有趣的作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的有趣的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
有趣的作文1
一天,我和爸爸媽媽一起去滑雪場滑雪。剛開始我一站在滑雪場的大坡上,腿就發抖,心想:哎喲,上天保佑,可得保住我這條小命啊,我還有很多事兒沒做呢!
突然“咚、咚、咚”教練像個大猩猩一樣,邁著沉重的步伐向我襲來,我感到地都被教練的腳步聲震得顫動起來。接著傳來了媽媽的鼓勵:“寶貝,不要害怕,你可以的!”媽媽的鼓勵一下讓我吃了一顆“勇氣丸”我一邊聽著猩猩教練的指導,一邊給自己加油打氣,終于邁出了勇敢的第一步,接著我又成功的'滑完了第一個下坡。可是,一個更大的下坡等待著我,此時我感覺身體像面條一樣軟弱無力,此時我的腦中出現了這樣一個畫面:我站在山坡上往下滑,突然滑倒了,接著像一個球一樣滾了下去,越滾越快,越滾越快,最后被包裹成了一個巨大的雪球,我憋在雪球里都快要窒息了。啊!我大叫了一聲,卻發現自己還站在山坡上。這時,猩猩教練走了過來,拍拍我的肩膀說:“你剛才發的還挺好,你放心,我會保護你的。”我咬了咬牙,看著腳下的陡坡,心想:不就是個滑雪嘛,你肯定沒問題。我來了一個深呼吸,調整好動作,“嗖”的一下就滑下去了。哈哈!太棒了,我穩穩地第一個滑下山坡。
經過無數次的訓練,我感覺滑雪還挺好玩兒的。
有趣的作文2
普陀山被稱為海天佛國,是著名的佛教圣地。這個暑假,我和家人一起去了普陀山。在船上,我坐在窗邊,看見海上的浪花飛濺,快速的向后退。 很快,就到了碼頭。
首先,我們去了前寺——普濟寺。一進門,就被擁擠的游人嚇了一跳。有不少人正點著香,虔誠的向四面念念有詞。香爐里煙霧裊裊。媽媽拿出三支香,點著后雙手并攏,向四邊鞠躬。我也有樣學樣。
很快到了中午。有人說“不上佛頂山,等于沒到過普陀山”。我們帶著滿身的疲憊,到達了佛頂山。 “咕嚕嚕……”我的肚子開始唱“空城計”了。我們買了飯票,在佛頂山的食堂吃飯。大鍋飯似乎比家里做的菜都好吃。每人都吃的津津有味。
吃完飯,我們就來到了紫竹林。我抬頭看,這南海觀音像好高大呀,在太陽下,佛像金光閃閃,好像是用金子做的。有33米高,大佛材料采用仿金銅精密鑄造,溶入佛面黃金6500克,現在這座南海觀音銅像已成為普陀山新的.標志性建筑。
這里的海令人舒適。你看,那茫茫的大海一望無際,海天相接。近處,連綿不絕的海浪一浪緊接著一浪,拍打著綿延數里的金色沙灘,濺起千萬朵潔白晶瑩的浪花。微風吹過,將我們一身的疲憊帶走。
時間如流水般逝去,在歡聲笑語中,愉快的一天就這么匆匆結束了。然而,這里的寺,這里的山和這里的海如同一塊巨大的磁石深深地吸引著我,令我流連忘返。
有趣的作文3
我家附近有一排新建的商品房,老板還臨時搭建了兒童游樂場宣傳商品房。那里有很多有趣的東西,比如槍和氣球,蹦極,沙袋和玩具,鯊魚滑梯。
我選擇玩鯊魚滑梯,因為在鯊魚滑梯上玩很好玩,玩的`時間不限。我向奶奶要了10塊錢,買了一張票上了大滑梯。
我在大滑梯上爬上爬下,兩分鐘就來了五個同學。我和我最要好的兩個同學在大滑梯上玩警察抓小偷的游戲。游戲規則是這樣的:警察數到十就開始抓小偷,當警察的時候數到十才能抓到。比賽開始了,警察鄭志昊閉上眼睛開始數數:1,2,3等我數到十的時候,我和鮑已經不見了。鄭志昊找了又找。躲在小屋里大胖子下面的鮑,終于被發現了,但裝作沒看見。他趁此機會跑了幾步,一把抓住鮑。這時,鮑成了一名警察。數到十,開始第二輪游戲。
我們玩了又玩,鄭志昊被大人叫走了,我就和鮑玩了一局。突破開始了。我們沖到大滑梯上,又滑了下去。我覺得真的很有趣,很刺激。我先跑到了終點線。鮑不服:我們再比賽。我說:好吧,再對比一下。我們又比賽了,鮑又輸了。
我還在鯊魚滑梯上玩了其他有趣的游戲。我覺得真的很有趣,很有趣,很刺激。我愛你,鯊魚滑梯!
有趣的作文4
星期六,陽光明媚,我快步來到教室,聽見同學們熱火朝天地討論著“出泡泡啦!吹泡泡啦!”
過了一會兒,老師給我們分隊,發了泡泡棒,帶我們來到了寬闊平坦的院子。
來到院子,同學們就開始興奮地吹泡泡了,我迫不及待地擰開蓋子,蘸一蘸泡泡水,抽出泡泡管,對準嘴前,用力一吹,許許多多的泡泡從泡泡管里快樂地蹦了出來,泡泡慢慢地、慢慢地向無邊無際的天空中飄去,就像迷你版的熱氣球。
我正吹泡泡時,不知道是誰吹的泡泡落在了我的耳朵上,我往后一看,原來是小紅,我也把泡泡管對準小紅,使勁一吹。就這樣,我和小紅來了一場泡泡大戰,泡泡落在我們頭上、肩上,化成泡泡水,頓時,我們兩個就像被雨淋了似的。
這時,同學們都不甘示弱地吹泡泡,我們沉浸在吹泡泡、玩泡泡的.歡樂中,有的泡泡落在地上,有的泡泡飛向田野,還有的泡泡飄到了天空中,啊!真像給天空裝飾了五顏六色的珍珠,美麗極了!
游戲結束了,老師讓我們排著整齊的隊伍回教室,我們只好依依不舍地離開了院子。
有趣的作文5
聽楊里浩說吹泡泡很好玩,我也準備去玩一玩吹泡泡。
我從商場里買了一瓶泡泡,用力地擰開蓋子,把泡泡管在瓶子里上下來回地蘸上泡泡水,發出“咚”的聲音,好像在說:“小主人,我要出來啦,你要小心哦!別被我的泡泡軍團給打到了。”我小心翼翼地拔了出來管子,使出了九牛二虎之力吹了起來,沒想到泡泡膜破了,濺了我一臉。我不氣餒,又蘸上了泡泡水,飛快地吸了一口氣,接著我鼓起腮幫子像青蛙一樣,不緩不急一吹,一個、兩個……好多好多,這里成了泡泡樂園、泡泡天堂。
泡泡的樣子真漂亮!陽光照下來五彩繽紛,五顏六色,五光十色。有的藍藍的,如萬里碧空;有的金黃的,像成熟的麥田;有的紅紅的,宛如燃燒的火焰。泡泡的數量可真多!有許多的泡泡圍在一起,像選班干部一樣熱鬧,這里一團那里一團;有兩個紅色的泡泡肩并肩,像好朋友約好了要一起去工作的路上一樣;還有一個泡泡孤伶伶的,像一個離家出走的`孩子茫然若失。
大家被我吹的泡泡吸引了,也跑到家里拿起自己的泡泡槍、泡泡瓶、泡泡傘,一起吹了起來。楊里浩拿著泡泡槍,對著天空高高地舉行來,一陣掃射,泡泡們歡快地向天空飛去;徐煥凱一邊跑一邊揮舞著泡泡管,轉頭看著泡泡,大聲喊道:“大家快來啊,這里的泡泡很多!”;金意涵站在原地,揮了一下手中的巨型泡泡管,一條泡泡長龍就出現!
我和伙伴們歡快玩耍,真開心!這里變成了泡泡世界。
有趣的作文6
在學習語文時常常會遇到非常復雜的字,今天下午老師教給我們一種有趣的方法——編字謎。通過這種方法能快速記住繁雜的字。
首先用拆字法,就是把一個繁雜的字,拆成幾個組成部分,并按一定的順序組織起來。如利用“贏”字的下中下拆成三部分。從上到下編字謎,“亡當頭,口作腰,月貝凡是三只腳,誰能猜出誰準笑!边有“照”字從上到下編字謎“一個日本人,拿著一把刀,殺了一口人,流了四滴血。”這樣來拆分繁雜字的.話,新學時很快就會記住。
接下來用象形法,就是將難字的各個部分分解成形象的事物,然后按一定的順序組織起來。如“騰”字左邊“月”右邊“夫”字上面兩點。下面有一個“馬”字,形象地描述就是“明月前面照,馬上的丈夫長兩角!边有“獲”字上邊“草字頭”,左邊反圈旁,右邊“犬字”形象描述的是:“草叢下面兩只狗,誰能猜對歸誰有。”
最后來用會意法,就是把字的各個部分放在一起思考,給字賦予特別的意義。如“曄”字,左邊“日”字有太陽、陽光的意義,“華”有中華神州的意義。兩部分加起來,可以編成“陽光照中華,神州向陽花!
通過這一節課,我懂得了學習只要肯動腦筋,定會發現學習的無限樂趣。編字謎真有趣!
有趣的作文7
課外我最喜歡的游戲就是與楊子權他們玩“紅螞蟻”。“紅螞蟻”?這個名字還真有點怪,至今我也不懂這個游戲為什么叫“紅螞蟻”,那天,我們改變了一下游戲規則,把紅螞蟻變得更加刺激、好玩、有驚無險、有險無驚。知道我們怎么改變游戲規則的嗎?那就來聽聽吧!
我們把我們帶的跳繩栓成一根,一個人在“家”里控制繩子,我們先分出一個抓的,其他人抓住跳繩,只能抓著跳繩爬,不能站起來跑,只要回到了家就可以和控制繩子的人一起控制繩子了。
游戲開始了!趙守堉抓,我們趕緊趴下,抓著繩子往前爬,趙守堉沖過來,孫梓林連忙把繩子一搖,我們就甩到另一邊去了,趙守堉沒抓住我們,又沖過來,我們躲來躲去,鼻尖都出了汗珠。就像一個中國兵從懸崖下爬上來,正好有一個日本鬼子發現了他,拿著刀左砍右砍,中國兵也左躲右躲......最后,我們安全的回了家,我們大松了一口氣,這才發現......哦,不說了,太可笑了,到時候我自然會說的。我們又玩了一會,這時,預備鈴打響了,我們才匆匆忙忙的向教室跑去。
這次玩的`真爽,不過你會發現:我們的手是黑的,衣服在周旋中都臟了!這真是一次有趣課外活動啊!
有趣的作文8
雨真有趣,春雨非常文靜,夏雨非常頑皮,秋雨帶來收獲,冬雨非常溫和。它們總能讓人擁有美好的心情。
春雨像一個文靜的小姑娘,總是悄無聲息。正像杜甫的那首詩一樣,“隨風潛入夜,潤物細無聲!毕衽C,像花針,像細絲,密密麻麻地落在你的頭上,屋頂上,小河里……傳來一陣“叮咚”的聲音。靜下心來,你還會聽見萬物復蘇的聲音,看見小草努力探出頭的樣子,聞見花兒在雨中散發出的那陣清香。
夏雨像一個頑皮的孩子,總是讓人琢磨不透。剛剛太陽公公還在外面,一轉眼就被它給藏了起來。自己在天空獨自玩耍還覺得不過癮,順便還帶來了雷弟弟一起玩,“噼里啪啦”響個不停,大張旗鼓地告訴我們:“夏天來了,少穿點兒!边@時,夏雨似乎像一首搖滾曲,成千上萬的演奏家演奏著各自的音符。整個夏夜,你便陶醉在這令人驚心動魄的音樂里。
秋雨使一切都變得沉默安靜,但往往人們最喜愛的還是秋雨。從這金色的`秋雨中我聽到了收獲的呼喚聲。雨后便是一幅景色美麗,色彩凝重的油畫,一張張歡喜開心的笑臉,到處洋溢著說不出的喜悅。
冬雨是溫和的,它不慌不忙地飄落,融化著積雪;它不緊不慢地落下,洗刷著塵埃;它不急不待地降落,等待著春雨接班。地下的種子靜靜聽著冬雨的聲音,等待春的到來。
雨真是有趣,總能令人歡喜,帶給人們美好的心情。
有趣的作文9
昨天中午,我媽做了我最愛吃的菜,——紅燒鱔魚。
過了一會兒,鰻魚終于來到了餐桌前。我趕緊走到一邊,用力嗅了嗅,開心地說:“好香!好香!”之后他拿起筷子準備試一根。這時,我媽走過來說:“你放心!先別吃!回頭再來個比賽,看誰吃的多!蔽揖镏,沖媽媽做了個鬼臉,不情愿地放下了筷子。等了好久,我媽終于坐到了桌子上。然后,我們大喊:“一,二,三,——!”他狼吞虎咽地吃了下去。我一邊吃一邊偷偷看著媽媽的進步。媽媽吃得真快!一條鰻魚進口,兩秒鐘就能吐出鰻魚刺。我不甘示弱,開始像媽媽一樣吃飯。不一會兒,我就遙遙領先了,別提我的幸福了。就在我心花怒放的時候,我看到媽媽“努力”了,一眨眼就超越了我。現在它要殺了我。所以,我吃得像賽車上的'新馬達!芭κ怯谢貓蟮摹,我終于追上并超越了媽媽。最后16: 14打了我媽。
我忍不住舉起雙手,像個奧運冠軍,臉上掛著勝利的笑容。
今天的比賽不僅增加了我的營養,也讓我感受到了勝利的喜悅。這樣的游戲真的很有意思!
有趣的作文10
我有一個弟弟,他才2歲,,發生在這個小家伙身上有趣的故事太多了,有一件事十分有趣。
一天,我去弟弟家玩,來到他家,他就興高采烈地向我跑來,忽然,撲通一聲,弟弟摔倒了,我連忙跑過去把他抱起來,我拼命的哄他,可他就是不聽,還是在不停的哭,我十分緊張,我怕我阿姨從房間里出來說是我把他弄哭的'。我該怎么辦?
我焦急萬分,記得我直跺腳,我把弟弟放在沙發上,跟他玩,可他不但不跟我玩,哭的更厲害了。
正在這時,阿姨出來了,我的臉突然紅了,我怕阿姨會罵我。沒想到,阿姨不但沒罵我,還拿出了水果招待我。她抱著弟弟,說:“你來了怎么不說一聲,我也沒買什么。我說:“阿姨,弟弟不是我弄哭的,真的!蔽疫B忙解釋。:“我知道,剛剛摔了一跤。”我想,可能是聽見了。阿姨拿來了一個小西紅柿個弟弟,弟弟一下子就不哭了,還在拿這西紅柿笑,不一會兒就把它。吃完后又在那哭。阿姨又拿了以個阿里,弟弟吃完后,就不哭了。
馬上跳下來和我玩,我又些不敢,又把它弄哭了,還真麻煩!
這就是我弟弟,哭了笑笑了哭,是不是很有趣啊。
有趣的作文11
每當看到別人輕松地滾著鐵環,我的心里就癢癢的,也想上去跳兩下,F在終于有機會了,因為從今天開始,我們六年級學生的大課間活動就是滾鐵環,我的心里樂開了花。
“滾鐵環是什么游戲?”我也不禁發出疑問。老師拿來一個鐵環和一個小鐵棍,給我們示范了一下。我心想:這么簡單,誰不會呀!我們一個個輪著玩鐵環,終于輪到我了。摸著鐵環感覺沉沉的.,心里不禁一驚,還真夠沉。我小心翼翼的將小鐵棍放在鐵環的下半部分,用左手滾動一下,鐵環便轉了起來。正當我沾沾自喜時,鐵環的身體向右一斜,倒了。我的心情頓時從云端跌落谷底。“不就是這么滾嗎?怎么會倒了呢?老師就是這么滾的,沒錯呀?”我的心里充滿了疑惑。我仔細觀看別的同學滾鐵環。馬鈞楠和張瀟天滾的最好。你看,張瀟天一手拿著小鐵棍,一手拿著鐵環。一滾,一跑,鐵環與他一齊跑到了終點。馬鈞楠是我們這一隊滾得最快的。他用左手使勁向前推,隨著鐵環轉動的速度向前跑,不一小會兒就跑到了終點。我明白了怎么樣滾才會不倒下。不一會兒又輪到我滾了。我吸取了上次的經驗,隨著鐵環轉動的速度跑,終于,我成功了。
滾鐵環真有意思!
有趣的作文12
轉眼間新的學期來到了,快樂的暑假也與我拜拜了。現在回憶起暑假生活,它就像一只萬花筒,異彩紛呈,回味起來就像品味那陳年老酒,韻味久遠。
一放暑假,我就和表哥去了爸爸工作的地方玩。那天的小雨洗盡了空氣中的塵埃,太陽出來了,盡其所能炙烤著大地,我表哥帶我打車去郊外的小湖里游泳。清清的湖水一點兒也不亞于游泳池那一潭碧波,我們邊跑邊脫衣服,到湖邊正好脫得只剩下褲衩了。
我們一下子就鉆進了湖里,游向湖的中心。蛙泳、潛泳、仰泳,我們樣樣都會,想怎樣就怎樣,自由自在好舒暢。就在我們靠岸休息之時,表哥突然大叫起來:“瓜田!”噢,我一看,哇,一大片西瓜田里的'一個個西瓜正向我們招手呢!
好想解解渴解解饞,我們顧不了在一邊看瓜的老爺爺了,用西瓜藤編了個帽子戴在頭上,身上也纏些瓜藤,就這樣我們便開始活動了。
我慢慢地爬到西瓜旁,不管三七二十一,便摘下了一個,回頭向我表哥打了個“手勢!”便開始“返航”。就在此時,老大爺起身四處張望,我趕緊趴了下來一動不動。正當我緊張得不知所措之時,老大爺竟然走開了,真是天助我也,我抱著西瓜一頭扎進了小湖。就這樣,西瓜很快被我倆瓜分了。當我們吃完西瓜,都覺得這件事做得不對,于是找到了老大爺付了西瓜的錢。
這次出游帶給了我很多樂趣,是我暑假中興的一天,因為我懂得如果做了錯事能及時改正,那么同樣是一件有意義的事情。
有趣的作文13
陽光明媚的星期四早上,我們迎來了一堂有趣的英語課。還沒開始上課,班上就有消息傳出,今天英語課要播放《98K》。我聽著心里納悶著,什么是《98K》?它和英語課有啥關系,我一直都沒有想明白。
終于盼來了上課鈴聲,我看見兩位旁聽的老師面帶笑容從門外進來,原來是公開課。這時,只見張萍老師開始播放《98K》的碟片,并要求我們注意看演員的.表演。在勁爆的音樂聲響起后,只見演員們隨著音樂節奏又蹦又跳,像大猩猩一樣,使得我們和旁聽的老師不知不覺地也跟著音樂一起揮舞,一起跳動。原來《98K》是一首熱烈地舞曲,它像一首魔曲,讓你不由自主地跟著它又舞又叫,真是太有趣了!
第一遍音樂結束了,我們還意猶未盡,張萍老師又讓我們男生和女生來個大比拼,男生可著迷了,吼呀跳呀,非常興奮。而我們女生聽從張萍老師的安排,只是揮手,隨著音樂節奏舞動著身體。結果我們得了滿分,男生太夸張,亂跑亂撞只得了98分。
最激動的是要和一班比拼,我們女生一聽就緊張地尖叫,張萍老師說只要表現好,就獎勵我們用一節英語課替換成手工課。于是,我們卯足勁,使出渾身解數,那些男生都不敢搗亂,跳得特別認真,我們終于得了滿分。
時間過得飛快,眨眼間有趣的英語課結束了,我們還沉浸在這音樂的海洋里,久久不能自拔。張萍老師就像會施魔法的仙女一樣,讓我這原本討厭英語課的學生也情不自禁地迷上了英語課。
有趣的作文14
一只蝸牛在樹上慢吞吞地爬著。它看著人們跑來跑去,不禁想起一件事:那天,小伙伴們約它出去玩,而它爬到傍晚了還沒到目的地。小伙伴們去它家找它,結果小蝸牛才剛走到門口。
想到這里,小蝸牛羞愧不已,它希望自己能行動更快。于是每天練習跑步,結果還是沒有什么進步。
一天,它在練習跑步時看見了一個跑得飛快的人。突然,一顆小藥丸從那個人的'口袋里掉了出來。小蝸牛慢吞吞地爬過去撿起藥丸,一口吃了下去。就在這時,它發現自己竟然長出了4條腿。它很奇怪,但是找不出原因,然后就回家了。
平時它跑到家里天都黑了,可是今天一下就回到了家里。小蝸牛這才明白,原來自己變成了一只極速蝸牛。它想到之前嘲笑自己的獵豹,于是它興奮地想:“獵豹,這次我一定讓你刮目相看!”它決定報名參加跑步比賽。
比賽的日子到了,蝸牛一上場,獵豹就取笑它說:“小蝸牛,你也敢來參加比賽呀?可不要被我甩得無影無蹤哦!”比賽開始了,跑在最前面的是獵豹,小蝸牛跑起來了,它越跑越快,很快就超過了大部分小動物,最后,它超過獵豹,獲得了第1名。獵豹不由得目瞪口呆,而所有的動物都對蝸牛刮目相看,蝸牛真是開心極了。
有趣的作文15
這件事真有趣我們學校一年一度的跳蚤市場就要開始了,同學們興奮的叫了起來。所謂跳蚤市場,就是六年級的同學拿出自己的東西出來拍賣,而我們去淘寶自己喜歡的東西,他們得到的錢就捐給雅安的朋友。
跳蚤市場開始了,人聲鼎沸,非常熱鬧,我們站好隊,一到樓底下,就迫不及待地沖進了人海里,里面的叫賣聲和著同學們討價還價的.聲音,在操場上回蕩著。我尋尋覓覓,鉆進一家又一家“鋪子”,買了幾本《漫畫世界》。當我走到一家店時,感覺這家店很特殊,居然有同學在吹薩克斯,一了解才知道他們是為了救助雅安。我趕忙捐了錢。他們還說替雅安的同胞謝謝我,我心里美滋滋的。我又看見一把像玉雕刻成的小劍,我很喜歡就買了下來。今天的太陽可真給力啊,曬得我們滿頭大汗,可絲毫也減少不了我們心中的興奮。我一邊走一邊揮舞著小劍,忽然看見一本我喜歡的名著,我就去跟他們討價還價,最后達到了我的心里價位,我心滿意足的買下了它。后來我有看上了幾樣東西,我用上了死纏亂打的招,最后大家都以最低的價格賣給了我。
時間過得真快,一晃就要結束了,同學們都滿載而歸,我們也為雅安的同胞出了一份力,大家的心里都是美滋滋。今天的跳蚤市場真有趣。
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