關于快樂的寫事作文（通用54篇）

　　在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的快樂的寫事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　快樂的寫事作文 篇1

　　今天是立夏節，老師安排下午第三節課 碰蛋。

　　激動人心的時刻到了，開始碰蛋了。有幾個同學 被鄔家瑜 打敗了，她向我挑戰。我小心翼翼地握著蛋，心想，蛋蛋啊，你可要給我爭氣啊，兩個蛋碰在一起，我稍一用力。忽然，正聽得咔嚓一聲，我們一看，居然是兩敗俱傷。我們互相看著地方，哈哈大笑。到了吃蛋的 環節， 教室里彌漫著茶葉蛋的香味，同學們的 臉上洋溢著快樂的 笑容。

　　我們過了一 個快樂的`立夏節。

　　快樂的寫事作文 篇2

　　常聽說老一輩的人說：“常洗澡，身體好。”洗澡真的有那么好嗎？還不是常常聽說有人沒有洗澡也沒事，可是，這時，媽媽突然說：“你不是常聽老一輩的人說：“常洗澡，身體好。”這句話嗎，現在又要抱怨，真奇怪？”

　　自從我聽了媽媽這番話以后，我每天都一放學回來就會馬上開燃氣，然后我就開心的一邊洗澡一邊唱歌，我覺得洗澡是一件非常好的事，因為洗澡可以去除身上的污垢，可以消除疲勞，真是一舉數得，所以我要請大家不要像我以前一樣，都不喜歡洗澡，要常常洗澡，不然身體一定會很不干凈的。

　　我每次洗澡時，都一定會跟弟弟一起洗澡，因為爸爸和媽媽每天很晚才會回來，所以我才會跟弟弟洗澡，我幫弟弟第一次洗澡時，還不敢用水沖頭，因為爸爸媽媽幫弟弟洗澡時，都是用擦的，弟弟從來都沒有用沖頭的`方式洗頭，可是，我跟他說，只要用捏住鼻子閉氣，還有閉著眼睛就可以了，自從聽了我的話之后，從此以后弟弟就敢用水沖頭了。

　　記得，有一次，我在洗頭時踩到肥皂滑倒了，還去撞到馬桶，幸好只有淤血而已，不然事情就大條了，因為我在洗澡時一不小心就把肥皂用到地板上，所以我才會滑倒在地上，所以大家洗澡時都要小心。

　　洗澡是一件非常好的一件事，所以我在這里面學到了，每天都要洗澡，因為這樣子才會讓身體更香、更干凈，而且洗澡是一件很好玩的事，所以大家一定要洗澡喔！

　　快樂的寫事作文 篇3

　　今天，我與弟弟度過了一個快樂的下午。

　　因為下午奶奶有事要出去，爸爸媽媽又要去上班，所以帶弟弟這個任務就交給我了，因為弟弟下午都要睡覺，媽媽叫我把弟弟帶去樓上，我把弟弟哄睡之后，寫了一會作業，就在弟弟旁邊也睡著了，睡了一會兒，弟弟把我哭醒了，我連忙打開電視給弟弟看動畫片，我去梳頭，洗臉，給弟弟也洗了臉，然后和弟弟一起看電視，看了一會兒，我不想看了，就跟弟弟下樓一邊玩石頭剪刀布，一邊唱歌，弟弟看見牛奶說肚子餓了，我和弟弟一起喝牛奶，喝完后我們又削了桃子吃，然后一邊玩一邊等著媽媽下班。媽媽下班回來夸我又懂事了很多。

　　快樂的寫事作文 篇4

　　今天，我真開心！因為今天我們下午參加游園活動，里面的游戲可好玩了，我玩了各種各樣的游戲：有吹乒乓球、彈球等等游戲……

　　我玩了24種游戲，游戲結束回班，老師和家長義工給我們頒獎品，我獎了16支鉛筆、一個橡皮擦、兩本筆記本、一枚胸針和一個小青蛙的削筆刀。

　　我永遠不會忘記今天，我希望大家和我一樣開心，祝大家六一兒童節快樂！

　　快樂的'寫事作文 篇5

　　一天，星期五媽媽早上送我去上學。

　　媽媽把我送到學校后，對我說了一句話：“今天媽媽要出差，到星期一才能回來。星期六、星期天由哥哥和姐姐來帶你。”我一聽媽媽要走很傷心，可是可以跟著哥哥姐姐又很高興!

　　下午，哥哥來接我，我就跟著他回了他家。到了他們家，我就跟那時的小孩子玩了起來，我們玩捉迷藏、滑旱冰。滑旱冰的時候有個小孩子滑得東倒西歪的，笑的我們前俯后仰的`，可開心了!

　　我喜歡今天，我愛今天!因為這里有好多和我玩的小朋友!

　　快樂的寫事作文 篇6

　　快樂是什么？有人會說：“我運動，我快樂！”也有人會說：“我付出，我快樂！”我的快樂是什么？我的快樂是一種合作的默契、投入的熱情，是一種充實的喜悅！比如，剛剛和同學合作手抄報，這個過程就是一件快樂的'事。

　　幾天前，老師給我們布置了一項任務——制作關于讀書的手抄報。一個好漢三個幫，我準備和我的好搭檔朱雨菲、華之維共同完成它。希望我們這三個臭皮匠能創作出諸葛亮級的作品。晚上，我和朱雨菲一吃完飯，就早早來到集合點——華之維家。我們分工明確，由我來查閱資料；華之維來尋找插圖；朱雨菲設計模板，絲毫也不馬虎。大家都一本正經地忙著自己手上的活，雖然一開始還說說笑笑，但漸漸地，我們越來越投入，越來越忘我，安靜得連地上掉一根針都聽得一清二楚。時間一分一秒地過去了，要不是媽媽的電話催促，我們都不知已過了九點半。好在手抄報的雛形已基本形成，我們相約明天繼續。第二天的中午，三人就拉開了陣勢。也許是大家想精益求精、追求更完美些，短短的近一個小時的忙碌，還是沒有成稿。沒關系，晚上接著干！大家精神充沛，一點也不覺得繁瑣和勞累。當晚，我記得天空還飄著毛毛細雨，氣溫也驟將了。但我們三人的熱情高漲，渾身是勁。功夫不負有心人。抄寫、畫圖、上色，幾天的辛苦，終于換來了我們比較滿意的成果。面對構圖合理、主題突出、色彩明麗的這款手抄報，我們的愉悅之情溢于言表。再看看華之維成了個小花臉，朱雨菲的蘑菇頭似乎也更大了一些，我呢，小四眼又迷糊了一點。可這都沒關系，大家你一言我一語的說笑著，調侃著，同時也盡情分享著收獲勞動成果后，所帶來得快樂和欣慰。“快來一張合影吧，留下一份美好的回憶！”我的這一提議，無疑讓快樂得到了升級。

　　快樂其實很簡單。認真對待、積極投入、精誠團結，做一件有意義的事，就是一種快樂。結果或許不是最重要的，但經歷的過程才是最寶貴和最值得珍惜的。

　　快樂的寫事作文 篇7

　　每個人都有豐富多彩的暑假生活，今年的暑假遺憾的是沒有出去旅游，但在我的暑假生活里卻有意見讓我感到快樂的事——妹妹來了。

　　妹妹是我大伯家的孩子，今年四歲，我們見過不多，當媽媽告訴我假期妹妹要來我家的.時候，我高興得合不攏嘴。

　　我和妹妹看電視、玩游戲，我們一起去銀泰玩，玩的非常高興。

　　則就是我暑假中最快樂的一件事。

　　快樂的寫事作文 篇8

　　這個寒假，讓我最開心的一件事是爸媽在義烏商貿城給我買的一把連發槍。我特別喜歡這把槍，因為這是一把由史以來第一把可以連發的槍，我特別喜歡它，還因為樓下小朋友的槍都沒這把槍漂亮、神氣。

　　這把槍外形非常逼真，黑色的外殼，身長落地能到胸口處，但不沉重，帶著它和小朋友們玩耍也很方便。是可充電的電池，連發的功能是靠這個電池給電后射擊的，下面有一個槍托，槍托里可連裝25—30粒子彈，射擊有三個檔，一個慢擊檔，一個快擊檔，一個鎖死檔，也就是安全檔。

　　我拿著這把槍和樓下小朋友進行槍戰時，小朋友都爭著玩我的`槍。這把槍是我的“神器”，但威力并不大，連發的子彈不能打很遠，也不傷人，這也正是爸爸媽媽放心的地方。因為這把槍，我加深了和樓下小朋友的友誼，也認識了更多的小朋友，整個寒假我都和他們約好時間玩耍，這樣就不會呆在家里玩電腦、看電視傷眼睛了，跑來跑去身體也得到了活動，一舉好幾得，連發槍讓我的寒假不再孤單、無聊，我愛你我的神器。

　　快樂的寫事作文 篇9

　　我們坐出租車來到南昌火車站，準備坐火車。爸爸告訴我，在火車站候車的人很多，我想，他們都是和我們一樣回家過年的人吧。開始檢票了，我們隨著擁擠的人群上了火車。

　　我在火車上已經非常想念外婆和媽媽，等不到回到家里，我就和媽媽打了個電話。問候他們。

　　到了家已經晚上8點鐘了。因為一個下午都在火車上度過的.，我感到疲憊不坎，眼睛都睜不開了，所以，一進家門，倒在床上就睡著了。

　　下一天，太陽升到半空中我才醒來。睜開眼睛，我看到哥哥還在床上睡呢。哥哥不認識我，問我是誰。我說：“我是你弟弟付洋。”他這才想起來有我這么一個弟弟。他才和我一起玩。哥哥有早上跑步的習慣，每天老早就把我叫醒“付樣起來跑步了”。我每天跑的一汗才回來吃早飯。

　　過了幾天，我們去看爺爺，奶奶。奶奶80多歲了，爺爺都90多了。回到家，見到奶奶，我叫了一句：“奶奶，我們回來看你了”。奶奶顯得很高興，用手摸著我的臉，一個勁說夸我長大懂事了。我聽了心里可開心啦。

　　日子一天天地過去了，我們高高興興的開車回家了。這個元旦，我過得真快樂！

　　快樂的寫事作文 篇10

　　我覺得要做一件好事雖然說起來很簡單，但如果要確實的去做，就會發現非常的困難，而做好事的定義呢？就是只要是對別人有幫助，而且不會傷害到別人的'事，都可以說是好事。

　　有一次，我們英語班準備要考試，可是有一個同學卻沒有講義，而且也沒有人愿意借他看，因為其他人都要背英語，所以我就借給他看，結果那些單字他從幼兒園背到現在，所以他考了一百分，而我卻因為沒看熟，因此錯了一題，不過能幫助別人，我真的好快樂。

　　但我是小學生，如果想為社會付出，最多也只是不亂丟垃圾，并且隨手就把垃圾撿起來，丟進垃圾桶。而我在學校，也常常看到愛心媽媽，在我們身邊幫助我們，例如：帶我們過馬路，協助我們不要跌倒、受傷害。還常聽老師說，同學的家長們都會捐錢給學校，幫助需要的同學，我將來長大也要向他們學習，盡我所能去幫助別人。

　　希望大家以后可以和平相處，盡量不要去跟別人吵架，更不要設陷阱去害別人，而且可以盡自己所能去幫助有困難的人，希望以后都能聽到有人被贊美，而不是聽到有人被陷害或被攻擊，祈求大家都能做好事。

　　快樂的寫事作文 篇11

　　唱歌是一件快樂的事，我非常喜歡唱歌，因為它會讓我忘掉一切煩惱。

　　以前我在唱歌時，總會引來一陣笑聲，有時連自己都覺得很滑稽，甚至捧腹大笑，整個屋子都快被我笑垮了，因為我唱得五音不全、荒腔走板，無法跟上節奏，使得 我有些挫折感。后來，我終于抓到它的訣竅，原來唱歌除了高低音以外，還要融入歌詞的情境里，放入感情唱出自己的心聲，就越唱越好聽了。

　　還記得，有一年的暑假海島之旅，因為路程很遙遠，我和弟弟坐在車上覺得無聊，就起身播放爸爸車上的音樂，于是，我們陶醉在曾淑勤的歌里，因為她唱的歌聲有 如黃鶯出谷般的'悅耳動聽，也深深打動我的心，我們的心情也變得很好，就開始跟著唱起歌來，而且越唱越大聲，渾然忘我，當我高歌時，覺得自己的音色也不錯， 從此對自己的歌唱愈來愈有信心，就越來越愛唱歌了。

　　每當我在打掃時，總會大聲哼起歌來，讓我越掃越起勁，把地板掃得一塵不染。其實，唱歌可以穩定我們的心情，也可以增加工作效率，又能娛樂自己，是人生一大享受呢！

　　快樂的寫事作文 篇12

　　暑假，我喜歡到我舅舅家玩，一是因為我舅舅家在哈爾濱——涼快，二是我喜歡和偉偉姐玩，還有一個主要的原因是舅舅會陪我撈魚，撈魚對我來說可是一件特快樂的事。

　　“松花江水波連波。”在舅舅優美的歌聲陪伴下，我和媽媽、哥哥，還有妗妗、偉偉姐拿起漁網就直奔江邊，拿起漁網，連撈幾下，可連個魚鱗都沒見，更別提什么大魚了。就在這時，一個小浪打上來一條大泥鰍，而我正在看漁網里有沒有東東。只聽見哥哥大聲說：“快來，這兒有一條大泥鰍。”我趕緊用手去抓，大泥鰍眼看就要到水里了，只見媽媽拿起漁網，迅速朝著大泥鰍一撈，“功夫不負有心人”，我們的.第一條泥鰍終于到手了。

　　我又用漁網在江里左撈右撈，一會兒撈到一條魚，一會兒撈到泥鰍。“你們快來抓吧，我撈到了好多魚、泥鰍還有小蝦！”“哇塞，這么多的魚、蝦、泥鰍還有江螺！”旁邊的小男孩兒既驚訝又羨慕的說。我聽了洋洋得意，一蹦三尺高。

　　忽然退潮了，我左撈右撈怎么也撈不到，就像熱鍋上的螞蟻————急得團團轉。

　　我們就這樣帶著收獲的勞動成果高高興興的回家了！

　　快樂的寫事作文 篇13

　　“有志者，事竟成。”這句話是形容我們做事要有毅力，不要半途而廢，不然就很難成功，就像我們玩游益智是也是一樣需要恒心及耐性的。

　　剛開始，看到一堆堆未完成的拼圖時，我心中有一種復雜的感覺，整個思緒像一團難解的棉線似的，但我還是告訴自己不要氣餒，并且從頭開始，立誓要將拼圖完成。在拼的過程中，有幾次真的有想要放棄的念頭，但我還是要自己繼續拼下去，直到最后，心中也不時的鼓勵自己，要加油，別放棄。每當找到下一塊拼圖時心情彷彿生日收到禮物時，有意外的驚喜似的。

　　完成偉大的拼圖時，心情只有說不出的喜悅，好像整個人飛上天堂里玩耍一樣，沒有任何拘束，真是太愉悅了!拼完的成果，我把它展示出來，讓大家知道我努力不懈的精神，也體會到“皇天不負苦心人”的感覺。完成偉大的作品，是值得開心的.事情，雖然我有想過要放棄，但一想到成功時的模樣，我就更有沖勁，所以我期待成功時的喜悅，可以與大家分享，讓大家感受倒我的快樂，也讓大家更快樂。

　　這一次的拼圖，給我很大的收獲，讓我學習到做事不可以只有“三分鐘熱度”、虎頭蛇尾，不然就難成大事業，所以我希望大家都能有毅力、有耐心，有始有終的做事，這樣才會出人頭地。

　　快樂的寫事作文 篇14

　　快樂就好像吃了一顆香甜糖果，讓我開心的手舞足蹈，快樂就像玩了一場有趣的游戲，讓我忘記煩惱。

　　我很喜歡看書，每逢假日，我常常一看就連看好幾個鐘頭，連媽媽叫我吃飯都沒聽見。在看書時，我覺得我似乎穿越了時空，與古今中外的智者神交，那種心靈昇華的快樂，是筆墨難以形容的。看書能讓我忘記練琴和課業的壓力，還能增廣見聞，真是一舉兩得。

　　我也很愛游泳，在炎炎夏日，跳進游泳池里，冰涼的水滑過我的肌膚，讓我全身舒暢，暑氣全消。我的嘴角總是掛著一抹微笑，讓我的小臉笑成一朵花。游泳可以增加體力，使我更強壯，一有空閑，我總是抵擋不住游泳的誘惑，只想奔向它的'懷抱。

　　我只會游自由式，而且我覺得最難的部分就是換氣，在練習過程中我常喝到水，但我仍然不放棄，一直努力練習，現在已經快要克服了。我希望我可以學會更多的游法，讓自己成為一只水中蛟龍，悠游于大自然的海洋中，自由自在。

　　除了看書和游泳，我也很喜歡聽悠揚的音樂、看感人的電影等，我的樂趣數以萬計，做這些是讓我很快樂，彷彿置身于人間天堂。

　　如果每天都能做這些事，我應該會高興的飛上天，不管這些事是好是壞，開心是最重要的。

　　快樂的寫事作文 篇15

　　俗話說：“助人為快樂之本”這句話是要告訴我們——幫助別人，你會很快樂喔！

　　有一次，我看到高年級的大哥哥，扶著一位眼睛不好的老婆婆過馬路。過了斑馬線后，這位大哥哥好像很開心的樣子，走起路來像輕快的'微風。我想，這大概是“助人為快樂之本”最好的例子了。

　　還有一次，我看到一位也是高年級的大哥哥，吃完漢堡，隨手就把盒子亂丟。我想，他大概不懂“善有善報，惡有惡報。”的意思吧！否則他怎么敢亂丟垃圾，污染地球呢？

　　最后告訴大家，我也做過許多好事。例如幫一位眼睛不好的老奶奶倒開水，幫一年級的小弟弟、小妹妹撿球，他們都會向我微微笑，向我說謝謝，還說我是好小孩、好哥哥，這個時候，我自己的心中也有一種說不出來的快樂。而且，我發現做好事并不是我想的這么困難，這些都是舉手之勞的小事，卻可以得來許多贊賞和謝謝，別人快樂，我自己更是樂不可支。

　　說了這么多，大家應該都知道，其實做好事并沒有這么困難。大家朝著“日行一善”的目標前進吧！只要大家多做好事，大家就會更快樂，生活也會更有意義喔！

　　快樂的寫事作文 篇16

　　陽春三月，春天既是個美麗的季節，又是最適合放風箏。周天氣晴朗，吹著一絲絲輕風，中午爸爸開車帶我去文化健身廣場放風箏。

　　我們到了文化健身廣場，哇！廣場上人山人海，有放風箏的、有騎自行車的、還有賣風箏的┄廣場上熱鬧極了！

　　爸爸給我買的風箏是藍色的金魚風箏，它的形狀是三角形。首先，我打開風箏，爸爸拿著線，然后我把風箏拿到離爸爸一米之遠的地方，爸爸喊：“放！”我就一邊小跑一邊放開風箏，風箏就隨風飛起了。漂亮的風箏在天空中翩翩起舞，隨著風越飛越高。天空中的風箏五顏六色的，有紅色的燕子、白色的金魚、黑色的老鷹、灰色的`海蛇┄慢慢的風越來越小，風箏也隨著輕落了下來，爸爸和我一邊卷風箏一邊繞線。

　　文化廣場被周圍的花草樹木圍成了一個漂亮的花園。廣場上快樂活潑的小朋友們跑來跑去；爺爺奶奶們在廣場上跑步、跳舞、做操；最有趣的是學旱冰的小朋友，他們背著手按照教練的指揮有的滑成s形、有的滑成v形，看著威武極了┄

　　我過了一個快樂的周末，同學們有什么快樂、難忘、傷心的事嗎？快來分享吧！

　　快樂的寫事作文 篇17

　　下一個小景點叫寬溝，我和爸爸媽媽拿出方便面、小鍋、打火機等，打算實現我的愿望——野炊。耶!

　　在小河邊的一片鵝卵石上，媽媽發現了兩大堆干樹枝，真是太巧了，這地方像專門為我們野炊設的'!

　　開始野炊了，爸爸用幾塊鵝卵石搭成灶臺，小鍋擱上去，媽媽添好水后用打火機先點燃一些干草，再放上樹枝，火就燒上來了!我也想燒，結果眼睛一下子就被煙嗆到了，揉了好一會兒。我就再也不敢去碰那火了，連忙幫著媽媽運柴火。

　　過了一會兒，水開了，爸爸倒進方便面攪了攪，接下來就是等啦!

　　“咕嘟咕嘟”，方便面快好了，那味道香啊!我咽了好幾口口水，肚子變得一個勁地“咕咕”叫。

　　在我“口水流下三千尺”的漫長等待中，面終于煮好了!我迫不及待地盛了一碗，“吸溜”一聲吃完了，方便面的味道我總說不出，因為我每次都是狼吞虎咽地幾口吃完，幾乎感覺不到味兒。

　　在我一連吃三碗，準備盛第四碗時，老爸一聲大叫：“給我留點兒!待會兒沒啦!”我這才只好不情愿地放下了碗。原來老爸比我還貪吃!

　　快樂的寫事作文 篇18

　　今天，我和我的好朋友李微羽一起去游泳。

　　一進門，就看到里面人山人海，我和李微羽都差點走丟了。開始游泳了，因為是去年學會的，今年差不多忘完了。于是，我們就在水里差不多站了半個多小時。

　　媽媽沒了耐心，走的時候給我們提了一個要求：“兩個小時之后我來檢查，要是你們覺得兩個小時還不夠的話，再加兩個小時！”我想：“兩個小時，我肯定會了。”于是，我向媽媽揮了揮手。

　　媽媽走后，我們開始練習水下憋氣；會憋氣之后，我們又練跳水；最后我們開始游泳，一米、兩米、三米……最后我們居然游了一整個道——也就是50米。

　　沒過多久，媽媽來了說：“我看看你們游得怎么樣！”我們就當著媽媽的`面，游了一整圈。但是媽媽沒有表揚我們，搖搖頭說：“你們兩個雖然游完了一圈。但是你們的下半個身子全掉在水下面。走，先回家吃飯。”我和李微雨一起說：“不，我們還要游！”

　　我們又游了幾十分鐘，媽媽終于說：“好了，現在就好多了。”聽了這話，我們才開心地回家了。

　　游泳真是快樂啊！

　　快樂的寫事作文 篇19

　　愉快的寒假早就結束了，現在回想起來，真的還很開心。

　　那天早晨，我早早起床，看到屋頂上披上了厚厚的“棉被”，玻璃窗上結了許多漂亮的晶瑩剔透的“窗花”，開心地大聲呼喚：“妹妹，快起床吧！外面下雪了，我們堆個雪人吧！”

　　妹妹聽到我的喊聲，忙穿好衣服，跑到我的身邊。爸爸笑呵呵地加入我們的行列，用手滾了一個大大的.雪球，當雪人的身子。我和妹妹也不甘示弱，齊心協力滾了一個小點兒的雪球，輕輕放在大雪人的上面，做雪人的頭。然后，妹妹跑到屋里，拿來了兩顆黑黑的紐扣，做雪人的眼睛。爸爸把一根紅蘿卜拿來，當雪人的鼻子。

　　媽媽把剪好的紅紅尖尖的紙做雪人的嘴巴。我找來兩根樹枝，當雪人的手臂。咦？雪人怎么不漂亮呢？我想啊想，終于想出了一個好主意，把紅紅的圍巾圍在雪人的脖子上，又把妹妹的帽子戴在雪人的頭上。這下，我的雪人變成了美麗的“仙子”，可招人喜愛了！

　　“寶貝，來！我幫你們拍照，留作紀念。”我和妹妹開心地站在雪人的身旁，“咔嚓”一聲，爸爸把瞬間的美麗變成了永恒的回憶。

　　這就是寒假中我最開心的事，盼望著下個寒假的早日到來！

　　快樂的寫事作文 篇20

　　早晨，柔和的陽光照在臉上，柔和的風吹在身上，很舒服。卞茜阿姨轉過頭來對我們說：“陳辰姐姐，堯堯，我想到了一個非常有趣的游戲。你想玩嗎？”

　　陳辰阿姨和我異口同聲地說：“是的！”

　　邊倩阿姨得意地說：“好，我們先摘幾個小青果吧。”

　　“嗯，很好，”我說。

　　我拿起“武器”，對準有很多“敵人”的樹枝，用“武器”把樹枝壓下去。卞茜阿姨跳起來抓樹枝，陳辰阿姨抓樹枝。邊倩阿姨和我摘了水果，放在事先準備好的`水桶里。不一會兒，就裝滿了一桶。

　　卞茜阿姨說：“我們把水果扔進小溪里撿吧。”我滿口答應，心想，不就是扔水果再撿嗎？有什么難的？我用盡全力把水果扔掉了。我開始撿，卞阿姨沖上去一步撿了三個，水濺了一褲子；陳辰阿姨撲向她，一下子撿了五個。后來我們大掃蕩，把鬼子都打死了。我們滿載而歸。我激動得跳回了開頭。突然，我“表演”了一個雜技？狗吃的時候我嚇了一跳，很久都沒恢復過來。陳辰阿姨和卞茜阿姨已經笑出聲來了，我喘不過氣來。我看著濕漉漉的衣服和褲子，和他們一起笑。

　　快樂的村莊，快樂的事情，我愛你，快樂的家鄉。

　　快樂的寫事作文 篇21

　　今天是元宵節，是團圓的日子，更是吃元宵的日子，一想到香甜的元宵，我就高興的眉飛色舞。

　　元宵節最快樂的就是放禮炮了，我和哥哥、姥爺拿了一個“炸彈”，姥爺點燃它，扔向高空，只見它騰空而起，可是半天都沒有聽到響聲，我垂頭喪氣，以為是一個“壞蛋”，準備回家了，突然，聽到“砰”的一聲響，我恍然大悟，噢！是一個有點慢反應的炸彈，竟然害我白白失望了一場。

　　元宵節更快樂的就是吃元宵了，大家知道元宵圓圓的、白白的`，有各式各樣的餡，芝麻的、花生的、白糖的……但我家的元宵可是奶奶親手做的，橢圓形，黃顏色的，里面包了桃子、西瓜、草莓、芒果四種水果餡，一吃甜滋滋、水汪汪，美味極了。吃元宵的時候，我看到姐姐愁眉苦臉的，知道她是為了考試成績的不理想而郁悶呢！就想逗她開心，于是，趁姐姐去喝水的功夫的，我在姐姐盤里的一個元宵餡里放了一顆小珍珠，我剛放完，姐姐便回來了，我神秘的笑了一下，姐姐有些莫名其妙，下一秒，只聽姐姐大喊一聲，哎呀！我的牙，隨即又哈哈的笑了起來，說我中了一顆珍珠大獎，姐姐忘了不開心的事，我心里那個美啊！

　　這就是我經歷的最快樂的一天，在元宵節這一天我放了禮花、吃了元宵，更緩解了姐姐的憂傷。

　　快樂的寫事作文 篇22

　　‘清明前后種瓜種豆’，周末我和爸爸去姥姥家種地，雖然很累但讓我感受到了與眾不同的快樂。

　　當我一到田里就看到姥姥蹲著用小鏟子挖地，爸爸過來哈哈大笑地說：“媽，你怎么用這么小的鏟子翻地呀？”姥姥面帶笑容說：“人老了，用大鐵鍬翻不動了。”爸爸趕緊拿了一把大鐵鍬說：“我來挖，你休息休息。”爸爸認真地開始一鏟一鏟地翻地，翻了一半，我跑過去說：“我也試一試。”

　　說著我拿起鐵鍬放在土里，在鐵鍬上跳呀跳把鍬插進深土，再用我全身力氣把土翻開，滿頭大汗的我終于挖好了一塊地。爸爸說：”干活不容易吧？每天對你說‘粒粒皆辛苦’這次你明白了嗎？”我們一起把地翻好了，姥姥看了非常高興說：“把南瓜子種在地里吧！”

　　我趕緊把種子拿來，想：挖地難，種一定簡單。在爸爸的指導下，我在翻好的地里用手挖了一個坑把南瓜子放進去，由于種子多總是彎腰，種完后腰都直不起來了，這次種地讓我深深地感到農民伯伯種地真不容易！種地是辛苦但我的心情很快樂，當我想到秋天結出一個個金黃的.大南瓜時我忍不住笑了。

　　快樂的寫事作文 篇23

　　有一天，我和爸爸媽媽去園玩，一進動物園，那里有很多動物，有猴子，有大象，有老虎和獅子，還有最毒的蛇……

　　首先我先去看猴子，因為人家說猴子很會逗人，進去一看剛好看到猴子在爬樹，還在向人們招手，那動作多靈敏，好多人拍手叫好，還給了東西給它吃

　　當我正要喂那猴子的時候，眼前讓我驚呆了，是一頭大象，好大啊，那腿粗得像一條條柱子，立在園子中，走起來一擺一擺的。

　　當我正在呆呆地看著那頭大象的時候，一聲吼，我急忙轉身一看，啊的一聲，原來是老虎在叫，它張開那大大的嘴巴，好像在說：“快給我過來，看我表演”。我趕緊拉著我爸爸媽媽的手，穿到人群中去了，再看老虎表演。

　　然后我爸爸看見了森林，那是我一生中還沒有見過的動物，獅子，以前都是在電視上看見的`，感覺沒有什么，但今天真是大開眼見了，那眼神多恐怖，誰也不敢靠近，只能遠遠地看著。

　　當我看著那獅子表演得正精彩的時候，突然有一個人拎著一條巨大的蛇，我也不知道它是什蛇，聽說是很毒的蛇，圍著他身體轉，那叫人多震驚，那是我看到的一條蛇。

　　當我從動物園出來，我感覺我今天見到我以前從沒有見過的動物，我覺得真開心，也是我一天中最快樂的一天。

　　快樂的寫事作文 篇24

　　大家有沒有去過圖書館呢？沒有的人應該不多吧！尤其現在學校正如火如荼的推廣閱讀，老師們都希望我們看書像喝水一樣自動自發啦！

　　每次踏入圖書館，老是有個老問題困擾這我，琳瑯滿目的書籍，讓我無從下手，真的不知要從那一本開始讀起。記得二年級時，對史前時代的'生物特別感興趣，在懵懵懂懂的情況下，錯借了一本“植物大百科”在陰錯陽差之際，反而開啟了我當小園丁的機會，我還因此種了一盆小花，真是一次難忘的記憶。

　　提到圖書館，班上同學總想到學校的閱讀認證，要讀多少書？要寫多少張心得？要爬到那個臺階？忽略了圖書館的真正用途，圖書館是一座寶庫，是一座充滿知識和歷史的地方，沈浸其中，不帶能學到新知，也能了解過去，俗語說：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。這就能證明讀書是好事，更是有價值的事。

　　圖書館是智庫，更像是一位無所不知的萬能博士，如果不好好利用他，對大家來說都是一件可惜的事，“閱讀最樂”，大家有空就要去圖書館充電，好好學習喔！

　　快樂的寫事作文 篇25

　　國慶七天長假，相信大家都會出去玩吧？我也出去了哦，而且玩了一件十分有趣的活動——釣蝦！最讓我樂的是，我也釣到好幾條蝦。

　　微風，夕陽，心情爽朗。我在姑丈的帶領下，來到釣魚場，排隊領了一條小魚竿。在姑丈的指導下，鉤上魚餌，拋入水中。我目不轉睛地盯著浮標，真正做到兩耳不聞身邊事，一心只在浮標上。好像是一條大魚正專注地盯著前方的小魚。哎，好像浮標動了一下，頓時，快樂的陽光撒滿了我的心田。我興奮極了，抓起魚竿就是一拉。啊？怎么了……我不甘心，整理魚餌，重新拋入水中。幾分鐘過去了，還是沒有動靜。我耐心地等待著。終于，我眼前出現了一副引人的畫面：幾只小蝦圍著魚餌轉來轉去，就是不敢下手。蝦不動，我不動。我要用我的`耐心等待收獲。終于，蝦吃餌扯動魚竿了，我迅速一拉，哇，釣到了！我開心極了，傍晚的陽光似乎更美了，微風更涼爽了！接著，我按照剛才的技巧，開始我的釣蝦大戰，不一會就收獲好幾條。快樂的時光一下子過去，我正意猶未盡，夕陽已下山，心不甘，情不愿地收竿。

　　釣蝦真好玩，同時，我還明白了一個道理：認真做事，效率會更高！

　　快樂的寫事作文 篇26

　　你知道這個暑假里我最快樂的事情是什么嗎？那就是去深圳旅游了。

　　今天爸爸媽媽帶我和弟弟做飛機去深圳玩。因為我是第一次坐飛機，所以我即激動又新奇。上了飛機我 仿佛像飛一樣。我看見白云就在身邊。有的像一只頑皮的小狗，歡蹦亂跳。有的像騰空而起的巨龍。

　　第二天，我們一起去南澳玩。南澳的海很藍，一望無邊，仿佛和藍天連在一起。看也看不完，走也走不盡。蔚藍的海水漫上金色的沙灘，退潮了留下玲瓏奇巧的貝殼。沙灘上有的小朋友在撿貝殼，有的小朋友在堆城堡。暖暖的陽光照耀著沙灘，照耀著戲耍的孩子們。我和弟弟一起去撿貝殼。五顏六色的貝殼在陽光的照耀下顯得五光十色，十分耀眼。我們撿了許多有趣的貝殼，最有趣的.就是我的“糖果”貝殼了。它看上去很像一塊糖，讓人恨不得咬上一口。

　　傍晚，我又和爸爸一起去游泳。一開始我很害怕還嗆了口咸咸的海水。后來在爸爸的幫助下膽子大起來。當我套著泳圈蕩淺淺的海水里，我覺得自己是多么的無憂無慮啊！

　　最后我們戀戀不舍的和大海告別了，這次旅行是暑假里我最快樂的事情了。

　　快樂的寫事作文 篇27

　　最快樂的事，就是全家一起出去玩的快樂時光，每次一坐在我們的車我都會看看旅途的風景，也可以讓我認識的路線，然后到了休息站就可以吃吃喝喝，不但能逛街，還可以欣賞美麗的風景，全家在車內一起搞笑時是最快樂的時光。

　　就像暑假時我們全家要去露營，去露營前我們準備很多東西，有帳篷、鍋子和食物等等物品，出發之前我的心情開心得不得了，好想趕快到那里，因為我想看那里的風景。到了那里找到我們訂的.營區，我們就開始搭帳篷了，四個人合作一起搭很快就搭好了，我第一次搭起來的感覺很興奮，好想趕快住進去。

　　每當放學回家我都會想往外跑因為這個社區很大，我們的社區很好因為有許多朋友會跟我玩足球、捉昆蟲，玩鬼抓人、紅綠燈和打僵尸等等。 我很喜歡草地因為我喜歡在上面踢足球，也可以躺在上面和跑步每當我回家前我都會看著那片草地，因為我很喜歡那片草地希望不要被蓋房子不然我就看不到那片綠地。

　　還有很多事都是能讓我快樂，像是在家時看電視、聽聽音樂和爸爸下棋等等都是我最快樂的事。

　　快樂的寫事作文 篇28

　　在童年生活中，很多事都讓我快樂，但最讓我快樂的是六年級時學會了騎自行車。

　　剛上六年級時，學習不是很緊張，放學后媽媽便帶我下樓學騎自行車。但這輛自行車并不聽我的話，媽媽扶著騎還可以，媽媽一松手，自行車便失去平衡倒下了，怎么學也學不會。就在我對學自行車失去信心、一籌莫展的時侯，一位會騎自行車的同學來到我面前，她說出了騎自行車的竅門，三言兩語讓我心領神會。我心情豁然開郎，照著她說的方法騎，果然這桀驁不馴的自行車一瞬間變得俯首貼耳。我騎得得心應手，像快樂的小鳥一樣自由自在地繞著小區的柏油路痛快的騎著。騎上自行車，我感覺自己是一個勇猛威武的將軍，騎著一匹千里馬在馳騁殺場；騎上自行車，我感覺自己是一個出色的航天員，乘著宇宙飛船在浩瀚的宇宙里探索科學的`奧秘；騎上自行車，我感覺自己已經和天地融為一體，變得那樣龐大。

　　騎自行車的快樂說也說不盡，每次遇到挫折、煩惱，我都會騎上自行車，感受屬于我自己的快樂。

　　快樂的寫事作文 篇29

　　一個暑假的時間里我學會了自行車，我很高興、很興奮。練習地過程是這樣的。

　　有一天，我和哥哥去了鄉下。半路中，我和哥哥吵吵鬧鬧，一會兒，我們靜了下來。于是，我對哥哥說：“我們到鄉下干什么呀？”哥哥說：“我也不知道。”我們都在認真的思考著這個問題，哥哥說：“要不，我們去買炮，炸！怎么樣？”我說：“好啊，可是，我們如果一直買炮炸的話，錢也會用光的，我們得想個實用點的才對。”我說：“對了，我們學自行車。”“好啊！”

　　到了鄉下，我們馬上去拿自行車，于是，我們千試萬試，就是不成功，哥哥對我說：“不要學了吧，我們要不要去買炮吧！”我說：“不行，我們一定要學會這個自行車，不能就這樣半途而廢。”哥哥還不死心地說：“好吧，那我們先買回來，再去學自行車行不行。”我說：“不行，我們先學會了再去買炮，炸，不不不，我們是學會了后再去騎著自行車，去買炮為炸，怎么樣？”哥哥無奈地說：“好吧，好吧，等我們學會了再去買炮炸。”接著，我們潛心學習，我們發現用鞋子踏著，有動力了才可以，噢，我們終于在努力下學會了自行車，實現我們們的.諾言。

　　這件事，讓我在堅持中得到了成功的快樂。

　　快樂的寫事作文 篇30

　　“綠綠黑黑真好看，綠色藤蔓圓臉蛋，里面肉肉紅彤彤，嘗了一口真香甜。”你知道謎底是什么嗎？沒錯，它就是讓人垂涎三尺的西瓜。

　　看著已經被切好了的放在盆里的西瓜，怎能不讓人“口水直流三千尺”？那瓜皮綠得那么艷麗，紅瓤又那么解渴消暑。同學們有的摩拳擦掌，有的躍躍欲試，有的緊張得冒汗，好一張形態各異的動態圖。

　　我們第一組上場了。我拿著西瓜，看著別人都沒有吃，便偷偷吃了一小片。只聽露老師一聲“開始”，同學們便頭也不抬地開始啃起來，全場只聽見“呼哧呼哧”的聲音。

　　我緊張極了，只得采用囫圇吞棗的戰術，直接把這片瓜里面的籽全都吞到了肚里，就像豬八戒吃人參果一樣，沒嘗出一點味。吃完了西瓜，抬頭一看，吳鈳鋮的衣服上已經沾滿了西瓜汁，成了“西瓜人”。

　　第二組上場了，蘆渤軒正好在這組。于是，在他啃的`時候，我便努力地為他加油。他聽見了，立即使用推土機式來啃，連籽也不吐，和我非常相似，也不怕在肚里發芽，想到這里，我就覺得好笑。

　　這次吃西瓜大賽，我感受到了比賽的快樂。

　　快樂的寫事作文 篇31

　　最近，女兒的考試成績很不理想，為此，女兒悶悶不樂，我也焦慮萬分。

　　暑假到了，我打算對癥下藥，給女兒報幾個補習班，哪知卻被女兒一再質疑：“我為什么上補習班？”

　　“因為你掉隊了，那就要想辦法趕上去。”

　　“那些成績好的不見得都上補習班了呀？”

　　“正是因為成績差，我們才需要付出比別人更多的.努力！”

　　就這樣，女兒在我苦口婆心的勸導下，走進了補習班。雖然我不逼迫她一回來就寫作業，但要求必須把補習班的作業完成，補習班的任務完成之后其它時間她自己可以自由安排。

　　很快，又到了新的學期。

　　一天下班，我剛打開家門，女兒就興奮地向我跑來，并遞給我一張語文試卷，試卷上寫著鮮紅的“98”。

　　“這次考試，我考到了全班第一名。”女兒驕傲地告訴我。

　　“是呀，付出總會有收獲！”我趁機又進行新一輪的思想引導。

　　從此以后，女兒的學習開始認真了，成績也不斷的提高了，有時還會考滿分。漸漸的，她覺得學習其實很快樂。

　　快樂的寫事作文 篇32

　　生活中的點點滴滴，都讓我感到很快樂，最快樂的是假期里和爸爸媽媽去八里溝游玩的場景。

　　那天我們早早起床，爸爸的同學開著車來接我們，在路上，我心里的那個開心勁就甭提了，全身每一根汗毛都活潑地跳了起來。我們離山越來越近，原本模糊不清的'山峰，越來越清晰、高大。轉眼間就到了山腳下，我們沿著蜿蜒崎嶇的山路，就到了景區。

　　沿著石頭砌成的臺階一步一步往上攀登，身旁是清清的溪流，順著石縫嘩嘩地流淌著，我站到一塊稍稍露出水面的巖石上，脫掉鞋襪，把腳伸進水中，“哇！好涼啊！”我不得不縮了回來。我們在那兒玩了很長時間最后我還在上游灌了些沒有污染的水帶回家留作紀念。

　　接下來就到了水簾洞，剛進洞，一股涼氣撲面而來，旁邊是嘩嘩的水簾，漂亮極了。從水簾洞里出來只見一條白色的瀑布掛在山頂，水從山頂飛流直下，一瀉千里，好似一條銀河從天而降。

　　我們隨著人流一步一步靠近瀑布，離瀑布還有十幾米時，它濺起的水簾已襲風而來，涼涼的。沒過多久，頭發、衣服就都濕漉漉的，舒服級了。

　　短短的一天游玩，讓我飽覽了那里的美景，特別是山頂的瀑布，讓我難以忘懷！

　　快樂的寫事作文 篇33

　　那天，是運動會，我呆在教室里，剛好看見陳奇，就叫他一起下去為班級加油，他同意了。

　　我和他一到操場，就聽見陳老師在對運動員說：“不用怕輸，盡力就好。”我們聽了心里很激動。我看見操場上其他的班級好像也都在做賽前動員的準備呢！這時候的操場可熱鬧了，人山人海，紅綠色的塑膠操場，紅色的跑道，嚇人的黑黑的發令臺，發令槍試發時冒出的白白的濃煙，還有各種各樣的田賽徑賽的體育器材，那種賽前的氣氛好緊張啊！

　　到我們班上場了，現在是200米跑步比賽。發令槍一響，我們班的江文光同學一跑，我和陳奇就大喊：“加油！加油！”站在我們對面的.班級啦啦隊也在大喊：“加油！加油！”，大家喊得口干舌燥也舍不得停下。江文光在我們大家的加油聲中跑得更快了，一口氣沖過了終點，贏得了第一名，我和陳奇開心極了，全班同學都互相轉告著這個好消息。

　　下一個是馮泳皇參賽，我們又去加油了，他也贏得了第一名，我們喊得更起勁了。經過我們班運動員的努力，我們班獲得了三年級團體總分第二名。

　　看來，加油的力量真強大！以后如果還有比賽，我還要為班級加油。這真是我最開心的事。

　　快樂的寫事作文 篇34

　　記得我六歲那年，舞蹈老師炫舞和劉雨佳去吉林兒童舞蹈比賽。

　　因為那是我和劉雨佳在學校里是跳舞跳得最棒的了。我和她是一組的，在整個吉林市幾乎我到比賽經常有我們倆！

　　我們在車上，又是唱歌，又是跳舞……一點都不緊張。可是一走到比膳食的門口，心里就亂糟糟的。我們是第五個表演的。在臺下看上面的哥哥，姐姐表演的時候，心就慢慢地平靜下來了！因為他們跳舞時沒有一點表情，只是很嚴肅的樣子！所以我倆感覺我們一定能贏！

　　現在該到我們上臺表演了！只跳到一半就聽到了雷鳴般的掌聲。

　　考官說：“你們倆在這里是最小的.了，而跳舞卻是最棒的。跳的不但大方，表情也很好！”他給我們一人一個證書。證書上面寫著“特等獎”這個“特等獎”比“一等獎”還好呢！我倆心里美茲茲的！

　　回到家，給爸爸，媽媽看了我成功的結果，他們笑的像蜜一樣甜！可是爸爸卻對我說：“鬧鬧，你去得了你最滿意的結果也不可以驕傲！”那是我不知道這是什么意思，心里想：努力、努力、在努力！

　　如今的我已經得了許許多多的證書和獎狀，爸爸和媽媽看到我的結果后心里充滿了驕傲和自豪！

　　快樂的寫事作文 篇35

　　我小的時候，住在舅舅家，那個大院里是我和小伙伴玩耍的地方，也是我們成長的地方。

　　有一次，我和小伙伴經常在麥堆里捉迷藏。我先把規矩定好，然后讓其中的一位小朋友來找其他的伙伴。我找了一個隱蔽的.地方—一棵大樹。這棵大樹枝葉茂密，枝大桿粗，我爬上樹，坐在一個三角叉里等待小伙伴來抓“俘虜”的腳步聲。其他伙伴都被發現了，惟獨我還沒被發現。最后見伙伴們都急得“抓耳撓腮”，我便下來了。

　　我從樹上往下跳時，誰知道樹下面是一個廢棄的菜窖，我掉了進去。菜窖很狹窄，空氣也很有限，悶得我直發慌。我在里面聽到小伙伴到處找我的聲音，突然，我眼珠一轉，想出一個妙法子：我將菜窖里的泥土往外拋，這樣，小伙伴就知道菜窖里有人了。于是，我便奮力的把泥土往外拋。功夫不負有心人，小伙伴終于發現了我，跑到菜窖旁邊把我拉了上來。啊，外面的空氣就是新鮮！

　　在我的成長中，快樂總是不知不覺伴隨在我的周圍，使我的童年變成了哈哈鏡，一回憶，我就會笑出聲來。

　　快樂的寫事作文 篇36

　　在童年生活中，有很多事讓我開心，讓我感覺到快樂，但讓我最快樂、最有成就感的是暑假期間的一段故事。

　　剛放暑假不久，舅舅就給我買了一輛自行車，讓我學騎自行車，以后上學放學自己可以騎自行車回家，即節省時間又方便。看著舅舅為我買的漂亮自行車，聽完舅舅說的話，我便對騎自行車產生了濃厚的性趣。每天補課回家，我都要帶著自行車下樓，讓媽媽為我扶車，自己做在車上有模有樣地騎上一陣。可媽媽一松手，我的自行車就不聽我的.話，向左側頃斜下來，眼看就要把我摔到地上了，幸虧媽媽眼疾我快，一下扶住了我的車，我才避免受傷。就在這時，一位會騎自行車的同學向我傳授經驗，她告訴我，騎自行車不能向下瞧，要向前看，手把住車把，這樣很快就會學會了，她就是用了這種方法3天就學會了。聽了這話，我有了信心，照著她教的學法練，也沒用媽媽扶著，大概一個小時左右，我對自行車已經是應付自如了。媽媽看我會騎車了，非常開心，意味伸長地說：“做什么事還得講方法啊！方法用對了準能收到事半功倍的效果。”

　　從那天以后，我無論做什么，都要向成功人事請教方法，現在我無論是騎自行車，還是學習，都能用最少的時間，收獲最多，因為我學會了運用方法。

　　快樂的寫事作文 篇37

　　我最喜歡的事情是游泳，游泳是很快樂的事情。

　　有一天我和爺爺、小姑姑、樂樂、阿斌哥哥一起去游泳，我先到大人的游泳池，小姑姑帶PP拿游泳圈去深的大人游泳池那邊，我就趕緊追他們，追著追著就追到深的地方，就溺水了，頭在水下，我想趕緊把頭伸出水面，但又沉了下來，伸出去又沉下來，最后阿斌哥哥游泳的時候發現了我，趕緊游了過來好不容易才救我上來。這時候爺爺也來了在阿斌哥哥的后面。接著PP也來了，他也喝到了一點水，我知道他是故意喝的，因為小姑姑告訴我了。最后我們兩個一起拿著游泳圈去大人的游泳池游泳了。

　　我還覺得上學是一件快樂的事情，因為上學可以交很多的朋友，因為上學可以讓小朋友變聰明，我上課經常舉手回答老師的問題。

　　快樂就是很開心，很簡單。每一個人有每一個人的開心，每個人的開心是不一樣的，有的人喜歡游泳，有的人喜歡唱歌，有的`人喜歡玩玩具，有的人喜歡吃東西，有的人還喜歡學習寫字。

　　每一個人都喜歡快樂，快樂也有好處，讓我們一邊玩一邊學，這樣就學很多的本領。希望快樂永遠都在我們的身邊。

　　快樂的寫事作文 篇38

　　讀書是當今社會最受重視的問題之一，成了不少家長的關注話題，可是作為學生的我們真的認真讀書了嗎？真的把讀書當做快樂的事去完成嗎？

　　首先，我們明確讀書的意義。讀書是出于誠意的，并非死記硬背，我們只要對讀書產生興趣，就能快樂地讀書，輕松愉快地讀書。但有些人對于讀書，認為讀書是一種義務，每天讀書，死記硬背，效率低，而且只懂表層含義，不深理解，每天都要面對乏味無趣的書本逐漸產生厭惡，以至于不愛讀書。

　　其次，我們來舉一些生活中的實例。有些學生，不愛學習，把學習當做是一種應付考試的方法，死記硬背，并不深理解。還有些學生，上課不聽，打瞌睡課后不能完成作業，全靠補習，家長督促，但到畢業之后，便不再學習，讀書了。還有些人，在學校認真聽課，懷著積極的態度，即使畢業之后，也能堅持讀書。

　　最后，總結一下學習的.方法，學習效率。學習要認真，堅持，學以致用。才能更好地讀書。讀書也不是有苦無甜的，在讀書時，也能體驗收獲知識的快樂和充實。所以，讓我們一起充實快樂地讀書吧！

　　快樂的寫事作文 篇39

　　想起這件事，我就高興。那時我在二年級暑假的時候爸爸帶我去釣魚，當時我非常高興，到了那里，我看見旁邊有個牌子，我看了看，哦！這里不讓釣烏龜。

　　我想為什么，我去找爸爸問問，我說：“爸爸為什么不讓釣龜呢！”“這里不舍合龜住在這里吧！”爸爸說，“為什么？”“因為烏龜的.殼很容易就被我們人類拾去了！”“哦！我明白了”。我就去釣魚了。

　　這是我第一次到魚，我不會使大魚竿，我就拿了一個小的，我取來魚餌，粘在鉤上把它拋向水里，靜靜的等著魚兒來，不一會我看見魚竿動了一下，我一拉，一條小魚上鉤了，我高興極了，我沖著爸爸大喊：“我釣到魚了。”

　　我換了個地方，我又放好魚餌，拋到水里等著，魚兒怎么還不上鉤，我有點著急了，就對爸爸說：“這里沒有魚了？”爸爸說：“不要急，釣魚要有耐心，才能釣很多魚。”在我快要睡著的時候，我看見竿子動了，我一拉，哇！好大一條魚啊！我慢慢把它拉上了岸，放到了桶里，我的心里美滋滋的。

　　天快黑了，我依依不舍的離開了，心里暗暗的想魚兒等著我下次我還來。

　　快樂的寫事作文 篇40

　　昨天，我和姐姐到江東公園去玩耍了。

　　我們走進大門，看見在大門前的幾棵高大的柳樹已經全部抽出了嫩芽，包括花兒也開了，我心想：那里面一定比以前更美吧！

　　我們往里走，果然，里面的景色比以前更綠、更清新了。

　　在這么好的天氣里，我們怎么能錯過玩沙呢？于是，脫掉鞋子踩進松松的白沙里。沙灘上已經有幾個小朋友在玩了。我用手從河中捧些水來灑在沙地上，再把濕的沙子用手慢慢的聚攏來，用手輕輕拍成一個小沙人，再找來小石子做眼睛，最后找來一片小樹葉當嘴巴，一個小沙人就完成了！

　　姐姐看見了也過來捏小沙人，她并沒有用小石子和小樹葉做其中的材料，而是用她自己帶在身上的.花繩和從地上撿來的樹枝做材料。我很好奇的問姐姐：“姐姐，花繩是干什么用的？”姐姐回答：“當然是給小沙人做圍巾的。”因為花繩是彩色的，所以很好看。小沙人其它部位的材料，姐姐都和我用的不一樣。兩個小沙人堆在一起，很明顯姐姐的比我的好看多了。

　　在回家的路上，我還在想這件事，一邊想一邊還在偷偷的笑，因為我不僅僅玩得很開心，還懂得了新的知識：做事情要肯動腦動手，那肯定有好的收獲。

　　快樂的寫事作文 篇41

　　今天是10月1日，又到了一年一度旅游的黃金周。

　　早上我們一行三人，早早就出發了，今天的天氣特別好，晴空萬里，朝霞滿天，好象老天爺，專門給我們挑選了日子。一路上，我們有說有笑，經過兩個多個多小時的奔跑，我們就來到了太原。

　　剛下高速路口，就遇到了堵車，好不容易才開出車來，已經是上午10點半了，我們先來到了事先說好住的地方，辦理好了住宿后，我們就來到附近的街上吃飯。飯后，就坐車來到了迎澤公園，看到了各種各樣的花草樹木，多的連名字我都記不住，真是鮮花盛開，綠樹成蔭。我們先玩了許多種游戲，有摩天輪、太空漫步車、碰碰車、過山車、激流勇進、打槍、劃船等游戲。接著又來到了海洋館，這里的魚品種特別多，五顏六色。有地圖魚、招財魚、斑馬魚、珍珠魚、紅嘴鸚魚等。最大魚是巨石鲴魚，長達2.67米，隨后，來到了海底隧道，在這里觀看到了海龜和美人魚表演，我們還拍了許多像片。最后，來到了演藝廣場，在這里觀看了海獅、海豹的表演，它們的演出，把大家逗的.開心極了。最讓我高粉的事情，是和臺上的海獅零距離合影。

　　我們一直玩到6點多，才戀戀不舍地離開，這就是我假期最快樂的事。

　　快樂的寫事作文 篇42

　　炎熱的夏天，總是揮汗如雨。很多人都不愿出門上街，只想待在家裡吹著冷氣、看著電視。不過，卻有個地方人山人海，那就是－海邊，不論什么時間，大家都想到涼爽的地方消一消暑氣或是輕鬆的度個假。

　　在漫長的夏天裡，我喜歡在操場上揮灑青春的汗水，接受嚴厲的考驗。而隨著時間慢慢成長的我，要挑戰更多關卡面臨更多壓力，但我并不覺得辛苦，因為對于每件事情都要盡最大的努力，堅持自己所追求的事。不只如此，我的隊友總給我不停歇的鼓勵，為了持續我的目標，每天都不停的鍛鍊自己，只求一次的好成績。每個人都對我抱著很大的期望，為了不能讓他們期望落空，所以我會努力的跑。不管天氣再炎熱，我都一樣熱衷于跑步。

　　烈日當頭的炎熱天氣，我喜歡洗澡，在每天嚴厲的'磨練完后，洗個澡，頓時覺得通體舒暢，而且，香香的才會有好心情。洗澡，可以把一天不愉快通通洗掉，讓自己思想更清晰。保持香氣，看什么都覺得美麗。洗澡，是我每天都要做的事，每天洗，每天就快樂，洗澡帶給我暢快無比的感覺。

　　夏天，我熱愛運動，也喜歡運動完洗澡的痛快感。不只如此，夏天帶我的歡樂，這是無法形容的感覺，謝謝你，夏天。

　　快樂的寫事作文 篇43

　　星期六，中午太陽高高得掛在天空中，媽媽幫奶奶家摘枸杞去了，我和哥哥閑著沒事做，就準備到離奶奶家不遠的一個橋洞下面抓小魚。

　　我們拿了一個自制的小網和一個小桶就出發了。我們來到橋洞下面，看見有許多拇指大的小魚在水里歡快的游來游去，但小魚好像知道我們要來抓它，都一下子閃到對面去了。哥哥說：“你到對面去，用石子嚇唬小魚，把它們都趕過來，我們來個甕中捉鱉。”哥哥不愧是哥哥，真是諸葛亮再世。我說：“遵命！”然后跑到對面撿了好多小石子，一個一個往水里扔，小魚被我嚇的四處亂逃。一批小魚成群結隊地逃回了對面，哥哥就馬上用小網使勁地撈，恨不得再長一只手一起撈。一條、兩條、三條……不一會兒，我們的小桶里就有許多小魚在活蹦亂跳。我和哥哥一看時間不早了，就帶我們的'成果唱著歌，高高興興地回家了。

　　回到家以后，我們趕緊給小魚搬了家，放在一個大盆里，換了干凈的水。看見小魚在水里歡快的游著，我和哥哥都開心的笑了，我覺得今天是我最快樂的一天。

　　快樂的寫事作文 篇44

　　星期六，我爸爸辦公室里的叔叔阿姨要去南郊植樹，我很想去，可他們不帶我去，在我苦苦的哀求下叔叔阿姨終于同意帶我去了，我高興的跳了起來。爸爸給我準備了一把小鐵鍬，我高興的扛著小鐵鍬和叔叔阿姨們登上了大卡車。在車上我和叔叔阿姨有說有笑，溫暖的春風柔和地吹在我的臉上，好舒服呀！

　　很快到了南郊，我們拿著植樹工具下了卡車，幾位阿姨去抬樹苗，我跟著幾位叔叔去挖樹坑，剛挖一會兒，我就累的滿頭大汗了。一位叔叔看著我說：“陳建楠，累壞了吧！不讓你來你非得來，到車上去休息一會兒吧！”我不服氣地說：“我才不休息呢！我要和你們比賽，看誰挖地樹坑最多。”于是我和叔叔熱火朝天的開始了激烈的`比賽。雖然我輸了，但是叔叔阿姨們仍然夸我是個愛勞動的好孩子。樹坑挖好了，我和阿姨們又把樹苗一棵棵放到樹坑里，埋好土。我們又把清澈的水緩緩的澆到樹苗的身上。小樹苗喝到水后仿佛慢慢直起了腰。

　　我看到我們辛辛苦苦一上午植的小樹苗，它們整整齊齊的站在那兒，像一個個抵御風沙的小勇士。雖然我已累的筋疲力盡，而且滿身滿臉的泥土，但是我很開心也很快樂。我們都登上了大卡車要回去了，我對小樹苗大聲喊到：“再見！我還會回來看你們的！”

　　快樂的寫事作文 篇45

　　今天下午，媽媽下班回來了，顯得非常疲倦，我問媽媽：“今天晚上吃什么？”媽媽說：“咱吃西紅柿雞蛋面吧。”看著媽媽疲倦的樣子，我就對媽媽說：“今天的晚飯我來做吧。”

　　媽媽說：“你行嗎？”看著媽媽滿臉懷疑的樣子，我更堅定了做好這頓飯的信心。我把菜板拿出來又拿了個西紅柿和一個雞蛋，準備切菜，媽媽說：“菜要先洗后切，這樣猜的`營養才不會丟失。”我說：“知道了。”然后我把西紅柿放到水龍頭前沖了一下，放在菜板上切成小塊，接著，我拿了一口鍋，把它放在爐灶上，小心翼翼的倒了一點油，漸漸的鍋邊少許白煙了，我急忙把事先拌好的雞蛋倒了進去，噼啪一陣響聲過后，雞蛋的邊已經熟了，像一個黃色的圓盤子，然后翻了幾下，就把它盛了出來，然后我又到了點油炒西紅柿，快熟的時候我把雞蛋和調料放了進去，攪拌均勻這樣菜就做好了。該煮面了，我把面放進了開水鍋里，媽媽說：“煮面的時候要小心哦。”

　　我說：“好的”不一會面煮好了，在媽媽幫助下我把面盛了出來，我又把炒好的西紅柿雞蛋澆在面上，這樣，一碗香噴噴的西紅柿雞蛋面就做好了。我狼吞虎咽的吃了一大碗，感覺特別的香，不知道是我餓了，還是這頓飯是我做的，我也說不清。

　　快樂的寫事作文 篇46

　　在一次閱讀課上，老師說這節課我們來玩一個游戲。同學們都很興奮。我心想：“玩什么呢？我恨不得快點開始”。

　　我們好奇地看著老師，只見老師從包里取出一條毛巾放在桌子上，緊接著老師拿出一根粉筆又在黑板的右邊畫了三毛的頭像，只可惜沒有鼻子。啊！我明白了，原來老師要帶我們玩給三毛畫鼻子的游戲。

　　老師說：“誰愿意到前面來”。老師的話音剛落，只見同學們爭先恐后的把手舉得高高的.喊：“我、我、我……”。最后老師叫到了我，我很高興。緊接著老師走到我的身邊，用毛巾蒙住我的眼睛，又在原地轉了三圈。然后我小心翼翼的走到黑板前面，老師給我一根粉筆。我拿著粉筆剛要畫的時候，同學們都喊：“上、上、上…”可是最后我還是把鼻子畫在了嘴上，我看了以后吐了一下舌頭不好意思的跑回了座位上。

　　后來老師又叫了兩名同學。一個畫到了耳朵下面，像戴了一個耳環。另一把鼻子畫到離頭像“十萬八千里”的地方，逗得我們哈哈大笑。原來畫鼻子也這么難啊。

　　最后老師告訴我們，雖然看上去很簡單，但要畫好卻不容易。所以要仔細觀察畫鼻子的位置認真記好，蒙上眼睛后才能畫對。這節課我們即學到了知識，又玩得很高興。

　　快樂的寫事作文 篇47

　　童年的故事，很多很多，就像是天上的星星，一閃一閃的數也數不清，讓我來摘一顆，說給你們聽吧！

　　那是一個火辣辣的夏天，我去奶奶家玩，到了那里，奶奶說天氣這么熱，就給你切個西瓜吃吧！說著奶奶拿來了刀子，把西瓜切成了一瓣兒一瓣兒的'。但是就在我品嘗著西瓜的清涼時，突然，跑來了一只面孔兇惡的狗，它對著我吼叫，很嚇人，似乎在跟我說：“快給我吃西瓜，不然我就咬你。”我害怕了，便給了它一塊，但它吃完了那一塊，就還來向我要。我心想：我還沒吃幾塊呢！怎么可以都給它呢！我便狼吞虎咽的把剩下的西瓜全吃了下去。可是，由于我吃的太急，就把一顆西瓜籽咽了下去。這時，我痛哭起來，哭聲驚動了奶奶，她連忙跑過來，說：“怎么了？”我說：“我吃了一顆西瓜籽：”奶奶又好奇的說：“吃了一顆西瓜子怎么了？”我說：“我怕西瓜籽在我的肚子里生根，發芽，開花，結果。到時候，我的肚子不就爆炸了嗎？“

　　說完，奶奶又笑著說：“傻孩子，你肚子里有沒有泥土，西瓜籽怎么會在你肚子里生長呢！”奶奶說完話，我也停止了哭聲。

　　大家要知道，生活快樂的事很都很多，而且快樂也是需要我們自己去打造的！

　　快樂的寫事作文 篇48

　　一天，有五位美國朋友來到我家，他們是來自一個叫做“希望之家”的國際組織，這次專門看望錦州福利院的孤兒們。我們來到超市，買了很多五顏六色的氣球，還有一些小食品和一個很大的`生日蛋糕。

　　到達福利院后，工作人員領我們進了一間大房子，里面有許多小朋友在等著我們，我們把小食品和氣球分給了他們，我也拿著氣球和福利院的小朋友一起玩。接下來是分蛋糕，美國朋友把蛋糕切成了三十份，分給周圍的小朋友們，我也得到了一塊。

　　可是我正要吃的時候，卻發現一個小男孩坐在角落里，手中沒有蛋糕，只有一個氣球。我走到他面前蹲了下來，這時我才注意到原來他的眼睛什么也看不見。我把自己手中的蛋糕用小叉子叉起一小塊，放到他嘴里。他仔細品嘗著，舍不得咽下去，臉上露出開心地笑容。最后，我把自己的蛋糕全給了這位小朋友，雖然我沒有吃到，但是我心里特別高興。

　　回到家里，我對媽媽說：“這些孤兒院小朋友的爸爸媽媽離開了他們，他們一定挺傷心。我以后要經常去福利院看望他們，和他們玩，給他們講故事，和他們一起分享快樂。媽媽聽了后，非常高興，直夸我是個懂事的好孩子呢。同學們，你也想和我一起去做這件快樂的事情嗎？

　　快樂的寫事作文 篇49

　　今天天氣晴朗，媽媽帶著我去上打擊樂課。上打擊樂課的時候我可真高興啊！因為這是我上打擊樂課以來劉老師第一次表揚我，竟然還用了一個詞“出乎意料”。

　　以前上課的時候，我總是跟不上劉老師的節奏，他經常皺著眉頭歪著腦袋說我“亂打”，“瞎打”。

　　前幾天老師告訴我們說今天要考試。昨天因為練敲鼓我還哭了一場呢。后來爸爸、媽媽一起陪我練，我剛開始是一行一行地練，等練完了以后，又完整地練了幾遍。

　　今天老師一來，先集體復習了一遍曲子。然后又叫了一位打的好的同學打了一遍，接著劉老師又問：“誰還會打？”，這時我馬上舉起了手，可是劉老師并沒有叫我打，劉老師以為我不會。然后他又叫了另一個同學，這個同學竟然沒打對。這時劉老師才叫我打。我剛開始非常緊張，但是打著打著我就不緊張了。我只是在第五行出了一點小差錯，后面的都很正確。等我打完以后，劉老師說：“你打得真棒，真是出乎了我的`意料！”。聽了這話我真高興啊！

　　平時的辛苦都是值得的，這大概就是“梅花香自苦寒來”吧。今后我會更加努力的！

　　快樂的寫事作文 篇50

　　星期六中午，爺爺奶奶帶我去黃河公園玩。

　　春天的景色太美了，春天里人們的心情更美。佝僂了整整一個冬天的腰板挺直了，歡快的笑臉充滿著希望。公園里又熱鬧起來了，照相的青年人，釣魚的老人，捕捉昆蟲的.小朋友，一個個陶醉在大自然的懷抱里，流連忘返。我看見了‘摩天輪’，它好高呀！我既興奮又害怕。爺爺說：“不要怕，你坐上去試一試吧”。我猶豫了一會兒，還是勇敢的坐了上去。剛坐上時有點害怕，但到了最高處，我慢慢的不害怕了。我又坐了一圈，真好玩，我還看見了在地上看不到的風景，我看到了綠草如茵，百花齊放，啊！我被眼前的景色深深的吸引了，使我心曠神怡，下來后，我一點也不暈，然后我又去玩了別的游戲，我歡蹦亂跳，感覺自己好幸福！

　　這天有爺爺奶奶陪我一起玩，我已經心滿意足了，我要謝謝他們。這次來公園，讓我懂得了遇到什么事情不能退縮，要勇敢面對，后來我們滿載著歡樂回家了。這一天使我既玩得高興，又鍛煉了我的勇敢精神，真是難忘啊！

　　快樂的寫事作文 篇51

　　每天都有很多快樂的事在我身邊發生，但是我感到最快樂的事就是讀書了。雖然我識字不多，但卻非常喜歡讀書。

　　平時看到同學們拿著各種作文書在班里閱讀，我很羨慕。因為家里窮，我買不起課外書。這學期學校開展了圖書閱覽室，老師可以在圖書室給我們大量的借閱圖書，我終于可以和其他同學一樣也能讀到課外書了。

　　記得那一天，老師從圖書室給我們借來幾十本圖書，剛走進教室，同學們就蜂擁而上圍住了老師，我也緊跟其后想搶一本好書來讀。老師看到大家都這么喜歡讀書，就立刻組織同學們坐好，然后同桌兩個一本給我們發下來。發給我和同桌的是一本《格林童話》。拿到書，我如饑似渴地讀了起來，正讀得入神，討厭的下課鈴聲響了，老師要收回書了。我只好無可奈何的.把書又還給老師。老師好像看透我的心思，就對我們說：“同學們不要著急，以后我們每周星期二的第五節課就是讀書課，希望同學們能夠珍惜這來之不易的讀書時間。”

　　聽老師這么一說，我心里無比高興。因為我終于可以和同學們一樣能讀到課外書了，我的課余生活就會更豐富了。我感到很快樂！

　　快樂的寫事作文 篇52

　　在一個風和日麗的下午，我和爸爸媽媽興高采烈地來到田間種糧食，來到這里，真是讓人大吃一驚，一塊塊地里長滿了麥芽，只有我們的地里是荒涼的，我就奇怪地問：媽媽，人家的糧食都出來了，為什么我們才種呢？媽媽說：他們種的是麥子，我們種的是土豆。哦，原來是這樣。

　　我們開始種了，爸爸開著三輪車在地里轉來轉去，我和媽媽跟在后面扔種子，當我們快種完的時候，突然爸爸腳下傳出叭叭的聲音，我們目光投向了那里，一看，原來是一個深藍色的碗被爸爸壓成了兩半，我拿起碗目不轉睛地看，爸爸說：扔了去，愛嘮叨的'媽媽卻說：慢，這下我沒主意了，該聽誰的呢，我默默地想，媽媽打斷了我的思路。她說：這是古時候的碗，很值錢。因為爸爸整天呆在家里睡大覺，了解的沒有媽媽多，所以爸爸根本不相信媽媽說的話，媽媽只好把這塊地的名字由來告訴爸爸，她說：這塊地稱為古城，因為在這個田間里埋著許多漢族，漢族用過的好東西也埋在這里，依我所看，它就是古代東西，媽媽一遍一遍地講給爸爸聽，順便我也了解了一些課文書。

　　啊！今天我的收獲可真不少啊，因為我懂得了一些關于課外的事，真是無比快樂！

　　快樂的寫事作文 篇53

　　一件快樂的事今天是五一勞動節，我們一家人來到了勞動公園游玩。還沒進大門，就已經看到人山人海的游客。

　　進了大門后，我跑到小山丘上，向下看，來往的游客像成千上萬的螞蟻，隨著媽媽的叫喊聲中，我們一家人也融入到這龐大的隊伍中。跟著人群我們來到了“激流勇進”的外圍，看著船上的人從水上沖下來，我不由的心動了，拉著姐姐馬上到售票處買了票。來到入口處，我不由的傻了眼，這里拿著票等候入場的比買票的都要多，姐姐拉著我馬上站到了隊伍的最后，接著是漫長的等待。

　　再經過太陽暴曬了大約半個小時，終于輪到我們了！在工作人員的`幫助下，我們坐上了小船。順著水流的方向，小船向高峰處行駛，一個俯沖，把我們的衣服打濕了，但這并沒有影響我們的心情；隨著水流的方向，小船載著我和姐姐劃過了蜿蜒的水路，來到這個游戲的高潮部分。小船向上行駛，我的頭與地面形成了正比，只聽耳邊“轟隆隆”的響，身子劇烈的抖動，小船向下俯沖。這回啊，我們全身都濕了。

　　媽媽在下面向我們揮手，我和姐姐帶著意猶未盡的心情離開了這里。快樂的日子總是很短暫我們要回家了。我的五一勞動節的游玩畫上了一個圓滿的句號！

　　快樂的寫事作文 篇54

　　我們做過許多游戲，最令人快樂的是“老鷹捉小雞”。

　　那是一次課外活動，我們幾個同學到操場上去做游戲。我們看見操場上有許多同學在玩“老鷹捉小雞”，覺得挺有意思，也玩起來，一共有六人參加，一個當雞媽媽，一個當老鷹，其它的當小雞。

　　游戲開始了，你們瞧：“老鷹”多狡猾呀，它不停地拍著翅膀，一下子跑到東，一下躥到西，眼球還骨碌碌地轉著，腦子里打著壞主意。“雞媽媽”非常勇敢，它伸出自己的翅膀，用來保護自己的孩子。“小雞”們也挺靈活，跟著“雞媽媽”轉來轉去，可把我們轉得暈頭轉向了。哎呀！真糟糕!末尾有一只“小雞”，跑得太慢，被那可惡的“老鷹”捉住了。那“老鷹”露出了得意的`笑容，似乎在說：“怎么樣，被我捉住了吧！”“雞媽媽”對“小雞”說:“孩子們當心啊。”“小雞”齊聲回答說：“媽媽，我知道了。”過了一會兒，“老鷹”又飛回來了，“小雞”跟著“雞媽媽”左躲右閃，都非常小心，長長的隊伍一會兒向左擺，一會兒又向右擺。操場上，笑聲、歡呼聲、驚叫聲響成一片，好不熱鬧。

　　正好玩得起勁，上課停鈴聲響了，大家依依不舍地離開了操場。

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