遇見你真好作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的遇見你真好作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

遇見你真好作文1

　　身邊朋友真心不少，但如果能挑出最好的并且能在關鍵時刻全力去幫你的還真說不出來能有幾個。

　　對于那句“你笑我身邊朋友少，而你卻不知道我在笑你身邊的人笑里藏刀。”

　　朋友就是有福同享，有難同當，有禍一起扛的人。不求朋友多，只求真心不真心。

　　記得去年的冬天，我把學校墻上的玻璃在玩球時一不小心給弄碎了。我傻眼了，怎么辦啊？過幾天會演怎么辦？我不知所措，蹲在那兒哭了起來。

　　“怎么了？”抬頭一看是她，我把事情的經過給她說了一遍。他聽完后很鎮定，說：“嗯，我知道了。沒事的，別哭了，多大點事兒啊！這件事我跟你一起賠塊新的給學校。”

　　我不知道怎么回事，聽她這樣安慰我，還幫我一起受罰，心里很不是滋味。

　　于是，我奔回宿舍取錢向老師認錯。可是，出乎我意料。我喊了報告進了老師辦公室，老師見我手里拿著錢，似乎明白了些什么。老師問我：“是不是那塊會演的玻璃？”我驚呆了，老師怎么會知道呢？他見我疑惑不解就說，剛才已經有人來幫你付過了，不用再付了。我傻愣在那兒搭半天：“哦……那沒事我先走了。”

　　我一出老師辦公室門，就看見她在那兒站著等我。我恍然大悟了，原來是她幫我的`。頓時滾燙的淚水從眼眶中流了出來，我一把抱住她。她拍拍我說：“就這點小事，別放在心上。這么冷的天，別哭了，小心凍著！”他邊說邊幫我擦淚。

　　經過這件事，現在想想心里都是暖暖的。明白了那句話“誰行誰不行，患難見真情。”

遇見你真好作文2

　　相遇是一場美麗的相遇，一首華麗的詩。

　　我們第一次見面是在一個晚上。那晚對你來說很痛苦，但也很開心。打掃了幾個小時，你把我抱在懷里，激動得說不出話來，只是笑著看著我。當時的我，并不了解世間的一切。我只是一臉疑惑的看著你，卻不知道這個人會影響我的一生。

　　從小到大，我也知道你的名字“媽媽”，這個叫“媽媽”的人成了我最依賴的人。不管發生什么，不管是開心還是困難，我想到的第一個人就是你。后來，你教會了我各種知識和技能，你成了我的`百科全書，因為你讓我了解了世界，了解了一切。

　　不知道春夏秋冬和你一起度過了多少次，也不知道見過多少次人間的繁華。我年紀越來越大，卻已經從依賴信任你變成了百無聊賴，百思不解，百思不得其解。漸漸的，我開始覺得你的全知全能變成了嘮叨，我不再喜歡你了。我總是一個人開始工作，哪怕有什么困難或者挫折，我都會自己消化，怕你知道了就開始沒完沒了的抱怨說教。

　　我不再和你分享我獲得的快樂，而是和別人分享，和那些能和我一起歡笑玩耍，互相信任的人分享。你我之間似乎有一道厚厚的屏障，冷戰把我們拒之門外。我只從冷戰中獲得所謂的成長“快感”，卻不知道是在排斥和傷害你的信任和關心。媽媽，請原諒我的年輕和無知。你不變的初心讓我明白，你是最值得遇見的人。我媽認識你真好！

遇見你真好作文3

　　入中學那天，我遇見了你。我覺得我們會是很好的朋友，因為你讓我很深刻。

　　你高高的，瘦瘦的。濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，兩邊還有兩條“龍須”，雖然有些青春逗，但并不影響你的美貌。我是第一組，你是第四組的，雖然有點遠，但沒什么關系，因為我們每節下課的課間都會在一起聊天。記得那天自我介紹，你那美妙的歌聲打動了我，所以在后一天的表演我找到了你——李思睿。

　　我們想來想去，最后討論的歌曲是《小半》，這是我們討論好久才想出來的歌曲。所以我們都想好好唱。接下來的課間時間我們都用來煉歌曲。因為我原本是不會的，所以學起來有點困難：縱容著喜歡的討厭的寵溺的厭倦的，一個個慢慢暗淡，縱容著任性的隨意的放肆的`輕易地，將所有歡脫傾翻……我一句一句學，從第一個調慢慢的學到最后，到背歌詞。中間她說：“哎呀，這個調不對，都說了不對咯！歌詞不對！認真好好背！”我鞏固了一遍又一遍，終于，我背會了。但到了要表演的時候，我特別緊張，緊張到不敢上去，我糾結來糾結去的：到底要不要上去？最后她說了一句話：“我們都學了這么久，難道這時候要放棄？”因為她的一句話我們勇敢的上去了，最后非常順利的表演完了。

　　因為你，我學會了勇敢，讓我不要放棄。遇見你，真好！

遇見你真好作文4

　　你給我精神上的安撫，我沉浸于你優美的韻律之中；你給我知識的力量，我游走于你深刻的哲理之間；你給我深遠的記憶，我幻想在五千年歷史的搖籃。

　　遇見你，是我一輩子的幸運。

　　我第一記在腦中的，是你悠長的味道。小時候，我看書時，一眼就被你抑揚頓挫的聲律美所吸引，那是我第一次見你。后來，我越來越渴望你，《唐詩三百首》《宋詞三百首》漸漸充實我的心靈，豐富我的`積累，占據了我的腦海。你幫助我克服難關，理解運用你使我的作文水平提高了許多，也讓我懂得了許多道理。

　　在一次學校的游覽中，我看見許多為教育做貢獻的老師，個紹人員說：“這些老師培養出許多優秀的學生，為襯的我們這些花朵更紅，他們甘當綠作文葉。“我腦中拉刻閃出一句話——隨風潛入夜，潤物細無聲。”他們不正是因為這句話而奮力拼搏努力教學到現在的嗎？

　　還有一次，我們去烈士紀念館，導游一個個介紹那些為國英勇獻身的人，我猛道出七個字：“中華上下五千年！五千年歷史孕育了你！我在你的韻味中，仿佛見到了李白、屈原、荊軻……你讓一代代人成長，讓一代代人歌誦。

　　啊！親愛的詩詞，親愛的你，你無時無刻不在我的眼前流動。“落紅不是無情物”中的奉獻、“春風又綠江南岸”的美景、“風蕭蕭兮易水寒”的孤壯……我愿在洪壯的編鐘中，淡雅的水墨里，樸素的青花瓷中沉睡、沉睡、沉睡下去……

　　遇見你，是我今生的幸運，是我生為龍的傳人的驕傲，真好。

遇見你真好作文5

　　小時候，我學習背誦《靜夜思》，于是就記住了你的名字——李白。

　　長大后，我又學到更多你的詩，從“黃河之水天上來，奔流到海不復回”到“青山橫北郭，白水繞東城”。你是唐代偉大的浪漫主義詩人，被人們贊稱為詩仙。

　　你留給后人許多的千古名篇。如“月隨碧山轉，水合青山流，杳如星河上，但覺云林幽。”又如“金陵夜寂涼風發，獨上西樓望吳越，白云映水搖空城，百露垂珠滴秋月。”大唐的青山、綠水、飛鳥、明月，在你的筆下是如此生動，美麗。這些純凈、空靈、明朗的詩句，讓我仿佛看到了一幅晶瑩剔透的山水畫，而置身之中。

　　《郢門秋懷》“倚劍增浩嘆，捫襟還自憐”中，我見到了一個倚劍走天下的俠客。

　　《送友人》中，你只用顏色和景物的描寫，就表達出你依依惜別之意。你詩筆揮灑自如，立刻就描摹出一幅寥廓秀麗的圖景。未見“送別”二字，其筆端卻分明飽含著依依惜別之情。從中，我見到了一個重情義的詩人。

　　你有“五花馬，千金裘，呼爾而出換美酒”的豪邁，你也有“大道匡君，示物周博”的`才華，同時你更具有“仰天長嘯出門去，我輩豈是蓬蒿人”的傲骨。

　　你對我的影響不僅僅在于文學的熏陶，更在于你的詩句和故事對我的幫助和啟發。

　　小時候，“鐵許磨成針”的故事告訴了我，做任何事情都要一心一意，只有端正態度，堅持不懈才能成功。長大后，我又學會了詩句“天生我材必有用，千金散盡還復來”。這句詩句又教會了我要有自信。不能因為一點小小的挫折就放棄希望，讓我有了面對失敗的勇氣與信心。

　　與你同時代的詩人還有很多，但是你卻是帶給我最大的。是那一首首千古名篇讓我結識了一個放蕩不羈，不追求名利的你。

　　李白，遇見你真好。

遇見你真好作文6

　　晚風吹過我的成長，幸好有你，這一路，遇見你真好。

　　那應該是冬天吧，寒意襲來，緊緊地用衣服將自己裹住。我踢著小石子，漠然的看著它掉入河里，那次有史以來分數最低的試卷在我腦海中揮之不去，拂之還來。老師那失望的眼神讓我愧疚不已，那苦口婆心的話語中明顯帶著不滿與責備，我想，肯定又通知母親了吧，回家應該又是一場暴風驟雨！

　　正當我失意之時，你上前挽住我的胳膊，輕輕在我的耳旁說：“怕什么嘛，有了這次的失敗和教訓，下一次你肯定會考好的。要不這樣，明天我們去圖書館學習吧？”真是聽君一席話，勝讀十年書。我，豁然開朗。路邊，一枝梅花悄然綻放，一股暖流涌入心中。有你在，真好。

　　幾天后，我推推你的肩膀，“喂，這道題怎么寫？快給我講講。”你專注的看著題目，略加思索，理出了解題思路，“這道題，應該這樣······”

　　這時，一抹余暉照在你的臉龐，襯得你像個仙子。我呆呆的看著你，只覺得專心的你真的很好看，直到你把疑惑的'目光投來之后，我才趕緊把目光收回。之后，我們又一起解了好多難題。窗外，紫荊花開得正盛，像一團紫云，包裹著我們的夢。

　　這一路，有你在，真好。

　　雖然這一路走下來，很苦、很累，但這一路上總會有你的身影、你的腳步。你在，真好。

遇見你真好作文7

　　在人生的道路上，長路漫漫，開始是由父母陪伴，而后則是老師為我們引路，帶我們克服重重困難，讓我們立志向前！

　　老師像海上的燈塔，在我被迷霧困擾時，她為我照亮前方，不再迷路；老師像一支黑夜中的蠟燭，在我因沒有光明所困擾時，她為我而點燃自己，不再悲傷；老師像一滴雨露，在我成長時，滋潤著我，不再干渴……

　　在我第一次進入學校時，是一位和藹可親的女老師拉住我的小手，送我進教室。在陽光下，大手牽著小手，一切是那么溫暖。

　　從她的自我介紹中得知，她姓周，負責教我們班數學。同學們都很喜歡這個胖胖的周老師，我也不例外。

　　她的課堂總是那么歡樂，幽默風趣，讓我們在玩鬧間學會平時枯燥難懂的數學知識，我也更喜歡她，更喜歡數學了。

　　有一次考試，我沒有發揮好，我感到十分沮喪，感覺愧疚于老師。我不想讓人看見我哭，于是低下頭，默默將試卷塞進課桌里。周老師發現了我的異常，走到我的身邊，輕輕安慰我、鼓勵我。那一刻，我感覺她就是我心中的'太陽，我漸漸豁達不傷心了，我更加喜愛她。五年一晃就過去了，我們也到了該說再見的時候，雖有不舍，但無遺憾。五年的時光使我們更加了解對方。

　　敬愛的周老師，今生能遇見，已十分幸運，若能再見，定回報于您！

遇見你真好作文8

　　是遇見什么真好？是遇見同學，遇見老師，真好！

　　遇見同學，真好！記得一年級剛入學那會兒，我被分到這個班。那時候，這個班我只認識梅禎浩——因為我和他是幼兒園同班同學，那時我只能和他玩。一天中午，我回家的時候（我是中午回家吃飯的人），碰到一個同班同學，我問他“你是誰？”他說他叫陳奕儒。于是，我告訴媽媽我認識了一個新朋友。媽媽告訴我，他就是她一個同事的孩子，然后，我發現我們很多地方都很像，很快，我們成為了很好的朋友。到了第二天，我看見一個人在欺負陳奕儒，我走過去推開他，問：“你為什么要欺負陳奕儒？”“我欺負他不關你事！”并且踢開了我。那天，我又知道了一個同學的新名字——楊濤。

　　遇見老師，真好！讓我印象最深的就是何老師，因為她是我們一到三年級的語文老師和我們的班主任，還有我們一年級的'數學老師——賴老師。值得一提的是我們一年級的體育老師——劉老師。因為每一次下課前，他都會讓我們踢足球，而且還會來“幫忙”——其實是幫倒忙啦！到了四年級，我遇見了讓我最敬佩的老師——趙老師。趙老師身高180，眼睛一掃，就把開小差的人“掃”出來。但我們的趙老師還是很幽默的，上課時，還不時會冒出幾個英文單詞呢！

　　遇見，真好！遇見你們，真好！

遇見你真好作文9

　　一排排涌浪拍打著心頭的塵埃，靈感被浪濤擊傷，裸露著一片蒼白。時間滿面暗悔，沒有了往日的神氣與風采我的眼睛駐扎在過去和未來。還記得幾年前發生的一件事使我覺得遇見你真好。

　　雨，淅瀝瀝地下個不停。我站在汽車站，雙眼焦急地望著公共汽車將要開來的方向，心想；今天這汽車是不是跟窩牛結了親家呀。唉，真倒霉。

　　我低下頭看著自己，衣服已經被雨水打濕了，緊緊的'貼在身上，好像貼了強力膠似的，身軀微微顫動，全身緊縮著這時，從馬路對面跑來一個小女孩，看年齡，也不過七八歲，打著一把紅傘，腳邊濺起幾朵水花。在風雨中特別顯眼。她跑過來，站在我身邊，打量著我，輕輕地把傘向我那邊移了移，奇怪地說；“大姐姐，下雨了，你怎么沒帶傘呢。”“唉，小妹妹，我出來時還沒下雨的。

　　只是天有點陰沉而已，我心里想著下不了，而且我自己也有點懶，就沒帶了。哪知道剛到車站就下起了傾盆大雨。”我無可奈何地說著“大姐姐。那咱們撐一把傘吧。”小女孩天真地笑了。說完，又把傘往我這邊移了移，并高高地舉起。我激動地說；“小妹妹，謝謝你。”在車站上等候車的人們默默注視著我們，帶傘的人也悄悄地把帶傘向沒帶傘的人那邊移了移。

　　霎時間車站上盛開了五彩繽紛、絢麗多彩的“傘花”。初春的細雨像西施的眼淚般動情地飄灑在寂靜的車站，平時所熟悉的一切此刻在雨中竟有了詩韻。而有時候，人與人之間也不再有愛了。

　　昨天，我又沒帶傘，但沒有一個人肯自動把傘移過來。佛曾經說過；“前世五百年次的回眸才換得今生的擦肩而過。”那我們得需要多少次的回眸才換得我們今生的相見、相識。我只想對你說：“遇見你真好。”

遇見你真好作文10

　　生活中的人形形色色，有各種各樣。某些人會對你恩惠一生，某些人則會無時無刻的呵護你。

　　這位人是是生命中最重要的人，我想對這個人說：”老師，遇見你真好！”

　　在人的一生中，大約百分之三的光陰是與老師度過的。這可不是假的，算算看，幼兒園三年，小學六年，初中兩年，大學三年，研究生，甚至還會讀碩士，博士。

　　有的老師會讓你終身難忘，又的老師可能會改變你一生。我的小學老師是林老師林老師念起可問來，繪聲繪色，會讓你覺得身臨其境。時而能使人潸然淚下，時而使人激動澎湃。讓同學們體會到朗誦的魅力。

　　林老師雖然生氣的時候很兇，但又轉念一想，哪個老師不兇呢？

　　林老師是在所有老師中最體諒我們的了。三四年級的時候，每天都給我們聽廣播，聽新聞。五年級是沒那么多的是間了。但是，林老師會偶爾給我們買些獎品。

　　我們寫的這一手好字，也是林老師教給我們的。班里的'同學還得了書法獎。由于林老師每天基本都會給我們練作文，我們班大半個班的同學都發表作文了，有的還獲得了省里的獎項。我們班的學習生活是苦中帶甜的。想在品味一杯拿鐵咖啡，再看看別的班，猶如再喝一杯黑咖啡。

　　遇見你真好，林老師，你是我們的領航員。您是我們小學的好老師。

遇見你真好作文11

　　友誼是一顆顆珍珠，把它們集合起來就連成晶瑩；友誼是一滴滴甘露，把它們匯集起來便合成清新；友誼是一朵朵花，把它們結合起來便湊成美麗。

　　記得初一剛開學時我和段段分到了一個班，當然還有幾個男生，我們都是彼此的小學同學，于是我和她便玩在一起，樂在一起，我數學不好，她總是會輔導我數學，每當她輔導我數學時，我臉上的笑容仿佛都在告訴我說，遇見你真好。

　　自那時起我們便成了形影不離的好朋友，每日每夜都可以在路上看見兩個如膠似漆的游蕩的身影，即使是一句冷笑話，也能在路上咧著嘴笑個不停。

　　在學校里你的交往范圍很大，人脈很廣，時常拉我到別的班里“串門”，記得有一次體育課老師要測八百一千，心想，“我的天啊，我完了”，我最怕的'就是體育老師的一句“上跑道”你看見我的表情，說“怕什么有我在保你前十沒問題，待會兒你可要拉緊我哦。”看著你再次讓我體驗到遇見你真好。

　　“好的，那你可要拽住我哦”，我笑容四溢的說道，一聲哨響，女生們都像離弦的箭一樣跑了出去，第一圈第二圈倒還好，但第三圈使我挺不住了，她在我前面帥氣的伸出了一只手說“拉住我”，她說，就這樣，我拉著她的手跑完了剩下的兩圈兒，成績固然不錯，那一次是真的要謝謝她了，遇見你真好。

　　時光飛逝，我們轉眼上初二，驀然回首，所幸那任然歲月覆蓋的過往，有你勝似親情的陪伴，那些繁華哀傷終成空白，只剩下青春花開，遇見你真好。

遇見你真好作文12

　　遇見你，真好。你是我的好“伙伴”，也是我最大的業余愛好。你是中國的國粹，你也同樣記載著一個激動人心的歷史故事——楚漢之爭。用那32枚棋子去訴說那一場定天下的戰斗。

　　4歲時，我已步入一個新的起點——學習。不知是受家庭的熏陶，還是對馬路上人們對弈的好奇，我選擇了學下中國象棋。我買了許多棋書，在家中與爺爺拆棋。時間一天天過去，我在不知不覺中，棋藝水平突飛猛進。雖然只是會走幾步棋，明白幾著走法，可對于一個4歲的孩子來說，這樣驕人的成績足以讓他在同齡人當中自豪的了。可我沒有驕傲，仍然努力的學了下去。

　　上學了，我不因學習而放棄學棋、練棋。既沒有放下功課，也沒有放下象棋。在這種情況下，我依然堅持學棋，好運也隨之飄飄而來：學校組織區象棋選拔賽，我也加入競爭。雖然我在年齡上吃虧，但實力卻一點也不遜于大哥哥們。我“過關斬將”，一路綠燈的.進入四強。可是有兩位哥哥技高一籌，都過了我這一關。我只能看著“狀元”和“榜眼”擦肩而過，只能得個“探花”。

　　可這對我來說，是第一次在“4歲時播下的種子”上收獲，心中自然無比興奮。可這并沒達到最高點。“以后我的象棋道路還長著呢。”我心想。于是，我更加發奮的學習象棋了。

　　剛入初中，回首過去：我已走過了許多“豐收的時節”。望著窗外的秋景，我不禁想起了過去我一點一滴的進步；展望未來：我相信成功一定屬于努力的人。而我，相信一定就是成功所要“眾里尋他千百度”的人了。

　　象棋，你使我擁有多少快樂的瞬間，多少值得回味的往事。象棋，遇見你，真好！

遇見你真好作文13

　　天陰沉沉的，整個世界都仿佛蒙上了一層灰。

　　巷子里，我背著那書包，里面裝著幾支筆，一本書，和一張考砸了的奧數試卷——明明輕似羽毛，卻覺得有塊無形的巨石沉甸甸的壓在肩上，讓我喘不過氣來。

　　我面無表情，其實心中卻已有一片波濤洶涌的海洋在拍打著心岸，我沒敢再走，畢竟已經無臉再見父母，淚涌出眼角，涌上我的心頭。我靠在墻上，不知何去何從。風拂面而來，清涼之中夾雜著一陣誘人的香氣，涌入心田。

　　我迷惘地向前走，直到看見那茂盛開的野菊。才猛想起金秋已至。

　　風明明有些涼，有些大，這野菊，卻在風中傲然挺立。這花，瓣瓣如絲，莖的細小，顯得有些弱不禁風。可正是這弱不禁風的菊，能承受秋風的打擊，不像那些驕滴滴的花，選在氣候宜人的春天開放，向世人展現自己美麗的一面，而菊，在秋開放毅然隨下打擊，讓秋，添上一絲多彩，卻從未言棄。而我，僅是因為一次考砸，便失去了斗志，失去了前去的'方向，這不正如選在春天開放的驕滴滴的花朵一般脆弱、難以承受打擊嗎？

　　淚止了，我已沒有資格在這頑強盛開的菊花面前哭泣了，花都可以做到的事兒，一個活生生的人又來嘗不可呢？

　　堅定了步伐，我向家走去，做好面對挫折的準備。

　　遇見花開，真好。

遇見你真好作文14

　　當春天的草木遇見肥沃的泥土，那是生命的開端；當啁啾的鳥兒遇見茂密的.枝葉，那是歡喜的停靠；當翠綠的爬山虎遇見堅實的墻角，那是踏實的遇見。遇見你，真好，真好！

　　在一個天空中下著蒙蒙細雨的下午，我騎著自行車準備與同學去玩。這個小區的路像山路十八彎。到了大門口，外面有一座氣墊拱門，此時的它像一只有氣無力的賴皮狗，死皮賴臉地橫躺在路中間，擋住我去玩的路。我怒火中燒，準備抓起手機讓家長打電話給物業的人來幫忙。可一看手表，物業早已下班。

　　在我沒有辦法的時候，一束燈光從后面射過來，原來是一個外賣小哥，我幸災樂禍：你也過不去。我看了他一眼，他也看了一下我，想說什么又沒有說出來，他把車一靠，腿一抬跨下車，徑直往前走，到了拱門前，他彎下腰，抬起拱門，舉過頭頂，在我不可置信的

　　目光中，此時癱塌的拱門像一條巨龍似的立在他的頭頂上，在橘黃的燈光下，雨絲飄灑在他的身上，這時他轉過頭，喊道：“過來啊！快過來啊！”我咽了咽口水，把心中的羞愧壓在心底。我從他雙手之下的拱門穿過，我十分自責，沒有像他平靜，擔當地舉起手來解決問題。至于后來他是怎么過來的我也不清楚。

　　遇見你，真好！他給我們上了一堂課，讓我明白了再有智慧，再聰明不動手解決，不沉著冷靜，一切都等于零。

遇見你真好作文15

　　“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒……”我很慶幸能在這短暫的小學生涯中遇見你，我們一起鬧，一起笑。

　　我遇見你應該是在那鬧哄哄的入學典禮上吧！當時，你正好坐在我前桌。你應該是想看一下后面的時鐘，不過你一個回頭，那長長的辮子竟不小心打到我的臉。你連忙道歉，我樂呵呵地說：“沒事，你叫什么名字啊，若有下次，我一定雙倍奉還的。”說罷，我還囂張地指了指我的馬尾辮。“嘻嘻，我叫思桐，下次我一定讓你甩回來。”你笑著對我說。我們的相遇場景很奇特吧，就這樣開始了一段友情。

　　我印象最深刻的還是那一次。在五年級的一次體育課上，我們正歡快地玩著跳繩。我幫你數著數：“五十一，五十二，五十三……”數到一半的時候，突然來了一個“天外飛球”，我眼睜睜地看著那個“不速之客”以百米沖刺的速度落在我的臉上。我被球打得恍惚了一下，你以迅雷不及掩耳之勢跑過來沖著我說：“你傻呀，球打來你不會躲！”急促的語氣把我嚇了一大跳。

　　你把我拉去了洗手間，用清水沖洗著我的臉。看我被砸得像只大花貓的`臉，你更著急了，幾乎是飛一般的速度把我帶去了醫務室。醫生幫我看了，確認只是幾處地方擦傷后，你就讓我好好上藥，自己跑去跟那些男生“算賬”了。我很感動，抬起了頭，強忍淚水。

　　我多么慶幸能遇見你啊！生活中，你一直是簡簡單單樸實無華，但這并不妨礙你給我帶來無窮的感動。成長的路上因為有你而變得春光無限，溫暖如春。有你，真好！

遇見你真好作文16

　　一連幾天都是下雨。

　　窗外，雨嘩啦啦的下個不停，云層厚厚的壓在天上，令人喘不過氣來。“刷——刷——”是汽車開過水洼時的聲音；“嘀——嘀——”開車的人正在煩躁著喇叭。

　　“啊——”我怒吼一聲，狠狠的捶打著書桌，不知道為什么，下雨天時，我的心情就十分暴燥。“天天下雨，天天下雨！現在的`天氣怎么這樣哦！”是啊，天空灰蒙蒙的，大地也毫無生氣……想做點兒什么事，又沒有什么好做的。

　　我無神的望著窗外，無聊，無聊，無聊透頂！……

　　過了許久，許久。雨漸漸的停了，我沒在意什么，夏天嘛，雨時下時停，但云慢慢的散開了，一抹陽光透了進來——太陽竟奇跡般的出現在了天空上。云灰溜溜的走了，取代而之的是陽光的溫暖；鳥兒輕快的鳴叫起來了；遠處濕淋淋的爬山虎，在陽光的照耀下發出了奪目的光彩。

　　我驚喜的望著窗外，陽光的到來賜予了多彩的世界。“哈哈”！一陣爽朗的笑聲打斷了我的思考，幾個小孩子，嘻嘻哈哈的正在打鬧著，那純凈的笑聲，深深打動了我。我不由得一笑——嘿！我笑了。那幾個天真無邪的小孩子，我看著，看著，笑意就浮上了我的臉。

　　暖陽溫暖的灑在了大地上，風中含著雨水的濕潤和淡淡的梔子花的味道，我聞著，聞著，陶醉在其中。

　　我在心里默念；“陽光溫熱，歲月靜好……”

遇見你真好作文17

　　遇見你真好！每一次我考試在90分以下時，你都來用自己所學的知識安慰愚笨的我，雖然你每天都會被多多少少的男生女生來嘲笑你，而你不但沒有傷心，反而用自己那一張伶俐的小嘴來返回他們的粗俗下流不雅的言語。很明顯，你對待生活十分的從容，從來不和那些下流的同學吵架打鬧，而是自己默默的在自己那個位置上看自己喜歡看的課外書，每當我下課閑來無事，在散步時瞟你一眼，你肯定不理我，而是繼續看書，不受外界打擾，一心只為看書。

　　記得有一次我們班的.一位同學受傷，血流滿地，你總會第一個報告班主任，并且扶著受傷的同學去學校醫務室把同學送完后，你也是第一個最先趕回教室，用濕的拖把把血脫掉，我把這一系列都看在自己的眼中，把你變成了我心中的明星，榜樣。你遇到事情總會來回奔波，在校園的走廊上，總會有你一次次飛奔而過的痕跡

　　每當你遇到那些成績差的人，總會熱心地上去幫助，從而與那個成績差的人同學展開一系列的教學指導，你總會熱心地幫助他們，微笑的面對那個成績差的同學，用你自己那張伶俐的小嘴教育和指導那位成績差的同學，使那位成績差的同學感從深處伴慢慢變好，有自知之明。

　　每當你旁邊的壞同學欺負你時，我總會禁不住想上前為助力，讓你擺脫這一切污水，甩開自己身上下流的包。你的壓力，全都會灰飛煙滅，光明遲早會照亮你的一個個閃耀的前程！遇見你真好！袁凱涵！

　　你幫助了我，你幫助了無數的人，光明照著你的光明大道去罷！袁凱涵！助人為樂，謝謝你！遇見你真好，袁凱涵！

遇見你真好作文18

　　翻開相冊，看著那一張張照片，地點不同，場景不同，但是上面的兩個人物卻從未變過。閉上眼睛，腦海里全是你我一起經歷過的趣事。

　　你，是我遇見的最好的朋友。我總是愛叫你“小胖子”，你每次聽到總會憤怒的暴走，而暴走的結果便是免不了聽你的一頓嘮叨。久了，聽不到還會不習慣。

　　記得上小學時，我和你同桌，你的桌子里總是擺滿各種零食，上學的路上吃著，放學的路上吃著，下課還吃著，就連上課時都會趁老師不注意偷偷的吃上幾口，這時我總會忍不住的咳嗽一下提醒你，老師正在看著你呢，可你卻轉過頭來，將手中的零食遞給我，然后眨巴眨巴眼看著我，好像在詢問：“你要吃嗎？”于是，課下，我們“光榮的”被老師請去了辦公室。

　　一起學習，一起打飯，一起在操場上瘋癲……我們就這樣度過了小學時光。可命運確是這樣的捉弄我們，猶記的，那天的天很好，太陽射出溫暖的'陽光，一切都是那樣的美好。可我見到你時，你卻是一副懨懨的樣子。因為你爸爸工作的事，要你們一家要搬到外地去了，那一天，我們抱在一起哭了，哭得很傷心，因此還得了一場感冒，媽媽勒令我在家里呆了一周。后來我好了，得到的便是你已搬走的消息。我打電話給你，你接了，你問我的病好了嗎，我回答說，好了。這時我的眼淚流了下來，卻故作輕松的和你聊著天，我們約定好放假后，一起去我們經常去的地方玩，有想說的話就給對方打電話或寫信，并說好要永遠做朋友。

　　現在，我們仍保持著聯系，每個周末都會通一次電話，每個月都會收到對方的信件，交流好的學習方法，說說高興的事情、傾訴心中的郁悶，真是好不痛快！

　　遇見你真好！不是兄弟，勝似兄弟。今后的日子里我們一定要繼續互相激勵、共同進步，爭取在大學里再相遇！

遇見你真好作文19

　　友情是天邊最美的一片彩云，讓我們在天空中盡情徜徉；友情是溪間最純的一泓清水，滋潤著我們幼小的心田；友情是人生旅途中最奪目的一道風景，絢麗多彩。

　　在每個人的心中都埋藏著一顆友誼的種子，朋友，在人生的漫漫長路上能遇見你，真好！

　　馬路的邊緣上，大汗淋漓的我們哈哈大笑。林蔭樹下出現了兩個女孩的身影，她們倆騎著電動笑著走著，那正是我和她，突然我把一只腳搭在她電動上，她靈活地躲了一下，讓電動晃動起來，我收回了腳，她像個勝利者一樣在電動上蹦跳，就像一只小青蛙。我們笑著，走著，看著夕陽，路上留下我們銀鈴般的笑聲。

　　突然隨著我的一聲“完了”這種良好的氛圍被破壞了，她連忙問我怎么了，我回答她：“我電動沒電了，今天去學校的時候就剩一格電了。”她笑了笑把我的東西都拿到她車上，我邊滑邊走，使電動動起來，就這樣我們快到村口了，天也暗了，我大汗淋漓。

　　正當這時她要跟我換，我看著她瘦弱的身子，心想：“她比我都瘦小，我怎么能讓她推呢？”她連忙急著說：“快讓我推吧，你慢吞吞的要等到猴年馬月才能回去，小心我丟下你不管了。”說著，就把我換下來。一直到村口，家家戶戶都已經亮起了燈，我們才在十字路口分開了，望著她那遠去的被汗水浸透的后背，我的`心里泛起一絲絲溫暖。

　　感謝自己在懵懂的歲月里遇見了可愛的你，是我今生最大的幸運，謝謝你，那個夜晚的一路相伴，讓我覺得夜不再黑，路不再遠，讓我不再孤單，一起走過的日子有你亦有我，亦有絢麗的彩虹，遇見你，真好！

遇見你真好作文20

　　一句關心，猶如陽光，灑進了我的心房；一個擁抱，猶如太陽，溫暖了我的全身；一句鼓勵，猶如明燈，照亮我前行的路。我的朋友，遇見你真好。

　　我有一個朋友，他和我整天形影不離，到哪里，都在一起。我們之間的友誼幾乎可以說是親密無間的。

　　上次，我們班舉行了運動會，我被選上了。等到了運動會那天，我做了十二分的準備，迎接這一次比賽。

　　老師一聲“開始”，我用最快的速度，眼看我就快到終點了，可是也不知為什么，腳卻像調皮的孩子一樣，不聽使喚了，一下子，我的胳膊、腿、臉都被大地“撫摸”了，流了很多血，這時，我的朋友徑直跑了過來，老師和他一起把我扶到衛生室。

　　到衛生室后，我看見好朋友的手也流了血，我想應該是，剛才他扶我的.時候，我又摔倒了，他的手墊在了我的身體下面。

　　邊走，我心中邊禁不住思潮涌動，想：“朋友，遇見你真好！”這時不知怎地。一滴晶瑩的淚珠悄悄順著面頰滑下……

　　還記得有一次，我們一起去玩，我一不小心磕著墻了，我忍著疼痛，玩著玩著，他好像發現我被磕著了，他問我是不是碰著了，我回答沒有，他見我不說，就讓我追他，因為我的腿磕著了跑不了，他說：“不行就別逞強嘛！”他幸好帶了一個創可貼，給我用了。

　　這時，我心里想；“朋友，遇見你真好！”

遇見你真好作文21

　　她中等身材，留著齊耳短發，一雙彎月似的眼睛下面，是一張能滔滔不絕的嘴巴。她就是我們的班主任——牛老師。

　　牛老師親切溫柔，總是滿面笑容。她剛開始接管我們班，我完全被她溫婉的氣質所“欺騙”。這個老師這么溫和細語，肯定不是個厲害角色，我偶爾開個小差應該也是沒有什么問題的吧。

　　一次課堂上，我剛美美地發了個呆，就聽見一聲叫喚，“史林軒，請你來回答一下這個問題！”問題？什么問題？我是完全沒聽到啊！看著班里四十幾雙眼睛齊刷刷地看著我，我頓時想找個地洞鉆進去。原來，在我魂游天際之時，就早已被牛老師發現。原來，我的新班主任也有像鷹一般敏銳的'眼睛。

　　牛老師對我們的作業要求也十分嚴格，連用錯的標點也要仔細推敲個所以然。那時我還一度埋怨老師太煩人，現在想想還真為那會兒辜負了她的一番良苦用心后悔不已。

　　雖然牛老師對我們的學習要求嚴格，但是在課余時間，她很是有趣。課后，她時常組織活動，寓教于樂。那次帶我們去觀察垂絲海棠，她偶然發現草地上長了一大片地衣，立馬和我們一起去采集。那天的午餐我們就加了一道美味的地衣炒雞蛋，大家都分外的自豪與滿足。

　　細數牛老師的點點滴滴，事事件件都沁入心脾，刻在心田。

　　牛老師，遇到您，真好！

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遇見你真好作文22

　　記得我上一年級的時候，我以前的朋友都上了不同的學校，我們班里都是些陌生的面孔，心想他們都去哪了，難道他們被分到不同的學校了嗎？這個問題我一直都不知道。

　　我是班上最黑的人，所以給我起了個綽號“非洲人”，我經常被小伙伴圍攻，就是因為這個綽號，可我也是不好欺負的。有一次我拿起他們老大的'文具盒，用力向他們打去，只聽一聲響，文具盒壞了，他們老大哭了起來，之后他們散了伙不再打我了。

　　下課了，我正在教室里玩，我跑到了一位同學的前面，問他：“你玩過植物大戰僵尸嗎？”“玩過”他說，然后我們說起了心得體會，不知不覺我們就成了知心交心無話不談的好朋友，他的名字叫劉宇琪，之后我認識很多人，也交了很多朋友，有張梓康、曾浩然……

　　一到三年級我們班的語文老師是何老師，我很喜歡她，因為她不會太兇，很溫柔，不會像一只老虎一樣動不動就發狂。郭老師他是一到三年級的數學老師，我和他的關系可就沒那么好了。

　　四年級了，我們的語文老師換成了可親的趙老師和標叔。先說趙老師，他講課很有條理，出口成章，語句通順，如果他這樣一直講下去，可以講一天哩。有時他會講一些笑話，把我們逗的哈哈大笑。標叔對課堂紀律很嚴格，稍不小心他就會叫你起來，所以我們都要打起精神來。

　　我相信會有更美麗的明天。

遇見你真好作文23

　　繁華街區中行駛的公交車上，你激動地描述著嶄新的初中生活，談論著國內新聞，發表著自己對某題的猜測——我，靜靜地聽著。

　　自從入學開始，你就表現出了超人所為的頭腦，朗誦一口流利絕頂的相聲，讓同學們欽佩得目瞪口呆，對了，你也是一位“讀心專家”。

　　一天上學，天已有些濃黑，放學時即下起了雨，四周的燈火照的街路通明。咱們都沒有帶傘，走到車站有些遙遠，你瞧見你的爺爺站在學校門口。“爺爺，你怎么來了？”“今天下雨沒帶傘吧？我給你送來了。”

　　望著你們，我突然感到自己的孤獨，雨天也沒有人來送傘，家住得又遠……正在感嘆你美好的親情時，你的`爺爺過來幫我撐起了傘，天上的一篇濃陰，便是你亮灰色的傘。上了車，你和你爺爺一旁商量著什么，我便給媽媽打電話。下車，雨依舊很大，你將傘遞給我“你沒帶傘，先用這把吧，我和爺爺一起走。”我說：“你們用吧，我媽媽一會兒就到。”你爺爺百般叮囑，讓我把傘帶走，親切地問我家在何方，并告訴我怎樣走回去。如果是別人這般嘮叨，我一定聽不下去了。可是你，你的爺爺給我那般親切感——我并非不認得回家的捷徑，你們使我倍加感動。

　　我們是剛剛認識幾周的同學，你卻將我如此親人般對待，在初中生活的以后，我們一起放學回家，這是一種最真誠的友誼呀。我不禁心中默念：“遇見你，真好。”

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