精選眼睛的描寫作文18篇
在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的精選眼睛的描寫作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
眼睛的描寫作文 1
哦,那是什么?它是那樣的溫柔,又是那樣的明亮,就象茫茫黑夜之中點著的一盞明燈,啊,那是一位護士的眼睛。
那護士就象一尊白色的雕像,一動不動地站在我的床前,手里高高地舉著一只鹽水瓶,烏黑明亮的眸子,一眨不眨地看著我,我心里似乎有一股暖流,熱烘烘的,渾身也增添了不少力量。這時,我想試著翻一下身,可頭一陣暈眩,我失敗了。當我看到那雙秋水似的眼睛微起波瀾,向我投來鼓勵的目光時,我又增添了幾分信心,用力一翻,折過了身。我無比興奮,只見護士的那雙眼睛也笑了,那長長的睫毛輕輕地眨動著,就象優美的芭蕾舞蹈。就是這雙特別的眼睛,終于把我,從病魔中拯救出來,使我重新得到了人世的溫暖。啊,它不僅把我,也把許多其他在死亡線上掙扎的人全都又重拉回了陽世。你聽,那邊不是也有病人在輕輕翻動嗎?是哪一個暈死過去的人又醒過來了?我移目向那邊望去,看到一雙搜索的眼睛,我知道,它在搜索什么,一定是搜索這雙溫柔的眼睛。
哦,眼睛,你這心靈的窗戶,生活的`一只萬花筒,在你里面,我可以看到人的內心世界,也可以看到自然界的一切。在你里面,有丑,也有美;有善,也有惡。現在我處于垂危之中,只要人惡狠狠地瞪我一眼,罵我一句,我心里一驚嚇,我的生命也許就無望了;而這雙眼睛,它總是那樣體貼地望著我,日夜印在我的腦海里,使我幾次擺脫了危險。啊,它簡直就是我的救命恩人。
忘不了啊,那位護上的眼睛!
眼睛的描寫作文 2
我的媽媽有一雙水靈靈的大眼睛。那眼睛像明鏡映出了一句句深情的話語,像鑰匙打開了一扇扇通向心室的大門。
一次測試,我的`成績不理想。我膽怯地用顫抖的雙手遞上考卷。我忍不住偷偷地瞄了她一眼。那雙明亮的眼睛,充滿了鼓勵和支持。她好像在說:“孩子,你一定要好好學習,加油!媽媽看好你!”“聽”了這句話,我慚愧的說:“媽媽,你放心,我會努力的!”聽了我的話,媽媽把我摟在了懷里。
一次我在做作業時被一道沒見過的奧數題難住了。我又是找例題,又是在書上找答案,急得我手忙腳亂。這時,我想到了百寶箱——媽媽。于是我向她發出求救警報。可她無動于衷。那雙眼睛嚴肅地“說”“不要老想著別人幫你忙,自己想!”沒辦法,我只好自己想了。經過我的百般努力,再加上《舉一反三》的輔助,終于得到了正確的答案。這時,媽媽的眼睛中流淌著自豪與表揚。
媽媽的大眼睛,不僅明亮,而且深藏著她對我的愛。
眼睛的描寫作文 3
6月份到了,意味著炎熱的夏季來了。當夏日正悄悄向我們走來時,你可能會發現,這個月除了有讓我們狂歡的兒童節,還有一個特別的日子——世界愛眼日。
眼睛——心靈的窗戶,是人體中最寶貴的感覺器官,只有眼睛能讓我們辨別是非,辨清黑白。如果沒有眼睛,我們的面前將會是一片黑暗,處于一個混沌之際。但隨著科學技術的發展,人民生活水平的提高,學習、工作使我們的眼睛日漸疲勞,我們身邊戴上眼鏡的人也越來越多。根據資料調查表明,中國學生近視病發率在全世界的排名,從1998年的第4位,如今上升為第2位,僅次于“近視第一大國”——日本。在一份對中國四個城市高三學生的調查中顯示,青少年近視的病發率從70年代的.15%左右,發展到90年代末的55%,甚至80%左右。最近的一份調查顯示:我國小學生的近視發病率為22.78%,中學生為22%,而大學生高達76.74%。這些數據說明了中國近視病發率的上升之快,已到了全社會必須關注與采取措施的時候了。以上列出的調查結果無非都證明了一點——由于對保護眼睛的認識匱乏,才使我們的眼睛遭到破壞。所以我們要保護好眼睛,不讓它受到傷害,要不就會成為近視眼。而當我們生活在這個世界,如果沒有好的眼睛時,就會有很大的麻煩,甚至會出現笑話。而我就是最好的例子。
記得在小時候,由于我不保護眼睛,三年級時就不幸成了近視眼,再也不像從前“想看多遠,就看多遠”,我迫切想要回到以前。于是,我想:不戴眼鏡行不行?我試驗了一天,讓我徹底打消了這種念頭。星期一,我收拾好書包,把眼睛盒放在了茶幾上,心里很高興:哼,你這個害人精,我不吃你這一套,偏不帶你,我就不信離不開你了!可又一想,還是帶上吧,有備不怕后患。我輕松地背上書包,下樓去了。下了樓,我呼吸早上的新鮮的空氣,為鼻梁上沒有那個討厭的“重物”而慶幸,“孩子,上學去啊”從遠處傳來打招呼聲,咦,這不是樓下的王爺爺嗎?他咋有兩個腦袋,搖晃著,還有四只眼睛?我顧不了多少,打招呼要緊,“爺爺好!”打完招呼,我向小區門口走去,今天怎么了,“盧溝曉月”的牌子好像要掉下來,別砸著人,老師說過,要見義勇為,我又是個團員。于是,我找到了保安人員,匯報了情況,他們趕快去看看,誰知他們不但不表揚我,還批評道:“誰家的孩子,都這么大了,還騙人!”我臉“刷”地一下紅了,灰溜溜的走了。一路上想著剛才發生的事,當我無意間看到一個商店的招牌,咋模糊了?我沉思了一會兒,突然,笑了起來,從書包里拿出了眼鏡,戴在眼上,世界突然變得明亮了。哎,眼睛真需要好好保護啊!
所以,眼睛是人體不可缺少的一部分,以上的事例足以證明眼睛的重要性!如果沒有好的眼睛,就像歌星的歌詞不通暢;工程師的圖紙不完美;名將的軍隊都是懶散的一樣!所以,同學們,眼睛是心靈的窗戶,我們應該愛護它,有的人認為帶上眼鏡很漂亮,看起來像一位學問家,這種思想是不對的,別人認為你是,難道你就真的是了嗎?你不是。因為這只是表面現象。要想成為名副其實的學問家,就要加倍的學習,而在這過程中,應有好的頭腦,健康的身體,當然,還有我們不可或缺的一件“寶物”——眼睛。所以我們更應該愛護自己的眼睛,讓自己的眼睛永遠是明亮的。
眼睛的描寫作文 4
這兩天,我總覺得眼睛不舒服,又過了兩天,我又覺得眼睛里頭疼,我睡覺的時候,把眼睛一閉,就開始疼,一直到起床才不疼,我放學回家后,我給爸爸說:“我的'眼睛疼,請您給我看一下怎么了?”爸爸一看,說:“好像是上火了,過兩天就好了。”但是,過了兩天,我的眼睛還是疼,我又讓媽媽看,媽媽看了之后,也說是上火了,我又讓奶奶看,我給奶奶說:“這兩天老覺得眼睛里頭疼。”奶奶看了看,說:“不是里頭疼,是眼睛皮外頭疼。”
今天早上,我上學的時候,我又讓媽媽看了一下,媽媽看了說:“還是上火了,今天中午睡覺的時候,再看疼不疼。”到了中午,我還是覺得疼,疼得我老是睡不著。下午放學后,媽媽給我看了一下,說:“呀!眼睛上怎么長了一個白豆豆。”這是我很緊張,害怕發炎,我問媽媽:“不會發炎吧!”媽媽說:“不會的,只不過是上火。”我這才放松了下來,我想:“明天要多喝水,就會好的。”
眼睛的描寫作文 5
爸爸的眼睛特別大,大得足以裝進一切,卻又容不進一粒沙子。
小時候,我很調皮,三天兩頭惹點麻煩,闖點小禍,爸爸的眼睛也沒少瞪過。因此,爸爸的`眼睛我最熟悉。每當我做錯事的時候,爸爸的眼睛總是瞪得出奇的大。有一次,我不小心把花瓶弄碎了,要是我主動承認錯誤,那我還可以逃過一切,可我卻死不承認。然而,我終究低頭承認了錯誤。我之所以低頭是不敢看爸爸的大眼睛,我也沒有必要看,因為我完全可以想象出那雙充滿血絲、滾圓的大眼睛。
在那雙大眼睛的威懾下,我再也不敢撒謊了。
眼睛的描寫作文 6
天空萬里無云,在離我們生活的上海很遠很遠的貧困山區,有一座由我們捐款而建造的希望小學。
這座希望小學雖然比我們的學校差,師資力量也很弱,但處處都能聽見孩子們朗朗的讀書聲和他們在嬉戲時發出的歡笑聲。他們都是最樸素的農民們的孩子,他們可能一直呆在大山里,從未見過外面的世界,也可能永遠沒有機會走出去看看大山外的世界。
走進一間教室,一副破爛不堪的景象映入眼簾。不過孩子們在認認真真地埋頭做些什么?仔細一看,原來他們正在考慮。有一個女生坐在第二排,她穿著一件破舊的格子外套,手里緊緊握著一支鉛筆,她用的筆不是我們用的自動鉛、子彈鉛,而是一支又舊又臟的木頭鉛筆。她的頭發很篷亂,好像有幾個星期沒有洗澡了。在這黑漆漆的'照片里,最迷人也最震撼的,莫屬小女孩的眼睛了。小女孩的眼睛充滿著渴望、疑惑、憂愁……看著這副感人的場景,有一位記者按下了快門,并把這幅照片取名為“黑眼睛”。
眼睛的描寫作文 7
俗話說:眼睛是心靈的窗戶。想知道這個人怎么樣,首先看眼睛。在我成長的過程中,接觸過太多太多眼睛,或清純無邪,或布滿血絲。可我永遠忘不了的那雙眼睛是她的眼睛,那雙帶給我信心與鼓勵,那雙如夜明珠般照亮我生命的眼睛。
在我滿腔憂愁,無人訴說時。她總是靜靜站在旁邊,當我最忠實的聽眾。她用她布滿老繭的雙手將我的淚水輕輕帶走。接著用她的眼睛默默注視我。那是一雙怎樣的眼睛啊!布滿了血絲,渾濁不堪。可是卻有比太陽還明亮閃耀的光,能夠透過烏云,照亮世界。它可以燒明了流水遠山,照明了春花秋葉,。它可以給海浪一些金光,可是它恰好的也能在我心中,照明了我的淚珠。春在燕的翅上,把春光顫得更明了一些,同樣,我在她的眼里,永遠使我的血溫暖。于是我的悲傷與哀愁被她的眼所吸走了,留給了我快樂與溫暖。
在我歡天喜地,笑容滿面時。她也跟著我一起歡笑,一起分享快樂。這時,她的眼里又是另一番風景了。像是初春的第一絲綠,像是冰雪中的一朵傲梅,像是黑夜中的.一盞明燈。那么的美好,使人不禁要陷入那甜蜜快樂扥海洋中,接著,嘴角也綻開了一朵笑花。
不管怎么說,那雙眼睛在我看來是最美麗的。她陪我看過人間苦樂,陪我品過酸甜苦辣。永遠的陪伴我,給予我希望。我只想要有一雙抹淚的雙手,您卻給了我整個溫暖的懷抱,我會永遠感恩下去,直到能夠親口說上一句:謝謝你,媽媽。
眼睛的描寫作文 8
大家都見過貓吧,那誰能說說它的特別之處呢?不會。那就聽我說吧。它的聽覺特別好,嗅覺比較好,眼睛特別怪。
聽覺:貓白天很愛睡覺,睡覺時總把耳朵擠在前肢下面,這樣,一方面能保護耳朵,另一方面把耳朵貼在地面,一旦聽到老鼠的動靜,就立刻起身去逮天敵——鼠。
嗅覺:我家有一只貓,它不但捉老鼠的本領高強,而且聞東西的能力也強。我做過一次實驗,先把它的眼睛蒙住,在把魚塊和青菜混在一起,放在它面前。只見它把魚塊吃得一干二凈,揚長而去,青菜卻仍留在碗里。我見了,瞠目結舌。
眼睛:我家的貓,名字叫小華南,因為它的皮毛花紋顏色跟《動物世界》里的華南虎一樣。老人說過,“貓眼有三變”。我覺得好奇,就去觀察了一下。早上,我起了床,去逗貓,我看見貓的瞳孔是橢圓形的;到了中午,我去喂貓,發現它的瞳孔變成了豎的一條線;半夜,我睡不著,起來看電視,卻又發現貓的瞳孔變成了圓形,像十五六的'圓月了。貓的眼睛真是與眾不同。我查看了一下關于貓的資料,原來貓的瞳孔在陽光的變化下才有三變的:在早晚中等強度光線照射下,瞳孔會形成橢圓形;在強烈的日光照射下,它的瞳孔可以縮得很小,像一條線;在夜星昏暗的條件下,瞳孔可以放大成圓形。其中,還有一句關于貓眼一日三變的諺語:“寅卯申酉如棗核,辰巳午未如一線,子丑戌亥如滿月。”
看了資料,讓我耳目一新,看來知識像海洋一樣,無邊無際。
眼睛的描寫作文 9
世界是多姿多彩的,生活是豐富多樣的,只要我們留心觀察,用心思考,就會發現怡人的風景、心靈的感動和科學的真理。那么,你有一雙發現的眼睛嗎?我們如何才能有所發現呢?
法國著名的雕塑家羅丹曾經說過:“生活中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”你看,同樣的落木蕭蕭的.秋天,有人發出萬物蒼涼的感慨,而魯迅先生的筆下卻是一道亮麗的風景,就連枯黃的秋草也若“銅絲”一般“光澤照人”;古往今來許多文人墨士徘徊在皎月之下,開懷暢飲,吐幾縷豪氣,而李白偏獨有情調地發現了“對影成三人”的意境。不是自然偏愛他們,而是他們擁有一顆發現美的慧心。
行立于同一個世界,為什么有人就不能發現別樣的風景呢?關鍵在于沒有一顆發現的心。雖然風景還是那個風景,有發現之心的人嘗試換一個角度,盡可能地去探索,去馳騁美的想像,得到的一定就是一個繽紛美妙的世界。
發現美是為了感受生活,而生活還要靠那些大大小小的感動來充實。你又發現了多少生活的動人細節與生命的至真至誠呢?前不久在湖北省舉行的美術聯考,一個火鍋,一桌配菜卻令“90”后考生們傻了眼。這些學生們雖然吃慣了父母烹制的美味佳肴,但是平時從未上過菜市進過廚房,面對這些熟悉的陌生物,一個個畫得十分生硬。
眼睛的描寫作文 10
在漆黑的夜里,夜視儀怎么才能看清楚東西呢?原來是人們從貓的眼睛中得到了啟示。
貓的眼睛為什么能在黑暗中看清東西呢?哦,原來是貓的眼睛的視網膜上具有著圓錐細胞和圓柱細胞,圓錐細胞能感受白晝普通光的光強和顏色,圓柱細胞能感受夜間的光覺。一般只能在白天活動的動物如鳥、雞等,它們的視網膜中常常只有圓錐細胞;而另一些只能在夜間活動的動物如貓頭鷹,其視網膜上只有圓柱細胞。
此外,貓的`眼睛還有一個特點,在它感受弱光時,瞳孔能夠隨著光的不同強度而自動調整。所以,在中午陽光很強時,你會看到貓瞇著它的雙眼,瞳孔已縮小成直線般的細縫,保證只讓少量的光線進入瞳孔內。而在光線十分微弱的晚上,瞳孔又能放大呈圓形,以便保證在黑暗中也能看清楚各種物體。
發展微光夜視技術的關鍵是圖像增強器,它的功能是把輸入圖像的亮度增強并加以顯示,微光通過圖像增強器后,其可視距離達2000米。
軍事科學家們便模仿貓眼研制出了大有用處的微光夜視儀。夜視儀是一種特制的透視,能夠將視野內物體發出的紅外線會聚起來。將信息發送給顯示器,從而在顯示器上呈現出各種色彩,再將從探測器元傳來的脈沖組合起來,就生成了圖像。夜視儀主要是幫助人們在夜間進行觀察。搜索和駕駛車輛。
眼睛的描寫作文 11
看了題目,你們可能會想:眼睛有什么可寫的?但是,我媽媽的眼睛和別人的不一樣,那是一雙會說話的眼睛。
記得剛上小學的時候,有一次和媽媽上商場去買東西,在路上撿到了十元錢,我不知怎么辦,回頭一看,媽媽笑瞇瞇地看著我,她用眼睛在說:“撿到東西應該交公呀。”當我把錢交給警察叔叔,媽媽的眼睛笑成了彎月牙兒,好象再說:“這才是我的乖女兒。”
有一次寫作業時,我遇到了一道難題,就去請教媽媽,媽媽什么也沒說,只是用眼睛在默默的看著我,好象再說:“你先自己想想,我相信你能做出來。”可我怎么想也想不出來,就又一次把乞求的目光投向媽媽,但是媽媽的眼睛似乎在說:“再換一種思路,好孩子。”我看了看媽媽,又認真地思考起來。終于,我把這道題解答出來了,媽媽向我投來贊許的目光,好象再說:“你真棒!”
當我生病的時候,媽媽就守在我的身旁。我看看媽媽那張憔悴的臉,又看了看媽媽的眼睛,媽媽的'眼睛好象在說:“不要怕,你會好起來的,以后要注意多鍛煉身體。”媽媽的目光里充滿了慈祥和關愛。
當我考試得了全班第一名時,媽媽的眼睛又好象在說:“你真行,可不要驕傲哦!”當我犯了錯誤又不肯承認時,她的眼睛好象在對我說:“做錯了事就要大膽承認錯誤,要做個誠實勇敢的人。”
我愛媽媽,更愛她那雙炯炯有神會說話的大眼睛。人們都說,人生的旅途像漫漫的航程,媽媽的眼睛就是為我導航的明燈。
眼睛的描寫作文 12
在我的休閑時間里,大多數都被畫畫所占據。我畫過很多張畫,最難的是畫人物的眼睛。為什么?因為人物的眼睛是最能表達人物心靈的窗,是最能體現人物思想的門。所以眼睛是最難刻畫出來的。
眼,可以讓一個人看出另一個人的意識和思想。就像一個人在做誠懇的祈禱時,他的眼一定晶瑩而且純潔,睫毛輕輕下垂,眼角和眉間有一絲影,晶亮的眼珠里流露出渴望,透射出真誠。
眼,不僅僅是心靈的窗,思想的門。它在不同的人心里卻有相同的意義。
就像一個天真活潑的孩子,他可以睜開他那長著長睫毛的水汪汪的眼睛,去看,去認識他身邊的一絲一毫。我們可以從他眼中看見喜,看見悲。但他并不知道人們從他的眼中去讀懂他。他只知道眼睛對他的重要,眼睛可以讓他看到新奇的事物,看到愛他的親人。假如問他:“是誰為你的世界添了光彩?”他一定會回答:“眼睛。”
如果是一位已走入社會的人。他一定會用他有經驗,有判斷分析能力的雙眼去更深一步地走入社會,了解周邊環境。他可以用那雙雪亮的無瑕的`眼睛了解不斷發展的社會,他可以用那雙烏黑的耀人的眼睛讀懂任何一個人的心思。眼睛也為他添了光彩,在他心中,眼睛是十分重要的。
每一個人都離不開眼睛。因為我們要用心靈的窗去認識我們的親人,因為,眼是生命的一部分。
眼睛的描寫作文 13
哦,那是什么?它是那樣的溫柔,又是那樣的明亮,就象茫茫黑夜之中點著的一盞明燈,啊,那是一位護士的眼睛。
那護士就象一尊白色的雕像,一動不動地站在我的床前,手里高高地舉著一只鹽水瓶,烏黑明亮的眸子,一眨不眨地看著我,我心里似乎有一股暖流,熱烘烘的,渾身也增添了不少力量。這時,我想試著翻一下身,可頭一陣暈眩,我失敗了。當我看到那雙秋水似的眼睛微起波瀾,向我投來鼓勵的目光時,我又增添了幾分信心,用力一翻,折過了身。我無比興奮,只見護士的那雙眼睛也笑了,那長長的睫毛輕輕地眨動著,就象優美的芭蕾舞蹈。就是這雙特別的眼睛,終于把我,從病魔中拯救出來,使我重新得到了人世的'溫暖。啊,它不僅把我,也把許多其他在死亡線上掙扎的人全都又重拉回了陽世。你聽,那邊不是也有病人在輕輕翻動嗎?是哪一個暈死過去的人又醒過來了?我移目向那邊望去,看到一雙搜索的眼睛,我知道,它在搜索什么,一定是搜索這雙溫柔的眼睛。
哦,眼睛,你這心靈的窗戶,生活的一只萬花筒,在你里面,我可以看到人的內心世界,也可以看到自然界的一切。在你里面,有丑,也有美;有善,也有惡。現在我處于垂危之中,只要人惡狠狠地瞪我一眼,罵我一句,我心里一驚嚇,我的生命也許就無望了;而這雙眼睛,它總是那樣體貼地望著我,日夜印在我的腦海里,使我幾次擺脫了危險。啊,它簡直就是我的救命恩人。
忘不了啊,那位護上的眼睛!
眼睛的描寫作文 14
每當我們到學校時,總有一雙炯炯有神的大眼睛在注視著我們的一舉一動。那便是老師的眼睛。
老師的眼睛里,充滿了鼓勵。每當有同學因為考試成績不好而垂頭喪氣時,她便投來了鼓勵的目光;每當有同學遇到難題不會做而急得抓耳撓腮時,她又投來了鼓勵的目光,好像在說:“不要急躁,換另一種思路再好好想一想,說不定就能想到了呢。”
老師的眼睛里,充滿了溫柔。還記得剛開學的時候,有一個小男孩硬是不想上學:“我不要上學!我不要上學!”“為什么呢?能告訴老師嗎?”老師溫柔地問道。“因為......因為......你......好可怕!”我想,老師聽到這話不得氣炸了嗎?沒想到老師還是那么溫柔:“別害怕,你看,老師其實一點都不可怕呢!”老師向那個小男孩看去,眼里充滿了溫柔。小男孩也不再害怕了,乖乖地跟老師去上學了。
老師的.眼睛里,充滿了焦急。有一次上美術課,一位同學正在削鉛筆,卻不小心把大拇指削破了,老師知道后,立馬就把他送到了醫務室。之后,所有人都若無其事地去干自己的事了,唯獨老師除外——老師的眼睛里充滿了焦急。
老師的眼睛里,充滿了鼓勵;老師的眼睛里,充滿了溫柔;老師的眼睛里,充滿了焦急。我愛老師的眼睛,更愛老師!
眼睛的描寫作文 15
李老師的眼睛是雙眼皮,烏黑的眼珠兒又圓又大。初看好像沒什么特別,可你仔細一看啊,嘿!李老師的眼睛會說話。
看,上課了,李老師輕快地登上講臺。那雙明亮的眼睛迅速地左右看了看大家,仿佛在說:“上課了孩子們,準備好了嗎?別說話了!”頓時,如菜市場般熱鬧的教室,立刻鴉雀無聲。
看,那位同學的`老毛病又犯了,不認真聽課,又在做小動作。李老師雖然嘴巴還在不停地講課,可她的眼睛已經瞄上了那位同學。眨了眨眼皮,忽然瞪得又大又圓,發出嚴厲的目光,射向那位同學,像是警告他:“停止你的小動作,小心被罰站啊!”大家的目光也都齊刷刷地轉向那位同學,他看到了老師的眼神,又看到同學都在看他,臉刷地一下紅了,端端正正坐好,認真地聽了起來。
看,當一位同學積極回答問題,并且回答得非常精彩的時候。李老師會綻開她最美的微笑,大大的眼睛瞇成了一條縫,透露出絲絲贊賞的目光,仿佛在說:“孩子,你真棒!”
你再看,下課后,有位同學不小心摔了一跤,手臂磕破了皮。李老師立刻跑了過去,用手輕輕地撫摸著傷口,那雙美麗的眼睛流出一陣陣憐憫、疼愛之情,好像在說:“孩子,很疼吧?!小心一點兒呀!”此時,李老師的眼睛是最溫柔的,讓受傷的同學感到了父母般愛的溫暖,減少一些疼痛。
李老師的眼睛是我百讀不厭的教科書。每當我悄悄地讀著,情懷就像放飛的白鴿……
眼睛的描寫作文 16
同學們都很喜歡可愛的小貓吧,可是你們注意過沒,小貓咪的眼睛是會變的!?白天,小貓的眼睛瞳孔是一條細細的線,眼睛基本上直視前方,顯得懶惰;可是一到晚上,小貓的眼睛瞳孔就像魔法一樣,變成圓溜溜的,轉動也比早上更加靈活了。那所有人和動物的眼睛都這樣嗎?
呵呵,是這樣的,其實人類的眼睛也會變。“遇強光則瞳孔縮小,反之則瞳孔放大”這是科學家給出的結論,就像照相機鏡頭上的光圈來改變通光孔徑的大小一樣,來調節光量的。白天有刺眼的陽光,可以清晰地看到周圍的事物,瞳孔就放大;夜晚天黑了,看清楚東西就得把瞳孔放大。如果不調節光量的話,強烈的光線就會傷害到我們的眼睛。哦,原來這個眼睛中的`瞳孔這么神奇啊!可是,貓的眼睛瞳孔變得比任何動物人類都要明顯,這又是為什么呢?
那可是因為貓咪本身超級發達的可以收集光線的功能。白天的貓咪基本上反應都有點遲鈍,因為白天的光線太充足了,再加上貓咪白天的視力本來就比人類差很多所以沒辦法,只能把它瞇成一條縫。而晚上卻大有不同了,光線越暗貓看得越加清楚,它收集起光線,讓自己的瞳孔變得又大又圓,捕捉起老鼠這些食物也更加輕松。貓似乎就是為黑夜而生的。
還有的人說貓緊張害怕的時候瞳孔也會放大……小貓身上也有科學,相信聰明的你一定能發現更多神奇的奧秘!
眼睛的描寫作文 17
媽媽剪著一個短短的沙渲頭,長著一雙又大又美麗的眼睛,雙眼皮,睫毛長長的。媽媽平時的話雖不多,但我一看她的眼睛,就知道應該做什么了。
有一次,我放學回到家就打開電視,津津有味的看著自己喜歡的動畫片。媽媽聽到聲音從廚房出來用眼睛看著我,好像在說,作業認真做完之后才能看電視。于是,我關了電視機,認真做完作業才看著自己喜歡的'少兒節目。
還有一次,“六一”兒童節那天,媽媽帶我到商場買玩具。我看中了一架銀白色的搖控飛機,這時來了一個小男孩,他看見我手中的那架搖控飛機就對他媽媽 說:“媽媽、媽媽我就要這樣的搖控飛機。”他媽媽讓售貨員阿姨給她拿一架。售貨員阿姨說這是最后一架了。小男孩一聽就哇哇的大哭了起來,嘴里還說:我就要 這個。媽媽看著這情行,就用微笑的眼神看著我,好像在說,你就讓給這個小弟弟吧,我們再看看別的。雖然,心里十分的舍不得,但我還是把那架飛機讓給了小男 孩。
又有一次,我把瓜子不小心散了一地,但我,還是一動不動的看著電視。媽媽用手在茶幾上敲了兩下,用眼睛看著我,好像在說,自己弄臟的自己動手處理一下,要從小養成良好的衛生習慣和獨立自理的行為。于是,我拿著掃把,把客廳打掃得干干凈凈。媽媽看著我高興的笑了。
眼睛的描寫作文 18
人們常說,眼睛是心靈的窗戶,我平常總愛看著弟弟的眼睛,透過這扇窗戶我更加了解弟弟了。
星期六,我和弟弟在家玩積木,我費了好大的功夫拼出了一個很高的積木大樓,弟弟卻在一旁用他的小手抱著玩具箱,不時還用他的小手把積木一片一片的`抓出來。當他看到了我的大樓時,眼睛閃著金光,好像見到了雞腿似的,一下子向我的積木大樓撲去“嘩啦”一聲,我的大樓被弟弟抓垮了。我頓時心里難受極了,而弟弟眼睛微微瞇成了一條縫,開心的笑了起來,一副很得意的樣子,我一急輕輕的拍了一下他的頭,他的心情好像從天空落到了谷底,微微上揚的嘴角馬上掉了下去,好似要哭的樣子,我快速堆起一個城堡,然后將城堡再推倒,笑了起來,他見我這么開心也哈哈大笑起來。
“啊——”那天,我聽見弟弟大叫了一聲,我馬上從房間里跑了出來,只見弟弟躺在桌子上,我走過去時,媽媽只以為弟弟是叫著玩的,我伸出手把他拉了起來,他把手放在我的眼睛前讓我看,他那水汪汪的眼睛里充滿了痛意,我仔細一看,弟弟的手上起了一個大水泡,我連忙叫正在看電視的媽媽看,媽媽見了以后馬上跑到醫療箱的面前拿了一瓶藥,擦在弟弟的手上,弟弟好像感覺好一些了開心地笑了起來,過了一會,我叫他拿手給我看,水泡變的更大了而他卻笑著望我,他可真勇敢呀!
弟弟的這扇“窗戶”讓我看到了一個天真無邪又有趣的小可愛。
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