【推薦】描寫作文7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的描寫作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫作文 篇1
入冬了，母親囑咐我不要受涼，說完，又自顧自地喃喃：說了也沒用，我來幫她收拾收拾房間吧。聞言，對(duì)母親笑了笑，轉(zhuǎn)身出了家門，卻不曾發(fā)現(xiàn)母親并沒有轉(zhuǎn)身，一直凝視著我，直到背影漸漸變小、消失，我從未回頭。
出了門，腳步輕快地走著，三彎兩繞便到了目的地。欣賞著驟然充斥了整個(gè)視野的綠心情愈發(fā)開朗，近乎貪婪地深吸一口清新的空氣，露出孩童般純真的笑容在綠的迷宮中，走過彎彎繞繞，總算是找到了它，那株山茶花。
撐開母親事先準(zhǔn)備好的雨傘，細(xì)雪紛飛，雖說是細(xì)雪，卻也下的紛紛揚(yáng)揚(yáng)，不出一刻鐘，便落了薄薄的一層雪在山茶樹的`樹葉上。我想替它拂去那層薄雪，卻暗自擔(dān)心會(huì)驚擾了這雪地的精靈。不得不縮回伸出了一半的手，兀自感嘆著大自然造物的神奇。
看看時(shí)間，尚早。心中做出了一個(gè)決定。早些回去替母親做些家務(wù)，心中想著便行動(dòng)起來。踢踢踏踏地走到了家中，母親頭也不抬就知道是我回來了，她抬頭，擠出一絲微笑，卻難掩心中的疲憊：“回來了?去房間看會(huì)兒書吧。”我沒應(yīng)，走到她面前時(shí)說：“媽，我?guī)湍阃系匕伞！蹦赣H卻一把推開我，有些嚴(yán)厲地訓(xùn)斥我：“沒你的事，回房間看書去!”垂下眼瞼，掩蓋住眸中的失望，到嘴邊的“新年快樂”又咽回了肚子里。落寞地轉(zhuǎn)身，無(wú)聲無(wú)息地向房間走去。
走到一半，感受到了身后的目光，輕輕轉(zhuǎn)過身去，卻發(fā)現(xiàn)母親一直凝視著我。見我轉(zhuǎn)過身，母親有些局促地低下頭，裝作若無(wú)其事。“新年快樂啊，媽媽!”母親不曾回應(yīng)，我卻感受到了滿滿的喜悅，輕揚(yáng)起嘴角，步伐輕快。
是啊，母親一直這樣凝視著我，無(wú)論成敗，她都會(huì)在我回來時(shí)，送上滿滿的溫暖。在遇到困難時(shí)，也是母親一直在背后默默地凝視著我啊……
描寫作文 篇2
說起愛，有許多種；如：母親給予我們的愛，父親給予我們的愛，同學(xué)們給予我們的愛等等好多愛。但是你知道愛，就在我們身邊嗎？
記得，上三年級(jí)時(shí)在體育課上時(shí)，我不幸磕破了腿，血嘩嘩地流著。班主任辛老師問訊趕來，迅速背上我往醫(yī)務(wù)室跑，同學(xué)們也十萬(wàn)火急[注: 形容事情緊急到了極點(diǎn)（多用于公文、電報(bào)等）。]地跑了起來，有的到校門口給我爸媽打電話，有的在出主意。頓時(shí)，安靜的校園開始吵鬧起來，當(dāng)辛老師把我背到醫(yī)務(wù)室時(shí)，我感到愛，就在我們身邊。
“這我沒法治，小腿骨折了。”醫(yī)務(wù)室的阿姨無(wú)奈地說。辛老師一聽火了，連忙給我簡(jiǎn)單包扎，一時(shí)間一股暖流在我心中出現(xiàn)，辛老師用學(xué)校里的車把我送到石橫醫(yī)院，立即掛號(hào)我感到辛老師真像我的父親，他把他所有的知識(shí)教給我，我感到愛，就在我身邊。
我的父母也趕來了，就在這時(shí)辛老師和我父母談起話來，談了一會(huì)兒辛老師就走了。父親和母親安慰我，讓我早會(huì)睡覺，說：“多睡覺有助于你的傷好的快。”我在不經(jīng)意間睡著了，父親和母親望著我也睡找了。
放學(xué)后，辛老師到醫(yī)院無(wú)償?shù)亟o我輔導(dǎo)功課，教給我知識(shí)把下午學(xué)過的知識(shí)給我講了一遍，還看著我作家庭作業(yè)。
事后，辛老師到我家來看我，我才知道那天晚上辛老師在我身旁陪了我一夜，你們說這是不是一個(gè)老師對(duì)學(xué)生的`愛？
燦爛的陽(yáng)光照在我的臉上，我看到了辛老師，看到了辛老師在教我的小弟弟小妹妹們，看到了辛老師給我的愛。
我想說：“愛，就在我們身邊。”
描寫作文 篇3
早晨，不知什么時(shí)候開始，從天邊升起一縷縷乳白色的云霧，像流動(dòng)的半透明液體，像一層薄薄的網(wǎng)紗，把整個(gè)城市，甚至昔日威武的太陽(yáng)包裹起來，使它們失去了往日的美麗。
清晨一群小男孩指著遠(yuǎn)處一根被迷霧包圍的、若隱若現(xiàn)的桿子猜測(cè)。其中一位信心十足地說：那一定是棵被迷霧包圍的大樹。”的確，這樣的.大霧中也只有茁壯的大樹才能隱約看見。又有一個(gè)小男孩爭(zhēng)辯：那一定是根粗壯的電線桿。”兩人爭(zhēng)辯了許久。這時(shí)，一輛車在他倆面前駛過，霧隨風(fēng)飄散開，原來真是一棵大樹。
出門，剛到樓下，自己的意識(shí)跟隨云霧恍惚起來，一開始認(rèn)為自己沒有睡醒，所以眼前一片朦朧，可一揉眼才發(fā)現(xiàn)眼前真的是一片大霧。有些人似乎想將迷霧抓住，但你看它一直翻滾不休，一會(huì)兒滾成一團(tuán)，一會(huì)兒又飄散開來變成一縷縷的，一會(huì)兒又?jǐn)Q成一團(tuán)。收回手來，咦，剛剛抓進(jìn)手的霧怎么不見了？
在云霧里，一切全都若隱若現(xiàn)，當(dāng)霧濃密時(shí)，遠(yuǎn)處什么也看不見，當(dāng)濃霧散開，又可以看見一小部分輪廓。站在高樓上瞭望，一座座房屋高聳入云，一半埋在云霧中，一半挺立于云霧之上。看見眼前仙境般的美景，人們紛紛感嘆大自然的鬼斧神工。
可惜好景不長(zhǎng)，當(dāng)陽(yáng)光照亮大地時(shí)，那美麗的霧卻很快消失得無(wú)影無(wú)蹤，仿佛從來不曾出現(xiàn)過。人們都覺得可惜，但大自然也留下了許多有趣的禮物一顆顆沾在樹葉上的露珠。
描寫作文 篇4
留得殘荷聽雨聲，海棠不惜胭脂色，獨(dú)立蒙蒙細(xì)雨中。
斷斷續(xù)續(xù)下了幾天雨，每至黃昏時(shí)，雨又淅淅瀝瀝的下起來了。細(xì)柔的雨輕輕的打在路上行人的臉上，迎面迎來一陣的涼爽。雨，給這擁滿行人的暗灰色的馬路裝點(diǎn)上了悅耳的音樂，如春蠶咀嚼桑葉一般，將這白晝的余光慢慢的吞噬。
放學(xué)回家的路上，細(xì)雨在我的眼前密密的斜織著，雨水打在車窗上，發(fā)出叮叮的聲響。啊!這是大自然最悅耳的樂曲，是大自然龐大的樂隊(duì)。在這雨中行走，我好像忘掉了所有的煩惱，學(xué)習(xí)上的壓力頓時(shí)得到了釋然。雨繼續(xù)唱著，仿佛有一股甜甜的味道涌上心頭。在這柔雨的歌聲中我陶醉了自我。雨滴彈奏的樂符，猶如在空中舞蹈，給大地鋪上了一層輕紗撲朔迷離。當(dāng)雨滴接觸在你的皮膚上時(shí)，婉如沁人心脾的'甘泉溶化了緊張的心情。
聽雨，雨歌唱著生命。
這清脆的雨，臨近耳際，就像期末考試的即將臨近，給予人一種無(wú)形的緊迫感。也許前方是被雨水沖刷干凈的大道，引領(lǐng)我們勇往直前暢通無(wú)阻;也許前面是被雨水打濕的泥路，坎坎坷坷。但是不要害怕，勇敢的大步向前。雨聲正在激勵(lì)著你，給予你力量，要成功就要不斷的積累經(jīng)驗(yàn)，即使下的是傾盆大雨，也阻止不了你邁向成功的腳步。雨，聽雨，當(dāng)大氣中的水蒸氣會(huì)聚成小雨滴時(shí)，也經(jīng)歷了時(shí)間的挑戰(zhàn)，被日積月累的力是不可以小看的。
夜暗了，雨還在下，雨打在路邊的路燈下，反射出耀眼的光。我忽然的想在這繁雜的城市里，有多少人能靜下心來聽聽這唱著生命的雨。雨它可以拼棄塵世的雜念，可以深入的與人交流。
其實(shí)，聽雨與月色無(wú)聲的交談一樣，沒有一顆鮮活的心，沒有對(duì)自然、對(duì)生命的熱愛，就無(wú)法進(jìn)入那詩(shī)意一般的境界。
描寫作文 篇5
前幾天我和爸爸在超市買了一幅軍棋，在回家的路上我就好奇的問："軍棋怎么玩？"。爸爸回答：" 軍棋由紅黑兩種棋子組成，每色棋子由司令，軍長(zhǎng)、師長(zhǎng)，旅長(zhǎng)，團(tuán)長(zhǎng)，營(yíng)長(zhǎng)，連長(zhǎng)，排長(zhǎng)，工兵，地雷、炸 彈和軍旗組成，大小順序是司令，軍長(zhǎng)、師長(zhǎng)，旅長(zhǎng)，團(tuán)長(zhǎng)，營(yíng)長(zhǎng)，連長(zhǎng)，排長(zhǎng)，工兵，工兵最小，但工兵可 以排雷，可以保護(hù)大子的安全。"
聽了爸爸的話，我眼前浮現(xiàn)出了許小人物的形象，說著說著，我們已到了王府墳市場(chǎng)，街上人來人往，小小王 府墳，如些熱鬧，街道兩旁的小店部的店員們面帶笑容，在烈日的'烘烤下，每個(gè)店員的臉上或多或少的掛著汗 水，這不就是我心中的工兵嘛，每天他們?nèi)粘龆觯章涿嫦ⅲ瑸榱耸忻竦纳睿麄儓?jiān)持著，把每棵蔬菜都 照顧好，將新鮮送到千家萬(wàn)戶。這就是軍棋中的工兵吧！
描寫作文 篇6
夏天到了，滿池碧綠碧綠的荷葉挨擠挨擠的，像一群調(diào)皮的小孩子；像一群出操的戰(zhàn)士；像一大幅綠色的絲綢……
挨挨擠擠的荷葉中，亭亭玉立著一枝枝美麗的荷花。你看，那打著花苞的，像一個(gè)個(gè)美麗的小姑娘，不肯像人們露笑臉。半開著的'，像一位位純潔的少女，用白嫩的手捧托著臉。還有全開了的，像一位位熱情大方的女郎，向人們打招呼們……
介紹了荷葉和荷花，怎么能少了蓮蓬呢？蓮蓬頭碧綠碧綠的，像女孩子的蓬蓬裙，遠(yuǎn)看像一個(gè)個(gè)小鈴鐺，還像浴室里用的花灑，近看像一個(gè)吊燈，姿態(tài)可美了！
荷花真美啊！我愛荷花。
描寫作文 篇7
瞧，哪個(gè)眉飛色舞的假小子是誰(shuí)呀？哦，原來是我那活潑開朗的阿妹呀。
阿妹這假小子的稱號(hào)可不是浪得虛名。別不信，我這就給你說說活潑開朗的假小子身上那股“瘋”勁兒。
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，假小子正端坐門口望日出，我躡手躡腳來到了她身邊。本想嚇嚇?biāo)l(shuí)知假小子“騰“地跳起來，猙獰的臉朝著我大叫一聲：“拿命來！”嚇得我魂飛魄散。假小子一邊“咯咯”笑，一邊拽著我走，邊走還邊神采飛揚(yáng)道：“哥，走，跟咱摘櫻桃去，海吃它個(gè)十八碗！”隨后傳出陣陣陰笑，笑得我毛骨悚然。
不一會(huì)兒，進(jìn)了櫻桃樹。枝丫上碩果累累的櫻桃散發(fā)著陣陣誘人的味道。櫻桃果實(shí)飽滿，紅得透亮，粉得清爽，仿佛一捏就會(huì)噴出水來。假小子迫不及待了。她理了理黑黑的頭發(fā)，挽起了長(zhǎng)長(zhǎng)的衣袖，黝黑的臉上著的兩顆黑寶石般的眼睛散發(fā)著貪婪的目光。那樣子，猶如一匹餓狼望著一群小羊羔。
“哥，上！”假小子指著離她只有一尺的一串櫻桃，向我喊著。天哪，他把他哥當(dāng)啥使了？假小子還算識(shí)相，見我按兵不動(dòng)，她便向前一沖，往上一躍，順手一抓，摘下一串櫻桃來。假小子朝我笑笑，說要給我表演魔術(shù)。果然，櫻桃”忽“地沒了蹤影，假小子還讓我為她拍手叫好。好吧，這個(gè)小兔崽子肯定把櫻桃吞進(jìn)肚子里去了。接著，她一邊跑還一邊拋下一串銀鈴般的笑聲，那是她快樂時(shí)發(fā)自內(nèi)心的笑。
櫻桃林深處的果實(shí)最紅，枝丫也更高。可假小子面對(duì)著高高的樹枝毫無(wú)懼色。只見右腳向后一跨，反復(fù)地搓著小手，以百米沖刺的速度向前沖去……我定睛一看，頓時(shí)大驚失色。說時(shí)遲那時(shí)快，假小子一不留神踩著了松軟的`泥土，像坐了滑梯似的摔下小坡，隨后傳出了假小子殺豬般的慘叫聲。誒，不聽?zhēng)浉缪裕蕴澰谘矍鞍 ＜傩∽硬豢抟膊霍[，朝我可憐巴巴地求助，不料我反被她拽了下去。她又活蹦亂跳地朝我做著鬼臉，同時(shí)不慌不忙地拿出那串來之不易的櫻桃與我分享。那吃相，不亞于我老家那只大白鵝。吃完櫻桃，她又拍拍灰塵，若無(wú)其事的哼小調(diào)去了。
瞧，這就是我那活潑開朗的假小子，你們說，她可愛嗎？
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