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寫作作文

網(wǎng)課生活作文

時間:2022-12-13 13:54:31 寫作作文 我要投稿

網(wǎng)課生活作文11篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的網(wǎng)課生活作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

網(wǎng)課生活作文11篇

網(wǎng)課生活作文1

  因為疫情原因,我在家里上網(wǎng)課已經(jīng)一個星期了,在這一個星期里,我有很多感受。

  首先,以前在學(xué)校上學(xué)的時候,媽媽起得比誰都早,為我做飯。可是一上網(wǎng)課,媽媽早上都不起床了,通常都是我自己起來做飯,只有晨讀的時候媽媽才起床過來和我說晨讀要求。

  上網(wǎng)課的'時候通常都是講不不完內(nèi)容的。每當我聽得很認真的時候,就下課了,老師只好關(guān)掉直播,因為一節(jié)課才只有20分鐘,并且一個星期所有老師的課都不多,所以我一直希望課能延長到40分鐘,和上學(xué)的時候一樣,這樣就能多學(xué)一點知識了。

  還有,老師上網(wǎng)課的時候講課講得很快,不像上學(xué)時那樣,每個題講得很細,總是大體一講就完了,上網(wǎng)課唯一的優(yōu)點是聽不會或不懂的時候可以重復(fù)看回放,直到看到自己懂了為止。也可以和老師打電話讓老師再講一遍。

  我希望這次疫情能快點的過去,這樣的話,我就能和老師同學(xué)一起在教室互動了。

網(wǎng)課生活作文2

  由于今年的疫情,使我的生活變得枯燥無味,每天重復(fù)著同一樣的`事情——上網(wǎng)課,所以我盼望著趕快開學(xué)。

  本該坐在教室的我,卻只能呆在家中“停課,不停學(xué)”,在疫情期間上網(wǎng)課開始也覺得很新鮮。

  老師還給我們制訂上特殊時期的課程表,讓我們每日按照上面的任務(wù)去完成,早晨起床后,每天必讀必背《道德與法治》和詩兩首,第一節(jié)課8點半去聽同步課堂的視頻,到9點去做老師布置的作業(yè)。還有體育課,老師發(fā)出了體育視頻,讓我們跟著視頻一起做運動,要求各個動作的練習(xí)過程拍照上傳,我連續(xù)做了幾個動作,抬頭一看鐘表離下課時間還有五分鐘了,實在沒有力氣了,整個人就趴在墊子上喘著氣,好累啊。總算結(jié)束了,緊接著上英語課。到了下午兩點半是數(shù)學(xué)課,老師讓我們?nèi)メ斸斂粗辈ィ缓蟛贾靡恍┳鳂I(yè)讓我們?nèi)ネ瓿伞?/p>

  幾乎每一節(jié)課媽媽都坐在我的身邊,監(jiān)督著我,讓我按照老師的方法保質(zhì)保量地完成,使我在學(xué)習(xí)上有了很大的提高。

  希望疫情快快結(jié)束,讓我們重返校園,見到我們的老師和同學(xué)們。

網(wǎng)課生活作文3

  網(wǎng)課,從字面我們就知道是在網(wǎng)上上課。由于我們國家正在和新冠病毒作斗爭,“停課不停學(xué)”,我們小學(xué)生也開始了時尚的網(wǎng)課。

  在家里上學(xué),不用去學(xué)校,這是我以前做夢都在想的事情。可是,剛上了兩天我就后悔了,在家里上課,感覺一點都不好。因為沒有同學(xué)們的'歡聲笑語,更沒有老師親切的臉龐,只是媽媽一個人坐在旁邊,像看犯人一樣看著我,只要我一做小動作,媽媽就會嚴厲地批評我,我真的感覺自己像是在做牢一樣。

  以前在學(xué)校,我作業(yè)完成得不好,媽媽也不知道。可在家里就不一樣了,媽媽把老師的話當作圣旨一樣,讓我不僅要完成老師布置的每一項作業(yè),而且還必須是認真完成。課前要認真預(yù)習(xí),上課要集中注意力聽講,課后認真復(fù)習(xí),比在學(xué)校里做得還扎實。

  就這樣,在媽媽的監(jiān)督下,堅持快一個月了,我驚喜地發(fā)現(xiàn)我的學(xué)習(xí)狀態(tài)在悄悄地發(fā)生變化——之前是看到題目害怕,現(xiàn)在是想做題目,覺得它們是挑戰(zhàn);之前語文的閱讀短文是匆匆看一遍就寫,現(xiàn)在是認真閱讀,理解了以后再寫,它們變得不那么可怕。

  媽媽經(jīng)常說,這次網(wǎng)課是老天爺給機會來挽救我的。我相信以后就是到了學(xué)校,我也能堅持現(xiàn)在的好習(xí)慣,因為我嘗到了甜頭。

網(wǎng)課生活作文4

  每天早上,我七點起床,收拾收拾,到了七點半,我就開始晨讀了。

  七點半到八點,我讀背品德知識點,八點到八點半是讀背詩,會背后在釘釘群打卡。

  八點半到八點五十,大多數(shù)都是在老師發(fā)來的“名校同步課堂”看直播,有時候是八點半到五十,有時候是九點到九點二十,還有時候是這兩個時間都有直播。我們都在第一節(jié)或第三節(jié)課看,有時候都看,就比如說昨天。

  第二節(jié)課,都是上體育課或音樂課,一、三、五上體育課,二、四上音樂課。上體育課的時候,老師都會讓我們先聽音樂做眼保健操,再聽音樂,做廣播體操,再原地模擬跳繩,三組,每組一分鐘,中間隔一分鐘,最后原地自由跑五分鐘,廣播體操和摸擬跳繩我不會,就只做眼保健操和原地自由跑。上音樂課的.時候,我跟著老師發(fā)過來的音樂唱,唱著唱著就會了。上午十點二十到十一點半上英語課,英語課大多是學(xué)會讀單詞會背拼寫,或是學(xué)習(xí)課文,把課文翻譯一下,然后會背發(fā)背書視頻到釘釘群家校本里。上午的課就結(jié)束了。下午兩點半到四點都是數(shù)學(xué)課,中間也會有休息時間。數(shù)學(xué)寫一些題,然后在釘釘群看直播評講,講完后,數(shù)學(xué)基本就結(jié)束了。

  這一天就結(jié)束了。

網(wǎng)課生活作文5

  20xx年是一個非同尋常的年,因為新型冠狀病毒正在全國蔓延,并且越來越嚴重,所以縣教育局決定響應(yīng)國家號召“停課不停學(xué)”,也就是我們所說的網(wǎng)課。

  記得第一天上網(wǎng)課的時候,我早早地起床,迅速洗臉、刷牙,吃完早飯后,我就迫不及待地準備好筆和書本,坐在電腦前靜靜地等待。突然,媽媽給我定的八點半的鬧鐘響了,我趕緊挺直了腰板進入到上課的狀態(tài)。這時,一個熟悉親切的聲音傳入了我的`耳朵,仔細一聽,原來是朱老師,我立馬提起精神,跟著老師一步步地進行學(xué)習(xí)。

  記得一次,老師讓我們自由讀課文,我捧起書搖頭晃腦地讀了起來。過了一會兒,我已經(jīng)沉醉在課文里了,仿佛我就是那只可愛的活潑的小燕子,就連媽媽讓我吃梨,我也沒有聽到,不知不覺一節(jié)課就這樣輕松愉快地過去了。

  雖然這段時間我們生活在這沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,但是我們依舊能無憂無慮地享受知識賦予給我們的力量。這得十分感謝老師們,他們每天很晚才可以睡覺,每天不辭辛苦地備課、錄課,為我們提供了一個可以安心在家學(xué)習(xí)的平臺,我們怎會不珍惜呢?

  網(wǎng)課生活對于我來說充實而快樂,但是,長期網(wǎng)上學(xué)習(xí)也會影響我們的視力。我希望疫情早日結(jié)束,早點開學(xué),早點見到親愛的同學(xué)和敬愛的老師,早點回到教室上課。

網(wǎng)課生活作文6

  2020年的寒假生活很特別。沒有了假期旅行,沒有了戶外運動時間;有的是疫情新聞,還有每天跟爸媽宅在家里,再有就是弟弟被困家中的瘋狂………

  假期在無限的延長中,我也在爸爸媽媽的協(xié)助下制定每天的學(xué)習(xí)計劃。沒有網(wǎng)課的日子,我在家每天完成寒假作業(yè)、繪畫手工、跳舞、練字、彈琴并堅持閱讀。學(xué)校統(tǒng)一的'網(wǎng)課開始后,每天我會準時守在電腦前,準備好學(xué)習(xí)用品等待老師開課。在觀看視頻學(xué)習(xí)的過程中我會對老師的提問進行思考,并且會跟爸爸媽媽分享討論我的想法。我還學(xué)會了在QQ群查看信息、下載學(xué)習(xí)單。我很喜歡自己閱讀老師制作的視頻、PPT,還有學(xué)習(xí)單。每次做學(xué)習(xí)單時,我都會自己獨立動腦筋完成,學(xué)習(xí)解決問題的方法。遇到不理解的問題,我也會向爸爸媽媽求助。我喜歡在家里用這樣的方式跟爸爸媽媽交流,因為很輕松、很舒服。

  網(wǎng)課已經(jīng)進行一個多月了,我漸漸適應(yīng)了這種上課方式,但我還是更喜歡去學(xué)校上課,因為我想念我的同學(xué)們、我的老師們、我的課桌椅,還有學(xué)校的圖書館!

  前天媽媽問我:假如一覺醒來疫情消失了,你第一件想做的事是什么?

  我的回答是:趕緊背起書包去學(xué)校!

網(wǎng)課生活作文7

  唉,今年怎么就冒出了個新型冠狀病毒?它真可恨!它沒收了我和小伙伴的歡聲笑語,沒收了白衣天使和家人的團圓,沒收了街道的熱鬧,還沒收了我們的校園,弄得我們直到現(xiàn)在還沒開學(xué),但停課不能停學(xué),我們每天在家按時上網(wǎng)課。

  “媽媽,我要聽網(wǎng)課了,要用手機。”

  “把手機放在給你配備的支架上,帶上耳機,不能和你姐姐互相影響。你要記住:不要以為帶上耳機,就可以聽歌、聽故事……”媽媽一邊把手機遞給我,一邊嘮叨著。

  “不會的,我的母親大人。”

  “不會就好,別陽奉陰違,我隨時監(jiān)督你!”

  看著媽媽一臉嚴肅,我趕緊坐在書桌前,迫不及待地打開了手機,幾乎同一時間,上課的'視頻火速趕來。

  和平時在學(xué)校里上課一樣,網(wǎng)課老師有聲有色地講解,我認真地聽,一會兒記筆記,一會兒寫詞語,然后按要求完成老師留的作業(yè),一節(jié)課不知不覺地上完了。

  我懶得站起來,用取耳機的右手托著腮幫,陷入了沉思:再過一段時間,我們就得期中考試了,在家里認真上網(wǎng)課的同學(xué)肯定可以取得好成績,而那些不用功學(xué)習(xí)的同學(xué)就會露出馬腳。別說媽媽對我要求很嚴格,就算媽媽不看著我,我也不能不認真,要不考試漏了餡兒,多難為情啊。

  希望同學(xué)們都能在家里認真學(xué)習(xí),讓自己的成績更上一層樓!

網(wǎng)課生活作文8

  今年是個非比尋常的一年,一場嚴重的新型冠狀病毒來襲了,本來我們現(xiàn)在是在學(xué)校上課的,但現(xiàn)在只能在網(wǎng)上進行學(xué)習(xí)了。

  但你可不要小瞧我們互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展技術(shù)哦,西安教育局在網(wǎng)上辦了一個停課不停學(xué)的活動,讓我們在網(wǎng)絡(luò)上就可以聽課,上網(wǎng)課的第一天我起得格外的.早,因為我想快快上課,而且還很激動,做好一切上課準備,我就馬上坐在位置調(diào)整好狀態(tài)準備專心致志地聽課。

  網(wǎng)課開始了我拿著本子有什么不懂的記在上面,這個網(wǎng)課還真是方便,如果你臨時有事的話,每節(jié)課還都可以進行回放,而且老師講的也很生動,讓我感覺有一種身臨其境的感覺。每天老師也會布置相應(yīng)的課程作業(yè),然后給我們一一進行批改,錯誤的再進行改正發(fā)給老師,其實老師們比我們更辛苦,所以我們寫作業(yè)的時候一定書寫工整方便老師批改。

  真希望疫情能夠趕快過去,能恢復(fù)成以前的模樣,和同學(xué)們一起上課,一起晨讀,一起寫作業(yè),相信疫情一定會快點過去的。

網(wǎng)課生活作文9

  零下的溫度,本該在家里,開著暖氣,安安心心,舒舒服服上網(wǎng)課的。(大膽!沒經(jīng)過我上帝的允許,誰敢在家安心上課?)上帝,你就別倔了。(我不!)于是便有了接下來的一幕:

  清晨,天還沒亮,他背上了破舊的.書包,里面裝著的是好不容易得來的課本。后面的父親,提著保溫杯,背著一張?zhí)鹤樱瑑扇瞬铰嫩橎堑叵蛑巾斪呷ィ稽c一點挪,有松動的小石塊,一踩就會滑下去,再加上又是風(fēng),又是雪,處處都是危險。

  不怕!只要能學(xué)到知識,網(wǎng)在哪兒,我就在那里!這樣的學(xué)習(xí)精神,值得稱贊!

  但很快,我就低下了頭。在別人為了學(xué)習(xí),差點搭上命的時候,我卻在家里念叨:不想上網(wǎng)課了,好累。

  暖氣,大電腦,優(yōu)質(zhì)5G,地墊,懶人椅,靠枕,暖手寶,嶄新的文具,毛毯這些他可能想都想不到的東西,我卻全部擁有,在這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境之下,我卻不認真學(xué)習(xí)。

  始終想不起,搞不懂他們?yōu)槭裁磿䴙榱藢W(xué)習(xí)如此拼命呢?也許沒有親身體驗過,我永遠也不知道那種求知欲的感覺。媽媽打算讓我體驗一把,僅提出一個每天早上6點起床的要求,我便搖頭拒絕。現(xiàn)在想想,可以用一句話來形容。

  由儉入奢易,由奢入儉難。

  網(wǎng)在哪兒,我就在那里!是值得我用一輩子去學(xué)習(xí)的!

網(wǎng)課生活作文10

  今年,因為受疫情影響,到了開學(xué)的時間我們卻不能按時返校學(xué)習(xí),于是網(wǎng)課閃亮登場,既新鮮又好奇,可是對我的自我約束卻是一種考驗。

  我是一個自律的孩子,白天爸爸媽媽不在家,他們各忙各的工作,我的網(wǎng)課都是自己獨立完成的,各門功課我總是提前預(yù)習(xí),認真聽課,及時準確工整地完成各科作業(yè),然后拍照上傳給老師。每次看到自己的作業(yè)被老師評為優(yōu)秀作業(yè)時,我心里樂開了花,比吃了蜜糖還甜。課余時間我會靜心閱讀,沉浸在閱讀的快樂中,并做好筆記。每天堅持練習(xí)鋼琴,有時和妹妹一起畫畫,我的'網(wǎng)課生活充實而有趣。平時除了管好自己我還要督促妹妹的學(xué)習(xí)呢。遇到爸媽不在家,午飯我這個當姐的來解決,用不著爸媽為我們姐妹倆操心。

  課余時間按老師家政課上的要求,幫媽媽做一些家務(wù),比如洗碗、打掃衛(wèi)生、洗自己的褲子、襪子等。新冠疫情讓我們措手不及,但歷練了我,促我成長!

網(wǎng)課生活作文11

  2020年,一個十分不平凡的一年。武漢市爆發(fā)了一場前所未有的一次疫情。舉國上下都開啟了一級響應(yīng)。四川省教育部更是喊出了:“停課不停學(xué)”的口號。我的網(wǎng)課生活就此拉開了序幕。

  網(wǎng)課開始的第一天,因為是第一天上網(wǎng)課,大家難免有一些手忙腳亂:“同學(xué)們,能聽見老師聲音嗎,能看清楚ppt嗎,直播順暢嗎?”老師問著。在交流板上,同學(xué)不一會兒就刷起了屏:能看見,老師······

  隨著同學(xué)們一致認可,網(wǎng)絡(luò)直播課正式開始了。直播課開始之后,新奇之余還帶著一些緊張。當老師提出問題時,老是習(xí)慣性地停下來,應(yīng)該是在等同學(xué)們回答問題,可是留給老師的留給老師的是一片寂靜。哎!本該是是師生愉快互動的`美好課堂,現(xiàn)在卻成了冰冷冷的直播課。平時面對的同學(xué)老師,現(xiàn)在卻變成了一部手機,一部電腦······

  即使這樣,我們依舊要認真學(xué)習(xí)。因為屏幕后面的老師面對著電腦屏幕為我們辛勤的準備課件,甚至要花費老師幾個小時的時間,只為了上課的那40多分鐘。我們又有什么理由不認真學(xué)習(xí)呢?

  期待春暖花開的那一天,期待疫情早日完全控制,早日回到校園,與同學(xué),老師共同在課堂上一起學(xué)習(xí)。

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