觀察的作文精選15篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的觀察的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

觀察的作文1

　　在我們的生活的各個角落總是能看到螞蟻的出沒。媽媽總是見一只捏死一只，出于好奇，我決定，我要好好的觀察這些小東西。

　　說巧不巧，我剛好看到了桌上的一只小螞蟻，它應該是來給我觀察的吧！那我就不客氣啰！我拿了一塊小面包放在旁邊，但螞蟻卻好像知道我的意思，它一動也不動，偶爾才走一小步，沒有耐心的我，也等的不耐煩了，先去睡一覺好了，我便一走一跳的.走入夢鄉了。“啊～”一聲尖叫，把我嚇了一跳，趕緊下樓察看，啊！桌上原來的一只小螞蟻，變成了十幾只的軍人，排排站好，有的在外面看著，而有的在里面搬著面包，小小塊的面包要那么多人來搬，我還是頭一次看見，但旁邊的媽媽卻生氣的走過來：“是誰放面包在桌上的，引來這么多的螞蟻。”哇！螞蟻好厲害呀！啊！對了，我便從書包里拿出筆記本，把今天發生的事記下來，還在后面寫上“注意：不能單獨讓螞蟻和面包放在一起，會有更多的螞蟻。”這樣下一次就不會發生同樣的錯。

　　這天是星期日，爸爸在花園散步時，好像發現了什么一樣，大聲的叫：“妹妹！出來一下。”什么事？我在看書呢！“幫我提一下水。”爸爸說，為什么要提水，我自言自語的說，原來，爸爸發現了一個螞蟻洞，我的眼睛，突然發亮了，“在哪？在哪？”我好奇的問爸爸，爸爸把水灌入洞里，和我說：“這就是螞蟻洞，等一下，會有很多的螞蟻爬出來。”過了一會兒，螞蟻真的爬了出來，而最后，有一只很大的螞蟻爬出來，我知道，它是蟻后，我曾在書上看過。我便跑進去拿筆記本，我學到的知識很多，所以寫的滿滿的，也不忘留下一個空位，書上蟻后的樣子。

　　有了這次的觀察，我更了解螞蟻了，它們是一個團結協作的群體。在她們身上有很多我需要學習的東西，我覺得它們很可愛！

觀察的作文2

　　晚上，我學習時要開著燈，但是爺爺習慣每天晚上要開窗戶，就放進一些小飛蟲。小飛蟲喜歡光線，我一開燈，它們就飛進來，在我耳邊飛呀，飛。。。 真麻煩！一天，我正在看書，突然，一只小飛蟲飛入了我的視線，我忽然想起老師布置的作業，讓觀察大自然中的'事物。于是，我拿了一個小瓶子，等它飛來時，我一扣，把它扣在了瓶子中，我把瓶子蓋好，在瓶口上扎了一個小孔，好讓有空氣進去。 它太小了，就叫它點點吧！

　　第二天，我一回家就看點點，點點好像已經習慣了這個“新家”，但對我總是不理不睬的。我從下面看它，它飛到，它飛到瓶蓋上，我又從蓋子中看它，它就又飛到下面去。哎呀，氣死我了！沒辦法，我只好把瓶子抱起來，才看見了它。

　　第三天，小飛蟲不動了。也許是被憋死的，我丟棄了那個瓶子。

　　通過這次觀察，我知道了小飛蟲就是要在外面飛的，不可以放在瓶子里。讓我想起了前幾天學的課文《自然之道》這一課。所以，一定不可以違背自然之道。

觀察的作文3

　　星期六下午，我跟媽媽去地里刨馬鈴薯。我正干著活兒，忽然聽到附近“卿哪、哪哪”的叫聲不斷。仔細一聽，聲音就是從旁邊的草叢里傳出的.。我輕輕地撥開那簇篙草，啊，真的: 那J七有一小片空地，上面有一大一小兩只蟋蟀在對視著，喲! 想干架呀，于是我靜靜地趴在那里好奇地看著，大氣都不敢出。 我想用小草挑弄它們好盡快看到它們大干一場，可是又害怕驚跑它們，只好耐心等待…… 不一會兒，那只大蟋蟀又朝那只小蟋蟀“唧唧、唧唧”地叫了幾聲，好像說:“小家伙，還不快點滾回家，免得一死!”那只小蟋蟀也叫了幾聲，好像不服氣似的。

　　緊接著小蟋蟀前腿相磨，像是在磨它那精巧的小鋸齒般的前腿。可那大蟋蟀動也沒動，好像一下子就能打敗對方似的。 突然大蟋蟀叫了幾聲，好像在吹沖鋒號，接著立刻沖向對方，它大概想利用自己身強力壯、聲勢浩大的優勢先下手為強，一舉戰勝對方吧!可是小蟋蟀猛地一躲，大蟋蟀一頭撞到旁邊的小草上。小蟋蟀又叫了:“口即卿即目即”，它在幸災樂禍呢。我也暗暗為小蟋蟀叫好。這時，只見大蟋蟀掉過頭來，連蹦帶跳地沖到對方跟前，揮動前腿，猛殺猛砍，嘴也咬住不放 ……啊，壞了!小蟋蟀要完了了小蟋蟀拼命抵抗，好不容易才掙脫出來，退到一邊……這時，我真擔心小蟋蟀會逃跑。大蟋蟀在那兒。

　　叫了幾聲，好像說:“瞧你那小樣，還想和我斗爭，找死!”它們都在原地不動，好像思考對策…… 突然，小蟋蟀直向大蟋蟀沖—這樣能行嗎?可它快到大蟋蟀跟前時，突然快速退兩下跳到右邊，大蟋蟀撲了個空，剛轉頭，小蟋蟀又跳到了左邊。就這樣小蟋蟀忽左忽右，忽前忽后，弄得大蟋蟀四腳慌忙，身子亂轉。我驚喜得直想拍手叫好。最后小蟋蟀瞅準機會猛攻大蟋蟀，它那小鋸齒般的前腿對著 “敵人”猛抓猛砍，嘴死死地咬住“敵人”的前腿好半天才松開。這蟋蟀也許是傷勢過重，“卿卿”叫著，一拐一拐地逃走了。小蟋蟀也“哪卿”叫著，一跳一跳地鉆進草叢，看來它是勝利而歸了。

觀察的作文4

　　聽說含羞草會長出美麗的花朵。我想：“含羞草要親自觀察才能證實這一點。”

　　我在上個星期買一盆含羞草。我天天給它澆水，施肥，剪掉多余的枝葉。經過我的努力保養終于開花了。綠綠的.，圓圓的，摸起來軟軟的一層層花托兒包著那未開花的花瓣，就像媽媽保護孩子一樣，把孩子緊緊抱在懷里。第二天媽媽終于松開了手，花孩子跳出了媽媽的懷抱。好漂亮呀！花孩子也是圓圓的，軟軟的，只不過加上了一件粉紅的外衣，摸上去真好玩。

　　不過花孩子不到兩天就落到了土地媽媽的懷抱，我真的為它感到可惜呀！但我還是喜歡它給我帶來樂趣。謝謝你含羞草

觀察的作文5

　　一年級周記100字篇一_觀察螞蟻

　　下午放學的路上，發現一群螞蟻在搬一塊肉。我十分好奇，于是就用棍子把肉挑到另一個地方，我想：看你們怎么弄！反而螞蟻卻重新搬了過來，我反復弄了好幾次，它們還是那樣反復搬著，我放棄這樣做了，因為螞蟻有很大的`毅力！

　　一年級周記100字篇二_觀察螞蟻

　　螞蟻很怕水，每到下雨之前螞蟻都要搬家，否則他們的家就會被淹沒的。以前我只知道這種細小的生物叫螞蟻，并不知道它們能干什么活。不過，我這次注意了，它們能搬家、能搬糧食，它們還能泡螞蟻酒呢！

　　螞蟻不僅僅怕誰，它們還怕火。上次我們故意放一點白糖到螞蟻洞前引誘螞蟻出洞來的時候我們就馬上拿火來燒螞蟻，可是，誰知，它們會不顧一切生命地把糖一起搬下洞去，在那一瞬間我都驚呆了。

　　我覺得觀察螞蟻很有趣，以后我還要多多觀察螞蟻。

觀察的作文6

　　我們班的窗前旁邊有一棵既茂盛又美麗的木芙蓉，它有四五米高，它開花的顏色一天會有三變。

　　木芙蓉一片片葉子綠油油的，在陽光的照射下，像天上閃爍的星星，灑落在一江春水中，又大又多又亮。葉面毛茸茸的，好象剛出生的小雞鵝黃的絨毛，葉背卻有些刺，一條條葉脈清晰可見。一陣涼風吹來，一片片葉子輕輕搖晃著。它開花的`顏色一天會有三變。它早上八點左右開花，早讀下課，我看到它有的花完全開放了，花的表面有一點米黃也有一點白色的。第一節下課，它的花就變成潔白、潔白的，花邊上有一點粉紅色。第二、三節下課，它花的仍然是有點粉紅色的。下午上學的時候，它的花開得很大，變得完全粉紅，到了旁晚，它的花開得紅通通的，一朵朵的花在爭奇斗艷。夜晚，它的花就謝了。

　　我愛木芙蓉，它為我們的校園增添了一道亮麗的風景線。

觀察的作文7

　　小小的眼睛，乳白色的身子，透明的尾鰭，這是什么？是我們家的小魚。

　　今天，我就來說說我和小魚之間的故事。 小魚剛剛出生的時候像一個球，白白的身子，肚子那里一個紅潤潤的小點，顯得特別嬌嫩。過了一會兒，慢慢彈出魚鰭，這樣它就能在魚缸中游動了。

　　小魚天天都在長大，它們逐漸能吃線蛇了！吃飯的時候，有一條小魚餓壞了，干脆叼起一條長條線蛇，吃了起來，結果它咬不動，就一直叼在嘴里游來游去，費了好大的勁才吃下去。小魚每一天都有著不同的變化，但不管怎樣，它們都是最可愛的`。

　　有時候，仔細觀察一些小事，就會獲得無比的驚喜！

觀察的作文8

　　我最喜歡看日落，望著它，我可以感到一天學習的勞累都一掃而光，沉浸在輕松愉悅之中。

　　日落的色彩是繽紛的。倘若說是日出橘紅，日午是金白，那日落就是血紅了。它像一個巨大的熊熊燃燒的火球——也許這才是它的真面貌——把云燒成了幾十種顏色，是在夸耀自己的色調豐富嗎?

　　看日落時，我偶爾會將它和日出作比較，日出代表新一天的開始，它像一個稚氣未脫的孩子;而日落則顯得更加成熟、多思，但又有點過度疲倦的感覺。這里的日落就好比另一個方位的日出，另一個方位的日出就是這個方位的日落，宇宙間沒有絕對的日出日落。

　　古有“日薄西山，氣息奄奄”、“夕陽無限好，只是近黃昏”之說。但在我的眼中，日落是最美麗的。當然，我觀日落還發現了一個問題呢——日落是不是扁的.?雖然肉眼看到的日落是扁的，但是它其實不是扁的。我曾為此查閱過一些資料，得知是由于地球表面和大氣層都是彎曲的，接近地平線太陽的光線穿過大氣層時，距離遠于高層，加上太陽沉入地平線后所造成的地球的影子，在天空中呈現藍灰的的暗弧。而高層大氣密度小，光散射弱，產生了暗弧上的亮弧。

　　太陽變扁的幻覺不只出現在日落，太陽跳出地平線時也是如此。光通過空氣射出來，速度減緩光線折射發生變化，觀察者的眼睛里的朝日和落日自然就是扁的。

　　最令人迷幻的感覺，是日落時的太陽看起來要比高掛時大兩倍到三倍，像一個巨大的圓盤掛在天邊。

　　我愛觀日落，愛望著日落時的感覺，思索著生命中的運動，運動中的生命。

觀察的作文9

　　爺爺有一個菜園，里面種了很多蔬菜。有綠油油的青菜，像大塊大塊的碧玉鋪在地上；有黃黃的南瓜，似掛在棚架上的燈籠；還有紅紅的辣椒，就跟燃燒的火苗兒一樣。但最有趣的要算那躲藏在泥土里的土豆。

　　我自己就曾經培育過一個土豆。那是夏日的一天，我把土豆切開，讓它展示“分身術”，然后放在陰涼的環境中，據說這樣可以讓它快速發芽。

　　一個星期以后，土豆長出了細細的根，綻出了幾個小嫩芽。又過了幾天，它就像一個個長滿綠頭發的小姑娘，在夏日傍晚的清風里輕輕地舞蹈著。

　　這時候，就該把它放入泥土中了。施肥、澆水、松土，順帶著除去地里和它搶“泥土媽媽”提供的營養的雜草。一個月以后，它的葉子變得更茂盛了，我想，它的根一定長得更多更長了吧？

　　又過了不久，那翠綠的葉子中間，開出了一些小花。花瓣是紫色的，花心是紅白相間的，有著長長的莖。遠遠看去，很美麗，就像傳說中的亭亭玉立、翩翩起舞的'小人兒。

　　秋天正是豐收的季節，土豆也成熟了。在我的一再懇求下，我們把它從土里挖了出來。你看它，是橢圓形的，小小的身體，裹著泥巴，聞一聞，有股淡淡的清香味，摸起來有點小粗糙，坑坑洼洼的。媽媽說，就像小時候的我，常常在外面玩耍，回來，衣服啊、褲子啊，全都沾滿了泥巴，像只小泥猴，一只帶點香香味道的小泥猴。

　　土豆會變成每家每戶餐桌上的菜肴，它營養豐富，含鉀量很高，特別適用于高血壓和高血脂的人吃。

　　那天晚上，我品嘗著自己種出來的土豆，真香！

觀察的作文10

　　我家門口有兩棵雞蛋花，我非常喜歡它們。

　　雞蛋花的莖粗大而肥厚多肉。枝干自然彎曲。枝干長40厘米左右就分叉，分叉時分出3支，就像雞爪一樣。冬天，雞蛋花的葉子落光后，枝干就像梅花鹿的角，形狀很美麗。

　　每年4月左右，鈍圓的枝頭開始生出嫩綠的樹葉。小葉不斷長大，再生長一段時間，最后生長成手掌寬，長橢圓形的大葉片，葉片的顏色是墨綠色的。葉子聚集于枝上部，一層層，就像一把把重疊的傘。

　　每年5月左右，雞蛋花慢慢地盛開了，花的顏色是乳白的`，中心是鮮黃的。雞蛋花、只有五片花瓣，花瓣一片搭在一片上。就像小風車。早上，一推開門清新的雞蛋花香迎面撲來，是人精神百倍。

　　雞蛋花不但美麗，而且可以做香料或曬干烘制，有清熱去濕的功能。

　　這就是我喜歡的雞蛋花。

觀察的作文11

　　9月29日星期五陰有雨

　　今天我去草地抓蛐蛐，回來時告訴媽媽，我抓了好多蛐蛐，媽媽說：“草地里有蛇，以后抓蛐蛐要到有鳳仙花的地方去抓，因為蛇最怕鳳仙花了。”聽了這話，我就想在我家屋后的空地上種鳳仙花，一面抓蛐蛐的時候被蛇咬。

　　于是，我就開始了。我先在地上挖幾個約七厘米深的小洞，然后把鳳仙花種子撒在洞里，一個洞裝一顆，然后把土蓋上，澆上水，今天就算完工了。

　　10月3日星期二雨

　　今天早上我一起床就跑到屋后，看到鳳仙花長出了一對嫩葉，小小的，綠綠的，真是可愛，我知道了鳳仙花是先長葉的，然后再長莖，看到我那可愛的.小苗，我跳了起來，心里感到很激動又擔心，激動時因為我的鳳仙花終于發芽長葉了，而且是長的很快哦。擔心的是因為養不活鳳仙花，該怎么辦，那我的力氣不就白費了嗎？

　　后來我把水澆在小苗上就回家了。

　　10月3日星期二雨

　　今天我和以往不同，這次我不是早晨去看鳳仙花，而是在下午去看，我看到鳳仙花只是葉片大了一點，別的沒什么變化，我感到有點失望，。不過我幻想著鳳仙花長大了的樣子：粗粗的莖，綠綠的葉，真是好啊！

　　媽媽說過鳳仙花的花色有白、大紅、玫紅、粉紅，我只知道白色代表純潔，紅色代表喜慶，并不知道別的顏色代表什么。

　　鳳仙花的嫩葉可好看了，嫩嫩的，葉片周圍有許多牙齒，就像兩排鋸。

　　總結：經過這三天的觀察，我知道了兩件事情，一是鳳仙花是先長葉的，二十蛇竟然怕一種草，那就是鳳仙花，到底是怕鳳仙花的什么呢？是它的樣子或者氣味還是顏色呢？

觀察的作文12

　　今天作文課的時候，老師給我們做了一個小實驗。

　　老師先叫兩位同學拿來了兩杯白開水，我們疑惑不解。老師把兩杯杯白開水放在桌上，拿起一杯喝了一口。接著老師拿出一盒回形針，說：“大家猜猜看，我能把幾枚回形針放進水里使水滿出杯子來呢？”老師剛說完，同學們便七嘴八舌的議論起來。有的同學說可以放三四枚，有的同學說可以放100枚……我心想：“回形針是有一定重量的`，所以只可以放七八枚吧。”

　　實驗開始了，老師把一枚回形針放了進去水沒有滿出來，接著放第二枚，第三枚，第四枚……回形針的數量已經是杯子的三分之二了，我百思不得其解，小小的一杯水，居然能裝下158枚回形針，超乎了我的想象。太不可思議了！

　　老師終于公布了答案，原來水有張力，杯口上出現了弧形，回形針的體積也很小，所以杯子里才裝得下158枚的回形針。我豁然開朗，原來小小的一杯水有這么大的奧秘啊！

觀察的作文13

　　放假的這兩天，我每天晚上都出來看北斗七星。誰知天公不作美，接連兩天天上的星星好像跟我玩起了捉迷藏，不見了蹤影。不過，幸好在幾天前，爸爸、媽媽就帶我觀察過了北斗七星。今天，我們又從網上搜集了更多關于北斗七星的資料。

　　我看到北斗七星在天的北邊，由七個小星星組成，掛在天上一閃一閃地發亮。如果你把它們依次串聯起來，它就像一把大勺子。因此，也叫北斗勺星。

　　北斗七星總是繞著北極星旋轉。根據季節的.不同，北斗七星所指方向也不一樣。古人就以此確定季節：“斗柄東指，天下皆春；斗柄南指，天下皆夏；斗柄西指，天下皆秋；斗柄北指，天下皆冬。”通過觀察北斗七星，我才發現天文知識是那么神奇而有趣！要想知道更多知識，我們還要多用心去觀察和學習呀！

觀察的作文14

　　一天早晨，我和媽媽一起去公園散步。早晨的公園里空氣十分清新，我一邊走一邊吸著新鮮的空氣，渾身感到舒服了。

　　走到一個亭子里，我剛想坐下來休息一會兒，突然看見一群黑黑的小東西沿著我的腳邊爬過，我連忙蹲下來仔細地看了看，原來是一群螞蟻在搬運食物。只見它們抬著一些面包屑正齊心協力地向前方爬著，螞蟻的隊伍排得非常整齊，連成了一條流動著的黑線，就象一支前進著的軍隊，很壯觀！不遠處還有一群螞蟻圍在一塊在它們眼里象一座大山似的面包屑邊，有的在前面拉，有的在后面推，但是面包屑還是紋絲不動地躺在那里，好像故意在和螞蟻作對。后來不知道哪只螞蟻想出來的'辦法，它們把面包屑一口一口地咬下來，分成了好幾塊，然后再把分好的面包屑搬去它們的“家里”。

　　小螞蟻它們不怕困難，堅強不息，團結一致的精神真值得我學習。

觀察的作文15

　　今天中午在姥姥家，我驚奇地發現我養的蠶已經破繭而出，變成一只只白色的飛蛾了。它們完全變了一副樣子，和以前的蠶寶寶簡直是判若兩“蠶”。只見它們長出了一對肥大的翅膀，肚子鼓鼓的`、毛毛的，頭部還長出了胡須呢！我真的不敢相信這就是我養的蠶，可是看一看它們身邊蠶繭上那一個個破開的洞，又不得不讓我相信，這的確是我養的蠶呀！它們可真是有耐力呀！

　　從結繭到今天，它們整整在繭中呆了11天，就這樣不吃、不喝也不動地堅持了11天呀！我們人可做不到。在這11天中，它們該是經由了怎樣撕心裂肺般的掙扎才換來今天的脫胎換骨呀！我不禁要說：蠶寶寶，好樣的！

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