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小學(xué)作文再見(jiàn)了母校
引導(dǎo)語(yǔ)：忘不了學(xué)校的每一處土地，忘不了學(xué)校的每一處笑聲，今天我們以你為榮，明天你以我們?yōu)闃s!今天，小編為大家整理了關(guān)于小學(xué)作文再見(jiàn)了母校，歡迎閱讀與參考!
小學(xué)作文再見(jiàn)了母校一
歲月匆匆，花開(kāi)花落，小學(xué)的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼就要過(guò)去了。回首往事，歷歷在目，母校的一草一木，一磚一瓦都是那樣熟悉，那樣親切。
忘不了，美麗的校園。您像一為溫和的母親，用甜美的乳汁哺育我們，讓我們茁壯成長(zhǎng)。在這里，我們受到了嚴(yán)格的教育，在這里我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，講究文明，遵守紀(jì)律的學(xué)風(fēng)和作風(fēng)。我們?cè)谀鷾厝岬膽驯Ю镂柿酥R(shí)的力量，做人的道理。
忘不了，敬愛(ài)的老師。忘不了您那淳淳的教誨，忘不了您那慈祥的目光。從開(kāi)始學(xué)枯燥的拼音字母到能寫(xiě)出朗朗上口的作文，您為了我們操了多少心，流了多少汗。您像一支蠟燭，毫不保留地把知識(shí)傳受給我們，您給了我們知識(shí)，還給了我們母愛(ài)般的關(guān)懷。
忘不了，親愛(ài)的同學(xué)。忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光，忘不了度過(guò)那段美好的歲月。我們?cè)?jīng)在知識(shí)的海洋中努力拼搏，曾經(jīng)在陡峭的操場(chǎng)上盡情的玩“老鷹捉小雞”的游戲。六年了，轉(zhuǎn)眼間就要分手了，心中怎能平靜呢?這種情同手足的同窗之情我怎能忘記?
親愛(ài)的母校，明天，您一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)，萬(wàn)水千山都會(huì)傳來(lái)我們的歡呼聲。明天，您一定會(huì)看見(jiàn)，我們一個(gè)個(gè)都穿著整潔的搏士服在向您揮手，親愛(ài)的母校啊!請(qǐng)相信，有我們，就有東方的巨龍!有我們就一定有騰飛的中國(guó)!
小學(xué)作文再見(jiàn)了母校二
別了，我愛(ài)的母校，我騎乃的母校。暑假即將來(lái)臨，終于可以休息一會(huì)了，小雪的五年生涯也即將告一段落，雖然高興，但難免有些失落。現(xiàn)在，我只要一有時(shí)間，就會(huì)在校園里東溜溜，西逛逛，瞧瞧這兒，看看那兒。我倚在欄桿上，遙看校園。我向小花壇看去，那兒有剛剛盛開(kāi)的櫻花，還后許多不知名的小野花，他們仿佛在向我揮手，說(shuō)著“再見(jiàn)，再見(jiàn)”。
還記得有一次，我們第一次參加集體比賽——集體舞大賽。
為了這次比賽，我們?cè)S多同學(xué)可都花了不少心思。通過(guò)同學(xué)們的建議，決定跳“兔子舞”，呵呵，沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧!就是辦成兔子，跳自己編的舞。放學(xué)后，許多同學(xué)都自愿留下來(lái)減小兔子的耳朵。我們也放棄一些副課來(lái)排練，班主任也會(huì)祭出一些時(shí)間來(lái)為我們指導(dǎo)。就這樣，我們練阿練，終于迎來(lái)了比賽的那一天。那天，我們穿著漂亮、整潔的衣服，又畫(huà)了些妝，上了場(chǎng)。雖然緊張，但還是順利的跳完了。不久，我們得到了至此的獎(jiǎng)?wù)?mdash;—集體榮譽(yù)獎(jiǎng)!為這事，整個(gè)班級(jí)都興奮了好幾天。
會(huì)到現(xiàn)在，我又感到是多么不忍離開(kāi)母校。走在葡萄架下，聽(tīng)著雨點(diǎn)噼哩啪啦的大落在棕紅色的塑膠跑道上，仿佛在向我訴說(shuō)著最后的道別……踏入校園，一座雕像最先映入眼簾，它象征著福山學(xué)子那奮發(fā)向上的精神……
我一定會(huì)常回來(lái)看您的!
今天，我為你驕傲，明天，您會(huì)為我自豪!
小學(xué)作文再見(jiàn)了母校三
我倚在高高的欄桿上，看著門(mén)后十幾張獎(jiǎng)狀，讀著電子屏上的新聞，我不由得鼻子一酸，因?yàn)樵龠^(guò)一個(gè)月，我將很難再見(jiàn)到這些。小花在風(fēng)中搖著小腦袋，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“再見(jiàn)，再見(jiàn)!”迎面吹來(lái)的風(fēng)，帶著朗朗的讀書(shū)聲，讓我感到時(shí)光是那么短暫，仿佛昨天剛剛踏入校門(mén)，今天就要再見(jiàn)一樣。
在最后一次冬鍛中，我參加了定點(diǎn)投籃比賽，第一和第二個(gè)同學(xué)都沒(méi)投進(jìn)，我倍加緊張。輪到我了，我站在罰球線后，手拍了兩下球，嘆了口氣，瞄準(zhǔn)籃筐，投!“嗖”，球“飛”了一條弧線后，碰到了籃板，彈了出去。正當(dāng)我垂頭喪氣回到隊(duì)伍，我猜想被同學(xué)指責(zé)的情景時(shí)，同學(xué)們走了過(guò)來(lái)，拍了拍我的肩膀，鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)事，再接再厲，我們相信你!”這讓我一下子有了信心。
不僅同學(xué)們關(guān)心我，老師也十分愛(ài)護(hù)我。有一次，我感到身體有些不適，便趴在桌子上。老師走了過(guò)來(lái)，仔細(xì)的摸了摸我的額頭，發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了，然后馬上開(kāi)著自己的車(chē)把我送到了醫(yī)院。還有一次，我上完體育課，正敞開(kāi)的衣服享受著陣陣?yán)滹L(fēng)，是老師囑咐我馬上穿上外套，小心著涼。
我難忘那閃耀著知識(shí)之光、滋潤(rùn)我成長(zhǎng)的課堂;難忘那我我們動(dòng)手創(chuàng)造的科技節(jié);難忘那讓我倍感莊嚴(yán)、心靈得到洗禮的升旗儀式……這一切忽然歷歷在目，我又沉浸到這歡樂(lè)而又依依不舍的回憶中去。
別了，我愛(ài)的母校，我全心愛(ài)著的母校!
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