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寫(xiě)作作文

童年的發(fā)現(xiàn)作文

時(shí)間:2022-12-20 19:12:46 寫(xiě)作作文 我要投稿

童年的發(fā)現(xiàn)作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的童年的發(fā)現(xiàn)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

童年的發(fā)現(xiàn)作文

童年的發(fā)現(xiàn)作文1

  開(kāi)頭: 童年,是美好的;童年,是幸福的;童年,洋溢著歡聲笑語(yǔ)。而童年的發(fā)現(xiàn),又是那麼令人留戀。下面,我就講一講我童年的發(fā)現(xiàn)吧!

  那時(shí),正值6歲的我,活潑好動(dòng),對(duì)一切新鮮的事物都充滿好奇。有一天,我正在田野里玩耍,突然覺(jué)得手癢癢的,我抬起手一看,一只小小的蟲(chóng)子正爬在我的手上,我把這個(gè)小東西放進(jìn)塑料袋中取出小蟲(chóng)子,滿心歡喜地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)憧茨辏易チ艘粋(gè)小蟲(chóng)子呢!”媽媽見(jiàn)了對(duì)我說(shuō):“孩子,這是螞蝗,它專(zhuān)門(mén)吸人的血,不能玩,快把它扔了。”我不相信,便疑惑地問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔浕冗@么小,怎么會(huì)吸血呢?”媽媽二話不說(shuō),從我手中奪出螞蝗,把它扔進(jìn)了垃圾堆。螞蝗正好掉進(jìn)鹽袋里,身上沾了一點(diǎn)兒鹽,使勁掙扎了起來(lái)。我好奇地拿起鹽袋,趁媽媽不注意,偷偷地把鹽灑在螞蝗身上。過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)螞蝗一動(dòng)也不動(dòng),已經(jīng)死了。我十分驚奇,為什么螞蝗會(huì)被鹽毒死呢?

  這個(gè)問(wèn)題在我腦中回蕩了很久。后來(lái),我從書(shū)中得知,螞蝗的身體表面由表皮細(xì)胞分泌的角質(zhì)膜來(lái)保護(hù)體內(nèi)各個(gè)器官。一旦遇到鹽,螞蝗體內(nèi)粘液就會(huì)往外冒。鹽一遇到水就會(huì)溶化,在螞蝗體內(nèi)形成了濃厚的'鹽溶液,由于滲透的作用,使它體內(nèi)的液體流了出來(lái)。這時(shí),螞蝗的身體不斷收縮。不一會(huì)兒,體內(nèi)粘液被擠凈了,身體干癟導(dǎo)致螞蝗很快就死了。

  這個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)更加激發(fā)了我的好奇心,促使我去不斷地發(fā)現(xiàn),不斷地探索,不斷地追求新知,追求大自然的一切奧秘!

童年的發(fā)現(xiàn)作文2

  講起童年的發(fā)現(xiàn),必須先從磁鐵棒說(shuō)起。

  那時(shí)我才六歲,老爸有一天突然遞給我一個(gè)包裹,神秘地說(shuō):“拆開(kāi)看看吧!”我好奇地打開(kāi)了,只見(jiàn)里面有幾根瘦長(zhǎng)的棒子,兩頭都粘著一個(gè)銀色的東西。我隨意的地把這幾根棒子扔在桌子上,對(duì)這些東西沒(méi)有什么興趣。

  可是當(dāng)棒子剛剛落在桌面上,就仿佛有一股巨大的力量把它們吸在了一起。我奇怪地拿起了這兩根緊緊吸在一起的棒子,發(fā)現(xiàn)銀色部分把兩根棒子吸在一起。有這么強(qiáng)的`吸力?我半信半疑使勁地甩了一下,兩根棒子看似要被分開(kāi),卻又重新成了一條直線。

  我費(fèi)了好大的勁兒才把它們分開(kāi)。我拿另一端再吸,兩根棒子卻又好像要逃避對(duì)方地攻擊似的,總是繞著轉(zhuǎn),就像一對(duì)仇家似的。我用九牛二虎之力把它們合在了一起,一松手又彈開(kāi)了。有時(shí)候,我想把它們合在一起時(shí),另一頭就會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)互相粘著。這是怎么回事呢?

  我一邊想,一邊摸著磁力棒上的磁鐵。突然,我好像摸到了什么,便停止思考,側(cè)身下去看。一個(gè)小小的字母N呈現(xiàn)在我的眼前,又看另一邊是一個(gè)S。是什么意思呢?我便試著用一根S,便拿過(guò)來(lái)仔細(xì)觀察。指南針為我指出了正確的方向。

  哈哈,知道了,磁力棒一定也跟指南針有關(guān)。把兩根磁力棒接在一起的地方當(dāng)作中心點(diǎn),兩根棒子的頭為指針,如果把兩個(gè)相同的頭接在一起,那么兩頭都不標(biāo)著S或N了嗎?指南針不就會(huì)不準(zhǔn)了嗎?我的發(fā)現(xiàn)竟是如此簡(jiǎn)單明了,我為此感到格外高興。

  后來(lái)我每次把玩兩根磁力棒,就會(huì)不由自主地想起童年的發(fā)現(xiàn)。

童年的發(fā)現(xiàn)作文3

  童年是人生中最美好的時(shí)光,但卻一去不復(fù)返。我們會(huì)在童年的時(shí)光里發(fā)現(xiàn)許許多多、形形色色的事情,這使得我們的童年變得更加豐富、有趣。

  記得有一次,我在家里和其他的小朋友一起玩游戲,玩著玩著,我便渴了,我就想拿一瓶可樂(lè)喝一喝。我喝了一半以后,就隨手轉(zhuǎn)了一圈,發(fā)現(xiàn)瓶子動(dòng)了,但是里面的可樂(lè)卻沒(méi)有動(dòng)。我感到很奇怪,就跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“這是離心力的作用,你如果把一個(gè)東西放到另一個(gè)東西里,再旋轉(zhuǎn)360°,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),里面的物體并沒(méi)有動(dòng),而是老老實(shí)實(shí)的`‘坐’在里面里面。”聽(tīng)了媽媽的話,我這時(shí)才恍然大悟。

  看到了這里,你是不是也想試一試呀!你試就試吧,反正又不會(huì)給你惹禍,但是這個(gè)發(fā)現(xiàn),卻給我?guī)Я说溁肌?/p>

  第二天風(fēng)和日麗,我去做一下這個(gè)“離心力”實(shí)驗(yàn),看看對(duì)不對(duì)。我?guī)Я艘粋(gè)桶,里面裝有一個(gè)有點(diǎn)大的石頭,然后用繩子把桶的把給拴上。我走到一個(gè)大空地上,做起了實(shí)驗(yàn)。剛開(kāi)始還很順利,但是,接下來(lái)發(fā)生的事卻讓我意想不到、防不勝防——我在轉(zhuǎn)的過(guò)程中,速度放慢了一些,桶明顯在下降,結(jié)果桶“咚”的一聲,不偏不倚的砸到了我的頭上,頭上立刻起了一個(gè)大包,還流了點(diǎn)血,媽媽立刻帶我去醫(yī)院,趕緊給我看醫(yī)生。

  從這件事中,我明白了——世界上重大的發(fā)明與發(fā)現(xiàn),有時(shí)還面臨著受到傷害。

童年的發(fā)現(xiàn)作文4

  在一年級(jí)種向陽(yáng)花的時(shí)候,我就對(duì)向陽(yáng)花充滿了好奇,每次下課,我都會(huì)站在窗前,看著小巧玲瓏的向陽(yáng)花幼苗,久而久之,我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)向陽(yáng)花幼苗會(huì)轉(zhuǎn)的秘密。

  有人聽(tīng)了不僅會(huì)哈哈大笑,說(shuō):我早就知道啦!但這都是我自己獨(dú)立思考后得出的結(jié)果呢!

  那一天,我像往常一樣站在窗前看小苗兒,那是一個(gè)下午,我見(jiàn)到向陽(yáng)花的小苗大吃一驚,心想:中午的時(shí)候小苗苗的方向不是這樣的!難不成向陽(yáng)花小苗苗也會(huì)跟著太陽(yáng)公公轉(zhuǎn)嗎?我小聲嘀咕著。

  我為了確認(rèn),拿出了筆畫(huà)出了小苗的方向,記錄下了時(shí)間。放學(xué)到家后,我將家里陽(yáng)臺(tái)上的小苗按照學(xué)校窗邊小苗擺放的樣子擺放起來(lái)。

  果然我是正確的!我大叫起來(lái),我發(fā)現(xiàn)了小苗的'位置不一樣,我歡呼雀躍,蹦來(lái)蹦去,像一個(gè)剛剛看見(jiàn)世界的小孩子一般興奮開(kāi)心。

  那時(shí)候,我又為了準(zhǔn)確性又把圖畫(huà)了下來(lái)。早晨上學(xué)時(shí)拿去學(xué)校對(duì)比。就這樣一直對(duì)比對(duì)比對(duì)比,終于,我驗(yàn)證了自己的想5法是正確的。我別提有多開(kāi)心了!

  我開(kāi)心的去和媽媽分享,但媽媽還嘲笑我了一番。

  媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)阒绬幔课野l(fā)現(xiàn)了向陽(yáng)花的幼苗也會(huì)轉(zhuǎn)哦!

  什么?不可能!

  我被氣的漲紅了臉,就像一個(gè)成熟的高粱一般。現(xiàn)在仔細(xì)回想,還覺(jué)得很好笑呢!

  為此,我也得出了一個(gè)結(jié)論:那些大科學(xué)家驗(yàn)證某一個(gè)結(jié)論,讓眾人相信他,得花費(fèi)多少時(shí)間和心血哩!而我呢?只是為了證明一個(gè)小到不能再小的發(fā)現(xiàn)而已!

童年的發(fā)現(xiàn)作文5

  在童年里,大家一定都會(huì)有充滿童真的發(fā)現(xiàn)。對(duì)大人來(lái)說(shuō),又是一個(gè)傻乎乎的想法。對(duì)自己來(lái)說(shuō),卻是成就感蕩漾在心中。

  大米的媽媽是誰(shuí)呢?天下萬(wàn)物都有媽媽給予的溫暖,大米也一定有。我要通過(guò)自己小腦袋里的知識(shí),尋找答案。時(shí)間一天天過(guò)去了,我仍沒(méi)幫大米找到媽媽?zhuān)姨娲竺赘械奖В瑳](méi)人疼愛(ài)。有一天,媽媽端來(lái)一盤(pán)油炸的'花生米,我這這個(gè)小饞貓,心里樂(lè)滋滋的,一邊叫到:“吃花生米啦,吃花生米啦!”嗯?花—生—米,難道大米是花朵生的嗎?花朵就成為它們的媽媽啦?“哦!”一聲尖叫,表示我有自己的發(fā)現(xiàn)了,媽媽連忙問(wèn)我:“怎么了,發(fā)現(xiàn)什么了嗎?”我連忙把自己的發(fā)現(xiàn)一五一十講給媽媽聽(tīng),媽媽豎起大拇:“你真棒。”不滿四歲的我一時(shí)間感到一種無(wú)與倫比的快樂(lè),興奮的勁頭難以言狀。

  有了這次成就,接下來(lái)就更有信心幫大米找爸爸了,好讓它們一家團(tuán)圓。到了春天,百花盛開(kāi),含苞怒放。我的心情好極了,要求爸爸帶我到郊外去游玩。山高高大大,水清清涼涼,小路平平坦坦,仿佛一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。在一些清香的野花上,蝴蝶在翩翩起舞。是啊,蝴蝶對(duì)鮮花有一種獨(dú)有的依戀,蝴蝶戀鮮花,才有了大米這粒飽滿的娃娃。鮮花是媽媽?zhuān)前职郑庞辛送尥蘼铮?/p>

  后來(lái),無(wú)意間,我又找到了大米的姥爺,是玉米。因?yàn)橹挥杏衩撞拍鼙Вū住ǎ?/p>

  漸漸的,我長(zhǎng)大了,回想起兒時(shí)的天真幼稚,不禁感到好笑。但是,笑過(guò)之后,一句話浮現(xiàn)在我腦海中:只有細(xì)心體味,生活才會(huì)有滋有味!

童年的發(fā)現(xiàn)作文6

  炎熱的夏季,我最喜歡吃棒冰,每次吃棒冰,我的腦海中總會(huì)浮現(xiàn)那段奇妙的童年記憶。

  那是三年級(jí)的一個(gè)暑假,天氣熱得我想吃棒冰,可是媽媽不在家,我想我可以試試自己做棒冰。說(shuō)干就干,我模仿以前媽媽做棒冰的步驟,拿來(lái)一個(gè)空瓶,往里面加了一半水,又放了點(diǎn)檸檬汁,然后把蓋子擰緊,放進(jìn)冰箱的冷凍室。

  第一次做棒冰的心情,真是既激動(dòng)又忐忑,我一邊看動(dòng)畫(huà)片,一邊等待著冰箱里的美味。每過(guò)五分鐘,我都要看一眼冰箱,心里想著一罐檸檬水變成酸甜可口的檸檬棒冰,忍不住流下了口水。終于,半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我迫不及待地打開(kāi)冰箱,卻只看見(jiàn)一杯冷清的.冰水,我很失望,只得再次把瓶子放回冷凍室。

  等啊等,又過(guò)了半個(gè)小時(shí),我咽了咽口水,急不可耐地打開(kāi)冰箱,心想:親心愛(ài)的棒冰啊,您修煉了這么久,也該得道成仙了吧。可是打開(kāi)冰箱的一剎那,失望再次降臨,一瓶水紋絲不動(dòng)。我絕望地又等了一個(gè)小時(shí),沒(méi)想到那瓶水實(shí)在太任性了,還是沒(méi)有變冰的跡象,“哦,不!”我忍不住大叫起來(lái)!

  等到媽媽回來(lái),我把這件事告訴媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)要凍五個(gè)小時(shí)才行,我懊惱地準(zhǔn)備放棄,拿出瓶子用力地甩了一下。就在這時(shí),神奇的事情發(fā)生了,隨著一陣“咔咔咔”的聲音,冰塊像爬山虎一樣在瓶子里往上爬,連十秒鐘都不到,一瓶水迅速變成了一杯冰。

  原來(lái),水變冰需要空氣,我甩瓶子時(shí),無(wú)意中把水和空氣混在一起,有了空氣,水很快就凍上了。我一邊舔著這遲來(lái)的棒冰,一邊為自己的新發(fā)現(xiàn)感到高興。

童年的發(fā)現(xiàn)作文7

  小時(shí)侯,我是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的姑娘,最喜歡做一些莫名其妙的發(fā)明發(fā)現(xiàn),到了最后,其結(jié)果就只是惹得大人們哈哈大笑,所以,我總認(rèn)為自己是一個(gè)小傻冒。

  一個(gè)春天的早上,姐姐帶我到河邊捉蝌蚪,我高興極了。當(dāng)時(shí)我只知道世界上有蝌蚪這種東西,至于他到底長(zhǎng)得什么樣子,我根本就不知道。但我還是裝成博學(xué)多才的樣子,跟著瞎起哄。到了河邊,一陣暖暖的風(fēng)吹來(lái),真令我心曠神怡,當(dāng)我正陶醉其中時(shí),姐姐就叫我去捉蝌蚪,我連忙把鞋子脫了,跑了過(guò)去。呀,河水里怎么這么多黑東西?仔細(xì)一看,還在游呢,是魚(yú)嗎?怎么又不象魚(yú)?這時(shí)姐姐告訴我:“這就是蝌蚪,青蛙就是它……。”沒(méi)等姐姐說(shuō)完,我連忙說(shuō):“我知道了,我知道了!”我可不想讓姐姐笑話我不認(rèn)識(shí)蝌蚪。“咦,姐姐剛才說(shuō)什么青蛙就是蝌蚪……是蝌蚪…。生……的?”哇,小蝌蚪能生出大青蛙,真是不可思議!我對(duì)它佩服得五體投地。可蝌蚪怎么會(huì)生出青蛙呢?我拿著蝌蚪翻來(lái)覆去地看。唉,生孩子的不都是女人,我從媽媽肚子里生出來(lái)以后,經(jīng)過(guò)幾年時(shí)間的成長(zhǎng),不就長(zhǎng)成現(xiàn)在這個(gè)樣子了嗎?我一邊想一邊看,忽然,我看到蝌蚪的身體旁邊飄起一個(gè)個(gè)小小的'圓東西,這一定是蝌蚪生出來(lái)的卵,青蛙就是這一個(gè)個(gè)的卵變成的,難怪我平時(shí)只看見(jiàn)青蛙,看不見(jiàn)它的卵,原來(lái)這卵就在水里

  慢慢長(zhǎng)成青蛙,而青蛙老了,身體變形,就變成了蝌蚪,又生出小青蛙……哇噻,青蛙的生長(zhǎng)居然這么簡(jiǎn)單,這是我的重大發(fā)現(xiàn),真是太了不起了!

  現(xiàn)在回憶起這次無(wú)知的發(fā)現(xiàn),我還暗自好笑。不過(guò),那童年的天真,還真令人向往。

  啊,童年,一個(gè)五彩的夢(mèng)!

童年的發(fā)現(xiàn)作文8

  在人們的印象中,鳥(niǎo)和狗是兩種截然不同的動(dòng)物,它們一個(gè)在天上飛,一個(gè)在地上跑,生活習(xí)性完全不同,體積也相差懸殊,童年的發(fā)現(xiàn)作文。在常人看來(lái)鳥(niǎo)和狗根本就不可能一起和睦相處,但我家的鳥(niǎo)和狗卻讓我改變了這種看法。

  我家養(yǎng)的鳥(niǎo)是一只白頭翁,它是被狂風(fēng)吹落的一只雛鳥(niǎo),它被人撿到后送給了我們。它剛到我家的時(shí)候還很小,連吃食也不會(huì),我們就把鳥(niǎo)食調(diào)成糊狀,再搓成細(xì)條,小心地一口一口喂給它吃。現(xiàn)在它已經(jīng)逐漸長(zhǎng)大了,因?yàn)槭俏覀円皇治勾蟮模运稽c(diǎn)也不怕人,還和我們十分親近。我家還養(yǎng)了一只小花狗叫憨憨,開(kāi)始的時(shí)候,憨憨對(duì)這位陌生的外來(lái)入侵者還抱有一定的警惕心理,但后來(lái)它們漸漸熟悉了,憨也就接受了小鳥(niǎo)。

  憨剛和小鳥(niǎo)一起玩時(shí),我們還有些擔(dān)心,害怕哪天憨突然大發(fā),將小鳥(niǎo)當(dāng)成一頓美味佳肴,張開(kāi)血盆大口將小鳥(niǎo)吞進(jìn)肚子里。有一次,我們一不留神沒(méi)有盯住他們,過(guò)了一會(huì)一看,小鳥(niǎo)怎么不見(jiàn)了,我心里一下子擔(dān)心起來(lái),會(huì)不會(huì)是憨吃掉了?正在這時(shí),小鳥(niǎo)一蹦一跳地從沙發(fā)下跳動(dòng)了出來(lái),害得我們虛驚一場(chǎng)。

  現(xiàn)在憨和小鳥(niǎo)已成為形影不離的`好朋友。每次我們給鳥(niǎo)喂食時(shí),憨就會(huì)雙腳站立,兩手扶著椅子,蹦蹦跳跳,激動(dòng)得不得了。有時(shí)憨還會(huì)輕輕將小鳥(niǎo)到沙發(fā)下面,象母狗對(duì)小狗一樣用舌頭舔它,把小鳥(niǎo)弄得像落湯雞。

  經(jīng)過(guò)這件事,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)兩個(gè)相差再遠(yuǎn)的動(dòng)物也可以友好相處,人也是一樣,人和動(dòng)物既可以成為朋友也可能成為敵人。

童年的發(fā)現(xiàn)作文9

  童年就像一臺(tái)鋼琴,白鍵代表的是童年的快樂(lè)和滿足,而黑鍵則是記載童年的悲傷。那么,童年的發(fā)現(xiàn)呢?如果要找到,就要拆開(kāi)一個(gè)個(gè)零件,來(lái)回答我們的問(wèn)題。

  記得一次,媽媽買(mǎi)回一只兔子,白色的絨毛,紅寶石般的眼睛,剛一把它放在地上,就調(diào)皮地蹦來(lái)跳去,一會(huì)兒去這邊玩一下,一會(huì)兒去那邊胡亂抓一下,令我愛(ài)不釋手。過(guò)了一個(gè)上午,我想:兔子在這里太悶了,要不把它帶出去玩一下,呼吸一下新鮮空氣。

  幾分鐘后,只聽(tīng)見(jiàn)兔子蹲在草堆旁,悠閑地吃著身邊鮮嫩的草,因?yàn)橄峦晷∮辏鄄萆细綆е恍┘?xì)小的.雨珠,在光芒下顯得閃閃發(fā)光。兔子吃了一會(huì)后,好像沒(méi)有那么活潑了。周?chē)芸炀蹃?lái)了許多小區(qū)里的孩子,他們摘了一大籃草,不停地給兔子喂食,兔子剛吃完這根草,另一根草就擺在它面前了,兔子卻不厭煩地照單全收。它越吃越?jīng)]精神,原本睜得大大的眼睛一垂下了一半,而我卻單純的認(rèn)為:兔子吃飽了想睡覺(jué)了。

  第二天我再來(lái)看兔子的時(shí)候,兔子躲在角落全身發(fā)抖。刺鼻的味道直沖我來(lái),原來(lái)是兔子拉肚子了,可我是用飼料喂的,只是增加了草而已,可書(shū)上說(shuō)兔子是吃草的啊?

  我馬上打電話給大舅,大舅告訴我:“兔子腸胃不好,千萬(wàn)不可以吃生冷的東西,除了沒(méi)水分的玉米包衣。草里有水分,就代表有細(xì)菌。兔子吃草要吃太陽(yáng)曬干的干草,兔子喝的水要煮熟的,水溫要溫和。現(xiàn)在把兔子放在陰涼的地方,不要再給它吃任何食物了。”

  有驚無(wú)險(xiǎn),兔子得以存活。通過(guò)這件事,我發(fā)現(xiàn)了:兔子不可以吃沒(méi)熟的東西,不然,后果自負(fù)啊……愛(ài)好兔子的馴養(yǎng)者們,千萬(wàn)不要犯錯(cuò),讓兔子們快樂(lè)成長(zhǎng)!

童年的發(fā)現(xiàn)作文10

  我們每一個(gè)人童年的發(fā)現(xiàn)很多很多,而我覺(jué)得我的發(fā)現(xiàn)卻與眾不同。

  自從我能記事起,我爺爺就愛(ài)好養(yǎng)鴿子,所以他家總有鴿子到處飛來(lái)飛去。偶然的一個(gè)趕集日,爸爸從集市買(mǎi)了四只雞(一只公雞、四只母雞)。因?yàn)槲壹易欠浚晕野职职央u“寄宿”到我奶奶家。接下來(lái)的幾個(gè)星期后,有一天中午,我送飯到爺爺家給倆老人送飯吃。不經(jīng)意間我就聽(tīng)到有只母雞在“咕咕咕咕”的'大叫,我很納悶。因此我就去問(wèn)奶奶:“為什么到了正午母雞要叫呢”奶奶很興奮的給我講:“孩子這是母雞要下蛋了,你快去看看吧。”聽(tīng)奶奶一說(shuō)我就興致勃勃的到處找,卻沒(méi)有找到雞蛋在哪里。我有些失望了,正在這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)另外一只母雞也咕咕叫,抬頭一看,看見(jiàn)母雞從鴿子窩了跳下來(lái)。我想:他是不是在鴿子窩里下了蛋?于是我找了梯子爬上去一看就發(fā)現(xiàn)有許多蛋。但令我奇怪的是:為什么會(huì)有大蛋和小蛋在一起呢?莫非有小母雞和大母雞?所以我急忙跑去問(wèn)正要出門(mén)的爺爺:“爺爺,為什么鴿子窩里會(huì)有雞蛋,還有很大的又有很小的?”爺爺哈哈一笑,瞇著眼說(shuō):“大的是雞蛋,而小的是鴿子蛋啊。”這我才知道原來(lái)鴿子也會(huì)下蛋,而且雞蛋和鴿子蛋幾乎一模一樣,只是大小不一而已。母雞雖然在鴿子窩里下了蛋卻沒(méi)有傷到鴿子蛋,相處得很好!

  那一天我真的很開(kāi)心,因?yàn)槲抑懒苏缒鸽u要叫是已下蛋了,并且發(fā)現(xiàn)了鴿子也是下蛋的。其中我明白了鴿子會(huì)飛而雞不會(huì),但他們都要下蛋,它們是一類(lèi)家禽,可以說(shuō)是一家人,這一切都是我的發(fā)現(xiàn),就像我們中華民族一樣是一家人。

童年的發(fā)現(xiàn)作文11

  我的童年就像是一個(gè)裝滿了多彩多姿趣事的匣子,匣子里有我的一些美妙的事,也有我的一些“傻事“——小“發(fā)現(xiàn)“呦!

  我的一個(gè)“偉大的發(fā)現(xiàn)“就發(fā)生在我家的院子里,那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我正在院子里玩,忽然一只小黃狗跑了進(jìn)來(lái),我害怕得跳了起來(lái),大聲喊道:“狼來(lái)了,救命吶!“爸爸媽媽聞?dòng)嵟芰顺鰜?lái),可他們看到的是,一只小狗正圍著我跑呢,我被嚇得魂兒都跑了,可爸爸媽媽呢不但不幫我,反而哈哈大笑起來(lái),對(duì)我說(shuō):“那不是狼,是小黃狗,它不咬人,特別可愛(ài)“。這一說(shuō),我對(duì)小花狗產(chǎn)生了興趣,我近距離的觀察它并和它玩了起來(lái)。發(fā)現(xiàn)它跑的很快,仔細(xì)一看。哦,它四只腳都在地上趴著呢,我一想,我如果想跑快的話,也四只“腳“著地,不就行了嗎我為自己的發(fā)現(xiàn)而感到高興,還想著誰(shuí)也不要告訴呢。聽(tīng)到這里,你想笑吧,你笑就笑吧,反正不會(huì)給你招來(lái)禍患,我跟你可不同,我的這個(gè)“發(fā)現(xiàn)“竟使我為此付出了慘痛的代價(jià)。

  到了第二天的體育課上。老師說(shuō)這節(jié)課比賽跑步,可把我樂(lè)壞了,心想:我的“發(fā)現(xiàn)“這下可有用武之地嘍!

  “跑“隨著老師的一陣吶喊,我趴在地下竭盡全力的跑了起來(lái)。忽然“叭“的一聲,我的臉重重的'摔到了地下,這一摔把我的腦袋上摔起了個(gè)大包。我疼的大哭起來(lái),這還不要緊最重要的是——兩顆潔白的大門(mén)牙也“光榮下崗“了。老師急忙過(guò)來(lái)扶起我。我下的不知怎么做了。最后,老師帶我到醫(yī)藥室去包扎了包扎才算止住了。

  我現(xiàn)在想起這件事來(lái)都還想笑,我當(dāng)時(shí)是多么幼稚呀,這件事使我的生活充滿了歡聲笑語(yǔ),同時(shí)也像一盞明燈照亮了我的童年。

童年的發(fā)現(xiàn)作文12

  童年,是天真有趣的;童年,是快樂(lè)無(wú)憂的;同時(shí),也是充滿了探索與發(fā)現(xiàn)的……

  在我六歲那年的夏天,我在院子里玩,突然,有只亂蹦亂跳的螞蚱吸引了我,使我放下手里的“活兒”,抓螞蚱去了。

  終于抓到螞蚱了!我得意地張開(kāi)手,看著拼命掙扎的螞蚱,心里別提有多高興了!突然,我的腦海里浮現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題:螞蚱的呼吸器官在哪兒?

  于是,我忙開(kāi)了,我找到一個(gè)缸,里面裝滿水,我想:螞蚱的呼吸器官肯定在頭部,我小心翼翼的把螞蚱的頭插進(jìn)水里,想不到,三分鐘過(guò)去了,螞蚱的腳還在悠閑地練著“剪刀腿”,我有點(diǎn)兒不耐煩了,自言自語(yǔ)道:“這螞蚱肺活量也太好了吧,那么久了還沒(méi)被淹死?”我邊說(shuō)邊將螞蚱拿起來(lái),有些郁悶的.看了看,露出了疑惑的表情。

  于是,我跑的房間去問(wèn)正在午睡的媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)涷频暮粑鞴僭谀膬貉剑俊闭l(shuí)知,媽媽翻了個(gè)身,不耐煩地向我擺擺手:“去去去,一邊兒玩去,我可沒(méi)那么耐心地教你!”我沮喪地走了。

  回到那片草地上,我仔細(xì)觀察著螞蚱,就這樣認(rèn)真凝視了大概3分鐘,我驚奇的發(fā)現(xiàn),螞蚱的背部一起一伏的,我激動(dòng)地跳起來(lái),大叫:“我發(fā)現(xiàn)了!”并自信地把螞蚱的背部輕輕地放在水里,屏住呼吸,靜靜地等待……結(jié)果,過(guò)了好久,螞蚱還是跟之前一樣那么有活力,我失望透了,正要放棄的時(shí)候,不知道怎么的,我瞄到了螞蚱的腹部。

  我連忙將扔掉的螞蚱抓起來(lái),抱著“試試”的心態(tài),將螞蚱的腹部“插”入水中,果然,螞蚱沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就一動(dòng)不動(dòng)了,我高興極了,第一次感受成功的喜悅,在院子里跑來(lái)跑去,跳來(lái)跳去,恨不得告訴全世界。

  我的童年,就是那么充滿了探索,即使是失敗了,我也不怕。

童年的發(fā)現(xiàn)作文13

  童年是一本書(shū),記錄著我們美好的時(shí)光;童年是一張樂(lè)譜,敘述了一首美妙的音樂(lè),童年是一條河,承載著我的快樂(lè)與自由。

  童年的一次發(fā)現(xiàn),讓我記憶猶新!記得那個(gè)下午的科學(xué)課,老師讓我們回家種植鳳仙花。于是,我回家就把這個(gè)事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尵蛶е胰チ嘶ㄊ小?/p>

  一進(jìn)入花市,迎面而來(lái)的就是花的清香,我們走進(jìn)去琳瑯滿目的花讓我應(yīng)接不暇,那一盆盆,一朵朵的花似乎搖著頭,唱著歌,正在迎接我們呢!走著走著,花的清香一點(diǎn)點(diǎn)地消失了!我一看原來(lái)我們到了市場(chǎng)另一頭,這里有花盆,有種子,有泥土,還有肥料。

  我們一家一家地尋找鳳仙花的種子,終于在一家叫“美麗花園”的店鋪中找到了花種。

  花種買(mǎi)好了!泥土找好了!花盆看好了!一切嚴(yán)陣以待,開(kāi)始種花。

  我看著媽媽種花,將土先倒進(jìn)花盆,再把種子種在土里,澆一些水,種花工作完成了!可是,那花盆在那里放了一天、兩天、三天……十天,一直沒(méi)有看見(jiàn)小芽的影子,我著急地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)瑸槭裁带P仙花還不發(fā)芽?”媽媽說(shuō):“人不能心急,要慢慢地等。”于是,我靜靜地看著那盆花,等啊!等——

  終于有一天,我看見(jiàn)小芽弟弟從土里探出頭來(lái),似乎還不熟悉這個(gè)家呢!我馬上把這個(gè)喜訊告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屩篮螅坪跻埠芘d奮呢!馬上跑過(guò)來(lái),跟我一起看這個(gè)小芽弟弟!我和媽媽似乎都挺驕傲,感覺(jué)我們“孕育”出了一條小生命。

  接下來(lái)的幾天里,我專(zhuān)心致志,屏息凝神地觀察鳳仙花的.成長(zhǎng)。發(fā)現(xiàn)每一個(gè)細(xì)小的生命,都是由一個(gè)偉大的母親或父親哺育以及孕育出來(lái)的,每天都要精心照料、呵護(hù),才會(huì)成為一個(gè)個(gè)對(duì)世界有用的人。

童年的發(fā)現(xiàn)作文14

  “一步,兩步,三步。”我趴在桌子上,看著蝸牛在那慢慢挪動(dòng)。“怎么這么慢呀!”我不禁抱怨道。拿起蝸牛放在手上,發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過(guò)的地方,都會(huì)有粘液,“好冰呀!”我感嘆道。回過(guò)頭來(lái),蝸牛還在那奮力地爬,“為什么爬地這么慢呢?”我想。于是,便坐回位置,陷入了沉思。

  “為什么蝸牛這么慢呢?是因?yàn)樯砩系哪莻(gè)殼嗎?如果是,為什么不脫掉呢?不對(duì)不對(duì),蝸牛身體這么柔軟,殼可是它的防身用具,如果脫掉了,肯定會(huì)被其他小動(dòng)物吃掉的。那,會(huì)不會(huì)是因?yàn)槲伵?床灰?jiàn),要聞著黏液的味道才能返回出發(fā)地,所以在排放粘液的時(shí)候,浪費(fèi)了時(shí)間呢?嗯,應(yīng)該是這樣。想著想著我不禁點(diǎn)了點(diǎn)頭。只有自己的猜測(cè)是不夠的,我還得向老師請(qǐng)教得到證實(shí)。我懷著激動(dòng)的心,來(lái)到老師身旁問(wèn):“老師,為什么蝸牛爬這么慢?”“因?yàn)槲椅伵L。宜譀](méi)有腳,是用腹足爬行的`。”老師回答。“就這么簡(jiǎn)單?”我不敢相信的又問(wèn)了一句。“對(duì)呀!”老師看了我一眼。o my god!我氣憤地直想撞墻,如此簡(jiǎn)單的問(wèn)題,我竟想得這么復(fù)雜。我拍著腦袋,無(wú)地自容。

  雖說(shuō)事實(shí)讓我難以接受,但那天,如果真的有變異蝸牛,那我的想法不還是能用嘛!要知道,世界上最重大的發(fā)明和發(fā)現(xiàn),有時(shí)還面臨著收到驅(qū)逐和迫害的風(fēng)險(xiǎn)啊!

童年的發(fā)現(xiàn)作文15

  在童年里,我有過(guò)許多發(fā)現(xiàn),這些發(fā)現(xiàn)常常浮現(xiàn)在我的腦海中,可是令我最難忘的要數(shù)那次發(fā)現(xiàn)了。

  記得那是星期六,老師不但給我們布置了許多作業(yè),而且還布置了一篇日記和一篇篇。單講篇已讓我心煩了,我把這些功課放在一邊,隨便拿起一本書(shū),一看,原來(lái)是《自讀課本》。看著看著,(我的)眼睛忽然一亮,啊!這不是一篇教人們寫(xiě)篇的文章嗎?里面清楚地寫(xiě)著:一個(gè)學(xué)生看見(jiàn)老師一有時(shí)間就彈琴,不明白為什么,于是問(wèn)老師:“老師!你為什么一有時(shí)間就彈琴呢?”老師聽(tīng)了,沉思了一會(huì)兒,說(shuō):“因?yàn)槲也幌胩摱葧r(shí)光,浪費(fèi)時(shí)間,而想把空余的時(shí)間做一些對(duì)自己有益的事情,來(lái)提高自己的水平。”作者聽(tīng)了以后,就試用起這個(gè)方法,他一有時(shí)間就彈幾下,經(jīng)過(guò)日積月累,他終于成為了一個(gè)名揚(yáng)四海的音樂(lè)家。啊!我可以運(yùn)用平時(shí)和同學(xué)一起玩游戲的.時(shí)間去練一練,日積月累,我不就可以寫(xiě)更多的文章,去更好的提高自己的寫(xiě)作水平嗎?

  我決定試用一下這個(gè)方法。在這個(gè)星期里,我一有時(shí)間就練一練,當(dāng)過(guò)完一個(gè)星期后,我拿出現(xiàn)在寫(xiě)的文章和平時(shí)寫(xiě)的文章對(duì)比,果然進(jìn)步了,與我得想象完全符合,我以后繼續(xù)用著這個(gè)方法,不斷地努力著,寫(xiě)作水平也不斷地進(jìn)步。用著這種方法,我常常受到爸爸、媽媽和老師的表?yè)P(yáng),使我時(shí)常喜不勝喜。

  我發(fā)現(xiàn)了寫(xiě)篇只要多練,就會(huì)令我的寫(xiě)作水平不斷地提高著,這個(gè)方法真好。

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