再見2022你好2023作文(集錦15篇)
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的再見2022你好2023作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
再見2022你好2023作文1
“嗯？還在看書呢，放學了”
“嗯，走了”
伊一和祝飛，在臨班。其實伊一的成績還不錯，雖然她嘴上說是喜歡這才來的，可有誰比她更清楚自己內(nèi)心的想法。
“祝飛，你說這是不是一種緣分，我們倆同時來到了這所學校，雖說不是同班吧，臨班也是很近的呢。”
祝飛沒有回答，只是對伊一笑了一下，點點頭。伊一忍不住笑了，是那種甜甜的'笑，也許他的笑真的有一種魔力，才會使她陷進去。
他很高，一米八多吧，有一雙又細又直，令人羨慕的大長腿。可他并不喜歡像別的男生那樣在籃球場揮灑汗水，他喜歡靜靜地坐在那看書，亦或是眺望窗外。也正是因為這樣，伊一才會每到下課就跑到他們班，然后光明正大的偷看。陽光正好，微風不燥，畫面美好而和諧。
可好日子過的很快，一場大型考試就要來了，每個人都忙的焦頭爛額，他們也不例外。
伊一的成績好些，她就找來祝飛“幫助”他一下。他們坐在一起，伊一托著腮看著一旁的祝飛，心里想著“認真的時候真的就更好看了”，正想著，祝飛突然轉頭，四目相對，伊一的臉瞬間紅了，有點慌，就隨便編了個理由
“我只是想看看你寫的怎么樣了，別想多哦，我沒看你，別想多了。”
“不想多，我不想多”，他又像往常一樣笑，笑得很暖，“那，寫作業(yè)吧。”
一旁的伊一卻嘟囔著，“不想多，你不想多，誰要你不想多”
“嗯，”祝飛像聽到了伊一的自由自語。
“啊？沒事，沒事，寫作業(yè)，寫……作業(yè)。”
幾天后成績也都出來了，他們考的都不錯。伊一就讓祝飛請她吃飯，以報“補課”之恩。但可能她只是想多跟他待在一起。
畢業(yè)那天，伊一在班里唱了一首歌，當她唱到
“遇見你是我今生最大的驚喜，陽光不繡溫暖著回憶……”
她哭了，但只是悄悄落淚，沒有人，包括他也不知道為什么。
后來，他們?nèi)チ瞬煌某鞘校狭瞬煌拇髮W，這一次，她沒有再跟著他……
再見2022你好2023作文2
你好，20xx!你的開場我就很喜歡!曾經(jīng)一年當中每個月都很平凡，可是幾年，我翻了去年的日歷，覺得今年特別特別的甜!
去年今日早已經(jīng)宅家多日，而今年我這里小豬那里依然生活的熱火朝天，年味十足，幸福滿滿。
當日子長久的一成不變，哪怕是一直甜蜜都會厭煩，只因為月有陰晴圓缺才覺得滿月的時候美麗耀眼，才會在沒有月亮的夜晚懷念，懷念月上柳梢頭的浪漫，懷念那恍若圓盤的月亮掛在有你的遙遠的天邊。
雪花飄零的日子，天地間潔白一片，看久了就厭煩，想念沒有冰雪百花競艷的春天，想念熱情奔放的夏天，想念多愁善感的秋天。不是冬雪不夠驚艷，而是看多了厭煩。我知道每個季節(jié)我都是如此的盼望，盼來了又很快厭煩。但那一點不妨礙我下一輪的思念。思念我曾經(jīng)無限討厭的季節(jié)，周而復始，一遍一遍又一遍。
今年城市的彩燈裝扮的'比往年要好看，種類繁多，迷人又耀眼，是要彌補去年那孤獨亮了一個冬季無人欣賞的遺憾嗎?還是往后的每一年都會這么用心而耀眼?不管，就好好欣賞今年的美麗和溫暖，也許明年的更耀眼，也許明年還是老樣子，沒有了今年的新鮮感。
一葉落而萬物驚秋，那么立春了天地間怎么回應這個點?是迎春花先樂開了花，還是湖水先蕩漾碧波一圈一圈又一圈?
想出去撒歡!想出去撒歡!想出去撒歡!
總覺得春天更喜歡野外一點，不喜歡城市那么多人工刻意精雕細琢的痕跡，還是喜歡那外面的山水外面的藍天。我也是，想念大自然，想念城外河那邊連綿起伏的青山，山上陵園中長眠的親人，一轉眼過去了好幾年，未曾再去過，好像不去那里，就什么事情都沒有發(fā)生過一般。自欺欺人，只是偶爾仍然會突然就哭紅了雙眼。
春節(jié)將至，20xx已經(jīng)走來啦，未來可期，不用回頭，一往無前吧，無論前方是星辰大海還是依然會磕磕絆絆。
再見2022你好2023作文3
光陰荏苒，日月如梭，葉綠葉黃，春夏秋冬，轉眼又是一個輪回，20xx厚厚的日歷越撕越薄，還剩最后的幾頁，20xx啊!情愿與不情愿，你都要悄悄地離去，自覺與不自覺里人們都把你回想。
感恩20xx父母的呵護和家人的陪伴，家是溫馨的港灣，家是夢的起點，感恩20xx，自己離夢想又近了一程，心有多大夢有多遠。
感恩20xx親朋好友間，無私的關愛和幫助，強者讓弱者揚起生活的'風帆，團結友愛，共同用勤勞的雙手和辛勤的汗水，譜寫了一首拼搏奮進的壯歌!感謝這一年里，一個個捷報飛傳的歡笑，感謝這一年里，黨給人民帶來的和諧安康!
感恩20xx所有的老師們，讓學業(yè)有成的莘莘學子們備上鮮花，穿上斬新的禮服，打結上紅色的領帶，走到老師面前深鞠一躬，然后鄭重其事地把花獻上，道一聲：‘’老師您好，辛苦了!‘’
感恩20xx里的每一次遇見，不論是回哞一笑還是擦肩而過，因為有緣，有緣那一剎那的回眸，有緣那一剎那的擦肩，讓人砰然心動過久久地回味，回味在詩行、回味在你、我、他的夢縈……
感恩20xx里，柴米油鹽醬醋茶的七彩生活，讓我們在平淡中，領會和享受了生活的樂趣和安逸。即將走過的20xx啊!其實世界并不安定，只因，有我們的人民子弟兵，保衛(wèi)著國家和平，才有我們小家的安寧，讓我們一起，向不畏艱難險阻、不懼酷暑嚴寒、不怕犧牲的、光榮的人民子弟兵致敬!
20xx的帷幕即將落下，20xx正踏著深情的腳步款款而來。花開花謝，云卷云舒，一年又一年，365日轉眼即瞬，我們無法阻止時間的飛逝，只能放下20xx，不論是好是壞，都已成過往，不必放在心上。
在送舊迎新的鐘聲里，在五彩繽紛焰火的璀璨星空下，讓我們虔誠地說一聲： “感恩20xx，再見!
以最新最美的樣子，走進新的一年，歡呼：‘’你好!20xx。讓我們站在20xx的臂膀上騰飛，大展宏圖，為實現(xiàn)中華民族偉大復興而努力奮斗!再見!20xx，你好!20xx。
再見2022你好2023作文4
君不見，初見水中央眼波若流光的佳人時，先人那“蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方。”的癡迷追尋。君不見，初見弱不禁風，一瞥驚鴻的林黛玉時，賈寶玉那“這妹妹我好像在哪里見過”的驚訝欣喜。君不見，初見墨香盈衣，意氣滿容的楊絳時，錢鐘書那“遇見你之前，我沒想過結婚，遇見你之后，我結婚沒有想過和別人。”的翩然心動。回溯歷史，相遇在其中勾勒了多少筆不可失的重彩。
遇見如泡茶，淡霧繚繞，似夢似幻。在鼻尖繚繞的，是參著水汽的若有若無的青春。
而人生中既然有去年今日此門中，那一幕被相應紅的人面桃花驚艷了的相遇，便會迎來千回百轉后，桃花迎風笑，人面無處尋的匆匆告別。
君不見，與在枇杷枝下懷笑，憑幾學詩詞的發(fā)妻話別時，歸有光在那《寒花葬志》中濃的化不開的相思。君不見，與桃雖夭夭，卻未能偕老的陳意映話別時，林覺民在那《與妻書》中家國不能兩全的豪邁悲壯。君不見，與愛柔的像雪，恨冷的像冰的周總理話別時，那十里長安街默然相送的戀戀不舍。千古江山，這離情別緒在其中譜寫了多少催人淚下的篇章。
告別如飲茶之初，或濃或淡的苦澀含在咽喉，吞也不是，吐也不是。百轉千腸間，那絲苦悶郁結于胸，匯成珠后，嘩的一下落下來，讓人心痛不能已。
然遇見和告別之后，在唇齒間漂泊不散的.是那喘香茗參著苦澀卻香醇的猶如百年佳釀的余韻。最動人心扉的并非遇見、告別，而是其中那份刻著笑與淚的成長引領的詩和遠方。杜甫遇見了官場，告別了盛唐，盈了滿腹以己舍換天下人安居的悲憫，納得青史厚予的詩圣榮光。南仁東遇到了天眼，告別了人間，燃了滿腔獻身于科學、祖國的熱血，遺給人類宇宙那微弱的心跳。未帶來改變的遇見不算遇見，未帶來成長的告別不算告別。
遇見，是對過去的告別，告別，在醞釀下一次遇見。我們在所遇運命匆匆易，蘭州催發(fā)不肯別中徘徊、成長。幾番不經(jīng)意，絮眠桃又飛，如此一般輪輪回回、層層疊疊的“你好”“再見”便是人生。
再見2022你好2023作文5
致陪我度過六年時光的老師及同學:
“明天是否會想起，昨天你寫的日記”歌詞久久回蕩在耳邊，時光轉眼過去，再次回到那熟悉的教室，卻空無一人了。回想這六年來我們的經(jīng)歷，曾經(jīng)的我們在桂花樹下的嬉笑，曾經(jīng)清晨走廊間回蕩著我們的讀書聲，曾經(jīng)拔河比賽上我們的吶喊聲……可……那僅僅是曾經(jīng)了。
培育祖國花朵的園丁，感謝您這六年來的教育。當年那幼小的枝芽，如今已成為大樹了，也不需要您的.保護了。而您呢?也從當年的一頭黑卷發(fā)加了不少白發(fā)。可見您為我們操了多少心，這六年以來您總是在別人老師休息時默默地備課。記得六年級的軍訓，我們哭了，您也哭了，可您卻強忍著淚水，不讓它留下。您走上前拍拍我們的肩膀，抱住了我們說道:“你們是最棒的!”我至今記得您那時的一舉一動。都說老師愛好生可您卻關愛差生多一些，從不訓斥他們，還經(jīng)常耐心地向他們講解題目。您那溫柔的表情，從不嚴厲的話語，受到了全班同學的喜愛。感謝您這六年來陪我們度過的風風雨雨，您辛苦了!
陪我笑過、哭過、瘋過的同學們，雖然我們經(jīng)常產(chǎn)生矛盾，但我們同樣也團結過。記得那次軍訓我們?nèi)０藗�班比賽用吸管拼橋的任務。要求是穩(wěn)，高。一開始我們班派出四個人作為主力，其中一個主力竟不讓全班人動手，我們只好呆呆地坐著。過了半晌，有的同學開始不經(jīng)允許動了吸管，結果竟拼出了底座，全班同學也都坐不住了，開始遞透明膠，幫助拼。雖然熱得滿頭大汗，但我卻感受到了全班同學的團結。“注意了，還有一分鐘!”廣播里傳來聲音，我們急得如同熱鍋上的螞蟻。“快快!”有的同學大聲叫道。“時間到!”雖然別人班拼出了很高的一座橋，而我們班的卻像極了蒙古包。但這一次，沒有一個人抱怨一個人生氣。
感謝你們陪我走過六年時光，這六年給我留下了太多的回憶。我不舍得離開這里，“叮叮叮”下課鈴聲響了，我也要離開這里了，雖然不知我何時能回到這里。但是母校您一直在我心中。
再見2022你好2023作文6
初晨:
你好，今天我寫了一封你有可能看不到的信，不過我相信這封信一定會將我的思念帶到你身邊。我依舊記得我們相識的那個夏天，你還是那么羞澀，我似乎也改變了活潑的性格，我們在一起總是那么靦腆。雖然，我們不在同一地方，但我們之間的默契，信任和關懷是超過普通朋友的，你將會是我永遠的閨蜜。
初見與相識:
我第一次見你時，感覺你的名字很好聽，所以就關注了你，在關注你的一秒后，你對我發(fā)了一個笑臉，那時，我心里對你的'好感瞬間提生，因為，你是第一個給我發(fā)私信的人，那時的你和我進行了幾句簡單的交談，便成為了朋友。你很溫柔，很有趣，十分的平易近人的性格使我對你的喜歡“更上一層樓”，而且你對新人的尊重和耐心也讓我深為感動，就從那時起我便認定了你一定會成為我最好的閨蜜。
深交與離別:
我依舊記得，我被損的那幾個月，若不是因為有你一直陪著我，阻止了我要離開寶典的心，我今天可能不會有那么多朋友，不會寫這篇關于你和我的文章，所以，我感謝你，不光感謝你對我的幫助，更感謝，那時的你沒有拒絕一個無名小卒的友好，謝謝你，沒有像其他人那樣不理我，沒有他人那樣不在乎我的感受，那時的我，只有你，只有你才會和我玩和我談心和我討論作文。
以前的我，可能不會想我們之間的分離，但是人生總是分分合合的。時間一天天的過去了，你要離開的腳步也越來越近了，我很舍不得你，你可能也知道，所以你選擇悄悄地離開，走的悄無聲息，讓我找不到你，你只想讓你在我世界里成為一個過客，但我不會這樣想，你永遠是我世界里重要的人。
20xx.8.3我記得非常清楚，那天正是你走的那天，也是你生日的前兩天。我可真是可笑至極，你都走了，我還給你慶生，可能在寶典里我是唯一一個知道你要永退的人吧？你的生日過去了，兩天過去了，三個周過去了，一個月過去了……我不知道我還要等多久，但我會一直等你回來。
在我受傷時，是你安慰了我，在我孤獨時，是你陪伴了我，在我怯懦時，是你鼓勵了我，在我想你時，你卻不見了……我相信我和你之間還會有更多故事，這是第一個，但這絕對不會是最后一個。
20xx.9.29
九道
再見2022你好2023作文7
2020，是不平凡的一年。世事難料，生命無常，一場突如其來的新冠疫情打破了我們以往的生活，已經(jīng)開始進入倒計時的2020，就讓所有的災難、憂傷都進入倒計時，快快過去！2021，別灰心、路還長，一定會迎來光明的未來、希望的曙光。
2020，想對自己說——
在工作中，能夠嚴格遵守公司規(guī)章制度，自覺服從領導安排，按時按質(zhì)完成任務，腳踏實地、與人和善、默默無聞；調(diào)整新崗位后，一如既往主動學習、快速適應、虛心請教、謹慎細致、不驕不躁努力提高自己的業(yè)務能力和工作水平……
2020，想對自己說——
在生活上，能夠堅持做真實的自己，能夠不忘初心、保持善良、加強鍛煉、愛生活愛家人自己。偶爾的失誤、坎坷、“摔跤”不代表自己差勁，只能說明自己閱歷經(jīng)驗不足；偶爾的低落、憂傷、不快也不代表自己萎靡，只能說明自己思維轉換不快……
時光荏苒，斗轉星移。
再見2020，你好2021！
2021，想對自己說——
新年新思想、新目標。望自己在工作中，勇做“書山有路勤為徑，學海無涯苦做舟”的忠實粉絲，主動學習新知識新技能，不忘領導和老師傅們諄諄教誨，勇于擔當做好自己的'本職工作，提高自己的溝通交往能力，因為“努力”在哪個時期都永不過時，機會是留給有準備而不懈努力的人。新的一年當你變得更好，你自會和更好的一切相逢！
2021，相對自己說——
新年新毅力、新體魄。望自己在生活上，給自己固定時間、立志鍛煉，定下目標后絕不像以前那樣有始無終、庸庸碌碌，因為好身體才是“革命”本錢。新的一年定為家庭傾力所能盡好孝心、做好家務，為孩子成長做好示范、樹立榜樣，不為別人的眼光，不為別人的評價，只求恒心蛻變?yōu)楦玫淖约海?/p>
最后，想說一句話送給接續(xù)努力的秦川人：“要把所有的夜歸還給星河，把所有的春光歸還給疏疏籬落，把所有的慵慵沉迷與不前歸還給過去的我。明日知我，胸中有丘壑，立馬振山河。”
再見2022你好2023作文8
歲月如歌，時光如梭。轉眼間，我就踏上了八年級。
新的學期，新的氣象，新的起點。今日，我再次步入七中校園，聞著校園里清新的空氣，嗅著淡淡的花香，頓時感到熟悉無比。望著高大的教學樓，仿佛閃著光芒，那是助我實現(xiàn)夢想的殿堂。
我一進入教室，就看到了老師和同學們的熟悉面龐，大家用眼神彼此問候，輕聲地敘說別后重逢的喜悅。我們的教室由學校一樓的七年三班變成了二樓的八年三班，那班級牌醒目顯眼，仿佛張開嘴巴告訴我們：七年級已成為過去。教室里的所有物品都換成了新的，初二生活也是一個全新的開始。我們將自己書桌內(nèi)新的八上課本拿出來翻看，那里面的知識若能內(nèi)化為我們內(nèi)在的能力，我們就成長了！
面對七年級，我們應握手言和；面對八年級，我們應溫柔以待。此時此刻，我想說一聲再見，我的初一生活，我要戰(zhàn)勝過去懶惰的`自己，摒棄一切雜念；此刻此時，我想道一聲珍重，我的初二生活，我要明確方向，努力奮斗，勇往直前，成就自我。
暑假作業(yè)驗收考試結束，老師給我們重新排了座位，新組成的同桌彼此打招呼，結成一起奮斗的伙伴。過了一會兒，老師讓我們寫隨筆，同學們的表情立刻嚴肅起來，紛紛拿起筆抒寫自己新學期的情懷。
初二，這個關鍵的時期，讓我們一起奮戰(zhàn)，不要理睬之前的成績是好是壞，拼搏就趁現(xiàn)在。上初二的我，即將面臨一門新學科物理。我相信，只要我端正態(tài)度，上課認真聽講，作業(yè)一絲不茍，及時復習當天所學的內(nèi)容，就一定會學好。當然，初二還有地生中考，我必須要極度重視這兩科，上課認真勾畫知識點，下課整理背誦，爭取好成績。
忘記過去，展望未來，相信明天會更好。即使初二可能會出現(xiàn)兩極分化的現(xiàn)象，但成績不理想的同學也不要自卑，不要墮落。只要不言棄，嘗試為自己鼓掌，每天擠不一點點，就一定會擁抱希望，超越自己，更上一層樓！
七年再見，八年你好。在八年級這個新的起跑線上，讓我們向著夢想的方向，努力奔跑！
再見2022你好2023作文9
送走了20xx年，又迎來了20xx年，又一個365天畫上了圓滿的句號。
我參加的課外英語培訓學校舉行歡慶元旦的聯(lián)歡晚會。四點鐘一到，大家紛紛懷著興奮地心情來到了英語學校。我們有三個活動項目:第一個是包湯圓;第二個是吃我們自己做的湯圓;第三個是才藝大展示。
老師告訴我們，她會在我們包的湯圓里加上她先做好的一個包有金橘皮的湯圓，如果誰能吃到就會在新的一年里事事順利。接著，老師開始教我們怎么包湯圓了。第一步:我們用先準備好的鴨兒粑粉加入適量的水，用手把它們和在一起。第二步:拿出一小坨我們和好的面團，把它們一一壓平，再拿出一小勺，將老師事先為我們備好的餡放進去;最后一步:就是用我們靈巧的小手把它們?nèi)喑梢粋�圓形。就這樣，我們的小湯圓就做好了。
老師把我們做的大小不一、形態(tài)各異的湯圓放在她先前準備好的大鍋里煮了起來。一會兒在鍋里的湯圓就一個一個浮了起來。老師用大勺子把湯圓都撈了起來，六個六個地放在事先準備好的碗里。我好奇地問老師:“老師，您為什么每一個碗里都要放六個湯圓呢？”“因為老師想祝每一個人在新的一年里六六大順”老師回答我。大家迫不及待切地吃起了湯圓。這時，我發(fā)現(xiàn)我的碗里有一個比較大的湯圓，連忙用筷子挾了起來，輕輕地咬了一小口，驚喜地發(fā)現(xiàn)那就是老師說的一個金橘皮湯圓。我大聲地呼喊著,內(nèi)心激動不已，同學們都用羨慕的眼神望著我。
最后是選的.藝術大展示,大家都紛紛拿出了他們的看家本領。有的唱歌、有的吹葫蘆絲…我表演的是我最拿手的舞蹈。掌聲、歡呼聲、笑聲將整個活動推向了高潮！
在大家的歡聲笑語中，我們快樂地渡過了這次慶元旦聯(lián)歡晚會。雖然舊的一年過去了，但是我永遠也不會忘記在舊的一年里我所經(jīng)歷的失敗與成功。在新的一年里我會汲取以前的教訓，奮發(fā)圖強，努力地去做一個完美的人。
再見2022你好2023作文10
如夜鶯婉轉歌頌林間，似月光輕柔跳躍指尖。時光的詩，似一首富有韻味的歌，在回畔耳際之時，宛如一位姍姍而來翩翩起舞的少女，又好似一個澀澀的笑。
是一年末尾月，又是一年開始時。
向20××年揮手，這一揮，又是一年。有猶豫，有不舍，深知這一別，便成過去，努力做自己，含淚轉身，有期待，又有憧憬。
時光似箭，歲月如梭。沙灘上的那一串腳印，被風沙抹去了蹤跡。時光它總是那么的無情，在背后的永遠是那閃爍的回憶。前方的道路是如此迷茫，伸展，一望無際。在20××年，曾記得我們在樹下嬉戲，在籃球場上揮灑汗水，讓眼淚乘著風，帶著點點自由飛翔......無數(shù)的過去，甜甜的、酸酸的回憶，躲在了幼小的心靈里。我們再過一年就要畢業(yè)了，咸咸的眼淚，支撐著強大靈魂，載著美好的夢想。恍惚間，寒冬禁錮了萬物，唯獨禁錮不了我們那顆火熱的，不甘示弱，朝氣蓬勃的心!別了，20××!
你好，20××。以前總覺得你很遠很遠，遠得像天邊的明星，只是看看，卻夠也夠不著。其實你很近很近，處處都有你的'身影。見到你，慌亂的心跳中飽含期待。我好怕，怕跟不上你，怕配不上你，給不了你一個交代，怕自己沒有能力去擁抱你，只想默默地，悄無聲息的走進你。
在過去的一年里，我努力了，奮斗了，失去過，擁有過，丟棄過，我，長大了。未來的生活誰也沒有辦法預料，還有很多事情等著我去解惑。
20××，我努力前進，只為遇見更好的自己，我就是我自己，帶上畫筆，譜寫生命的樂章，劃出天邊那一道艷麗的彩虹。擦亮雙眼吧，送走已逝的歲月，掩埋已故的靈魂，點亮希望的曙光，放飛嶄新的理想。
時光是一葉扁舟，揚帆起航，乘風破浪，歲月是一江春水，清澈見底，無憂無慮，我是掌舵手，破浪萬里!
走過時光的道路，我們引吭高歌，分享快樂。回首一年，心中無愧，20××年，我來了!
再見2022你好2023作文11
20xx已經(jīng)悄無聲息地走過，20xx的鐘聲已然敲響。
回顧20xx，有太多的遺憾，我不敢相信自己竟然浪費了那么多的時間，上課腦海中時常浮現(xiàn)出電子游戲的場景，甚至晚上睡覺時腦海里都回蕩著游戲里的bgm……一直都以為自己能拯救世界，現(xiàn)在才明白，如果不努力，世界都拯救不了我！愿20xx年所有的遺憾都成為20xx年驚喜的鋪墊！
到了初三，我們有幸相遇語文趙老師，數(shù)學呂老師和體育索老師。呂老師講課生動透徹入木三分，課堂上氣氛熱烈，同學們興致高昂，課后解題明明白白。當聽了呂老師講的第一堂課后，(因我班數(shù)學老師調(diào)換頻繁)全班同學們的第一個共同愿望就是：上帝保佑，呂老師千萬不要走，求你陪我們一起走到中考……體育索老師在臨近中考的“危急存亡之秋”毫不畏懼地帶起了我們這支"老弱病殘"的.隊伍，課堂上魔鬼式訓練，課后留作業(yè)使我們強身健體，隊伍逐漸由弱變強，相信中考時班里體育人人過關！語文趙老師更使我們拍手叫絕，她不辭辛勞在班群里連連發(fā)送精選佳作，供家長同學們共同探討交流。被發(fā)表佳作的同學們得到了老師的鼓勵和同學們的認可，更能激發(fā)自己的寫作熱情;沒有發(fā)表作文的同學，不僅可以從中找到自己與別人的差距，而且可以學習到寫作技巧，因此同學們寫作文水平逐漸提高，頻頻出現(xiàn)寫作高手。趙老師還搭建了背誦平臺，得到家長們的一致好評，家長學生齊關注，不僅加快了同學們的背誦速度，也促進了同學們你追我趕的學習熱情。原本我們班的英語、物理、化學和歷史的代課老師的教學水平就高，要求也較嚴格，再加上新來的這幾科老師，1609班可謂是如虎添翼整裝待發(fā)！在這里請允許我為我班的所有代課老師們點贊鞠躬：老師們，你們辛苦了！
未來總是一張白紙，只有自己意志堅定，才能在上面刻下必勝的足跡。那么就在今天，我們整裝旗鼓迎接新的開始，愿20xx年能夠花香四溢、生機盎然！愿同學們齊心協(xié)力都能夠金榜題名，為我班集體爭光，為我校再創(chuàng)輝煌！
再見2022你好2023作文12
20xx年即將就要過去，20xx年，就要來了。
眼看著即將就要過去20xx年，我還有許多在20xx年時許下的愿望還沒有實現(xiàn)。這些將要成為我這一年的遺憾，而這一些遺憾，又將成為20xx年的愿望。
回首這一年，在20xx年春季時，我還不會游泳，暑假的時候媽媽給我報了游泳班。還記得剛進水的時候，我都不敢把頭埋到水里，害怕會被淹死，經(jīng)過我的無數(shù)次的失敗和努力，我現(xiàn)在已經(jīng)學會了多種游法和多種技巧，能像魚兒一樣在水中自由快活的玩耍。
我在水里一次又一次的嘗試，結果在水里練成了憋氣、倒立、劈岔，360度旋轉等一系列“武功”。
還記得媽媽在暑假時給我剛領到英語書的情景，我看到那密密麻麻的字母，眼都要花了，他認識我我可不認識它，這可怎么辦呢?媽媽把我領到英語班，聽到媽媽和英語老師的`談話說:“初二階段想讓孩子把初三英語都給學會。"我這腦子一剎間就要爆炸了，英語字母我還不認識呢，就要我把初中的英語都學會，這可是一個大難題啊，沒有辦法，我只好硬著頭皮去學英語。
經(jīng)過我的努力我發(fā)現(xiàn)了英語的奧妙，而現(xiàn)在的我已經(jīng)學會了例句默寫，那些句子就像老鷹一樣，被我一個又一個射下來了，開始陶醉到了英語的海洋里。現(xiàn)在，我倆都成為了真心“好朋友”呢，有時我還時不時的給媽媽來上幾個英語句子，還搞得他一愣一愣的，神不知鬼不覺就被我繞進了彎兒。原來學習英語是多么快樂的一件事啊!
在20xx年，我的愿望雖然實現(xiàn)了很多，但我也留下了不少遺憾，沒錯，那就是我在游泳中的仰泳，雖然我已經(jīng)學會了蛙泳，但是我還想學會仰游。
但是，時間并沒有因為我的想法而停留下來，我希望是在20xx年能實現(xiàn)。
20xx年，我來了，我的愿望一定能實現(xiàn)。
再見2022你好2023作文13
我們認識于你好，分別于再見。
20xx年．我們畢業(yè)了，從此不用再費盡心思的請假，因為這一次時間給我們請了長假，假期是一生，歸校時間永遠。后來啊，之前發(fā)生過所有皆成了故事，再次提起不過一句當年。
那年我們?yōu)榱俗穭。蠖烀爸L在走廊上舉著手機找WIFI；為了班主任在放假期間不亂插足各科的作業(yè)，所有的課代表在她來前，在黑板上亂寫一通各科作業(yè)；寒假補課期間，一下課路上全是向食堂奔跑的身影，上一秒還在嘲笑對方八百年沒吃過飯，但是看見有人超過自己后，跑的比誰都快，那段時間飯和熱水簡直就是炙手可熱的存在；在一個特定的時間段里，前后門站滿了放哨的，一旦發(fā)現(xiàn)敵軍班主任，就是一級警報，留守的同志快速的拔掉所有插頭，拖著一串手機一路火花帶閃電的回到座位上，藏好手機，動作那叫一個狠準穩(wěn)；晚上，在寢室里討論著各種八卦，在怎么又是你們的宿管阿姨警告聲中逐漸安靜……
當年高一的時候，看著背上行李走出校門的學姐無不羨慕的說：“真好啊，她們的三年有期徒刑終于結束了，我們還得猴年馬月啊。”現(xiàn)在，我卻明白了當年學姐們走出校門時的心境，高興畢業(yè)不過是假象，唯有心里的難過不舍是最真實的`。或許在我們離校的時候，有人也在羨慕著我們。可最終兜兜轉轉不過一句話，你們是曾經(jīng)的我們，我們是后來的你們。時間最殘忍的地方不是教會你什么，而是讓你在失去之后才讓你懂得。
當某天，你收到她們結婚生子的消息時，會不會有一種想哭的沖動。因為啊！時光流逝的太快了，不知不覺那些記憶里愛瘋愛笑的二貨們，都要嫁做人妻作為人母。而那些個中二的少年就真的留在記憶里，再也找不回來了。
就如網(wǎng)上所說“多希望這一切只是一場夢，醒來的時候才發(fā)現(xiàn)只是在課堂上睡著了”我們依舊是那十七八歲不知所謂的少年，依舊過著上課睡覺，下課打鬧，時不時抽風的中二生活。
我記得高一開學的時候，炎熱的夏天，窗外的知了不停地叫，教室里的風扇咯吱咯吱的響，大家嘰嘰喳喳的討論著，班主任走進教室，笑著說：“你們好，接下來由我陪你們度過高中三年。”而高三畢業(yè)那年，同樣的場景，只不過說的是：“車已經(jīng)到站了，那大家就說吧再見，望前路珍重。”
再見2022你好2023作文14
“再見，20xx。”當我這樣對你說的時候，總覺得松了一口氣，仿佛放下了堆積了一年的負擔。__，相比起我在這世界上度過的__年，應該算是相當有意義的一年。我終于擺脫的小學生的稱號，這是其一；我邁進了初中生的隊伍，這是其二。兩者也許不應該分開，但我總覺著這樣說比較自豪。
初中的日子沒想象的這么好過，作為從小學就開始習慣了寄宿的學生，初中也不例外。我認為自己更像一只呆在動物園的猴子，即使到了初中，還是被籠子圈養(yǎng)著，每個時間段都受到管理員限制——學校的確離動物園很近。奇怪的是，也不知道為什么，在學習上的要求對自己越來越松，有時甚至到的無所謂的地步，讓家長很頭疼。我提醒自己要加把勁，但也總是在碰到枕頭的時候就拋在腦后。
這一年對學習沒了興趣，不談學校，雖然這樣帶過不太好。在業(yè)余生活中，我是一個瘋狂的動漫愛好者。在__年的暑假，我第一次登上了cosplay的舞臺演出，與四個同好伙伴一起表演。想想看真是不容直視，慌慌忙忙的那一天，連衣服都來不及整理好，在臨上臺幾分鐘才趕到現(xiàn)場。我卻很高興，我們都一樣。十月和十二月，還是那幾個人，穿著角色扮演的衣服在漫展游場，玩完了又晃悠到大街上。雖然在意其他人異樣的眼光，臉上還是要擺出無所謂的態(tài)度，俗稱——裝！
如果只在一方面方面來看，這也是相當糟糕的一年，用“懶”這個詞來概括一下。但已經(jīng)不重要了，現(xiàn)在的我應該說：“你好，__”。剛剛上來就是驚心動魄的期末考。考前幾天的.我忽然像開竅了一樣，居然沉下心復習了起來。那上課時幾乎沒有聽過的政史地生，我在短短幾天自修了一大半。這也許和跨年有原因吧，有個好的開頭，有個好的寒假。誰也不想把糟糕的自己一年一年傳承下去。
再說一次。“你好，20xx。”我不習慣給自己定一大堆奇怪的目標，只要盡力去做自己就好。年底之時，再讓我看看自己的樣子吧。
再見2022你好2023作文15
時光荏苒，逝者如斯；白駒過隙，烏飛兔走。
初入小學的時候，我看著那些身材高挑、有說有笑的高年級大哥哥大姐姐們，心中不禁充滿了無限憧憬。高年級，總感覺是如此的可遇而不可求，我想過我總有一天也會成為這樣沉熟穩(wěn)重的大孩子，也有著些許期待。但是，當我真正拿到五年級的課本，踏進五年級的教室里時，卻又是那樣的惶恐不安。但是，高年級也就那樣地迎來了，如此自然，只是有些微妙。
《曹操的`秘密日記》中說：“明年，我們就要踏入五年級的大門了。除了六年級的傻大個們，我們將會是全校最厲害的一個年級。”是啊，可是我卻不覺得，都還未來得及發(fā)揮這“最厲害的一個年級”的力量，就又不得不告別這一時光了。就像徐志摩《再別康橋》里說的那樣：“你輕輕地來了，不留下一片痕跡；你揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。”
是啊，五年級，來去如一場風，在我心中留下的歲月痕跡倒還不如一年級二年級呢！那時候，別說一年了，就是一學期，都慢如樹懶。可是五年級，來去真如一朵輕盈的云彩，難道我們似乎還無所作為就不得不接受即將成為六年級的“傻大個”這一現(xiàn)實了嗎？
可是，雖然五年級來去無蹤，似乎也并非什么都未留下。我發(fā)憤圖強，努力積累，數(shù)萬字的文字小精靈從我沙沙作響的筆尖和噼啪作響的鍵盤間涌出，每個方塊字，都是我來過的痕跡。
曾以為將十分厲害，干些驚天動地的事情，雖然是竹籃打水一場空也沒有留下太多遺憾。但總覺得少了點什么。我們還未畢業(yè)，還有一年光陰，但這最后一年也將是最艱苦而毫無閑暇的時間。如果早些，也許還沒有多少能力。如此看來，五年級可真是無可替代的一年。
我們的五年級，并沒有留下太多遺憾，但總感覺少了點什么。逝去的無需挽回，我只想說一聲：“你好，六年級；再見，五年級！”
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