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寫作作文

感受的作文

時間:2022-12-22 12:18:18 宗睿 寫作作文 我要投稿
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感受的作文(通用40篇)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的感受的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

感受的作文(通用40篇)

  感受的作文 篇1

  當旭日重新燃起,充實而又殘酷的軍訓生活終于結束了。

  走入軍訓,才深刻體會到軍營中嚴明的紀律和軍人的風格,才了解到那英勇挺拔的身姿是在這點點的汗水中磨練出來的。操場上教官們嚴肅的口號聲,同學們整齊的走步聲和響亮的軍歌聲,不正是在演繹我們如夢的青春嗎?

  都說“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,“吃得苦中苦,方為人上人”。是軍訓,讓我們擁有戰勝困難的'勇氣;是軍訓,讓我們懂得團結互助;是軍訓,開啟了我們輝煌的青春。

  山沒有懸崖峭壁就不再險峻,海沒有驚濤駭浪就不再壯闊,河沒有跌宕起伏就不再壯美,人生沒有挫折磨難就不再堅強。櫻花如果沒有百花爭艷我先開的氣魄,就不會成為美麗春天里的一枝獨秀;荷花如果沒有出淤泥而不染的意志,就不會成為炎炎夏日里的一位君子;梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣,就不會成為殘酷冬日里的一道靚麗風景;人如果沒有堅持到底的毅力,就不會成為緊張軍訓中的一顆亮星。

  雖然我們的身體還在疼痛,但是,在這片綠茵上,有我們灑下的汗水,相信在以后,必將開放出鮮艷的花朵。

  感受的作文 篇2

  以前,我總覺得當媽媽是件很容易的事情,不用被人管、也不用做事情。今天我們要互換角色了,我可以好好感受一下媽媽的生活了!

  一大早起床,我學著媽媽的`樣子為弟弟穿上了衣褲鞋襪,喂他吃了飯,帶他到菜地里去玩。

  之后又開始洗衣服,我有模有樣地用肥皂擦一擦,用手搓一搓,再用板刷刷一刷,放水里洗一洗。突然,有幾滴水珠落在我的頭上,回頭一看是弟弟來了,他鬧著要洗衣服。我剛把他哄開,回到洗衣臺上,又聽見了腳步聲,弟弟又回來了!我對他說:過去看看,那兒有一輛車。他不聽,嘴里響著哭腔:我就要洗衣服,我就要洗衣服大串的眼淚從弟弟的眼角上滑落下來。我靈機一動,弟弟有一個很喜歡的小象娃娃,我假裝著急地說:你的小象肯定等你等哭了,你快去看看他吧。弟弟很著急,馬上往屋里跑。我趕緊蹲下身,把抹上肥皂的衣服沖洗干凈,把衣服晾好,再把盆子拿回家。

  晚上,我還燒了一道菜,雞蛋炒青椒,味道很好哦。

  我明白了,原來大人有比小孩子更多更忙不過來的事情,而且這些事做起來都很累,有時候看手機也是因為工作需要,他們只是不說而已。

  感受的作文 篇3

  緊張的期末考試結束后,成績也在今天公布了,我考得實在太差了,都不敢回家見爸媽了。

  也許我不該局限于矛盾和沮喪的心情之中,我或許可以換種方式,靜下來、慢慢地想一想:問題出在哪兒?于是,我拿起試卷,開始研究錯的原因,這才發現,有些題原來很簡單,只是自己粗心大意,多么不應該呀!還有一些題是由于對知識沒有靈活的運用,只是死板教條的做,根本不對。

  原來試卷是由于這么多的小錯誤積累而成的,今后一定要改正。想著想著,心中不覺有了信心……

  忽然又想起父母,我該怎樣面對他們呢?我再次陷入了苦惱之中。以前每次考試,成績好父母則喜笑顏開,不好就“刮目相看”,甚至不惜對他們的女兒動用暴力。怎么辦?誰來幫助我?我知道沒有任何人能夠幫我,我是我自己的錯,應該由我自己來承擔。

  我懷著惴惴不安的心情來到家里,爸爸正在院子里收拾玉米,我望著他那疲勞的身影,心里更加難過,我拿著成績單走到爸爸身邊,用顫抖的聲音告訴了他關于考試的一切。奇怪的是,爸爸竟沒有責罵我,反而語重心長地說:“爸爸理解你的心情,你現在一定害怕極了,我不會責罵你的`,因為你已經認識到了自己的錯誤,下次注意就行了,馬還有失蹄的時候呢?”

  我在心里暗暗地告誡自己:下次,我一定要考好。

  這就是我期末考試后的感受,同學們你們考試后是什么感受呢?跟大家一起分享下吧。

  感受的作文 篇4

  11月11日我們剛剛考完試,老師便讓我們離家近的同學打掃衛生——我們打掃完后都已經2:34了。我拿起書包就向學校門口跑去。因為我昨天給爸爸打電話,說:今天就考完試了,放學來接我。

  晚上,我想了想:這次考試能不能考好呢?我也沒辦法。哎——!老師都說這次考試會有很大波動的——我都不敢想了。爸爸告訴我:名次不重要,不能總是抱怨名次怎么低了之類的問題,要分析問 題出在哪?是馬虎大意造成的還是這部分沒學好還是考試沒有合理安排時間,導致最后會做的題目也來不及做呢?聽完爸爸的`話后,我心里好受多了。我想通了:不就這一次考試嗎?并不代表什么的。

  我的數學不足的地方:考試檢查出來了錯誤,很多很多。當我檢查完后,就打下課鈴了。我就改了幾個好改的題目。大約有16分沒有改過來,我只把得數改了也不知道會不會給我得分。

  地理:我五分鐘就做完了,也沒有檢查。還不知道錯沒錯。

  生物:我沒有背會老師記的一些題。考試時我都是按照我自身的意思寫的。

  感受的作文 篇5

  舊得一年過去了,新得一年又到了,在這個忙碌得新年,大家忙著準備過年要用得工具、飾品、以及大掃除。 大家忙得不開交,我也不例外,又是刷門又是洗碗,絲毫沒有閑著得鐘頭。 新年到了,集市上得人又多了很多,大家爭先恐后地買過年用品,生怕自己落后,買不著過年用品。 像那些大型超市,像:“泰華城”、“佳樂家”也有準備——把商品提高了價格,而別得地方沒有賣得,所以人們都上他們那去買。 如果快過年得時候,一去別人家,一看,嶄新嶄新,大概打掃成新得了,就連那商品原來得樣子也比不上它。 到了晚上,那可比白天亮好幾倍,五顏六色、各型各異得煙花,緩緩上升。

  如果看到了,那你一輩子都不會忘記! 那些村莊,到處是燈燈火火,如果不近看,常常有人把那誤認為是火。 過年得時候,大部分地區都舉行慶祝晚會,有得唱歌有得跳舞,可熱鬧了,有得人還拍下來作紀念呢! 你如果在新年得那一晚上睡覺,你可不要逞強,半夜“嗖”得一聲響,你保證能起來。 新年得時候,路上得車輛水泄不通,探親望友得人源源不斷,人家蝸牛都走得比車快。

  到新年正中,你別想消停了,來看望你得人,如同那飛流瀑布一樣,不時來一個,不時來一個,讓你每時每刻,都心驚膽顫。 新年新希望,哪怕再忙,一年一個地方也只有一次新年,大家要好好珍惜過年時得好時光。

  感受的作文 篇6

  如果以“立春”為春天的開始的話,算起來,春天也過了近二十天了。這日歷倒是一頁頁的奏折,可春天就像是一個頑皮的小孩似的,跟我們捉迷藏,總是躲著,不肯出來。眼看這快三月了,草長鶯飛之時,春天如果還不來呢?于是我決定去找找。

  天空陰霾,小雨淅瀝,不時有陣陣陰風劃過,使人不由得打起寒顫。這留有深深的冬的烙印的天氣,令人失望,只有那春雨還能給一些安慰。但博愛的春雨啊,在你滋潤下的萬物為什么不見生機呢?那些耀眼的`甚至是刺眼的的綠色呢?它們都在哪兒呢?果樹含苞甚少,草木新芽斑駁,它們似乎都不愿嶄露頭角,去感受世界的多彩。他們選擇了暫時的沉默。這沉默是蓄勢待發。但到了那時,所有的一切能爆發嗎?也許會吧,這并不重要,因為人們只是注重結果,到時候自然會有花開,至于哪一朵開,哪一朵不開,就顯得不那么重要了。而我卻是一個注重過程的人,因此,我一直尋著春的氣息。

  無奈春的羞澀,我只得來到學校。當朗朗的讀書聲傳入耳中時,我心中忽然敞亮了:這不就是春嗎?新的學期,播種的季節到了,由該開始新一輪的耕作。與其在自然中苦苦尋覓春的足跡,不如在心中打開春的大門,讓一切都在這時這地播下希望的種子,來年秋天,再收獲成功的果實!

  就在這一刻,我感受到了,這就是春的氣息!

  感受的作文 篇7

  2008年5月12日14時28分,四川省汶川縣(北緯31度,東經104·3度)發生里氏7·8級地震,在這場突如其來,驚心動魄的災難中,許多無辜的生命都被死神無情的奪走。

  一棟棟的房屋倒塌,一片片的人被吞噬,出現在我們眼前的是一片廢墟。災區的人們已經沒有了家園,有的骨肉相殘。看到這一幕幕的畫面,我的眼眶濕潤了,淚水再一次忍不住掉了下來。

  四川汶川發生地震牽動著全中國人民的.心,為了那些埋在鋼筋板下不能掙扎的人,為了幫助災區的人們重建家園,許多愛心人士和政府都行動了起來。

  國務院抗震救災總指揮總理親自來都受災嚴重的北川縣、都江堰等地區做出重要指示,時災區的人們心中感到了社會的溫暖。四川汶川縣的森林覆蓋面積大,再加上房屋倒塌導致交通堵塞,讓抗震救災工作十分艱巨。

  截止到目前,四川汶川地震俞萬人死亡,十萬多人至今了無音訊。面對自然的侵襲,人類是那樣不堪一擊。

  生命是脆弱的,生命對每個人都只有一次;生命也是堅強的,因為有愛,奇跡正在趕過來。一方有難,八方支援,今年的湖南冰災不也有許多愛心人士捐款捐物支援湖南嗎?作為一個湖南人,我覺得更是義不容辭的責任,我堅信:只有我們團結一心,眾志成城,一定會早日看到一個嶄新美麗的四川。

  感受的作文 篇8

  我的理想是考上一中,考上一所好大學,當一位科技人員,為祖國的高技術產業作出貢獻。雖然我的理想很遙遠,但是我會盡自身最大的.努力去學習,使其距離越來越近。

  可是,這次的期中考試我沒有考好,是我與理想之間的距離變得遙遠,我檢討了自身,因為我沒有合理的分配時間,致使我的副科成績不太好,沒有背牢固。雖然我的數學成績考得不錯,但是他并 沒有達到我的標準,我的標準就是不能馬虎。這次我有兩道題因為馬虎而扣分,真想打自身兩下,張張記性。我的英語成績也不好,聽力部分有所欠缺,以后我將在周末時練習聽力,提高自身的聽力能 力。我希望我的物理成績在將來有待提高,及時向老師請教問題,把自身不會的題清理出去,抓緊時間學習。我的語文成績并不是很好,寫作水平比以前有點提高,但是還不行。我將繼續努力,是寫作 水平有很大提高。

  要想實現理想,以我現在的態度和成績是遠遠不夠的。因此我下定決心,從今往后要努力學習,對自身充滿信心,把壓力變動力,為自身的理而奮斗!

  感受的作文 篇9

  又一個清明節到了,我們胸前?帶著鮮艷的紅領巾,懷著悲痛而沉重的心情來到烈士陵園,緬懷為了祖國的解放與人民的安寧而英勇犧牲的戰士,瞻仰他們的豐功偉績。烈士陵園是那么莊嚴、肅穆,迎門兩側的松柏是那么挺拔、青翠。

  到了烈士陵園,我們先排好了整齊的隊伍,然后按要求站好隊。緩緩進入陵園的大門,首先看到的是一株株昂首挺立的松柏,象征著烈士們永垂不朽的革命精神。接著我們舉行了許多活動,使我最感動的是為烈士默哀,在那三分鐘里,我想了許多許多:我們今天的幸福美好生活都是由革命先烈為我們創造出來的,也是血紅的鮮血換來的。于是,我的`心中起了一個念頭:要繼承先烈遺志,發奮學習,努力成為建設國家的棟梁。

  隨后,我們穿過松柏林,到了烈士墓前,我行了一個隊禮,雙手把白花獻給了烈士,就在這一刻,我心里默默在說:“安息吧,先烈們。祖國與人民永遠懷念你。”我們來到紀念館,啊,真雄偉的石像!走進紀念館,那里存放著許多烈士的遺物,有模型、字跡、圖片等。

  通過這次掃墓,讓我知道了許多烈士的故事,同時,我還懂得了要珍惜這來之不易的金色童年。

  感受的作文 篇10

  自已不知道多久未踏上這片土地了,那還遺留著我們歡聲笑語的地方。也只有一年吧,卻像一個世紀那么漫長,到底是回憶催長了歲月,還是歲月欺騙了回憶。母校,我回來了。

  陽光明媚,以恰到好處的角度溫柔的落下,我們的發梢沾上幾點亮亮的光澤。年經的臉龐早已打磨出堅毅的側線,再也不是那個可以大聲笑,無知無畏的小孩了;再也不是那個不知天高地厚,四處闖蕩的少年了;我們幼稚的話語留在了母校昨日的印象中,而今,一年之后,我們又以成熟的姿態歸來。貪婪地嗅著這里熟悉的氣息,看著這里的每一棵小草,小花,卻悲傷的發現。我們留下的痕跡早已被來來往往的新生覆蓋的看不出一點跡象,驀然想起泰戈爾的詩句:天空沒有留下我的痕跡,可我早已飛過。是啊,無論如何,我都在這里揮灑了三年青春,那些粘稠的夏風記得,那片寂寞的藍天記得,那些走散的時光記得。

  輕輕推開辦公室的門,教過我的老師坐在里面認真的'批改著作業,抬頭的瞬間,似乎又回到了那寸明艷的時光,我們似乎從未分離,這多像一個傻傻的夢。花老師,魏老師,冒老師,施老師……那些可敬又可愛的老師呀,我人生路上的領路人,我的感激如何說出,說不盡的呀。看著他們熟悉的面孔,我的心里突然有種想哭的沖動,讓風帶走我想說的話吧,謝謝,謝謝。

  再回母校,我一定還會回來的,等我。

  感受的作文 篇11

  放下鼠標,才覺得自己已經荒廢已久了。

  的確,這幾天無非就是玩游戲串親戚,甚至連文都懶得寫。開始想寫作業啦,筆又不知道放在哪里了,想去買筆,又覺得太麻煩,不想出來,只想窩在家里。當終于下定決心去買的時候,天色早已晚了。起身跟媽媽打了個電話,問她怎么還在打麻將,她說再打打吧!

  于是,動手又拿起鼠標,開始了無聊的游戲,一遍又一遍玩著,用游戲來麻醉自己,消磨時間。呵!干笑一聲,突然覺得暑假寒假都好矛盾,上學時想放假,到放假的時候,又不知道該做些什么。

  回想起剛放寒假的.時候,自己不是說的好好的,絕對不能在想念上學的日子,可現在……

  前段日子還差不多,天天去同學家寫作業,現在回想起來,還真是懷念啊!那時候的日子真快活,而作業也是飛速增長。

  可現在呢!天天窩在家里玩游戲。

  這次,我要發誓:明天一定要寫文,寫作業,過一個充實而有意義的一天。

  嗯!現在就行動去。啊!終于把心里想說的話都發泄出來了,現在好爽啊!

  不說了,寫文去啦,拜拜…

  感受的作文 篇12

  今天是開學的第一天。我們來到學校,看到學校覺得很親切。我好想跟學校說一句:“我的校園,我們又見面了,我又可以天天跟你在一起玩了。”

  我又見到了我們的教師還有班上的同學,大家見面都很開心,教師對著我們溫柔可親的笑著,說我們都長高,變的更可愛了。

  今天是星期一,我們在學校操場舉行升旗儀式,我們的大隊輔導員張老師說了許多話,祝愿我們新學期好好學習,天天向上!我們還見到新來的校長。

  我們的班主任張老師給我們發了新課本,書和上的課都多了很多,有的老師也換了。

  我們升了一級,現在是三年級的學生了,換成在二樓上課,新教室寬敞明亮,不像樓下有那么多的蚊子,空氣很好,我們的英語老師原來是夏老師現換成了李老師,我很喜歡她,因為她很年輕很溫柔。還有校長上我們班的體育課。讓我們覺得很新奇。

  新課本發下來的時候,我第一打開看的.書就是語文課本,因為里面有很多好看好玩的故事。

  我們開學的第一天的課都是在教室里上的。班主任老師要求我們定新學期的計劃。我英語學得最不好,所以我打算這學期好好努力,把英語趕上去。

  要認真把缺點改掉,上課不開小差,我期望自己能把壞習慣改了。

  老師對我們嚴格,是希望我們能讀好書,是對我們好,所以要聽老師的話。

  開學的第一天,我很快樂,因為可以天天和同學在一起學習,玩耍了。

  感受的作文 篇13

  我們就要上學學習新一課的知識了,我們都懷著不同的心情來到了學校。有開心的心情、悲傷的心情,我是懷著一個又開心又悲傷的心情來了,開心是因為我們可以學習知識了。傷心是我們還要跟爸爸媽媽離開一段時間,所以我的心情比較傷心。

  我們把自己的作業收拾好之后,我就無言無語的來到了我們原來一樣的學校,我們的學校一點都沒有變,還是原來那個樣子。還像原來的一個家。

  我們來到學校,我進了班,班里的一切都非常的'好,沒有一絲變化。這時候我就非常想念自己在學校里面我認識的同學,以及我的班里同學。班里面只有兩個同學,而且有的在看書,有的在完成沒有學完的作業。我做到自己的座位上就開始聽老師的話,開始讀書了。此時我的心情就有一些糟糕了,因為我的媽媽要走了,我只好看著媽媽離去的背影,真是讓人悲傷難忘。

  我們這一天還以為不上特色班了,誰知道竟然要上特色班,我的心情就非常的高興、興奮,我可以見到我以前在一起練功的同學,這可真是一個好機會。我們來到了特色班,特色班的同學有的都變了,但是我還是能認出來,我們在一個特色班里面度過了一個特色班。

  真是讓人永久的難忘!

  感受的作文 篇14

  在生活中,學會感受是必不可少的。因為感受是人們心靈溝通所不可缺少的,它給人們帶來了情感,使我們的生活變得豐富多彩,不再有乏味。

  幾周前,我突發急性闌尾炎,要做手術。當時我心中十分害怕,怎末也不做。可是當時任何地反抗都是徒勞,手術依然照常進行。一進手術室我就閉上了眼睛,在不知不覺中便睡著了。當我再一次醒來時,手術已經做完了,我已躺在了病床上。那時的我心中十分難受,不想躺在醫院,想去上學。因為馬上就要考試了,其他同學都在學校緊張的復習,我并不想落在別人的后面。可是虛弱的身體并布允許我繼續去上學。那天晚上,出乎我的意料的是,有許多的同學來醫院看望我了,我當時十分的感動,我從來沒有想過會有這麼多的同學能夠關心我。在以后住院的幾天里,為了我不拉下每一堂課,同學們每天都來給我補課。我當時十分的感激同學們,心中原本失落的那種感覺也在同學們的熱心幫助下也漸漸的`消失了。

  我們應該學會感受,學會用心去感受。在生活中的每一天,我們無時無刻不需要感受他人所想的,所做的,感受自己所做每一件事,體會它們是對是錯,體會其中的意義。如果我們能過做到這一點,也就算是真正學會了感受。能夠做到這一點,我想,我們也能做一個幸福的人。

  我們應該學會感受,努力去做一個幸福的人,做好一個幸福的人。那樣,即使在自己危難的時候,也不會孤獨。

  感受的作文 篇15

  大家好,今天我和大家一起交流一下我的讀書感受。

  我讀過一本書,書名叫《我的動物朋友——極地動物;河流動物》,這本書分為兩個部分,第一部分講極地的動物,第二部分講河流的動物。第一部分講了我們地球的最南端和最北端分別成為“南極”和“北極”,惡劣的自然環境致使極地地區人煙荒蕪,但小動物們在這里快樂的生存著,如:鯨,企鵝以及北極熊,海豹等,然后就介紹了在極地生長的動物的外貌,生活習性,講的十分詳細。

  第二部分先講了河流上游水流較快,泥沙含氧量較高,所以動物喜歡在這里繁殖;河流下游較緩,含氧量較低,河床底質多為富含有機質的'泥沙,所以這地段的物種較上游比較豐富。最后講了各種河流動物的生活......

  我認為這本書有趣,是因為這本書每一頁介紹動物的時候都有這種動物的照片,和這種動物在日常生活中的圖片,看著就像和親眼看到的一樣,而且介紹動物時也非常詳細。我通過這本書也知道了動物有些能做到的是我們人類不能做到,說明我們還有很多要改進的地方。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  感受的作文 篇16

  人生的道路是充滿挫折的,只有經歷挫折才會成長嗎?在經歷挫折后,總會悟出一些人生哲理來,這應該就是成長吧。

  期末不經意間來臨,考試是必然的,考試后的失落,高興也有過的。記得那回,天不知何時向背一塊黑紗遮過,街上,雨淋淋瀝瀝的下著,一個個人影時不時劃過眼前,臉上滿溢笑容。

  走到樹下的椅子坐下靜靜。忽然,只見一只蝴蝶依偎在一片樹葉上,展開雙翅,翅上水珠晶瑩的,閃著。驟然一粒珠子滴下,正落在它身上,接著順著葉子半飛半落地落入一小水潭中,雨越下越大,吹的樹葉在風中搖擺,它頑強著,不停擺動雙翅,剛要展開又被水粘回去似的。過了十幾分鐘,它停下了,過了幾秒又嘗試飛起,卻以失敗告終。

  雨珠無情的打在它身上,躲也躲不了,無耐和失望必定交織著它,正如同我一樣。正當我想用傘遮住無情的雨珠時,見它從水中突飛空中,水花也隨之綻開了。它依然停在那葉子上,“剛剛教訓不夠,還想再來一次嗎?”心中想時。

  天上的.黑紗不知覺中揭開了。雨停了,蝴蝶翅膀上的雨珠,也隨之不翼而飛了,見它縱然飛向遠方去,我不知那是什么地方,但畢竟是它以前失敗過的地方,它將從哪跌起就從哪爬起!

  我心中不知何來的勇氣,想起幼小蝴蝶經歷挫折,海倫·凱勒戰勝病魔……望著蝴蝶飛去的方向,心里想:“那也是我將追隨的方向”。收起傘,向著家走去,迎接明天,迎接新的自己。

  我不忘記一次,這是我信心的泉源,是我一生的寫照,我將永遠追隨蝴蝶飛去的方向,那個方向是跌倒的地方也是爬起的地方……

  感受的作文 篇17

  今天老師讓我們拿出一個包來做實驗。

  科學書上說:在空氣中揮動袋子幾次,使其充滿空氣。然后,稍微松開袋子,聽聽你的'耳朵。看完這個實驗,我拿起一個袋子在空中晃了幾下,然后迅速按下了阻氣處。幾秒鐘后,我慢慢放下包,立即放在耳邊。啊,很舒服!就像微風一樣!我想:這和書上說的一樣!氣流會變成風。感覺空氣一旦流動,無論快慢,都會變成風。想到這,我把腦子里的答案抄在了理科書上。我也覺得泵和針能讓人感受到流動的空氣。

  我覺得:空氣無處不在。只要我們感覺良好,我們就會成功!

  感受的作文 篇18

  今天我和爸爸媽媽說好,我應該是主人。

  早上,我給父母找了份工作。我和媽媽去購物了。我讓我媽買這個買那個。我幫媽媽算賬。感覺很好。我覺得當大師真的很容易。當大師的感覺真好!媽媽做飯的時候,我讓爸爸陪我玩電腦游戲,吃晚飯,讓媽媽休息,我洗碗。我踩在小凳子上,把碗和盤子一個個洗干凈。我刷啊刷,感覺有點冷,再看看衣服前面,又濕又黑。不知道什么時候起來的。這個時候我覺得自己很難當家。晚上,我媽洗了我的臟衣服,發現我的鞋帶斷了,我就拿著針線去縫。我看著,但是不小心,我媽的手被針扎了,流血了。我趕緊對媽媽說:“對不起,媽媽,如果我不把它們穿破,你就不用受這個罪了。”媽媽笑著說:“沒關系,寶貝,當主人難免受傷。”原來管事不容易啊。有那么多事情要做,有那么多意想不到的事情要發生。

  我想聽父母的話,理解他們的`辛苦,幫媽媽做力所能及的事,做個好孩子!

  感受的作文 篇19

  在我的生活中,我經歷了很多事情:打架、旅行、感冒。但讓我感觸最深的還是06年的那場發燒。

  那天是星期天,早上起來覺得很重,就量了量體溫,39度!爸爸趕緊給我拿退燒藥吃,我媽一邊叫醫生,一邊給我打點滴。輸液后,我覺得輕松多了。爸爸給我倒了一杯熱紅糖姜水,媽媽給我拿水果吃。突然,一股暖流涌上心頭。

  這個時候,我覺得父母的`愛才是真愛;父母的愛很溫暖。有了他們,全家都不會冷。

  感受的作文 篇20

  這個周五,終于輪到我們去“五小實踐中心”了。學生們非常高興。我們排好隊,悄悄地去了仁德大廈四樓的“五小實踐中心”。

  來到“五小”實踐活動中心后,我們先去參觀了一下,然后去了五彩繽紛的童年區。老師讓每個學生找個地方坐下。老師問我們:“這學期我們“五小”實踐活動的主題是什么?”學生們異口同聲地回答:“是一盞燈。”“是的,是一盞燈。通過我們之前的.研究,誰知道燈具的發展史?”學生想了想,舉手回答:“有前權力時代,也有后權力時代。”老師也給我們講了一些關于燈具類型的知識,我們對這門課的學習很感興趣。通過對燈具的研究,我們明白了要想發明創造出什么東西,就要有“獨立思考,不怕失敗”的精神。

  時間過得真快,兩節課很快就過去了,我們排好隊,依依不舍地離開了“五少”練習中心。

  感受的作文 篇21

  今天我們學習了課文《蝸牛》。在學習這篇課文的過程中,許多學生在說小單詞、做事情、玩玩具、閱讀課外書籍等。只有我和幾個學生在聽。感覺我們同學對這篇課文一點興趣都沒有,就在老師不注意的時候問同桌。我同桌說:“老師太無聊了,都不上課,一點都不好玩。”我覺得他們太沒精神了。作為班長,我需要控制他們。當我準備站起來說話的.時候,老師說:“這是這個班最重要的地方。請認真聽。”我聽著,坐在那里。老師說“世上無難事,只要肯爬”,意思是世上無難事。如果你努力,你就會成功。我站起來含著淚說:“同學們,你們連小蝸牛都不如嗎?不能上課聽嗎?”全場大聲說:“加油!”當時老師驚呆了,下課才反應過來。她對我說:“魏松齡,你真是我的好班干部。”老師笑了之后,我也笑了。

  感受的作文 篇22

  我現在已經升到三年級了。從三年級開始,我們學校就有很多社團活動,包括益智游戲、象棋、長笛和管樂……因為我喜歡吹長笛,所以我加入了長笛俱樂部。

  每周三下午,鈴聲一響,各州加入社團的同學都往教室里跑,我就迫不及待地像飛毛腿一樣飛進長笛社團的教室。一開始我有點不舒服,因為人太多了,每個人學習水平不一樣,感受不到吹笛子的美妙。上了幾節課,在老師細心耐心的講解和指導下,我了解到吹笛子不僅可以陶冶情操,還有利于身體健康,手指靈活,大腦發育。通過對社團的學習,我的長笛水平有了很大的進步,這讓我更加熱愛長笛社團。

  我真的'很想每周三早點去俱樂部享受長笛的世界!

  感受的作文 篇23

  今天天氣很好。我推開窗戶,看著到處都是綠色,享受著微風。如果不是在這個四季分明的城市長大,如果不是前幾天持續高溫,我肯定會誤以為是春天。

  當別人問我喜歡哪個季節的時候,我總是毫不猶豫的回答:夏天!因為夏天來了,會有一個暑假,所以不用長時間上學,可以吃冰棍,可以去河邊玩,甚至可以穿漂亮的裙子,這也成為了我喜歡夏天的`原因。但是,長大了,我越來越找不到喜歡夏天的理由。工作的時候沒有暑假,感覺夏天比小時候的夏天還熱。很難想象為什么在炎熱的中午,我還對在小溪里和孩子玩耍感興趣;很難想象我當時是如何如此癡迷于廉價的水果冰棍;至于裙子,春夏秋冬都可以穿。

  而且現在夏天的感覺越來越弱。我每天早出晚歸,整天待在空調房里。如果不是偶爾出去工作,感受到強烈的陽光,真的感覺不到有多熱,夏天就這樣溜走了。

  感受的作文 篇24

  周五下午,我們要進行一項活動,表演馬上就要開始了。他們中的一些人參加了演出,我們看了20分鐘的演出。最讓我們印象深刻的是,我們走在建模的臺階上,看到了我們班的同學。

  麥先生給我們帶來了麥當勞的食物,包括漢堡包、餡餅、可樂和玉米。感覺很好吃。一個阿姨過來讓我帶她去道具室。回來后又去扔垃圾。今天感覺很開心!后來我們又舉辦了一個活動,包括快速數學,夾球,反應游戲。我拿了個小禮物去吸管瓶,還拿了個花生零食吃。

  最后,我高高興興的回家了。兒童節真的`很好玩!

  感受的作文 篇25

  sail是一款非常有趣的兒童在線虛擬游戲。游戲的主題是文明、優雅、健康、分享。孩子們都變成了一個可愛的機器人,可以賣自己喜歡的衣服或者獎勵你一套衣服。

  你可以和你的朋友一起玩游戲或進行激烈的戰斗。無論你離你的朋友多遠,你都可以在賽爾號上相遇。可以問自己不擅長的數學題,也可以問自己不懂的句子。只需添加您的.合作伙伴作為您的朋友。好了,我說完了。看看吧。我相信你會喜歡“塞爾”這個游戲的。

  感受的作文 篇26

  五一假期是三天。我的作業是背誦《小學生必背古詩70首》。學生是不是都驚呼要背?當然都回來了。3天70首歌,看似很難,其實沒有想象中那么可怕。這本書只是小學生必讀的古詩詞集。大部分內容只是喚起記憶,記憶應該沒問題。

  但是,要完整的'背出來真的很難。三天后,只有四個學生如數家珍地回答了這個問題:王文靜、謝家欣、謝喬和彭穎。背起來有點難,其實更難理解。時間不允許我一一分析解釋,也沒有必要。給學生兩天時間完成一份讀書報告。閱讀報道可以分為兩種形式:一種是句子鑒賞,一種是用散文筆法感受和品味古詩。

  要完全信任學生,優秀的作品還沒有幾部。在空間宣布,一個是贊,一個是分享。

  感受的作文 篇27

  依依不舍地離開黑山頭港,轉眼間,我們來到了哈塞爾古城遺址。爸爸告訴我,這個古城遺址位于二貢市黑山頭鎮以北12公里處,離它不遠,艮河和德爾普爾河匯入奔騰的埃爾貢河。在河流交匯的東部高地,是依山傍水的——哈桑古城遺址。在蒙古汗國時期,埃爾貢河谷是哈賽爾和他的家人居住的主要城市之一。蒙古汗國將軍、成吉思汗的弟弟哈桑,以勇猛善戰著稱,是蒙古人民心中的英雄。所以,在埃爾貢,有一尊哈塞爾的雕像。

  走近廢墟,發現廢墟四周都是矮墻。就在一條人跡罕至的小道旁邊,有一根柱子,上面寫著“哈桑遺址”。當我來到一個高處時,我看到了一個凹陷的坑。后來才知道是古城遺址的花崗巖柱基。坑底有一些硬幣,硬幣上壓著碎石。這些瓦礫已經有數百年的歷史了。我們還學了別人,拿出一塊錢硬幣,放在一個小坑里,用小瓷磚壓著,讓爸爸給我照張相。

  然后我們跑下山,看到一群羊在吃草。這時,孩子氣的父親正躺在地上,滾下斜坡。走之前,父親給我們拍了一張以羊為背景的照片,就走了。但在我心里,總在想,曾經輝煌的廢墟為什么會消失。什么時候消失的?這些謎團可能等我長大了就解開了。然后,我們開車去了濕地公園。這個公園位于埃爾貢的邊緣。站在高處,我看到一條蜿蜒的河流在森林和草地中流動。小溪不時出現,仿佛在和人玩捉迷藏。有了河流和茂盛的.花草樹木,埃爾貢更加美麗。我們登高望遠,流連忘返。

  中午吃飯的地方在漁村,路邊,對面是菜地,種著蔬菜,田園風光。進入漁村后,我們來到房間,卻發現桌子上的食物已經滿了。這些菜大多是農民做的。他們看著就想吃,但是吃個不停。吃完飯,我們去加油站加油,然后向中國著名的迷人邊城——房走去。

  感受的作文 篇28

  今天,我們要送出卷紙。早上去學校的時候,我猜測:這次考試,語文可能不會考93分以上,數學會考93分以上。

  語文課上,老師發了一卷紙。迫不及待想看,94分!嘻嘻,這次我可以讓我媽買我喜歡的陀螺了。因為我媽只給我買了如果兩個人都93分以上,語文達標,數學肯定沒問題。下課后找了班里幾個陀螺王,問他們什么陀螺好。數學方面,老師發了一卷紙。當我看到它的時候,為什么。才76分酸?鼻子一酸,馬上就流淚了。數學從來沒得過90分!這時,老師說:“因為我們沒有學會‘呈現方程’,所以這個問題失分是情有可原的。”然后我給我們講了一下,我意識到遞歸方程就是像傳遞火炬一樣用等號列出每一步的`結果;比如7 5—4=12—4=8。如果這個問題加12分,附加問題加4分,——92分,就沒有剩下90分了。不能買陀螺。

  這次考試,我學到了除了課本上的知識,還要做一些其他的題。

  感受的作文 篇29

  上周日下午一點我和老師去省體育中心滑冰——練習寫字。

  周日早上兩點,我們來到了溜冰場。我拿出防護漆和護腕,穿上冰鞋,準備去滑冰。我走上溜冰場,扶著欄桿慢慢地走著。一開始我以為自己學過滑板,學滑冰應該很容易松開手往前走。我覺得學起來太慢了,就把腳放在地板上,然后動作很快。因為水平不好,摔了個大跟頭。起床的時候看到腳被欄桿擦傷了,在哭。但我還是不泄氣。我蹬著車,用腳移動。這一次,我橫向把握的很好。開學的時候我覺得滑冰沒那么容易。但是回來的時候就摔倒了。上完前面的課,我老老實實從零開始。我就一步一步往前走,感覺快完了就溜。掌握后速度會慢慢提高,一直練習就可以學會滑冰了。我用腳使勁推,動作很快。這次我很好的把握住了橫和橫,順著力滑。

  看看其他同學!看看這個!那個小胖子,老師教了他好久,他始終學不會,只敢慢慢往前走。后來我們來了比賽,誰滑的`快,我輸給了一個叫林欣的男生,我從心底佩服他。老師叫我們耍花招,倒著溜,然后開火車。有的同學還連續摔了好幾次。隨著時間的推移,我們的滑冰練習結束了,我們不情愿地離開了溜冰場。

  這場滑冰告訴我們,無論做什么,都要堅持下去,永不放棄。就像學滑冰一樣,不要怕苦,不要怕痛,不要怕摔,這樣才能做一個頂天立地的人。

  感受的作文 篇30

  7月6日,天氣晴朗無云。那是一個晴朗的'日子。

  這一天正好是期末考試。從早上8:10到11:30,三個受試者都接受了測試。考試的時候我特別緊張。數學考完覺得不錯,語文次之。語文有點難,英語簡單多了,因為復習了很多遍。

  考完試,心情輕松了很多。真的希望考高分,過個輕松的暑假。

  感受的作文 篇31

  持續性地痛哭過后,眼睛很酸,很困想睡覺,但是不太敢睡。怕晚上失眠了,這會失眠可就不能去找他了呢。而且也沒有其他人可以找了,自從在朋友圈發布和他的關系之后,自己也很少很熱情地回應其他男生的聯系了,每次都很敷衍地回復他們沒有重要事情的時候,畢竟還要留很多時間和他一塊兒聊天。

  從廁所里面走出來,自己內心在想:你一個男生,怎么就那么斤斤計較那么小氣了,服個軟都不行,哄一下都不會。

  其實他說不愛大概也是跟我當初覺得不愛是一樣的吧,就像當初在親親的時候,從我開始不閉著眼睛那一刻起,其實就已經在排斥了。那一天家里的監控剛好壞了,白天沒有重新修一下,所以那天晚上的纏綿沒有錄像,現在想來確實是可惜吼,那一次是我們最后一次見面,也是我們纏綿最久的一次了。既然都相互排斥,那分開大概也是最后的結局吧。

  只是都沒有想到會這么快呢。畢竟我們復合也就剛好是兩個月的時間,我們在一起也就才五個月,半年都不到,即便我們糾纏了那么久。但可能也是新鮮感沒了吧,不怨他呢,感情上的`事情,勉強不來,我早就懂得的這個道理,這個時候該派上用場了。

  雖然還是會有所等待,但是想想,再等等吧,先壓住內心的想念,再等等吧,測試說晚上就可以收到我想要的消息了。我想,再等到晚上吧,至于聯系就再看情緒了。

  感受的作文 篇32

  又是一個新學期了,沒辦法,一想到學習計劃,我腦中浮現的就是“新學期”這三個字。首先,我認為,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,像我——理解本事還能夠,教師講的東西不是不懂,但卻總出錯,并且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,所以,在這點上,我期望自己能在新學期里對待學習更認真,更有耐心。

  所以我要從此告誡自己:不要等到到新的開始已結束再去期盼下個新的開始。郁悶,怕成績不好,家長們的壓迫,教師們的哀嘆。已是我們孩子的'最正常的煩惱。開學了就不能整天玩個夠,學校就像我們的無形監獄,束縛著我們。但在放假很久時,就會很想很想上學。

  新的學期又到了,在這關鍵的時期里,我要認真,仔細地規劃每一分鐘。認真投入到學習中。以往有一位教師對我說,態度決定一切,要以良好的態度去應對學習。挑戰自己,相信自己,我個人認為,人一生的時間有限,時間不等人,因為這是我初中生涯的第一段時間,我不會放過從我身邊中的每一份時間,掙取把握好身邊的每分每秒。

  在初中,我要改掉小學一些不好的毛病,例如:在小學時我不愛說話,上課從來不舉手回答問題,教師也拿我沒有辦法,所以我的表達本事不強,異常是語文的閱讀題經常寫不出什么感想,再加上我上課有時走神,語文的成績就十分不夢想。我還有一個極大的問題,就是馬虎。媽媽也經常叮囑我別馬虎,而我就是把它當做耳旁風,覺得這并不算問題,只要考試時認真就行。可考試時還是改不掉這個毛病,數學經常抄錯數,所以數學也很少的高分,并且我上課不愛認真思考,下課也不愛專心學習,所以成績一向排在別人后面。

  長遠的目標是考上自己夢想的大學,其實我的目標還有很多,也許不能一一實現,但我會盡自己最大本事去做。當然我明白這一路不會是一帆風順,但它總會給我期望讓我黯然欣喜的時候,踏踏實實地學習。

  感受的作文 篇33

  初三,這個在以前對我來說可望而不可即的字眼,如今我卻已經初三。在感嘆時間的速度之快的同時,又有緊張與高興。渴望長大,可是也面臨著我人生的第一個十字路口——中考!以前的學姐都說:“初三很忙,很累,很苦!”今日是第三天,我確實感受到那種沖刺——每一天早上都要晨跑——3圈,1200米,讓我感受到初三的累,可是很享受。

  我接觸一門新的學科——化學。化學很神奇,嶄新的實驗室,嶄新的課本,讓我對化學有種追求的感覺,每當我走過化學實驗的門口,看到嶄新的化學用品,大大小小的罐子里裝著不知名的藥物,我很欣喜,我對知識的追求有增加幾分。

  體育課是緊張的。因為初三,會有體育加試。所以體育教師格外嚴格——中長跑、跳繩、短跑,還有每節課必備的仰臥起坐、俯臥撐還有高抬腿。每節體育課之后,我們都會累的抬不起腰,直不起腿,那給我有一種感覺——初三的生活很累。

  因為初三,每次下課鈴響起之后,班里有鴉雀無聲,每個人都很自覺的`拿起書本復習,預習或者寫作業,這是班里一向從開學到此刻的情景,每個人都在為自己的夢想而付出汗水,每個人都在努力,沒有一個人有一句怨言。我在那種環境感受到初三的沖刺與緊張!

  初三,自然很累,作業很多,一天下來,每門功課都有或多或少的作業。成堆的作業壓在我們的身上,書包的重量也在急劇上升。回家快速吃過飯后,挑燈夜讀,寫完作業復習,沒有怨言,有的僅有汗水與努力。

  初三,我要拼搏!我要為自己的夢想而去努力與付出!我選擇,我無悔!

  感受的作文 篇34

  今日的天氣真好,連太陽都出來了!其實很想出去走走,可是想想答應過爸爸,這個學期不會在那么貪玩了!

  昨晚12點多才到家的,到2點多才睡覺,所以今日很晚才起床的。

  今日是開學后的第一個休息日,上了一個星期的課,我感覺好累哦,也許是還沒有完全適應吧!每一天早上總是起不起來,每一天都急吼拉吼的,就怕遲到了!幸運的是我還沒遲到,就快了這一分鐘左右,所以都沒被教師記名字,那是因為我一下車就跑到學校的,所以才不會遲到呢!

  這一個星期真的好無聊哦,我就覺得在學校里渾身沒力氣,雖然我上課是比以前好了,可是都是我在硬撐的,其實真的好想睡覺的`,看到我的同桌杰睡覺的時候,我更是難受啊!放學回家后,做好作業就是上網,每一天都睡不著,最早都11點才睡覺的,因為過年的時候都是晚上玩的,并且我只要一玩起來,精力就充沛,所以那斷時間是玩的太累了,此刻想休息了,可就是晚上睡不著啊!

  真的好累啊!明天也不想出去了,就在家做一個大休息吧!要不下星期再適應不來可就慘了!我可真的是受不了啊!

  同學們,三年級有關開學感受的作文就到此為大家介紹完畢了,小編在那里祝大家都能早日寫出一篇好的文章。

  感受的作文 篇35

  踏入初三的大門,就等于進入緊張的階段,整個初三伴隨著緊張的氣氛。上課,下課,大多數的同學把大都數的時間放在學習上,因為每個同學都想有個更好的成績。

  新的教師教著新的學生帶著新的目標進發。

  每一天,從早晨到晚上一向重復著:上課,下課,上課,下課,課間操。生活雖然很枯燥,但每一天都很精彩,因為能夠在知識的'海洋里遨游,所以在枯燥的生活也會變得很趣味。

  在學校里,同學們都帶著好奇的問題和教師進行探討,尋找答案。

  課下,同學們都在操場上和教室里盡情的玩耍,有些同學還會守在自己的座位上復習和預習功課,為自己的學習打基礎。

  在布置作業方面,有的同學認為太多,沒時間做,打在我看來,時間就像海綿里的水,越擠越多再說作業也可是是寫寫日記,每一天一篇閱讀和作業本罷。如果不想做它的人,就會覺得多,如果把學習看成是一種興趣,就不會再厭煩它,在我看來,學習就像書一樣是提高的階梯。初中三年來,我始終堅信一句話:堅持就是勝利,勞動創造未來。以前我的學習成績雖然不是很好,可是我不放棄,因為勝利在不遠處在向我招手。

  進入初三以來,我們班出現很多學習高手。教師們把我們分組競爭,在競爭中學習,在學習中競爭。分組的目的是相互幫忙,程度好一些的版主程度差一些的,相互合作,為自己所在的組爭奪分數。這下課堂變成賽場,高手們相互比高低。

  為自己的明天,從今日努力,創造自己的未來。

  感受的作文 篇36

  八月二十五日,早上五點二十,全宿舍被鬧鐘鈴吵醒了,就這樣,隨著鬧鐘的鈴聲,在這所學校的第一次軍訓拉開了帷幕。吃完早餐,便來到操場準備集合。

  在家里呆了兩個月,突然間來到了這個極其陌生的地方,顯然有一些不習慣。當然,過了一會兒,同學之間都比較融洽,休息的時候聊一下天,談談心,放松一下心情,這也是我這次軍訓的收獲。

  用比較客觀的話來形容,這次全班軍訓大家的感受就只有一個字——累。但是,如果仔細想一想,總結出一個詞語“舍得”。如果,用我的理解來解釋這個詞語,舍:舍去;舍去一些玩的時間,休息的時間。得:得到;得到一些讓你受益一生的道理。合起來理解的意思就是:如果你肯去浪費一些玩的時間,而得到一些讓你受益一生的.道理。這就是有“舍”才有“得”。那有是何樂而不為呢?這就是我軍訓最大的感受。

  其實,在烈日炎炎下站軍姿,在氣息緊張的情況下練習動作,身體多少會有些疲憊,心中也會有些抱怨。但是也不得不堅持。回到宿舍,全部人都喊:“累死了!”腰酸背痛的。剛剛開始還不懂這次軍訓的目的是什么,都是一些很個人的想法,但是聽了老師和教官的教導之后,對這次軍訓的目的也有了更多的了解。就是讓我們學會吃苦,讓我們的意志堅強起來。如果有了這種堅強的意志,在學習上、在工作上,甚至到人生的道路上都會給我們很大的幫助。

  這六天,站軍姿、蹲下、稍息、正步走、齊步走……雖然這些只是幾個簡單的動作,但是要像官那樣做到一絲不茍,是很難的。但是,最起碼我們認真去做了。

  雖然我們沒有進入前五名,但是還是沒有遺憾。因為,我們懂了一點:做什么事都要懂得吃苦。這一次軍訓,這是讓我受益匪淺。

  感受的作文 篇37

  軍訓回來,我的第一感受是一種思念,思念我的教官,這些日子里面我們產生了如同親人一樣的情義,走時我們依依不舍,淚流滿面的離開。

  不過我也在那里學會了許多東西,比如:穿戴整齊是對他人的一種禮貌、在馬路上騎自行車不能不扶把、紅燈停、綠燈行、黃燈亮時等一等。原來我的'肩膀是一邊高一邊低,now,我站如松,坐如鐘,行如風。原來我早上睡到了中午,不會疊被子,晚上玩電腦玩到十幾點才睡覺,now,我每天準時6點鐘起床,疊得被子如豆腐一般方,晩上準時睡覺。

  Saturday,我們一起回家,一到家,媽媽就說:“我們的寶貝兒子長胖了,個頭也長高了!”我非常高興!

  感受的作文 篇38

  在軍訓中使我最難忘的一課是滾鐵圈課。在我的印象中滾鐵圈是那么的模糊,直到今天,它又讓我重新認識了一遍。

  那節課上,教官手中的.鐵圈仿佛是聽話的小狗。當從前往后依次往后玩。越快到我時,我越激動。心情仿佛是夏天的溫度計,越爬越高。在看別人玩時總覺得自己學會了,但看到別人總是失敗。又覺得非常難。

  終于到我了,我滿懷激動的心情。仿佛要去干一件偉大的事情。呦,這還真有點重。不管了,我按照教官的方法做了起來。剛開始就跌跌撞撞,不過一會兒它就被我訓服了,我驕傲的玩起了鐵圈。可我卻忘了教官的話“不要越滾越快,否則它會比你跑得更快。”果不其然,不一會兒,我就追不上了。慢慢的從我推它,變成了我追它。我累得氣喘吁吁。當我再玩時。已經改下一批人了。

  雖然只玩了一會兒,但在我心中它早已刻在了上面。

  感受的作文 篇39

  今天是6月25日,免試生活動已經接近尾聲了。今天,閃耀一夏小組的成員要整理感受,制作邀請函。

  老師告訴我們,我們寫的感受要做成一本冊子。我和姜赫揚分配到的任務是:整理感受、找插圖。

  我們在電腦教室完成了我們的任務。老師把文章傳到了我和姜赫揚的電腦上,接下來,就輪到我們大顯身手了。老師要求我們把所有感受的標題都用小三、黑體;姓名和文章題目都用小四、宋體,兩倍行距。我先把所有感受都選中,把段落間距改成兩倍行距;再修改題目,把它的`字體統一變成小三、黑體;然后按要求修改題目和文章;接著,我對文字進行了修改;最后,我又根據每篇文章的主題,為它們配上了圖片。做完這些,我點擊“保存”,就退出了文檔。

  你別看只有五個步驟,非常簡單,但我可遇到了很多麻煩。就說找插圖吧!我可為選什么圖片而大傷腦筋呢!有的圖片雖然漂亮,但卻偏離了主題;有的圖片雖然和主題比較接近,但不夠美觀······就這樣,我大約找了半節課,才選中幾幅。

  雖然今天我覺得很累,但卻學到了很多新的知識,還是很開心的!

  感受的作文 篇40

  4月8號那一天,我們滿懷激動的心情來到這里軍訓。

  雖然軍訓和我們想象中的不一樣,可我依舊很高興。搜先,我是被基地迷人的景色所吸引;再者,同學們的心情和好奇心使我愉悅;最后,我被教官們認真的態度所感染。

  第一天早上,教官告訴并演示了一遍如何套床單被套,如何疊被子和如何放置自己的衣物,然后又教官帶領去宿舍整理,大約半個小時后,我們來到樓下集合,準備進餐。吃好煩飯后,回到宿舍,繼續整理東西,過了一會兒,再下樓去集合,由各連教官帶去上課,按照課程表,我們前后上了彩泥畫、做風箏、陶藝、無線電測向等課。5點左右去食堂進餐,晚上休息一會,去看了一場搞笑的'電影。看好電影,做完對戰訓練,給我們五分鐘時間去洗漱,然后會有教官來檢查。

  第二天早上6點40分準時起床,去樓下集合后,吃早飯,上課等。可晚上卻有大不同,我們開了一場聯歡晚會,有個班選出優秀的人員上場表演,有古箏表演、舞蹈、唱歌等。后來教官又播了一段感人肺腑的視頻,使在場很多人熱淚盈眶。

  第三天我們去游玩了千燈古鎮,了解了千燈名字的由來和歷史的悠久后,吃好午飯,便要回家了。

  這次軍訓,使我深深感到:只有自己動手,才能體會到樂趣,雖然這幾天很辛苦,但同學們都很開心,這就是先苦后甜。

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