關于友誼作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的關于友誼作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關于友誼作文1

　　那天剛上完體育課，同學們個個滿頭大汗，都在興奮地聊著天兒，只有她的臉上有被風吹過的眼淚痕跡。

　　上課鈴響了，我們摘下紅領巾，往教室門口跑去，過了好一會體育老師才來，他把我們帶到操場上做熱身運動，開始跑步。輪到她的時候，她雙腿發抖，當老師喊“預備”時她連雙手都在抖，我真為她捏把汗！“開始——！”她遲疑了一會，才開始慢騰騰的跑起來，我忍不住了，不時喊道：“快！快！快跑起來呀！她這才反應過來，加快了點腳步。”可最終，還是倒數第二名，可她依然保持著平常的心態，我跑過去，雙手扶著她的肩，她扭過頭來，輕聲地問我：“你干什么？我又沒哭！”我先是一愣，然后奇怪的'說：“你到底怎么了？”“我又沒怎么樣？”我一聲大笑，又“嚴肅”地說：“我……我……只是……是……隨便……說的！”她瞟了我一眼，抖了抖肩膀。過了一會，她微笑的跑過來，與我擁抱了一下，然后說道：“謝謝你剛才的安慰，我剛剛語氣重了點，對不起呀！”我抖抖肩膀，說道；“有什么對不起的，好朋友嘛！”

　　一陣風吹來，我和她站在操場中間，誰也不跟說說話………

　　心與心連接起來，架起一座心靈的橋梁。友誼的橋梁…………

關于友誼作文2

　　我是一個珍惜友誼的人，我喜歡交朋友，交得越多越好，一旦離開我的朋友，遠離她們，我的心里就有一股非常寂寞的感受。

　　我是從10歲才開始知道寂寞，我有一個和我非常要好的`朋友，我和她從小一塊長大，到了我10歲那年，我和她吵架了，我們吵得非常厲害，我們差一點就要打架．幸好被我的婆婆拉開，不然真的打起來了。我氣沖沖地回到家，她也回到了家，我不理她，她也不埋我，可是過了幾天后，我發觀她那里正在搬家柜到貨車上。她不好意思地過來了說；"媛媛，上次那件事我對不起你，是我不好，我說；"應該是我不好，我不應該罵你，她說；"我要告訴你一件事，我要搬家了，搬到城里去住，我也要轉學，也許我永遠不會回來，我聽了，心里一酸勁兒涌了出來，走過去抱住了她。邊哭邊說；"你長大以后，一定要來這個小鎮，我永遠等著你，說完，那輛貨車的司機在喊；"快上車，要出發了，她走的時候，我還在喊；"我會等著你的。現在，已經兩年半了，不知道她的學習情況如何，不知道她記不記得我這個老朋友，現在想起來，還有點想她，希望以后能見到她吧。

　　時間一天一天地過去了，當我一個人時，我就會感到寂寞，也會想到她。

關于友誼作文3

　　友誼真的能持久一生一世嗎？我現在再問這個問題！可是有人說：“友誼可以持久一生一世！”可有人又說：“友誼不可以持久一生一世！”可有人跟著兩類人意見都不一樣（這個人是我），她說：“有的朋友是因意見不同而合不來！絕交啦！可有的朋友因意見相同合得來！友情持續啦，最多半輩子！而最少一輩子！這一輩子可以是，快樂的、難過的、殘疾的、也可以說是充滿刺激、冒險的！”

　　我的友誼是這樣的：在我學前班的時候，我和我的妹妹在玩沙子！有一個比我大將近三四歲那樣的一個小姐姐！她拿沙子往我的'衣服里面裝沙子！結果我瞟了她一眼！她就不敢裝啦！過了一刻鐘一個左腳跛腳的一個小姐姐過來了他溫柔地說：“小妹妹你叫什么名字！我可以給你交朋友嗎？我說：“行！”我問了問這個姐姐叫什么名字，她說：“我叫妮妮！上三年級！”我說：“我上學前班！我小名叫：小雨點！”她說：“以后咱們倆就一塊玩兒行么？”我點了點頭！跟她相處的這幾年，我知道了她因外號叫小瘸妮！所以她的朋友很少！只有：你、堯堯、鑫鑫、就我們仨！現在，我上五年級她上初一！所以現在我們倆見面的機會有點少！

　　這是我近乎七年的完美友誼！我們還會不忘啦近乎七年的友誼！所以，我現在很珍惜身邊的所有友誼！即使彼此看不見對方但是還會彼此掛念著對方！！

關于友誼作文4

　　烏龜和蝎子形影不離，親密無間，它們每天晚上都會在一起聊天，有時還會相邀去沙灘散步。

　　這天下午，下起了傾盆大雨。烏龜和蝎子的家被大雨沖毀了，它們突然想到了要搬到城市里住。

　　到了早上，烏龜和蝎子就出發了，走著走著，它們看見前面有一條水流湍急的河。河水深不可測，令蝎子望而卻步。這時，烏龜神采飛揚地跳了起來，高興地說：太好了，我終于可以游泳了!可蝎子則愁眉苦臉，感到很焦急傷心。于是，它向烏龜求助。烏龜說：蝎子你爬到我的身上，我可以游過這條河。于是蝎子就爬到了烏龜的身上有了過去。

　　可是，游到了半路，有一條鱷魚擋住了去路。蝎子靈機一動說：如果你讓我們過去的話，我就去城里給你帶很多很多的好吃的食物給你吃。再給你講一個特別特別好聽的故事。鱷魚聽了后說：可以，不過你不要忘記哦。要是忘記了，以后碰到你們的`同伴我可就沒那么好了。蝎子點了點頭。它們上岸后，遇到了一條蛇。蛇便開始了兇猛的攻擊，蛇往前一撲，烏龜和蝎子奮力躲閃，最后，烏龜和蝎子團結一致保護了自己的安全。

　　不久，它們便順利地到達了目的地，過上了開心、幸福的生活。

　　從上面的故事中，我懂得了，團結就是力量，好朋友之間要互相幫助，這樣的友誼才能長久。

關于友誼作文5

　　人生在世，生活就是一張沒有染色的紙，染色的筆就是多彩的友情。快樂年華都會像流水一樣一去不復返。

　　物以類聚，人與群分，志同道合的人，才會成為知心的朋友。友誼就像放風箏，你在這頭，我在這頭，你牽著我，我拉著你，彼此緊緊的連在一起，彼此深深的仰天長望。那是一種快樂，一種樸實的快樂。

　　沒有友誼的人是孤獨的，是痛苦的，是悲傷的，是寂寞的：擁有友誼的人是快樂的，開心的，滿足的，幸福的。友誼從來不是一種機會，相信友誼，友誼無價。最好的朋友是不用多說的，有時喊一聲便可以帶走憂傷......

　　一次音樂課上課前，我和貴柯瑩以一起去音樂教室上課。當我走到樓梯間時，我不小心踩到了貴柯瑩的鞋子，就摔了下去。貴柯瑩立馬飛奔到辦公室找胡老師，胡老師也馬上跑了過來。胡老師問我的情況，當知道無大礙后，胡老師走了。這時有兩位同學過來諷刺我連走路都那么不小心。貴柯瑩聽后，憤怒地訓斥了他們。這就是友誼，與人真誠相待！

　　《伯牙絕弦》這篇課文告訴了我們友誼是什么。只要是伯牙心里想到的事,子期都能準確的'想出他的心意。子期死后,伯牙認為世界上再也沒有比鐘子期更了解他的人了,于是,伯牙將心愛的琴摔碎,終生不再彈琴。這也告訴我們友情是什么，友誼是多么珍貴啊！

　　嘲笑過你的，你可以忘掉他，但是和你一同哭過的，請你永遠不要把它忘記，因為那是值得你傾訴的朋友。

　　讓我們記住友誼，珍惜友誼，呵護友誼，讓友誼之花常開！

關于友誼作文6

　　今年三月份，我被弟弟傳染了水痘，只能在家休息。

　　一天下午，我躺在沙發上，眼睛盯著天花板，心里想，這討厭的水痘，又癢又難受，還要打針吃藥，真是活受罪。

　　下午四點半左右，我聽到外面有人敲門，媽媽去開門。我喜出望外，原來是我的同學來看我，我又高興又著急地說：“別進來，我得了水痘，進來就會傳染。”班長李xx卻說：“沒關系的，我們有的'以前也生過水痘，不會被傳染的。”其他同學也說：“我們身體非常健康，不會被傳染的。”

　　說完，同學們把我圍起來，李明手里提著一籃水果，有紅彤彤的蘋果、金燦燦的香蕉、紫盈盈的葡萄……

　　李明指著水果說：“這是我們用零花錢給你買的。”副班長喬亮捧著一束鮮花說：“這也是我們給你買的。”同桌曹文文拿出課本說給我補課。我熱淚奪眶而下，眼淚像斷了線的珠子落在課本上。

　　過了一會兒，李xx說：“晨杭，你先好好休息吧，我們先走了，因為大家回去還要做作業，下次有時間我們再來看你。”

　　望著大家離去的背影，我心想：大家對我的深情厚誼，我一定要銘記在心。

關于友誼作文7

　　友誼，是給你以溫暖和光明的太陽，只有真誠的付出，不求一絲回報；友誼，是給你芬芳和溫馨的花朵，把心靈的花蕊，無私的向他人綻露，卻不向你索取分毫；友誼，是困難時那雙及時伸給你的手，友誼，是那孤獨時的聲聲問候，友誼，是無助時那種無私的熱情幫助，(友誼，是架在兩個心靈上，最美麗，最耀眼的彩虹。

　　有一次，孫老師讓我們默寫古詩。我拿起筆剛寫一個字，就沒有墨水了。別的同學都快默寫完了，唯獨我，像熱火上的螞蟻 。

　　沒辦法，只有借同學的'了。借同桌的，同桌只帶了一根鋼筆，我又往前面的人借，他也只帶了一根鋼筆；最后，我滿懷希望地對羅翔說：“羅翔，你能不能借給我一根鋼筆呀？我的鋼筆沒墨水兒了！”

　　“好的！”羅翔爽快地說我接過鋼筆，就趕快寫了起來。

　　我們用友誼寫一本書，一本厚厚的書。在書里：友誼如珍珠，我們共同穿綴，聯成一串串璀璨的項鏈；友誼如彩綢，我們共同裁縫制成一件件絢麗的衣衫；友誼如花種，我們共同播撒，培育出一個個五彩的花壇；友誼如色彩，我們共同調色，描繪出一幅幅美麗的圖畫。

關于友誼作文8

　　友誼，是人類最純潔的感情，是天空中兩顆星的邂逅，即使匆匆擦身而過，也會閃出明亮的光華；友誼，是心海中兩葉小舟的偶遇，雖不會永遠相伴，卻能彼此留下難忘的印象。友誼不是送禮就能得來的，像這樣大于大腳地送禮物，彷佛不是在傾吐友誼，而是在攀比禮物。真正的友誼是互相幫助，互相關心，人生如戲，所謂真心付出，換來的.是一份欣喜的收獲，一份付出，換來一份真誠的回報！友誼萬歲！歲月長，人世變遷，許多的燦爛斑駁。你走，我來，人物皆非。一種、習慣而已。然而，有那么多的習慣，那么多的習慣讓我不知所措，到底如何是好？那么多的習慣，我究竟該習慣哪一種習慣呢？有些茫然、思緒繾綣…可不可以要求老天：不要讓我去習慣任何一種習慣，那樣，就或者不會失去依賴自己雙腳行走的自由。

　　不會在失去一種習慣時責怪自己太容易習慣成自然,比如離別,比如重逢,更多的時候，大家是相聚的，就習慣去忘了還有離別這天；有時候，大家時分開的，就又忘了還有重逢這回事。人，是貪婪的，總是想要得到最多最好最美的東西，偏偏時間也是貪婪的強盜，把那些最多最好最美的東西都留給了自己，所以：生活的煩惱才會像眼角的魚尾紋，越想彈走卻越來越多。不過，一切、時間都會證明是一種習慣。習慣生活在時間中的堆壘的磨難。我想，我也會的。習慣生活的磨難。習慣成自然。

關于友誼作文9

　　友誼，是最美的回憶，還記得，那些年，一起寫過的絕交信；

　　友誼，是最珍貴的寶物，還記得，那些年，一起捉弄過的男生；

　　友誼，是最美好的情誼，還記得，那些年，一起打掃過的房間；

　　我們一起瘋，一起玩，一起笑，一起哭，一起搞惡作劇……

　　轉眼間，光陰似流水般流，時光之箭也停留不到原地的.弓上了……

　　四年級了，還有兩年就畢業了，還記得一起約定的要在某某中學讀書嗎？

　　四年級了，還有兩年就要分散了，還記得一起約定的學生聚會嗎？

　　四年級了，還有兩年就要長大了，請你記得不要忘記天空原來的顏色……

　　十年后，你是否還會記得我們手拉手的情景：

　　“朱，咱們拉手指，不許騙我，我們要當一輩子的朋友呢！”

　　“朱，咱們以后要考最好的中學呢~”

　　“朱，咱們……”那些回憶，永遠無法忘記…。

　　還記得那個搞笑的對白，還記得那個一只豬與凳子的故事，你說“你是那只大笨豬，我是那個死凳子。”

　　還記得嗎？那個教師節，我們笑得沒心沒肺；那個生日聚會，就因為黃的一句“唉…只剩兩年了…”我們的眼眶凝滿了淚珠……四年級了，潮起潮落，紀念了三年來的友情……

　　請你不要忘記，有一個詞語叫“友誼”

關于友誼作文10

　　一看到這本書的書名，你也許會覺得很平常。其實這本書很不平常。

　　它講的是三個動物小伙伴們之間的友情，到底是哪三個動物呢？讓我來告訴你，這三個小伙伴是老鼠、貓、蟋蟀。啊！難道貓不會吃老鼠嗎？

　　在大草原上，蟋蟀柴斯特因貪吃跳進了一個野餐籃，被帶到人情冷漠的紐約。它幸運的是遇到了愛它的小主人瑪利歐和聰明的塔克，還有忠誠的亨利貓。

　　柴斯特是一只非常有音樂天賦的蟋蟀，成為震驚整個紐約的音樂家。每當它奏樂時，所有的人都會停止行動，停下來聆聽蟋蟀柴斯特的演奏。這樣一來，他幫助瑪利歐家走出了困境。正當蟋蟀柴斯特想念自己故鄉時，它卻滿心失落，思念以前在大草原上自由自在的生活，在塔克老鼠和亨利貓的幫助下，蟋蟀柴斯特回到了自己深愛的故鄉——大草原。

　　看完這本書，讓我想起了《出版社周刊》中曾經說過：一只蟋蟀、一只老鼠、和一只貓之間的友誼足以溫暖一個冰冷的世界。

　　一個人若有了好朋友，等于多了一面鏡子，讓自己對此反思，假如這個友誼是長久的'，那這個人一定是不行的；假如友誼是長久的，那這個人一生肯定都會多一面鏡子的。所以友誼是一個人一生中必不可少的東西，它會帶給你無窮的益處。

　　這本書是《塔克的郊外》的姐妹篇，書中的友誼感動了世界，成為了20世紀全球十本最佳童書之一，是令人感動的一本書。我喜歡這本書，因為它的故事妙趣橫生，更因為這真摯的友情令人感動！

關于友誼作文11

　　走出那家飯店，我知道你就要走了。

　　偏偏在這時，媽媽要去買單。我眼睜睜的看著你走下了臺階，進入了人流，恨不得丟下媽媽，卻又恨不能。時間一分一秒的過去了，說不定那時你已經乘上了轎車，離開了這座城市。

　　我的擔心是多余的，當我飛奔下臺階時，卻發現你仍舊倚在門邊等我。可就我一轉頭的功夫，你已經消失了。我一路小跑追上了你，我想趁這最后的一點時間里，和你說會兒話。可出乎意料，你頭也不回的走著。我不免有點害怕，你這是怎么了？

　　一對好朋友，老天卻偏要把她們拆散在兩地，一個在上海，一個在石化，一年只見一次面。我感到，這是多么的殘忍，又是多么的荒唐。

　　我們就這樣一前一后的走著，也不說話，仿佛在那一瞬間，我們又變回了陌生人。路邊燈火輝煌，我沒有看見；路人談笑風生，我沒有聽見。一切都在無聲中進行著。我任憑我的腳向前走著，我不知道要走多久，仿佛要一直走到世界的.盡頭，一切都死寂的可怕。

　　你終于停住了，我抬起頭，看見了你爸媽的車。你默默的上了車，沒有一句問候，也沒有一句再見。我詫然了，鼻子里一整酸楚，接著一刻不停的注視著你的眼睛。目光交接時，你便垂下頭去。默然間，我看見你的眼里水汪汪的；默然間，我看見你轉過頭，抹了一把眼淚。

　　車子開動了，我目送著你消失在了車流如海的馬路上，再也看不到了。也許，無聲的別離，就是世上最珍貴的友誼。

關于友誼作文12

　　小時候的我并不懂得什么叫友誼，每次跟朋友鬧了別扭就分散了，去找另一個朋友，就這樣，我交過了無數朋友，也跟無數朋友分手了。

　　直到有一天，我交結了一個叫郭萌的朋友，我跟她關系很鐵，每次我們都“有福同享，有難同當。”可是，好景不長。有一次，也不知怎么回事，我和她鬧了別扭，于是，我決定再也不理她了，便又去交結一個叫何雅婷的好朋友，我和她發展的很好，她已經是我哥們了。可不幸降臨了，有一天中午，我被一輛電動車撞了，住了十幾天的院，課自然掉了很多，可是，那時，快期末考試了，我一出院便找何雅婷要筆記，“筆記？我憑什么要幫你做筆記，你誰啊你！”

　　“我們不是好朋友嘛！”“誰跟你做朋友啊，我才不了。”我頓時怔住了，回味著剛才何雅婷說的話，我越想越委屈，都要哭了，這十幾天的成績怎么補啊！這時，郭萌走了過來，她笑著對我說：“猴子（我的'外號）在為筆記著急吧，你看這是什么……”我低頭一看，頓時愣住了，一本筆記！上面記得密密麻麻的，有些重點還做了記號！我抬起頭，茫然的問她：“你為什么要幫我做筆記？”答案補充“為什么？我們不是好朋友嗎？好朋友之間沒有為什么吧！”

　　“朋友”我念叨著這個詞，體會它的含義，那一刻，我猛然醒悟了；那一刻，我體會到“朋友”這個詞的真正含義，朋友不在乎你我；朋友不在乎貧富；朋友不在乎秘密；朋友在乎的是兩個人是否存在真正的友誼！

　　十二歲那年，我才懂得這一切！

關于友誼作文13

　　起風了，春風是無處不在的，她美在讓小草生長，美在讓花綻放，美在喚醒了大地……

　　春風拂過了花園，讓一朵朵開放的花辦起了一場盛大的舞會。記憶中的那一刻，我想忘也忘不了。那是一個芳香四溢的下午，被稱為“孤獨蟲”的.我被同學們無情地嘲笑著，我的心被一根一根針肆無忌憚地扎著，一陣陣絞痛向我襲來。突然朦朧之中有一只細膩的手拉住了我――是轉校生瑩瑩！她就這樣將我們的心拴在了一起。

　　春風掠過湖面，漾起了陣陣波瀾。其實，我和瑩瑩是友也是敵，我和她的成績不相上下。可一次瑩瑩數學小測驗得了第一，下了課她就拉著我問：“這次考試你考多少分？”我覺得不可思議，你明明知道自己是第一名還來問我，這不是明擺著瞧不起人嘛！于是我惡狠狠地甩開了她的手，走了。

　　晚上，瑩瑩到我家登門道歉，我卻躲在房里哭，瑩瑩回家了，只留了一張紙條給我――你不是“孤獨蟲”！我眼前的一切都模糊了……

　　之后，我與瑩瑩和好了，這一場友情波瀾早已結束。友誼啊！其實就是兩個人合作造出的一條永不沉沒的小船啊！友情萬萬歲！

關于友誼作文14

　　雖然嘉玲和春蘭是“好朋友”。可她們經常吵架。一吵就搞什么絕交。可過了幾天又和好了。

　　一次偶然的機會，我發現了一張紙條，上面寫著嘉玲在和春蘭吵架時所寫的氣話，這時，我的腦海里突然閃過一個念頭，把它交給春蘭？不不！我不能破壞別人的友誼，我已經體會過失去友誼的痛苦了！難道還要把這種痛苦帶給別人嗎？可……！不！我再次否定了這個想法。

　　晚上，我坐在窗前。看著天上的小星星，對著我眨著眼睛。

　　夏日的夜晚總是那么涼爽。一陣微風吹來，帶給了我朦朧的睡意，可我睡不著，我真的.睡不著！上帝啊！什么時候我才能重新體會到友誼的歡樂

　　我渴望忠誠的朋友，渴望真誠的友誼。這難道有什么錯？為什么我得不到了呢？

　　想著想著，我進入了夢鄉，那夢總是甜的

　　早晨起來，手里依舊捏著那張紙，那張隨時可以破壞別人友誼的紙！我多么盼望春蘭能早一點離開我們，離開嘉玲！讓我重新找回失蹤的友誼！我知道，這個想法可能會很自私！我也明白，被迫的友誼是不會長久的！可是，我真的很思念純真的友誼！

　　時光在流逝，五年級的生活馬上就要結束了！當我的得知下個學期春蘭可能要走的消息時，心里是多么激動，多么興奮啊！

　　下個學期－我爭取友誼的時候！

關于友誼作文15

　　信任是友誼的重要氧氣，這種氣體減少多少，友誼也會相應消失多少。

　　——題記

　　我有一個好朋友，她那雙水靈靈的大眼睛，像兩顆水晶葡萄一般閃亮；還有兩抹笑起來彎彎的眉毛、小小的鼻梁，一個櫻桃小嘴，可愛極了！最重要的是，她有一顆溫柔又善良的心。她就是蔡語婕。

　　一次放學后，當其他同學都回家時，可我的父母還沒有來接。我不由得失落起來，坐在課桌前，放下書包，準備邊寫作業邊等待。“你的家長還沒來接嗎？”我望向說話者，正是蔡語婕。我點點頭，略帶失落回應了她。見她也未走，便好奇問道：“怎么你的.家長也沒來嗎？”她說：“不，我媽媽要看小弟弟寫作業，我就留下來陪你吧！”我感受到了她的關心，說：“不用了，你媽媽在等你，你先回吧！”她在我說話時，已放下書包，坐在一旁，對我說道：“你可是我的朋友，自然我愿意留下來陪你。”頓時，我心里有陣暖流緩緩涌動……

　　一個陽光明媚的早晨，老師帶我們去春游。上了大巴車，便看見座位已滿。我失措之時，傳來蔡語婕的聲音：“來，我們擠一擠。”路途中，雖然有些擁擠，可有這樣的朋友在身旁，我很快樂！

　　她，不僅在我需要的時候伸出援手，更在我失落之際陪伴我。

　　我要好好珍惜這份友誼，在未來的歲月中，不讓友誼的小船越駛越遠！

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