一個令我敬佩的人作文范文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的一個令我敬佩的人作文范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一個令我敬佩的人作文范文1
在我剛入學時,我就非常敬佩一個人那就是我們班班長王知臨。我敬佩王知臨已經五年了,因為王知臨是當了五年的班長。
這是什么原因呢?因為王知臨學習好,每一項學習、工作都是最好、最棒的。還有王知臨現在不僅是我們班班長,還是我們學校里的大隊委呢!你可要想想呀,大隊委可不是你想象中那么好當的。要經過師生的`評價、投票最后,還要經過最難的一部:大隊輔導員、校長和副校長的同意,才能當大隊委。而且還必須認真填寫自己的檔案、介紹。如果有幾個同學不同意,就不可能當上大隊委的。王知臨還特別喜歡幫助同學,幫助一些學習上有困難的同學。比如:一個學習不好的同學、好說好動的同學跟王知臨坐同桌,有一個或兩個好處:1:王知臨跟本不會受到影響、打擾。2:那一個不好的同學也會隨著受到一些好的影響。我以前老師是學習不扎實,自從我三年級做在王知臨前面,老師就說我學習變的扎實了。看吧,我就是一個非常好的例子。你要是我們班的同學的話,你就會發現我們班一直以來都是同學好、老師更好。
所以,我五年以來最敬佩,最應該最好好學習我們的榜樣王知臨。
一個令我敬佩的人作文范文2
大千世界,各種人物形形色色,有善良可愛的,也有兇狠邪惡的;有無私奉獻的,也有奸詐自私的;還有活潑開朗的……在我們班里就有一位堅持不懈的,也是令我敬佩的同學。他,就是王磊。王磊性格豪爽,他有著矯健而有強壯的身姿,他有著獵豹一般的速度。跑起步來只聽“嗖”的一聲就沒影了。一次五十米跑步測試,老師念成績。“王磊,7秒32。”“哇!”我們全班同學的嘴巴都長成了“O”字形,眼睛都變成了銅鈴狀,在底下議論紛紛,“他要是跑地這么快,豈不是破了我們班的記錄了?”我們班的同學都很佩服他。
一次,王老師讓王磊參加田徑隊,王磊也爽快的答應了,我知道,田徑隊的訓練是很艱苦的,可是王磊沒喊過一句累,一句苦。每天放學后王磊都回去練習,高抬腿、側壓腿、正壓腿……都是他們的.訓練項目。夏天訓練的時候,熱得王磊滿頭大汗;冬天訓練的時候,凍得王磊瑟瑟發抖。到了比賽那天,我們全班同學都去為王磊加油助威,“功夫不負有心人。”王磊通過自己的努力拿了個全區第八名,這回,我們全班同學都對他佩服的五體投地。
王磊堅持不懈的精神令我感動,難道我們不應該把她運用到我們的學習上嗎?
一個令我敬佩的人作文范文3
我敬佩的人是農民伯伯。每一個炎熱的夏天他們都得出來工作,我們吃的飯菜都是農民伯伯種出來的。
暑假我回鄉下的時候,我看到菜地里全是白菜,突然有種沖動,就好像一只大白兔很想去吃那些白菜。這個菜園是我曾爺爺的'。我曾爺爺是一位樸實、勤勞的農民。
現在雖是早上可太陽光還是很強,已經八十歲的曾爺爺穿著棗紅色的短袖T恤,灰色的褲子卷到膝蓋上,脖子上掛著一條毛巾,手里拿著一把鋤頭,在地里除著草。豆大豆大的汗水從他的臉頰往下滴,他扯下毛巾在布滿皺紋的臉上擦了擦。我走過去對曾爺爺說:“太公(老家對曾爺爺的尊稱),我來幫你吧!”“好啊!你試試”曾爺爺慈祥地說,把鋤頭遞給我。我拿起有點沉的鋤頭,往地里的草垂下去,“啊”我尖叫了一下,差點鋤到自己的腳了。曾爺爺笑了笑說:“小心點,拿鋤頭應該這樣子。”曾爺爺教了教我拿鋤頭的姿勢,我一學就會了,接著我繼續干起來,可是沒幾下我就感覺鋤頭越來越重,好像被施了魔法已經不聽使喚了。我只好投降,把鋤頭還給曾爺爺。
原來當農民并不是這么容易啊!這讓我想起了一首古詩:“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”由衷的敬佩你們,農民伯伯!
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