寫人的學生作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的寫人的學生作文，希望能夠幫助到大家。

寫人的學生作文1

　　我時常懷著深深地感激之情，思念著我的啟蒙老師們。是他們，在我童稚的心靈里播下美好的種子，教導我：要愛國，要勤勉，要做一個正直、誠實、有愛心的人。幾年過去了，老師們的話仿佛還在我的耳邊回響。

　　我的啟蒙小學叫黃埔小學，它坐落在深圳市福田區(qū)高交會館的一片廢墟旁。寬敞的教室，明亮的電燈，齊全的設備……在六（3）班我們有過永生難忘的回憶。

　　Our teacher

　　我們的班主任——吳老師，文質(zhì)彬彬的，一看就知道是一個知識分子！他教我們數(shù)學，課講得不錯，還把他自己研究得出的方法教給我們，看，多夠哥們兒！

　　陳老師，教我們語文，長得很憨厚，看起來像個……爸爸！一個溫順的爸爸！我很喜歡陳老師給我們上課，他講的課生動有趣，讓我們從歡樂中得到知識。陳老師還每周進行課程探究、“五個一”工程和讀書卡的評獎，每一期還配上一句詩。已經(jīng)進行了十期，連起來讀就是：“讀書破萬卷，千里共嬋娟。一花一世界，吹花送遠香。潮平兩岸闊，風正一帆懸。攜書走天下，青山閱古今。書中天地闊，歲月不待人。”怎么樣？是不是很像一首詩？！每一句詩都有一段故事呢！其中“歲月不待人”最有意思。記得當時，陳老師用草書寫了一句詩：“歲月不待人”由于老師寫得很“草”，所以同學們情不自禁地讀成：“歲寶不待人？！”，“歲寶不關門？！”這下讓全班哄堂大笑。原來老師寫的“月”很像“寶”，“待人”寫得很像“關門”！陳老師還說這是一篇要人們珍惜時間的警句。就這樣，老師讓我們在快樂中學到了知識，領會了含義。陳老師的`這種方法很有效，我們已經(jīng)養(yǎng)成了每周都寫一篇讀后感的好習慣。

　　徐老師，教我們English，她的普通話雖然說得不標準，但英語說得很流利。徐老師為了讓我們加強口語，讓我們在課前十分鐘來輪流講一個英語小故事，直到現(xiàn)在，我們還在堅持呢！

　　我們給老師的最好的禮物

　　老師把知識傳播給我們，使我們從不懂到懂，從不理解到理解。他們不僅傳播知識，還教我們學會做人，學會做一個有知識的人，有教養(yǎng)的人，有愛心的人。每次給貴州貧困山區(qū)的孩子捐款，老師們總是自己帶頭捐出100元……上次寒假，學校組織義賣活動，老師們自愿陪同我們，指導我們，和我們一起叫賣，一起推薦產(chǎn)品，一起吃飯，甚至怕晚上義賣結(jié)束回家的學生出危險，親自把學生安全送到家！

　　老師辛勤的勞動，像園丁般呵護我們，老師的辛苦沒有白費。看，熊唐子了的文章曾多次在《深圳特區(qū)報》、《深圳晚報》和《深圳特區(qū)教育》發(fā)表，徐維黛曾在《小學生作文集》中發(fā)表過作文……我感謝我的老師，敬佩我的老師！讓我們以優(yōu)異的成績向老師匯報吧！

寫人的學生作文2

　　不知何故，上天賜予了我浮躁的性格，不論是吃、玩、睡，亦是做作業(yè)、看電視、玩電腦，就連上課也按耐不住。后果嗎——我的成績忽高忽低，，老師和家長為此急得像熱鍋上的螞蟻，多次找我談話，可“江山易改本性難移”，父母老師的話全被我當成“耳旁風”，按照老師的話說：“一個好苗子就要斷送于此了！”

　　仿佛是天意注定一般，正當家長急得焦頭爛額之時，救星出現(xiàn)了。新老師性胡，教學經(jīng)驗很是豐富。胡老師面相親近和藹，和誰說話都面帶笑容，可了解一深，我就發(fā)現(xiàn)這老師“不好對付”，也許是由于性格不合，我總覺得這老師對我有些“成見”。換老師沒幾天，我就闖禍了——下課沖出教室時不小心撞落了講臺上的花盆。

　　胡老師傳召我過去，好不廢話：“給你一個將功贖罪[注: 拿功勞補償過失。]的機會，這有一盆花芽，好好照顧它們，什么時候開花了，這次的事就算了，要是它們枯萎了，哼哼，新帳舊賬一起算！”我大呼委屈，到了花盆再買一個唄，怎么可以……

　　很久以后我才知道，胡老師是借此機會改去我浮躁的缺點，不過那都是后話了。

　　接過花盆，我立馬開始行動。澆水曬太陽，弄得煞有一番模樣。到后來感覺搬進搬出太煩了，干脆把它“移民”到太陽底下，一次性澆了一大堆水。當時我還感覺挺高興的，找打一個一勞永逸的辦法了，多好！所以，天我都沒去照看花芽。

　　還沒等我的高興勁兒消全，“圣上”就抱著花盆找我算賬了：“你怎么搞的？都死了那么多棵，你有沒有悉心照顧！” “不會吧！”我不信邪地朝花盆望去，不看不知道，一看嚇一跳，“不會吧，我可是澆了十天的水，難道這幾天太陽太大，水都蒸發(fā)了？”自己還不怎么覺得，可老師卻被我這話嚇到了。“什么！”老師有些哭笑不得，“難怪都是淹死的了，你想想看，假如你一次性吃了十天的飯，你也會撐死的。”

　　聽了老師的話，我第一次感覺到我太沖動了，考慮問題太單方面了，一種從未出現(xiàn)過的感受出現(xiàn)在我的內(nèi)心。

　　接下來的日子里，我用心照顧剩余的花芽，用連我自己都覺得吃驚的耐心等這花兒開放的哪一天。日子一天天過去，直到每天的澆花、曬花成為習慣的時候，我竟然從這份苦差中找到了樂趣！終于有一天，當我來到學校，準備一如既往的澆花時，驚喜地發(fā)現(xiàn)那小小的花苞已經(jīng)綻放，一朵淡黃色的'花，間雜著淡淡幽香，呵！原來朵黃菊花！

　　當胡老師得知以后，很淡然的說：“正是因為平日的積累才有今日的開放啊，這盆花，歸你了。”

　　我捧著那盆花走在百花齊放的路邊，我忽然明白了，開得不只這盆花，還有我心中的一朵花……

　　我覺得胡老師就像這朵花一般，教育著我們這些祖國的花朵。最后，她自己也成為了一朵最美的花，永遠綻放在我記憶的花園中。

寫人的學生作文3

　　畫畫，我想大家都會吧？在我的課余生活里，大半是在畫畫度過的。

　　在小時侯，我就很喜歡畫畫。還報過幾次美術班。在學校，常常一下課就拿出白紙來，嘰嘰喳喳地在上面畫了起來。小時侯嘛，認為自己的畫已經(jīng)夠水平了，可長大拿出來一看，真叫人捧腹大笑。畫的是鼻子不對嘴巴，提供簡直是一個“小丑”。我可沒為這事而對畫畫失去了信心。畫得不好，也許是因為年齡限度的關系吧！

　　從小時候到現(xiàn)在，我的畫畫水平可有極大的提高哦！在這些日子里，我一有空就在那兒畫畫，（當然也會干些別的，但大多數(shù)還是在于畫畫。）還了解了許多關于美術的知識。

　　記得上學期，我還特意找了一本小本子，當美術本。還在上面畫了許多卡通圖按。還可以對比一下現(xiàn)在的畫和以前的畫有什么差異，好的保持，差的改正。在我身邊，還有許多同學熱愛美術，我可以吸取一下他們的經(jīng)驗，美術也和語文數(shù)學一樣，是要一點一滴學起來的。

　　寒假的時候，姐姐來我家玩，我就讓她幫我畫畫。我特愛看她畫畫，因為她畫的`畫特別逼真，好像會從畫里蹦出來似的。我正在努力得超過她，我想離那天一定不會太遠的。

　　如果畫出一副好作品，我就像做出了一道難題一樣高興。畫畫即長見識，又豐富了課余生活，這不是很好嗎？

　　②

　　我有許多愛好，仿佛是金黃色沙灘上的五光十色的貝殼，其中我撿起一個紅彤彤的貝殼里面裝著是我最喜歡的愛好——畫畫。你們也許會問為什么，那是兩年前的事了，一次在美術課上，孫老師拿出兩支普通的白色粉筆、紅色粉筆在黑板上“刷刷刷”幾聲，沒等我們眨眼睛，那幅畫早早的畫在了黑板上，“哇！——真美啊……”我情不自禁的發(fā)出了感嘆，老師笑了笑說：“這還是隨意畫畫呢！”我心里嘀咕著：畫的這么漂亮，還是隨便畫！黑板上水淋淋的畫，里面是滿地荷花，有的還含著花骨朵兒，有的已經(jīng)綻香開放，雨后天晴，雨水在荷葉上滾動，天空出現(xiàn)了一道七彩虹……我癡迷地看著畫，老師叫“李瑞……李瑞？”同桌用腳重重踩了我一腳，我這才反應過來……下課我問老師：“怎么畫得這么好？”“只要畫畫多練，必有成就。”這時，我已愛上了畫畫。

　　畫畫是我一種“悠閑娛樂”“喲——作業(yè)寫完了——”我開心得一蹦，拿出一張白紙畫，媽媽說：“今天嘛！讓你看一會兒電視。”這可是我夢昧已求的三個字“看電視”，可我爽快地說：“畫畫好了——”……“哇——”我拿著自己的畫，陶醉起來，一個小紅帽姑娘提著小籃子去采蘑菇……畫畫更是我的“游玩世界。”“出去玩嘍！”媽媽帶我出去旅行，我拿著畫板和一支鉛筆準備出發(fā)，“李瑞！你的其它東西不用帶了嗎？”我笑著說：“我只要有畫板和筆不用愁，這是我的愛好啦！”我們乘著飛機，來到了香港，“這兒真美。”我感嘆地說，揮筆畫了一幅“高樓大廈”的畫……我隨時隨刻都提著一只小包袱，人家問我：“你里面裝著是什么呀？”我卻笑瞇瞇地說：“是鉛筆和紙。”

　　我愛畫畫，因為畫畫能使人快樂，這個愛這個不平凡的也是美麗的。

寫人的學生作文4

　　“‘死去元知萬事空，但悲不見九州同’，這句話中的‘州’字應該怎樣寫呢？”聽到這蒼老、嘶啞的聲音，我便知道新鄰居——老爺爺又在教小朋友寫字了。

　　上午的時間一溜煙就過去了，門外一陣哄鬧聲，那是小朋友們放學了。我好奇地打開門往外瞧，只見小朋友們一個個陸續(xù)離開了，隔壁家里只留下打掃客廳的老教師。老教師見了我，和藹可掬地對我說：“小朋友，想來學寫字，練書法嗎？我可以教你。”我沒有回答，心想：這個老師這么老，還戴著一頂兔子帽，這么古怪，他會書法嗎？無非是想掙點養(yǎng)老費罷了。于是，我關上了門。

　　第二天早上，老教師又在教學了，我忍不住又打開門去看。他家沒有關門，我靜靜地走了進去，看見老教師在白紙上寫了一個大大的“國”字和“永”字，我情不自禁地發(fā)出了贊嘆聲，哪知卻驚擾了他們。我本以為老教師會怪我，沒想到他熱情地把我請了進去，讓我坐到椅子上，看他寫字。我仔細地看他寫著一筆一畫，心慢慢靜了下來。

　　老教師寫完后，撇著嘴風趣地說：“濤弟，你也來試試。”之后又詢問俊哥、芮妹兒，濤弟寫得咋樣。我左看右看，發(fā)現(xiàn)旁邊沒有比老教師更大的人了，也沒有跟他年齡相近的人，他在叫誰呢？難道是……哦，他在“扮嫩”，呵呵，一個老頑童！一會兒，我看到一個小朋友搖了搖頭。老教師嘟著嘴，眼睛瞪得老大：“還是讓俊哥來吧。”這時，一個比剛才那個小朋友還小一點的弟弟，很自信地拿過筆，在紙上照著老教師教的“國”字也寫了一個。我一看，驚呆了，簡直和老師寫的一模一樣。這時，老教師露出幾顆孤苦伶仃的牙齒，嘴巴笑成了一個月牙。但那笑容沒持續(xù)多久，他又立刻嚴肅起來，給他們認真講解、點評。

　　放學后，我問老教師為什么和這些小朋友稱兄道弟。他用手往上撩了撩衣袖，抖了抖衣服，假裝很鄭重地告訴我：“我們是拜過把子的，是兄弟姐妹。想當年，我年輕時，曾經(jīng)有過許多兄弟姐妹，他們都拿過很多獎項，怎么樣？能干吧？”我心悅誠服地點了點頭。他又繼續(xù)自豪地講道：“那時，我輔導了一個老兄，他現(xiàn)在已經(jīng)是一家上市公司的老總了。那時，我每天都要求他練字，練作文，所以他還是個作家。”我想：老教師這么能干，一定有很多優(yōu)秀的兄弟姐妹吧！

　　后來，我從別人的'口中了解到，老教師這么些年來輔導了很多學生，但從來沒有收過任何人一分學費。他說自己的有生之年已經(jīng)不多了，與其讓這些本領荒廢掉，不如教教小朋友們，也可以為社會做點有意義的事。難怪，我每次看他打掃衛(wèi)生時都要哼著小曲，他幸福著呢！

　　頑童老教師，讓我打心眼兒佩服！

寫人的學生作文5

　　我們班有“小肉球”、“大肉球”、“小詩子”、“小螃蟹”、還有“岳父”……許許多多的外號，最特殊的一個就是“瘸腿小公主”了，瘸腿小公主，顧名思義，就是瘸了腿的小公主，是我們送給宋佳凝的稱號，她長得很漂亮，就是跑起步來有點瘸，所以我們就叫她瘸腿小公主了。

　　有一次上體育課的時候，我們幾個女生比賽誰先跑到廁所那里，只見我們幾個人像離弦的箭一般沖了出去，只有宋佳凝一個人在起跑線那里一瘸一拐地慢慢跑向廁所，等到宋佳凝跑到終點時，我們都在那里等了好大一會兒了，看到宋佳凝氣喘吁吁地站在我們面前時，我們哈哈大笑，王詩晨揉著笑疼了的肚子說：“宋——宋佳凝，你不知道你跑步的時候，有——有多好笑！”宋佳凝也跟著我們一起笑了起來。從此以后，“瘸腿小公主”這個稱號就誕生了，每當我們叫她瘸腿小公主的時候，宋佳凝的臉就會不自覺的'紅了起來，然后不好意思的笑一笑。而宋佳凝也沒有辦法改變這個事實，只能由我們說。

　　就這樣，“瘸腿小公主”這個稱號被我們叫的越來越順口，甚至有的時候，我們還學著她走路的樣子一邊走一邊笑著說：“瘸腿小公主！瘸腿小公主！”，對于我們的胡鬧，她也只是一笑而過。

　　但是，有一天上午，老師讓我們占用體育課的時間去改作業(yè)，我們一邊說笑一邊改，無意中又說到了“瘸腿小公主”這個話題，于是，我們一邊走一邊笑著說：“瘸腿小公主！哦！”宋佳凝為了避免尷尬，也跟我們笑了起來，可是細心的王藝雯發(fā)現(xiàn)，宋佳凝雖然在笑，但是卻笑得很難看、很尷尬，于是我們五個人便聚在一起討論著，王藝雯先說：“我看見宋佳凝笑得有點不自然，我們這么做是不是有點不太好？”“恩恩，我也覺得。”王詩晨說，“那我們怎么說呢？”岳子琪說，“我們干脆別給人家起外號了，讓王藝雯呢帶著我們向宋佳凝鄭重地道歉好了！”我說，“好啊，我贊同！”趙梓屹說，“那就這么辦吧！”王藝雯說。我們表情嚴肅的扭過了頭，鄭重的向宋佳凝鞠了一躬，王藝雯帶頭說：“sorry，宋佳凝，這么長時間以來，我們一直叫你瘸腿小公主，實在是過意不去，所以我們決定了，不再叫你瘸腿小公主了，sorry！”宋佳凝愣了一下，然后開心的笑了幾下，對我們說：“好了好了，原諒你們，不過你們以后可別再給別人起外號了，這樣人家的心里會很難受的，還有，把你們嚴肅的小表情收起來吧，怪嚇人的！”我們終于忍不住了，哈哈大笑起來一起抱著，笑著。

　　從此以后，“瘸腿小公主”這個稱號在我們班也聽不見了，因為只要有人叫這個稱號，我們這幾個好姐妹便會立刻的制止住他。

寫人的學生作文6

　　我的姐姐今年19歲了，大大的眼睛，高高的鼻梁，一笑還有一對小酒窩呢，梳著馬尾辮，可愛極了！

　　姐姐既聰明又懂事，她小時候就很孝順父母，特別對爺爺奶奶的感情更是深不可測。 我媽媽有嚴重的心臟病，年幼的姐姐，會很懂事的照顧媽媽，記得媽媽告訴過我這樣一件事，姐姐從小就愛跟著媽媽，可以說寸步不離，我們的大伯母和姐姐開玩笑說：“你媽媽天天有病，不知道那一天就會死去的，你天天跟著媽媽，看你媽媽死了你怎么辦？”沒想到年幼的姐姐把這句話牢在了心上，從那以后，姐姐經(jīng)常夜里叫醒媽媽說，她要去小便。開始媽媽以為是真的，可后來媽媽才知道，姐姐是怕媽媽夜里死去，想叫醒媽媽。 媽媽說：那大約是寒冬臘月的一天，正熟睡的媽媽迷迷糊糊覺得有一只小手在她的鼻子上，摸來摸去的，媽媽睜開眼睛一看竟是姐姐的小手，媽媽就問：“你在干什么？”她那幼稚無助的眼里流出了眼里，說：“媽媽，我怕你死去，伯母說你會夜里突然死去的，你會嗎？我好怕你死去了。”媽媽摟過女兒說：“傻孩子，那是大伯母逗你玩的。”她睜大眼睛看著媽媽，說：“真的嗎？”“真的，媽媽沒什么病的，不會死去的。”姐姐高興的說：“媽媽不會死的。不會死的。我會和其他小朋友一樣永遠有媽媽的愛了。”........

　　那時的姐姐，才五歲隨著年齡的增長，姐姐上學了，姐姐從小就不亂花一分錢，可每次隨學校去郊游她都會給爺爺奶奶買禮物，哪怕是自己僅有幾元錢也要給爺爺奶奶買禮物。媽媽家不論做什么飯菜，她都要給爺爺奶奶送去一些，對媽媽她也是孝順的很，同學過生日給姐姐糖果，她從不舍得吃，從早晨開始就好好的保管，等到放學回到家就把糖果塞到媽媽的嘴里。每當有好吃的，為了省下給我們吃。她都會說自己不喜歡吃。 今年姐姐去登沙河讀高三了，從沒離開家的她，萬分的想家，可懂事的她，為了不讓媽媽擔心，應是流著眼淚說：“媽媽，我不想家，真的`不想家，你放心吧！”我會好好學習的，一定會考上大學的。我已經(jīng)讓您很操心了。不會再讓您操心了。其實姐姐不論做什么事都不用媽媽操心的，她很要強的，不和同學比吃穿，不亂花一分錢。不多說一句話。不惹一點事，是一個懂事省心的好姐姐。我為自己有這樣一個姐姐而感到高興和自豪。 姐姐我和爸爸、媽媽都愛你！永遠的愛你，不論您是否能考入大學，我們都愛你，因為一個人不論她有多大的知識，貴在好好的做人。你是爸爸、媽媽的好女兒，是我的好姐姐。

　　我一定你為榜樣，做一個孝順懂事的好孩子。做一個積極要求上進的好學生。

寫人的學生作文7

　　我的舅舅是一家工廠的廠長，他很平凡。在我的心目中，似乎與永遠與高大挨不上邊。但自從前幾天振動全中國的汶川大地震發(fā)生后，他的身影在我心中潛移默化地變的偉大而又可愛了。

　　由于廠里的業(yè)務，他和工程師老郭叔到四川清平磷礦洽談業(yè)務。不料，天災卻在四川降臨了——8級大地震！！

　　舅舅所在漢旺鎮(zhèn)是這次地震重災區(qū)之一，聽到地震的消息，全家人都繃緊了神兒，關注著災情。一分，兩分……電話始終打不通，舅媽擔心地把眼睛都哭腫了。親戚們都忙著四處打信兒，甚至把有在四川部隊當兵的鄰居都問了，然而仍是沒有音信。時間分分秒秒的繼續(xù)，親戚們的心情卻越來越重。

　　到了14號，終于來信了，從山里出來的一個救援兵播通了報平安電話，說舅舅沒事，大家的心終于塌實了。又過了幾天舅舅從災區(qū)回來了，老爺說全家聚一聚，給舅舅壓壓驚。到了餐桌上，我見到了熟悉卻有幾分陌生的.舅舅。去的人很多說的也很多，但唯一另我記憶猶新的是舅舅敘述的經(jīng)歷……

　　地震時，舅舅正在睡午覺，還好剛剛?cè)胨�，地震發(fā)生時他反應了過來。就在他剛跑到兩樓拐角交接處時，他住的那棟轟的一聲塌了一半！他和一些人幸運的從這棟搖晃但仍然站立著的樓中逃了出來，可剛出來沒多久，這棟樓也塌了。過了一會兒，大地震停了，舅舅忽然地想起了同去的工程師老郭叔，他年紀大些未逃出來。舅舅叫其他人和他同去找老郭叔。但大家怕有大余震，再說那樓已塌了一半，不知那人死活，所以誰也沒和舅舅同去。舅舅沒猶豫，只身沖進了那棟塌了一半的危樓。舅舅逃出來時沒來得及穿鞋，腳已磨破了多處。還好，最后舅舅找到了他，但他被卡住了。原來當時由于慌亂跑進了衛(wèi)生間，舅舅發(fā)現(xiàn)他時他已被震掉的石塊卡在了里面。舅舅自己弄不動就下去喊人幫忙，聽到有生還者，馬上有人跑了上來。連拽帶搬，工程師終于被托了出來，舅舅和那個人把他扶出了那棟危樓。

　　天公還真不作美，竟下起了雨，地上已泥濘不堪，時而還夾著些血色。礦上的工人馬上展開了自救。舅舅被分了包括工程師在內(nèi)的3個病號。他管喂他們飯，照顧他們?nèi)粘Ｉ�活。舅舅說那時沒有貴賤，沒有官職特權，大家吃的用的都一樣。其中一位舅舅照顧的病號說：“咱們也算患難與共，不管大年三十是否聯(lián)系，在每年5月12日咱們總得通個電話吧。”舅舅說：“一定一定！”過了幾日，舅舅本可以徒步走出那個與世隔絕的地方，但考慮到照顧的傷員還在，他決定再多停留幾天。等他照顧的傷員已全部被運走他也坐飛機離開了，想想那時他的心情應該很是復雜吧！

　　舅舅，我為你自豪！

寫人的學生作文8

　　我家的“福爾摩斯”非媽媽莫屬，要知道她可是“超級偵探”，我干的壞事總逃不出她的眼睛。

　　假期的一天，“福爾摩斯”剛?cè)ド习啵�我便丟下作業(yè)，偷偷地按開電視機的開關，盡情地欣賞電視節(jié)目，真是大飽眼福了。“作案”后，我又小心翼翼地關掉電視，并把電源插頭、遙控器放回了老地方……直到現(xiàn)場偽裝完畢，我才松了口氣。誰知道“福爾摩斯”一回家，便隨手摸了摸電視機旁的機頂盒，隨后質(zhì)問我道：“你又看電視了吧？”我一本正經(jīng)地說：“沒有啊！”“噢，那就是機頂盒發(fā)燒了，不然怎么渾身熱乎乎的呢？”聽她這么一說，我只好認罪。“福爾摩斯”為了給我個教訓，還給我判了三個星期不準看電視的“有期徒刑”。

　　距離上次“作案”兩個星期后，“福爾摩斯”又出去辦事了，欲望指使著我再次“作案”。可是我還沒有“刑滿釋放”，這要是再被發(fā)現(xiàn)了，那可是要判“重刑”的`啊！可我還是控制不住電視的誘惑，身體不由自主地來到客廳打開電視，津津有味地看了起來……“作案”后我學著上次“福爾摩斯”的樣子，摸了摸機頂盒，糟了！機頂盒是熱的。突然，我靈機一動，將一張濕巾紙敷在機頂盒上，那機頂盒不一會兒就冷了，就像什么事都沒發(fā)生一樣。清理完“現(xiàn)場”，我還拿起一本作文書，裝模作樣地看了起來。過了一會兒，“福爾摩斯”回來了，她習慣性的摸了摸機頂盒，我心想：哼！“福爾摩斯”，我看你今天怎么跟我斗？可“福爾摩斯”見機頂盒是冷的，并不著急，而是不緊不慢地將電視機打開，查看了電視頻道，說：“咦，昨天不是看的東方衛(wèi)視嗎？今天怎么變成了江蘇衛(wèi)視了？難道家里鬧鬼了？”唉，不用說，這次我的“罪行”又被揭穿了。

　　自從上次“作案”被抓后，我的心里就很不服氣，決定鋌而走險，再次“作案”。不過這次我是有備而來，可謂是“萬事俱備，只欠東風”了。正巧，“福爾摩斯”去逛街了，我趁這個機會，打開電視，看了起來，看完后，我不僅將機頂盒用濕巾敷冷卻，還將電視調(diào)回到原來的頻道。“福爾摩斯”逛街回來后，又像往常一樣摸摸機頂盒，打開電視看頻道，就在我認為她一定看不出來的時候，“福爾摩斯”卻打開音量鍵，隨即怒吼道：“俞陽碩果，你是不是又偷偷看電視了？”“你，你……你怎么看出來的？”我驚嘆道。“音量調(diào)了！你個小鬼，真是不聽話！給我寫‘我以后再也不偷偷看電視了’一千遍！”什么？一千遍？吾命休矣！

　　雖然我的鬼點子很多，但都被我家“福爾摩斯”高明的“辦案手段”給識破，這真是“道高一尺，‘魔’高一丈”啊！

寫人的學生作文9

　　他，今年29歲，是一名做推銷的業(yè)務員，有一個剛剛7個月大的兒子。工作勤勤懇懇，業(yè)績不錯，為人也忠厚善良。可最近，他的業(yè)績越來越差，不是他干的不好。而是總跑不到業(yè)務，而面對現(xiàn)在的.狀況，他自己也不知如何是好。

　　“老公，我們孩的子奶粉又沒了，我也沒錢，怎么辦呀!”妻子躺在床上，安撫著沒奶喝而哭鬧著的孩子。

　　“對不起老婆，最近工作有點不順，所以，手頭根本就沒有錢，但你放心，給我兩天時間，我一定會掙錢回來的!”他邊說邊提著包走出了家上班去了。“該怎么辦呀!妻子和孩子都在等著我的工資呢!”他坐在公車上，手不停地抓著頭發(fā)。想辦法，冷靜，一定要想到辦法，他在心里暗示自己一定要冷靜，可無論怎樣，他心里總是像火燒一樣，心急如焚……叮咚，到站了，他慢慢走下去，埋著頭在路上走，心里一直在想辦法，他不知道這樣很危險，萬一撞倒了……

　　“咚!啪!”果然，他一不小心，將一個中年人給撞倒了，那個中年人倒地了，后腦勺撞在了地上，流出了血，他嚇蒙住了，站在那兒一動不動，圍觀的人多了起來。“怎么會這樣……”他自言自語。隨著圍觀的人越來越多，他趕緊沖上前，背那人扶起，打了輛車，開往醫(yī)院。

　　一路上，這中年人一句話也沒說，只是略帶微笑地看著他……

　　到了醫(yī)院，醫(yī)生說中年人只是擦破了頭皮，沒什么大事，止了止血，他們就出院了。他舒了一口氣，出于對剛才事故的抱歉，他對那中年人說：“對不起，對不起，都是我不好。”那中年人則和藹地說：“哎呀，沒什么大礙，沒事兒。對了，小伙子，你怎么稱呼?”“哦，給，這是我名片……”他遞給那中年人一張名片。“嗯，我知道了，你心底善良，定會有好報的。”那中年人看了名片后，微笑著說。他不還意思地撓了撓頭，“對了，我還有事，就先走了。”那中年人說完就離開了，隨后，因為此事耽誤了一上午的他，也迅速回到了公司。

　　他殊不知，他無意中已經(jīng)簽下了一筆大業(yè)務，那中年人是當時一家世界500強的董事長……

　　下午開會散會時，他被老板留了下來。他內(nèi)心充滿了疑惑，老總面帶笑容地對他說：“坐，坐!”然后又幫他倒了杯水。他被老板的熱情搞得暈頭轉(zhuǎn)向，他也不敢多說什么，這時，老總遞給了他一個信封。他慢慢地接過，打開一看，呀!信封里滿是紅色的鈔票。他趕緊站了起來，遞給老板說：“老板，這是什么意思?無功不受祿呀!”“咦?你怎么了?你上午完成了一個非常大的業(yè)務呀!對方的老板指明說你向他跑了業(yè)務。看，這是單子，還有，這是那個老板的照片，你不認識他?”老板遞給他許多資料，他接過來一看，嚇了一跳，“這不是那個中年人嗎?”他輕聲說了一句。“你說什么?”老板疑惑地問。“噢，沒……沒什么，這確實是我做的，”他心中暗暗微笑。“拿著吧，再接再厲。”老板拍了拍他的肩說。“謝謝，老板。”說完就離開了會議室。

　　這時，他的手機上來了條短信。他打開一看，微微一笑，“好人有好報”。

寫人的學生作文10

　　她走進教室門的那一刻，我就被她吸引住了：蓬松的卷發(fā)，披在肩上，鼻子上架著一副透明的眼鏡，一身運動服和休閑鞋，竟還提著一個粉紅色的水果籃子!里面裝了許多文具、教科書、練習冊……

　　“羊”幾乎每次上新課內(nèi)容都要來一次課堂測試。有一次，全班正聚精會神地“對付”數(shù)學測試題，“羊”在講臺改作業(yè)。五分鐘過去了，十分鐘過去……，終于，一個同學長嘆一聲，把鋼筆往桌上一摔“啊—”他朝羊喊，“老師，我寫完啦!”他滿臉的興奮，等待老師表揚。卻怎么也沒想到“羊”漫不經(jīng)心地抬起頭，一臉不屑：“叫什么叫?我昨天就寫完了!”大家都愣了一下，馬上反應過來，緊接著就是一陣爆笑……。那個同學臉變得通紅。“好了，”“羊”替他解圍，“下次寫完別叫了，會影響別人的。你們也別笑了，你們被別人嘲笑心里感覺好嗎?”全班一下子靜下來。那個同學低下頭去。大家繼續(xù)寫作業(yè)，班上很靜，只聽見筆與紙親密接觸的“沙沙”聲。從此，再沒人寫完后高喊，只是安靜地端坐在座位上，等老師來批改。

　　“羊”有個習慣，她喜歡趴在窗臺上批改作業(yè)，面對堆積如山的作業(yè)本，她頭也不抬，只是不停用細長的筆在本子上打起一個個優(yōu)美的大勾。這時，同學們都會圍上去，不斷有人向“羊”問問題，她就不停地講啊講，雙腳就那么站著站著……。難道“羊”不累嗎?我奇怪。無意中，我看她跺了跺腳……那一刻，我心中涌出一股暖流，是對老師無限的感激。

　　記得開始，我的數(shù)學成績并不是太好，我自己也沒有什么信心。“羊”發(fā)現(xiàn)后不斷鼓勵我，使我從“我不行的!”，“我怎么可能?”變成了“我很不錯，我能行。”這過程中，“羊”上課總是表揚我：“你們看張海心聽得多認真呀!”“這個問題回答得真棒!”“作業(yè)寫得真好啊!”……這些表揚給了我莫大的支持，讓我不斷努力進步。那時我的作業(yè)本上常有一些批語，如：“好喜歡你喲!”“作業(yè)寫得好漂亮!” “你其實很棒呢!”直到97分的'卷子上面批著“我說你會很好，我贏了!”那時，每接到本子都會迫不及待地打開尋找批語，看完總是會心一笑，心中若有所思。

　　我覺得那時“羊”的一舉一動似乎都透著對一個平凡、自卑孩子的關心、呵護、鼓勵，這些都深深地觸動我的心靈，讓我感到多么溫暖與親切。

　　我非常慶幸有這么一位好老師。我并不出眾，只能盡力做好自己的事，表達我對老師的感激與敬愛：上課我認真聽講，做作業(yè)，我竭力做好，就是實在不會也不愿去抄襲，我清楚，那樣會讓“羊”傷心的。

　　“羊”愛我們，我們同樣也愛她!這就是我親愛的“羊”，一舉一動都幽默特別，但其中卻飽含了對學生良苦用心與無盡的關愛!

寫人的學生作文11

　　天上仙界有令妖怪聞風喪膽的四大天王，而咱班也有神通廣大、文武雙全的三大天王，絕對不亞于那四大天王。

　　發(fā)呆天王，郭旭松。郭兄可算得上是咱班的大人物。不必說他的文采之飛揚，也不必說他的愛吃程度之高深，單單是他的發(fā)呆技術就讓人佩服得五體投地。一日，全班進行大掃除，我與郭兄整頓人馬浩浩蕩蕩地向包干區(qū)進發(fā)。一上“戰(zhàn)場”，各部人員各司其職，熱火朝天地干了起來。正在我揮汗如雨之際，卻見郭兄正坐在樹蔭下傻傻的望著天空，那龐大的'身軀形成了一個亮麗的風景，我扯開嗓子大喊：“郭旭松，掃地了！別發(fā)呆！”一分鐘過去了，五分鐘過去了，十五分鐘過去了。當我再次回過頭時，發(fā)現(xiàn)郭兄仍穩(wěn)如泰山地坐在那兒，只有那飄逸的發(fā)絲隨風飄揚。我生氣地走到他身旁：“你怎么這樣呀，剛才就叫你別發(fā)呆，你……”我噼哩啪啦地講了一大堆，只見他緩緩地轉(zhuǎn)過頭來，疑惑地對我說了一句：“啊？你說什么？”……啊！郭兄，你真不愧是發(fā)呆天王呀！

　　害羞天王，吳霞。吳小姐是咱班著名的也是唯一的淑女。她文文靜靜，總以甜蜜的微笑待人。可千萬不能讓她在公共場合發(fā)言，因為那樣她的臉就會像熟透的蘋果一樣，而且她的聲音會被瞬間縮小了。一次英語課上，不知怎么搞的老師竟然讓她回答問題。只見她慢悠悠地站起來，嘴巴一張一合一張一合，卻半點聲音也沒有。“什么，SpeakLoudly！”老師大喊了一聲。吳霞停頓了下，貌似把”音響”調(diào)大了點，接下來又開始回答了。我安心地舒了口氣，心想，這下總可以聽到了吧。二十秒過去了，仍是半點聲音也沒有，只聞得窗外嘩嘩的樹葉飄落聲。抬頭一看，老師卻站在吳霞旁，一邊認真地看著書，一邊微笑地點著頭。我坐在位置上都快急瘋了，真恨不得在吳霞嘴邊安上個高倍擴音器，讓全世界都聽見。嗚嗚，我的吳大小姐呀！你可真是個害羞天王呀！

　　嚴厲天王，朱椿楠。朱姐可是咱班的大班長，可能因是朱元璋朱家的后代，她體內(nèi)有一股前無古人、后無來者的霸氣。某日自習課，不知天高地厚的金杰在教室大肆喧嘩，朱姐不禁怒發(fā)沖冠，仰天長嘯，風似地奔到金杰旁，抄起書對著金杰。金杰被這突如其來的一幕嚇傻了，目瞪口呆的看著朱姐，好一會才“醒”了過來，忙做認真讀書狀。朱姐瀟灑地把書一扔，醒了下鼻子，得意洋洋大搖大擺地走了。可金杰像是吃了熊心豹子膽，又開始嬉皮笑臉了。朱姐見狀，再一次抄起家伙，上！金杰被這種霸氣嚇得抱頭鼠竄，連連求饒，可朱姐鐵面無私、法不容情，手起書落，我捂住眼睛，不忍心看這“血腥”的一幕。咦？怎么沒聲音？哦，原來是朱姐沒打下去。唉，善哉，善哉。噫，我不禁想要叫你一聲朱兄，你這嚴厲天王還真不是吃干飯的！

　　三大天王各項一片天，這樣班級才會更加和諧！

寫人的學生作文12

　　我的媽媽是一個樸實善良的人。我愛我的媽媽，在我的心目中，她是這個世界上最美的媽媽。

　　她留著一頭橘黃色的長發(fā)，長長的劉海一直垂到眼邊，一對大大的眼睛，美麗而溫柔。

　　媽媽在外面總是笑呵呵的`，從不跟別人發(fā)脾氣，但對我有時脾氣就特別地大。

　　記得有一天早上，我起得挺早的，但由于我慢騰騰地做這做那，所以拖到了七點二十才吃飯。一抬頭看見時間不早了，我就胡亂地吃了幾口，隨便應付一下肚皮，拿起書包要往外走。

　　可是媽媽一把抓住我的手，嚴厲地說:“你必須把稀飯喝完。”

　　我著急地說:“那我上學就遲到了！”

　　“遲到了也不行，吃不完就別走！”媽媽像生氣的獅子一樣吼道。

　　我知道再怎么反抗也無用了，就著急地哭了起來，然后邊哭邊吃完了飯。

　　一路上我把自行車騎得飛快，就像利箭在空中穿梭一樣，但到學校時我也還是遲到了。

　　可是，我知道，媽媽這是在關心我呢！因為媽媽經(jīng)常嘮叨早飯對一個人的健康有多么得重要，而我經(jīng)常是一只耳朵聽一只耳朵冒。

　　以后我再也沒有因為拖拉而上學遲到過。

　　媽媽平時總是省吃儉用，不亂花一分錢。但要是我學習方面的需要，她卻很是大方。

　　媽媽很注重我多方面興趣的培養(yǎng)。雖然我們家生活在鄉(xiāng)鎮(zhèn)，但媽媽總是能夠努力創(chuàng)造條件增強我的能力。只要我喜歡的東西，媽媽總是想方設法地利用周末和假期陪我去縣城學，讓我接觸更多的東西，開闊我的眼界，豐富我的知識。

　　記得從五歲半時，我就開始學習電子琴、舞蹈，以后還學習過兒童畫，唱歌。

　　現(xiàn)在媽媽還給我報了常年班，學習乒乓球和二胡。每個周末我去學的時候，媽媽總是一起陪伴著我。學球時，媽媽也跟著一起打打，學二胡時，媽媽也是在一旁聚精會神地聽著，漸漸地，媽媽也學會了打乒乓球和拉二胡。

　　學習乒乓球增強了我的體質(zhì)，我小時候體弱多病，不過我現(xiàn)在已經(jīng)連感冒也很少有了。

　　拉二胡可以鍛煉我的靈活性，提高我的藝術素養(yǎng)。我每天都要練習半個多小時，練習二胡已經(jīng)成為我生活的一部分。

　　現(xiàn)在媽媽也開始試著讓我自己坐公交車去學習，她雖然也有些擔心，但我知道她是在培養(yǎng)我的自立能力呀！

　　你們說，媽媽對我是多么得用心啊！

　　每天晚上上床后，媽媽都要給我講故事。每次講完，媽媽都要問我這個故事講了一個什么道理，聽完后有什么收獲和感受等。

　　每天聽媽媽講故事，與媽媽聊聊天，感覺真得好幸福！

　　從我四周歲開始，爸爸就在外面工作，所以更多的時間，是媽媽在每天用心地照顧著我。我現(xiàn)在在一天天長大，應該多多的幫媽媽分擔一些責任才對啊！

　　媽媽是這么地愛我，我也很愛我的媽媽。

　　媽媽是世界上最美麗人。

寫人的學生作文13

　　耳邊的歌聲清脆動聽，眼前的彩虹高掛天邊，鄉(xiāng)村的風景優(yōu)美動人，友情的甜蜜親身體驗，助人的風范牢記在心，這一切，都緣于她，一個善良女孩！

　　“北極星的眼淚，你哭紅的雙眼，被淋濕的諾言，掩埋在心里面``````”這首〈〈北極星的眼淚〉〉是我最好的朋友，若依最愛聽的歌曲，每聽一次，她都會緊緊抱住我哭個不停，然后泣不成聲地對我說：“好悲傷好難過，愛情真苦，嗚嗚~”而當時的我卻無從體會，甚至自以為是地鄙視她，認為她太多愁善感，過于感情用事從而不夠果斷。認識她的時候是在零六年的那個暑假，爸爸媽媽由于工作繁忙而沒時間照顧我，因此把我送到鄉(xiāng)下的奶奶家居住，眼睜睜地看著自己遠離美麗城市，眼睜睜看著不會跟爸媽在一起，我的心中多了幾分不快，“嗚嗚嗚”地獨自一人在簡陋不堪的房間里抽泣，黑暗的屋子使我更 加顯得可憐，突然，一道亮光直射進來，只聽到破爛 裂傷的門枝呀一聲響，有人進來了！我驚愕地抬起頭，一個臟稀稀的女孩站在我面前。我頓生厭惡，“你是誰呀，為什么會進來？”“哦，聽到哭聲唄，咋了，小姑娘？”“哼，果然是農(nóng)村的，沒教養(yǎng)，難道你父母沒教過你不經(jīng)別人允許是不能隨便進他人房間的嗎，討厭鬼，野丫頭！”我將一切的怨恨都發(fā)在她身上，那時的她，對我來說僅僅只是一個出氣筒。“俺，俺爹娘沒說過。”

　　女孩紅著臉低著頭，顯得不知所措。

　　她拉起我的手就要往外跑，我警惕地問：“你要干嗎”“走，俺帶你上外頭透透氣，放松下心情，咋樣？”說著對我笑了笑，沒想到，眼前這個臉色蒼白看似弱不禁風 的女孩，竟有如此寬大的胸懷，對我那無理的責罵。

　　竟絲毫沒有在意。“愣什么，走啊，剛下過雨，還有那七種顏色的東西呢！”牽著我的手就出門，我知道，她是在說彩虹，但似乎不再覺得她是無知，而是天真。邁出門的一剎那，我果真看到了七種顏色的東西，如此絢爛，架在天邊，下面還有一條看似蠻深的河。跟她的交談中，我得知她叫夏若依，還患有嚴重心臟病，聽到這時，我愣了愣。

　　若依是我在鄉(xiāng)下結(jié)交的第一個好朋友，我們手牽手地漫步在這如畫的風景中，正吮吸著甘甜雨露，腳下的'泥土一滑，我溜了下去，不禁驚聲喊叫，充滿恐懼的內(nèi)心“怦怦 怦”地跳個不停，恍惚間，一只手緊緊地抓著我，她的目光焦急不安，我用最后的一點感覺碰觸到若依掌心的溫度，心暖了，擔憂沒了，我放棄了掙扎，在河水的沖打與呼喊中，隱約感到自己被托上了岸，之后，便什么都不知道了。

　　醒來時發(fā)現(xiàn)自己正躺在病床上，旁邊還有若依。“奶奶，她水性那么好，怎么會。”“沒事，在救你時過度驚嚇導致心臟病發(fā)作，休息一小會兒就好了。”這時，若依醒了過來，我的心中滿懷感激，滿是感動，現(xiàn)在的她，看起來好美，好美。我們抱在一起，哭得滿臉淚痕，發(fā)誓一輩子都是好朋友！

　　“若依”，心底輕輕地喚著，在救我命的那一瞬間，上天已注定你是我永遠最好的朋友！一輩子，永恒！夏若依，我最好的朋友！

寫人的學生作文14

　　我從小就知道外婆最大的心愿是過年。過年好啊，過年了散在各地的舅舅阿姨們，還有我的爸爸媽媽就都回來了，再后來我上學了，我也成了外婆的盼望之一。

　　那天，爸爸突然到學校找我，我還沒從見到爸爸的狂喜中回過神來，就得到一個噩耗：外婆走了。霎那間，我覺得地球都停止了轉(zhuǎn)動，外婆去世了，那個最疼我，最愛我的外婆去世了？怎么會？外婆身體一向很好，怎么會“老了”？我還記得小時候生病不肯吃藥，外婆特意染了紅雞蛋哄我；我還記得外婆帶我到地里揀豆子、燒豆子給我吃；我還記得為了送我上幼兒園，外婆學騎三輪車撞到了草堆上；我還記得……我還記得很多很多，寒假還沒到，我還沒有去看她，外婆怎么就“老了”？我隨外婆生活了七年，我還沒有考上大學，我還沒有孝敬她，她就“老了”？我嚎啕大哭起來，爸爸嚇壞了，忙安慰我：“曉曉，不哭了，外婆都八十歲的人了，也算喜喪了。”

　　昏昏沉沉的隨著父母來到舅舅家，滿院子的人，熟悉的舅舅阿姨們，不熟悉的表哥表姐們以及很多從沒見過的客人們，聽著親人們聲嘶力竭的痛哭聲，看著外婆的遺容，我不知道該怎么辦，我很悲傷，可我不知道該怎樣來釋放我的悲傷，只是茫然的看著白花花的一切，木然的陪著外婆，覺得這是在夢中。恍惚中聽到媽媽叫我：“曉曉，你對這里熟悉，快到村衛(wèi)生所叫醫(yī)生，大姨昏過去了。”我趕緊去叫醫(yī)生。到衛(wèi)生所門口聽到里面?zhèn)鱽硪魂囎h論聲：“李家老太是從樓上滾下來的吧。”“可不是，七老八十的人了，哪禁得起摔打，這一摔可不要老命了！”“還是左邊的大強子發(fā)現(xiàn)的，唉，可憐啊，死了都沒人知道。”……

　　“死了都沒人知道”“死了都沒人知道”這句話像雷電一樣沖擊著我的耳膜，劃過我的腦海，狠狠地壓到了我的心上，壓得我喘不過氣來。

　　電視上說像外婆這樣的老人，叫“空巢”老人，老人們最大的希望是子孫常回家看看、陪陪他們。可是，很多時候我們做不到，盡管我們很明白“子欲養(yǎng)而親不待”的道理。

　　我知道舅舅阿姨們很孝順會給很多錢給外婆，一回來就買大包小包的.東西，我知道他們很忙，要上班，要操勞家務，沒時間回家陪外婆，我們也忙啊，忙著上學，忙著補課，忙著彈琴學舞……哪有時間回家陪老人啊！我們總想著等有時間了再回去，卻沒想過外婆沒有時間等我們了。

　　外婆，您沒有時間等我們了，您不再等我們了，再不給我們孝敬您的機會了。您帶著日日落空的希望走了，而我們只能懷著永遠無法彌補的愧疚跪在這里，面對再沒有一絲聲息的您了。

　　外婆，您的“巢”對我們永遠地關閉了，可是，普天之下還有無數(shù)這樣的“巢”依舊空寂著、無望地空著。我要大聲呼吁，呼吁天下所有離“巢”的“雄鷹”們都能常回“巢”看看，讓這樣的遺憾，這樣的——“子欲養(yǎng)而親不待”的悲劇不再發(fā)生！

寫人的學生作文15

　　你太傻了，怎么能不給愛你的親人一點勸留你的時間，就這么走了。你知道嗎，在聽到你為了她就這樣離開我們的時候，你媽媽哭的昏死過去，被送去了急癥室搶救，當時，我看到了一個母親最最絕望的時候，以前你爸爸去世的時候也沒見到你媽媽這個樣子。她是個堅強的女人，她之所以還有勇氣活在這個世上，是因為有你這個支撐，她為了你，不怕苦不怕累，寡婦門前是非多，被人在背后說三道四，她都不管，她只要你好，只要看著你開心的過日子，她就滿足了，可是，你把這個可憐的母親最后一點希望也熄滅了，你讓她以后還怎么過日子，是想你想瘋掉，還是跟你和你爸爸一起共赴黃泉。這兩條路是你想讓她走的嗎？

　　剛剛在整理你的遺物的時候，本來我還能忍住不哭，可是看到你的照片的時候我忍不住了，照片上的你笑的是多么的燦爛，多么的陽光，我怎么也不相信就這么一個你會就這樣離開我們了。看到我和你一起照的相片，記起我們從小一起長大所渡過的那么多開心的日子，一起從小毛孩長大到今天的小伙子。雖然我輩份比你大，可是我年紀比你小，依然記得你小時候不肯叫我叔叔的時候，那滿臉的倔強，傻小子，真的很討厭，你為什么要這樣就離開。我還想聽到你真的叫我一聲叔叔！看來只能下輩子了，你走的太快了……

　　聽到目擊者說，你手上還緊緊的拿著她的照片，真不知道你為什么還要為了她這樣一個不值得你愛的女人而選擇這條不歸路，她真的變心了，那也是別人所不能奈何的事，為什么你不去努力挽留，而選擇用這樣極端的方式去表達你的愛，我知道你當時的`心痛，和心愛的人分手確實是件很傷心的事，可是你以為死就能讓她知道你有多愛她，能讓她回心轉(zhuǎn)意嗎？你太癡心了，所有的人都在說你傻，比她好的女孩子多的是，暗戀你的女孩子也多的是，何必呢，只有活著，一切才有回來的可能，人死了，就一切都沒了。

　　站在那24樓的頂層，當你坐在那里給關心你的人，愛你的人發(fā)出最后一條短信的時候，你心里到底是怎么想的？你對這個世界就真的一點都沒有留戀了嗎？為什么不給愛你的人多一點時間，你連一句話都沒有留給最愛你的媽媽，太自私了，你都不去替她想想的嗎？我們都在擔心你媽媽以后一個人怎么過，好怕她也做傻事，那你們家就真的這樣家破人亡了，你是走了，可是你知道活著的人有多痛苦嗎？如果人死了有靈魂的話，你現(xiàn)在看到這種場面，我想也會后悔你的選擇的吧？

　　現(xiàn)在說什么都只是途勞了，一切已經(jīng)回不去了，只愿你一路走好，如果有下輩子，不要再做這么癡心的人了，我現(xiàn)在寧愿你是個花心的人，也不愿你是顆癡情的種。

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