一次難忘的比賽作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的一次難忘的比賽作文，歡迎大家分享。
一次難忘的比賽作文1
有一天，老師奇奇怪怪的去了教室，我看老師今天又要弄場事情或做些奇怪的東西。
進教室后我看老師手拿氣球，而且還是一包，我心里又開心、又奇怪，心想：老師今天到底要做什么，有因為同學跟我想法一樣，就說了出口。老師先讓我們猜一猜，同學們異口同聲說：“用鼻子吹氣球。”老師說：“不是。”我們非常苦惱，老師說：“好了，不逗你們了，我們其實比吹氣球而已。”
開始比賽了，“戰場”上很激烈，其中我也是，有一位同學一馬當先，使勁吹了一口氣、打好結，成了第一。有一位同學在打結的時候氣球突然飛了出去，變回了原型，但她并不放棄，她也奪得了第二，到了最后兩位了，喊加油的`聲音越來越響、越來越響，不過最后兩個人都不會打結，老師提出可以讓同組幫他們打結，我們組用了九牛一毛之力終于成了第三。
這件事真的好難忘啊!
一次難忘的比賽作文2
“看招！媽媽咪，我的鼻子，好懸！”聽！這是什么聲音？哦，原來是我們在比跆拳道呢！
高老師說：“我們下周測試。”我一聽，笑得合不攏嘴，心想：這不是張飛吃豆芽——小菜一碟。我肯定贏！
經過兩個星期練習，我們來到了競賽場。我緊張得像十五個吊桶打水——七上八下。我心想：成為跆拳道副班長，我不先下地獄，誰先下地獄？我一邊打著基本拳法一邊踢著空心板。一會兒怕要領記錯。一會兒怕腦子一片空白。
時間一分一秒地流逝了，我心驚膽顫地打著左右勾拳，生怕會打錯，“你通過了！”聽到這句話，我高興得一蹦三尺高。因為我可以升級為五段了。
這次比賽中，班長最令我難忘。班長一躍而起，跳起來一下子把空心板踢得粉碎。可真厲害！
也讓我知道了，人外有人，天外有天。不要有一點本事就驕傲。
一次難忘的比賽作文3
說我是“游戲迷”那是千真萬確，猶如“關公開刀鋪，貨真價實”啊！自以為電腦在我班無人能比，可是這幾天我知道了：人外有人，天外有天，不僅這樣還被老師戲稱“陳二輕”，但是我輸得心服口服，這是為什么呢？請聽我慢慢道來：
上星期五的社團活動課上，蔡老師說：“這次活動時間進行打字比賽”這讓我大吃一驚，六神無主。
“預備……開始！”我們立刻開打，我的雙手各負其責，他們倆分別管：A、S、D、F；H、J、K、L，他們嚴防死守不準讓字母“溜走”，不一會兒，我的手心兒就出了汗。我看著將完成的進度，不由自主的竊喜：“哈哈！第一非我莫屬！”沒想到半路殺出個程咬金，“老師，我打完了。”孫凡景說，我也不甘落后快馬加鞭的完成了。
蔡老師公布了成績，我十分好奇孫凡景為什么打的'這么快，后來知道她為了班級博客天天練習打字已經熟能生巧了，我也要像她一樣，堅持練習提高速度。
這次驗證了“只要肯努力，鐵棒磨成針”！
一次難忘的比賽作文4
星期五，我們迎來了一年一度的朗誦比賽，我們穿著整齊的班服，來迎接這次的比賽。
我們是第一個上場的。我十分緊張，心怦怦直跳。同學們又激動，又緊張。我們注視著前面的評委，站在臺上一動不動。我們一個個都打起了精神。我心里想：班級是一個集體，我是班里的一小部分，我要為班級爭光!比賽開始了，我們一個個面帶微笑，讀著臺詞。我小心翼翼地讀著臺詞，生怕我讀錯了。同學們都很努力地為班級爭光。比賽結束后，同學們都期待著分數是多少。同學們回到教室后，都在講比賽的事情。我回到教室，放松了很多，唯一讓我緊張的.就是分數了。到了公布分數的時間了，我認真地聽著分數。我們的分數是8.98，我們贏得了年級第二名，同學們高興得一蹦三尺高。這次是我們由此以來最高的分數。我們高興得直歡呼。
我們班是一個集體，是一個團結友愛的班級。這是一次難忘的朗誦比賽!
一次難忘的比賽作文5
生活中有許多大大小小的比賽，世界選美比賽、劃龍舟比賽或是學校的各種的`比賽，這些比賽會讓選手們的心情像有一個大鼓咚咚咚在心中一直敲，大家都十分緊張。我最有印象的一次比賽是十二月份學校舉辦的運動會一百米跑步比賽，在比賽前我先做了暖身運動，可以讓我跑得更快也可以防止運動傷害，而我比賽前的心情是非常緊張，會擔心比賽成績會不好。
當快輪到二年級五班比賽時，老師叫我們在第一到第六跑道先準備好，當我一聽到鼓聲時，立刻賣力往前直沖，雖然我跑得很快還是無法跑到第一名，到了終點后，我一直喘、一直喘，于是我先休息一下，不一會兒就恢復體力了。
最后比賽結果公布，我得了第三名。我不是很滿意，所以我要不斷地努力練習，期望下一次成績會更好。雖然我沒有跑第一名，但是媽媽說我在她心中永遠是第一名。媽媽說比賽只要盡力就好，得不得名沒關系，比賽時我的心情又緊張又興奮又怕會輸，卻又滿懷希望，真是錯綜復雜、五味雜陳了。
一次難忘的比賽作文6
星期五，我們迎來了一年一度的朗誦比賽，我們穿著整齊的班服，來迎接這次的比賽。
我們是第一個上場的。我十分緊張，心怦怦直跳。同學們又激動，又緊張。我們注視著前面的評委，站在臺上一動不動。我們一個個都打起了精神。我心里想：班級是一個集體，我是班里的一小部分，我要為班級爭光!比賽開始了，我們一個個面帶微笑，讀著臺詞。我小心翼翼地讀著臺詞，生怕我讀錯了。同學們都很努力地為班級爭光。比賽結束后，同學們都期待著分數是多少。同學們回到教室后，都在講比賽的事情。我回到教室，放松了很多，唯一讓我緊張的就是分數了。到了公布分數的時間了，我認真地聽著分數。我們的`分數是8.98，我們贏得了年級第二名，同學們高興得一蹦三尺高。這次是我們由此以來最高的分數。我們高興得直歡呼。
我們班是一個集體，是一個團結友愛的班級。這是一次難忘的朗誦比賽!
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