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【精選】老師描寫作文600字4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的老師描寫作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
老師描寫作文600字 篇1
六年級(jí)的我們,換了老師。原以為小學(xué)生活的最后一年,會(huì)充溢著劍拔弩張的氣氛,老師也會(huì)格外的嚴(yán)厲,沒(méi)想到班主任老師卻是那么的和藹可親。
她的臉上時(shí)常帶著一抹笑容,讓人感覺(jué)甜甜的,暖暖的。她對(duì)每一個(gè)學(xué)生都很關(guān)切,特別是她的一雙眼睛,總是帶著笑意望向每一個(gè)人,仿若是遇見(jiàn)了多年未見(jiàn)的故友一般,讓人感到一種格外的溫馨。從小學(xué)一年級(jí)開始,上課時(shí)我總是屬于沉默一族的,特別是語(yǔ)文課上,我很少發(fā)言。在一堂語(yǔ)文課上,老師在和大家討論一個(gè)問(wèn)題,要求從課文中找出一個(gè)句子來(lái)回答。不知怎的,就喊了沒(méi)有舉手的我。我緊張地站了起來(lái),讀了一個(gè)句子。讀完后,我忐忑不安地站著。耳邊傳來(lái)同學(xué)們的質(zhì)疑聲,此刻聽來(lái)卻是如此的刺耳。我頓時(shí)覺(jué)得臉上火辣辣地?zé)似饋?lái),站也不是,坐也不是,內(nèi)心倍受煎熬。
這時(shí)老師寬容的聲音傳來(lái):“說(shuō)錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系,讓你們發(fā)言的目的就是讓你們說(shuō)出內(nèi)心的真實(shí)想法,促進(jìn)交流。如果你一直不說(shuō)出來(lái),也就不知道自己的答案是對(duì)是錯(cuò)。所以不必因?yàn)榛卮疱e(cuò)誤而不好意思!蔽姨ь^望向老師,她正以鼓勵(lì)的`目光注視著我。我的心莫名地平靜下來(lái),也不感覺(jué)那么壓抑了。從那以后,我開始喜歡上了語(yǔ)文,上課發(fā)言也積極了。看似是老師的一番話開導(dǎo)了我,實(shí)則卻是老師的眼神打動(dòng)了我,改變了我。都說(shuō)眼神是心靈的窗口,那么眼神就是那默默傳遞話語(yǔ)的青鳥了吧。雖然時(shí)隔兩年,但是只要一回想起老師的眼神,我就感覺(jué)心中溢滿了甜味與暖意。
記憶中的眼神,我將一直珍藏,直到永遠(yuǎn)……
老師描寫作文600字 篇2
新學(xué)期,新氣象,新開始,我升入了初中,換了一位新班主任——岳老師。岳老師平易近人,和藹可親,一張胖胖的臉上長(zhǎng)著一雙充滿幽默的,會(huì)笑的眼睛。我們都特別喜歡她。
記得那是一堂我們期待已久的體活課,緊張的學(xué)習(xí)之余偶爾上一次體活課讓我們心花怒放,激動(dòng)不已。我們做了新學(xué)會(huì)的廣播體操,岳老師給我們拍了許多照片。休息時(shí),同學(xué)們紛紛圍著老師觀看,這時(shí)一個(gè)淘氣的男孩連蹦帶跳地跑過(guò)來(lái),伸手指向一個(gè)外班與岳老師帶著相似眼鏡的“小胖墩”嬉笑著大聲說(shuō)﹕“哈哈哈,岳老師,這就是你的縮小版。”也許是因?yàn)檩p松活躍的氛圍,也許是因?yàn)楦吲d過(guò)了頭,男同學(xué)說(shuō)話時(shí)并沒(méi)有考慮什么。可是他的話音剛落,空氣頓時(shí)涼了下來(lái)!斑@人膽子也太大了,敢和老師這么說(shuō)話,看老師怎么收拾他。”我想。只見(jiàn)岳老師抬起頭,瞅了瞅那個(gè)男生,又瞅瞅那個(gè)小胖,竟“噗”地笑了。那個(gè)男同學(xué)見(jiàn)老師笑了,自己也傻傻地笑了起來(lái)。他們的笑,更像是一對(duì)朋友之間的對(duì)笑,是那么的坦然和純真。這件事馬上拉近了我們和岳老師的距離。
岳老師平易近人的性格讓我們成為無(wú)話不談的好朋友,她那嫻熟的教學(xué)技巧又使我們迷上了她的語(yǔ)文課堂。她總能以豐富的情感和生動(dòng)的語(yǔ)言創(chuàng)造出一種生動(dòng)的情境,帶我們?cè)谥R(shí)的`海洋里遨游、探索。還記得岳老師給我們講《竹林深處人家》時(shí),她用惟妙惟肖的語(yǔ)言帶著全班同學(xué)乘飛機(jī)飛到了江南竹鄉(xiāng),漫步在深深的竹海,呼吸著滿滿的潮濕、清新的空氣,接著又受到了竹鄉(xiāng)人的熱情招待……突然,下課鈴聲打碎了我們的沉醉,全班同學(xué)好似被從美夢(mèng)中喚醒一般,戀戀不舍地離開了竹鄉(xiāng)。
岳老師像一把鑰匙,打開了我們每個(gè)同學(xué)的心靈之門,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)語(yǔ)文時(shí)感到輕松愉快,時(shí)刻感受著語(yǔ)言的魅力。岳老師就像一股清新的空氣,生活在岳老師身邊,就像沐浴在溫暖的晨光中,感到無(wú)比的幸福和快樂(lè)。真慶幸能有這樣一位良師益友!
老師描寫作文600字 篇3
午后的微風(fēng)搖曳著樹枝,樹葉沙沙作響,風(fēng)拂過(guò)我的臉龐,眼中又浮現(xiàn)出了畢老師那熟悉的笑顏,我的思緒漸漸飄遠(yuǎn)……
剛剛認(rèn)識(shí)畢老師,就覺(jué)得畢老師很親切,渾身散發(fā)著成熟知識(shí)女性的魅力。相處了一段時(shí)間后,我覺(jué)得與老師更近了一步。直到那天,我的心中如一汪清潭掉進(jìn)一顆石子,蕩起陣陣漣漪,久久不復(fù)平靜。
那是在上學(xué)期,老師的女兒生了病,老師連著兩天沒(méi)有上課。老師沒(méi)來(lái)這幾天,我們加緊學(xué)習(xí),希望老師回來(lái)的時(shí)候給老師一個(gè)驚喜。第二天的.下午,老師回到了學(xué)校。來(lái)到了教室,同學(xué)們都?xì)g呼雀躍。下午老師來(lái)上課,我卻發(fā)現(xiàn)老師的嗓子有些沙啞,想必是這幾天操勞造成的了。老師又走近了一些,我又發(fā)現(xiàn)在老師的眼眸中布滿了條條血絲,老師發(fā)下了批改好的卷子,竟是老師在照顧孩子時(shí)給我們批的。
拿著試卷,我心中的柔軟飄忽像被什么東西刺了一下,鼻子酸酸的,有一種想哭的沖動(dòng),我抑制住自己的眼淚不讓它落下。
有人說(shuō):“成長(zhǎng)不是終于脫下稚嫩的外殼,而是眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),卻不肯落下!蔽彝蝗幻靼琢,是老師沙啞的嗓音和布滿血絲的眼眸,使我成長(zhǎng),使我懂事。
曾記得,大錯(cuò)不犯小錯(cuò)不斷的我,總是被你叫去辦公室,卻從未放棄我;曾記得,當(dāng)我在課堂發(fā)言、黑板板演時(shí),你那贊許的目光;曾記得,當(dāng)考試失意時(shí)在學(xué)校漫無(wú)目的地走時(shí),是你勸我走出陰影;曾記得……
屋外的樹葉被風(fēng)吹得沙沙作響,擾亂了我的思緒,思緒飄回與樹葉共舞,又想起了往昔的一幕幕……上課鈴響了,我的目光又轉(zhuǎn)向了你—我親愛(ài)的老師!
老師描寫作文600字 篇4
“初中了……”在自己的感嘆中,初中已悄然來(lái)臨,而且,一個(gè)月都過(guò)去了,那些發(fā)生在初中的人和事,也都是小學(xué)所沒(méi)有的。真的,初中的生活真的是豐富多彩的。
——楔子
就說(shuō)我們班的數(shù)學(xué)老師吧!姓林,是個(gè)女老師。女老師嚴(yán)厲?在我們七三班,每一個(gè)人敢這樣認(rèn)為,因?yàn)榘。∥覀兊拿琅蠋熈掷蠋熆墒且粋(gè)超級(jí)幽默的人兒哩!
就拿上次上數(shù)學(xué)課吧!因?yàn)槿嗟耐瑢W(xué)們都十分聰明,在家已經(jīng)把知識(shí)學(xué)會(huì),到課堂上就能盡情施展自己的“才華”。結(jié)果老師一出題,同學(xué)們立即脫口而出,竟然全部都正確,看著沒(méi)有預(yù)習(xí)過(guò)的同學(xué)們的一臉的迷茫,我們卻茫然不知。老師只好回答:“誒呀,大家都把答案說(shuō)出來(lái)了,那些不會(huì)的同學(xué)們?cè)趺崔k?老師一直想發(fā)明一個(gè)儀器,一說(shuō)‘定’大家就都定在那里了。你說(shuō),你們能不能給老師創(chuàng)造這樣一個(gè)儀器啊?”聽到老師這樣幽默的語(yǔ)言,我們齊聲喊道:“當(dāng)然能!”于是,一個(gè)個(gè)挺胸抬頭的坐得筆直。這樣的一位幽默的.美女老師,誰(shuí)不喜歡?
還有一次,這樣的情況再次發(fā)生,這次,美女老師會(huì)怎么辦呢?機(jī)智聰明的美女老師果然!蠋熣f(shuō):“現(xiàn)在呢,我們來(lái)表演雙簧。我來(lái)當(dāng)做在凳子后面講話的人,你們呢,就當(dāng)做坐在凳子上表演的人,好不好?”“好!”我們齊聲喊道!罢O誒,不是說(shuō)不讓你們喊嘛,怎么又喊上來(lái)了?”美女老師故意“得罪”道,老師的話一出口,底下傳來(lái)一陣稀稀落落的笑聲。唉!這么可愛(ài)的老師,我們能不喜歡嗎?講課效率能不高嗎?
美女老師如此幽默,我們的數(shù)學(xué)果然提高了,挺高的還很快哩!科學(xué)證明:一節(jié)課只有十分鐘的時(shí)間是注意力最集中的時(shí)候。所以,我們的美女老師才會(huì)適當(dāng)?shù)慕o我們講些笑話,逗我們開心一下。美女老師還很良苦用心哩!
美女老師在一個(gè)月的時(shí)間里,為我們付出了許多許多,我們也“嘩啦啦”的收獲了許多。希望在以后的歲月中,我們能夠跟美女老師相處的更融洽,更喜歡這幽默的美女老師。
哦!我親愛(ài)的美女老師哦!
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