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寫作作文

植物描寫作文

時間:2022-07-11 10:52:42 寫作作文 我要投稿

實用的植物描寫作文8篇

  在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編整理的植物描寫作文8篇,希望對大家有所幫助。

實用的植物描寫作文8篇

植物描寫作文 篇1

  一個陽光明媚,風和日麗的下午,爸爸媽媽帶我去南通看菊花展!一到那,哇!人山人海呀!

  我興高采烈地進入了菊花園,頓時,一大片五顏六色的菊花映入眼我的眼簾。遠遠望去像一片花的海洋。有紅色的、黃色的、白色的、粉色的,真是紅的似火、黃的如金,白的似雪,粉的如霞,還有些是混合色的,比如紫中帶黃、白中帶黃,總之各種各樣的'菊花美麗極了!

  我第一次見到那么多美麗的菊花,忍不住快步向前,想一探菊花的究竟。走近仔細一看,菊花的莖是碧綠碧綠的,從下到上是由粗變細,葉子比較肥大,一層一層相互交叉著,微風吹過,綠葉像小姑娘一樣跳起了歡快的舞蹈!我用手摸了摸菊花的莖,呀,稍微有那么一點點刺的,但也不像月季那么刺!

  菊花的形狀就更多了,有的還是個含苞待放的花骨朵;有的才開了一半,像一個害羞的小姑娘;還有的全部盛開了,長長的花瓣邊上微微卷起,好像洋娃娃頭上的卷發,可愛極了!還有的像一個個金黃色的毛絨球,另外有些已經開了好多天的,有點像我們平時吃的豆芽菜……

  欣賞了那么多的菊花,我忍不住聞了聞,一股淡淡的清香進入我的鼻子,我閉上眼睛,慢慢地享受著這股香味……我不僅感嘆,菊花可真美呀,我愛菊花!

植物描寫作文 篇2

  在這個秋高氣爽的日子里,我懷著無比興奮的心情和媽媽一同去游覽植物園,感受秋日大自然的美麗風光。

  到了植物園東門,首先看到的是一大片樹林,遠遠看去像一片綠色的海洋,走近一看,是種在道路兩邊的樹木,像一支迎賓的隊伍,秋風吹過,發出“沙、沙、沙”的響聲,好像在歡迎你的到來。

  植物園內,空氣真新鮮。我深吸幾口,感受大自然給予的清新。在植物園內,我看到了美麗的紅葉,葉片圓圓的、紅紅的,你挨著我,我挨著你,一片火紅,就像燃燒的紅霞,美麗極了。

  我們沿著曲折的石階小路,來到了魚塘邊,這里是一片歡樂的.海洋。男的,女的,老的,少的,有的在釣魚,有的在游玩,。我們買了魚食,從小橋上撒入水中,大大小小的魚兒爭著搶魚食,它們時而躍出水面,時而潛入水底,像運動員在表演花樣游泳,真是有趣極了。

  我們看著笑著,不知不覺過了兩、三個小時,該回家了,真有點舍不得走。

植物描寫作文 篇3

  今天,爸爸帶我到花店買了幾盆玫瑰花。突然,我聞到玫瑰花的淡淡清香。

  我仔細看了看玫瑰花的樣子,發現很美麗。每盆都多姿多彩,紅的勝火、粉的似霞、白的潔白淡雅……但玫瑰花并不像牡丹那樣雍容富貴;也不像菊花那樣傲然屹立;玫瑰花,是平凡無奇的'。

  玫瑰花象征著美麗與愛情,古希臘和古羅馬民族用玫瑰象征他們的愛神阿芙羅狄蒂、維納斯。玫瑰花也是和平、友誼、勇氣的化身。

  美麗的玫瑰花真美!

植物描寫作文 篇4

  我家隔壁的花園角上栽了一棵紫藤,它是藤本植物,又叫藤蘿、朱藤。 紫藤順著棚子慢慢地往上爬。綠葉中開出了一串一串紫色的花,像一串一串 紫葡萄。

  紫藤的葉子形狀像豌豆葉,但比豌豆葉長一些,寬一些,它是兩片兩片 地并著長,越往下的兩片就越大一點,最下面就只有一片葉子。葉子是嫩綠 色的,上面的紋特別明顯。剛剛長出來的`葉子有毛,老的葉子就沒毛了。它 都是往上長的,長得很快,一年就能把棚子輔得滿滿的,它們是靠莖繞著棚 子爬上去的。

  紫藤每年春天長小葉子,四五月份開花,花可大了,還有淡淡的香味, 一串串往下垂。上面的花苞先開,然后下面的再開。剛長的花蕾很小,過了 一段時間慢慢張開,像一只只紫色的蝴蝶。當微風吹來時,這些紫蝴蝶就在 綠葉中扇動著翅膀,好看極了!

  花開后,六七月份就謝了,葉子和莖也跟著慢慢地枯萎,枯萎以后,上 面的小絨毛還很刺人。花謝后就長出一條一條的莢果,最大的 15 厘米,最短 的是 10 厘米。莢果的表面也有絨毛,是銀灰色的,里面有二三粒種子。

  我經常在紫藤棚下看書、寫字、做早操,天熱時還在下面乘涼。我非常 喜歡紫藤。

植物描寫作文 篇5

  我們家鄉幾乎家家都栽櫻桃樹。每到櫻桃成熟的季節,家家院里院外一株株櫻桃迎風輕舞,晶瑩如瑪瑙般的櫻桃點綴在嫩綠枝葉間,甚是美麗。

  去年,櫻桃成熟時,我回到老家,經過一位老爺爺家。老爺爺無兒無女,和老伴相依為命。每年櫻桃成熟時,老爺爺便坐在櫻桃樹底下,看一群嬉鬧的孩子,眼里滿是慈愛。看到我們來了,親切地對我說:“丫頭,摘櫻桃吃!”他原本就寡言,看見我們回老家,將全部喜悅寄托在櫻桃上。后來的我回想起他的淳樸,一度讓我感動不已。

  今年春節期間,我們回老家拜年,意外地得知老爺爺因腦血栓癱瘓在床,怎么會這樣?他才60歲!前些日子見到他,身體還很硬朗。

  我決定去看看爺爺。

  我和媽媽來到爺爺家,看到門口那棵櫻桃樹,干枯的樹枝,全然不似夏日的生機勃勃。進屋,奶奶正在廚房里做飯,她的眼睛紅腫,臉色蒼白,看到我們來了,忙提起笑來給我們讓座。

  媽媽說:“嬸子,您別忙了,叔呢?我們看看他。”媽媽的語氣也沒有新年該有的歡喜,余音扯地我的心情也沉重了。

  只聽見若有若無的聲響,分不清是奶奶地嘆息聲還是眼淚的低落聲。

  我們跟奶奶來到臥室,一眼便看見爺爺躺在床上,我說:“爺爺,新年快樂!爺爺,您會好起來的,我還等著吃你摘得櫻桃呢!你家的櫻桃可甜了!”

  爺爺含糊不清地說:“丫頭,好好學習,今年……再……來摘……櫻桃……”爺爺沙啞的語音像一把銹鈍的刀,一下一下把我的'心割得生疼。

  我不想在他面前落淚,在這個本該喜氣洋洋的節日里。我忙跑出屋,屋外的太陽亮的耀眼。時間,在陽光下打了一個明晃晃的結。我看向遠處,櫻桃樹的枝椏伸過院墻,光禿禿的,像沒了生機一樣。

  一個人站在院子里,記憶如潮涌,全是小時候在老家時和這位爺爺的點點滴滴。我好像看見他在春天親手栽下門口的櫻桃樹,那時只是小樹苗,我也只是小孩子;看見他在夏天領

  我去摘紅的辣椒和綠的豆角,盡管我只會在樹底下看著;看見他在秋天摘山上地野果子,紅彤彤的映的他的臉色也格外好看,就算在路上遇到小孩子,他也會留給我一多半,然后叫來圍著櫻桃樹玩耍的我:“丫頭來來,爺爺給你好東西。”看見他在冬天地炭火下烤地瓜,火舌襯得他的眼睛分外明亮:“丫頭,吃地瓜,暖和。”

  媽媽從屋里出來,我慌亂地抹了把眼淚,沖她一笑。接著奶奶送我們出去我轉身離開時沉重地拍了拍她的肩膀,這里邊,有擔憂有牽掛也有不舍。我們都太內斂,只能將所有地愛化作無聲的支持。

  年少的我第一次生出如此細密綿長的掛念和無能為力的悲哀。

  就在我回家的第十天后,爺爺永遠的閉上了眼睛。那個總叫我“丫頭”的人沒有了;那個說要給我摘櫻桃的人沒有了;那個帶給我童年歡樂的人沒有了……

  又是春天。

  路過爺爺家,時間短暫,就沒進去。其實我是怕,怕見到奶奶,相視無語,淚雨卻滂沱,我想我是膽小的。

  我又見到那棵櫻桃樹,一樹花開和風兒相遇,互相致意,美的不像話。我站在樹下,綠蔭寂寂,櫻花簌簌,陽光和煦,和往常的春天一樣,風也和我的眼淚一樣溫熱,和爺爺滿臉的笑意一樣溫熱。

  我想起爺爺一生歲月擦肩而過如春日落櫻了然無痕。

  “庭有枇杷樹,吾妻死之年所手植也,今已亭亭如蓋矣。”

  我經常為歸有光面對妻子的逝去卻能如此平靜地敘說感到不解。

  現在,我好像一下子懂了。

植物描寫作文 篇6

  我以前養過很多動物,我從幼兒園小班就開始養了,養的是一只小貓,那時它才剛出生不久,因為很小,所以奶奶把它裝在空的衛生紙盒里。有一天,我去上學不在家,小我三歲的妹妹想跟小貓咪玩,但她還小,不會控制力氣,不小心竟把小貓弄死了!我回到家,奶奶跟我說貓咪死了,兇手是妹妹。貓咪才來家里幾天,就這樣死了。

  我小學的`時候,搬了新家,離家不遠有一個夜市,我在那里買了一只兔子。那時我已經小學一、二年級,要上學,不在家。兔子不能喝很多水,否則會死掉,但我妹卻一直給兔子喝水,等到我回家一看,籠子里的兔子不見了!媽媽說兔子死了,兇手又是妹妹!

  又有一天,奶奶坐在門口,突然,有一只流浪的黃金鼠從奶奶的腳旁走過去,奶奶就把它抓起來交給我養。它很聰明,會自己打開籠子跑出去,結果被我找回來。后來,我又買了兩只公公鼠,可是等我上學回來,三只老鼠卻都不見了!我猜它們是自己打開籠子,從我家后門跑出去的。這一次找不回來了。

  經過這些事,媽媽說不要再養小動物了,不是被妹妹弄死,就是自己開籠子溜出去,花那么多錢!

植物描寫作文 篇7

  今天輪到我的和葉蓁觀察植物了。自從上個月種下雞冠花種子以后,可愛的雞冠花已經長出四片葉了。每個花盆里的雞冠花都有點郁郁蔥蔥的樣子。

  今天到了花房后,我的們發現今天的工作和以前有點不同了。為了我的們后面不同肥料的對比試驗,今天要給雞冠花分株了,讓他們有一個新的家,這樣我的們也可以有不同的實驗組進行對比試驗了。

  我的們倆首先觀察了雞冠花的長勢,并記錄了雞冠花的.葉片長度。然后我的們必須把每一株的雞冠花分到每一個花盆里去。花房里的伯伯給我的們做了分株的示范,他輕輕地把一株雞冠花從泥土里連根拔起,然后又輕輕地把這株植物種到它的新家,再輕輕地按下泥土,讓它的根深深地扎入土壤中。我的和葉蓁也學著伯伯的樣子做了起來。我的和葉蓁每個人都分了幾株植物。開始了,這個分株可真比較難做,如果稍稍重些拔起植物,就容易把植物的根都拉斷了。我的剛開始地時候心里有些緊張,手心都有些出汗。慢慢地放松了些,雞冠花幼嫩的小苗在我的們的保護下慢慢地一步一步“移“到了新家。

  最后我的們把雞冠花分成了九株,這樣我的們就可以做三組對照試驗,有可以施有機肥的,可以施無機肥的,也可以是不施肥的。伯伯說過幾天等植物更茂盛點,就可以做施肥對比了。我的們倆把九盆雞冠花都澆了水,分別把不同的實驗組用牌子標記好。

  這時,我的心里非常地激動。心想,下周雞冠花是會長得更茂盛呢?還是說分了株后會比以前長得更慢呢?這個問題到現在還在我的的腦海里,真期待下周快點到來!

植物描寫作文 篇8

  以前,我在老家的九龍山的山坡上見過含羞草,聽爸爸媽媽說,這種植物是多年生草本植物,但又不像另外的草本植物那么柔弱。

  含羞草的花長得非常特殊。他開著紫紅色或粉紅色的花球,其實并不是一朵花,而是有許多的小花組成的花絮。如果不小心地把球上的一個小單位分開,便可以看見每一個小單位都有四裂的花瓣、四根長長的蕊,原來那一個個小單位才是它的一朵花。

  可是,這種植物為什么會叫含羞草呢?哦,原來如果你輕輕的觸動他一下,他那片開放著的羽狀復葉,立即閉合起來,緊接著整個葉子又垂下來了,顯露出“害羞”,而是植物受刺激和震動后的一種反應。正中反映在生物學上稱為感性運動,是含羞草受到刺激后,細胞緊張改變的結果。

  從以前的觀察來看,今天我還是得到了很多收獲的。至少我懂得了含羞草為什么叫含羞草以及它是怎么“害羞”的。

  含羞草也非常綠,而且還綠中帶青。

  就是這樣無窮無盡的奉獻,就是那樣飄翔在天際,不在乎世人的眼光是否在它們身上,只是到每一個角落去,把根留在那,把自己的生命留在那。安靜的等待,灑脫的飛翔,隨遇而安的'氣度,安貧樂道的生活。蒲公英的花語是:停不了的愛。這不就是蒲公英自己對于這個偌大的世界的愛么?雖然它自己是那么羸弱、嬌小,但它愿意給大地添上一點光亮。它只需要一陣風,只要讓它飛翔,它就可以創造出一片屬于蒲公英的輝煌。不要去聞蒲公英有多香,給它一陣輕輕的風,讓它自由的飛翔,它是唯一能夠飛翔的花朵。蒲公英從不與其他的花朵爭奇斗艷,它沒有令人著迷的芬芳,也沒有絢麗奪目的色彩,有的只是那一顆隱藏在小小花朵下的火熱的心,盡管那樣默默無聞,但它卻能給一片荒蕪的空地帶來生機。一朵蒲公英開了,就會有幾百個種子落地生根,不用多久,遍地開花。

  蒲公英四處可見,哪里都有它的身影,哪里都有它的足跡,這就是我喜歡蒲公英的地方,四海為家,浪跡天涯,隨遇而安這樣頑強的生命力,這樣樂觀開朗的心態。這也是我的夢想,走遍世界的每一處,利用短暫的人生在地球上留下我的腳步。

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