青年的作文（通用25篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的青年的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
青年的作文 1
在你的記憶中，肯定會有令你留下深刻印象的人，也許是你熟悉的人，或許是你偶遇的陌生人。但在我的記憶中，那位小青年的的身影深深地不可磨滅。
那是七月一個悶熱的下午，我剛上完補習(xí)班回家。走到沿江東路時，天上突然下起了傾盆大雨。
我四處張望，發(fā)現(xiàn)了一塊廣告牌，急忙跑過去避雨。遠(yuǎn)處，一名打扮時髦的`小青年氣喘吁吁地往這兒跑來。我最反感這種打扮“時髦”的人，他給我的第一印象是不務(wù)正業(yè)。瞧!他的頭發(fā)全染成了黃色，衣服上遍布著污漬一樣的黑色塊，褲子上還有兩條波浪形的破洞。他在躲雨時，不是抽煙就是抖腳，樣子好像是街上的小混混。
這時，遠(yuǎn)處又走來一位拄著拐杖打著傘的老爺爺。也許是風(fēng)雨太大，老爺爺?shù)膫愣家还物w了，他也想來這兒避風(fēng)躲雨。老爺爺一瘸一拐，走得又急又快。還沒走到廣告牌，老爺爺就摔倒了。那位小青年像離弦的箭，飛快地沖了出去，冒雨將老爺爺扶了起來，關(guān)切地問：“大爺，你沒事吧?要不要緊……”
雨漸漸小了，在回去的路上，我總是不住地回頭望望那塊廣告牌，仿佛在那兒忘了什么。那塊廣告牌上的女明星正在對我笑，她是不是笑我以貌取人呢?
青年的作文 2
模擬聯(lián)合國活動對優(yōu)秀青年人的成長與發(fā)展具有重要意義。聯(lián)合國前任秘書長科菲·安南先生曾在一封致模擬聯(lián)合國大會的賀信中對青年朋友們說到：“聯(lián)合國依靠世界上每個人的努力而存在，尤其是你們這樣的青年。這個世界，不久就會是你們的”。
想說的.第一個詞語：態(tài)度。在模擬聯(lián)合國中每個人都是一個國家的外交官，代表們通過幾天的會議能夠體會到一個外交官的職責(zé)與重任。通過模擬聯(lián)合國，你會看到一個地球卻有多個世界，你會看到這個世界上有多種不和諧，你會意識到拯救地球任重而道遠(yuǎn)，每個人都應(yīng)該承擔(dān)一份責(zé)任。
我理解的最重要的詞：知之。能夠通過代表不同的國家，認(rèn)識到國家之間互相了解和互相包容的重要性。真實的世界紛繁復(fù)雜，如果每個國家都能站在其他國家的角度上換位思考問題，如果每個人都能夠體認(rèn)和包容文化差異，那么這個世界就會少一些戰(zhàn)火和沖突，多一些和平和快樂。
模擬聯(lián)合國是一個優(yōu)秀同齡人的聚會。在模擬聯(lián)合國活動中，參與者可以在同齡人身上看到自己身上的不足，也會結(jié)實很多志同道合的好友。在模擬聯(lián)合國的世界里，無論你來自那里，無論你有怎樣的背景，無論你代表哪個國家，所有人都有著同一個夢想：使我們的世界更加和平與美好。
青年的作文 3
1、把青春與快樂凝聚，把理想和夢想飛揚，把朝氣和動力匯聚，把豪邁和拼搏展示！青春無敵，熱血奉獻，把最美麗的節(jié)日，獻給最親愛的人！五四青年節(jié)快樂！
2、青春是寶藏，揮霍青春就是犯罪。同志們，都是奔三的人了，趕緊抓住青春的尾巴，好好享受這人生中最美麗的光景吧！祝各位青年節(jié)快樂，永遠(yuǎn)健康年輕，充滿活力！
3、青年節(jié)贈你昂揚的朝氣，天上掉餡餅的運氣，無法抗拒的福氣，風(fēng)發(fā)的意氣，橫溢的才氣，洋洋的神氣，另加些許孩子氣。真心祝你：青年節(jié)快樂！
4、青春的你，青春的我，就等于青春的生活。親愛的.，年輕的心為你跳動，青春的夢想為你奮斗，祝你我青年節(jié)快樂，擁抱夢想，一起高飛，青年節(jié)快樂！
5、奏起青春的舞曲，跳一支夢想舞，熱情似火；跳一支活力舞，激情四射；跳一支熱血舞，神采飛揚；跳一支奮斗舞，精彩無限。五四青年節(jié)，愿你跳出青春的色彩，綻放無限精彩！
青年的作文 4
青年湖的四季都是很美的。
青年湖的春天景色宜人。柳樹隨風(fēng)飄動，好像在風(fēng)中蕩秋千，一陣微風(fēng)吹過，楊樹的葉子“沙沙沙”，好像在說悄消話。湖面像鏡子一樣映著藍(lán)天，藍(lán)天上飄著幾朵潔白的云，那云白的像棉花，像剛洗過澡的小兔子，美麗極了！船兒整齊地飄在湖面上好像要守護湖中心的那座孤單的小島。
青年湖的夏天熱鬧非凡，看！湖面上波光粼粼，有很多小船，游客們在船里說笑著，游玩著特別開心。岸邊上的游人有的在欣賞風(fēng)景，有的在撒著魚食喂魚，小魚們爭先恐后地游來游去，生怕自己吃不到食物。夏天這是青年湖最熱鬧的`時光。
青年湖的秋天，早晨美得像仙境，濃霧籠罩著湖面。湖面上飄著樹的落葉，落葉像小船一樣在水中飄來飄去，這時的湖面非常安靜如同一塊完美的碧玉，湖中的小青蛙也不見了，我猜它們是在努力地挖洞吧，準(zhǔn)備著到了冬天好能舒舒服服地睡大覺吧I
冬天到了，湖面變成了溜冰場，冰面上在陽光的照射下顯得銀光閃閃。到處白雪皚皚，像個銀色的世界。冰面上多了冰滑梯、雪雕、冰爬犁……這時的青年湖又成了孩子們快樂的天堂。
青年湖的四季真美啊！
青年的作文 5
開學(xué)第一天我就犯錯誤了，學(xué)生干部當(dāng)了三年了，經(jīng)歷經(jīng)驗都有了，現(xiàn)在好像一直在安排別人工作其實自己根本就沒做好，原來我一直以為我能當(dāng)上學(xué)生干部純是因為我做事沒心眼，踏實肯干。現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了，我是缺心眼。干了三年好像是干起來了其實能力一直在退化，現(xiàn)在想想我真沒大一時候的干勁十足了，現(xiàn)在做事變傻了，以為自己經(jīng)歷了很多個大型活動小事根本就不會出問題了，結(jié)果現(xiàn)在遇到一點事就出問題。過去干工作干不好都是賴自己，現(xiàn)在為了自己舒服經(jīng)常怪罪到別人。我覺得我現(xiàn)在活的有些扭曲了，我覺得自己應(yīng)該有些領(lǐng)悟了，不管工作干了多少干到什么樣，不論工作是小是大，也不論是自己干工作還是安排別人干工作，都應(yīng)該付出全部的精力和責(zé)任，不要越活越往下沉，要積極努力的向上活著。既然安排你到了某一個位置你就要付出全部的精力在這個位置上并且身體力行的給別人做榜樣。我不能讓當(dāng)初最喜歡的話慢慢消失在我腦海里，“不忘初心，放得始終”。我的.“終”還離我太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)，我不能輕易消沉輕言放棄，因為現(xiàn)在還有責(zé)任在肩。現(xiàn)在還沒有任何事情能毀滅我呢，所以我得認(rèn)真的工作努力的活著啊。明天又是新的一天了不是么？
青年的作文 6
近日，中國國情網(wǎng)發(fā)布文章《一邊舍得花一邊能省就省年輕人消費你看懂了嗎？》。文章提到：“一代代年輕人總是引領(lǐng)消費風(fēng)潮。而眼前的“95后”“00后”們，在“買買買”的同時，更給許多圍觀者留下大大的問號。”
我認(rèn)為：作為青年人，要提高自身的勞動技能、知識水平，以謀求升職或轉(zhuǎn)換更高層次的工作崗位，獲取更優(yōu)厚的報酬，來應(yīng)對日常的消費開支，而不是經(jīng)常依靠網(wǎng)絡(luò)貸款消費來過日子。
隨著青年人的消費觀念的改變、消費水平的'提高，管好家庭支付更加重要。要合理安排消費計劃，家庭購物，要有目的，應(yīng)有章可循，制定出購物準(zhǔn)則。合理采用分期付款、存款購物、存款消費等，避免陷入“購物貸款怪圈”
要樹立正確的消費觀念，消費不等于浪費，節(jié)約不等于抑制消費。只有合理的消費，才能達到改善生活質(zhì)量的目的。只有以收定支、收支相符、略有盈余，收入水平提高一步，消費水平推高一檔。
作為青年人，我們還要有一定的儲蓄，以備急需。
青年的作文 7
法國藝術(shù)家羅丹曾說過：“生活中不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”在我眼中，華科校園很美，但其中最美的莫過于青年園了。
青年園里植物繁多，千姿百態(tài)，美不勝收。銀杏樹隨著風(fēng)擺動，帶給我們一首溫暖的歌韻。芭蕉葉扇動它的大扇子，灑下一陣涼爽的叮嚀。荷花搖搖頭，好像期盼荷花小王子出世。菊花雖枯萎了，可還倔強地挺著它雄偉的身軀。
青年園一年四季風(fēng)景優(yōu)美。春天，池塘里的冰融化了，花朵從睡夢中醒了過來，樹木又脫下了去年的衣裳，穿上了新一年的`服裝。夏天，蟬兒叫個不停，雪白的蓮子把人們都吸引了過來。秋天，落葉五顏六色，有大紅的、橙紅的、金黃的、淡黃的……各種各樣的落葉像一張張小小的郵票，寄來了秋天的顏色。冬天，大雪紛飛，潔白的雪花飄落下來，就像一朵朵潔白的花朵。
每當(dāng)我經(jīng)過青年園時，仿佛看到了我之前的足跡，傳來了父母的叮嚀、老師的教誨，還有同學(xué)的歡聲笑語。于是，青年園的美又添了一分。
青年的作文 8
回了一趟小學(xué)，看著活力四射的校園，陽光向上的學(xué)子，還有那顆屹立百年的老榕樹。心中感嘆萬分。
“啊，下雨了。”“我有一把傘，一起走吧。”“加上我，加上我”我們?nèi)龥_進雨水中，因為有我們，雨水并不冰涼。我們迎著風(fēng)奔跑，青春就要瘋狂一次。“啊，我的衣服”我的校服飄到了榕樹底下，我們奮不顧身地跑了過去。榕樹在雨中屹立著，任憑雨水敲打著它的身體，堅強不屈，不管生活在困難，我們還有家人，朋友。至今我的衣服上還存有榕樹的清香那是青春的味道。
未知猶如毒氣一樣侵蝕著我，又很長一段時間我沉淪了，被外界新鮮的世界所吸引，我就像一個易碎的`玻璃城堡，努力的搭建看似美麗的世界。實則內(nèi)心一觸即發(fā)，孤獨時只有榕樹陪我，我所有的秘密都可以向他傾訴，“又逃課了，哎”我又躲在了榕樹下，為什么沒人理解我，為什么？榕樹又長高了，大家都在進步，而我卻……一片枯黃的葉子飄到了我的頭上，榕樹……我明白了，不好就不好，該扔的就扔掉，我的生活應(yīng)該像榕樹一樣豐富多彩。
青春允許犯錯，但一定要悔過。榕樹謝謝你帶給我的這些。
青年的作文 9
星期日，我去三姨家玩，在路上看見了一件感人的事。
路上，一位老奶奶領(lǐng)著她的孫女去超市，那個小女孩突然松開了老奶奶的手，向道中間跑去，叫道：“奶奶快一點。”那個老奶奶喊：“快回來，危險。”小女孩轉(zhuǎn)過頭說：“奶奶，沒事，我在馬路的另一邊等你。”突然。那個小女孩摔倒了，就在這時，一輛卡車迎面奔來，老奶奶嚇的暈了過去，司機被小女孩突如其來的'舉動嚇得不知所措，就在這千鈞一發(fā)之際，只見一個青年人挺身而出，把小女孩抱了起來跳到了一邊，小女孩得救了，老奶奶也慢慢地醒了過來。一會兒，小女孩的媽媽聽到了消息，急忙趕來，拿出了一些錢，要給那個年輕人，并且說：“你救了我們孩子的命，這些錢是對你的報答。”年輕人說：“不用客氣，先走了”說完，他就頭也不回地走了。
看到這里，我很感動，我要向見義勇為、舍己救人的年輕人學(xué)習(xí)。
青年的作文 10
我的樂園是青年園。
青年園里最使我迷戀的地方是小池塘。它像一塊藍(lán)寶石，閃爍著美麗的光澤。周邊是茂密的草叢，還有一些五顏六色的花朵。池塘邊阿娜多姿的垂柳映入水中，好似一幅美麗的風(fēng)景畫。池水清澈見底。水里有許多五顏六色的`金魚，悠閑自得地游來游去。我經(jīng)常拿魚食撒給它們吃。每當(dāng)我喂它們魚食時，它們一下子聚攏過來，好似一朵盛開的蓮花。金魚擺動著絲緞般的大尾巴，以示感謝。我真喜歡這些美麗的金魚。
池塘旁還有一個亭子。夏天里，我們一般都會躲進那個亭子里來享受難得的清涼，有時我們還會坐在亭子里邊吃冰糕邊聊天。
我和小伙伴們經(jīng)常在小池塘里玩小船游戲。我們會撿一些樹枝做小船，把它扔到小河道里，小船會順著小河道的水一直向前飄，我們則會在岸邊跟著跑，直到小船漂到池塘里。我們經(jīng)常會比賽，看看誰的小船最先到達那里，先到達的小船的主人會情不自禁地歡呼雀躍。
夜晚的小池塘更美麗。晚上周圍的樹上掛起五彩斑斕的玲瓏燈。還有一根柱子亮起美麗的燈光，我們經(jīng)常在那里觀賞燈光。有些夜晚星星和月亮就會投到湖里，我們經(jīng)常會想起猴子撈月的故事。
這就是我的樂園，一個獨特個性的樂園，我愛我的樂園。
青年的作文 11
青年有青年存在的價值，他們是祖國的未來，是國家的棟梁。
我并不在乎衣著打扮，不在乎吃好喝足，我希望與陶淵明一樣去欣賞“采菊東籬下，悠然見南山”的閑情逸致；如龔自珍一樣想要看看“落花不是無情物，化作春泥更護花”的真言天理；
我明白“天生我材必有用”，不懼怕失敗，因為心是無暇的碧玉。問心無愧才是生活的價值。通過努力拼搏的人生那結(jié)果的好壞并不是最重要的。奮斗是一個過程，也是一種挑戰(zhàn)。雖然坎坷有荊棘有風(fēng)浪，但人的力量永遠(yuǎn)是無敵的。這個青年節(jié)，學(xué)校組織了青年演講，看著同學(xué)們一個個慷概激昂的表演，讓我知道了只要有堅定的信念，有堅韌的`步伐，我相信定會走出一條光明大道。
我們青年，就是需要像小草一樣破土而出，激流勇進。這是我們存在的意義和價值。
同學(xué)們的演講都包含了對生活的渴望，對夢想的堅持。這就是我們，過青年節(jié)的我們。這就是我們，屬于祖國未來的我們。這就是我們，應(yīng)該堅持不懈的我們。
今年的青年節(jié)，和往日不同。我尤為珍惜。因為懂得了，青春的價值和意義
青年的作文 12
十一月二十八日是我校一年一度的學(xué)校旅行，地點是烏溪沙青年新村。一路上，我坐在車上，心里高興極了。不一會兒，我們便到達目的地。
涼爽的秋風(fēng)把我送進了青年新村。走進大門，抬頭望去，只見漫山坡上，青黃交錯，如錦如繡，一片綠油油的樹林包圍著烏溪沙青年新村。相比之下，渡假營顯得格外熱鬧。我們沿著一條彎彎曲曲的小路前行，到達了大禮堂。經(jīng)過老師詳細(xì)的介紹后，老師便帶領(lǐng)我們到公園的草地野餐，大家都帶了很多零食和飲品，我們還一起分享食物，大家都吃得津津有味。
自由活動時間開始了，我和何思澄首先到兒童游樂場游玩，我們玩了滑梯和秋千。然后，我們決定到沙場玩沙，一不小心，我跌倒在沙地里，弄到全身都是泥沙，真是樂極生悲呢! 最后，我們決定返回大禮堂參加集體游戲。我們玩了“花式傳球”和“快速跳繩”，我們都玩得不亦樂乎。
看看手表，已經(jīng)二時了，即是集合的時候，我三步并作兩步立刻跑到自己班別的`位置排好隊伍上車離開。
真是去時心切切，歸來意綿綿。我從車窗伸手向青年新村告別，我希望在不久的將來可以再來游玩就好了。
青年的作文 13
青年圩在大超市的旁邊，小朋友們一到星期六，星期日就跑到青年圩去玩。
春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。地上的積雪融化了，人們到青年圩去散步、玩耍，吸收新鮮的空氣。小朋友們在青年圩玩的真高興啊！
夏天，青年圩的樹木，長的.蔥蔥蘢蘢的，密密層層的枝葉把健身器封得嚴(yán)嚴(yán)實實的，擋住了人們的視線，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。草地上盛開著各種各樣的花，紅的、白的、黃的、紫的，真像個美麗的大花壇。夏天的青年圩真美麗啊！
秋天，樹葉變黃了。秋風(fēng)吹來，黃黃的落葉在空中飛舞著，像雪花一樣從天空中落下來。秋天的樹葉真美啊！
冬天，雪在空中飛舞。樹上積滿了白雪，地上的雪厚厚的，又松又軟，青年圩的地下真像雪的地毯。小朋友們在雪地上滑冰，打雪仗，堆雪人，滾雪球等。雪花慢慢地漂到了小朋友們的小手上，慢慢地融化了。小朋友們在雪白的地毯上，玩得真開心啊！
青年圩一年四季真美啊！真誘人啊！
青年的作文 14
眼看就不再年老了。過了28歲，其實仍舊不妨很年老，仍舊不妨很純潔。
跟著社會的朝長進步，越來越多的人對春秋有了新的看法，總感覺本人二十出面還算少年郎，三十?dāng)[布才步入青年段，四十五十剛中年，七十八十還不算老！以后，都感覺這是種好心態(tài)，但凡一個人，唯有本人感覺年老，那才是真正的年老。并且，跟著現(xiàn)此刻人們受教誨的程度越來越高，越來越多的城市居民遍及在二十二三歲時才剛踏出校門走向工作崗?fù)ぃ鴮Ω端麄兌裕^的人生，真正的人生，由此才方才動手！我們很難對一個二十二三歲的半大孩子說：嗨，小子，再過四五年，你可便是中年人！他們此中的大大都人會感覺這種說法匪夷所思，只因為他們還沒有做好步入中年的生理籌辦。
可不管放假在家還是持續(xù)工作，也不管是適齡青年還是大齡青年，都該當(dāng)以本人的方法來懷念五四的精力，五四精力代表著誠篤的,朝長進步的,積極的`,約束的,對等的,創(chuàng)造的,美的,善的,安好的,相愛合作的,辦事而高興的,全社會幸福的同一體。因為我們所不該健忘的恰好是五四為之熱切謀求的，而非青年本人。
青年的作文 15
奧斯特洛夫斯基說：“人生似海浪，不遇到礁石，怎會激起美麗的浪花？”礁石是挫折與苦難，在我看來，它也像“斜杠”，挑戰(zhàn)它，為我們的生活帶來波瀾壯闊。
“斜杠”是面對生活的嶄新態(tài)度。的確，在高鐵、飛機、流量、人工智能裝點下的社會，我們的衣食住行、學(xué)習(xí)交往乃至休閑娛樂均可穿梭全世界，足不出戶便買到外國商品，一列高鐵馬上就能把你從內(nèi)陸送至沿海。生活處處有精彩，只要敢發(fā)現(xiàn)。環(huán)境日益美好，一群對生活充滿熱血，不再滿足于專一職業(yè)的人出現(xiàn)了，他們敢于挑戰(zhàn)，想嘗試不同角色，體驗多彩生活，尋找生命中更多樂趣與價值。多元化的生活方式使他們充滿激情，洋溢著青春氣息。對我而言，我也向往豐富多彩的生活，想成為這樣的人：“斜杠青年”，不斷迎接挑戰(zhàn)。
帶“斜杠”也需要資本。想成為斜杠青年可沒那么容易，并不是隨便一個人，會做菜也會寫作，就說他是廚師/作家。這里的“斜杠”不是簡單的調(diào)侃娛樂，不是職業(yè)的簡單羅列。每一份職業(yè)都應(yīng)得到基本的尊重，若只是對某一行業(yè)略懂皮毛，便要帶上斜杠，這是赤裸裸地輕蔑。如果說那些用一世執(zhí)一事的人用心專一的話，我認(rèn)為斜杠青年應(yīng)是比他們更專一的人。首先，斜杠青年需把自己最初的職業(yè)做精做好，有余力去嘗試自己有興趣的職業(yè)，并在能兼顧幾項職業(yè)的情況下不受干擾，自成一派，卻又密切聯(lián)系。出自真心，歸于匠心。自己的專業(yè)知識和職業(yè)素養(yǎng)足夠強大，有超強統(tǒng)籌兼顧能力，懷著對職業(yè)磨不滅的`熱忱與強烈責(zé)任心使命感，這些都是必不可少的資本。
帶“斜杠”需要毅力。小小斜杠蘊含深刻意義，需要付出艱辛奮斗。要學(xué)會把堅持分為兩份或幾份，我曾見過一個身兼三職的精英：醫(yī)生兼律師、作家，每份職業(yè)都是他奮斗日日夜夜，比常人多出三倍努力換來的，小小斜杠不可忽視。
帶“斜杠”不是炫技。斜杠青年亦有真有假。例如韓寒，作家兼導(dǎo)演，這是真本事。但也有在各行業(yè)淺嘗輒止便自號斜杠青年的人，這是假正經(jīng)。前者才是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
帶上斜杠，敢于挑戰(zhàn)，讓生活充滿更多可能性。
青年的作文 16
斜杠青年，這個特殊群體的數(shù)量近年來一直在增加。你知道它們有什么特別之處嗎？斜杠青年是指一群具有多重職業(yè)身份的年輕人。斜線這個詞來源于這些人在介紹自己的職業(yè)時用斜線/來區(qū)分不同的職業(yè)。多重職業(yè)身份聽起來很酷嗎？因為大部分年輕人追求自由，追求共同的多種可能性，大幅削減的青春生活方式會受到更多人的青睞，這群高能人群將引領(lǐng)新時代的潮流。
斜杠青年的能力是他們最顯著的特點和優(yōu)勢。首先，擁有多重能力意味著擁有多重生命的可能性，至少他們可以在多個行業(yè)自由切換。比如這段時間想旅行，就切換到攝影師模式，用相機記錄沿途風(fēng)景；回來之后，心里感慨很深。我不妨扮演一下作家的角色，寫一張游記來表達很多感受。這些人在生活中更有選擇性，他們對生活的掌控能力會比專攻某一領(lǐng)域的人強很多。相應(yīng)的，那些只在某個領(lǐng)域有造詣的人，無論對所從事的行業(yè)持什么態(tài)度，發(fā)自內(nèi)心的熱愛還是被生活所迫，他們的人生經(jīng)歷遠(yuǎn)不如斜杠青年豐富。
斜杠青年的綜合素質(zhì)總是比較高的，這也得益于他們在很多方面的參與。昨天，在一個教授的講座中，他和我們分享了他的一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗。高考考上了北京大學(xué)，后來考上了美國哈佛大學(xué)，現(xiàn)在是哥倫比亞大學(xué)終身教授。他鼓勵我們學(xué)習(xí)多種知識，不僅要學(xué)習(xí)理論，還要注重自身實踐能力的培養(yǎng)，同時要全面發(fā)展，盡量不偏科。他舉了一個例子：他的實驗室里有一些學(xué)生，既有專業(yè)突出的學(xué)生，也有綜合素質(zhì)高的學(xué)生。他和一個專攻有機化學(xué)的學(xué)生討論過，寫道這位學(xué)生在有機化學(xué)領(lǐng)域的題目可以頭腦清晰，句句有理，知識儲備不輸給教授。但如果話題轉(zhuǎn)到跨學(xué)科領(lǐng)域，他們往往會變得沉默寡言，不知從何說起。所以，多方面的知識，從某種意義上來說，是一個人綜合素質(zhì)的體現(xiàn)，而斜杠青年在這方面無疑是占優(yōu)勢的。
我們的學(xué)習(xí)也是如此。雖然有人天天說德、智、體、美、勞的全面發(fā)展，但是真的很重要，當(dāng)然也不是那么好講的。舉個很簡單的'例子，高考絕對不缺考生。比如一個考生數(shù)學(xué)比較優(yōu)秀，但其他科目稍弱。數(shù)學(xué)以150分登天，最多只能比別人高20-30分，但別人不僅能追回你的20-30分，還能順便甩了你。所以結(jié)論是，全面發(fā)展對個人來說是非常重要的，甚至是必要的。這個杰出的代表大家都很熟悉：達芬奇，一個傳奇人物，人類歷史上不可多得的全才！他在繪畫、建筑、發(fā)明等領(lǐng)域都有很高的造詣。叫他升級斜線青年代言人合適嗎？這也許可以解釋一件事：大多數(shù)斜杠青年有較高的文化水平。
事實上，整飭青年和專業(yè)職業(yè)必須同時存在。斜杠青年將成為未來的就業(yè)趨勢，但由于他們必須將時間分配到所涉及的各個方面，他們在特定領(lǐng)域的能力不如后者。現(xiàn)在科研需要那些專業(yè)人才，斜杠青年的生活方式更偏向大眾，可以是以后就業(yè)的好選擇。斜杠式的生活會在現(xiàn)實社會掀起軒然大波，甚至可能改變一部分人類的職業(yè)結(jié)構(gòu)，但終究不可能實現(xiàn)全民的斜杠式。
青年的作文 17
有的人，是一個老師，一位作家，一位記者，甚至還是一位主持人這便是現(xiàn)代社會最流行的“斜杠青年”。很多人或許會驚嘆他們的多重身份，會羨慕他們的多元生活，但，這當(dāng)中有多少人只是走馬觀花，又有多少人是真正樣樣精通呢？
追溯歷史的長河，最為著名的斜杠青年就是達芬奇，一個被上帝寵幸的天才。或許很多人只知道他是一位畫家，只留下了《蒙娜麗莎》等不朽之作。但其實他涉及的領(lǐng)域還有很多：包括素描、繪畫、雕塑、建筑、科學(xué)、音樂、數(shù)學(xué)、工程、文學(xué)、解剖學(xué)、地質(zhì)學(xué)、天文學(xué)、植物學(xué)、古生物學(xué)、制圖學(xué)幾乎無一領(lǐng)域是他無所涉及的。更讓人驚嘆的是，在他所涉及的'各個領(lǐng)域中，他都是“領(lǐng)頭人”。達芬奇那非凡的才能，引領(lǐng)著時代的步伐。許多人們也都開始跟隨著他的步伐，滿懷熱忱地上路了，嘗試在各個領(lǐng)域中發(fā)展。但是，他們卻忽略了一個問題：這位著名的斜杠青年是達芬奇，是一個神一般的人物，擁有超乎常人的天賦和才華，試想，這世上，又有多少個人可以像他那樣擁有上帝的恩賜呢？
所謂“斜杠青年”，不過是現(xiàn)代青少年所向往的理想方向罷了。他們希望能夠靠自己的努力，去追尋最完美的自己，得到身邊人們羨慕的眼神，以及夸獎的話語。但是，在追尋完美的過程中更重要的是量力而行，不能一味的投入，而不考慮盈虧。若把握得不好，這諸多的斜杠可能會成為我們前進道路上的障礙物，使我們在反復(fù)徘徊中迷失自己的方向，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，才發(fā)現(xiàn)我們依舊在原地到處張望。
“雜交水稻之父”袁隆平，是他，讓我們中國人牢牢地將飯碗端在自己手上。他頂著輿論質(zhì)疑，經(jīng)過數(shù)年的研究，上萬次的實驗，終于獲得了成功。他用一粒種子，改變了中國，改變了世界。如今，在本應(yīng)該頤養(yǎng)天年的年齡，他依舊奔走在田野中，成天與泥土打交道，日復(fù)一日，年復(fù)一年執(zhí)一事，即一世，袁隆平用他的親身經(jīng)歷，詮釋了這句話的真正內(nèi)涵。他或許也會和許多斜杠青年一樣，感嘆時光荏苒，感嘆年華易逝，但是他們的出發(fā)點卻不同，前者感嘆的是如何才能在有限的時間內(nèi)將自己堅守的工作做得更好，而后者，卻只在乎如何才能為自己多劃上一條斜杠，而未曾想過如何才能把根扎得更深。
也許很多人會認(rèn)為，一生只從事一份職業(yè)，那是多么無趣的事情啊！但當(dāng)很多人慶幸著自己多得到了一條斜杠的同時，很多人卻在為他堅守了一生的事業(yè)而取得的偉大成就而歡呼，他們可以浪費一生的時間，與“水稻”為伴；他們可以為了一個不小心砸到自己頭上的蘋果而反復(fù)糾纏；他們可以為了自己提出的疑問和猜想，經(jīng)過反復(fù)實驗，總結(jié)出正確的結(jié)論，供后人使用，使得他們能夠進入更深層次的研究
他們之所以不劃斜杠，只是因為他們希望將自己所堅持的事業(yè)永遠(yuǎn)地堅持下去，在歷史的長河中留下自己深深的印記。
執(zhí)一事，即一世。這或許是對自己所堅持的事業(yè)的一份最好的承諾了吧！
青年的作文 18
信息時代和自媒體時代來臨。時代洪流逼迫每一個人做出抉擇，并且快速做出抉擇：是專注做好一件事情，還是成為一個“斜杠青年”？
快節(jié)奏時代帶來的浮躁風(fēng)氣，也蔓延到青年們身上。人們很難沉下心來，從一而終地專精于一個領(lǐng)域。或是變換職業(yè)如電視換臺，三天打魚兩天曬網(wǎng)。或是渴望一夜暴富，工于取巧，偷奸耍滑。倘若每一個人都志在做“斜杠青年”，追求“全面發(fā)展”卻一無所長，那么斜杠杠掉的將會是人生路上的輝煌與成就，將會是人類文明發(fā)展的璀璨與壯麗。
埃菲爾鐵塔不是一人建成，C919大客機也不是一國鑄造。《中國史話》描繪了數(shù)千年來中國文明發(fā)展和變遷的歷史，而它則浸透了上百名研究員的心血。如今世界是合作的世界。任何偉大作品的完成，都需經(jīng)過多方協(xié)作與社會分工，社會中的每一個人都是構(gòu)成這鴻篇巨制上的細(xì)部針腳。每個人做好自己分內(nèi)的.工作，默默發(fā)出自己的光和熱，便是對社會最大的貢獻。
華為公司幾十年來發(fā)展迅猛，卻堅持不上市。它一心投入到通信領(lǐng)域，而今成為傲視群雄的頂級公司。總裁任正非說，“現(xiàn)代世界是一個合作的世界，我不需要樣樣精通，我只把我這塊板做長，再去拼別人的長板，拼起來不就是一個高桶了嗎？”是的，木桶傾斜理論中說，一個木桶究竟能裝多少水取決的不是短板，而是最長的那塊板。我們將自己的一個領(lǐng)域發(fā)展好，不就像將木桶向最長的那塊木板傾斜嗎？木桶中裝的水不就自然而然的多了嗎？古人說的“一招鮮吃遍天”就是這個道理。
追求多元職業(yè)、多元生活，去領(lǐng)會廣闊無垠的生活世界并沒有錯。但若為了多元職業(yè)多元生活而博而不精，博而不專，到頭來只會是萬事歸空，一事無成。
毋庸置疑，掌握另一門領(lǐng)域的知識技能或許對本位領(lǐng)域的發(fā)展有莫大的好處，其他領(lǐng)域的思維方式或許對本位領(lǐng)域的發(fā)展有醍醐灌頂?shù)墓πА５绻B一門領(lǐng)域都發(fā)展不好，又何談多門領(lǐng)域共同發(fā)展得好呢？選擇一個職業(yè)，一門領(lǐng)域如同攀爬高山，當(dāng)?shù)竭_山頂時，其他山上、其他職業(yè)其他領(lǐng)域的風(fēng)景也就一覽無余了。將一門領(lǐng)域一個職業(yè)專精到極致，達到別人難以企及的高度，其實也就達到了其他領(lǐng)域其他職業(yè)的極致。到那時，便是“天下武藝融會貫通”，“一覽眾山小”了。
拒絕斜杠。以任正非的專注為勉，以王國維的“三境界”為勉。
青年的作文 19
想起90年前的那個日子，就讓人熱血沸騰，那一代青年為了國家和民族做出了怎樣的貢獻，他們用生命和血汗為后世創(chuàng)造了如斯的多姿多彩的明天，他們是國家的驕傲，民族的脊梁。今天在此想起他們，仍然可以感覺到那種強盛的愛國氣力。
有人說，19世紀(jì)是英國人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國人的世紀(jì)，而21世紀(jì)，就是我們中國人的世紀(jì)，“遠(yuǎn)去足音凝重，再創(chuàng)輝煌更撼心!”中國經(jīng)由幾十年來的艱苦建設(shè)，已取得了“乘長風(fēng)，破萬里浪”的迅猛發(fā)展。但我們不要健忘，我們?nèi)耘f是個發(fā)展中國家，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展，要想國家富強，就必需繼承努力;而但愿，就寄予在我們這一代人的`身上。我們就該努力學(xué)習(xí)，樹立弘遠(yuǎn)的抱負(fù)和理想，將來有所作為，報效祖國。一連幾天的假期老是讓人健忘時間的存在，昨天晚些時候，忽然想起五四青年節(jié)的到來，一瞬間，感到一種莫可名狀的激動，更是越發(fā)的感到一種責(zé)任，一種使命。五四對于每一個中國人來說，對于整個民族來講是很重要的一個日子，就在那天中國人民才開始真正的覺醒，整個大東方開始了一場為自己的未來而抵擋外辱的斗爭，這是一個民族的優(yōu)秀精英們帶動的一場民族行為，是青年們、是大學(xué)生們發(fā)動的一場拯救民族危亡的偉大步履。無論何時，青年們都讓一個民族布滿但愿，布滿氣力。
讓我們用知識加汗水，以滿腔熱情，擁抱新但愿，迎接這個機遇與挑戰(zhàn)并存的21世紀(jì)吧!
青年的作文 20
別人笑我太瘋癲，我笑別人看不穿。
不見武陵豪杰墓，無花無酒鋤作田。
——題記
以37°角仰望星空，我看見一枚枚爍星照亮灰暗的夜空，于是發(fā)一聲長嘯，做一首慢詞，紅衰翠減，清秋洗凈。我就是一名文藝青年，行走于理科生中的熱愛文學(xué)的青年。
文藝青年在新時代賦予新的含義，大多數(shù)人認(rèn)為文藝青年實為故作姿態(tài)，多愁善感的無聊之人。此言差矣，真正的文藝青年樂于生活的感悟，喜于靈魂的滌蕩，為自己斑斕之夢努力奮斗的樂觀青年。
“你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人看你，明月裝飾了窗戶，你裝飾了別人的夢。”我每天都會發(fā)現(xiàn)美的瞬間，在枯燥機械的學(xué)習(xí)中追尋靈魂的昄依；在沉悶壓抑的生活中尋找精神的養(yǎng)料。看花便沉浸在春日中；聽雨便探求夏的內(nèi)涵。每天樂此不疲，做一個快樂的文藝青年。
而現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)文藝青年越來越少，浮躁的氛圍，侵蝕著每一位同學(xué)；喧囂之聲侵溺教室的.沒一個角落。同學(xué)們在一起成為一種攀比物品的集合，沒有人再捧一本好書暢游其中。只是湊一塊侃侃而談穿越劇；沒有人享受學(xué)習(xí)的樂趣，只有一張張鐵青的臉，麻木呆滯；沒有人追求高尚的情操，只有拜金物欲的思維泛濫；沒有……
我突然感到一種前所未有的恐懼。物質(zhì)的脂肪臃腫著我們的身體，而精神的脂肪銹蝕著我們的靈魂！教室里貼著：“天行健，君子以自強不息地勢坤，君子以厚德載物。”有多少同學(xué)理解文字背后的睿智道理；有多少同學(xué)明白老班貼此標(biāo)語的意義，甚至有多少同學(xué)認(rèn)真看過此標(biāo)語。在這個喧囂的文化迷亂的時代，或許我們會迷失自己，但只要秉著不隨波逐流的心態(tài)，奔跑在理想的道路上，你會發(fā)現(xiàn)原來的一葉一世界。
文藝青年從不拒絕任何一位有夢的人，精神的脂肪不可怕，加入到文藝青年的隊伍，讓生活多一份寧靜。“靜以修身，儉以修德。”讓生活多一份積極。“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”精神的脂肪定會消失，健康明朗的思想定會熏陶每一位同學(xué)。
佛說：身在叢中過，片落不沾身。我定不會受外界影響，放棄做文藝青年。雖然文藝青年或許有些格格不入，但我相信將來會有更多的人熱愛生活的。我，文藝青年，行走于理科班，只希望在某個角落，尋找到靈魂的昄依，然后執(zhí)筆寫下最美的瞬間。
青年的作文 21
當(dāng)今社會，隨著科技的迅猛發(fā)展，人們物質(zhì)條件不斷提高，越來越多的人不再滿足于專一職業(yè)的生活方式，而是選擇擁有多重職業(yè)和身份，去闖出自己更多的精彩世界。依我看來，做一名努力奮斗的真正的“斜杠青年”，十分符合當(dāng)今社會的要求，從而能夠更好地適應(yīng)各領(lǐng)域發(fā)展的機遇。
成為斜杠青年，可以體驗更多的職業(yè)，會給我們的成功道路帶來許多寶貴的經(jīng)驗，更容易獲得成功，實現(xiàn)人生價值。當(dāng)然，我們也可以將個人的興趣融入到里面去，讓自己的興趣走向?qū)I(yè)化的方向發(fā)展，也可以擁有更多的職業(yè)選擇。如：中國著名作家，錢鐘書先生也是“斜杠青年”的優(yōu)秀代表之一。他不僅是寫作方面里的大前輩，同時也是一名翻譯家。他親自翻譯的外國文學(xué)作品數(shù)不勝數(shù)，不僅翻譯準(zhǔn)確，而且用詞優(yōu)美、精準(zhǔn)，深受讀者們的喜愛。與此同時，他還利用自己的閑暇時間，編寫了自己的《鐘書大詞典》。鐘書先生在不同領(lǐng)域碩果累累，讓人感嘆。
選擇多重職業(yè)能不斷地激發(fā)人的創(chuàng)造性和學(xué)習(xí)性，也可以擴大社交圈，認(rèn)識到并接觸到更多的人們，有些人還可以給我們帶來機遇和發(fā)展的機會，這對于現(xiàn)代社會無疑是具有積極意義的。可是，在我們?nèi)W(xué)習(xí)其他更多東西的同時，要努力奮斗，不怕吃苦，要有一定的能力和信念的支撐，才可以把其他的東西給學(xué)好。雖然每一樣都不能學(xué)到樣樣精通，但是也要得把它們給學(xué)精，這樣才更容易獲得成功。當(dāng)然，人際關(guān)系也是很重要的，學(xué)會交友善于交際能夠為我們以后的發(fā)展道路助力。
斜杠青年，他們并未“用一世執(zhí)一事”，而是選擇了在多個職業(yè)領(lǐng)域中展現(xiàn)自己的才華，服務(wù)更多的人們。他們并沒有將自己的'職業(yè)鋪開來簡單羅列，而是真正地在每一個自己涉足領(lǐng)域中獲得自我價值，實現(xiàn)自己的人生理想。
他們不僅能獲取多類報酬，多方位實現(xiàn)自己的職業(yè)價值，還能從中獲得一些認(rèn)同感和歸屬感，達到豐富業(yè)余生活、提升自己的目標(biāo)。只有這樣的斜杠青年，才能真正地被人們稱作斜杠青年。反觀當(dāng)今社會，某些人打著斜杠青年的幌子，無所作為，不學(xué)無術(shù)。斜杠雖多，但都停留在表層，根本無法從根底獲得任何價值，結(jié)果到頭來費了力氣，并無任何有意義的收獲。
不要把成為真斜杠青年看似那么簡單，其實一路上也是需要我們的努力奮斗和堅定的信念。現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)的開拓，為我們提供了許多發(fā)展道路，可以利用它的有利條件去勇于打拼，到各領(lǐng)域去提高自己的人生價值和實現(xiàn)自己長遠(yuǎn)的目標(biāo)。
二十一世紀(jì)，是一個人才輩出的年代，國家的強盛不單只需出類拔萃的人才，也需具備擁有綜合素質(zhì)和綜合能力的真“斜杠青年”。他們可以為祖國的發(fā)展提供更多的可能性，為更多的需求而奉獻青春！
努力奮斗，不愿成為空斜杠，但愿成為真斜杠青年！
青年的作文 22
青年是充滿希望的生命，是充滿活力的生命，是充滿創(chuàng)造力的生命。青年不是一個時期，不是一個時間段，青年零散的夾雜在整個生命過程里，而年輕是她最好的寄居處。只要我們還對生活充滿期待，對世界滿懷好奇，對自己信心滿滿，便不失為青年的狀態(tài)。
青年無論在哪里都是熱情的，積極的，向上的。像春天的草，無論生長在戈壁還是生長在綠洲，無論是山坳還是平原，都努力展現(xiàn)生命的熱烈和活力。
青年是莽撞的，有初生牛犢不怕虎的勇往直前。年輕需要嘗試，也要敢于嘗試。當(dāng)責(zé)難和責(zé)任劈面而來，在錯誤，批評，悔過里磨平棱角，知道自身的不足，知道天外有天，知道柳暗花明，知道路在腳下。
青年需要工作在第一線，只有在第一線的陣地里，青年才能找到屬于自己陣地，找到屬于自己的職責(zé)，前線是廣闊天地的開始，前線是堅定地信念的搖籃，是精熟技藝的訓(xùn)練場。青年需要在一線里熬煉，付出汗水和精力，磨練意志和技藝！
整塊的時間要打散分開來過，太過零散的時間要計劃規(guī)整。特別在工作后，時間更是被撕扯的零零碎碎，配合著平靜而浮躁的心情，如放進溫水的青蛙，懶懶散散。即使是朝氣蓬勃的'青年，也需要規(guī)劃，需要努力逆流而上，否則便不免隨波逐流！
青年是容易迷失在生命里的一重人格，不經(jīng)常的對抗懶惰和拖延便將失去他！青年人格的生命連接著生命重要的部分，關(guān)于家的溫暖，關(guān)于朋友的熱情，關(guān)于生活的的堅強，關(guān)于工作的動力都在其中。青年是熱心的朋友，危難的時候，見他腳步匆匆突然來訪；休息時又悄然離開。好朋友當(dāng)珍惜，得時容易不珍惜，用時丟卻悔斷腸。
青年勾起平日里懶散隨性的生活，多時不曾拜會老朋友了！
青年的作文 23
當(dāng)人們不惜耗資、不惜忍痛、不惜費時，去美收留、去脫胎換骨，以拼命揪住青春的尾巴，卻無論如何也無法與咄咄逼人的青春活力媲美時，便不得不慨嘆：年青是資本；當(dāng)有些人終其一生不懈的努力，卻夙愿未了，只好將但愿寄托在下一代身上時，老是期待地說：年青是夢想；當(dāng)某些人謹(jǐn)小慎微、按部就班、墨守成規(guī)，以求平穩(wěn)，以求安全，以求保險，卻不料被青年人的石破天驚的設(shè)想以及大馬金刀的改革而遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在中途中時，只能由衷地驚嘆：年青是未來；當(dāng)前輩帶著囑托、帶著信任、帶著激勵，將未來的遠(yuǎn)景交給我們時，我們深深的知道：年青是責(zé)任。
半年前，我?guī)е改傅南＜剑ど线b遙的路途，來到了同升湖。乍一邁進校園，我驚訝了：這是一座怎樣錦繡的學(xué)校啊，依山傍水，白鷺翩翩，恰似人間仙境；我欣喜了：這又是一座多么年青的學(xué)校啊，開辦剛剛十年，有的是激情，有的是夢想，有的是機遇！
于是，我迫不及待地開始細(xì)心尋找這英俊少年的勃發(fā)的'活力：僅僅十年，就連續(xù)出了四個高考狀元，創(chuàng)造了同升湖的神話；僅僅十年，就有幾十位學(xué)子被輸送到國外繼承深造；僅僅十年，參加國家級、省級、市級、區(qū)級的各類比賽并榮獲大小獎項的師生，比比皆是；僅僅十年，它已基本實現(xiàn)了最初的設(shè)想-------海內(nèi)一流，國際著名！
于是，我不由自主地開始專心感染這英俊少年的青春的氣味：課堂上，老師們才高八斗，談吐非凡，老師的博學(xué)無私與學(xué)生的樸實好學(xué)形成了良好的互動；綜藝晚會上，你方唱罷我登場，臺上出色紛呈，臺下掌聲陣陣；書樓里身影點點，同學(xué)們?nèi)琊囁瓶实匚≈鴷旧系闹R，當(dāng)真而又投入；操場上，足球比賽、籃球?qū)梗魏訝幮郏徘驅(qū)荆衾踩Ω偧迹斄耍瑒e泄氣！贏了，祝賀你！握一握手，頃刻，賽場上又是一片歡聲笑語；寢室里，互幫互助，互親互愛，一個寢室就是一個小小的家庭，大家都成了兄弟姐妹……
于是，我激情奔放地開始全心投入到了為這英俊少年添磚加瓦、增光添彩的高潮之中：每一節(jié)課上，我瞪大了雙眼，精神百倍，絕不懈怠，我要上大學(xué)，我必需成績優(yōu)異，這樣才能成為同升湖的驕子，才能讓同升湖為我驕傲；每一個角落，紙屑逃不外我的眼睛，終會被送進垃圾桶，我們的同升湖是花園般的勝地，豈能收留任何垃圾、污垢；老師們既是良師，又是益友，我總會以一顆善解人意的心去關(guān)注他們的心情、健康，我時常向他們投去理解的目光，送去安慰的話語；班級的榮辱刻刻掛在我心上，我十分明白：班級興，我興，班級衰，我衰；放假回家，聽到親戚朋友夸獎同升湖，我心里那個美呀，我就知道，我已經(jīng)完全將自己的角色定位在“同升湖人”之上！
我剛上高二，還很年青，有著太多的夢想。跟著同升湖已開始的夢，已開始輝煌的夢，我想，我要慶幸地歡呼：由于我的夢想已深深地根植于同升湖的夢想之中！
大家是否見過在高空飛翔的鷹？鷹把向往與但愿寫在天空，寫在展翅的灑脫與自豪中。我要說，我們的學(xué)校就是那樣的一只鷹！誠然，目前，學(xué)校仍是一只雛鷹，但她終將鵬程萬里，當(dāng)她的羽翼每日飽滿，每日剛烈，每日成為能行萬里之遙的巨翼時，我必將欣慰地綻出最甜蜜的微笑：由于，在那巨翼中，有一片雪白的驕傲的羽毛，那就是我。
青年的作文 24
顧城曾落筆：“黑夜給了我黑色眼睛，我卻用它去尋找光明。”黑暗混沌無法將我們擊倒，不能令我們屈服，我們當(dāng)以眼睛搜尋，用心靈探索，覓得獨屬于自己的那束光。
近日，黃國平的一篇致謝論文引發(fā)眾人熱議。他不畏命運的不公，毅然與磨難斗爭，懷揣著未涼的熱血闖出了大山。他也曾痛苦于黑暗中尋路，也曾迷茫彷徨與白云深處，但終以不懈拼搏與奮斗，浩氣展虹霓。在他身上，我們看到的是追求理想的堅定，不忘初心的赤誠，愿服務(wù)他人的熱血；我們感受到的，是其如光般的指引力。
身為新時代青年，我們當(dāng)有“窮且益堅，不墜青云之志”的信念。挫折是成長的印記，苦難是生命的勛章。未飽經(jīng)風(fēng)霜，又怎能迎來理想的榮光？霍金癱瘓于輪椅中，用僅能活動的幾根手指操縱鼠標(biāo)器，解析宇宙的奧秘；貝多芬孤獨地徘徊在無聲的.世界里，憑自身的創(chuàng)作經(jīng)驗與頑強的意志，為世人留下蕩魂攝魄的樂章。正如智利詩人聶魯達曾在《似水年華》中說道：“當(dāng)華美的葉片落盡，生命的脈絡(luò)才歷歷可見。”實現(xiàn)自身理想，離不開千錘百煉，離不開奮發(fā)圖強。
身為新時代青年，我們當(dāng)有“卅載光陰彈指過，未應(yīng)磨染是初心”的堅守。一年四季，樹影拖得再長也離不開樹根。千古八荒，我們走得再遠(yuǎn)也不能遺忘自己的本心。葉嘉瑩畢生致力于中國詩詞文化的發(fā)展，被譽為“詩詞的女兒，風(fēng)雅的先生”；王繼才夫婦在孤島上渡過了三十多載光陰，以愛國衛(wèi)國的初心守衛(wèi)著祖國山河，不愧為全國“時代楷模”。光陰轉(zhuǎn)瞬即逝，波濤滾滾向前，沖不走我們的赤誠初心，洗不淡我們的熱血萬千。
身為新時代青年，我們當(dāng)有“才得百花采蜜后，為誰辛苦為誰甜”的奉獻。不只是黃國平博士希望學(xué)有所成后能服務(wù)社會，袁隆平院士刻苦研究出雜交水稻，造福后人；張桂梅校長建立了第一所免費女子高中，托舉千百女孩走出大山；許淵沖勞碌于翻譯事業(yè)，讓中國文化不失優(yōu)美地向外播撒。正是這一份份的奉獻，如點點炬火，溫柔卻有力地，散發(fā)著光。
“我欲穿花尋路，直入白云深處，浩氣展虹霓。”當(dāng)青春與盛世碰撞，激起耀眼的火花，吾輩追隨著光，長風(fēng)好去，長空萬里；化身為光，浩氣展虹霓！
青年的作文 25
青春是火，挫折是風(fēng)；青春是一束花，夢想是一縷光；青春是一首歌，家庭是旋律。我的青春故事，打開一個新的頁面，獨特而精彩……
我的青春故事，寫新篇章，青春的火因挫折的風(fēng)而燃燒得更旺……
黃昏時分，一個人走在小路上，腳踩著被風(fēng)吹黃的落葉，嘎吱嘎吱的聲音就像我的心在一點點破碎。考砸了，又考砸了。沒關(guān)系，只是粗心大意，下次繼續(xù)努力。我又一次用粗心的借口敷衍了自己。右手的影子在書桌前不斷移動，手邊一堆用過的草稿紙，抽屜里一個空的筆芯……真的不能再前進一步嗎？我抬起頭，似乎看到了不遠(yuǎn)處希望的光芒，迅速前進，堅定地回家，拿起筆準(zhǔn)備下一輪奮斗。
我的青春故事，譜寫新的篇章，青春的花因夢想的光而開得更芬芳……
請簡單介紹一下自己，比如你的夢想和愛好……我的夢想是什么？我看著廚房里忙碌的媽媽，你有夢想嗎？母親有意義地說：我以前想當(dāng)醫(yī)生，但成績不夠好，考不上醫(yī)學(xué)院。當(dāng)時可以選擇衛(wèi)校或者師范大學(xué)，但是家里人覺得去衛(wèi)校太累了，最后考上了師范大學(xué)。這句話把夢想的種子埋在我心里，時刻警告我為夢想付出不懈的努力。
我的青春故事，寫新篇章，青春歌因為親情唱得更高……
空氣中彌漫著火藥味，媽媽對我吼道：你這孩子什么時候能體諒我？……我砰地關(guān)上門，氣呼呼地在心底抱怨媽媽。這一切的原因只是放學(xué)后忘了疊衣服。火藥味逐漸散去，我的胃唱起了空城計。我靜靜地躺在門口，看著廚房。我媽媽用嫻熟的手法揉了揉面條。面板上有一小盆肉。我突然記得我曾經(jīng)夸過媽媽做的做的饅頭。從那以后，餐桌上經(jīng)常出現(xiàn)一籠白色胖乎的饅頭。我的眼睛微微濕潤，眼淚不爭氣地流了下來，最后，所有的矛盾自然化為烏有。
我的青春故事，寫了一個新的.篇章。沒有挫折的青春，沒有艱苦的訓(xùn)練，沒有夢想的青春，沒有霧中的燈塔，沒有家庭的青春，沒有愛的滋養(yǎng)。我的青春故事，是頑強的奮斗，是向上的努力，是關(guān)心祖國，是努力工作。
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