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寫作作文

責(zé)任的作文

時(shí)間:2022-11-10 17:16:42 寫作作文 我要投稿

有關(guān)責(zé)任的作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的有關(guān)責(zé)任的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)責(zé)任的作文

有關(guān)責(zé)任的作文1

  負(fù)責(zé)就是對(duì)某種事物進(jìn)行關(guān)注,承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。負(fù)責(zé)是我們生活的基本要求。

  可是我們班就有一些人沒(méi)有責(zé)任心。這可從許多小事看出來(lái)。比如下課了,人離開(kāi)座位沒(méi)有把凳子放好,下課只顧玩,上課時(shí)連課前準(zhǔn)備都沒(méi)有做好;上課開(kāi)小差,亂扔垃圾,看見(jiàn)垃圾在地上當(dāng)作沒(méi)看見(jiàn)……有時(shí)候,一些小事是自己能做的`可是就不去做,這些小事雖小,但就能體現(xiàn)出你是否有責(zé)任心。說(shuō)你有責(zé)任心并不是指你必須干一件驚天動(dòng)地的大事,像在火災(zāi)中救人,一位兒童落水了,你跳進(jìn)河里去救他,不一定要這樣。有時(shí)只需泥巴地上撿掉或掃掉一些臟東西就能體現(xiàn)出你有責(zé)任心。比如說(shuō)上次我看見(jiàn)一位同學(xué)主動(dòng)將地掃干凈,老師也看見(jiàn)了,老師上課時(shí),表?yè)P(yáng)了他,說(shuō)班級(jí)里就需要有這樣的具有責(zé)任心的人。

  說(shuō)來(lái)說(shuō)去,只要你事事關(guān)心,肯定會(huì)提高責(zé)任心!有責(zé)任心的人,各方面一定都會(huì)做得很出色。

有關(guān)責(zé)任的作文2

  我叫孫奕澤,今年十歲。我性格開(kāi)朗,活潑可愛(ài)。別看我貌不驚人,我可是很負(fù)責(zé)的。

  有一次,大清早,值日班干開(kāi)了門,我就沖進(jìn)廁所,拿了拖把在水池里沖洗了一遍。然后,我彎著腰,握著拖把,上下左右,來(lái)來(lái)回回拖來(lái)拖去,不一會(huì),清潔區(qū)就被我拖得一塵不染,而此刻的我也已是大汗淋漓了。我望了望教室門口,看見(jiàn)教室門口還沒(méi)托,心想:誰(shuí)今天的值日生,這么不負(fù)責(zé)任!唉!算了,還是讓我把它解決吧!于是我跑了過(guò)去,重復(fù)剛才的.動(dòng)作拖了起來(lái),一刻鐘,我也把這拖得一塵不染。無(wú)意間一摸襯衣,呀,早濕透了!

  還有一次,在競(jìng)選中,我幸運(yùn)地得到了正班長(zhǎng)的職務(wù)。有一次,周程樂(lè)和黃浩文打了起來(lái)。我看到了此狀,心想:我作為班長(zhǎng),應(yīng)該維護(hù)班級(jí)和平。我想著,就沖了過(guò)去,說(shuō):“你們別打了,老師在的時(shí)候你們聽(tīng)話,老師不在你們就無(wú)法無(wú)天。給我站到前面去。”“為什么?”我火了,一拍桌子,他們倆嚇得后退了幾步,乖乖地站到了講臺(tái)上,同學(xué)看到了,紛紛向我投來(lái)了贊許的目光。老師知道了,也一個(gè)勁地夸我真負(fù)責(zé)任。

  通過(guò)以上幾件事,你們說(shuō)我是不是一個(gè)負(fù)責(zé)任的男孩?

有關(guān)責(zé)任的作文3

  很想為你贏得一個(gè)未來(lái),卻一不小心輸?shù)袅爽F(xiàn)在;很想帶你流浪到海角天涯,帶你看看外面的世界有多精彩,可是爭(zhēng)做時(shí)代弄潮兒的我,差一點(diǎn)被世俗的海浪所淹沒(méi),帶著一身的無(wú)奈和嘆息,想對(duì)你說(shuō)聲“對(duì)不起”都提不起勇氣;

  很想陪在你身邊時(shí)刻保護(hù)你,可我不得不懷疑自已現(xiàn)在的能力,只有自已默默地?cái)?shù)著傷痕;“怎樣才能得以生存?”是社會(huì)給我上的很好的一課;

  不敢面對(duì)你期望的目光,唯有在你窗外獨(dú)自徘徊,眼看著你深夜色未眠的燈光,刺得我心好痛;等待使得黑夜更加漫長(zhǎng),希望你就象夜色中的月光,指示我前途的'方向;

  我不能給你任何許諾,除了全力以赴地學(xué)習(xí)和工作,我想為你打造出一片沒(méi)有委屈的天空,為此我決定要忍受一切苦難的侵襲。

  為了你,學(xué)業(yè),不能是放棄而是更加的努力。有時(shí)候,分別是因?yàn)檫^(guò)于愛(ài)惜,等到學(xué)業(yè)有成我再回來(lái)見(jiàn)你,還你一個(gè)燦爛的笑容。

有關(guān)責(zé)任的作文4

  最近金老師一直在和大家提一個(gè)詞“責(zé)任心”這三個(gè)字。我覺(jué)得責(zé)任心就是要把自己的事情做好,可是我就沒(méi)有責(zé)任心。

  有時(shí)候,我對(duì)學(xué)習(xí)就沒(méi)有責(zé)任心。在做作業(yè)的時(shí)候我一遇到難題,只讀一遍,不會(huì)做也不想動(dòng)腦筋,直接就問(wèn)爸爸。爸爸給我講完后,也沒(méi)有思考就直接把答案寫上了,所以每次考試成績(jī)都不理想,我難過(guò)了好幾天,總覺(jué)得自己對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有責(zé)任心。以后我要對(duì)學(xué)習(xí)上更加努力。

  平常在家里我也沒(méi)有責(zé)任心,什么事情都讓爸爸、媽媽操心。比如說(shuō),有一次,午休起床時(shí)間到了,爸爸,媽媽就叫我起床,因?yàn)槲乙嫌⒄Z(yǔ)課,爸爸喊我三四聲,我還在床上睡得香香的`呢!媽媽也喊我了兩聲,我還是沒(méi)有起床,媽媽就生氣了,伸出手,向我屁股上拍去,只聽(tīng)“啪啪啪”的三聲巨響,頓時(shí)我的屁股火辣辣的疼了起來(lái),我就趕緊爬起床,一看上課時(shí)間就要到了,急忙拿著書包向?qū)W校跑去,在去的路上,我還為媽媽打我而生氣,過(guò)后一想,我真是太沒(méi)有責(zé)任心了。要不是媽媽打我那幾下差一點(diǎn)就遲到了。

  以后在家里,在學(xué)校我要做一個(gè)有責(zé)任心的好孩子。

有關(guān)責(zé)任的作文5

  我媽媽是一個(gè)好媽媽,負(fù)責(zé)任的媽媽。

  有一次,我正在做老師布置的作業(yè)。一道題目把我難住了,我怎么想也沒(méi)有想出來(lái)。媽媽看到了,沒(méi)有等我開(kāi)口,就關(guān)心地對(duì)我說(shuō):“芳芳,你是不是被題目難住了?如果你真的做不出來(lái),就要主動(dòng)問(wèn)人。在家里可以問(wèn)我,在學(xué)校可以問(wèn)老師和同學(xué)呀!不要不懂裝懂,也不要苦思冥想,這樣會(huì)浪費(fèi)時(shí)間的。不合算的!”于是,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,這一道數(shù)奧題目我怎么想也沒(méi)有想出來(lái)。你教教我吧!”媽媽說(shuō):“對(duì)了,想一會(huì)兒還想不出的題目就要問(wèn)人,弄一個(gè)明白。”說(shuō)著,她拿過(guò)我的本子看了起來(lái)。接著,她認(rèn)真地思考了一會(huì)兒,然后,她就細(xì)心而又耐心地教我了。我聽(tīng)了一遍又一遍,直到聽(tīng)到第三遍,我才弄明白了題目的意思。于是,我說(shuō):“媽媽,我知道了,你說(shuō)是不是這樣的.……”“對(duì)呀!”我高興得跳了起來(lái),抱著媽媽說(shuō):“謝謝你,媽媽!我會(huì)做這一種類型的題目了。”“好,我另外出兩道這一種類型的題目給你做。”媽媽出好題目讓我做。這一次,我很快就把這兩道題目做出了。這時(shí),媽媽笑了,我也笑了。

  我媽媽好吧,真是我撿了一個(gè)寶。

有關(guān)責(zé)任的作文6

  一天,一個(gè)11歲的小男孩,正與同伴們熱火朝天地踢足球。他動(dòng)作靈活,飛出一腳,球似出膛的炮彈射出場(chǎng)外。只聽(tīng)“嘩啦”一聲,球擊碎了一戶人家的窗玻璃。戶主是一位老太太,她怒氣沖沖的從屋里出來(lái),質(zhì)問(wèn)是誰(shuí)干的。小男孩老老實(shí)實(shí)認(rèn)了錯(cuò),請(qǐng)老太太寬恕。可是,老太太怎么也不肯原諒他,并讓小男孩賠30元。小男孩委屈的哭了。

  闖了禍的小男孩是拿不出錢的',回家向父親一五一十地報(bào)告了實(shí)情,父親深思后說(shuō),家里有錢,但是不能給小男孩,小男孩應(yīng)該對(duì)自己的過(guò)失負(fù)責(zé)。

  小男孩委屈而又為難地說(shuō):“爸爸,我知道自己錯(cuò)了,可是我沒(méi)有錢賠人家,怎么辦呢?”父親掏出錢,嚴(yán)肅的說(shuō):“這30元我借給你賠人家,不過(guò)一年以后你必須還我。”

  從此,小男孩一邊刻苦學(xué)習(xí)一邊抽空到餐廳刷碗,辛勤打工掙錢。不知洗了多少盤子和碗,不知流了多少汗水,他終于掙夠了30元,自豪地把錢交到父親手里。父親拍著他的腦袋欣慰地說(shuō):“一個(gè)能為自己的過(guò)失負(fù)責(zé)的人,將來(lái)是會(huì)有出息的。”

  小男孩就是后來(lái)成為美國(guó)總統(tǒng)的里根。他在回憶這件事時(shí),深有感觸地說(shuō):“通過(guò)自己的勞動(dòng)來(lái)承擔(dān)過(guò)失,使我懂得了什么叫責(zé)任。”

有關(guān)責(zé)任的作文7

  我非常喜歡意大利著名作家亞米契斯的<<愛(ài)的教育>>一書中<<小抄寫員>>這篇文章.這篇文章介紹了小敘利奧偷偷幫父親抄簽條,被父親誤解責(zé)罵,敘利奧在矛盾與痛苦中堅(jiān)持了四個(gè)月,最終矛盾化解.贊揚(yáng)了敘利奧從小體貼父母,為家庭排憂解難的品質(zhì).

  當(dāng)我讀到小敘利奧幫父親抄簽條,卻被父親誤解責(zé)罵,而他,一生不響地收著責(zé)備時(shí),我都替他委屈.但他為了看到一家人一起分享糖果時(shí)的快樂(lè)場(chǎng)面,忍氣吞聲的忍受了一切.大人都無(wú)法忍受的誤解和責(zé)備,在他的那顆幼小的心靈里竟能容忍一切!當(dāng)我讀到敘利奧因心里牽掛著父親,半夜十二點(diǎn)還在聽(tīng)著父親工作的聲音時(shí),我被深深地感動(dòng)了.在日常生活里我沒(méi)有關(guān)心過(guò)父母工作的勞累和父母幾點(diǎn)休息,每天都只關(guān)心自己著的事情.敘利奧的`這份孝心,我沒(méi)有.

  通過(guò)敘利奧我明白了;你愛(ài)著別人,別人也愛(ài)著你,這個(gè)人才是最幸福的.敘利奧 將自己的幸福與快樂(lè)建立在別人的幸福與快樂(lè)之上,別人幸福了,自己也就快樂(lè)了.這種高尚的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí).

有關(guān)責(zé)任的作文8

  關(guān)愛(ài)老人是每個(gè)人的責(zé)任,我經(jīng)常從電視上看到許多不孝兒女竟能將年邁的、給予自己生命的父母丟在家里置之不顧,我為他們而羞愧!這時(shí),我才明白,這就是所有人的.責(zé)任!

  而我的責(zé)任又是什么呢?原來(lái)我認(rèn)為上學(xué)時(shí),我們的責(zé)任是盡自己最大的努力去拼搏奮斗。

  作為學(xué)生,我們要知道,父母拿錢給我們讀書,我們就有了讓父母這錢花的值,花的有意義的責(zé)任,將來(lái)能夠找一份既輕松而又賺錢多的工作、就是在為明天鋪希望之路!而現(xiàn)在,我對(duì)責(zé)任有了更深的理解,我覺(jué)得責(zé)任無(wú)處不在,正因?yàn)橛辛素?zé)任,我才會(huì)學(xué)習(xí)更加努力;正因?yàn)橛辛素?zé)任,我才學(xué)會(huì)對(duì)身邊發(fā)生的事情更加包容;正因?yàn)橛辛素?zé)任,我才會(huì)更加關(guān)心那些需要關(guān)心的人;正因?yàn)橛辛素?zé)任,我才會(huì)永不滿足……

  讓責(zé)任伴我成長(zhǎng)吧!

有關(guān)責(zé)任的作文9

  我出生在成都市,這幾年我們的城市變化可大了。很多的破舊樓房變成了高樓大廈,美麗的天府廣場(chǎng),地鐵四通八達(dá),還有高速列車,整個(gè)城市都在快速的發(fā)展。

  我問(wèn)爸爸:“現(xiàn)在的生活是不是更好了。”爸爸說(shuō):“現(xiàn)在的生活肯定是好多了。但是,這幾年有了一些不好的現(xiàn)象,我們的物價(jià),房?jī)r(jià)漲得太高了,老百姓的'生活又有點(diǎn)困難了,很多的富人沒(méi)有社會(huì)責(zé)任,為了自己的利益,抬高了各種商品的價(jià)格。”我聽(tīng)了以后,非常氣憤,覺(jué)得他們太不負(fù)責(zé)了,如果大家都只為自己的利益,農(nóng)民伯伯種的糧食只給自己吃飽,那么富人們餓了,吃鈔票能吃飽嗎?所以我長(zhǎng)大了不能像他們那樣自私。要做一個(gè)有責(zé)任心的人,把我們的祖國(guó)建設(shè)得繁榮富強(qiáng),讓我們的生活更加美好。

有關(guān)責(zé)任的作文10

  到了20xx年,整個(gè)地球唯有中國(guó)的孫睫一家有“責(zé)任心”了,地球上其他人的“責(zé)任心”都丟失了。

  這一天,晴空萬(wàn)里,孫睫一家?guī)е棠倘?guó)家4A級(jí)風(fēng)景旅游區(qū)玩。因?yàn)槟棠棠挲g大了,所以大家決定讓她坐纜車。奶奶一個(gè)人坐纜車不行,需要有人在身邊照顧,于是孫睫的爸爸陪著奶奶一同坐上了纜車。但是,纜車開(kāi)了一半,讓大家意想不到的情況發(fā)生了,由于年久失修,鐵索斷裂,奶奶和爸爸一同隨纜車掉了下來(lái)。大家發(fā)瘋似的朝奶奶和爸爸掉下來(lái)的.方向跑去。隨著纜車一起掉下來(lái)的共有50人,奶奶的手?jǐn)嗔耍职滞裙钦邸F渌娜艘膊煌潭鹊厥芰藗K械募覍俣既ヂ糜螀^(qū)找負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人若無(wú)其事地回答:“沒(méi)什么,只不過(guò)是平時(shí)沒(méi)有維修,這種事經(jīng)常有的。”大家都怪負(fù)責(zé)人太沒(méi)有責(zé)任心了。那個(gè)負(fù)責(zé)人哈哈大笑地說(shuō):“別逗了,我們誰(shuí)有負(fù)責(zé)心啊!”

  沒(méi)有責(zé)任心怎么行呢?摔傷事小,如果不小心,要是摔死了怎么辦呢?不行,孫睫一家可不答應(yīng),他們把這件事錄下來(lái),到電視臺(tái)播放,通過(guò)這件事,慢慢地,全世界的人終于明白了,沒(méi)有責(zé)任心是多么的可怕。從此,人們又開(kāi)始找回了責(zé)任心。

有關(guān)責(zé)任的作文11

  一直一直都相信啊,在這個(gè)世界上有很多東西都是要等價(jià)交換的。

  因?yàn)槲液苄腋K晕矣胸?zé)任。

  如果說(shuō)我是一條小溪,那我的爸爸媽媽就是一條寧?kù)o的大江。在爸爸媽媽為我所營(yíng)造的溫暖港灣里,我可以恣情的嬉戲,是他們讓我感受到了沒(méi)有暴風(fēng)雨的寧?kù)o。在爸爸媽媽面前,就算長(zhǎng)的再大也是小孩子,在爸爸媽媽面前,就算有天大的事情也可以很安心的睡覺(jué),因?yàn)橛邪职謰寢屧冢褪裁炊疾慌拢瑳](méi)有壓力。

  如果說(shuō)我是一條小溪,那我的朋友就是一路與我同行的涓涓細(xì)流,因?yàn)橛兴齻冊(cè)冢裕冯S太陽(yáng)的腳步一路上不會(huì)寂寞。漫長(zhǎng)的旅途,有了他們的陪伴而更加歡樂(lè),是她們讓我感受到了生活原來(lái)可以如此精彩。

  一路走來(lái),一切的一切,在我的身邊,匯成了愛(ài)和被愛(ài)的海洋。

  是她們給了我幸福,是她們讓我感受到愛(ài)與被愛(ài)原來(lái)是如此的快樂(lè)。

  所以我有責(zé)任,要讓身邊所有的人幸福。所以我的.努力不僅是為了我,也是為身邊所有愛(ài)我和我愛(ài)的人。我有責(zé)任要盡自己所有的力量讓他們感到幸福。所以,追求幸福,是我的責(zé)任也是我的義務(wù)。

  所以,我會(huì)一直一直朝著太陽(yáng)的方向奔跑,把我感受到陽(yáng)光的溫暖傳給身邊所有愛(ài)我和我愛(ài)的人。

有關(guān)責(zé)任的作文12

  有人曾說(shuō)過(guò):責(zé)任就是對(duì)自己和別人負(fù)責(zé)。當(dāng)我們對(duì)自己或別人沒(méi)有做到盡心盡責(zé)的時(shí)候,就會(huì)產(chǎn)生不良的后果,甚至是災(zāi)難性的后果。

  先說(shuō)說(shuō)我自己吧。平時(shí)我對(duì)各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)和老師交給我的工作都是認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成的。但一次電教本的丟失,是我最嚴(yán)重的失職。電教本,我一直是放在我的書包里的,有段時(shí)間學(xué)習(xí)比較忙,我就想,到學(xué)期末,一次性補(bǔ)齊就行了。糟糕的是,當(dāng)老師向我收電教本的時(shí)候,我已經(jīng)再也找不到那本子了,只得痛苦萬(wàn)分地再補(bǔ)一本。后來(lái)經(jīng)過(guò)總結(jié),我認(rèn)識(shí)到自己還不夠負(fù)責(zé)任,應(yīng)該平時(shí)每天填寫電教本。從那以后,我就變得更仔細(xì),更負(fù)責(zé)了。

  再舉一個(gè)悲劇性的例子。1912年4月,“泰坦尼克號(hào)”從英國(guó)出發(fā)開(kāi)往美國(guó)。它原定的二副因故調(diào)到了另一艘船上不小心帶走了船上一個(gè)抽屜的.鑰匙。而這個(gè)抽屜里裝著船上唯一一只兩筒望遠(yuǎn)鏡!沒(méi)有望遠(yuǎn)鏡,船員只好用肉眼觀測(cè)前方的障礙物,所以沒(méi)能及時(shí)發(fā)現(xiàn)一座冰山,結(jié)果“泰坦尼克號(hào)”一頭撞了上去,1522人喪身海底!多么恐怖的災(zāi)難,這都是因?yàn)椴回?fù)責(zé)任引起的。

  所以,我們無(wú)論做什么事,都要富有責(zé)任心。請(qǐng)我們大家都記住這句話:這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事,這就是責(zé)任!

有關(guān)責(zé)任的作文13

  回家的路上,看到一堆人正圍著一位老奶奶。老奶奶穿著破爛的衣服,身旁放著一個(gè)臟布袋,狼吞虎咽地吃著一位好心阿姨買來(lái)的飯菜,都晚上9點(diǎn)了,老奶奶才吃到今天惟一的一頓飯。此情此景,令人思緒萬(wàn)千。

  現(xiàn)在社會(huì)上有一些人,對(duì)孩子百般溺愛(ài),對(duì)父母卻十分冷淡。我曾看過(guò)一幅漫畫:一家三口人在吃飯,小孩子夾著一條魚,想夾給睡在小房間的爺爺吃,然而,那位母親卻指著在一邊吃飯的貓大聲斥嚇:“在那邊!”唉,難道老人連只貓都不如?

  今天,這位老奶奶就是被兒子和媳婦趕出家門的,我真為她老人家心痛。一首歌的歌詞唱道:“養(yǎng)兒為防老……”然而,早知道兒子會(huì)這樣,當(dāng)初就不該養(yǎng)他。這種沒(méi)人性的`東西,難道他們就沒(méi)有思想,沒(méi)有記憶,沒(méi)有想到父母是怎樣辛辛苦苦把自己養(yǎng)大成人的。也許,他們想到的只是把父母趕出去,自己就少了一份負(fù)擔(dān)。如果他們能夠想到人總會(huì)老的,現(xiàn)在這樣對(duì)待自己的父母,將來(lái)自己的兒女又會(huì)怎樣對(duì)待自己呢?

  我們中華民族是有著優(yōu)良傳統(tǒng)的文明古國(guó),尊老愛(ài)幼是我們的傳統(tǒng)美德。我們國(guó)家也有這樣的法律:兒女有贍養(yǎng)自己父母的義務(wù)。那些虐待父母的人,終將受到法律的嚴(yán)懲。

有關(guān)責(zé)任的作文14

  現(xiàn)在的小孩子,因?yàn)榧议L(zhǎng)的溺愛(ài),真是一點(diǎn)兒責(zé)任感都沒(méi)有了。那天,我在街上就看到了這樣驚險(xiǎn)的一幕。

  晚上八點(diǎn)半,我一個(gè)人走在馬路邊,正準(zhǔn)備回家,邊走心里邊想著一個(gè)駭人聽(tīng)聞的事情:聽(tīng)說(shuō)在廣場(chǎng)有一個(gè)小男孩因?yàn)橥婊逅さ乖诘厣希懒恕N矣X(jué)得這真是太可怕了,看來(lái),玩玩具也要小心啊。

  這時(shí),一架嶄新的'滑板映入我的眼簾,我慢慢地抬起頭來(lái),正想看清楚這滑板的主人是何許人也。突然發(fā)現(xiàn)這滑板上有四只腳,啊!世界上有四只腳的人嗎?我確定一定以及肯定沒(méi)有。哦!原來(lái)這里有兩個(gè)人呢!嚇了我一跳。可是,兩個(gè)人怎么玩滑板呢,一個(gè)人玩都出了那樣大的危險(xiǎn)的事情,這兩個(gè)人,更何況還是在馬路邊……太危險(xiǎn)了!令人難以置信的是,他們居然滑起來(lái)了,兩個(gè)人配合得很有默契。可這畢竟是一個(gè)人玩的東西,兩個(gè)人再有默契也有失足的時(shí)候吧。我久久地關(guān)注著這兩個(gè)小男孩。哎,還真被我給說(shuō)中了,其中一個(gè)小男孩扭了一下頭,滑板瞬間便失去了方向,直直地滑向了馬路中間,兩個(gè)小男孩則被重重地摔在了地上。

有關(guān)責(zé)任的作文15

   歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是初二的學(xué)生了,在初中三年里已經(jīng)快過(guò)去一半了,從幼小無(wú)知的我,現(xiàn)在已經(jīng)感受到責(zé)任越來(lái)越重。

  想起剛進(jìn)中學(xué)的我,根本就不懂什么是責(zé)任,我們?cè)撟鍪裁?不該做什么.通通都是些幼稚的行為來(lái)掩蓋自己罷了.我朦朧地記得那……

  那已經(jīng)是初一的下學(xué)期了,學(xué)校舉行演講比賽.當(dāng)時(shí),老師毅然地決定我去.我也不好拒絕,只好答應(yīng),心里完全報(bào)著一副若不關(guān)緊的想法去參加比賽.比賽的.前幾周,老師叫我一有空就去她辦公室教我演講.開(kāi)始老師讓我自己寫演講稿.可那時(shí),我的語(yǔ)文有限,思維也比較緊密,要我寫長(zhǎng)篇大論去歌頌?zāi)切┯⑿?我可沒(méi)那樣的本事.于是,我一直拖延.突然,老師問(wèn)我:"要不要我?guī)湍阍诰W(wǎng)上去收集一篇.”這不是我夢(mèng)寐以求的嗎?于是我爽快的答應(yīng)了.

  沒(méi)過(guò)多久,老師果然拿了一篇演講稿來(lái).厄運(yùn)就這樣發(fā)生在我這個(gè)小女孩上.這幾周,老師一有空閑就不放過(guò)我.拉著我去練習(xí).老師一句一句地教,我一句一句地學(xué).一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)眼神也不放過(guò).有時(shí)候,好想放棄.但常常都被同學(xué)的話語(yǔ)又堅(jiān)強(qiáng)起來(lái).那種痛苦永遠(yuǎn)也不可能忘記

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