為自己喝彩作文

時間：2023-01-05 18:51:33 寫作作文我要投稿

為自己喝彩作文(集合15篇)

　　在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的為自己喝彩作文，希望能夠幫助到大家。

為自己喝彩作文(集合15篇)

為自己喝彩作文1

　　在這個世界中，每個人都是一片飛舞的雪花，在飄落的時候，竭盡全力展現出自己與眾不同的一面，展現出自己最美的一面。放眼望去，整個世界一片雪白，飛揚的雪花絢麗而又多姿。我們不需要別人用心觀察自己的耀眼之處，我們只要大聲為自己喝彩，這就已經足夠了。

　　為自己喝彩，將為別人的喝彩留給自己一點。我們總是會為別人的`需要喝彩，往往忽略了自己也需要喝彩。可能很多同學都會對為自己喝彩不以為然，其實你們都錯了，為自己喝彩是一種鼓勵、激勵自己的方式。你成功了，要為自己喝彩，因為自己的努力沒有白費；你失敗了，更要為自己喝彩，要為自己的努力喝彩，要為自己的付出喝彩，更因為自己的失敗喝彩！所以，不必羨慕別人站在那燈光閃爍的舞臺，因為，因為你也可以！

　　面對嚴格的考試時，也許大家都會緊張，會害怕，會害怕。可是這些又有什么用呢？有一句歌詞：拜來拜去，先拜自己。想取得好成績，就算你拜觀音菩薩也無濟于事，要拜，就要拜自己，你不僅需要有充分的準備，還需要為自己喝彩。

　　人生中難免會有一些挫折，在遇到挫折時，首先想到的不應該是退卻、逃避，而是勇往直前、戰勝挫折。只有這樣，才值得為自己喝彩。

　　為自己喝彩，盡情享受生命的快樂；為自己喝彩，明天的花朵永遠為你怒放；為自己喝彩，白云的憧憬一離你不遠；為自己喝彩，比為別人喝彩更有意義！

為自己喝彩作文2

　　曾看過一篇文章，其它的都已淡忘，卻只有一句話令我記憶幽深：“人的潛能是無限的，連愛因斯坦這樣的大文豪都只開發了他大腦的百分之二十。

　　一瞬間，我驚呆了，人真的`有那么大的潛能嗎？

　　是啊！何曾幾時，人們都是為站在臺上的演員喝彩，為那些奪冠的奧運健兒喝彩。認為他們才是最棒的，卻根本沒有想過要為自己喝彩，為自己加油。

　　既然每個人都有那么大的潛能，為什么我們不為自己喝彩呢？

　　其實，我們每個人都有自己的閃光點，都有自己的優勢，只是我們自己沒有想過，別人還未發現罷了，我也是如此。每當，看到其它同學獲得第一名時，我為他們喝彩；每當看到其它同學得到老師的表揚時，我也為他們喝彩。于是，在不覺間便將自己淡忘了……

　　可是現在，我要大聲為自己喝彩：＂我是最棒的，”我相信，我只要努力，只要用心，總有一天，我也會向其他同學那樣站在領獎臺上為自己喝彩。

　　一顆小小的種子，總會發芽的，一顆小樹苗，總有一天會長成參天大樹，一只小小的雛鳥，總有一天會張開翅膀遨游藍天；一個剛出生哇哇啼哭的嬰兒，總有一天會長大成人，離開父母獨立生活的，而我也總有一天會像其它人一樣迎來曙光，獲得成功，因此，我要為自己喝彩。

　　同學們，讓我們站起來，挺起胸膛，為自己喝彩。只要我們發現自己的閃光點，不斷努力，請相信我們同樣可以像名人一樣大喝一聲：“我是最棒的！”

為自己喝彩作文3

　　人的一生，缺點數不勝數，而優點卻屈指可數。但“人無完人，金無足赤”。我們總要為自己的某些優點而高興，而喝彩！不是嗎？所以，我為自己喝彩！就拿上次考試來說吧！一位同學找不到他的尺子了！急得猶如熱鍋上的螞蟻。他是在沒法子了，所以轉過身來，低聲細語地說：“我可以用一下你的尺子嗎？”我看著他那狼狽樣兒，便爽快地借給了他。他拿著尺子，如獲至寶。對我這般“仗義相救”連連道謝。這時，我頭頂仿佛飄著一朵幸福的云，啊！我好快樂！因為，我幫他“贏得”了那道題的分，為我們的平均分又增添了幾道不起眼的光環！我為自己的樂于助人喝彩！我還愛唱歌！在家里，我唱網絡流行曲，成為引領潮流的“時尚新人”！讓爸爸媽媽的耳朵也年輕年輕。在學校我唱《我愛上學》，讓同學們更開心，更舒心。每當我聽到別人夸我的`歌唱得好的時候，我心里甭提有多高興了！這下，我又為自己的演唱成功而喝彩！……我為自己喝彩，為我所有的優點喝彩。哪怕它們是多么的微不足道，我就是要為自己喝彩！你為自己喝彩過了嗎？

為自己喝彩作文4

　　每個人都有過成功和失敗，但這些不是最重要的，最重要的是：有沒有人為你加油打氣。即使沒有人為你喝彩，我們也要學會自己為自己喝彩。記得那天母親節，我準備為母親做一份香噴噴的大餐。

　　可事情并沒有我想象的那么簡單，我左思右想，還是做雞蛋餅吧，我喜歡吃的東西媽媽應該也喜歡吃。我學著媽媽平時的樣子，圍著圍裙，我就覺得自己好威風。就像是要干什么大事似的。我先拿出顆雞蛋，把他們都磕進碗中，然后剝了一根蔥，切碎，放到碗里和雞蛋伴在一起，我拿出平底鍋，開開中火，因為媽媽說過，用大火餅會糊，我用勺子從碗中撐了三勺放進鍋中，但是由于我的不專心，時間久了，糊了。

　　另一面還生著呢。于是這一張餅就在我的手中毀掉了。但我仍然不灰心，心想小小的挫折，算什么？不就是餅糊了嗎？可以再做一次。也許這次就成功了呢？俗話說：失敗是成功之母，我便吸取了上次的教訓，又重新做了一次，于是我又按照上次的步驟來做，我心想，上次起鍋遲了，這次早起點，就不會出現糊了的情況了，可是、這個情況解決了，新的.情況又來了，沒熟。

　　但是我還是沒有放棄，我相信自己一定會成功，于是我采用了以上兩次的經驗，終于成功了。我為自己的成功而感到欣慰，我第一次感到原來自己也有這么大的優點，有堅持不懈的毅力，與堅持到底的信心，就因為這樣，我為自己感到驕傲，同時也為自己喝彩。

為自己喝彩作文5

　　我，長得其貌不揚，一個水蘿卜似的腦袋托在脖子上，可是這副長相的我卻有一點能引以為榮，那就是我那種不甘落后的性格。

　　就拿四年級一次跳繩比賽來說吧。那年學校要進行雙搖跳繩比賽。當時我一次能跳三四個，同學們風趣地叫我“三個半”。即使這樣我也報了名。雙搖跳的不錯的同學一下課就議論開了，有的說我沒有自知之明，有的競嘲笑我，說我是癩蛤蟆臥公路——硬充大鐵釘。我氣急了，心想：沈婷呀沈婷，你就甘心當“三個半”？哼，我就不信，我好好練，能比誰差！

　　從此，我一有空就拿出跳繩，找個沒人的地方練雙搖。

　　一天晚上，我又獨自跑到院子里練跳繩，可跳繩偏不聽使喚，不是抽腿就是抽耳朵。當時氣溫很低，寒風刺骨，耳朵不一會就凍得硬邦邦的`，繩子再抽幾下，那滋味真不好受。媽媽心疼了，幾次勸我回家暖暖身子。我固執地說：“沒事，我凍不壞。”；練著練著，我發現這些天雖然刻苦，但不見長進，一次最多跳六個，這是為什么呢？對！光傻練怎么行，得講究點方法呀！于是我把我的鄰居劉小雨請出來——她是我們班公認的“雙搖專家”。劉小雨把她跳雙搖的經驗全說了出來，最后，告訴我衣服太多也會影響起跳高度，降低成功率。我猶豫了一下，把外衣一甩，按她教的方法一試，嘿，還真靈，一下連跳十多個。

　　又經過一個多星期的苦練，我連續能跳幾十個呢。比賽那天，我信心十足，終于取得了好成績。

　　瞧，這就是我，一個其貌不揚而又不甘落后的人。

為自己喝彩作文6

　　我是一個籃球小能手，每次練習投籃時總是能在規定的十分鐘內進投進四十個球。

　　我喜歡和爸爸比賽打球，高大的爸爸也會輸給我，比如搶球時，我先往左移動一下，然后迅速轉過身搶奪爸爸的球，爸爸沒想到我的反應這么快，當時措手不及，球變到了我的手上，于是我來一個“三步跨欄”，球在籃筐里轉了兩下就進了，我高興得手舞足蹈。

　　投球時，我的球像是看到別人要進籃筐了，想助我一臂之力，他先向對方的球砸去，然后再跳進籃筐里。

　　有一次，我在籃球場來了一次“同學賽”。女將一隊，男將一隊。“快把球傳給我！”在和隊友的簡短溝通后，隊友把球給了我，然后我又來了一個“三步跨欄”，只見我左一步，右一步，像只飛翔的小燕子一樣把球投了進去，“太棒啦！”“厲害！”我興奮的像電視中的女籃隊員，一個一個的擁抱隊友，我們女將以五比三的'成績打敗了男將。大家都說男生打得會比較好，但是我們女生也不弱呀！女將著輕快的腳步走上領獎臺，獲得了一個獎杯。

　　我要為我喝彩！一個小小的籃球，會帶給我無窮的快樂！

為自己喝彩作文7

　　小鷹展開了翅膀，飛向了青天，為自己喝彩；小鴨跳進了河里，游在水面上，為自己喝彩；幼兒帶著堅定的信念，學會了走路，為自己喝彩。喝彩是勝利的源泉。喜悅的時刻，每個人都有值得為自己喝彩的時刻。

　　我從來沒有值得喝彩的時刻，是寫字比賽了獎？還是學會騎自行車？……都不是我想要的說的。其實，我要喝彩的是那天運動會200米跑步。

　　那天早上，陽光輕輕灑在操場上，許多運動員陸續地來到校園。我來到操場上，離兩百米跑步比賽還差十分鐘，我便去試跑了一圈。不一會兒，裁判員到場了，許多老師和運動員圍觀著。裁判員開始喊了:“第一組陳思丞，賴學全……”喊到我了，我馬上走到第二跑道，許多同學為我和張炳鋒喊“加油”。

　　我的心“怦怦怦”直跳，緊張極了，仿佛要蹦出來了。其它兩位運動員也到各自的.跑道上。隨著裁判員的槍響，我立刻瘋狂地跑了起來，使出好大的力氣，還是處于第三名。最后一名的眼看就要追上我了，我不知所措，心里只想著跑快一點！再快一點！我大步一跨，重復著這樣的動作，將后面一名遠遠地拋在后面。

　　快到終點了，我還剩下一些力氣，直奔終點。可沒想到，還是第三名。

　　在這個時刻，我應該為自己喝彩，為自己自豪，因為我去努力發揮。不管你有沒冠軍并不重要，重要的是你有去努力，有盡情去發揮！

為自己喝彩作文8

　　我不是一個十全十美的人，但我十分自信，并且我也有許許多多的愛好，它們使我的人生更有意義、更加精彩

　　我喜歡繪畫！在我的筆下，一個個栩栩如生的小生靈油然而生。白雪公主那頭烏黑的長發，那雙明亮的眼睛那深邃的眼神被我展現的淋漓盡致；長城的雄偉、壯麗，在我筆下變得猶如一條巨龍俯臥在大地之上，沉沉欲睡；生動、可愛的奧運福娃，讓我用自己的魔杖，把它們變成一條五彩的帶子，鎖住全世界人們和平、友好的心！

　　我喜歡看書！無論是是生動有趣的童話，或者是抒情柔和的散文詩集，還是滿肚知識的.科普書，當然還有令人回味無窮的小說，讓人一看再看的世界名著都是我的好朋友、好老師。他們帶給我的快樂和智慧，我也要好好伺候它們。不但一本本認真看玩，之后，還讓他們舒舒服服、整整齊齊的躺在我的書柜里。

　　我還喜愛寫作文！可能是由于我愛看書的緣故，我想象力很不錯，作文也挺好。我最最喜歡寫童話作文，每一次，我總能編出一個令人想象不到的題材。我最崇拜童話大王鄭淵潔了，他寫出了許許多多上萬字的童話，讓人看了一遍還想看，我一定要和他一樣，當一名童話作家。

　　這就是多才多藝的我，就因為如此，我要高舉雙手大聲為自己喝彩！

為自己喝彩作文9

　　夸夸自己實在太難為情了，可這是老師的“死命令”，我只好硬著頭皮夸夸自己了。

　　我是一名六年級的小學生，缺點很多，優點也不少。

　　我是個愛助人為樂的人。昨天我和魏文琦、魏晨旭、石子玉等人一起去大隊部玩。過了一會兒，文琦說：“要不我們一起去爬墻頭玩吧！”“會不會掉下了？”石子玉充滿恐懼的說。我疑惑地問：“從哪上，從哪下？”她說：“從那滑下來，魏鑫城你最后上。”我反駁道：“憑什么？”她說：“因為你要幫助其他人上去啊，二成。”“哼！我就知道是這樣。”我自信的回答。

　　我們都爬上去時，膽小鬼石子玉突然不敢走了，我看見了，二話不說，就掉頭往回走。我說：“石子玉，別害怕，我來了！”誰知，她說：“我想我要哭了。”我以為她是開玩笑的，沒想到她真哭了。哇！好牛啊！這就是未來的明星，未來的`影后啊！她說：“我好害怕，我要下去！”哎，作為姐姐，我只能先跳下去，然后扶她了，額……可是我也好害怕啊！不行，撲通，我下來了，沒事！誰知，她竟說：“不，我要做一個堅強的女漢紙，不下了。”不錯嘛。等等，她要下，我下去扶她，她又不下了，等于我被坑了。呵呵，石子玉，你給我下來……

　　嘿嘿！

為自己喝彩作文10

　　我為自己喝彩，平時我們都是為別人喝彩，而往往忽略了垂頭喪氣的自己。看到這個題目，我就想起了我的學琴經歷，我想由衷的為自己喝彩。因為我戰勝了自己，把鋼琴的`學習堅持了下去。

　　在我上學前班的時候，有一次六一兒童節，我有幸聽到了我們班同學彈鋼琴，我一下子就被迷住了。回到家，我追著媽媽給我報鋼琴班兒，媽媽同意了。一開始學琴的時候有新鮮感，很好學，后來，每天都練琴，新鮮感就漸漸被乏味、枯燥所代替。時間一長，我就開始不想學，不好好學了，每次上課都有很多錯音，我也意識到了我每次上課都要挨批評。媽媽一看，不行，說：“兒子，你要為自己喝彩！這樣，就會進步的更快！”我時時銘記媽媽的話。在不想學時，我為自己喝彩，鼓勵自己不斷奮進，勇往直前；在我有錯音的時候，我為自己喝彩，耐心地認真看譜子。經過一段時間的堅持、努力，我又重拾了學琴的信心。現在，我已是一名鋼琴小能手。可我還是經常為自己喝彩，讓自己不斷超越。

　　為自己喝彩，能讓你在迷茫中找到方向；為自己喝彩，能讓你在黑暗中找到光芒；為自己喝彩，能讓你在絕望中看到希望。讓我們來為自己喝彩吧！朝著碩果累累的未來起航吧！

為自己喝彩作文11

　　我在座位上閱讀《簡·愛》：“我貧窮、低微，不美麗，但當我們的靈魂走過墳墓時，我們都是一樣。”正當看到精彩處時，不知是誰傳來消息：“明天要體育測驗了！”測驗？我一愣：“測些什么？”同桌不以為然：“老樣子，不還是跑步、跳高這些項目唄。”啊，我心里直發虛。雖然腿長，但一直都是天然的“體育白癡”，想想往日，又看看操場上正在運動的幾名女生，真是欲哭無淚。

　　放學后，我垂頭喪氣地走在回家的路上，盼望著明天能出現奇跡。“唉，你就像仙人掌一樣，簡直毫無可取之處。”我仰天長嘆道。“嗨！干什么呢，在這里仰天長嘆，你又不是林黛玉。對了，我有一題不會，教教我。”家在附近的好友冷不防從背后襲來，嚇了我一大跳。“哪題？”我接過本子一看，隨即脫口而出：“‘莫道不消魂，簾卷西風，’是李清照寫的`，下一句是‘人比黃花瘦，’出自《醉花陰》……”我來了興致，不禁侃侃而談。待到說完，我才發現好友滿臉羨慕：“同志，你可真了不起，懂得真多。”我臉一熱。什么？我一個“體育白癡”而已，但又轉念一想：“腹有詩書氣自華。”頓時，撥云見日，原來我也有過人之處，只是從未感覺過。不，我不應該自卑，我上進、奮發、勇敢，這些都是我具備的特點。我又有什么好自卑的呢?

　　回到家中我又想起《簡·愛》里的話：“我卑微、貧窮、不美麗，但當我們的靈魂走過墳墓時，我們都是一樣的。”不須自謙，面對不完美的自己，我坦言：“為自己喝彩！”

為自己喝彩作文12

　　生活中，我們總習慣于為別人喝彩，可誰為自己鼓掌、喝彩？我今天想為自己鼓掌、喝彩。

　　我至今還記得我自己單獨過馬路的情景。

　　當時我家離學校不遠，只隔著一條大馬路。每天爸爸、媽媽都送我上學，接我放學。看著他們忙碌、疲倦的身影，我實在不忍心。終于有一天，我鼓起勇氣向爸爸媽媽提出了自己的想法：“我要自己去學校，真的，我一定能行！”

　　第二天早晨，媽媽陪我走到馬路旁，讓我自己走過去。我興奮極了，可當再有一步就走進汽車道時，我緊張起來。萬一有哪個司機沒注意到我，萬一有哪輛車過來我躲閃不及……我不敢再往下想了，當我回過頭去看媽媽時，媽媽正用懷疑的眼神看著我，仿佛在說：“你能行嗎？”

　　突然，我想起了我的`承諾，我的保證，是的，我一定能行，我渾身立刻充滿了力量。看看馬路兩邊都沒車，鼓起勇氣，飛快地跑了過去。

　　我成功了！我回過頭去，看見媽媽緊皺的眉頭舒展開了，也看不到她懷疑擔心的神情，取而代之的是媽媽那高興喜悅的臉，我們都笑了。我朝媽媽揮了揮手，便一蹦一跳地去學校了。

　　我為自己喝彩！為自己的勇氣喝彩！為自己的成功喝彩！

為自己喝彩作文13

　　在生活中我們總習慣于為別人喝彩，羨慕別人的點點滴滴的完美，而對自己一些突出的優點視而不見，不以為然。于是喝彩也因耐于寂寞，而悄然離去，只剩下低頭喪氣的自己……

　　即使你不是艷麗的紅花，但你卻是默默無聞的綠葉，無怨無悔地奉獻自己的一生，依舊坦然地在落葉叢中彈奏“秋之旋律”，與秋風一同為自己的“葉績”喝彩！即使你不是寬廣的大海，但你卻是不可缺少的水滴，無私地將自己的一切獻與海洋，依然快樂地同澎湃的浪花一起演奏“水上交響”，為自己雖微不足道的貢獻喝彩！

　　山有山的巍峨，水有水的寬闊，月有月的圓缺。每個人都有自己的“閃光點”，不要總低著頭看自己，卻抬頭仰視別人的光彩，因而失去了展現自己的舞臺，失去了本應屬于自己的鮮花與掌聲，失去了為自己喝彩的機會。要學會相信自己，不要總困束在他人的'影子里

　　徘徊不前，應大膽地將宣誓勝利的風帆為希望揚起，當你乘風破浪后到達彼岸時，即便沒有期望中的稱贊慰問，即便你來到的是一座荒島，你依舊能欣喜自若地為自己渡過沖破風雨兼程的荊棘載途而高歌喝彩！

　　當歷經風雨后的彩虹高架于晴空，漫山遍野的花兒在雨水的滋潤下競相開放時，當習習的清風吹干我掛滿汗水的臉龐，當融融的日光照耀我飽經風霜后的微笑，當柔柔的漣漪宣告勝利的安琪兒誕生的時候，請讓夜鶯為我們譜寫生命的贊歌，請讓群星為我們閃爍生命的光輝，讓我們為自己縱情放歌，大聲地為自己喝彩吧！為自己替生命創造的無限價值吧！

為自己喝彩作文14

　　生活是一條小河，記憶是一張大網，捕捉著生活中的點點滴滴……最令我記憶猶新的還是那件事，它使我明白了失敗是成功之母。

　　那還是在我八歲那年的.一天，我從陽臺上找出媽媽幾個星期前給我買的滑板，興高采烈地對媽媽說：“媽媽，陪我去學滑板吧。”正在看報紙的媽媽看著我興致勃勃的樣子，無可奈何地對我說：“好吧，不過你可得認真學哦！”“OK!”我向媽媽做了一個手勢，我們便出門了。

　　來到院子里，那里也有幾個小朋友在玩滑板。他們的動作非常嫻熟，靈活地玩著各種花樣。看到他們滑得這么輕松，我也充滿了自信，滑滑板很容易嘛，相信我也一定能像他們一樣。剛開始，我站在滑板上，媽媽扶著我往前滑。可是，只要媽媽一松手，由于重心不穩，我總會摔倒在地。也不知過了多久，我還是滑不好，我終于心灰意冷了，坐在臺階上看著滑板，真想一腳把它踢飛出去。媽媽見此情形，知道我已經練不下去了，安慰了我幾句，便先回家了。

　　我想：為什么我總是練不會呢？是姿勢不對，還是別的什么原因呢？想到這里，我又重新站了起來，仔細回想著那幾個小朋友的動作，然后自己站在滑板上不斷地摸索。一次不成功，重來，第二次又失敗了，繼續，第三次……終于，我學會了滑滑板。我太高興了，趕緊展示給媽媽看，也得到了她的肯定和贊揚。

　　我為自己喝彩。因為我戰勝了失敗，同時也戰勝了自己。