我的興趣愛好作文

時間：2023-01-10 18:05:23 寫作作文我要投稿

我的興趣愛好作文精選15篇

　　在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的我的興趣愛好作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的興趣愛好作文精選15篇

我的興趣愛好作文1

　　我有一個簡單的愛好，那就是每天和家人一起打羽毛球。這樣不僅能鍛煉身體，而且還能是我愛上把羽毛球。

　　有一天晚上，我坐在沙放上，看著電視，認為沒有比現在更舒服的時候了。我看了一會，弟弟來了，弟弟對我說：“哥哥，我們去玩吧！”“走你。”我們來到房子前面的一片空地，就開始玩了起來。……不知玩了多長的'時間，媽媽來了，只見媽媽手里拿著兩把羽毛球拍和一盒羽毛球，“兒子，從現在開始我們全家每天打羽毛球。”

　　“好啊！，可是怎么打。””讓你爸教你們。”

　　首先是爸爸和媽媽事例打球，我和弟弟在旁面看著，只見球一會飛來一會飛去……我和弟弟眼睛都花了，終于好了。“哦，原來就是打來打去。簡單。”我心里想道。然后，輪到我和爸爸打球，爸爸首先發球，我心里想著簡單可是卻沒有那么簡答，我和爸爸打了4回，輸了4回，“失敗乃成功之母。沒事，我已經汲取了經驗，肯定不會再輸了”我拿起球，向著爸爸發去，我這發球發得又高又遠，“這可是用盡我全部的力氣了，一定要贏。”終于球沒有被爸爸接住，我終于贏了。

　　我歡呼起來，然后我和爸爸又玩了幾次，從中我汲取了很大的經驗，爸爸還教會了我打球的方法……

　　從此我就愛上了打球，只要是晴天，我就會叫上爸爸媽媽一起打球。

我的興趣愛好作文2

　　剛升上二年級，我就和同學約定好，要一起參加桌球社團，所以在拿到報名表時，我果斷的將“我要參加”的欄位打勾，并開始期待開課日子的到來。

　　我朝思暮想的`日子終于來臨了，星期五放學后，我們飛快的跑進風雨教室準備集合。放好書包，就開始做暖身操了，在教練的指示下，我們跟著兩位學長一起做操，接著就開始學習如何拿球拍，再練習基本動作，教練一再的強調，基本功很重要，所以不要覺得無聊，一定要勤奮練習，不能偷懶。

　　下課鐘聲響起，我和同學一起討論上課時教練說的每一句話，并且反復的練習“推擋”—也就是反手拍，同時想著何時才能達到“高手”的境界，那時的我心中充滿了希望和期待呢！

　　從此以后，我就每天練習基本動作，并且鼓勵自己，絕對不可以遇到挫折就輕易放棄，一定要堅持到底。

　　經過了三年，我也已經升上五年級了，推擋、抽球、切球……已經有些基礎，能和同學愉快的對練，但是因為星期五下午學校還要上課，沒有時間可以參加社團，所以無法繼續參加桌球社了。希望以后還有機會可以打桌球，不要因此斷了與桌球的情緣！

我的興趣愛好作文3

　　在我的人生中有很多的興趣愛好，比如，彈吉他，下棋，彈鋼琴……我也有興趣愛好是一種樂器——二胡

　　在我上二年級那年，因為出于對這個名字的好奇，所以我也有幸報上了二胡特色班，也就是這樣二胡成了我喜歡的一種樂器，剛入門的時候，我的老師對我們說，老師的管理很嚴要是不想上的話可以去選擇別的'特色班，但是老師的這句話并沒有把我嚇到，并沒有讓我知難而退，反而讓我有了拉好二胡的動力，一開始到哪里，我什么都不會，因為當時是出于好奇，所以連二胡都沒見過，更別提什么摸了，會拉也就甭提了。一開始老師叫我們人譜子，讓后讓我們唱譜子，這對我們來說簡直就是張飛吃豆芽——小菜一碟，正在我們覺得簡單的時候，一項巨大的難題來了，就是讓我們真正開始拉二胡，開始的時候，我拉內弦的時候只能靠弓子往后撤，后來才知道，只要用手指往后勾的，而且別人都在嘲笑我說，我拉的像是在鋸木頭，我不甘心，心想一定要讓他們知道我的厲害。

　　在特色班里我都專心致值得聽課，當然也遇到了許多困難，比如有一次，因為我的不認真，把手指給劃破了，但是我并沒有因為這個而，知難而退，這給了我前進的動力，這也說明我沒有好好學，所以我還要更專心，經過我的不懈努力，最后可以在學校的元旦聯歡會上表演。

　　這就是我的愛好。

我的興趣愛好作文4

　　我總是對別人說，我的興趣廣泛。自己一直在心里默許的終極愿望也是做一個“什么都懂”的人。隨著年齡的增大，實際生活經驗的豐富，這些所有的興趣或是愿望似乎都像是一個個泡沫，不斷地脹大、脹大，直到最終破裂。

　　人都是有好奇心的，就算是剛出生的嬰兒，因為他們的眼睛總是睜的很大。比如我在一個小孩面前，把手伸進我的兜里弄出點奇怪的聲音來，小孩的好奇心必然會驅使他對我的這個兜久久難以忘懷，直到他清楚地知道我這兜里究竟是有什么東西。為什么會產生這樣的好奇心？人們在觀察到他所不熟悉或者完全陌生的一個現象時，總是會根據自己的常識去猜測這些現象背后的因素。比如，我走在路上看見前邊有一只豬在天上飛起來。這是個很陌生的現象，我的常識是豬那么重又沒翅膀不可能飛起來，于是我猜測是我的眼花了。盡管如此，但我并不相信我的猜測，于是我會跑過去一探究竟來證明我的猜測。事實上，隨著我們的社會閱歷所見所聞不斷豐富，陌生的現象變成了不熟悉，不熟悉的變得司空見慣，自然好奇心也逐漸降低。

　　盡管如此，我確是個嚴苛的人。雖然已變得熟悉的陌生現象，在未挖清其本質常識前，我是不會善罷甘休的。這世界上所有的現象，大致都是由自然科學和社會科學這兩部分組成的。譬如照相機照相，手機支持兩人通話，飛機在天上飛，原子彈會爆炸，克隆羊多莉，日出日落……這些都是依據自然科學的現象。又如人與人之間的嫉妒攀比，一個公司的快速崛起，親人朋友夫妻間的相處，甚至是人之于世的意義和追求等等，這些又是社會科學上的現象了。然而，要想挖清這么多各種各樣的現象的內在本質規律卻不是那么容易的。所以，我的好奇心遇到了嚴重阻礙。

　　什么是興趣？興趣源自好奇心，卻不等于好奇心。興趣是能讓自己專心致志、積極投入的活動所帶來的愉悅情緒。我對愛因斯坦的`相對論很好奇，于是我去探究，在探究過程卻發現去了解這樣一些頗為深奧的東西的過程會讓我感到那么厭煩和極其苦惱。于是，探究的過程中止，好奇心卻一直停留，但這已然不是我的興趣。

　　源源不斷的好奇心總是讓我們的生活更加精彩和刺激，使我們處于一個不斷更新的社會空間。然而，太多的好奇心也會使我們迷失方向，盲目地當做自己的興趣去奮斗，帶來的結果卻總是經不住考驗，慢慢地失去自我。真正的興趣，是不需要你去好奇的，它會讓你感到愉悅，輕松自在。

　　生活的方向，最重要的是明白自己的興趣愛好，并為此付出努力的汗水，而不要浪費大把的時間在去探究所謂的好奇心上。所以，你的興趣愛好是什么？

我的興趣愛好作文5

　　每個人都有自己的興趣，有的人喜歡在籃球場上奔跑；有的人喜歡暢讀在優雅的書卷里；有人喜歡情不自禁地陶醉在琴聲里；我的愛好是拿著五彩的畫筆，暢游在繪畫世界里。

　　我并不是從小開始學畫畫的，平時喜歡在畫紙上信手涂鴉，喜歡拿顏料調出我喜歡的淡紫。我曾經看到這樣一句話——“美妙的音樂，令人回味無窮；杰出的畫作，讓人百看不厭。”是啊，藝術有著神奇的魅力，它吸引著每一個對它感興趣的人。還記得有一次，學校布置了手抄報，對于喜歡畫畫的我，自然是欣喜萬分，我便快馬加鞭的寫完作業，拿出我的4開畫紙，畫筆，顏料，尺子，把裝備準備的全全的。我習慣的做法是先打上邊格，然后找適合主題的樣式，克扣到每一寸都要求精益求精。我先到網上尋找資料，我把資料整理好了后開始排版，我選的板式還是我最拿手的書架花草版，我先開始畫版頭畫，版頭是一個書架和一盆綠植，我先畫輪廓，書架的下方的綠植和書架的比例是很難掌握的。畫了個大概后，在開始細畫，書架是很好畫的，它的線條大多數是直線，比較好下筆。書架畫好后，就開始畫綠植。這株綠植有一點荷花的味道，但又不完全是荷花。我從花盆開始畫，例書中的花盆很有立體感，而我總是畫不出來那種立體，我一寸一寸的改，終于有了一點照葫蘆畫瓢的感覺了。花瓣是類似荷花瓣一樣的花瓣，并不太好畫。我還是先打出大概，然后在一點一點的細畫，因為我平時喜歡隨手畫一些花草，所以還是有些把握的。葉子也是類似于荷花葉子的，荷花葉子還是簡單的，幾筆下去，就成型了。現在開始寫字了，我現在打開剛才查的資料，但是發現了一點小問題，有些材料并不適合今天的主題，剛才的粗心大意使又白白浪費好一會時間，真是應該改改我的毛病了。先用鉛筆寫一遍，然后用鋼筆再端端正正的寫一遍，擦掉鉛筆印。漂亮的內容就完成了，下面是插畫，我選了向日葵和葉子，既象征生命力，又和報頭首尾呼應。開始給報頭上色了，書架和綠植都完成了，但我有些疑惑了書架上的書應該涂什么顏色呢？趕緊去咨詢家中的“兩位專家”這兩位一個是手抄報拿過獎，一個是出了五、六年的`黑板報，但對于我的作品就是自力更生。現在是最后一步，花邊。我選了擅長的藤蔓。再漂漂亮亮的寫上我的大名。哈哈，大功告成！抬頭看了看床頭的鬧鐘，早已高傲的走到9，什么？九點了？我真的沒有感覺到，這可能就是興趣的魅力吧！

　　我喜歡繪畫，喜歡把繪畫運用到所有的東西上，更愛生活，愛生活的所有樂趣。繪畫成了我生活中不可缺少的部分。也因有了它，才使我的生活更加美好，更加幸福，更加多姿多彩。

我的興趣愛好作文6

　　“誰家玉笛暗飛聲，散入春風滿洛城。”這是一句寫笛聲的詩，其中蘊含著我的興趣愛好。沒錯，就是吹笛子。

　　小時候，看電視里那些大人吹笛子，宛轉悠揚，時而高亢，時而低沉，時而活潑，時而高揚，吹得十分好聽，我非常羨慕。心想：我什么時候才能向他那樣呢。于是，從那時開始，我就想學吹笛子。現在長大了，我終于有機會學吹笛子了。

　　那是在我二年級的時候，老師讓我們報特色班，我當然選擇了笛子特色班。到了特色班，每天都要刻苦的練習，這當然我懂，不努力，不刻苦，怎能收獲呢。但是一開始我怎么吹都吹不響，心想：連吹都吹不響，更別說吹得婉轉動聽了。后來，一次偶然的機會讓我看到了我心目中的大師，他就是笛子大班老師，聽那位老師吹笛子，純粹是一種享受，很快你就會陶醉其中了。我十分羨慕。便更刻苦了。漸漸的，我也能順暢的吹下幾首曲子了。學會了當然要展示了。在家的時候，我給家長吹笛子，一展我的風采。

　　在去年的時候，我已經從一個初學者升級為師傅了。除了教徒弟之外，我當然會有自己的練習。而且我登上了學校元旦聯歡會的.舞臺。我沒有想到，靠自己的努力可以登上舞臺，給那么多人表演。

　　直到今天，我一直保持著吹笛子，練笛子的興趣愛好。

　　這就是我的興趣愛好——吹笛子，我愛我的興趣愛好。

我的興趣愛好作文7

　　我的興趣愛好可以說的上是非常的廣泛，我總是喜歡著各種各樣的興趣愛好，雖然我說不上是琴棋書畫樣樣精通，但是基本上的興趣愛好我從小都會有一些基礎的涉獵，但是卻談不上是精通。

　　比如說像畫國畫這樣的愛好我從幼兒園就開始了，雖然我并不是非常的喜歡畫國畫，但是在媽媽的要求之下，我還是慢慢的愛上了畫國畫，我慢慢的覺得這是一個非常修生養性的興趣愛好，可以讓我平時暴躁的脾氣慢慢的變得平和下來。畫國畫可以讓我擁有一個好的秉性。

　　我還有一個興趣愛好就是練武術，這個興趣愛好也是從我幼兒園的時候就開始有了。可能是因為我從小體弱多病的緣故，媽媽砸我很小的時候就把我送到青少年宮去學練武術，我從一開始就非常的喜歡武術，有的時候我甚至覺得自己就是一個武林高手。同學們也夸我能文能武，我非常的開心。

　　我最后還有一個興趣愛好就是吹葫蘆絲，我非常的'喜歡吹葫蘆絲，每個星期我都非常的期待去考試那里學習，學習完了以后，我就會回到家里每天都會認真的練習老師教給我的新曲目，每一次我能夠熟練的去演奏不同的曲子的時候，我都會感到很高興。

我的興趣愛好作文8

　　對我來說，小提琴是我唯一的興趣愛好。

　　小提琴的樣子很可愛，頭頂上有一個鼓起來的“大包”，兩旁都有著四個黑色的“貼身侍衛”，往下有四條長長的線從頭都尾直接貫穿。線的底下有一個長長的黑板，它的兩旁是面積最大的“面孔”，從上到下，像個葫蘆。優美的線條顯得那么柔和，那么有魅力。下面就是黑色的東西，這個東西作用可大了，拉小提琴的`時候，頭都得挨著它，否則姿勢不對。跟它搭配的就是弓子，弓子長長的，弓毛是白色的，一定要照顧好它，要不然，它可會斷的。

　　每次上特色班的時候，我都是興高采烈的，因為，我對小提琴非常感興趣。在特色班里，我拿著琴，到小班去教，因為老師每次都會在大班找幾個人去小班教學生，有時候經常叫我和溫孜一去。在小班教他們的時候，我們也不耽誤我們的學習。說實話，我拉的不是最好的，因為我也有困難的時候，就是拉《梁祝》，一會高音，一會低音，都分不清，也不會拉。更嚴重的就是因為這一首曲子我都不想學了。可是，那又能怎樣呢，只能使勁的學，但是是我意想不到的是，我學會了。

　　回到家里，我先寫作業，寫完作業就拿起小提琴，在屋里拉，關住門和窗，在屋里興高采烈的拉著。一會兒，我拉小提琴的聲音傳到了媽媽的耳朵里，媽媽把音樂錄了下來，回放給我聽，我覺得還行，但是，也有些難聽。這說明我還不夠好，還需要練。

　　小提琴就是我的唯一愛好。

我的興趣愛好作文9

　　每個人都有自己的興趣愛好，我也有一個只屬于我自己的愛好，那就是打乒乓球。

　　原來的時候，我的體力特別的差，而媽媽為了讓我有一個健康的'身體，和養成一個熱愛運動的好習慣，就精心為我挑選了一個很好玩的運動項目打乒乓球。

　　一開始我去學習打乒乓球的時候，老師和同學都因為我體力弱和打球的技術很差，而看不起我，于是我就灰心了起來，我十分的害怕同學們的嘲笑，于是就不再好好練習了，媽媽知道了，就對我說：你在練球的時候不要在乎別人對你的嘲笑，只要自己努力做到最好就行了，只要你刻苦練習一定可以改變別人對你的看法。

　　聽了媽媽的話，于是我就每天刻苦的練習起來，我一直都抱著一個：一定要努力做到最好的信念練球。果然功夫不負有心人，經過一個月的努力，我已經可以打得很好了。

　　我還常常得到老師的夸獎，老師說：一開始我是認為你是打不好球的，但是現在你用你的行動改變了我的看法，說明一切皆有可能，只要你付出就會有收獲。

　　從這一刻起我就喜歡上了打乒乓球。

我的興趣愛好作文10

　　每個人的興趣愛好各不相同，有人喜歡書法，有人喜歡滑冰，有人喜歡閱讀……而我喜歡打乒乓球，它是我業余一大愛好，能讓我放松緊繃的神經，輕松自在！

　　在那個綠樹成蔭，驕陽似火的夏天，我第一次接觸乒乓球，此后便“戀”上了它，一發不可收拾。整整一個暑假，我都沉浸在乒乓球的世界里。每天早晨，我都與乒乓球的.“粉絲”——我的同學，一起打到太陽爬上枝頭，有時甚至忘記了“饑餓”，忘記了吃飯。

　　我有一位朋友，是因為她我才接觸乒乓球，也是她教會我乒乓的入門基礎，同學們都喜歡把我們稱為“師徒”。她乒乓球打得很棒，每當我與她對戰，我多么希望我可以KO她，可是往往心有余而力不足……我把她立為我的目標，希望有一天可以超越她，我每天晚上與同學一起練習，上天沒有辜負我，很快我就在同學中成為了佼佼者，我心中向往的是打敗我的朋友。

　　那天星期六晚上，我們又相約在活動中心見面，準備“一絕死戰”，很快便輪到我們了，同學們都說師徒之戰馬上就開始了，其實我的神經是緊繃的，因為我害怕我會輸。但是經過一番“廝殺”，我最終迎來了勝利。我終于贏了，終于戰勝“師傅”了，我的心是雀躍的。

　　這時天空燃起了火花，我永遠沒有忘記那個夜晚，那個我心雀躍的夜晚。從此我更加熱愛乒乓球，它成了生活中不可割舍的一部分。

我的興趣愛好作文11

　　我們每個人，都會有一種興趣愛好，畢竟三百六十行，多點興趣多條路嘛。

　　我最喜歡的便是騎自行車。騎在車上時，可以看到路邊的風景，可以瞧見路上的石子、街邊的行人，連建筑也是各式各樣。高的，低的，有些如金磚碧玉，燈火通明；有的則是紅墻白瓦，另有一種樸素的農家風趣；還有的，則是一棟棟的玻璃大廈，高矗入云，襯出的，仿佛是一整個世界。

　　騎行時，耳朵里也透得進聲音。聽！呼呼的風聲伴著我，就好似在空中遨游。特別是當我騎行在晴朗的夏夜，周圍的路燈泛著黃暈，一點微亮如繁星，蓋著大廈如玉璧。黃色的光照在大廈上，大廈把光反射到我身上，溫馨極了。知了的叫聲加上迎著車頭吹來的微風，一同吹在臉上，涼涼的，甜甜的`。

　　俗話說的好：“臺上十分鐘，臺下十年功。”學自行車也是十分辛苦的。那時的我，搖搖晃晃地騎著車，手上因緊張而溢出了汗水。突然不知怎么的，車頭晃了一下，我一下子滑脫了手，手臂擦在地上，皮肉外翻。我咬咬牙，心里想：“誰騎車沒摔過呢？”便硬是騎回了家。現在回想，沒有以前如此的努力，哪有現在的成功呢？

　　我的愛好其實還有很多，但最愛的，還是騎車。

我的興趣愛好作文12

　　每個人都有自己的興趣愛好，比如；踢足球，打籃球，唱歌……我也有自己的興趣愛好，那就是騎自行車，因為在學習騎自行車的過程中，我學會了堅持，懂得了“堅持就是勝利”這句話的真正含義。

　　那天爸爸要教我騎自行車，剛好我也想學習一項本領，好在朋友面前炫耀。萬事俱備只欠東風我騎上車子覺得一切都正常，可腳踏板還沒有蹬一圈兒，我就人仰馬翻了，幸虧手撐著地，不然頭就要與地面來個親密接觸了。我爬起來后心里想；哼，我就不信我學不會騎車。第二次，我騎上車子后，騎了一點兒后又摔倒了，但與第一次相比，我還是有進步的，第三次，第四次、第五次……我每次都會有進步。第七次時我終于可以騎到轉彎兒處了，可因為技術生疏，所以撞在了墻上。在第十次的時候我可以搖搖晃晃得騎一個來回了，心中莫名的出現了一種神圣感和成就感。

　　我在經受了數百次的與大地的親密接觸后，我終于學會了騎自行車，此時我已經是遍體鱗傷了。此時，我覺得風無比清涼，天空變得更加湛藍，樹葉也變得更加翠綠，所有的`一切都變得更加美好。

　　我的興趣愛好是騎自行車，不僅是因為我喜歡騎自行車，還因為在學習騎自行車的過程中，我學會了堅持，懂得了“堅持就是勝利”這句話的真正含義。我的興趣愛好就是騎自行車。

我的興趣愛好作文13

　　“蘿卜白菜，各有所愛”。每個人都有自己的愛好，有人喜歡收集卡片，有人喜歡集郵，但我卻喜歡做昆蟲標本。

　　我也不知道從什么時間開始喜歡上昆蟲的，聽媽媽說，我從小就喜歡昆蟲，常常拿著面包渣喂螞蟻，逮了螞蚱用繩子牽著“放牛”，漸漸地，我喜歡收集昆蟲標本了，我現在收集的昆蟲標本有近百個種類，裝了十幾個盒子，每收集到昆蟲標本，我把它們處理后，精心放置在我用鞋盒做的`昆蟲收藏箱中。

　　我記得上一年級的時候，那天，烈日炎炎，我在門口玩耍，忽然發現，地上有一個小東西在微微蠕動，我仔細一看，是一只甲蟲，它披著碧綠的鎧甲，綠瑩瑩的，晃動著頭上的兩只觸角，東瞧瞧，西望望，它一邊用一只后腿刷著自己的另一只后腿，一邊振翅欲飛。我發現了，連忙把它逮了回來，我用繩子拴著他，它就在屋內“嗡嗡”的亂飛，第二天，我把它曬干，小心翼翼的放在我的標本夾中，用別針別好。

　　閑暇的時候，我就把這些昆蟲標本搬出來，一種一種欣賞，一種一種研究，有時候，不由自主的回憶起當時制作標本的情景，這時，我會忘記一切煩惱，忘掉一切學習的壓力，完全沉浸其中。這一個個昆蟲標本，好像完全復活過來，成為我親密的朋友，在和我親切的交談。

　　現在，我收集昆蟲標本仍“癡心不改”，我自然也成了收集昆蟲標本的癡迷者。

我的興趣愛好作文14

　　每個人都有著不同的愛好，愛好是個很奇妙的東西，它能激發你的潛力，也能成為你的動力，甚至也可以成為你夢想的階梯，同時也是你的一種樂趣所在。

　　畫畫、唱歌、跳舞……都可以說是愛好，我的愛好從小就成為了我的`習慣所在—寫作。寫作這門內容在我看來很普通，有的人喜歡有的人不喜歡，在我的認知里寫作從我小學開始就已經陪伴著我了，上三年級的時候，語文老師就會要求我寫一些小作文或者周記之類的，字數不用太多但也不能太少，剛開始的時候我還不怎么會寫，覺得是個費腦筋的事情，但是多寫了幾篇之后，感覺并不是那么難了，可以把看到的寫進去，也可以把心里的感受寫上去，可以編故事也可以將自己的真情實感寫在里面。

　　愛好可能隨時都會變，但也可能永遠就是那一種，對于我來說寫作就是我的愛好，我可以把回憶寫在里面，也可以把委屈寫在里面，還可以把美、愛都寫在上面，我的作文承載了我的喜怒哀樂，我的心情，我的感受，還有我的思想和在平時看到的一些發生的事情，寫作可以讓我心情變得冷靜，讓我更專注于一件事情。

　　或許這就是我對于愛好這件事情的理解吧，不一定要有多喜歡，也不一定要有多偉大，只要你覺得是自己的愛好，那就好好去對待去完成。

我的興趣愛好作文15

　　說到我的愛好，當然是畫畫，這可以說是我們班眾所周知的。

　　在六年級的兩個學期里，我在外面學習了一門新課程，——繪畫。從我第一次進入學校的那一刻起，班主任就開始介紹我的繪畫愛好。從一開始，我從書中復制了一幅小小的`黑白畫到后來的彩色作品中，它們之間的變化只有一個學期。班上有許多學生比我更擅長畫畫，但是每當他們提到畫畫，他們周圍的學生就會轉過頭來看我，這讓我不知道我應該高興還是尷尬。

　　告訴我更多關于我的繪畫學習過程。起初，我學的是舞蹈，我已經過了七年級，但后來我在八年級的時候放棄了。原因是我一點也不喜歡跳舞，盡管半途而廢是很遺憾的。直到五年級的暑假，班主任來了，她讓我學習我最喜歡的繪畫，所以我的繪畫之旅從現在開始。當我第一次學習的時候，我的老師讓我復制一幅卡通圖片。我花了一個半小時完成了一系列的繪畫過程，比如構圖追蹤和著色。繪畫很無聊，但幸運的是，工作室里的學生很友好，我們經常在一起聊天，這使得繪畫不再那么無聊。這一年，我不僅提高了我的漫畫技能，還開始學習其他繪畫項目，如素描和色彩。

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