家風的作文15篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的家風的作文，歡迎大家分享。

家風的作文1

　　我們的家是個普通的家庭，有歡樂，也有憂愁和爭吵，但是更多的還有快樂。“沒有規矩不成方圓”，在每個幸福的家庭里肯定都有自己的家風和家訓。我家的家風和家訓可以概括為“孝、儉、勤”三個字，雖然簡單普通，但是讓我受益匪淺。家風是塑造孩子無形的力量，在日常生活中潛移默化的影響著孩子的心靈，塑造孩子的人格，它是一種無言的教育，無字的典籍，無聲的力量。是最基木、最直接最經常的.教育。可以說有什么樣的家風就有什么樣的孩子。

　　首先是孝。再我的眼里父母都很孝順，每天，爸爸媽媽都要給爺爺奶奶和姥姥姥爺打個電話，問問他們在做什么，身體怎么樣，只要有時間我們就會去看他們，陪他們聊天、散步、購物。我和小妹就成了他們的開心果。

　　其次是儉。小時候，爺爺就講“節儉興家，浪費可恥。”這句話深深的印在我的心里，影響著我的言行。我的鉛筆總要用到抓不住為止，過年的壓歲錢從不亂花，我就養成了不攀比不浪費的好習慣。

　　最后是勤。勤就是勤奮，不僅僅體現在學習上也在生活中，看爸爸鼓搗他的電腦，我不會操作時就向爸爸請教，爸爸輕點鼠標就把問題解決了。在爸媽媽的影響下我也愛讀書，勤思考，養成了好習慣。

　　我們的國家是由千千萬萬個幸福的家庭組成的，只要我們每個人認真尊守好自己的家風和家訓，我們才能夠安居樂業。

家風的作文2

　　俗話說：“國有國法，家有家規。”一旦問到你的家風是什么？家教是什么？這些問題時同學們就會傻了眼，不知如何回答。我認為家風就是一個家庭的風氣，是父母的一言一行影響著我的成長。

　　我家的家風有：節儉之風。節儉是我國的優良傳統，節約也是我家的生活習慣。精明的媽媽會將洗菜的水，洗衣服的水，倒入一個大桶里，用來沖廁所或洗拖布。

　　愛種花的爸爸說，“用淘米的水澆花，是對花最好的養料了。”爸爸每次都會用淘米的水澆花，爸爸的花兒個個都長得綠油油的`。

　　而可愛的我呢，每次喝完酸奶，我會把酸奶的盒子放進松鼠的籠子里面，等它舔干凈了，我又把酸奶盒拿出來，洗干凈之后種上小花，變廢為寶。

　　我家的另一個家風是助人為樂。媽媽說，助人為樂是做人的道德規范，助人為快樂之本。一天早上我起來后發現家里沒人，有一張紙條上寫著：媽媽有事情，給你三塊錢買早點。

　　我洗漱完就出發了，路上我看見了一個乞丐，我給了他兩塊錢，他不停的給我說：“謝謝，謝謝……”我的心里比吃了蜜還甜。

　　節儉、助人為樂是我家的良好家風，它會伴我成長。

家風的作文3

　　“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”我很小的時候爺爺就教我背誦了，但不懂得其中的道理。隨著慢慢懂事，長輩們的一舉一動影響著我，使我懂得了其中的道理。

　　爺爺是個老黨員，生產隊長，他對工作特別認真，誰也別想占生產隊的便宜，更不能給生產隊浪費，村民們還給他起了個外號“老黨”。對待家里“更”嚴。從我記事起，爺爺就把“勤儉、節約、不浪費”作為全家的`口頭禪，當然全家也是這樣做的。現在我又拿“勤儉、節約、不浪費”的美德教育著自己的孩子，。

　　記得在我七歲剛剛懂事的春節，全家人都聚在一起吃飯，媽媽端上了一年都沒吃到過的雞、魚，我一筷子夾了一塊大魚頭放到了自己的碗里，奶奶也恐怕我吃不上似的，往我的碗里不斷的夾菜，我狼吞虎咽的吃著，由于自己碗里的飯菜實在太多了，再怎么努力也吃不下了，我瞪著眼睛，摸著肚子，端起碗就要去倒掉，爺爺一眼就看到了我的心思，“孫女，把你的飯拿來給我吃，一米一粟來之不易，千萬不要浪費。記得爺爺曾經教給你《鋤禾日當午》的詩嗎?”我點了點頭。從那時候起，我學會了不浪費糧食。

　　如今爸爸又開始教育起他的外孫，要愛惜糧食。

　　現在我們的生活越來越富裕了，但勤儉節約的傳統不能丟。我們要珍惜眼前的美好生活，珍惜每一個人的勞動成果，倡導全社會人人勤儉、節約、不浪費。

家風的作文4

　　陶淵明曾在《五柳先生傳》中寫過，“好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食”我喜歡讀書，先生的話讓我深有體會。

　　我十分喜歡讀書。書籍是最好的朋友。《四大名著》、《封神演義》、《明朝那些事兒》、《林漢達說歷史》《中華上下五千年》這些都是我的至愛。我為什么喜歡讀書呢？這與我家的家風是密不可分的。

　　我家的書櫥里的書，有的是爺爺的手抄本。爺爺小時候很貧窮，是書支撐他度過了那段最苦的時光。那些年，爺爺上不起學，家里僅有的幾本書早也已被他翻爛了。買不起書就去借，借來的便邊看邊抄，常常徹夜不眠。后來有了爸爸，爺爺和奶奶白天要上工，沒人看小孩。爸爸自已一個人在家，是那些書陪他度過了童年。爸爸經常說：“只有在書中，才能到找那份致遠的寧靜”。

　　我從呀呀學語起就經常和爸爸去書店。我認識了可愛的小矮人；一說謊鼻子就變長的皮諾曹；堅強勇敢，對生活沒有失去信心的海倫凱勒……認識了彎弓射大雕的成吉思汗；投筆從戎的'班超；替父從軍的花木蘭……唐詩宋詞更是讓我愛不釋手，每天都上讀背一兩首。

　　讀書伴隨我的成長，讓我在知識的海洋中遨游！“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發不知勒學早，白發方悔讀書遲”！

　　我們家的生活離不開書，我要將家風深深地烙印在心中，伴著家風共同成長，共同飛翔！

家風的作文5

　　俗話說，“家有家規、國有國法，沒有規矩、不成方圓”。家風的好壞將直接影響社會風氣的好壞。

　　家風是什么呢？家風好比一個大家庭，院子是圃，孩子是苗，家風就像雨點一樣隨風潛入夜，潤物細無聲，只有在雨露滋潤下的小苗，才能健康成長、出類拔萃，綻放出鮮艷奪目的花朵。

　　“瞧瞧你，瞧瞧你，不讓你倒，你非倒……”哎，今天，媽媽的“小收音機”又開了，雖然她的“話匣子”有點煩人，但也勉強算是“音樂”吧！原來，上午我寫毛筆字，小桶裝的墨汁用完了，我靈機一動，自作聰明，拿來了大桶裝的墨汁。不料，手一抖，墨汁撒到了桌子上。后來，媽媽耐心地教我如何采取措施，按照她的做法，果然再也不會撒墨汁了。

　　前幾天，家里來了一位做客的阿姨，我在小屋看書，沒有理她們。“這么大了，連點規矩都不懂，客人來了也不知道打聲招呼，只顧忙自己的。”媽媽送完客人，回來就贈了我一句。我怎么這么倒霉。“……”長篇大論過后，媽媽一點也不累：“要知道尊重別人，得有禮貌。”從此以后，家里來客人我一刻也不敢怠慢，急忙左一聲“阿姨好”，右一聲“叔叔好”。

　　媽媽的“話匣子”讓我學到了“如何做人、做事，學到了懂禮貌、尊重他人……我伴著歲月和年齡不斷增長。媽媽常常告訴我，“有些事情雖然微不足道，但可以直接影響你的成長。”

　　沒錯，好的家風的養成是正能量的.傳遞，只有我們每一個同學把好的家風傳下去，國家的社會風氣才能變得越來越好。

家風的作文6

　　論大家、小家都要有一定的家風家訓，“國有國法，校有校規，家有家風”是人們常掛在嘴邊的一句話，但家風家訓是什么呢？今天我就談一談我家的家風家訓吧。

　　所謂的家風就是自己家里的風氣，家里的風氣好不好就會影響到子孫后代。我們中國的每一個家庭都有自己的.家風家訓，我家自然也不例外，我家的家風是以德立家，以德治家，團結向上，孝敬父母。父母一直告誡我，百善孝為先。家風是一條應該牢記的座右銘，有了它，我們才可以在社會上立足，才能讓自己走的更遠。銘記家風，為自己的人生奠定堅實的基礎。

　　我家的家訓是尊敬老師、長輩，勤勞節儉，懂得持家，鄰居之間和睦共處。自小受家庭和父母的影響，把勤勞、節儉的作風來規范自己的行動和價值觀。我會努力去做，同時也會影響周圍的人，讓他們也做到。我現在還能主動向長輩們問好，同學之間搞好團結，有時和同學鬧點小矛盾，是我的錯一定主動向同學道歉，不是我的錯也不追究，退一步海闊天空嗎！

　　自己的事情自己做，作業做完了，才能有娛樂時間。當天的事情當天做，不能拖拉，每天要運動，養成良好的習慣。一個好的家風家訓能讓我更加了解到了中國文化的進步，讓我們踏出堅定的步伐，成為國家的棟梁之才，長大為國家做出更大貢獻。

　　我希望我家的家風家訓能世世代代傳承下去，家風家訓是一種正能量，我們要時時刻刻嚴格要求自己。要從每個家庭做起，弘揚民族精神。

家風的作文7

　　家風其實就像是班風，學風一樣，一旦形成很難改變。但是我仔細回想了一下我我的家風是在改變的。

　　以前，我家的家風是“和諧、不富裕但很有骨氣”;現在，家風變了，我對它的總結是“和，但不美滿;骨氣還有，但是底氣不足。”

　　以前，在我很小的時候，我覺的家里雖然沒有多少錢，整天也許還為著生活發愁。因為我還小，所以我不愁。我覺的當時的日子過的還挺心寬的，因為爸爸回到家里，大家一起吃飯，爸爸媽媽還商量一些事情。這不就是一副和諧的家庭畫面嗎?

　　爸爸是家時主事之人，當然媽媽也會很有主見。她們做什么事都考慮到自己不能占別人的便宜，我們做自己應該做的。用一句話說是“君子愛財，取之有道。”當時鄰里關系也是格外的好。這在我心目當中就很有骨氣。

　　現在我長大了，見的事情多了。我發現家里情況變了。人家都說家庭還是和為貴，我家也挺“和”，現在基本不吵架了。但是家里誰都不和誰多說一句話，想干什么就按自己的意志干，也不商量。有一點冷冰冰的感覺。所以我認為這不“美滿”。

　　現在雖然較以前來說生活好了很多了，但是我發現不是表現的那么有骨氣了。我曾跟隨爸爸參加過幾次應酬，他和領導喝酒時也有一些小心翼翼的感覺。

　　我覺的.完全不必這樣。我們不求人也不會餓著，我還是喜歡以前的家風。但是現在的社會在變化，真的不知道什么是對的。

家風的作文8

　　俗話說“百善孝為先"。能說，“孝”是咱們中國人最為看重的美德。我家家風中最重要的一條就是——孝。

　　太婆去世得早，雖然我沒見過她，但聽媽媽說，在太婆九十多歲的時候，不小心摔斷了腿。在醫院治療的時候，非常疼痛，總是睡不好覺。外公就坐在太婆床前，整夜整夜的給太婆揉腿。為了避免碰到傷口，外公的動作總是那么慢慢的、輕輕的。從來不喊辛苦。

　　在我三歲的時候，外婆因為癌癥晚期，生命進入了倒計時。為此，媽媽經常請假去照顧生病的外婆。后來，由于請假太多，公司不再批準媽媽請假了。媽媽二話不說就辭去工作，專心照料外婆。每天早上給外婆洗臉，在外婆臥床期間喂外婆吃飯，給外婆接大小便，為外婆洗衣服……直到外婆去世。

　　耳濡目染，我也對長輩十分孝順。暑假的一天，在大家都準備睡覺前，我悄悄地跑到外公房間，為外公打開空調。當外公進屋時發現非常涼爽，高興地說:“我現在就能享到瑤瑤的`福啦！瑤瑤真是個孝順的好孩子。”

　　“外公，我是大孩子啦，我一定會像您當年孝順太婆一樣孝順您的。"外公聽后點點頭，欣慰地笑了。

家風的作文9

　　每個幸福的家庭里肯定都有自己的家風和家規。一個好的家風可以讓一個孩子很好的成長，好的家風不但對自己有利、對子女和家人有利，也逐步影響著大眾的道德水平與社會的風氣。而我就生活這樣一個很好的家風中。在家中父母難免會因為一些磕磕碰碰而吵架，但他們從不會互相指責、斥罵，更多展現在我面前的是他們理性的'一面。平時在家中媽媽也會常常嘮叨在學校應該怎么尊重老師同學，更會講一些退一步海闊天空的道理，時間久了我腦海中也會時不時的出現這幾句話，與其說她是生我養我的母親，不如說她是我人生的第一個導師,讓我受益匪淺。

　　“該學習的時候學習，該玩的時候玩!”母親嘴中也總是掛著這句話。是的，該學習的時候學習：我和媽媽做了一個作息表，周一至周五毫無疑問的是學習，一直到周六下午出了完成老師布置的作業在加上課外的練習。該玩的時候玩：每個周日媽媽都會帶我出去玩，雖然名義上是“玩”，但是每次出去都會遇上一些形形色色的人，這也算是讓我“長見識了”。常常會聽到別人會這么贊揚我“這個孩子真有修養；這孩子真乖、真懂事”這時候我好高興。一個溫暖的家庭，親人間的愛、奉獻和包容會造就一個有溫度的人。溫暖的家庭首先會有良好的思想道德氛圍。子女就是父母的影子，品行中的真善美，思想上的是非觀念，行動的言行一致，待人接物的不卑不亢，誠信友善等等。

家風的作文10

　　家風,作為一種無形的力量,一直潛移默化地影響著人們.每一個人都生活在一個原生家庭中,家庭中的家風好,這個人才會茁壯成長,如果家風不好,這個孩子在成長中就會走彎路.生活中不乏這樣的人,父母早已有名有望,然而由于不重視家教,最終致使子女走上了犯罪的道路,這樣的教訓是沉痛的.這也從反面證實了家教的重要性.是呀,難怪在同一間教室里,在同一個老師的教育下,學生會有優劣之分!

　　中華民族素有“禮儀之邦”之稱,向來重視家教.早在戰國時期,便有了《孟母三遷》和《曾子殺彘》的優秀家教故事,三國時期著名政治家諸葛亮也是一位品格高潔才學淵博注重家教的`父親,他在《誡子書》中這樣教育他的孩子:“非淡泊無以明志非寧靜無以致遠”,就是告誡那八歲的兒子:不清心寡欲就不能使自己的志向明確堅定,不安定、清靜就不能實現遠大理想而長期刻苦學習.于是像孟子、岳飛這樣一代又一代的偉人便在這樣的家教中應運而生.

　　家教,在幾千年的歷史傳承下,去其糟粕,留其精華,一些家風家訓中的精華融入新的道德建設中.什么“女子無才便是德”、“棍棒底下出孝子”、“傳男不傳女”,已被歲月的流沖走,而那些膾炙人口的家訓,已經是“家家之訓”,形成了“家家之風”.中華民族文明的腳步正在新時代的家風中穩步向前!

家風的作文11

　　家風是一個家庭做人做事的作風問題。正所謂：“家風正，家則盛，家風邪，家則衰。”如果家風不正，這個家庭必將敗落。家訓則是每一個家庭祖2的訓哲。正所謂：“子不教，父之過。”一個人的家訓不正，這個人肯定不會有所作為。我家的家風是平常待人要以禮相待，待人要有禮貌。早晨見面說生早，平時互相問問好。若求人，請字先。最后別忘說謝謝，對待長輩要用您箏禮貌兒歌，父親從小就讓我背熟，但熟背還不行，應定要理解其中含義。我問爸爸含義是什么。爸爸笑而不答，并說等你長大以后成為一個優秀的人，并按照兒歌里說的做，便會理解。

　　我家的'家訓是誠信，友善，文明，和諧，和寬容，樂于助人。在這幾方面家訓中，我們最重視誠信和文明，做人一定要誠實，不要虛偽和謊言。做人也一定要文明，我們一定要做文明人，作文明事，共創文明大家園。次之重視寬容。做人要寬容，不要心胸狹窄，揪著別人一點點小錯就不放過，一定要學習寬容自己，寬容別人這樣人人都會互相有愛了。和諧，樂于助人本事還以為小學的必修之課。和諧，只要人人和諧，國家會富強，人命也會樂在其中。樂于助人，當你幫助別人時，你會很開心的，過后更能得到意想不到的精神財富。

　　家風家訓是一個人家庭的作風，這體現了一個人家庭的素質，我們一定要謹遵家風家訓。讓自己成為具有好思想，好品德的優秀少年。

家風的作文12

　　“家風正，則后代正，則源頭正，則國正。”家風是一個家的一種道德標準，就如同糧食一般，是一種必不可少的成分。在我的家里，也有家風，它教會了我如何做一個善良的、有誠信的人。

　　人要有誠信，媽媽經常教育我要誠信待人。記得有一次，我和樂隊的一個新進來的'同學約好了在樓下的小廣場教她打鼓，可是天有不測風云，中午卻下起了大雨，本來我把這事忘了，一看到下雨了才想起約好了的事情，我趕忙穿上鞋準備走，可我又想：如果我去了，那個同學沒有去怎么辦？媽媽說：“你還是去吧！假如你不去，她去了怎么辦？那同學們一定會認為你是一個不守信的孩子。”“好吧，我去。”到了小廣場，雖然那個同學沒來，但我放心多了，因為我是一個守信的孩子。

　　著名法國作家羅蘭曾說過：“生命不是一個可以孤立成長的個體。它一面成長，一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機，沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事，都是織造人格的纖維。環境中每一個人的言行品格，都是融入成長過程的建材，使這個人的思想感情與行為受到感染，左右著這個人的生活態度。環境給一個人的影響，除有形的模仿以外，更重要的是無形的塑造。”從而也足見家風的重要了。父母的一些舉動，總能影響我們。優秀的品質，就是從中培養起來的。這就是我家的家風，它讓我從中養成了許多好品質，這樣的家風，值得傳揚！

家風的作文13

　　一盞燈，照亮我前方的路。家風是一條路，伴我走向光明。家風是一面鏡子，促使我健康成長。

　　——題記

　　不同的家庭有著不同的家風，好的家風可以成就一個人；相反，不好的家風也會使一個人失敗。可見，一個好的家風對于我們來說是十分重要的，是與我們的生活息息相關的。家風——一個無人不知，無人不曉的'名字，每個人對它有不同的詮釋。

　　在我爺爺的書房里，端端正正地掛著一幅字：知識改變命運。每每看到這六個大字，心里總是有所感悟。爺爺說要把這句話銘記于心，它會使我受益匪淺。

　　從我記事起，爺爺就告訴我應該怎樣為家爭光，怎樣愛這個家，如何生活，如何做人。那時我還小，還不能完全理解爺爺說的話，但是我經常騰出時間認真思考，品味爺爺說的每一句話。

　　一天，我在一個抽屜里，發現了爸爸獲得的許多證書和獎狀。我明白了，爸爸為什么總是愛看書。原來，爸爸用實際行動詮釋著我的家風——努力學習文化知識，用知識改變命運。

　　家風，它伴隨我一同走到了初二，伴隨我走過了一個個春夏秋冬，伴隨我走過了人生最美好的時光。現在，爺爺已經老了，但是，家風永遠不會老，家風象征著一個家族的命運和未來，家風永遠是人生最寶貴的一筆財富！

　　我想：等我老了，牙齒也沒了，腿腳也不利索了，我忘記了自己的名字，忘記了自己的生日，但是，我永遠都不會忘記自己的家風，我要將我的家風一代一代傳承下去，像爺爺告訴我一樣，告訴“未來”。

家風的作文14

　　我的世界里充滿了美，它們是五彩的顏料是多姿的夢，把我的世界裝點的有聲有色，五彩絢麗。早上起床，昏昏欲睡的我看見放在桌上的一杯冒著熱氣的牛奶，不由的精神百倍。冬天，我搓著凍僵的雙手，媽媽遞過來一雙雪白色的，毛茸茸的手套，戴上它，頓時感受到了陣陣暖意……這一切都讓我感受到：美就在我身邊。親情之美，如白色般的純潔。

　　天，下起了大雨。媽媽撐起藍色的傘陪我回家，我沒有淋到一滴雨，而她卻濕了一半。我丟了書本，媽媽急得如熱鍋上的螞蟻，這是同學送來的'見到的書本，藍色書皮的書本竟如此絢麗……這一切，都讓我體會到：美就在我身邊，友情之美，是藍色的，那樣清澈。

　　走在街上，看見“紅領巾”攙扶一位老人過馬路，我敬佩地望著人群中慢慢行走的那一高一矮的身影；在幼兒園的門口，看見幾個穿紅色衣服的女同學再耐心的哄著一個哭泣的小男孩，我內心不由得發出贊嘆……這一切，都讓我感受到：美就在我身邊。心靈之美是紅色的那樣耀眼。

　　美就在我身邊。當與之前的“仇人”和好時，當你張開雙臂迎接遠方的親人時，當你和好朋友坐在一起聊天時，當同學取得成功給他送上衷心的祝福時，我感受到了，美發出的快樂樂章。

　　美就在我身邊。當一個對生活失去信心的人看見了高高升起的太陽，聽到鳥兒的歌聲，又燃燒起了生活的勇氣和力量，當遇到挫折的人看見了在藍天上飛翔的雄鷹……我感受的了美唱出的歡快的樂章。

　　美就在我們身邊，不是嗎？

家風的作文15

　　從小媽媽就跟我們講：國有國法、家有家規，若沒規矩不成方圓。今天我就來講講我家的家風---餐桌禮儀。

　　我媽從小告訴我說，對人要有禮貌，要文明，遇到認識的人要打招呼，還有特別是吃飯的時候。我媽還說，吃飯的時候要坐在餐桌椅上吃，菜還沒上齊不能先吃，要等人都到齊了一起吃，有客人在的時候要讓客人先動筷子夾了菜，你才能去夾菜，吃飯中途不能上廁所，要上廁所必須在飯前或等至飯后才行。吃飯時不能翹“二郎腿”，特別是有大人的時候，那是對大人不禮貌的行為，要是在我們老家，別人會說你沒家教。筷子上不能有飯粒不能有菜，碗里面不翻菜。還不能剩飯菜要知道這可是農民伯伯辛勤勞動的成果啊！

　　記得有一次，是媽媽炒的菜，是我最愛吃的辣椒炒肉，我當然不會吃辣椒的啦，只是兩只眼睛直直的看著盤子里的肉，所以媽媽每次都說我是“肉食動物”，我也已經習慣了，誰叫我這么愛吃肉呢。等到所有人都到齊了，菜也上齊了后就只聽見筷子和盤子打架的聲音了，這個動作引起了媽媽的`注意，只聽見媽媽輕輕的“嗯”了一聲，我便馬上停下了手上的動作，那可是我們家人的“執法長老”，不聽話可是要挨打的呀，不過我總是記不住。

　　這就是我們家的優秀家風---餐桌禮儀，看上去只是很小很小的禮節，媽媽說里面可是有大學問。

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