高中生優(yōu)秀作文
高中生優(yōu)秀作文:山西
這幾天讀柴靜的《看見》，其中一章“山西，山西”說到山西煤礦開采帶來的種種巨變。
柴靜家就在山西，那是汾河邊上一做清朝古宅。
家鄉(xiāng)有清澈的河水，水邊蘆葦叢從，明黃的水鳳仙、累累紅珠子的火棘，還有藍(lán)的發(fā)紫的小蝴蝶穿梭其中，屋檐下是燕雀在嬉戲，歡笑美好得不真實(shí)——確實(shí)，對現(xiàn)在山西的孩子來說，你很難叫他對著焦黃色的天，焦黑的滿是煤渣的地，充斥著焦油味兒能見度不到十米的空氣，一塊一塊稠黑泥結(jié)成的板狀的“河水”，來想象當(dāng)年的鳥語花香。
環(huán)保提倡了一遍又一遍，領(lǐng)導(dǎo)班子換了一任又一任……有用嗎?工廠照舊悠然地吞云吐霧——你管的了嗎?生靈的悲怮在鋪天蓋地的GDP和金錢的誘惑前顯得多么渺小。
做生意的挖十年礦，賺得金玉滿缽，凱旋而歸。
但留下來的人呢?這些祖祖輩輩守著這塊地的人呢?他們能怎么辦?——幾乎無人不患鼻炎、支氣管炎，滿耳的咳嗽聲：一個(gè)個(gè)氟中毒的孩子咧著滿口的黃牙;肺癌、肝癌、胃癌……你真的忍心嗎?
——“你不怕住這兒的后果?”
——“習(xí)慣了就行，人的進(jìn)化能力很強(qiáng)的。”
——“你的孩子將來怎么辦?”
——“管不了那么多。”
《慶余年》中寫道：不能怪這些百姓，他們已經(jīng)習(xí)慣了，習(xí)慣了知道自己能知道的，放棄自己無法知道的，享受自己能享受的，憤怒與被允許憤怒的。
村中煤礦的事村長一人做主，村委主任競選，選票當(dāng)分紅，一戶能領(lǐng)兩千五百塊，大家伙兒都眉開眼笑。
維權(quán)?環(huán)保?吃飽了撐著吧你!只有個(gè)老人，家住煤礦正上方，已經(jīng)沒有水用了。
他對著記者哭叫著幾乎瘋癲，村里人看著都笑了。
愛看熱鬧的國人只有在大難臨頭時(shí)才開始驚慌失措。
破壞輕而易舉，而重建需要漫長的努力卻不一定能復(fù)原。
這才幾年，對，才幾年，原先繽紛的大地像得了色盲癥，色彩在退去。
老頭兒看了柴靜一眼，搖頭道：“你們這代不行了……”再也看不到汾河水了。
地下都被挖空了，指不定哪天一腳踩下地獄。
一輛輛運(yùn)煤車駛過，誰顧得上不遠(yuǎn)處云岡石窟中大佛微笑的臉上沾滿厚厚的烏黑的煤灰?塑佛的砂巖逐漸腐蝕剝落，昔日的蛙聲蹤跡全無，塌落在塵埃中的青磚上依稀可見當(dāng)年繁復(fù)美麗的磚雕——“十萬年前，古人類在這里生存，汾河兩岸是連綿不斷的山崗”“四千五百年前，晉南興起的陶寺文化，是先秦史籍中出現(xiàn)的最早的‘中國’，是華夏的根基”。
而今，高度文明的我們，卻要親手將她毀掉——整片土地都被黑霧籠罩著，寸草不生。
黑風(fēng)在城市上空呼嘯著，那是文明發(fā)出的沉重嘆息。
“我不想再回山西了”柴靜說。
家鄉(xiāng)是游子的根。
那里有童年的痕跡，有祖祖輩輩生活的烙印。
她是記憶的依附，心靈的歸宿——鄉(xiāng)愁是融入血脈的深情。
但是，當(dāng)面對一個(gè)面目全非的故鄉(xiāng)，當(dāng)記憶中的一景一物都不復(fù)存在時(shí)，這份深情又該何去何從?而一個(gè)城市，如果沒有記憶，我們今天引以為傲的文明與繁榮會有任何意義嗎?
高中生優(yōu)秀作文:一直很安靜
中秋的晚上，我推開那扇粗糙的木門，昏黃的燈光安靜的流淌出來，接著看見你瘦小彎曲著的背影，對著墻上的掛歷，用手指著，一格一格地?cái)?shù)著。
我悄悄走近，突然從后面環(huán)住你的肩膀，“外婆，我回來了!”你轉(zhuǎn)頭，放下手仰起臉，看著我，眼神里剎那間綻放出光芒，“剛剛還在算時(shí)間，估摸著你們這幾天該回來了!”你笑著，皺紋一道一道的。
你開始忙起來，拿水果，拿你親自烤的零食，邊拿邊說，“本來準(zhǔn)備給你鹵點(diǎn)雞翅的，你小時(shí)候最愛吃了，天熱，又不知道你們什么時(shí)候回來，怕壞，就沒弄。
早知道就應(yīng)該買來做的。”你急急的說道，又愧疚又自責(zé)，好像怪著自己沒算好日期而虧了孫女。
“本想打個(gè)電話的，又怕你們忙，怕耽誤你們的時(shí)間。”你又說道，一邊還把各種點(diǎn)心端到我手里。
黑白電視機(jī)閃爍著模糊不清的畫面。
看到你忙前忙后的身影，聽到你口中喃喃的自責(zé)，我靠在破舊的沙發(fā)上，無法平靜。
外婆，你的牽掛一直那么安靜，安靜地算著孫女歸來的日期，安頓的準(zhǔn)備著孫女愛吃的點(diǎn)心，安靜到不肯用電話打擾孫女的學(xué)習(xí)，安靜到獨(dú)自一人堅(jiān)持著這份牽掛。
回老家后的第二天上午，我搬來小凳坐在你身旁，你默默的剝豆，我做作業(yè)，你一邊剝著，一邊認(rèn)真的看著我，拿筆盒，削鉛筆，拿橡皮，在作業(yè)本上涂涂改改，我抬頭撞見你的眼神，你仿佛在看一件稀世的藝術(shù)品一般，微微的笑著，滿足地欣賞著。
你低下頭，嘴巴動動，說，“丫頭，好好寫字。”說得很認(rèn)真，很嚴(yán)肅。
你不會說“好好學(xué)習(xí)，”你不會說“刻苦努力”，你不會說“好好奮斗”，你會說的，你說的，也就只有四個(gè)字——好好寫字。
可我卻仿佛讀懂了你的牽掛，你牽掛著孫女的學(xué)業(yè)，牽掛著孫女的未來，牽掛著孫女的生活。
你從來不會過多地過問孫女的成績，也從來不會說出振奮人心的名言警句，你只有這四個(gè)字，卻字字千鈞!你把祖輩的榮光寄予在孫女身上，你用你獨(dú)有的安靜，牽掛著一代人未來與光芒。
三天的假期很快結(jié)束了，臨走時(shí)，你從里屋拎出一大袋子鹵雞翅，賣力地提著，放上我們的行李箱。
你又拿出一包包的野菜，一邊邊叮囑著爸媽怎么煮，怎么做。
終于，車輪慢慢轉(zhuǎn)動，你支撐著年邁的身軀倚扶著門欄，安靜地看著我，送著你綿延而又甜蜜的牽掛。
那天的行李箱很沉，滿載著你的牽掛，而現(xiàn)在，我的心也很沉，盛滿著孫女對你的牽掛。
外婆，你的牽掛一直很安靜，而你的愛卻總在孫女的心頭蕩漾著幸福，從未平息。
外婆，你又在數(shù)日歷了嗎?孫女的牽掛你收到了嗎?
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