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珍惜成長(zhǎng)作文(精選24篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的珍惜成長(zhǎng)作文,歡迎閱讀與收藏。
珍惜成長(zhǎng)作文 篇1
世間萬(wàn)物都有生命,它們可以是渺小的,也可以是偉大的,但如果失去生命,就沒(méi)有了自我,珍惜生命作文。
5歲就患有脊髓病的張海迪,沒(méi)有放棄生命,在家自學(xué)完中學(xué)課程后,還自學(xué)針灸,為人們無(wú)償治療,還自學(xué)多門(mén)外語(yǔ),攻讀大學(xué)和碩士研究生的課程。張海迪沒(méi)有放棄,她擁有頑強(qiáng)的生命力,與病魔戰(zhàn)斗,這難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?生命因不放棄更加光彩有力。
每當(dāng)我們經(jīng)過(guò)十字路口時(shí),總會(huì)看到一個(gè)偉大的身影——人民警察。每天,他站在紅綠燈下,指揮著過(guò)往的人群和車(chē)輛。無(wú)論是炎熱的夏天;還是寒冷的冬天;無(wú)論是刮風(fēng)下雨;還是烈日當(dāng)空,他都堅(jiān)守崗位,日復(fù)一日,年復(fù)一年,毫無(wú)怨言。他的精神、他的.品格值得我們學(xué)習(xí)。生命因無(wú)私奉獻(xiàn)而豐富多彩。春天來(lái)了,小草在山崖上、石縫里、路徑悄悄地探出他那頑強(qiáng)不屈的腦袋。雖然沒(méi)有人欣賞,沒(méi)有別人的贊美,但他不悲傷氣餒,默默陪伴著花兒。在暴風(fēng)雨過(guò)后的早晨,花兒都東倒西歪,垂頭喪氣的。但唯獨(dú)小草在傲然挺立。啊,小草!你不怕暴風(fēng)雨,堅(jiān)強(qiáng)地活下去。你是多么勇敢!生命因堅(jiān)強(qiáng)而精彩。生命以它獨(dú)有的美,浸潤(rùn)了生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;美麗的生命,源于一份對(duì)生活的熱愛(ài)。生命行走在你我的掌心,請(qǐng)小心看護(hù);生命承載太多的美麗,請(qǐng)認(rèn)真對(duì)待。或許,昨日的成敗已成過(guò)往,明日的幻想不切實(shí)際,生命就在今天,看見(jiàn)今天,珍愛(ài)生命,一切才會(huì)存在。
珍惜成長(zhǎng)作文 篇2
成長(zhǎng)是每一個(gè)人都要經(jīng)歷的一件事,在我們的成長(zhǎng)中,我們會(huì)得到很多東西,同樣也會(huì)在這個(gè)期間失去很多東西。也因此,我們要學(xué)會(huì)在珍惜中成長(zhǎng)。
時(shí)間的流逝最容易將我們年長(zhǎng)的親人從我們身邊帶走。我們?cè)诹魇诺臅r(shí)間里成長(zhǎng),我們的家人長(zhǎng)輩也就在時(shí)間的流逝里越來(lái)越變得蒼老。珍惜在我們的成長(zhǎng)之中無(wú)比的重要,不管以前我們有沒(méi)有意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題,現(xiàn)在的我們就要從此時(shí)開(kāi)始去珍惜我們生命中那些最珍貴的東西,比如親情。
我們從一生下來(lái)就擁有親情,我們有父母,有爺爺奶奶,還有其他的親人。我們要感謝他們陪伴著我們成長(zhǎng),要感謝我們的成長(zhǎng)路上有他們的鼓勵(lì)。但是從前年幼的我們尚不懂得如何去珍惜,還常常耍性子惹得我們的家人生氣。這確實(shí)是一種常見(jiàn)的現(xiàn)實(shí)情況,就比如我。
幾年前的我就常常喜歡以自我為中心,還惹得父母經(jīng)常來(lái)教育我,可我完全聽(tīng)不進(jìn)他們的意見(jiàn)。我一直記得那段時(shí)間里,我與我的`家人常常吵架。
時(shí)間在流逝,我在成長(zhǎng),如今的我已然明白了,擁有如此可貴親情的我是多么的幸運(yùn)。
成長(zhǎng)是我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中,我們會(huì)明白很多,獲得很多的道理。其中懂得在珍惜中成長(zhǎng)就是我們從中得到的最難忘的一個(gè)啟示。
在珍惜中成長(zhǎng),我們需要珍惜的東西有太多,不僅僅是上文里我提到的親情,我們身邊的友情、師生情等等都是值得我們?nèi)フ湎У摹N覀兌昧苏湎В獙W(xué)會(huì)去珍惜,并且用以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)珍惜我們身邊這些最可貴的感情。這樣我們的成長(zhǎng)才會(huì)更加的充滿回憶,也才會(huì)更加的珍貴。
珍惜成長(zhǎng)作文 篇3
在成長(zhǎng)的道路上,我們總是會(huì)遇到迷茫的時(shí)候。而是在這時(shí)候。我們的生命中就會(huì)出現(xiàn)一些人,他們就像黑暗中的指路人,打開(kāi)我們的心結(jié),為我們指出一條通往光明的道路。
那時(shí)候我們才四年級(jí),我們的內(nèi)心敏感脆弱,受不了一點(diǎn)刺激,就像易碎的玻璃制品。我和兩個(gè)朋友之間的友誼被我視為無(wú)價(jià)之寶,我把它當(dāng)做自己的生命一樣呵護(hù),小心翼翼地。
那是一個(gè)黑色的下午,我,葉葉,曉曉一起坐在操場(chǎng)的一個(gè)角落聊天。雖然我們?cè)隗w育上跑步都累了,一個(gè)個(gè)氣喘吁吁;但是滿臉通紅的我們并不在意,興高采烈地談?wù)撝约旱乃?jiàn)所聞。不經(jīng)意間,葉葉說(shuō)出了一個(gè)令人傷心的消息:她五年級(jí)就要轉(zhuǎn)學(xué)了,也許,我們以后再也不想見(jiàn)了。聽(tīng)到這個(gè)消息,我愣住了,心里涼了半截,心里說(shuō)不出的痛楚全都化作了一聲怒吼:”葉思成!你不是說(shuō)過(guò)我們要一起走過(guò)小學(xué)六年級(jí)的生活嗎?你這個(gè)不守信用的人!我恨你!”我跑到操場(chǎng)的另一個(gè)角落,嗚咽起來(lái)。淚水和汗水的`交融,咸咸的。就在這時(shí),一只稚嫩卻又溫暖的手搭在了我的肩上,原來(lái)是曉曉。她認(rèn)真地安慰我說(shuō):“平平,我知道你心里不好受。我心里也一樣。你是你要知道‘人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。此事古難全。’哪。葉思成她也不想離開(kāi)我們,可是這都是命中注定。我們都記住對(duì)方,那我們的友誼才不會(huì)斷。”可是我們?cè)僖膊粫?huì)相遇,你不傷心嗎?”我很疑惑。“會(huì)呀,但我會(huì)珍惜著一份友情,把它放在心里的某一個(gè)角落。去珍惜它,愛(ài)護(hù)它。”我明白曉曉的用意,我拉著它的手,走向葉思成……
友誼,是每一個(gè)人生命中珍貴的那一顆“寶石”,只有你珍惜它,它才會(huì)使你的生命璀璨奪目。
珍惜成長(zhǎng)作文 篇4
日月如梭,光陰在一天天的,從我身邊溜過(guò)。回望過(guò)去,雖然許多事都?xì)v歷在目,但卻仍舊是虛幻。我可以做的——只能是讓現(xiàn)在,更加充實(shí),更加有意義,更加精采!
珍惜眼前的一切,這才是生命中最重要的!珍惜這夜的美漸漸的,夜幕又一次扯下了白日,在我們面前展示她的美。雖然每一天都有夜晚,但在這初中生涯即將結(jié)束的時(shí)刻,這夜便顯示出異乎尋常的美。正坐在教室中的'我,不知不覺(jué)的向窗外望了望,但是卻被這夜色留下了目光,眼睛毫不放過(guò)這美,一覽無(wú)余,漆黑的凌空伴隨著那一輪彎月,時(shí)不時(shí)散發(fā)一種記憶的氣息。終于讓我找到了,一顆金色的星星,放出一絲絲對(duì)未來(lái)的美好的憧憬。似乎這美的夜還在害羞,把許多光點(diǎn)都隱藏了起來(lái)。我不舍的,移了移目光,回到了課堂。我愛(ài)這美的夜,愛(ài)她帶給我的真實(shí),愛(ài)她在我最無(wú)聊時(shí)帶給我的情趣。我要珍惜這夜的美!珍惜您們帶給我的幸福轉(zhuǎn)眼間,一幅幅幸福美滿的畫(huà)面,從腦海深處涌了上來(lái)。還記得嗎?語(yǔ)文老師和我們一起去尋找春天,一起思考,一起哭泣;英語(yǔ)老師和我們一起丟手絹,一起拍照,一起唱圣誕歌曲;數(shù)學(xué)老師和我們一起挑戰(zhàn)難題,一起促膝談心,一起慶祝每一次的進(jìn)步和勝利。老師們,那些幸福的記憶,會(huì)永遠(yuǎn)絡(luò)印在我內(nèi)心深處。永遠(yuǎn)都不丟不棄,因?yàn)樗谖沂r(shí),能給我憧憬的動(dòng)力;在我哭泣傷心時(shí),能拭去我的臉頰的淚滴。
現(xiàn)在,每一次與您們一起的時(shí)刻,我都讓自己的眼睛變成一部攝影機(jī),恨不得把所有的畫(huà)面都保存在心底。要畢業(yè)了,美好的初中時(shí)光見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),我最大的收獲是學(xué)會(huì)了珍惜。
珍惜成長(zhǎng)作文 篇5
是不是只有失去以后,才懂得珍惜?在成長(zhǎng)的旅程中,總有太多的美好、太多的片段一去不復(fù)返……
記得小時(shí)候,總是那么的無(wú)憂無(wú)慮。
清晨,蒙蒙中睜開(kāi)了眼,感受著清晨的第一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)灑在我的臉上,暖暖地,瞇著眼睛享受著那純潔的陽(yáng)光,呼吸著清新的空氣。打扮好自己,綁緊了鞋帶,邁著輕盈的步子向校園走去。傍晚,在那幾片火燒云下,我含著糖,哼著小曲兒,蹦蹦跳跳地跑向家中。在家里,嘗著那可口的飯菜,空氣中都彌漫著米飯的清香。出了門(mén)兒,和小伙伴們手拉著手,一起歡樂(lè)地做著游戲。到了晚上,在媽媽那似乎永遠(yuǎn)也講不完的故事里,在灑滿繁星的夜空下,輕輕地閉上眼睛,進(jìn)入了甜美的夢(mèng)境中……而今,童年的.美好生活已不復(fù)存在,留下的只是縷縷溫馨的記憶。逝者如斯,不舍晝夜,時(shí)光啊!這永不復(fù)返的時(shí)光!讓人不得不去珍惜。但不管怎樣,珍惜時(shí)間,從現(xiàn)在開(kāi)始還來(lái)得及,可是有些事物卻是永遠(yuǎn)的逝去了,永遠(yuǎn)也不會(huì)再回來(lái)……
10歲那一年,最疼愛(ài)我的爺爺離開(kāi)了這個(gè)世界,這對(duì)我來(lái)說(shuō),就如同晴空霹靂,使我無(wú)法承受。那一天,我覺(jué)得整個(gè)世界都變得灰暗了。
我和爺爺還有約定沒(méi)有實(shí)現(xiàn)呢!我們說(shuō)好了第二年春天,在庭院里種下一排李子樹(shù);我們說(shuō)好了等我上中學(xué)時(shí),帶著爺爺去北京看天安門(mén);我們說(shuō)好了等我掙錢(qián)了,我要給爺爺買(mǎi)一個(gè)舒服的搖椅,讓爺爺躺在上面,搖來(lái)?yè)u去……但,從那之后,我卻只能想念了!想爺爺那雙長(zhǎng)滿老繭的手;想爺爺那兩撇八字兒胡;想爺爺那雙和藹的眼睛。這徒勞的想念讓我懂得了珍惜的含義。
現(xiàn)在的我已經(jīng)長(zhǎng)大了,也學(xué)會(huì)了珍惜我所擁有的一切——珍惜時(shí)光,珍惜親情,珍惜友誼,珍惜自己的人生!
珍惜成長(zhǎng)作文 篇6
成長(zhǎng)不是慢慢的,成長(zhǎng)都是一夜之間的。在這一夜之前,成長(zhǎng)就像是竹子的生長(zhǎng),緩慢地行進(jìn)著。直到我們懂得了珍惜,成長(zhǎng)就在一夜之間,長(zhǎng)成了一片竹林。
在我們還不懂得珍惜之前,成長(zhǎng)還是后院地里的一片竹筍,甚至連竹筍還沒(méi)有長(zhǎng)成,他們細(xì)細(xì)小小的,每天長(zhǎng)一丁點(diǎn)兒,好似看不出什么變化。然而一旦我們懂得珍惜了,這些小小的綠點(diǎn)兒就長(zhǎng)成了竹筍,一場(chǎng)雨過(guò)后,竹筍越長(zhǎng)越高,過(guò)不了多久,他們就變成了竹林。一根根的竹子長(zhǎng)成了一片竹林,那就是一股誰(shuí)也無(wú)法撼動(dòng)的.力量了啊!就好比是一把筷子,再也不會(huì)被誰(shuí)給折斷了。
成長(zhǎng)的竹林需要我們的珍惜,他們才能夠長(zhǎng)得蔥蔥郁郁。筆直的竹子也有被壓彎的時(shí)候,這時(shí)候,我們的珍惜是他們最好的保護(hù),他們知道再?gòu)澮膊粫?huì)被折斷,我們的珍惜可以讓他們復(fù)原。在成長(zhǎng)的路上,時(shí)刻牢記著“珍惜”吧!只有珍惜可以讓我們?cè)介L(zhǎng)越好,也只有珍惜,可以讓我們?cè)阶咴竭h(yuǎn),走到我們想要去到的地方,過(guò)上我們理想的生活。
在珍惜中成長(zhǎng),這是我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)的事情,這是生活從不外出的訣竅,你學(xué)會(huì)了,也就能夠繼續(xù)長(zhǎng)大了。你會(huì)長(zhǎng)成你想要成為的人,你也會(huì)長(zhǎng)成祖國(guó)需要的人,長(zhǎng)成人們喜歡的人。你會(huì)變成像現(xiàn)在你這么大的孩子的榜樣,你會(huì)變成受他們尊敬的老人,你會(huì)變成人人都敬畏的人。只因?yàn)槟愣迷谡湎г诔砷L(zhǎng),你懂得了過(guò)好生活的竅門(mén)。
珍惜吧!若你想要看見(jiàn)一夜之間凝成一股神的竹林,若你想要看見(jiàn)無(wú)法被人折斷的竹林,那么你就珍惜吧!在珍惜中成長(zhǎng),這就是生活的訣竅。
珍惜成長(zhǎng)作文 篇7
世上什么東西最寶貴?有人說(shuō)是金錢(qián),有人說(shuō)是權(quán)利……我認(rèn)為,世界上最寶貴的是生命。
記得一個(gè)悶熱夏日的午后,狂風(fēng)大作,雷雨交加。我坐在窗前,無(wú)意間看到一株小草,經(jīng)受著風(fēng)雨的折磨,卻依然倔強(qiáng)地挺立著。那抹鮮亮的綠色猶如一面旗在風(fēng)雨中颯颯飄揚(yáng)。到了第二天,小草又在陽(yáng)光下抬起了頭,那抹鮮亮耀眼的綠色變得更為蓬勃,昨日的風(fēng)雨早已化為了晶瑩閃爍的露珠。我深深被小草的精神所震撼、所感動(dòng)。
草,這樣一種平凡而又渺小的植物都能這樣熱愛(ài)、不放奔牛命.更何況我們?nèi)四兀俊拔灏伲欢钡卣鹬械娜藗兙褪且粋(gè)個(gè)鮮活的例子:一位普普通通的母親,面對(duì)大地震的來(lái)臨,首先想到的就是把孩子保護(hù)好。而看著到處亂砸的大石塊,她只能先保護(hù)好學(xué)生。她是老師啊!
五名老師將80個(gè)孩子疏散到安全地帶成了老師們不可能完成的任務(wù)。但老師們齊聲喊了一句“救孩子”,就轉(zhuǎn)身沖向酣睡的孩子,她也毫不遲疑地沖向幾個(gè)孩子。接下來(lái)她做了什么,無(wú)人知曉。奇跡發(fā)生了!救援人員發(fā)現(xiàn)她時(shí),她生命跡象微弱,卻堅(jiān)強(qiáng)地活下來(lái)了!
在她身下的幾個(gè)孩子也奇跡生還。這難道不是珍愛(ài)生命的`表現(xiàn)嗎?在水泥板下斷水?dāng)嚯姅嗉Z的情況下依然倔強(qiáng)地活著,一呆就是幾十個(gè)小時(shí),實(shí)在需要很大的勇氣!其實(shí)我們每個(gè)人都應(yīng)像他們一樣,面對(duì)種種困難與挫折,不退縮,不害怕,敢于斗爭(zhēng),敢于勝利,做一個(gè)生命的強(qiáng)者!不要期待一帆風(fēng)順的生命旅程,請(qǐng)忘記過(guò)去的痛苦,讓生命去迎接挑戰(zhàn)!
生命可貴,在這美好的陽(yáng)光里,我們難道不應(yīng)該加倍珍惜生命嗎?當(dāng)然應(yīng)該,我們要加倍珍惜、關(guān)愛(ài)生命,讓成長(zhǎng)之路開(kāi)滿艷麗的鮮花!
珍惜成長(zhǎng)作文 篇8
珍惜,人人都會(huì)說(shuō),但誰(shuí)又從內(nèi)心深處體會(huì)到了呢?從小到大,我一直只會(huì)索取,經(jīng)過(guò)這件事后,我學(xué)會(huì)了珍惜。
“娜娜,今天天氣預(yù)報(bào)說(shuō)要下雨,記得帶雨傘。”我不耐煩地看了一下天,風(fēng)和日麗,哪會(huì)下雨?便說(shuō):“不會(huì)下的,別拿了。”“拿上,馬上就變天了。”媽媽說(shuō)道。快放學(xué)了,果然下起了大雨,但我一點(diǎn)也不覺(jué)得我對(duì)媽媽的做法有點(diǎn)過(guò)分,只認(rèn)為這時(shí)媽媽?xiě)?yīng)該做的,應(yīng)該對(duì)我好。
有一次,媽媽說(shuō):“我和你爸要回老家?guī)滋欤@幾天,你要照顧好自己。”我心想:快走吧,走了我就解放了,不用再聽(tīng)你的嘮叨了。但是很快我就為我的想法感到后悔了。因?yàn)檫@樣就意味著我要自食其力,什么事都要自己動(dòng)手。
早晨,因?yàn)闆](méi)有媽媽叫我起床而差點(diǎn)遲到,也因?yàn)闆](méi)有媽媽做的早餐而讓我一上午餓肚子。中午回到家,想著香噴噴的飯菜擺在我面前,但進(jìn)門(mén)后才想到媽媽不在家,沒(méi)辦法出去買(mǎi)點(diǎn)吃的`。晚上寫(xiě)完作業(yè)后就去看電視,沒(méi)了媽媽的嘮叨,我就沒(méi)了自控能力,看到很晚才睡。我就這樣過(guò)完了那些天。
媽媽回來(lái)時(shí),沒(méi)通知我,等我拖著疲憊的身子回到家時(shí),看到香噴噴的飯菜,媽媽在一旁站著,我感動(dòng)得掉下了淚,我對(duì)媽媽說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)了,您以后就盡管?chē)Z叨吧,我愛(ài)聽(tīng)您嘮叨。”
從那以后,我就學(xué)著做一些力所能及的事,也學(xué)會(huì)了珍惜可貴的母愛(ài),我以后不會(huì)向以前那樣對(duì)父母不尊敬。
珍惜,我從心里徹底地感受到了,這是我在成長(zhǎng)中得到的最寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
珍惜成長(zhǎng)作文 篇9
在這個(gè)世界上,有很多東西,它不會(huì)因時(shí)間的流淌而逐漸褪色,而是愈久彌香。不是因?yàn)樗淖兞诵再|(zhì),而是因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng)中懂得了珍惜。小時(shí)候看的少兒節(jié)目《大風(fēng)車(chē)》片尾曲的那段歌詞,你還記得嗎?“下了一整夜的雨,早起又是好天氣。又在昨晚夢(mèng)見(jiàn)你,我們快樂(lè)地游戲……”簡(jiǎn)單的話語(yǔ),讓我回憶起單純的童年。那時(shí)候,我們習(xí)慣“拉幫結(jié)派”跳皮筋,我們習(xí)慣手牽手去辦家家,我們習(xí)慣用動(dòng)畫(huà)片去霸占那不大的熒屏……那時(shí)的情景猶在眼前,可現(xiàn)在我們卻已是志在四方的'少年。
還記得每一次考試前的挑燈夜戰(zhàn),考試時(shí)的奮筆疾書(shū);還記得課上為了傳小紙條,你“站崗”,我“放哨”;還記得不明所以的吵架卻又默默和好。曾經(jīng)以為我們的友誼會(huì)地久天長(zhǎng),可一眨眼大家就要各自奔向自己的前程,漸行漸遠(yuǎn)。但是我們不會(huì)忘記彼此的笑臉,因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng)中懂得了珍惜。
時(shí)光飛逝,成長(zhǎng)是一種必要,在這個(gè)過(guò)程中,我們失去很多,也得到很多,在一得一失中,我們學(xué)會(huì)珍惜,珍惜身邊的人和事,珍惜無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光。只有這樣,當(dāng)我們回望過(guò)去,才不會(huì)為了逝去的青春感到遺憾。
我們是平凡,可是我們不平庸,因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng)中懂得了珍惜。沒(méi)有誰(shuí)是壞孩子,我們都有著一顆美麗的心靈,我們都渴望被愛(ài),也希望他人的生活因?yàn)槲覀兌泳剩∮袝r(shí)候,不需要語(yǔ)言的修飾不需要過(guò)多的撫慰,只是一個(gè)眼神,只是一個(gè)動(dòng)作,就足以鑒證這世界的美麗。
生活盈滿了陽(yáng)光,因?yàn)槲覀兌昧苏湎В覀冊(cè)诔砷L(zhǎng)。
珍惜成長(zhǎng)作文 篇10
塵世的喧囂一任世俗的堆積,純潔的心靈任歲月無(wú)情的腐蝕。人們之所以揮霍著生命,舍近求遠(yuǎn)地尋找幸福,是因?yàn)闆](méi)能守住心靈的護(hù)堤;是因?yàn)椴欢脻M足;是因?yàn)椴恢勒湎А?/p>
很多健全的人都不能滿足與自己現(xiàn)在的生活,那么對(duì)于盲人來(lái)說(shuō),是一種怎樣的感受呢?有一天我心血來(lái)潮,決定體驗(yàn)一下盲人的生活。
找出一塊不透光的黑布,閉上眼,蒙好。從現(xiàn)在起,我就是一個(gè)盲人了。眼前一片漆黑,腦中卻是一片空白,難道眼睛沒(méi)了,大腦也失控了嗎?我怔怔的站了一會(huì)兒,才想到我是在自己的房間里。奇怪,為什么想到自己的房間,首先想到的'是屋內(nèi)的各種色彩呢?過(guò)去,我是那樣的熟悉那些色彩。可是,現(xiàn)在我看到的卻是一片空白,連走路也不方便起來(lái)。我小心地邁出步子,摸索著走出自己的房間。我走到了客廳,我摸著走。這是餐桌,這是酒柜,這是……哎呦!磕死我了!只是覺(jué)得膝蓋火辣辣的疼。我用手摸了摸,破皮了,不知道出沒(méi)出血。突然想到,我連血都看不到啊!我只能看到那無(wú)邊無(wú)際的黑暗。現(xiàn)在幾點(diǎn)?我連時(shí)間都不知道。一轉(zhuǎn)身,剛邁開(kāi)腳步,又被磕了一下,心里不免有些煩躁,一下子扯掉了黑布。此時(shí),我站在窗前,被眼前的景色驚呆了。夕陽(yáng)西下,萬(wàn)物都鍍上了一層似火的紅,西邊的天空有深紅變?yōu)樗{(lán)色。這些我過(guò)去怎么沒(méi)注意到呢?還好,我不是真正的失去了眼睛,我還可以看到生活中所有的色彩。
失去了才懂得珍惜。這一趟黑暗之旅意外的催促了我的成長(zhǎng)。
我暗自慶幸著,并沒(méi)有真的失去,我知道了要加倍珍惜生活中所有的美好,珍惜可以觀察世界的雙眼,珍惜如花的青春時(shí)光,珍惜正在擁有的一切!
珍惜成長(zhǎng)作文 篇11
在童年中,有加了糖的甜,有吃不慣的苦,值得我們好好的品味一下,現(xiàn)在,我要把我童年的“咖啡”也和大家分享,共同品味一下。
夏天,烈日炎炎,樹(shù)上的知了唱個(gè)不停,我忍著烈日回到家,只見(jiàn)媽媽早已準(zhǔn)備好了我最?lèi)?ài)吃的西瓜,我的口水也瞬間“順流之下三千尺”了,我趕忙拿菜刀,一切下去,便成了兩半了,我大口大口的啃起來(lái),就像一只老虎正在吃一只兔子一樣,這西瓜沙甜美味,清涼可口,簡(jiǎn)直就是天下之美味呀!
這時(shí),奶奶走過(guò)來(lái),見(jiàn)我吃的高興就說(shuō):“悠著點(diǎn)兒,當(dāng)心你肚子長(zhǎng)出西瓜來(lái)。”我一怔,奇怪地問(wèn):“奶奶,為什么說(shuō)會(huì)長(zhǎng)出西瓜來(lái)?”奶奶又一本正經(jīng)地補(bǔ)充道:“你吃西瓜狼吞虎咽的,肯定吃了不少的.西瓜吧籽吧!你每天吃那么多食物,那給了西瓜子多少營(yíng)養(yǎng)成分呀!”我聽(tīng)了奶奶的話,就把剩下的西瓜丟棄了,生怕自己肚子里真的會(huì)長(zhǎng)出一個(gè)西瓜來(lái),過(guò)了幾天,媽媽又買(mǎi)來(lái)一個(gè)西瓜,當(dāng)時(shí)我看著切好的西瓜又紅又大,雖然我已誕垂三尺,但是,想到肚子里會(huì)長(zhǎng)西瓜,就站在旁邊,望著媽媽剛切好的西瓜。這時(shí),媽媽從廚房里來(lái)了,見(jiàn)到我呆呆地望著西瓜,感到奇怪。
可是她沒(méi)有來(lái)管我,過(guò)了一會(huì)兒,媽媽依然見(jiàn)我望著西瓜,就好奇地問(wèn):“你呆若木雞地看著西瓜干什么?為什么不吃呢?”我說(shuō):“奶奶說(shuō)再吃的'話,我肚子里就會(huì)有更多的西瓜。”說(shuō)著說(shuō)著,我的眼睛“下雨了”,越哭越大,萬(wàn)物仿佛都要被我的哭聲壓倒了。媽媽又說(shuō):“你急什么呀!那是奶奶怕你吃多了拉肚子就嚇唬你的,西瓜是不會(huì)在你肚子里長(zhǎng)大,別哭了”,我破涕為笑,趕緊吃起了西瓜
童年是有趣的,童年是充滿家人關(guān)愛(ài)的,童年是快樂(lè)的,它們就像點(diǎn)點(diǎn)星辰,點(diǎn)亮了我的世界。
珍惜成長(zhǎng)作文 篇12
我們生活在地球上,每天都會(huì)發(fā)生很多事情,當(dāng)然也會(huì)有很多的煩惱,今天我來(lái)講講自己的煩惱吧!
天空陰沉沉的,還下著牛毛細(xì)雨。那些靜靜地躺在我書(shū)包里的卷紙,此時(shí)卻如大山般壓得我邁不開(kāi)步子,只要一想到“它們”,我的心頭便蒙上了一層層的寒霜。
在這次測(cè)試中,我因?yàn)椤拜p敵”,并沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)課本中的知識(shí)點(diǎn),結(jié)果導(dǎo)致我在這次考試中成績(jī)徹底遭遇滑鐵盧。“怎么辦呀!這次考的這么差,媽媽肯定要狠狠批評(píng)我一頓的。我該怎么辦呀!”
天漸漸黑了,我的身影也被路燈拉的極長(zhǎng)。雨也漸漸變大了,幾乎淋濕了包裹在我身上的'衣服,也更增加了幾分我心中的冰冷。“錦上添花”的風(fēng)使勁地吹著路旁的樹(shù)木,發(fā)出沙沙的聲響。一想到過(guò)會(huì)媽媽可能狠狠地?cái)?shù)說(shuō)我一頓,我的心中便一陣抓狂。
回到家后,看到媽媽靜靜地坐在沒(méi)有開(kāi)燈的客廳里。借著廚房那明亮的燈光,我對(duì)上了媽媽的目光,我知道,媽媽一定是知道我的分?jǐn)?shù)了。
“這次考試什么情況啊?”媽媽的聲音猶如從地底鉆出來(lái)一般,透出一股寒氣。我很無(wú)奈,縮了縮脖子,沒(méi)有說(shuō)話,溜回了自己的房間。可媽媽也緊跟著進(jìn)來(lái)了,坐在一旁,用那種“恨鐵不成鋼”的眼神久久地望著我。我就是不說(shuō)話,終于,隨著一聲嘆息,媽媽出去了。
夜深了。我躺在床上,呆呆地望著天花板,聽(tīng)著墻上鐘表“滴答”的聲音,眼前晃動(dòng)著這一天的一幕一幕。
“為什么!”我的心底在吶喊,“為什么學(xué)生的命運(yùn)這么慘呀?”
我是多么懷念小時(shí)候無(wú)憂無(wú)慮的生活啊,不被如此多的事情困擾,也沒(méi)有如此這般被分?jǐn)?shù)困擾的煩惱。
珍惜成長(zhǎng)作文 篇13
童年是一朵漂亮的茉莉花。每一瓣花瓣都散發(fā)著清香的香氣,每一瓣花瓣都是我一年的成長(zhǎng)。這十幾瓣花瓣緊緊地?fù)肀г谝粔K,組成了我的成長(zhǎng)道路。我成長(zhǎng)的過(guò)程中總隨著著非常多的收獲,也由于這部分收獲讓我了解了成長(zhǎng)的意義。我從衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的孩子變成了一個(gè)懂事的`小少年,我所學(xué)的本領(lǐng),我在成長(zhǎng)過(guò)程中獲得的感悟,我所擁有些關(guān)心和愛(ài)惜我的人……這所有的所有,都是我成長(zhǎng)的快樂(lè),是我成長(zhǎng)的收獲。
在短暫而又漫長(zhǎng)的12年的成長(zhǎng)道路中,我的收獲就是我知道了獨(dú)立自主,知道了孝順長(zhǎng)輩。
我在一個(gè)溫馨的家庭、在家人溫暖的懷抱中、在家人的期盼中成長(zhǎng)。以前,爺爺奶奶、父母把我當(dāng)作心肝寶貝,天天在我身邊轉(zhuǎn)悠,給我喂飯、給我洗澡、陪我出去玩……晚上,父母陪我玩,給我講故事……我過(guò)著天堂般的生活。可是我身在福中不知福,還不滿足。有時(shí)爺爺奶奶要做家務(wù),我就站在大門(mén)口大哭大鬧,砸臉盆敲東西,等父母回來(lái),向他們“告狀”。父母工作忙,不可以陪我玩,我就大鬧。我不會(huì)孝順長(zhǎng)輩,還和他們吵架。我不會(huì)自立。吃飯、洗澡、穿衣……所有的事情都包給了家長(zhǎng)。我對(duì)所有的家務(wù)及事情一竅不通。
而目前,我長(zhǎng)大了,已經(jīng)是一個(gè)懂事的小少年了。我不只能獨(dú)立自主地生活,還了解孝順長(zhǎng)輩。天天早上,我會(huì)幫父母盛飯,擺筷子。外出時(shí)會(huì)說(shuō)聲:“再見(jiàn)。”晚上回到家,我認(rèn)真地做作業(yè),父母回來(lái)時(shí),遞上一杯水。擺筷子、盛飯、放湯匙都是我天天必做的事。敲背、按摩也是我的“工作”。來(lái)客人時(shí),我總能像一個(gè)小大人似的,熱情招待……
所有的所有,都證明著我長(zhǎng)大了。而談起在成長(zhǎng)中的收獲,我更是像豐收了一樣。
我長(zhǎng)大了。
珍惜成長(zhǎng)作文 篇14
總有那么一些時(shí)候,我刻意奔向某個(gè)夢(mèng)想和奢望,卻忽略了路上太多的風(fēng)景,卻意識(shí)到我所追求和渴望的只是轉(zhuǎn)瞬即逝的海市蜃樓.
當(dāng)歲月成為一種懷念或回味時(shí),它們反映了對(duì)逝去日子的深刻思考。沒(méi)有陽(yáng)光,一切都顯得那么冷,那么安靜。
饑餓的夢(mèng)想曾經(jīng)讓世界閑置,也播下了未來(lái)富裕的希望種子。然而經(jīng)過(guò)青春的洗禮,才發(fā)現(xiàn)所有的夢(mèng)想和希望都是那么不堪一擊。這些滄桑有些不是繁華,而是壓抑。靜靜的走在選定的路上,總覺(jué)得漫長(zhǎng)得沒(méi)有邊跡。獨(dú)自在那片田野里等待,默默地走在自己的路上。只是這個(gè)城市的喧囂和孤獨(dú)互相吞噬,留給我們的是蒼白的數(shù)字。
我也想過(guò)放棄我所擁有的一切,包括年輕。這樣你或許就能默默度過(guò)無(wú)憂無(wú)慮的一生。但是一切都還在繼續(xù)。也許人生注定要面對(duì)遇到的困難。有些事情,我們不想去碰,不想去招惹,卻故意長(zhǎng)時(shí)間的來(lái)到我們身邊。夢(mèng)想,曾經(jīng)閃耀的光輝,隨著歲月的.流逝埋葬了優(yōu)雅。在那個(gè)寒冷的季節(jié)里,似乎已經(jīng)到了生命的盡頭,無(wú)數(shù)的滄桑隨著那一層的逝去更加難過(guò)。明天去哪里?
一個(gè)人在那個(gè)季節(jié)的邊緣,靜靜地侵犯著夢(mèng)幻般的青春,沒(méi)有太多的傷感和嘆息,總是想著那些陽(yáng)光燦爛的天空。有時(shí)候,在電話旁默默等待,思念,難道只是一串蒼白的阿拉伯?dāng)?shù)字?
我曾經(jīng)以為,只要我們向著太陽(yáng)生長(zhǎng),我們就會(huì)常青。即使凋零,我們心中的綠地也不會(huì)枯竭。即使明天就要走了,只要今天還在呼吸,就要珍惜每一秒。
數(shù)著過(guò)去的歲月,成長(zhǎng)的人生應(yīng)該走到盡頭。看著東方冉冉冉冉升起的太陽(yáng),讓我們大踏步地面對(duì)遠(yuǎn)方!不管生活是苦是甜,我堅(jiān)信,心中不會(huì)有傷痕,夢(mèng)里也不會(huì)有遺憾!
珍惜成長(zhǎng)作文 篇15
成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@恕5业某砷L(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。一個(gè)人要想長(zhǎng)大,有太多的需要;有的人需要的是無(wú)限的鼓勵(lì)、關(guān)懷、理解和空間;有的人需要的是一個(gè)上學(xué)的機(jī)會(huì),這些我都擁有,擁有鼓勵(lì)、關(guān)懷、空間、上學(xué)的機(jī)會(huì),然而,我要想長(zhǎng)大,最需要的是有更多更多的挫折。
一個(gè)人一生在蜜園里生活,就算到他生命終結(jié)的那一刻也不一定是個(gè)大人,他還是一個(gè)三歲小孩子,不懂得社會(huì),因?yàn)樗簧紱](méi)有接觸“社會(huì)”這個(gè)神秘的東西,所以他永遠(yuǎn)也不會(huì)成功。
某些人在挫折與失敗中生活,他活的就有意義。他至少比在蜜園里生活的人活的有意義!至少他擁有挫折與失敗之后的成功的幸福,那是一種無(wú)窮的幸福,讓自己回味無(wú)窮的幸福。
在我的.成長(zhǎng)中,有太多的父母的關(guān)愛(ài)和呵護(hù),很少經(jīng)歷過(guò)挫折。
“自己一輩子都不用太努力,有父母關(guān)愛(ài)、家人關(guān)心多好!”其實(shí)這個(gè)觀點(diǎn)是錯(cuò)的!這樣不是最好的。`父母關(guān)愛(ài)、家人關(guān)心只不過(guò)是人心理上的一小點(diǎn)兒的快樂(lè),真正的快樂(lè)是挫折與失敗后的成功的快樂(lè)!那樣的快樂(lè)才會(huì)讓人回味無(wú)窮!
我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)挫折,我不是沒(méi)有堅(jiān)持下去,只不過(guò)我還沒(méi)有明白成功要怎么得到。
也許是我長(zhǎng)大了,我知道成功的喜悅,我經(jīng)歷了挫折和失敗的考驗(yàn),我終于成功了!
一個(gè)人在社會(huì)的道路上,會(huì)遇到更多的挫折,更多的失敗,如果能堅(jiān)持下來(lái),那才是一個(gè)真正的大人,因?yàn)樗麚碛薪?jīng)驗(yàn),他不在是幼稚的人了。
我還是一個(gè)幼稚的女孩子!要成功,還有很長(zhǎng)的路要走;要長(zhǎng)大,還有更多的挫折和失敗等著我去挑戰(zhàn)
珍惜成長(zhǎng)作文 篇16
如果說(shuō)音樂(lè)是人類(lèi)的第二語(yǔ)言,那么我想說(shuō),這種語(yǔ)言伴隨我太久了。正如尼采所說(shuō):“沒(méi)有音樂(lè),人生毫無(wú)價(jià)值。”
也許,我對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)是從父母那里遺傳下來(lái)的。作為一個(gè)嬰兒時(shí)期的嬰兒,我被這種偉大的音樂(lè)所滋養(yǎng)。雖然我當(dāng)時(shí)對(duì)音樂(lè)沒(méi)有一個(gè)清晰的概念,但我知道,每次音樂(lè)在我耳邊響起,我都會(huì)控制不住地哼哼。
隨著我一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大,我對(duì)音樂(lè)的熱情也一點(diǎn)一點(diǎn)的顯露出來(lái)。只是從每一節(jié)校園音樂(lè)課到參加校園聲樂(lè)合唱,甚至從小就去學(xué)正規(guī)聲樂(lè)。我的小學(xué)生涯一直伴隨著音樂(lè)。
心情不好的時(shí)候,聽(tīng)聽(tīng)悠揚(yáng)的'音樂(lè),歡快的旋律能讓我從悲傷中清醒過(guò)來(lái);人生迷茫的時(shí)候,聽(tīng)聽(tīng)悠揚(yáng)的音樂(lè),鏗鏘的節(jié)奏能讓我從頹廢中站起來(lái);當(dāng)我身心疲憊的時(shí)候,聽(tīng)聽(tīng)悠揚(yáng)的音樂(lè)。華麗的和聲可以讓我從疲憊中得到放松…
在接下來(lái)的幾年里,隨著知識(shí)的不斷豐富,我不僅僅停留在只注重外表的“追星族”中。我開(kāi)始更加了解我喜歡的明星。我喜歡他們,喜歡他們?nèi)A麗的外表,喜歡他們對(duì)音樂(lè)的熱情,但更欣賞他們?cè)谝魳?lè)上的天賦。可以說(shuō),他們每一個(gè)人的作詞編曲都是那么優(yōu)秀。我也知道他們?cè)谀缓竽母冻觯隽宋覀兊南胂蟆K晕矣幸粋(gè)想法,我想通過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)努力來(lái)接近他們的節(jié)奏,展示我的音樂(lè)之光。
也許有一天你真的能聽(tīng)到我的音樂(lè),感受到我對(duì)音樂(lè)的熱情。我希望的是能像那些激勵(lì)我的音樂(lè)人一樣,激勵(lì)一代又一代的年輕人為夢(mèng)想而奮斗!綻放你的夢(mèng)想!
音樂(lè)真的能帶給我們很多。它就像是我生命中的一個(gè)伴侶,一個(gè)我永遠(yuǎn)不能放棄的伴侶。
珍惜成長(zhǎng)作文 篇17
上完語(yǔ)文課,老師要說(shuō)一件事情,我的心里忐忑不安,想“我的老班啊!我求您了,不要再加作業(yè)了。”但是,老師說(shuō)的并不像我想的那樣,“明天我要舉行游戲會(huì),而且還會(huì)有獎(jiǎng)品。”同學(xué)們一聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)消息,可都高興地飛起來(lái)了。這時(shí)候,我們班的小快嘴說(shuō):“老師,獎(jiǎng)品是什么啊?”老師回答:“秘密,不能告訴你,但是,我會(huì)明天告訴你這個(gè)獎(jiǎng)品謎語(yǔ)的兩句話。”“那么,老師,您能告訴我第一句話嗎?”“一根金箍棒”同學(xué)們都猜是鋼筆或者鉛筆。
第二天,游戲會(huì)開(kāi)始了,老師說(shuō):“第一項(xiàng),畫(huà)鼻子”。首先由我們班的小畫(huà)家小沈和桐桐在黑板上畫(huà)2個(gè)小姑娘,可是美中不足的是,這兩個(gè)小姑娘沒(méi)有鼻子。
第一輪的選手是小周和小鄭,他們倆用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛,然后慢慢的走上講臺(tái),為小姑娘添加鼻子。眼前一片漆黑,小周先在眼睛下面畫(huà)好了,再看小鄭,他把鼻子畫(huà)在了眼睛的里面。“哈哈哈…”同學(xué)們都哈哈大笑,小鄭拆下紅領(lǐng)巾,似乎有些傷心,老師說(shuō):“第一輪,小周勝!”剩下來(lái)的三輪,誰(shuí)都沒(méi)有小周畫(huà)的準(zhǔn)。
老師再次說(shuō):“第二項(xiàng),連詞成句,樂(lè)翻天。”老師讓我們每人拿出一張小紙條,分別寫(xiě)上時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件。第一輪,老師叫了四名同學(xué),其中有我一個(gè)。我們四個(gè)拿著手里的紙條,把語(yǔ)句連起來(lái)是:“唐朝,男鬼在太陽(yáng)星上做夢(mèng)。”“嘻嘻嘻!哈哈哈!”班級(jí)突然沸騰起來(lái)了。
游戲會(huì)的`兩項(xiàng)活動(dòng)都圓滿結(jié)束了,我們?cè)趭蕵?lè)中都有所收獲,期待下一次的游戲會(huì)。
對(duì)了,我還沒(méi)告訴你老師第二句的謎語(yǔ)是什么呢?其實(shí)是紅珠串在上,入口甜又香,大家嘗一嘗。
放學(xué)后,老師給我們發(fā)了秘密獎(jiǎng)品,原來(lái)是糖葫蘆,我拿著它說(shuō)不出心里的喜悅,謝謝徐老師,謝謝您陪我們成長(zhǎng)!
珍惜成長(zhǎng)作文 篇18
在學(xué)習(xí)的路上,我經(jīng)歷了很多事情。有些讓我難過(guò),有些讓我興奮…我把這些東西分為酸甜。
葡萄酸
“媽媽?zhuān)視?huì)玩。”剛做完作業(yè),我趕緊跑到電腦前。“等等!”我媽在前面攔住我說(shuō):“作業(yè)做完了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“我就是寫(xiě)的。”但我媽說(shuō):“是我讓你玩的嗎?去,給我念!”“我……”,我剛想解釋?zhuān)缓笪覌屨f(shuō)“我馬上要單元測(cè)試什么?能得多少分?快,去看書(shū),好好復(fù)習(xí),給我一個(gè)好成績(jī),讓我開(kāi)心。”唉!我母親的生活很難打破,所以我不得不走回房間。這時(shí),我的鼻子還是有點(diǎn)酸。
像辣椒一樣辣
期末考試時(shí)間到了,老師布置了很多作業(yè)。晚上九點(diǎn)還沒(méi)做完作業(yè),還沒(méi)吃飯。我的胃已經(jīng)餓了。我虛弱地說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁氤詵|西。”這時(shí),我媽過(guò)來(lái)了,看了看我的作業(yè),一下子給了我兩個(gè)“燒餅”,打了我后背,說(shuō):“不用了,你趕緊寫(xiě),寫(xiě)完再吃。”我看著媽媽兇狠的臉,不敢再說(shuō)什么。但是我的背總是很辣。
像咖啡一樣的`苦味
有一天中午,我在床上看漫畫(huà)書(shū)《阿衰》。就在我興致勃勃的看著的時(shí)候,媽媽的腳步聲又靠近了我,我想:結(jié)束了,我只想把書(shū)藏起來(lái)。媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“下來(lái)做兩張?jiān)嚲恚 薄鞍。〔灰邸!蔽亿s緊說(shuō):“昨晚不是我干的嗎?”我媽生氣地對(duì)我說(shuō):“你不干,明天就不上學(xué)了。”我只好乖乖的做了。這一刻,我心里只有兩個(gè)字:苦哇。
甜蘋(píng)果
先苦后甜的說(shuō)法沒(méi)有錯(cuò)。呵呵,期末考考得不錯(cuò),考了“素質(zhì)和學(xué)習(xí)優(yōu)秀”證書(shū)!我媽看著我的成績(jī)說(shuō):“這次我不攔你了,去玩吧!”此時(shí)的我,心比蜜甜。好吧,因?yàn)闀r(shí)間問(wèn)題,我們先到此為止。我們下次再見(jiàn)。
珍惜成長(zhǎng)作文 篇19
想必大家都聽(tīng)過(guò)這樣一首歌,《我不想長(zhǎng)大》。這首歌的第一句話就是我不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大就失去了快樂(lè)的童年。是啊,誰(shuí)有希望快樂(lè)的童年在時(shí)光的流逝中漸漸遠(yuǎn)去。“歲月不饒人”,這句話說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),從剛出生的嬰兒到童真無(wú)知的兒童, 從天真幼稚的兒童不知不覺(jué)的進(jìn)入了青少年的時(shí)代……這些快樂(lè)的日子轉(zhuǎn)瞬即逝,直到成長(zhǎng)至青少年才知道童年的珍貴。回想起童年的一草一木;回想起童年的每一個(gè)朋友;回想起童年的每一件往事都能讓人回味無(wú)窮。天真無(wú)邪的笑聲伴隨著我的.每一天,看著卡通片自己一人獨(dú)笑。
成長(zhǎng)的煩惱困惑著每一個(gè)青少年,雖說(shuō)可以認(rèn)識(shí)更多的新朋友,可以接觸更廣泛的社會(huì)階層,但是,正因?yàn)槌砷L(zhǎng),你會(huì)失去很多的東西,包括一生只有一次的童年。當(dāng)然返老還童是例外。每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)樓下的孩子拿著豎笛,吹著雜亂無(wú)章的曲子時(shí)就令我回想起當(dāng)年學(xué)豎笛的趣事。吹起豎笛的時(shí)候我會(huì)忘掉所有的不愉快。當(dāng)六年級(jí)畢業(yè)時(shí),我們都是含著淚水離開(kāi)母校,離開(kāi)生活了六年的同學(xué)。這一切的一切都是成長(zhǎng)惹的禍。但是這一切都變化的太快了,讓我無(wú)所適從。
因此,我認(rèn)為,拒絕成長(zhǎng)并不是一件壞事。成長(zhǎng)讓我擔(dān)負(fù)了更多的責(zé)任感,我肩上的擔(dān)更重了。我從一個(gè)無(wú)知的兒童成長(zhǎng)為一個(gè)一知半解的青少年。開(kāi)始感覺(jué)到生活和學(xué)習(xí)的壓力。成長(zhǎng)讓我更加趨向主觀性,成熟是我不能有兒童時(shí)的任性,說(shuō)話更圓滑甚至是虛偽的恭維。
每當(dāng)經(jīng)歷著一切的一切都是我覺(jué)得成長(zhǎng)的煩惱,是那樣的多,我如果永遠(yuǎn)只在充滿幻想的童年該多好啊。所以我拒絕成長(zhǎng)。
珍惜成長(zhǎng)作文 篇20
每一縷星光都像過(guò)去的歌一樣閃爍,每一個(gè)清晨都預(yù)示著無(wú)限的開(kāi)悟。站在人生的十字路口,我回首,一路上的每一點(diǎn),就像沙灘上的腳印,都真實(shí)地刻在我的心里,提醒我,我們?cè)诔砷L(zhǎng)。
站在成年人的門(mén)檻外,身后可能還會(huì)有稚嫩的面孔。年輕明亮的.眼睛流露出一絲玩世不恭,孤獨(dú)的笑容里潛伏著淡淡的憂傷。也許成長(zhǎng)是這樣的:喜中帶悲,喜中帶損,靜中帶噪。曾經(jīng)五味的日子在回憶的畫(huà)面里變得芬芳。每當(dāng)夜晚以輕快的步伐來(lái)臨,白天的繁華和喧囂就逐漸消失。在朦朧寧?kù)o的夜晚,我常常陷入無(wú)盡的回憶
在成長(zhǎng)的旅途中,我們需要的是冷靜的經(jīng)歷,冷靜的感受,勇敢的面對(duì)。每個(gè)人的成長(zhǎng)不可能一帆風(fēng)順。如果成長(zhǎng)是杰作,那么煩惱就是藏在段落深處的錯(cuò)別字;如果成長(zhǎng)是一張白紙,那么煩惱就是貼在背后的一個(gè)瑕疵。就在我要放棄的時(shí)候,圣地亞哥說(shuō)“人不是生來(lái)就是要被打敗的”,退縮不再是理由;就在我要放棄的時(shí)候,拿破侖說(shuō):“我的字典里從來(lái)沒(méi)有‘難’這個(gè)詞。”困難不再是借口。
凡事都有缺點(diǎn),成長(zhǎng)的不足在于煩惱。但正是這種不足,讓原本的東西變得更加美好。長(zhǎng)大意味著告別童年。童年的一切,我們都是那么的懷念,所以不得不回味。我們的童年有太多的回憶,那么快樂(lè),那么感動(dòng)。童年時(shí),有漂亮的洋娃娃、蛋糕、冰淇淋、玩具,還有我們擁有并想繼續(xù)的一切。而成長(zhǎng),無(wú)疑完全抹殺了這一切。你所擁有的只是你曾經(jīng)向往的夢(mèng)鏡和醒來(lái)時(shí)的恐懼。從小到大,我們受過(guò)很多傷害,但是記住一句話,感謝傷害你的人,因?yàn)樗麄兘虝?huì)了你一些東西,學(xué)到了一些東西,這些你只能自己去體會(huì)。
珍惜成長(zhǎng)作文 篇21
去年寒假的一天,我閑著沒(méi)事干就到媽媽的廠里去。走到那里,看到工人們正在忙著做工—裝配鎖芯。只見(jiàn)媽媽用左手拿起銀白色的鎖把,然后用右手拿來(lái)金黃色的彈簧,插鎖把的小洞里,接著又取來(lái)插片,插在彈簧旁邊,再封上口,一個(gè)鎖芯就裝好了。我看著覺(jué)得挺容易,又很有意思,就想:“反正閑著,也來(lái)做工吧。既可賺些零花錢(qián),又可鍛煉自己,省得媽媽每天嘮叨,說(shuō)白養(yǎng)我這么大,一點(diǎn)用都沒(méi)有。哼,這次我就讓你們瞧瞧。”老板爽快地答應(yīng)了我的.要求,讓我第二天就上班。晚上,我躺在床上翻來(lái)覆去興奮得睡不著覺(jué),恨不得天快點(diǎn)亮。
第二天,天才蒙蒙亮我就起床了,興沖沖地來(lái)到工廠里,開(kāi)始了我的打工生涯。起先,我充滿了信心,以為這種活對(duì)我來(lái)說(shuō),輕而易舉,誰(shuí)知一個(gè)上午于下來(lái),就腰酸背疼。我直起身,伸了個(gè)徽腰,打算到外面去透透風(fēng)。這時(shí),我接觸到媽媽向我投來(lái)的眼神,好像在說(shuō):“怎么樣?我沒(méi)說(shuō)錯(cuò)吧?早知道你沒(méi)恒心!”“難道我真的是媽媽所說(shuō)的上臺(tái)惶鑼—只敲三響?不!我不能讓媽媽看扁!”想到這里,我重新坐了下來(lái)。在以后的日子里,我吃盡了苦頭:不到一星期,我的手指就被磨破了,一碰到硬物和水就鉆心地疼。工廠業(yè)務(wù)緊,還要常常加班,累得我渾身骨頭都差點(diǎn)散架了。有好幾次我想打退堂鼓,又怕被媽媽笑話,只好咬咬牙忍了下來(lái)。
“俞冬冬,一百二十三元五角。”從出納手中接過(guò)那幾張薄薄的紙幣,我感到了它的分童,它的含義已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了“貨幣”。這一個(gè)月來(lái),不僅使我體驗(yàn)到了勞動(dòng)的甜酸苦辣,還讓我領(lǐng)略到了父母養(yǎng)家的艱辛,更激起了我對(duì)人生的思考……
珍惜成長(zhǎng)作文 篇22
親情,顧名思義,就是親人的情義。人,作為社會(huì)的人,首先并經(jīng)常接觸的是養(yǎng)育自己的生身父母,情同手足的兄弟姐妹。正是血濃于水的親情,譜寫(xiě)著我們的多彩人生,維系著這個(gè)社會(huì)的生存與發(fā)展。
世間有真情,人間有真愛(ài)。在濃濃的真情中最令人刻骨的還是那血濃于水的親情,是血濃于水的.真愛(ài)伴著孩子們的幸福成長(zhǎng),是血濃于水的反哺,讓花四甲老人安度晚年。
人都說(shuō),父愛(ài)如山,母愛(ài)似水,母愛(ài)溫柔似水的柔情,父愛(ài)深沉似山的沉穩(wěn),山水相間,山水相間,山水相映,奏響了一首幸福的愛(ài)之歌。
那是小學(xué)一年級(jí)的第一天,媽媽偏讓我自己上學(xué),這簡(jiǎn)直太可怕了!腦子里浮現(xiàn)出那么多車(chē),那么多人,我怕!可爸爸卻不予以理采。
唉,最終,當(dāng)然被父母大人推出家門(mén),誰(shuí)知,天不長(zhǎng)眼,正當(dāng)我萬(wàn)般驚恐地穿馬路時(shí),一輛自行車(chē)從身邊飛馳而過(guò),我的臉,手掌都擦破了,最委屈的是,那個(gè)人還把我痛罵了一頓。于是返回家門(mén),在爸媽面前大哭一場(chǎng),滿心希望這次可怕的冒險(xiǎn)會(huì)以我的眼淚鼻涕而告終,可爸爸卻只一句:“再試一次,看你有沒(méi)有膽量,你行的!”就把我第二次推出家門(mén)。雖說(shuō)當(dāng)時(shí)我挺想不通,但事過(guò)之后,我逐漸懂得父母之間的親情散發(fā)的愛(ài)是可以從“放手”體會(huì)得到的。
山水孕育文明,我們應(yīng)保護(hù),那么對(duì)于比水還深,比山還高的母愛(ài)和父愛(ài)。我們?cè)撟鲂┦裁茨兀恳淮慰荚嚽跋Γ艺褙炞⒌貜?fù)習(xí)功課,不知不覺(jué),時(shí)刻指向十一點(diǎn),媽媽拿了一件披衣,輕輕地披在我身上,回頭看看媽媽?zhuān)鞘切牢坑謶z惜的笑,頓時(shí),一頓暖流浸入我心間,我感受到了濃濃的親情。
這便是親情,如此樸實(shí)無(wú)華,如此刻骨銘心。
親情,燦爛的花朵,芳香四溢,浸人心脾;親情,晶瑩的露珠,美麗純凈,招人愛(ài)憐。
珍惜成長(zhǎng)作文 篇23
要是問(wèn)問(wèn)我班有幾個(gè)人愿和我同桌,全班四十個(gè)人中會(huì)舉起三十九只手。這是為什么呢?因?yàn)槲沂莻(gè)好女孩,具有寬容的美德。
很小的時(shí)候,媽媽就教我要與姐姐和睦相處,萬(wàn)事都要相互謙讓。也許,就在那時(shí),寬容這種美德就在我小小的心靈里扎下了根。
小溫是個(gè)愛(ài)嚇唬、捉弄人的男孩,誰(shuí)都不愿和他同桌,怕被他欺負(fù)了。而我,卻和他“和平共處”了四年之久,秘訣就是寬容。
有一次午飯時(shí)吃蝦,蝦的頭部有一根像鋸子一樣的東西。小溫見(jiàn)了,說(shuō)要拿我“做實(shí)驗(yàn)”,說(shuō)著,“鋸子”就向我逼近。我想把他的手按住,沒(méi)想到,手掌立刻被劃了兩道口子,“鋸子”還插進(jìn)了皮里。好友小陳見(jiàn)了,嚷嚷著要去告訴老師。我攔住了小陳,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這只是個(gè)小意外。再說(shuō),老師知道了,又該批評(píng)小溫了。”小陳生氣地說(shuō):“這種人就該批。”小溫瞪了小陳一眼,把臉轉(zhuǎn)向一邊。我默默地拔掉“鋸子”,繼續(xù)吃飯。過(guò)了一會(huì)兒,小溫從口袋里掏出手帕塞給我,問(wèn):“疼吧?對(duì)不起。”我笑笑,搖搖頭。一場(chǎng)風(fēng)波就此平息。
過(guò)了幾天,他“不小心”把我推倒在地上,我腿上擦破了一點(diǎn)皮,滲出了血。這下,他可緊張了,馬上扶起我,連連道歉,還小心翼翼地用水把我傷口處的灰洗掉。我呢,見(jiàn)他那樣,反而安慰他說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事。”
慢慢地,小溫和我成了好朋友,他有時(shí)還能聽(tīng)我的勸告。這使我想起某位名人說(shuō)過(guò)的一句話:世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的'是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷。我愿擁有這樣的胸懷。
珍惜成長(zhǎng)作文 篇24
從進(jìn)大谷小學(xué)開(kāi)始,我每天早晨六點(diǎn)鐘起床,然后長(zhǎng)跑二十分鐘左右,一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。
我堅(jiān)持長(zhǎng)跑的經(jīng)過(guò)是這樣的。因?yàn)榘l(fā)病,我沒(méi)有上幼兒園。進(jìn)大谷小學(xué)后,氣喘病魔好像在我身上住出了甜頭,越來(lái)越蠻橫地在我體內(nèi)肆虐。
于是,父親把治好我的氣喘病當(dāng)作一樁大事情來(lái)抓,當(dāng)作他做父親義不容辭的職責(zé)。每天早晨六時(shí),他就大聲地催促:“喂,你想就這么死呢?還是想活?”硬把我從睡夢(mèng)中弄醒,幾乎不穿衣服就把我?guī)У铰飞吓懿健o(wú)論刮風(fēng)、下雨還是下雪,天天如此。
至今我還十分清楚地記得,那年的五月份,已經(jīng)到了換季的時(shí)候,氣喘還沒(méi)有緩解,就是走路也是難受,但父親仍然叫我在凹凸變化很大的西大谷跑步。
我的嘴唇已經(jīng)發(fā)紫,呼呼地拼命喘氣,好幾次停下步來(lái)吐唾沫。忽然我背后傳來(lái)“呼”地一聲,緊接著背上襲來(lái)一陣劇烈的疼痛。父親折下一根柳條當(dāng)作鞭子,臉色嚴(yán)厲地說(shuō):“難受得吃不消的話,死了也沒(méi)關(guān)系,再跑!”奇怪的是,人體內(nèi)似乎還存在自己意識(shí)不到的力。現(xiàn)在回想起當(dāng)時(shí)的情景,覺(jué)得那鞭子的抽打聲就像是宣告同氣喘病魔訣別的禮炮。要是父親一時(shí)同情或態(tài)度軟一點(diǎn),恐怕我的長(zhǎng)跑就堅(jiān)持不下去了。
在大雪紛飛的嚴(yán)冬早晨,父親叫我只穿一條褲叉,而且赤著腳跑步。我以為一定會(huì)患感冒,凍傷腳,后果嚴(yán)重。然而結(jié)果并非如此。就這樣一次又一次地忍受了一般人無(wú)法接受的嚴(yán)酷訓(xùn)練,在我心里逐步產(chǎn)生了信心。我想,我也有其他人那樣的體力,我一定會(huì)有的.。
事實(shí)上,自從開(kāi)始長(zhǎng)跑后,哮喘的發(fā)作逐漸減少,而且間隔也長(zhǎng)了。當(dāng)我堅(jiān)持了四年長(zhǎng)跑后,長(zhǎng)期賴(lài)在我身上的病魔終于被每日清晨的馬拉松趕跑了。有幸的是這個(gè)病魔從此再也沒(méi)有光臨過(guò)。
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