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寫作作文

家風的作文

時間:2022-12-29 12:20:35 寫作作文 我要投稿

家風的作文15篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的家風的作文,歡迎大家分享。

家風的作文15篇

家風的作文1

  我們的家是個普通的家庭,有歡樂,也有憂愁和爭吵,但是更多的還有快樂。“沒有規矩不成方圓”,在每個幸福的家庭里肯定都有自己的家風和家訓。我家的家風和家訓可以概括為“孝、儉、勤”三個字,雖然簡單普通,但是讓我受益匪淺。家風是塑造孩子無形的力量,在日常生活中潛移默化的影響著孩子的心靈,塑造孩子的人格,它是一種無言的教育,無字的典籍,無聲的力量。是最基木、最直接最經常的.教育。可以說有什么樣的家風就有什么樣的孩子。

  首先是孝。再我的眼里父母都很孝順,每天,爸爸媽媽都要給爺爺奶奶和姥姥姥爺打個電話,問問他們在做什么,身體怎么樣,只要有時間我們就會去看他們,陪他們聊天、散步、購物。我和小妹就成了他們的開心果。

  其次是儉。小時候,爺爺就講“節儉興家,浪費可恥。”這句話深深的印在我的心里,影響著我的言行。我的鉛筆總要用到抓不住為止,過年的壓歲錢從不亂花,我就養成了不攀比不浪費的好習慣。

  最后是勤。勤就是勤奮,不僅僅體現在學習上也在生活中,看爸爸鼓搗他的電腦,我不會操作時就向爸爸請教,爸爸輕點鼠標就把問題解決了。在爸媽媽的影響下我也愛讀書,勤思考,養成了好習慣。

  我們的國家是由千千萬萬個幸福的家庭組成的,只要我們每個人認真尊守好自己的家風和家訓,我們才能夠安居樂業。

家風的作文2

  俗話說:“國有國法,家有家規。”一旦問到你的家風是什么?家教是什么?這些問題時同學們就會傻了眼,不知如何回答。我認為家風就是一個家庭的風氣,是父母的一言一行影響著我的成長。

  我家的家風有:節儉之風。節儉是我國的優良傳統,節約也是我家的生活習慣。精明的媽媽會將洗菜的水,洗衣服的水,倒入一個大桶里,用來沖廁所或洗拖布。

  愛種花的爸爸說,“用淘米的水澆花,是對花最好的養料了。”爸爸每次都會用淘米的水澆花,爸爸的花兒個個都長得綠油油的`。

  而可愛的我呢,每次喝完酸奶,我會把酸奶的盒子放進松鼠的籠子里面,等它舔干凈了,我又把酸奶盒拿出來,洗干凈之后種上小花,變廢為寶。

  我家的另一個家風是助人為樂。媽媽說,助人為樂是做人的道德規范,助人為快樂之本。一天早上我起來后發現家里沒人,有一張紙條上寫著:媽媽有事情,給你三塊錢買早點。

  我洗漱完就出發了,路上我看見了一個乞丐,我給了他兩塊錢,他不停的給我說:“謝謝,謝謝……”我的心里比吃了蜜還甜。

  節儉、助人為樂是我家的良好家風,它會伴我成長。

家風的作文3

  “鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”我很小的時候爺爺就教我背誦了,但不懂得其中的道理。隨著慢慢懂事,長輩們的一舉一動影響著我,使我懂得了其中的道理。

  爺爺是個老黨員,生產隊長,他對工作特別認真,誰也別想占生產隊的便宜,更不能給生產隊浪費,村民們還給他起了個外號“老黨”。對待家里“更”嚴。從我記事起,爺爺就把“勤儉、節約、不浪費”作為全家的`口頭禪,當然全家也是這樣做的。現在我又拿“勤儉、節約、不浪費”的美德教育著自己的孩子,。

  記得在我七歲剛剛懂事的春節,全家人都聚在一起吃飯,媽媽端上了一年都沒吃到過的雞、魚,我一筷子夾了一塊大魚頭放到了自己的碗里,奶奶也恐怕我吃不上似的,往我的碗里不斷的夾菜,我狼吞虎咽的吃著,由于自己碗里的飯菜實在太多了,再怎么努力也吃不下了,我瞪著眼睛,摸著肚子,端起碗就要去倒掉,爺爺一眼就看到了我的心思,“孫女,把你的飯拿來給我吃,一米一粟來之不易,千萬不要浪費。記得爺爺曾經教給你《鋤禾日當午》的詩嗎?”我點了點頭。從那時候起,我學會了不浪費糧食。

  如今爸爸又開始教育起他的外孫,要愛惜糧食。

  現在我們的生活越來越富裕了,但勤儉節約的傳統不能丟。我們要珍惜眼前的美好生活,珍惜每一個人的勞動成果,倡導全社會人人勤儉、節約、不浪費。

家風的作文4

  陶淵明曾在《五柳先生傳》中寫過,“好讀書,不求甚解,每有會意,便欣然忘食”我喜歡讀書,先生的話讓我深有體會。

  我十分喜歡讀書。書籍是最好的朋友。《四大名著》、《封神演義》、《明朝那些事兒》、《林漢達說歷史》《中華上下五千年》這些都是我的至愛。我為什么喜歡讀書呢?這與我家的家風是密不可分的。

  我家的書櫥里的書,有的是爺爺的手抄本。爺爺小時候很貧窮,是書支撐他度過了那段最苦的時光。那些年,爺爺上不起學,家里僅有的幾本書早也已被他翻爛了。買不起書就去借,借來的便邊看邊抄,常常徹夜不眠。后來有了爸爸,爺爺和奶奶白天要上工,沒人看小孩。爸爸自已一個人在家,是那些書陪他度過了童年。爸爸經常說:“只有在書中,才能到找那份致遠的寧靜”。

  我從呀呀學語起就經常和爸爸去書店。我認識了可愛的小矮人;一說謊鼻子就變長的皮諾曹;堅強勇敢,對生活沒有失去信心的海倫凱勒……認識了彎弓射大雕的成吉思汗;投筆從戎的'班超;替父從軍的花木蘭……唐詩宋詞更是讓我愛不釋手,每天都上讀背一兩首。

  讀書伴隨我的成長,讓我在知識的海洋中遨游!“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發不知勒學早,白發方悔讀書遲”!

  我們家的生活離不開書,我要將家風深深地烙印在心中,伴著家風共同成長,共同飛翔!

家風的作文5

  俗話說,“家有家規、國有國法,沒有規矩、不成方圓”。家風的好壞將直接影響社會風氣的好壞。

  家風是什么呢?家風好比一個大家庭,院子是圃,孩子是苗,家風就像雨點一樣隨風潛入夜,潤物細無聲,只有在雨露滋潤下的小苗,才能健康成長、出類拔萃,綻放出鮮艷奪目的花朵。

  “瞧瞧你,瞧瞧你,不讓你倒,你非倒……”哎,今天,媽媽的“小收音機”又開了,雖然她的“話匣子”有點煩人,但也勉強算是“音樂”吧!原來,上午我寫毛筆字,小桶裝的墨汁用完了,我靈機一動,自作聰明,拿來了大桶裝的墨汁。不料,手一抖,墨汁撒到了桌子上。后來,媽媽耐心地教我如何采取措施,按照她的做法,果然再也不會撒墨汁了。

  前幾天,家里來了一位做客的阿姨,我在小屋看書,沒有理她們。“這么大了,連點規矩都不懂,客人來了也不知道打聲招呼,只顧忙自己的。”媽媽送完客人,回來就贈了我一句。我怎么這么倒霉。“……”長篇大論過后,媽媽一點也不累:“要知道尊重別人,得有禮貌。”從此以后,家里來客人我一刻也不敢怠慢,急忙左一聲“阿姨好”,右一聲“叔叔好”。

  媽媽的“話匣子”讓我學到了“如何做人、做事,學到了懂禮貌、尊重他人……我伴著歲月和年齡不斷增長。媽媽常常告訴我,“有些事情雖然微不足道,但可以直接影響你的成長。”

  沒錯,好的家風的養成是正能量的.傳遞,只有我們每一個同學把好的家風傳下去,國家的社會風氣才能變得越來越好。

家風的作文6

  論大家、小家都要有一定的家風家訓,“國有國法,校有校規,家有家風”是人們常掛在嘴邊的一句話,但家風家訓是什么呢?今天我就談一談我家的家風家訓吧。

  所謂的家風就是自己家里的風氣,家里的風氣好不好就會影響到子孫后代。我們中國的每一個家庭都有自己的.家風家訓,我家自然也不例外,我家的家風是以德立家,以德治家,團結向上,孝敬父母。父母一直告誡我,百善孝為先。家風是一條應該牢記的座右銘,有了它,我們才可以在社會上立足,才能讓自己走的更遠。銘記家風,為自己的人生奠定堅實的基礎。

  我家的家訓是尊敬老師、長輩,勤勞節儉,懂得持家,鄰居之間和睦共處。自小受家庭和父母的影響,把勤勞、節儉的作風來規范自己的行動和價值觀。我會努力去做,同時也會影響周圍的人,讓他們也做到。我現在還能主動向長輩們問好,同學之間搞好團結,有時和同學鬧點小矛盾,是我的錯一定主動向同學道歉,不是我的錯也不追究,退一步海闊天空嗎!

  自己的事情自己做,作業做完了,才能有娛樂時間。當天的事情當天做,不能拖拉,每天要運動,養成良好的習慣。一個好的家風家訓能讓我更加了解到了中國文化的進步,讓我們踏出堅定的步伐,成為國家的棟梁之才,長大為國家做出更大貢獻。

  我希望我家的家風家訓能世世代代傳承下去,家風家訓是一種正能量,我們要時時刻刻嚴格要求自己。要從每個家庭做起,弘揚民族精神。

家風的作文7

  家風其實就像是班風,學風一樣,一旦形成很難改變。但是我仔細回想了一下我我的家風是在改變的。

  以前,我家的家風是“和諧、不富裕但很有骨氣”;現在,家風變了,我對它的總結是“和,但不美滿;骨氣還有,但是底氣不足。”

  以前,在我很小的時候,我覺的家里雖然沒有多少錢,整天也許還為著生活發愁。因為我還小,所以我不愁。我覺的當時的日子過的還挺心寬的,因為爸爸回到家里,大家一起吃飯,爸爸媽媽還商量一些事情。這不就是一副和諧的家庭畫面嗎?

  爸爸是家時主事之人,當然媽媽也會很有主見。她們做什么事都考慮到自己不能占別人的便宜,我們做自己應該做的。用一句話說是“君子愛財,取之有道。”當時鄰里關系也是格外的好。這在我心目當中就很有骨氣。

  現在我長大了,見的事情多了。我發現家里情況變了。人家都說家庭還是和為貴,我家也挺“和”,現在基本不吵架了。但是家里誰都不和誰多說一句話,想干什么就按自己的意志干,也不商量。有一點冷冰冰的感覺。所以我認為這不“美滿”。

  現在雖然較以前來說生活好了很多了,但是我發現不是表現的那么有骨氣了。我曾跟隨爸爸參加過幾次應酬,他和領導喝酒時也有一些小心翼翼的感覺。

  我覺的.完全不必這樣。我們不求人也不會餓著,我還是喜歡以前的家風。但是現在的社會在變化,真的不知道什么是對的。

家風的作文8

  俗話說“百善孝為先"。能說,“孝”是咱們中國人最為看重的美德。我家家風中最重要的一條就是——孝。

  太婆去世得早,雖然我沒見過她,但聽媽媽說,在太婆九十多歲的時候,不小心摔斷了腿。在醫院治療的時候,非常疼痛,總是睡不好覺。外公就坐在太婆床前,整夜整夜的給太婆揉腿。為了避免碰到傷口,外公的動作總是那么慢慢的、輕輕的。從來不喊辛苦。

  在我三歲的時候,外婆因為癌癥晚期,生命進入了倒計時。為此,媽媽經常請假去照顧生病的外婆。后來,由于請假太多,公司不再批準媽媽請假了。媽媽二話不說就辭去工作,專心照料外婆。每天早上給外婆洗臉,在外婆臥床期間喂外婆吃飯,給外婆接大小便,為外婆洗衣服……直到外婆去世。

  耳濡目染,我也對長輩十分孝順。暑假的一天,在大家都準備睡覺前,我悄悄地跑到外公房間,為外公打開空調。當外公進屋時發現非常涼爽,高興地說:“我現在就能享到瑤瑤的`福啦!瑤瑤真是個孝順的好孩子。”

  “外公,我是大孩子啦,我一定會像您當年孝順太婆一樣孝順您的。"外公聽后點點頭,欣慰地笑了。

家風的作文9

  每個幸福的家庭里肯定都有自己的家風和家規。一個好的家風可以讓一個孩子很好的成長,好的家風不但對自己有利、對子女和家人有利,也逐步影響著大眾的道德水平與社會的風氣。而我就生活這樣一個很好的家風中。在家中父母難免會因為一些磕磕碰碰而吵架,但他們從不會互相指責、斥罵,更多展現在我面前的是他們理性的'一面。平時在家中媽媽也會常常嘮叨在學校應該怎么尊重老師同學,更會講一些退一步海闊天空的道理,時間久了我腦海中也會時不時的出現這幾句話,與其說她是生我養我的母親,不如說她是我人生的第一個導師,讓我受益匪淺。

  “該學習的時候學習,該玩的時候玩!”母親嘴中也總是掛著這句話。是的,該學習的時候學習:我和媽媽做了一個作息表,周一至周五毫無疑問的是學習,一直到周六下午出了完成老師布置的作業在加上課外的練習。該玩的時候玩:每個周日媽媽都會帶我出去玩,雖然名義上是“玩”,但是每次出去都會遇上一些形形色色的人,這也算是讓我“長見識了”。常常會聽到別人會這么贊揚我“這個孩子真有修養;這孩子真乖、真懂事”這時候我好高興。一個溫暖的家庭,親人間的愛、奉獻和包容會造就一個有溫度的人。溫暖的家庭首先會有良好的思想道德氛圍。子女就是父母的影子,品行中的真善美,思想上的是非觀念,行動的言行一致,待人接物的不卑不亢,誠信友善等等。

家風的作文10

  家風,作為一種無形的力量,一直潛移默化地影響著人們.每一個人都生活在一個原生家庭中,家庭中的家風好,這個人才會茁壯成長,如果家風不好,這個孩子在成長中就會走彎路.生活中不乏這樣的人,父母早已有名有望,然而由于不重視家教,最終致使子女走上了犯罪的道路,這樣的教訓是沉痛的.這也從反面證實了家教的重要性.是呀,難怪在同一間教室里,在同一個老師的教育下,學生會有優劣之分!

  中華民族素有“禮儀之邦”之稱,向來重視家教.早在戰國時期,便有了《孟母三遷》和《曾子殺彘》的優秀家教故事,三國時期著名政治家諸葛亮也是一位品格高潔才學淵博注重家教的`父親,他在《誡子書》中這樣教育他的孩子:“非淡泊無以明志非寧靜無以致遠”,就是告誡那八歲的兒子:不清心寡欲就不能使自己的志向明確堅定,不安定、清靜就不能實現遠大理想而長期刻苦學習.于是像孟子、岳飛這樣一代又一代的偉人便在這樣的家教中應運而生.

  家教,在幾千年的歷史傳承下,去其糟粕,留其精華,一些家風家訓中的精華融入新的道德建設中.什么“女子無才便是德”、“棍棒底下出孝子”、“傳男不傳女”,已被歲月的流沖走,而那些膾炙人口的家訓,已經是“家家之訓”,形成了“家家之風”.中華民族文明的腳步正在新時代的家風中穩步向前!

家風的作文11

  家風是一個家庭做人做事的作風問題。正所謂:“家風正,家則盛,家風邪,家則衰。”如果家風不正,這個家庭必將敗落。家訓則是每一個家庭祖2的訓哲。正所謂:“子不教,父之過。”一個人的家訓不正,這個人肯定不會有所作為。我家的家風是平常待人要以禮相待,待人要有禮貌。早晨見面說生早,平時互相問問好。若求人,請字先。最后別忘說謝謝,對待長輩要用您箏禮貌兒歌,父親從小就讓我背熟,但熟背還不行,應定要理解其中含義。我問爸爸含義是什么。爸爸笑而不答,并說等你長大以后成為一個優秀的人,并按照兒歌里說的做,便會理解。

  我家的'家訓是誠信,友善,文明,和諧,和寬容,樂于助人。在這幾方面家訓中,我們最重視誠信和文明,做人一定要誠實,不要虛偽和謊言。做人也一定要文明,我們一定要做文明人,作文明事,共創文明大家園。次之重視寬容。做人要寬容,不要心胸狹窄,揪著別人一點點小錯就不放過,一定要學習寬容自己,寬容別人這樣人人都會互相有愛了。和諧,樂于助人本事還以為小學的必修之課。和諧,只要人人和諧,國家會富強,人命也會樂在其中。樂于助人,當你幫助別人時,你會很開心的,過后更能得到意想不到的精神財富。

  家風家訓是一個人家庭的作風,這體現了一個人家庭的素質,我們一定要謹遵家風家訓。讓自己成為具有好思想,好品德的優秀少年。

家風的作文12

  “家風正,則后代正,則源頭正,則國正。”家風是一個家的一種道德標準,就如同糧食一般,是一種必不可少的成分。在我的家里,也有家風,它教會了我如何做一個善良的、有誠信的人。

  人要有誠信,媽媽經常教育我要誠信待人。記得有一次,我和樂隊的一個新進來的'同學約好了在樓下的小廣場教她打鼓,可是天有不測風云,中午卻下起了大雨,本來我把這事忘了,一看到下雨了才想起約好了的事情,我趕忙穿上鞋準備走,可我又想:如果我去了,那個同學沒有去怎么辦?媽媽說:“你還是去吧!假如你不去,她去了怎么辦?那同學們一定會認為你是一個不守信的孩子。”“好吧,我去。”到了小廣場,雖然那個同學沒來,但我放心多了,因為我是一個守信的孩子。

  著名法國作家羅蘭曾說過:“生命不是一個可以孤立成長的個體。它一面成長,一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機,沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維。環境中每一個人的言行品格,都是融入成長過程的建材,使這個人的思想感情與行為受到感染,左右著這個人的生活態度。環境給一個人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無形的塑造。”從而也足見家風的重要了。父母的一些舉動,總能影響我們。優秀的品質,就是從中培養起來的。這就是我家的家風,它讓我從中養成了許多好品質,這樣的家風,值得傳揚!

家風的作文13

  一盞燈,照亮我前方的路。家風是一條路,伴我走向光明。家風是一面鏡子,促使我健康成長。

  ——題記

  不同的家庭有著不同的家風,好的家風可以成就一個人;相反,不好的家風也會使一個人失敗。可見,一個好的家風對于我們來說是十分重要的,是與我們的生活息息相關的。家風——一個無人不知,無人不曉的'名字,每個人對它有不同的詮釋。

  在我爺爺的書房里,端端正正地掛著一幅字:知識改變命運。每每看到這六個大字,心里總是有所感悟。爺爺說要把這句話銘記于心,它會使我受益匪淺。

  從我記事起,爺爺就告訴我應該怎樣為家爭光,怎樣愛這個家,如何生活,如何做人。那時我還小,還不能完全理解爺爺說的話,但是我經常騰出時間認真思考,品味爺爺說的每一句話。

  一天,我在一個抽屜里,發現了爸爸獲得的許多證書和獎狀。我明白了,爸爸為什么總是愛看書。原來,爸爸用實際行動詮釋著我的家風——努力學習文化知識,用知識改變命運。

  家風,它伴隨我一同走到了初二,伴隨我走過了一個個春夏秋冬,伴隨我走過了人生最美好的時光。現在,爺爺已經老了,但是,家風永遠不會老,家風象征著一個家族的命運和未來,家風永遠是人生最寶貴的一筆財富!

  我想:等我老了,牙齒也沒了,腿腳也不利索了,我忘記了自己的名字,忘記了自己的生日,但是,我永遠都不會忘記自己的家風,我要將我的家風一代一代傳承下去,像爺爺告訴我一樣,告訴“未來”。

家風的作文14

  我的世界里充滿了美,它們是五彩的顏料是多姿的夢,把我的世界裝點的有聲有色,五彩絢麗。早上起床,昏昏欲睡的我看見放在桌上的一杯冒著熱氣的牛奶,不由的精神百倍。冬天,我搓著凍僵的雙手,媽媽遞過來一雙雪白色的,毛茸茸的手套,戴上它,頓時感受到了陣陣暖意……這一切都讓我感受到:美就在我身邊。親情之美,如白色般的純潔。

  天,下起了大雨。媽媽撐起藍色的傘陪我回家,我沒有淋到一滴雨,而她卻濕了一半。我丟了書本,媽媽急得如熱鍋上的螞蟻,這是同學送來的'見到的書本,藍色書皮的書本竟如此絢麗……這一切,都讓我體會到:美就在我身邊,友情之美,是藍色的,那樣清澈。

  走在街上,看見“紅領巾”攙扶一位老人過馬路,我敬佩地望著人群中慢慢行走的那一高一矮的身影;在幼兒園的門口,看見幾個穿紅色衣服的女同學再耐心的哄著一個哭泣的小男孩,我內心不由得發出贊嘆……這一切,都讓我感受到:美就在我身邊。心靈之美是紅色的那樣耀眼。

  美就在我身邊。當與之前的“仇人”和好時,當你張開雙臂迎接遠方的親人時,當你和好朋友坐在一起聊天時,當同學取得成功給他送上衷心的祝福時,我感受到了,美發出的快樂樂章。

  美就在我身邊。當一個對生活失去信心的人看見了高高升起的太陽,聽到鳥兒的歌聲,又燃燒起了生活的勇氣和力量,當遇到挫折的人看見了在藍天上飛翔的雄鷹……我感受的了美唱出的歡快的樂章。

  美就在我們身邊,不是嗎?

家風的作文15

  從小媽媽就跟我們講:國有國法、家有家規,若沒規矩不成方圓。今天我就來講講我家的家風---餐桌禮儀。

  我媽從小告訴我說,對人要有禮貌,要文明,遇到認識的人要打招呼,還有特別是吃飯的時候。我媽還說,吃飯的時候要坐在餐桌椅上吃,菜還沒上齊不能先吃,要等人都到齊了一起吃,有客人在的時候要讓客人先動筷子夾了菜,你才能去夾菜,吃飯中途不能上廁所,要上廁所必須在飯前或等至飯后才行。吃飯時不能翹“二郎腿”,特別是有大人的時候,那是對大人不禮貌的行為,要是在我們老家,別人會說你沒家教。筷子上不能有飯粒不能有菜,碗里面不翻菜。還不能剩飯菜要知道這可是農民伯伯辛勤勞動的成果啊!

  記得有一次,是媽媽炒的菜,是我最愛吃的辣椒炒肉,我當然不會吃辣椒的啦,只是兩只眼睛直直的看著盤子里的肉,所以媽媽每次都說我是“肉食動物”,我也已經習慣了,誰叫我這么愛吃肉呢。等到所有人都到齊了,菜也上齊了后就只聽見筷子和盤子打架的聲音了,這個動作引起了媽媽的`注意,只聽見媽媽輕輕的“嗯”了一聲,我便馬上停下了手上的動作,那可是我們家人的“執法長老”,不聽話可是要挨打的呀,不過我總是記不住。

  這就是我們家的優秀家風---餐桌禮儀,看上去只是很小很小的禮節,媽媽說里面可是有大學問。

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