初中的校園作文
在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的初中的校園作文,歡迎大家分享。
初中的校園作文1
書,可以帶給人智慧,帶給人知識。沒有書,就沒有樂趣無窮的生活。書是人類最重要的一部分。
兩三片翠綠的葉片在透明的水面上漂浮著,清新的氣味融入空氣中,這是綠茶的味道。甘甜的水中涌出大量有活力的氣泡,躍動著跳入口中,這是可樂的味道。翻開一張又一張紙頁,淡淡的油墨味令人心神明亮,這就是書的味道。
書籍對我們來說,何其重要。多讀書,可以讓你覺得有許多的寫作靈感。可以讓你在寫作文的方法上用的更好。在寫作的時候,我們往往可以運用一些書中的好詞好句和生活哲理。讓別人覺得你更富有文采,美感。多讀書,可以讓你多增加一些課外知識,可以讓你感到渾身充滿了一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進,不斷地成長。從書中,你往往可以發現自己身上的不足之處,使你不斷地改正錯誤,擺正自己前進的`方向。所以,書也是我們的良師益友。多讀書,還可以讓你變聰明,你就可以勇敢地面對困難。用自己的方法來解決這個問題。這樣,你又向你自己的人生道路上邁出了一步。多讀書,更能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑,一種娛樂的方式。在書的海洋里遨游也是一種無限快樂的事情。
初中的校園作文2
我在學校的每一天都是豐富多彩的。
星期二下午,老師讓我們回家準備好,帽子,舒適的衣服,鞋子,帶上零食,明天早上去春游,我們大家高興的手舞足蹈
星期三早上,我們來到教室里,等著老師來帶我們去春游,想不到老師來了之后,沒有立馬帶我們出發,而是講了很多,讓我們都像熱鍋上的螞蟻有些坐不住了,講完后,我們背著書包,來到操場,老師給我們講了注意事項,分配好之后,我們終于帶著激動的心情出發了。我們走呀走呀,一路走來我們有說有笑也忘記了路途的遙遠和辛苦,感覺很快就到了目的地--黃河灘。
到了后,老師讓各組的`組長領著各組的隊員分頭活動,沒等老師說完,同學們就分頭活動開了,高年級的同學有做燒烤的,我們低年級的有帶掉床的,把掉床栓在書上玩的,有的圍坐在一起,一邊吃著零食一邊聊天。不知不覺時間很快就過去了,到了回去的時候,感覺都沒有玩盡興。不過同學們還是特別開心的。
希望學校以后能多一些這樣的活動來豐富我們的校園生活。
初中的校園作文3
校之秋,天高云淡,這正是北雁南飛的日子。
寬敞的校園里,在樹下徘徊,在雨日中沉思,在黑暗中彷徨;現在已是秋天了。
金秋的美景卻是接受酷暑熔煉的結晶,就讓我們來傾聽大自然的奏鳴。
池塘里,荷葉藏了起來,使得魚兒們無處躲藏,瞧,長大了好多它們正在嬉戲,它們成群地繞成了一朵橙色的花朵,湊在一起的嘴啊就是花蕊呢,引得學生們都伸著手指嘻嘻哈哈地觀看。
操場上,四周的樹木早已褪去了綠衣,換上了參加秋宴的'金黃色禮服,跑道內也揭下了綠毯,換上了黃色的毯子,是要等待冬姐姐的到來么。
寢室的窗口外,綠藤做的室外窗簾不再掛了,它們漸漸退色,漸漸褪下。窗外的草坪上自然也失去了那可愛的星星點點的小花,然而取而代之的是旁邊佇立的桂花樹上飄逸而下的桂花,輕輕踏入草坪,一陣陣桂花香撲鼻而來,使得心曠神怡。
課堂上,學生們書聲瑯瑯,聚精會神;課間,學生們的笑聲溢滿校園。
高高在上的教學樓,經了秋風送爽,顯得更加精神,更加嚴肅,更加莊重;站在最高的樓層,從窗戶上一覽校園,整潔而又清楚,一個抬頭,一個人字形雁隊伍由北南飛。
初中的校園作文4
上了初中,發現與想象中的迥然不同,上課老師管不住,同學四處起哄,做著不該出現的事,說著骯臟的話語,甚至做著過分的行為。
我不想讓這些骯臟的句子出現在我的'本上,我買了耳塞,這樣上自習課是一份清靜。
大家這是怎么了?樓道里有打架的,去起哄找老師鬧事喝茶的大有人在。
初中怎么了?不該是操場洋溢的青春,不該是同學相伴打水嗎?初一的孩子似乎沒有意識到兩年后的那個雨夏就要中考了。
我看到上課時,有兩個男孩在打架,確切的說是一個打另一個。并沒有想象欺凌事件那樣對他,但不妨礙甚至阻止別人好好上課,我想也許會發展成校園欺凌吧,但不是我一個人能阻止的,我盡可能不去參與他們這樣的玩弄,沒有做到冷眼旁觀,也沒有做到大力阻攔,因為我沒有這個能力,這篇文章為讓大家看到,讓大家去阻止。
初中的校園作文5
對于5年的小學生活,我懷著深深的懷念不舍,可是,卻因為時間的車輪,顧不上你的眷戀,不得不讓你踩進了一個多彩的.空間——初中生活。
初中的生活里,有快樂,有苦惱,有困惑,有傷心。太多太多的情感融洽在一起。短短的初中生活變得簡單又復雜,讓人煩惱,讓人回味。
上了初中,代表著自己有自己的想法和自由,不再是一個只會聽父母的話,沒有主見的認了。雖然有了自由,可生活卻亂的不可收拾;雖然長大了,可有些事情卻不是自己一個人獨立完成不了的,在小學的時候,在學校里什么困難,有時候老師幫上忙,自然很輕松,學習不緊迫,即使自己管不住自己,身邊至少有位嚴厲的父母。
在家里,自己是被寵著護著,什么事情自己拿不定主意,身邊還有父母呢,生活過得很有秩序。
可是上了初中,一些自然都變了,好像進了一個陌生的世界。在學校的小事自己解決,學習也很緊張,功課多,自己管不住自己的時候,爸爸媽媽也不太管了,因為他們覺得上了初中的我已經長大了,懂事了,學會自主了……
上初中以來,我們開始一場大規模的考試,那就是期末,這能表現出你在初中的這半年里,你學的怎么樣啊!
我在學習中成長!
我在成長中學習!
初中的校園作文6
“清晨,來到樹下讀書,初升的太陽照在臉上,也照著身旁這棵小樹??”每當我大聲唱起這首《校園的早晨》,我的心情就愉悅而舒暢,一切煩惱憂愁全都放一邊去了。
校園的早晨,有時候陽光明媚。明媚的陽光照得小鳥“嘰嘰喳喳”唱個不停。勤奮好學的同學們蹦蹦跳跳跑進教室,一路上呼吸著早晨的一縷縷新鮮空氣。花園中的小花、小草、樹木不約而同地伸了一個大大的懶腰,校園一下子亮了。
校園的早晨,有時候伴有微風細雨,雨滴滴在瓷磚上,變成了一個個翩翩起舞的美麗少女;雨滴滴在花朵上,變成了一個個玩滑滑梯的頑皮小孩;雨滴落在石路上,變成了一個個愛蹦愛跳的可愛青蛙。有時候迎來傾盆大雨,雨滴像雞蛋碰石頭似的打下來,那不是壞事,而是好事,它讓花蕾在雨中開放,把枯枝敗葉全都吹下來。
無論是春天、夏天、秋天、還是冬天,校園的早晨,都是那么的.有魅力,那么的有趣。我們每天都沉浸在歡樂之中,我愛那校園的早晨!
初中的校園作文7
隨著春天的到來,學校的美麗越來越顯露,萬物復蘇,綠色的生機讓人覺得活力,武安六中有著一個美麗的校園,在教學樓的前方有一條小溪,幾片綠色的荷葉,幾條活潑的小魚,讓繁重的學習環境變得輕松,小溪的上面有一拱彎彎的小橋,遠遠望去這里就仿佛是一座美麗的公園。
在看辦公樓,幾株正在綻放的玉蘭花,使學校洋溢著春天的氣息,走進辦公樓的后面是一片湖,波瀾的湖面上時不時的冒出圈圈,那是魚兒在嬉戲時發出的標點符號,那時小蝦在跳舞時踩出的音律節拍,微風吹起,柳條隨風擺動,那綠色的秀發只讓人羨慕啊,他也好不羞澀的在湖面上照起了鏡子,真是一個讓人心曠神怡的情景啊。
聽,朗朗的'讀書聲在耳邊響起,學生們正在勤奮的學習,一年之計在于春,一日之計在于晨,整齊洪亮的聲音填滿了整個校園,連小鳥也都傾著耳朵,認真的聽起來。
在這樣一個舒適的校園環境中,怎么不會有一個沒好事回憶呢,就讓我們在這樣一個優美的校園中,攜手共進。
一起努力,加油吧,為了我們的學習生涯,留下我們美麗的回憶。
初中的校園作文8
昨天,我畢業了。我真的很不舍得同學們,畢竟在一起曾經拼搏過。我想控制住自己,不讓自己流眼淚,可是班主任的一些話,使我控制不住了,淚珠情不自禁的流了下來。真的很不想離開這個班級。老師走后同學們都紛紛用自己的通知書,讓同學們簽名、留言。我看見大家忙碌的樣子,不禁想起了我們一起參加合唱比賽的努力、一起參加籃球比賽的場景想到這里,我的眼睛又濕潤了。為什么這麼殘忍哪?今天我覺得這個課外活動的時間好短暫。站隊放學的時候,大家都紛紛擁抱,告別。我看見班主任的`眼睛也濕潤了,可能不舍得吧!我們站隊出去的時候,我和馬紫瑩的手緊緊牽著,誰都不想放開,可終究還是放開了,我們倆在校門口抱著痛哭起來。我從來沒看見馬紫瑩這麼脆弱過,今天她真的好脆弱……
看著一個個同學走去消失的背影,心里酸酸的。可能這是最后一次和同學們一起放學了吧!當時,我覺得“堅強”二字好難理解。哎……我想這只不過是人生的一個轉折點吧!
還有二班的一些好朋友,真的很不舍得他們。在學習上我們是對手,在生活中我們是好朋友。我祝福你們……
再見親愛的同學們!再見可愛的校園!再見親愛的老師們!我永遠不會忘記你們的。
初中的校園作文9
我們的學校在一個鄉村的路旁。這是一個美麗而又歡快的校園。進入大門,最先映入眼簾的是一座高大的,紅白相間的教學樓,旁有一個高大的旗桿,紅旗在旗桿上隨風飄揚在教學樓對面張這一排濃郁的大樹,中央是美麗的操場,操場上鋪著塑膠,又紅又綠,既平坦,又很柔軟。西邊有一排排整齊而高大的柳樹,春天柳樹蘇醒了,那細細長長的枝條上泛起了一層新綠,讓同學們感受到了春天很迷人。
在教學樓下有一個小花壇,那些柳樹會在春天發芽,來一陣風,他會隨風飄起,好像姑娘在洗頭發,搖搖晃晃,特別好笑。在北邊有一對沙子,里面有貝殼。在墻上寫著大大的'標語“我運動,我健康,健康工作五十年,幸福生活一輩子”,我為能在這樣為我們著想的學校讀書而感到無比的自豪。參觀完了操場,我們又來到了球場,這時不停地傳來一陣陣的歡呼聲,同學們看到最關鍵的球進了,都很激動,大家手舞足蹈。球場的東面有許多健身器材,有雙杠,有沙袋,有乒乓球臺,看我們現代化的校園,真的很幸福。我的校園,我們因你而驕傲,你卻因我而驕傲。
初中的校園作文10
時光荏苒,我來到美麗的北雅中學已經兩年了。學校也從一棟白瓦樓變成了耀眼的紅瓦樓。每天我們在它的籠罩下學習、運動、玩耍,感到格外的溫馨、舒適、快樂!
清晨,陽光灑在校園,光芒散落在每一個角落。同學們疾步踏入校園,門口的保安叔叔以熱情的.微笑迎接每一個學子!
中午,同學們用完中餐,在校園中漫步,或在教室中看書、休息,在操場上嬉戲,暖暖的陽光照耀著走廊、操場,撒進教室,溫暖的感覺讓同學們充滿了學習的能量!
傍晚,紅樓依舊,教室里燈光耀眼,操場邊、道路邊的路燈露出點點微光,照亮著同學們前行的路!
無論白天、黑夜,溫暖還是寒冷,我的校園總是充滿了光明,充滿著能量,照亮著你我前行的路!北雅,今天我以你為榮,明天你以我為榮!
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