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乘風破浪作文
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的乘風破浪作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
乘風破浪作文1
“秋風起兮白云飛,草木黃兮雁南歸”,昨夜雨密風驟,今日秋風乍起,天氣微涼,在這清冷的深秋,我和媽媽臨時起意,想來一場“忙趁“秋風”放紙鳶!
我的風箏可神氣了!它是一只全身粉紅,長達兩米的巨型火鳳凰。它的翅膀上綴滿了五彩繽紛的亮片,漂亮極了!尾巴上有三條紅橙相間的長絲帶,它們可是用來保持風箏平衡的哦。看著說明書,我三下五除二就把風箏組裝好了。此時的我已經(jīng)磨成摩拳擦掌,躍躍欲試了!
我和媽媽驅車來到膠陽路,一下車,我便迫不及待的`想把風箏放上天了。可惜心急吃不了熱豆腐,剛起跑,我就踩了一個大水洼,把鞋子給弄濕了。真是出師不利呀!
可我并沒有喪失信心,媽媽也鼓勵我再來一次。這次媽媽在后面舉著風箏,我在前面跑,可是我發(fā)現(xiàn)風箏怎么也飛不起來。我仔細觀察了一下風向,發(fā)現(xiàn)今天的風是從北往南吹的,但是我是從西往東跑的,這樣怎么可能飛得起來嘛!我馬上調整策略,從南向北逆著風跑,風箏一下子飛了起來。
可一波未平一波又起,當風箏快飛起來時,不小心被一顆刺果樹給勾住了,真是半路殺出個程咬金啊!我和媽媽費了九牛二虎之力才把我的火鳳凰救了下來。
此時天空飄起了細雨,但放風箏的性質并沒有受到絲毫影響。我吸取之前所有的教訓,重整旗鼓,搜地一下就把風箏飛上了天。
我的火鳳凰,迎著蕭瑟的秋風,越飛越高,越飛越穩(wěn)。在淅瀝的秋雨里乘風破浪,展翅翱翔。確實,我們無論做什么事情都要仔細觀察,用心思考,堅持到底。這樣才能成功。
乘風破浪作文2
大家聽過這句話嗎?“愿乘萬里風,破萬里浪,干一番大事業(yè)。”
這是南宋著名將領宋悥年輕時立下的宏愿。他從小就胸懷大志,想干一番大事業(yè)。經(jīng)過不懈的努力,他最終實現(xiàn)了年少時的夢想。
這讓我想到了敬愛的周總理的故事。有一天,校長問學生們:“同學們,你們是為了什么讀書?”有的同學說:“為家父而讀書。”有的同學說:“為光耀門楣而讀書。”但周總理卻慷慨激昂地回答道:“為中華之崛起而讀書!”這句誓言擲地有聲,不僅讓所有同學震驚,連校長也對他刮目相看。縱觀他的`一生,是以民族危難為己任的一生。為了祖國的獨立與自由,為了人民幸福安寧的生活,他鞠躬盡瘁、死而后已。他以自己的實際行動,實踐了“為中華之崛起而讀書”的偉大誓言!
雖然,我現(xiàn)在還沒有像他們一樣的遠大志向,但我也有過自己的夢想。從六歲開始,我就喜歡打羽毛球,現(xiàn)在打的還不錯。我相信在不久的將來,我會成為真正的羽毛球運動員。我想告訴大家的是,只要朝著成功一步一步地走去,不管有多辛苦,想著一句話,“堅持就是勝利,不被挫折打倒,我相信你一定就是勝利者。如果你中途放棄了,你就永遠不能成功。如果,你沒有放棄,成功就是屬于你的。”
每個人都有自己的理想,付出實際行動,那么成功近在咫尺,有些時候,成功又離我們那么遙遠。我始終相信一句話,“人生像馬拉松一樣,跑著跑著就很累了,只要加油加油,再加油,成功就是屬于你的。”
乘風破浪作文3
年齡不是阻礙,逆境不會永存,永遠向上,不懈追光,就會擁有幸福的人生。
20xx年的熱門綜藝《乘風破浪的姐姐》邀請了30位年齡30歲的女藝人,通過訓練加考核,選出7位藝人組成女團。30位姐姐個個身手不凡,她們當中,既有歌手、演員,也有曾經(jīng)成過團的偶像。
在節(jié)目中,姐姐們憑借十八般“舞”藝獲得觀眾的喜愛,她們努力的樣子,鼓舞了許多屏幕前的觀眾。練習時,寧靜為了跟上大家的速度,在其他姐姐吃飯休息時依舊拼過命練舞,累到要吃速效救心丸。每一場公演以后,姐姐們第一反應并不是覺得自己跳得有多好,觀眾的呼聲有多高,表演有多精彩,而是趕緊反省自己是不是跳得還不夠好。
披荊斬棘,直面一切“過往云煙”。三十歲只是人生中的一個小節(jié)點,漫長的旅途,我們仍需要披荊斬棘的斗爭精神,繼續(xù)追逐心中的.渴望。這一路,我們會遇到瓶頸期,我們會遭遇失敗,我們會被現(xiàn)實折磨……卻仍然記得當初那個一腔熱血的少年,他橫沖直撞,過關斬將,一往無前。走到三十歲的路口,回頭看,皆是“過往云煙”。如同乘風破浪的姐姐們,她們正視年齡,無所畏懼,在沉淀之后的中老年,仍愿意乘風破浪,挑戰(zhàn)自我。所以,“日益努力而后生風生水起,眾生皆苦,你也不能認輸。”
在觀看這檔節(jié)目時,有網(wǎng)友說:“我好像沒有這么害怕變老了。”姐姐們帶火了這檔節(jié)目,也證明了30+的女性不僅可以做好媽媽,好妻子,也可以大膽追逐自我價值的實現(xiàn)。
“一切過往,皆為序章”,借著《乘風破浪的姐姐》,讓我們也“乘”初心之“風”,“破”荊棘之“浪”,挑戰(zhàn)自我,努力翻越,不畏艱辛,只為遇見更好的自己。
乘風破浪作文4
五千年的歷史,五千的文明,五千年的智慧,泱泱華夏。浩瀚黃土,這個擁有五千年燦爛之文化的古國,就猶如一座金礦,蘊含著無盡的寶藏。那些萬古流傳的經(jīng)典一直激勵我們前進。
項羽,作戰(zhàn)英勇過人,“如利刃新發(fā)于硎。”生坎坷曲折,曾風光無限,卻又落了個烏江自刎,令人嘆惜。叱咤風雨,不可一世的項羽,如果不是在‘“鴻門宴’”時輕信了劉邦的謊話,聽信項伯讒言,不信任忠心耿耿的.范增,又怎會被劉邦所軟化,也逐漸由強盛走下坡路,最后招致垓下之圍,只能用自刎來結束其一生的悲慘結局?
越王勾踐,他縱然曾敗干夫差之王,卻未曾放棄,為國忍辱負重,發(fā)奮圖強,飽經(jīng)十年臥薪嘗膽,終于以弱 勝強,實現(xiàn)了自已復國的夙愿。如果他當初并沒有立志報仇雪恥,而是讓眼前的安逸消磨去了他的志氣,委屈求全,有怎么會起兵滅吳,成為一代霸主?
“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”我們在學習生活中常會遇到困難,遭受挫忻,有的委靡不振,有的人奮發(fā)向上。卻是兩種截然不同的結局。其實,只要我們保持平靜,樂觀的心態(tài)充滿信心,不拋棄,不放棄,那么,我們終有-天可以到達理想的彼岸。
試想想,如果當初的項羽沒有放棄,不選擇自刎,而是養(yǎng)兵蓄銳,與勾踐相同用忍辱負重,那么日后重殺回去,天下有怎不會盡舊于 ?當他選擇放棄的那一刻開始。他就注定只能是一個失敗的英雄,無法成大器。正如現(xiàn)在的我們面對困難與失敗,只會一味地逃避與退縮,夢想有怎可能會實現(xiàn)?“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”
乘風破浪作文5
茫茫海霧中,我們揚帆起航,難免在途中迷失了方向,壯闊的大海上,看鷹擊長空,魚翔淺底,或許我們只為了勇敢地搏擊風浪而忘記了前路的征程;目標是彼岸,卻喪失了乘長風破萬里浪的拼搏與奮斗,遠航的船舶早已被翻滾的巨浪所淹沒……只有時時把握航向,在蒼茫的大海中勇敢地搏擊風浪,我們才能駛向成功的彼岸。
“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮前行的路;理想是路,引我們走向黎明。”樹立遠大的理想與目標,是成功之基石。周恩來從小立志“為中華之崛起而讀書”,一生兢兢業(yè)業(yè),為國為民,為建設新中華抒寫了不朽的詩篇,拿破侖從小立志“創(chuàng)立一個偉大的'帝國”,在他人的譏諷與嘲笑中實現(xiàn)了自己的理想,創(chuàng)建了強大的拿破侖帝國。是方向,是目標,是理想,不,是正確的方向、目標與理想,助他們登上了成功的云梯。
“名乎利乎道路奔波休碌碌,來者往者溪山清靜且停停。”當我們找準人生的航向,在揚帆遠航的征程中,難免會被這物欲橫流,燈紅酒綠的世界蒙弊了雙眼,這時,不妨停下來,歇歇腳,正如哲人所述的那樣:“人生如果走錯了方向,停止就是進步。”回頭看看出發(fā)點在哪兒,終點又是何方,不能只顧低頭擦鞋,更要抬頭看路,時時掌控好遠行的航向。
乘風破浪作文6
馬上就要期中考試了,后黑板上也寫上了激勵我們的大字:乘風破浪。
乘風破浪,是讓我們能夠無畏艱難險阻,勇敢向前。每一朵含苞欲放的花,都渴望綻放的那一刻,對于已經(jīng)經(jīng)受兩個月磨煉的我們,也正期待著擊敗所有困難的那一天。感慨今天,從9月1日走進校門,已是2個月了。在這2個月中,有過怕整理不好內務的小心翼翼,也有因吃飯時間不夠而一下子全塞進嘴里的狼狽;有過作業(yè)寫不完的沮喪,也有跑完800米的疲倦不堪……不過幸好,這一切我們都咬緊牙關挺過來了。雖然不知道未來還會有什么艱巨的'困難在等著我們,但我們知道,目前最大的挑戰(zhàn),就是一周之后的期中考試。
可是我們并不怕,因為我們有一顆乘風破浪的心。我們不會空空的企盼好成績,也不會因考試的到來而急得團團轉,而是會用行動來證明我們的決心!從現(xiàn)在開始,認真復習,鞏固練習,重新做一遍錯題……這些努力,都是為了能夠在考試之后,無愧于之前拼搏的自己;不悔恨自己曾經(jīng)的不努力。
不知為何,心中的感動油然而生。僅僅是兩個月,我們就與兩個月前的自己截然不同,有些人可能會猜測我們的蛻變,但這其中的“奧秘”只有我們自己明白。多年之后,當我們把這些記憶碎片拼湊起來時,浮現(xiàn)在眼前的將會是一幅花團錦簇的畫卷……
我欲乘風破浪,踏遍黃沙海洋。
乘風破浪作文7
帆船在大海上航行時,如不乘風前行,就會被浪頭帶的隨波逐流,四處飄搖。所以只能在內心堅定,風起云涌之時,一鼓作氣,以一往無前的氣勢,堅定地向那艱險重重的終點駛去。
九年級,正如一片波濤洶涌的大海中最難行的一段,需要避開那一個個浪頭,需要堅定心志,不要被歧路上的大魚吸引;需要把握好方向,不要被困難嚇倒。這樣在風雨中駛過,才能抵達風平浪靜的彼岸。七年級時,那種剛升入初中的新鮮感還未褪色,就悄然滑入了八年級。八年級又增加了一門主課,學習開始變得緊張,也已習慣了“初中生”這個稱號,總覺得九年級還很遙遠,也聽說了九年級學習很緊張,并卻從未認真考慮過這個問題。
然而,等到真正升入了九年級時,卻有了一種前所未有的壓迫感,迫使你必須去努力。即將到來的中考便是這種壓迫感的源頭,九年義務教育,為的不就是這一場考試嗎?語文、數(shù)學、英語、化學、物理等科目,就如同一個個關卡,一員員大將,想要突破高中錄取線,甚至是奧班快班的錄取線,唯有如關羽一般,大刀一揮,飛身上馬,一路上過了五關斬六將。在這一過程中,要忍得刮骨療傷的痛,將惡習果斷拋去,受住那熬夜苦讀的累,而這一過程都濃縮體現(xiàn)于這一年中。
寒窗九年,這第一扇門打開后,便是喜極而泣,是平淡如水還是痛哭流涕,都是一個篇章的結束,也預示著下一個章節(jié)的開始
同一句話,結尾的.符號不同,表達的意思就不同,希望我們畫上的都是圓滿的句號,驚喜的感嘆號,而不是充滿疑慮的問號與意猶未盡的省略號。
乘風破浪作文8
入秋了,天氣漸漸涼爽。今天,我和姥姥去北海公園玩兒。走進北海,涼風習習,迎面吹來,非常舒服。白楊樹的葉子在秋風的吹拂下嘩嘩直響。
我們走到了劃船的地方,買了票,我們要劃的船是電動船。上船以后,我便開始開船。我在水面上神清氣爽地開船。湖岸的柳樹的'枝葉在湖邊隨風擺動,象春姑娘的頭發(fā),五龍亭里歡歌笑語,雪白的白塔倒映在碧綠的湖水中。不知過了多久,開始下雨了。雨越下越大,一個個雨點兒接二連三地打在水面上,浮起一朵朵白浪花。風也越刮越大,柳枝劇烈地搖動起來,風把雨點刮得傾斜了,使勁地打在我臉上。連船上的棚子也不能阻檔。姥姥用雨傘擋雨,可這是徒勞的。沒過一會兒,一股大風把姥姥的傘吹變形了,變成了漏斗狀。姥姥的衣服全濕了,我也冷得象抽了筋一樣,渾身哆嗦。水借風威,水面泛起一層層巨浪,小船在巨浪中左右搖晃,我害怕了,不由地用手抓緊了方向盤,把握住方向,生怕掉進水里。姥姥說:“咱們現(xiàn)在就往回開,上岸吧。”我說:“不!”因為我又看到了一個避風口,我們要是把船開到那兒,就不會太冷了。由于風太大,特別冷,我只好蹲著,把身體蜷起來開船。可是,老天爺簡直是在和我們開玩笑。我們開到避風港后,風停雨住,艷陽高照。我們又開了一會兒船,就上了岸。
我不會忘記北海的美麗景色,更不會忘記這段乘風破浪的驚險旅程。
乘風破浪作文9
是誰那么調皮?乘海風、踏浪尖,“嘩啦”一聲掠過眼前,快比射箭,不及眨眼;白花花、亮錚錚,水珠作跳高運動員,飛越窗邊,命中鼻尖。
然而……誰料這僅是“開胃菜”,海上定有更高潮。
前往蜈支洲島,海上風驅、云擋、大浪濤,太陽都不敢露面,四面八方陰沉沉。這艘船倒莫名其妙,聽了搖滾樂似的,不受環(huán)境影響,有節(jié)奏地“搖滾”了起來,忽左忽右,東倒西歪。每次搖擺,激起浪花半丈之上,且有翻船之感,介于翻和不翻之間,硬是沒過去,也慶幸沒過去。
但這并沒有讓我放心下來。尖屁股坐不住,一直扭著身子,咬著嘴唇,吞著口水,搓著手,舔一舔干澀的嘴巴,再摸一下冰涼的脖子,斷續(xù)地吸著海風的腥咸,又掐一掐手腕,還以為心臟被嚇停了呢。上了賊船下不來,只有僵硬地苦笑。
原來吵吵嚷嚷,現(xiàn)在大家都板臉憋著,不敢出大氣,卻悶出一股死氣,差點懷疑是機器人。好笑的是,不知是防患于未然,還是嚇得不行了,某些人已經(jīng)把救生衣拿了出來,甚至吹好氣套在了身上,就等“萬一”出現(xiàn)。
雖然是緊張,卻也忍不住瞟一眼船上工作人員。哇!不愧是“久經(jīng)沙場的將軍”,神態(tài)自若,臉皮松弛,眼神平靜,絲毫沒有慌亂之意。既然如此,就是說沒有故障。
“誰有不舒服,舉手示意。”工作人員依舊平靜的`風范,拿著幾個袋子,走到過道,“我們將會為您發(fā)清潔袋。”暈船的情況竟然都想好了,原來都是故意的,乍一看,舉手如林,我也是無以言對。
盡管惡劣環(huán)境與我們作對,船還在“搖滾”,我竟也習慣了,任海風流入我的心田,任海浪沖刷我的疲倦,看船頭乘風破浪,愿我也能推開阻力,沖破困難。
乘風破浪作文10
做世界的水手,游遍所有的港口。
——題記
生命猶如橫渡一重大海,唯有以勇為帆,方不懼險浪迭濤。
赤日炎炎,也要絢爛盛放,生生不息,這是木槿的勇氣。冷雨凄凄,盈盈挺立,這是荷花的勇氣;深陷囹圄,也要正面應戰(zhàn),亮劍突圍,這是我們的勇氣。正如《論語》中所言:知者不惑,仁者不憂,勇者不懼。
逆行的孤勇
《摔跤吧,爸爸》中男主角馬哈維拉,剪掉女兒的長發(fā),在訓練摔跤時,肩上,是傳統(tǒng)輿論的壓力;頭頂,是旁人異樣的眼光。但他不懼,最終成功地將女兒送上了摔跤的'舞臺,為萬千受壓迫的印度女性樹立了榜樣。他的“逆風飛翔”需要何等的孤勇。
堅守的忠勇
一位瘦弱女子,五十年大漠堅守,上百次奔走忙碌,一朝敦煌揚名,她就是“敦煌女兒樊詩錦,她的名字將與敦煌一道,彪炳在史冊上,流傳在故事里。哪怕風沙肆虐,哪怕孤獨侵襲,她都不曾改變堅守的忠勇。
求變的壯勇
高位截癱又如何?張海迪以身試針,走向生命華章;屢試不售又如何?蒲松齡刺貪刺虐,終成《聊齋志異》;物欲橫流又如何?梭羅打破桎梏,幽居瓦爾登湖。正是這種求變的壯勇,激勵他們從自己的困局中掙脫出來,開辟另一種可能。
艾青說:“時間順流而下,生活逆流而上”,面對逆境,我們需要的正是這種逆流而上的勇氣,與逆境不屈抗爭;以無畏面對敵人。
因為沒有勇氣的人生,是蒼白無力的孤行,沒有勇氣的生活是黯淡無光的虛度,正如茨威格所言:“勇氣是逆境中綻放的光芒。”
勇氣是一雙翅膀,飛過遼闊天空,帶我們九天攬月,跨越汪洋大海,帶我們五洋捉鱉,讓我們以勇為帆,搏擊人生風浪。
乘風破浪作文11
馬上就要期中考試了,后黑板上也寫上了激勵我們的大字:乘風破浪。
乘風破浪,是讓我們能夠無畏艱難險阻,勇敢向前。每一朵含苞欲放的花,都渴望綻放的那一刻,對于已經(jīng)經(jīng)受兩個月磨煉的我們,也正期待著擊敗所有困難的那一天。感慨今天,從9月1日走進校門,已是2個月了。在這2個月中,有過怕整理不好內務的小心翼翼,也有因吃飯時間不夠而一下子全塞進嘴里的狼狽;有過作業(yè)寫不完的沮喪,也有跑完800米的`疲倦不堪……不過幸好,這一切我們都咬緊牙關挺過來了。雖然不知道未來還會有什么艱巨的困難在等著我們,但我們知道,目前最大的挑戰(zhàn),就是一周之后的期中考試。
可是我們并不怕,因為我們有一顆乘風破浪的心。我們不會空空的企盼好成績,也不會因考試的到來而急得團團轉,而是會用行動來證明我們的決心!從現(xiàn)在開始,認真復習,鞏固練習,重新做一遍錯題……這些努力,都是為了能夠在考試之后,無愧于之前拼搏的自己;不悔恨自己曾經(jīng)的不努力。
不知為何,心中的感動油然而生。僅僅是兩個月,我們就與兩個月前的自己截然不同,有些人可能會猜測我們的蛻變,但這其中的“奧秘”只有我們自己明白。多年之后,當我們把這些記憶碎片拼湊起來時,浮現(xiàn)在眼前的將會是一幅花團錦簇的畫卷……
我欲乘風破浪,踏遍黃沙海洋。
乘風破浪作文12
還記得那個春天的黃昏。
數(shù)學老師宣布:有一項數(shù)學競賽,班里有五個名額。有意者可報名。
原本我的數(shù)學底子相對有些薄弱,數(shù)學成績也算不上最好。但是,年少難免輕狂,加上我的.確期望努力取得成績,所以,我報了名。
當時正值期末考試前夕,學習任務相對平時而言有些繁重。為了擠出時間為比賽做準備,我不得不一改往常慢節(jié)奏的做事風格。
漸漸地,我克服了懶惰。
另一大困難就是數(shù)學能力。也不是我笨,畢竟,做題時,我有思路,知道輔助線的做法,也知道如何分類討論,就是得花很長時間,反復思考。大概是因為不熟練吧。于是乎,每天做完作業(yè),我就開始刷題。
孩子嘛,天性就是好動、愛玩,沒有誰喜歡一連幾個小時坐在書桌前。況且我還是在與難題搏斗呢!所以剛開始刷題那會兒,我對題目總有種本能的抵觸,常常一道題做了一半不到就在草稿紙上畫起了小火柴人。
要說我的態(tài)度是如何轉變的,我直到現(xiàn)在也沒弄清楚。沒有老師對我說一堆感人肺腑的話,也沒有哪個同學對我進行勸導。僅僅是不知哪一天,突然大徹大悟,哦,為了這場比賽,我必須得多多練題,不能臨陣逃脫。
從那天起,仿佛有一股子勁兒一直支撐著我。那是一種信念,為了目標而堅持奮斗的信念!
憑著這股子勁兒,我每天晚上,不到十點半,是不會睡覺的。憑著這股子勁兒,我乘風破浪,刷了兩個月的題,打了兩個月的卡。
終于,考完試了。
又過了一周,我上網(wǎng)去查成績,發(fā)現(xiàn)自己的排名在市前百分之五。我微微一笑。
關掉電腦前,鎖屏上跳出來兩句詩。我一看,笑了起來——長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。
乘風破浪作文13
“乘風破浪”這則成語的意思是船借著風勢,破浪前進動。比喻不畏艱險,奮勇向前。
這個成語來源于《宋史。宗愨傳》,愨年少時,炳問其志,愨日:“愿乘長風破萬里浪。”
南北朝時,有個年青人名叫宗愨,字元干。他從小就跟著父親和叔叔舞劍弄棒,練拳習武,年紀不大,武藝卻十分高強。
有一天正是他的哥哥結婚的日子,家里賓客盈門,熱鬧非凡。有十幾個盜賊也乘機冒充客人,混了進來。
正當前面客廳里人來人往,喝酒道賀之際,這伙盜賊卻已潛入宗家的.庫房里搶劫起來。有個家仆去庫房拿東西,發(fā)現(xiàn)了盜賊,大聲驚叫著奔進客廳。一時間,客廳里的人都被驚呆了,不知如何是好。只見宗愨鎮(zhèn)定自若,拔出佩劍,直奔庫房,盜賊一見來了人,揮舞著刀槍威嚇宗愨,不許他靠前。
宗愨面無懼色,舉劍直刺盜賊,家人也吶喊助威。盜賊見勢不妙,丟下?lián)尩玫呢斘铮s緊脫身逃跑了。
賓客見盜賊被趕走了,紛紛稱贊宗愨機敏勇敢,少年有為。問他將來長大后干什么?他昂起頭,大聲地說:“愿乘長風破萬里浪,干一番偉大的事業(yè)。”
果然,幾年以后,當林邑王范陽邁侵擾邊境,皇帝派交州刺史檀和之前往討伐時,宗愨自告奮勇地請求參戰(zhàn),被皇帝任命為振武將軍。一次,檀和之進兵包圍了區(qū)粟城里林邑王的守將范扶龍,命宗愨去阻擊林邑王派來增援的兵力。
宗愨設計,先把部隊埋伏在援兵的必經(jīng)之路,等援兵一進入埋伏圈,伏軍立即出擊,把援兵打得個落花流水。
就這樣,宗愨果然替國家打了不少勝仗,立下許多戰(zhàn)功,被封為洮陽候。實現(xiàn)了他少年時的志向。
乘風破浪作文14
盼望已久的暑假終于到啦!我悄悄地定下了一個酷酷的計劃:騎著單車去“乘風破浪”!伙伴們是不是覺得很炫呢?
我的單車雖然是24寸輪兒童版的,但它是"喜德盛"品牌里的新寵:最新的換檔系統(tǒng)提供了速度保證,無論是平坦的公路還是坎坷的小路,可以隨時切換檔位;性能優(yōu)良的疊剎系統(tǒng)提供了安全保證,在需要的時刻,能將車身穩(wěn)穩(wěn)地停住。
車架是我最喜歡的炫藍色,我精心挑選了一個配套的頭盔。哇,我瞬間變身為神氣的"騎士"了!裝備齊全,接下來最要緊是苦練車技。我花了兩天下午的時間來熟悉車況。先在院子里溜車、滑行、急剎……摔了無數(shù)跤,膽子逐漸變大,車技也越來越嫻熟了。終于,媽媽同意我周末可以跟著她一起騎車出門了。
我們的目的地是郊外的.康養(yǎng)院。我們小心翼翼地騎上了公路:哥哥打頭陣,我在中間,媽媽壓后。哥哥騎得很慢,很穩(wěn),我也學著他的樣子平穩(wěn)地騎行。路過鬧市區(qū),各種車輛和行人來來往往,喇叭聲、喧嘩聲不絕于耳,我不禁有點緊張,悄悄地握緊了左右兩邊的剎車。來到郊區(qū),車輛越來越少,我不再緊張,情不自禁地越蹬越快。車輪飛轉,我的背上似乎生出了一雙巨大的翅膀,托著我在無邊無際的天地間自由飛翔。樹葉兒在風中嘩啦嘩啦地鼓掌,小鳥兒嘰嘰喳喳地為我加油,這樣的感覺真的太棒了!
40分鐘后,我們到達目的地。媽媽帶著我和哥哥跟康養(yǎng)院的爺爺奶奶們做事,聊天。所有人都夸獎我今天的完美騎行。我拍拍停在身邊的單車,心里默默地說:謝謝你,我的好伙計!這個暑假,我們會一直在一起,挑戰(zhàn)自己,乘風破浪!
乘風破浪作文15
或許夢想只是忽復乘舟夢日邊,欲語淚先流,而努力無非就是欲渡黃河冰已無,將登太行花滿山。但愿乘風破浪,努力直取云帆時。
今日我們再次領略了一中分校學子的精神面貌,實屬令我無比震驚,這就是因夢不曾放手,努力之后取得的成果吧。同時,我也深刻地感到,努力,方能讓青春不負韶華。
你可能今天沒有大聲朗讀,但一定有人做了,你可能有不會做的題,但一定有人會做,你想拖到明天完成的事,一定會有人今天努力完成。因此,差距拉開,學校拉開,人生呢?自不相同。
在同一天內,有人可能會懈怠,但更多的.人則是在努力著,奮斗著,拼搏著。上帝的倦戀亦只是在努力之上,“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,李白的成功或許就是源于少年的放蕩與不懈。
青春的色彩充斥著光明,演繹著上進與奮取,是什么支撐著我們不斷向前,是信念。努力中我們收獲人生財富,支持著我們獲取滄海萬丈。
浩瀚的星辰海,有多少美好,且行且遠,于路途中靜觀千萬繁星點綴,是激動,是美妙,是賞心悅目,沒有盡頭。努力就是這樣一種感覺,累并快樂著,沖上血液,一努力,就不再回頭。
就如同考試,我只考過兩次年級前十,但我相信未來仍有無數(shù)次。僅需努力就可以做到,又要與全市的學生相比,差距又要與此拉開。努力,確乎不合人心,但人皆以哉,且因努力,不負青春!
努力,是在層層沙粒中搜尋一顆寶石,不能半途而費,發(fā)現(xiàn),終究快樂無窮。
努力,直掛云帆。
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