梧桐樹作文

時間：2023-02-03 21:09:42 寫作作文我要投稿

梧桐樹作文15篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的梧桐樹作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

梧桐樹作文15篇

梧桐樹作文1

　　偏安于校園一隅，若非途經她的“哭泣”，料誰都不會注意到這田徑場一角的梧桐樹。

　　其高約一丈，只零星掛著幾片枯黃的葉。較之點綴美麗花序的合歡，梧桐愈顯得不張揚，似乎就代表著一種淡淡的愁緒。幾世紀前，易安居士途經了她的“綻放”。因為生活遭之不幸，所以易安眼中的梧桐景是殘敗的、是凝集了世間惆悵的。“梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴”的描述更是牽著后人的眼睛把梧桐推至人間惆悵客一派。

　　多年后，但凡關于梧桐的篇章都免不了得籠上層凄美的愁緒。但凡是心中有郁結的文人墨客都首選梧桐林作為消遣散心之地——或許這確是個好去處。梧桐本沒有眼淚，卻因此在眼淚的澆灌中成長。也難免會有幾個時代的雅士奉梧桐為惆悵客了。

　　且不論這延續幾世紀的說法的對錯，單從立場上看，不少人對梧桐是不公平的。因為易安居士的“這次第，怎一個愁字了得”的感慨，便從潛意識里順著易安先生的角度去評價了。很多詩人也只有在心情低落時才會去梧桐林，還偏選在雨季，就自然會覺得梧桐這惆悵客是最招惹眼淚的——這難道說合理嗎？

　　我并非狂妄到想要推翻這歷代前輩的名作雅賦，只是覺得我所認識的梧桐并不會流淚。都說落下的葉是樹內心的哭泣，但我所知的梧桐葉是沒那般苦澀滋味的。或許這僅是我個人的認知，但我仍覺得有講出來的必要。

　　梧桐樹是不會哭泣的，她沒有眼淚。正如年少輕狂的我們，雖然不知會在追夢路上跌倒幾次，但我們流下的僅是血、汗罷了，并未摻雜一點兒有澀味的`眼淚。不錯，我并不否認我們會“哭”，但那時所流下的僅是一種眼睛的分泌物而已，而絕非是“眼淚”。“眼淚”是懦弱者的專屬，是失敗者的權利。在肅殺的秋風中，面對秋風的撕扯，梧桐毅然選擇了堅強，又怎會哭泣？葉落只不過是在醞釀下一季的“綻放”，而絕非是對即將降臨的寒冬的恐懼。堅強容不得眼淚，因此梧桐樹不會哭泣。

　　梧桐葉不是梧桐樹的眼淚。對于落下的梧桐葉，我更愿意將之理解為凋零的記憶。正如我們會忘記些不愉快或是特尋常的往事一般，梧桐樹也需要剪擷記憶片段、整理往事。但這并未顯示出她的懦弱。

　　下一個雨季，記得約上幾好友去看看梧桐。揮去學習的煩悶，一起去梧桐樹下坐坐，嘗嘗梧桐樹的“眼淚”，應是沒那般澀味的。

梧桐樹作文2

　　梧桐樹，三更雨，不道離情正苦，一葉葉，一聲聲，空階滴到明，曾一個“愁”字了得。

　　一闋唐詞，一宛幽香，誰人守著秋雨梧桐葉落時，一葉扁舟，一佛清風，我等春風挑李花開日。拾一把長藤，只系春光不系愁。

　　唐詞詩藻，那些流年飄逝，秋風作響梧桐，何處尋。歲月如迷，深秋蕭瑟，黃昏古道，昨日是誰美好？

　　聲聲梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴，道亡國破家，一夜梧桐碎雨。日日梧桐深鎖清秋，剪不斷，理還亂……

　　多少古人情懷無處展，思念無人訴，皆借梧桐，訴其愁緒，為誰哀？為誰唱？我借梧桐，不裹思哀，僅呤其風骨。

　　走過幽深小道，雨濺起了泥，彎腰，拾起了一把青澀的記憶。那年，那山，那狗……

　　梧桐樹下，落葉逍遙，寫意燦爛，忽然涼風掠起，梧桐不等明天，盡是滿地一片希望。

　　好多年前，八月初秋，梧桐影影綽綽，一聲淺唱，梧桐寥落不添愁，想明年風下梧桐，又是昔綠肥紅，不起點點憂傷。

　　梧桐樹下，晝聽春風，夜望明月，我吝嗇獨賞。

　　古人偏愛梧桐寄情于月缺人去，幾回無寢，只皆憔悴。

　　孟郊因其形，興嘆梧桐相待老，鴛鴦會雙飛。

　　梧桐闊葉，墜落有聲，如泣如訴，才恍惚于，尋尋覓覓，冷冷清清。

　　好多年前，我異與古人，總因梧桐如原上草一般，春風吹又生。昨日花開今日落，好不瀟灑，華年正茂

　　去年，故地重游，物依舊，人依舊，梧桐還兼細雨，但我卻添了幾分凋零之愁。

　　喧囂，飛塵，一個城市的個性，稀稀疏疏的樹木，企圖感受季節的溫和，卻早已慢慢退去。

　　風高月黑時恣意的砍伐，梧桐，在吶喊與肆虐中引人矚目

　　鳥鳴劃破了煩躁，一道美麗的弧線卻那么游離那么無知。

　　梧桐的美麗已經不復存在，不，綠色也不在了，隨之來的`是厄爾尼諾

　　以前生命包裹的是綠色，是充滿希望的梧桐樹，是異于古人的別樣情懷。

　　蕩滌著每一粒塵沙，還天空一片湛藍，讓厚重的情懷，化為憧憬一季春綠的淚滴

　　故地閣樓，影愁人單，視線被高墻隔著，空氣被煙塵彌漫著，我已無心美好。

　　我悄悄地拍打著褲子殘留的泥巴，不，是石灰，我想掙脫，其實很多已經遠離我了。

　　帶走的慰藉，帶走的希望，都是因為你的索取從未停止，我默默地離開，想起的卻是古人般的凄凄慘慘戚戚。

　　梧桐樹下，相見不如懷念……

梧桐樹作文3

　　梧桐樹，一年四季變化著，春天長出葉子的嫩綠的，很是養眼；夏天，枝葉十分茂盛，盛開的花兒甜甜的；秋天，葉子變黃了，花枯了，卻是果子的成熟季節；冬天樹上僅剩樹枝，光禿禿的，卻不孤獨、寂寞，因為大黑永遠陪著她。大黑是一只肥母雞，每次她想要生蛋，都憋足了勁，最后也只是徒勞。每次看到別其他母雞咕咕地叫著自己的孩子，她就羨慕不已，想別人給她一個，但人家卻不干："為啥呀，自己下不了蛋就想得到別人的？沒門！自己先減減肥吧！哈哈哈"每次大黑都是在別人的嘲笑中，一邊哭泣一邊回到剛長出嫩葉的梧桐樹——她的家園。

　　有一天，無聊的大黑竟然在梧桐樹邊上草叢中發現了一個蛋，她欣喜若狂，如獲至寶，於是她決定學其他同伴孵著，不知疲勞地孵著。日子一天天過去了，不知哪一天，蛋破了，絲絲一聲，一個蛇頭伸了出來，著實把她嚇了一跳，但當小蛇叫了聲“媽媽"時，她感觸了。給她取了個懷著自己夢想的`名字“多仔"。自從大黑有了多仔之后，原本看不起她的動物們變成開始排擠她了，她無動于衷，堅守著她的家——梧桐樹。多仔從來沒有嫌棄過她，那是感恩。這使大黑深深感動，然而她和同伴們的關系卻越來越糟糕

　　經過一番討論，母雞協會最終決定派三支參加過母雞摔跤大賽的母雞將她拒之門外。高喊："你要么陪著那條蛇滾出這里，要么就拋棄這條蛇。"大黑急了，她放不下多仔，更放不下一直默默陪伴著她的家一一梧桐樹。

　　當三只強壯的母雞走來時，多仔發怒了，她咆哮了，對三只母雞怒目而視，剛想邁步的她們怕了，冷汗直流，不停顫抖著，仿佛有東西在耳邊叫："三十六計，走為上計"一下子散去了

　　多仔跟大黑學習如何找蟲子吃，但老嫌不夠，就不時找些青蛙來吃。在梧桐樹下，蔭涼的，安樂的日子不長。在秋季，一條母蛇來了，一看到肥肥的大黑時，眼直勾勾的，二話不說就和多仔打了起來，多仔毫無防備，畢竟"姜還是老的辣"母蛇三下五除二就把多仔給打敗了。大黑見多仔大敗，覺得大事不妙，想不顧一切立即逃跑，可是因為太肥，跑不過母蛇，被母蛇纏上之後一口咬死了。多仔悲痛欲絕，迅速爬向母蛇扭打一通，還把嘴巴抬起，準備一口咬下！突然，多仔鎮住了，同類。她把頭縮了回去，母蛇說："算了，給你吃吧！"母蛇以為多仔在跟她搶食物，只見多仔傷心地說“她是我媽媽，是她把我養大的，嗚嗚"多仔哭了，看著傷心的多仔，母蛇默默地離開了。

　　多仔把大黑埋在梧桐樹下，因為那是她的家。

　　多仔離開了，因為他知道，他不是雞，是蛇，不僅吃蟲子，還要吃小動物，要自食其力

梧桐樹作文4

　　寓樓的窗前有好幾株梧桐樹。這些都是鄰家院子里的東西，但在形式上是我所有的。因為它們和我隔著適當的距離，好像是專門種給我看的。它們的主人，對于它們的局狀態也許比我看得清楚；但是對于它們的全體容貌呢，因為這必須隔著相當的距離方才看見。唐人詩云“山遠始為容”。我以為樹亦如此。自初夏至今，這幾株梧桐在我面前濃妝淡抹，顯出了種種的容貌。當春盡夏初，那些嫩黃的小葉子一簇簇地頂在禿枝頭上，好像一堂樹燈，又好像小學生的剪貼圖案。布置均勻而帶幼稚氣。植物的生葉，也有種種技巧：有的.新陳代謝，瞞過了人的眼睛而在暗中偷換青黃。有的微乎其微，漸乎其漸，使人不覺察其由禿枝變成綠葉。只有梧桐樹的生葉，技巧最為拙劣，但態度最為坦白。它們的枝頭疏而粗，它們的葉子平而大。葉子一生，全樹顯然變容。

　　在夏天，那些團扇大的葉片，長得密密層層，望去不留一線空隙，好像一個大綠嶂，又好像圖案畫中的一座青山。在我所常見的庭院植物中，葉子之大，除了芭蕉以外，恐怕無過于梧桐了。芭蕉葉形狀雖大，但數目不多，要過好幾天才展開一張葉子來，全樹的葉子寥寥可數。梧桐葉雖不及它大，可是數目繁多。那豬耳朵一般的東西，重重疊疊地掛著，一直從低枝上掛到樹頂。窗前擺了幾枝梧桐，綠葉成蔭，我覺得綠意實在太多了。

　　一個月以來，葉子由最初的綠色黑暗起來，變成墨綠；后來又由墨綠轉成焦黃；北風一起，它們大驚小怪地鬧將起來，大大的黃葉便開始辭枝——起初突然地落脫一兩張來，后來成群地飛下一大批來，好像誰從高樓上丟下來的東西。枝頭漸漸地盤空了，露出樹后面的房屋來，終于只剩幾根枝條，恢復了春初的面目。這幾天它們空手站在我的窗前，好像曾經娶妻生子而后家破人亡了的光棍，樣子可憐的！回黃轉綠世間多，但象征悲哀的莫如落葉，尤其是梧桐的落葉。落花也曾令人悲哀。但花的壽命短促，猶如嬰兒初生即死，我們雖也憐惜它，但因對它關系未久，回憶不多，因之悲哀也不深。葉的壽命比花長得多，尤其是梧桐的葉，自初生至落盡，占有大半年之久，況且這般繁茂，這般盛大!眼前高厚濃重的幾堆大綠，一朝化為烏有。“無常”的象征，莫大于此了。

　　但它們的主人，恐怕沒有感到這種悲哀。因為他們雖然種植了它們，占有了它們，但都沒能體驗到上述的種種變化。他們只是坐在窗下瞧瞧它們的根干，站在階前仰望它們的枝葉，為它們掃掃落葉而已。何從看見它們的容貌呢？何從感受到它們的象征呢？可知自然是不能被占有的，可知藝術也是不能被占有的。

梧桐樹作文5

　　秋天到了，一片片梧桐樹葉由青轉黃，紛紛離開梧桐樹媽媽的懷抱，飄飄悠悠地落下來。我撿起一片梧桐樹葉仔細地觀察著。

　　啊，我發現了：春天的時候，它穿著綠裙子;到了秋天，它就迫不及待地換上了黃色的運動衫，真神氣!我又發現了：它的樣子像小金魚的大尾巴，又像一把精致的小扇子，還像一張秋姑娘寄給我們的信箋。

　　梧桐樹葉飄呀飄呀，飄到花壇，飄到草地，飄到大地外婆的懷抱。它邊飄邊想：再見了，媽媽，是您曾經養育了我，我要飄到大地上，飄到您的腳下，化為養料，讓您長得更加健壯，明年生出更多的葉子弟妹，大家一起把您打扮得更加美麗迷人!

　　思齊提示：沒有生活，就沒有作文;有生活，卻對生活不進行認真觀察，也寫不出好作文。這篇習作寫的是梧桐樹葉，如果小作者對撿起的那片飄落下來的梧桐樹葉沒有仔細地觀察，怎會發現春秋兩季其色彩的差別，又怎會發現它像什么?當然，小作者能把秋天的梧桐樹葉寫得具體可感，充滿詩情畫意，也因為能在仔細觀察的基礎上展開豐富的聯想和想象。讀者小朋友，你要想寫好作文，不妨從認真觀察你感興趣的事物和現象開始吧!

　　秋，悄悄的降臨了，因為天空時不時會刮來一陣陣涼嗖嗖的風，時不時還會掉下許多不知名的樹葉。

　　今天，我來為大家介紹秋的象征——梧桐葉。

　　秋天，美麗的葉很多，但是留給我印象最深的，還是要數那梧桐葉了。每次走到梧桐樹下，都會聞到一絲淡淡的清香味。那時，我就會閉起眼睛來，慢慢地享受著這美好時光，陣陣微風吹向我的面頰，真是享受。梧桐葉大大的很像蒲扇，小的就像嬰兒的手掌一樣。這樹一層層，一串串，長得密密麻麻的，遠看就像一頂頂巨大的'黃色大傘。

　　我在放學的路上時，總是會看到梧桐葉像一位位“跳傘員”一樣，慢慢悠悠地飄下來。踩上去時總是發出“沙沙”的響聲。這時我就會感慨：“大自然可真是鬼斧神工呀”!在風大的日子里，梧桐葉飄落一地，遠處看，就好似一張華麗的金色大地毯。

　　可異的是，看到秋天的梧桐葉落下時，就會讓人感到一種莫名的凄涼，同時也會想起清代女詞人李清照《聲聲慢》一詞中的：梧桐更兼細雨，到黃錯點點滴滴，這一點也讓我覺得梧桐樹是一種略帶傷感，優雅自然的人的象征。

　　梧桐葉雖然現在已經不再像夏天一樣綠得發亮。但是變身黃色的它也為這里的秋天的街頭增加了一道別有的風景。還有月季花，楓葉，銀杏樹葉，都正在裝扮著“秋姑娘”呢!

梧桐樹作文6

　　我相貌平平，一根亭亭如青玉的干，樹枝上透著稀疏的綠葉，這就是我——梧桐。

　　就因著平凡的模樣，大理菊都對我不屑一顧，甚至對我冷嘲熱諷：“梧桐啊，你可真是太普通了，如果把你放在樹林里，根本就沒有人稀罕往你這瞥一眼。”接著，一陣哄笑。我緘默不言。是呀，她們說的對，我沒有資格去反駁。瞧，大理菊那裊裊婷婷的身姿，那艷麗的色彩，那傲然的神態……再加上主人的精心呵護，更嬌艷欲滴。與她們相比，我有些黯然失色，路人不會留心我，主人不會寵愛我。渴了，喝葉上的露珠，餓了，吃地上的泥土。我是一個十足的野孩子。但我并不管這些，我只萌新芽，吐綠葉，這是我的使命。

　　說起我的住處，那可真有點奇怪。我從小就在主人家的院子里成長，而我恰恰就長在屋前正中，不偏不倚。清陰分別覆蓋了兩家的草場，可以說，我是兩家的分界線。夜里下雨，雨瀟瀟淅淅地拍打在我葉上的雨聲，詩意也兩家分享。

　　我忙碌了一個春天，抽新枝吐綠葉。大理菊呢，每天游手好閑，只顧搔首弄姿。

　　夏天，驕陽似火，青蛙鼓噪，知了兄弟伏在我的樹干上，哼著不知名的小曲兒。此時，我的葉兒也已長得差不多了，在陽光的親吻下，通體透明，仿佛鍍上了一層金邊。主人們耐不住屋子里的悶熱，紛紛在我投下的.綠蔭下乘涼。老人們慵懶地躺在安樂椅上，蒲扇輕輕扇動。淘氣的孩子們圍著我轉圈兒，他們搔著我的皮膚，養得我咯咯直笑。大理菊受到了人們的冷落，斜著眼干瞪我。

　　夏夜，少了正午的燥熱，空氣中連著一息兒水汽，知了仍不盡興，還在低吟著夜之曲。皓月當空，大地沉浸在無限安謐之中。這時，一個潔白的身影在空中飄舞搖曳。噢，是她！我的好朋友——蒲公英！她又來給我講述娓娓動聽的故事了。從她口中我知道了來自大洋彼岸那神圣的土地，了解到了潺湲碧水，巍峨高山……她是如此見多識廣！有一刻我甚至想離開，讓我所有的葉子代我去做一次旅行。可轉念一想——不行，我得遵循我的使命，我的使命就是萌芽吐枝，讓主人們能在夏日里感受到我送去的清涼，這樣就足夠了。周記大全

　　秋天，香橙和老柏都已憔悴了，葉兒也去得差不多了，在那瑟瑟悲嘆。大理菊東倒西傾，掙扎著開出淺紫嫩紅的花。牽牛妹妹的蔓，也見幾多殘花，比從前更纖小，更覺嬌美可憐。冷風涼露中，幾只菜花蝶翩翩飛來，停在花瓣上，幽情凄戀，它要僵了，它要僵在花兒的冷香里！唯有我，仍沉郁地綠著，護定了我那綠葉，傲然地兀立在慘淡斜陽中。

　　我知道明年仍有春天要來。

　　明年我仍要守護這片凈土。直至永遠。

梧桐樹作文7

　　我變成了一棵梧桐樹，森林大家庭中的一員。我打量了一下我自己，棕色的樹干，綠色的枝葉，周圍還有高大挺拔的家長，也有和我一樣正茁壯成長的兄弟姐妹們。一開始，我很驚訝，想動，不能；想說話，也不能。不過我很快便適應了，和大家無憂無慮的生活著。小鳥停在我們的樹枝上，與我說悄悄話，還用它們甜美的歌喉為我們唱歌。當微風拂過，我便會發出“沙沙沙”的聲音，像音樂家輕輕撥動琴弦。當風沙肆虐時，我們便會并肩作戰，齊心協力，一起用身軀去阻擋風沙，為人類作貢獻。在夏天，烈日炎炎，烤得大地滾燙，我們便撐起綠色的大傘，投下片片陰涼，只有星星般的光斑，隨著樹葉搖擺而跳動著……

　　這只是美好的一面，而苦難，也是必不可少的。

　　“給我砍！”一群伐木人闖進了森林，打斷了我們幸福美好的生活。

　　他們一個個拿著電鋸、斧頭，一臉貪婪地望著我們，眼神忽然不約而同地落在了幾棵最年長的樹上，一邊小聲說：“這些樹一定能賣不少錢，我們砍吧！”

　　那幾棵老樹頓時老淚縱橫，來不及跟我們告別，便隨著“轟隆”聲倒下了。我心如刀割，眼睜睜看著我的家人們應聲倒下……震耳欲聾的伐木聲不知響了多久，我只覺得天旋地轉，等我再次清醒過來時，茂密的森林已不見蹤影，只剩下一個個讓我膽戰心驚的樹樁和瘦小無用的樹。

　　我幸免于難，可這件事卻深深烙在了我的心里。

　　過了一段時間，風沙再一次來臨了。沒有了樹木的遮擋，風吹得更加猖狂，更加猛烈了，像一只張牙舞爪的怪獸，沖進了森林，把房屋、田地“洗劫一空”，混著黃沙被吹倒。我孤零零地站在風沙中，不知所措，只聽見“呼呼”的風聲和人們的.哭喊聲。要不是伐木人的貪婪，如今怎會變成這樣兩敗俱傷？

　　經過長時間的“風沙洗禮”，四周幾乎已經全被塵土覆蓋，沒有一絲生機，和以前“判若兩地”。

　　就這樣，我天天在傷心中度過。直到有一天，又來了一群人，準確說是一群孩子們。他們是來種樹的。看著他們忙碌的小身影，我露出了笑臉……

　　好亮啊！縷縷陽光透過窗戶照進來，打在我的臉上。我睜開眼，才發現這原來是一場夢。變成樹的日子可以說是“一波三折”，變化莫測。以后我一定愛護樹木，并向周圍人宣傳不能亂砍濫伐，因為這不僅僅是破壞大自然，同時也在危害我們人類自己。

梧桐樹作文8

　　每當走在街上，看著一棵棵梧桐樹聳立在路邊，我都會想起那棵種在童年里的梧桐樹。

　　在我七歲的時候，第一次遇見了這棵大樹。那次我和幾個小伙伴去附近的樹林玩，在樹林的中央發現了這棵高聳入云的梧桐樹，從遠處看去，它仿佛連接著天和地，周圍的樹木和它相比，顯得非常渺小。從樹上傳來的一陣陣鳥鳴，清脆動聽，數不清的鳥兒在樹上搭巢建窩，哺育著下一代。

　　我們慢慢靠近這棵參天大樹，低下頭看，我們發現樹下周圍的花兒和草兒非常茂盛，晶瑩的露珠緩緩的流淌著，清新翠綠，想一想，這與梧桐樹不無功勞，春天，為他們承接雨水，夏天，為他們抵擋陽光，秋天，為它們阻擋狂風，冬天，為它們抵御嚴寒，它像一個慈愛的母親呵護孩子一樣，把泥土的養料分給它們，滋潤著這些花花草草，和它們一起組成美麗的風景。

　　我們繼續往前走，一直走到樹干的附近坐了下來，這個樹干非常粗壯，我們幾個人想將它圍起來，卻差了一大截。往上看去，樹干延伸到很高的地方才開始分叉，一片片黃綠色的樹葉緊緊連在末梢，又寬又厚，它們像訓練有素的士兵一樣，整齊地排列著。在這里，鳥叫聲更加響亮，更加清脆，在繁華的鬧市，隨處聽到鳥兒被捕殺時的哀鳴，很難聽到鳥兒快樂的歌唱。

　　我們一直坐著，享受著樹下的涼風，聽著鳥兒嬉戲打鬧的聲音，看著樹林的美麗景色。人類是在樹林里進化而來的，城市不管有多么美好，也無法與叢林相比，這里才是人們棲息的家，在這里，我們真正的感受到了回歸。

　　記得有一次，我考試失利了，心情很低落，半路上下起小雨來，我剛好路過那棵梧桐樹，便跑過去坐下避雨，坐了一會兒，我漸漸想起了小伙伴們，想起那些支持我的人，我感覺這次的考試失利不值得我如此傷心，我要努力，下次不能再讓他們失望了，也不能讓梧桐樹失望。

　　我們都愛上了這課梧桐樹，只要有空，我們都會來這里，捉迷藏，爬樹，睡午覺，對于我們來說，這里就是我們的`第二個家，我們在這里度過了美好的童年。

　　后來我搬走了，我依依不舍的離開了它。幾年后我去看它，發現它依然是那么高大，還是滋潤著樹下的花草，依舊讓我有一種回歸的感覺，讓我回憶起我的童年。

　　它雖然沒有樟樹那樣翠綠，沒有白楊那樣挺拔，但它讓我第一次感受到了大自然的美妙，它儲存著一段最美好最難忘的回憶。

梧桐樹作文9

　　“大山的子孫呦——，愛太陽啰——”，也許用這首動人的歌來形容這個小村莊是再合適不過的了。樸實的小村莊靜默著臥在山腳下，村莊里住著的是祖祖輩輩面朝黃土背朝天的誠實的農民，日子如流水，吱呦吱呦地過著。村里沒什么大事，大事也不過是誰家發生了紅白之事。

　　轉眼，夏天到了。

　　黃大娘住在村中間的一條不寬的小胡同里，她的對門院里種了一棵梧桐樹。炎炎烈日下，村民都躲在村頭屋影下乘涼了，知了樂滋滋地在梧桐樹上自演自唱。人們東拉西扯地說話兒，打發著無聊的夏日。黃大娘皺了皺眉頭，開口說話了：“俺家對門院里有棵梧桐樹，樹上長滿了毛蟲，眼看葉子就要被吃光了，葉子沒了，蟲子都落到胡同里，順著院墻往俺家爬。唉，去年就爬了俺一院子！”人們提議：“讓你家對門打打藥吧！”黃大娘無奈地說：“沒用的，去年也打過，治不了的。除非——”黃大娘頓了頓接著又說：“除非把那些枝條折去。”有人說：“他可不一定舍得。”又有人說：“他常年不在那屋住當然不管了，毛蟲不爬到脖子上他不知癢。”人們沉默了一會兒又接著說些別的事兒了。

　　因為梧桐樹這件事，黃大娘極討厭對門那一家，但自己的小孫女卻樂顛樂顛的天天去和對門家小孩玩。黃大娘不想去管小孩的事，她認為小屁孩兒也不懂什么事，讓她玩去吧。

　　自此，有了新鮮的東西，黃大娘再也不給對門去送了。對門家墻上掉了磚頭，她也不愿去撿起、放上。下雨天，也不愿幫忙蓋草垛。日子好象一天一天冷淡下來。

　　可是有一天，對門居然把梧桐樹的'枝都折去了，黃大娘驚訝。小孫女說，是她告訴對門叔叔折枝的。小孫女還說，叔叔太忙沒顧得，奶奶該去說一聲才是。黃大娘一時語塞，沒說什么。此時心里感到愧疚，不該在村里宣揚這件事，壞了人家名聲。就送些東西給對門小孩吃。

　　黃大娘推門，對門正在收拾樹枝。一見黃大娘便熱情地招呼：“呦，黃大娘來了！你可是好長一段時間沒來了，快到屋里坐坐。”進了屋，對門家先開口了：“大娘，這梧桐樹給你帶來了麻煩，都是我不好，也沒好好管管，你別生氣。你應該和我直說呀！咱鄰里之間，有什么不周不齊地包涵包涵。遠親不如近鄰嘛，咱們應該和睦相處，別讓這關系冷淡了啊！”黃大娘望著眼前誠懇的面孔，很熟悉很親切地感覺又涌上心頭，她連連答應著。

　　秋去冬來，對門給黃大娘家送來了柴禾，柴禾里有砍掉的梧桐枝。火舌舔著鍋底，映出黃大娘舒心的笑。

　　第二年夏天，黃大娘乘涼的時候，說：“對門家里那棵梧桐樹，多余的枝給折去了，藥也打了，毛蟲可給治住啦。”人們笑了，笑聲里有些若有所思的味道。小女孩遠遠地跑來，唱著自改的歌：“阿門阿前一棵梧桐樹……”

　　日子依然在樸實的小村莊里流動。

梧桐樹作文10

　　貝殼，一個文靜成熟的高三女孩（應該說女“生”了吧，不管啦），馬上面臨高考，多么緊張而又神圣的時刻,面對一個超大的人生轉折點，貝殼天天都在與時間賽跑，怕哪天被時間拋棄，就永遠不能翻身。

　　家長也是急得像熱鍋上的螞蟻，天天要在各所大學之間來回奔波，考慮該讓女兒進那所，每天還要準備夜宵，簡直就是忙得不可開交。但是又有什么辦法，總歸要給女兒一個好給女兒一個好的前途，否則將來怎樣來養活自己呢？（這是從家長的角度來考慮的）

　　看著黑板上的倒計時，整天生活在這緊張的氣氛下，給了貝殼莫大的動力，上課再也不開小差了，手上的筆在紙上來回轉動，心里只有一個目標：一定要考取一所好的大學，將來一定要好好回報父母這些年來對我的恩惠。

　　進入考場的那天，貝殼鎮靜地令人可怕，她并不像其他考試那樣嘴里嘰哩咕嚕地背著英語單詞，她只是靜靜地趴在桌子，等待這一莊重的時刻到來……

　　貝殼進了一本，看來父母天天拜天拜地地終于得到了回報。當貝殼拿到錄取通知書時，長長地舒了一口氣，她并沒有像別的孩子那樣歡呼雀躍，一切都仿佛是意料之中的事。

　　大學的生活平靜但不失色彩，大家都很少看到貝殼笑的樣子。貝殼周末都會很勤奮地在肯德基打工，有可能是不想給父母太多的壓力吧~~

　　秋天，梧桐樹葉隨風在大街上滿地飄，遠遠望去，這簡直就是一片黃色的海洋，無論清潔工阿姨怎樣清掃，都是徒勞。

　　那天貝殼起床晚了，匆匆忙忙抱著一大堆書準備前往KFC（因為打好工就準備看會兒書），匆忙之中，不知道被那雙可惡的穿著運動鞋的腳絆了一下。貝殼抬頭一看，一張俊俏的臉，那人主動蹲下來，幫助貝殼理著書。兩雙透徹的眸子在瞬間觸碰在了一起，貝殼羞澀一笑，臉上泛起了一絲淡淡的'紅暈。那人理好書后，不知道還該說些什么，只說了聲對不起，就起身離開了。

　　貝殼手拿著書，望著那人漸漸離去的背影，裙子隨風飄動，又一片梧桐樹葉悄然落下……

　　整個上午，貝殼勤勤懇懇地在肯德基里打著工。“終于好了！”貝殼心想。看了看表，時間正好到了，該換班了。

　　就在那時，有是那雙透徹的眼眸，走進了KFC，“看來也是來打工的嘛！”貝殼在心中暗想。又一個想法在她腦中浮現：貝殼啊，你別多想啦，快看書吧！

　　情竇初開，真是無法控制啊！~~

　　貝殼一下子眼神恍惚，頭“唰”的一下埋進了書堆之中。

　　不知不覺中，那人下班了。

　　貝殼津津有味地看著書，突然覺得身邊有一個高大的身影，隨之而來的是一張紙條從天而降：你好，你叫貝殼吧，我是木之，我們在同一所大學，你二班，我三班，交個朋友吧，明天換班時，梧桐樹下見。

　　貝殼終于露出了她上大學以來的第一個微笑……

梧桐樹作文11

　　很小的時候，父親在門前的小院里，為我栽了一棵梧桐樹。我常和小伙伴們在樹下嬉戲，玩鬧。一天，我們正做游戲，小胖子一腳踩在一塊雞蛋大小的石頭上，石頭深深陷進了松軟的泥土里，看著陷進土里的石頭，大家“胖子、胖子”的，叫得更歡了。

　　“有了，我可有了個好主意!”一個小伙伴突然大叫道，“胖子，你力氣大，把這個小石頭打進樹干里，等到樹長高了，看你還能不能再把它取出來?”大家都覺得很有趣。雖然我有些為梧桐樹擔憂，但很快又覺得這真是個好玩的游戲。于是我們找來一塊更大的石頭，把小石頭尖的一面朝樹，用大石頭使勁兒的砸，幾個小伙伴輪流的用勁，費了好大的力氣，終于把小石頭打進了樹干里。

　　看著被嵌進了樹干里的石頭，我們真是高興極了!幾天過去，我們就忘了那樹，那石頭了。

　　兩個多月后，小胖來玩，我突然想起了我們的約定，便召集小伙伴們來取石頭。起初，我們以為很簡單，用牙簽挖，牙簽折斷了不少，卻不起絲毫作用。于是我們又找來釘子，可是這塊石頭卻像生了根似的，任我們敲打挖掘，卻怎么也不肯出來，石頭周圍的樹皮都被挖掉了，樹汁一滴滴冒出來，像傷心的眼淚。大家你看看我我看看你，不知如何是好。

　　后來，石頭裸露的部分越來越少了。到第五年的時候，那塊石頭竟完全隱沒在梧桐樹靛青色的樹干里。而且，包裹起石頭的那一段樹皮，明凈、光滑，完好如初。我高興地對父親說：“那塊石頭一點兒也沒影響梧桐樹的生長。”

　　父親深沉地說：“孩子，總有一天，這個傷疤會害了這樹的。”我一點也不相信父親的話。看著我的梧桐樹一年一年變得粗壯、高大起來，我站在樹下，仰望著它，更堅信了：那小石塊絕不會損害一棵粗壯的.樹!

　　三年后，我已經是一名七年級的學生了，學校離家很遠，父親就為我在學校附近租了間小屋，回家少了，梧桐樹也漸漸地被我淡忘了。

　　那天，父親來接我回家，在路上，他說：“院子里的那棵梧桐樹前兩天被大風刮斷了。”我聽了大吃一驚，一棵那么粗壯的樹，怎么會被風吹斷呢?

　　匆匆趕回家，打開院門，果然，那棵梧桐樹斷了。在白森森的斷裂處，那塊石頭若隱若現。父親惋惜地說，：“如果這傷只是在樹皮上，那倒沒什么，可惜呀，它是傷在心里的……”

　　唉!我可憐的梧桐樹!

梧桐樹作文12

　　在一個深夜，她站在那棵梧桐樹下，月光灑在她身上，閃著金光。她是一個個性比較文靜的小女孩，平時話不多，特別是在上課的，是一打鈴就看到她在課上是鴉雀無聲。有時候我很奇怪她是怎么一回事呢？上課了，她馬上回到座位上，就立刻把嘴巴給閉住了，我坐在離她不遠的地方，時不時回頭看她，可是還沒有發現她在說話。突然，我的眼睛發現了目標，她正把眉頭一皺，眼睛一轉，嘴巴開始有一點顫抖，這一點顫抖馬上變成很大，在這漫長的時間里，我終于聽到了她在課上說的第一句話“你在干什么？”我心中的石頭一下就落了，唉！我還真以為她怎么了呢。她也是一個比較活潑的女孩子，在我們院子里，常常把我不知拉到什么地方去玩，有一次，還把事情弄大了呢。

　　一天，我家的電話突然響了一下，我連忙去接，只聽見電話里一聲大叫：“董哲，今天去哪玩？”“不知道，不過先去花園吧！”我說完立刻掛上了電話。匆匆穿好衣服，跑到了花園。“你怎么這么慢？”“我還慢？算了吧，對了，到哪去玩？”“先到大空調機那里去吧！”我們倆跑到那里，她拿起彈弓，用力一射，“嘩啦啦”的.一聲，玻璃嘩嘩的掉下來了。只見這時她臉色雪白，眼睛突出，對我說了一個字：“跑！”就不由分說的把我拉了回去。“你……你干什么？”我剛從快跑中清醒過，就問她。她似乎沒有清醒過來，沒有回答我的話。我用力的拍了她一下，這時她立刻清醒過來，“你………你干什么？”于是我又把我的問題說了一遍。她立刻做出了回答。我立刻明白了事情的重大。

　　于是，我第二天就跑來看，還好，大概沒有人發現，所以這一次的危險就過去了。她還是有幾分個性的女孩，每次有一句話沒說對，火山就要噴發了。“Hi！你好呀！”她看我這個樣子就問了“你有什么問題么？”“我知道了一個秘密，那就是，你要寫一本書，書的名字就叫：《劉……》”“你不要說了，要不我就……”“殺了你。”我立刻把話接了上來。呀！只聽一聲大叫我心想：完了，三十六記走為上。就馬上飛跑，她怎么可能放了我，立刻追了上來。就在我難逃一死的一瞬間，忽然，她突然逃走了，我奇怪了，她為什么逃跑了，后來，我一轉身，就明白了，她的媽媽正在我身后，立馬把她抓了回家。我的朋友，曾亞迪，一個梧桐樹下的女孩。

梧桐樹作文13

　　秋天本即是個蕭條悲涼的季節，而梧桐的凄涼，自會引發人們深深的愁恨。自古以來，文人借景抒懷時，總忘不了它。

　　這棵老梧桐，樹干已褪盡綠色，數片孤零零的枯葉還懸系在光禿的枝干上，好像看穿我孤寂惆悵的情緒，想和我作伴。我的情緒在一陣突然疼痛中被抓破，一甩頭，趕緊把目光從那棵老去的梧桐樹上移開。

　　置身于一棵高大的梧桐樹下，陽光透過碩大的梧桐葉，在地上留下明亮的光影，高大的樹影籠罩著我。我抬頭，光線刺進我的眼，用手遮住，看見黃色的梧桐葉，風吹動，左右搖晃，有微小的沙沙聲，它停駐了，我小聲地說。再望向右邊，空蕩蕩的陽光燦爛著，我跑過去，將自己性感在明媚的陽光下，我覺得一陣暖溫。張開雙臂，抬頭，閉上眼睛，微笑，旋轉我的身體，揮灑青春的筆墨。這一刻的全球，這樣寧靜，木有瑣屑的聒噪，白色的衣服接收著太陽的溫度，那么安靜，靜的可聽見心跳的聲音，如臨仙境。一片梧桐葉輕輕旋轉著飄下，更是寂靜。我走過去，彎下腰，拾起落在地上的梧桐葉，枯黃的葉子，有些許的斑駁這是歲月的流逝，您的落下，是為了撲向鐘愛的大地？抑也為了您那破碎的夢？想必曾經在這里，留戀了多少凄美的戀人，通過了多少的旅人，也許，又有一生在這里凝望過的癡人。寞寂的梧桐，就這樣，靜靜地盯著這些事物，1個1個，悄悄通過。看盡了這些哀哭離別，也許，心會累的'。梧桐的寓意，古代傳說，桐是雄樹，梧是雌樹，梧桐同生同老。我抿嘴大笑，同生同老，那么美的故事，渲染了多少的哀腸。我輕輕拭去梧桐葉上的泥土，打開我的背包，把這片殘破的落葉，夾在我心愛的書籍里。也許，梧桐的落葉，即是代表走了。

　　而梧桐卻不然，它木有柳的樹影婆娑，也木有楓的亦真亦幻，它全體的，僅是供給人們一樹綠蔭、一地清涼。這樣的梧桐，也終會被時光刻上一道道年輪，歲月固然抹不去它樹干上的記憶。它像1個飽經風霜的老者，自主寒秋。葉片一張張散去，在空中翻飛、回旋，一會兒，又和同伴打起架來，誰也不讓誰。起初，僅是在一抹油綠上泛進少許金黃，繼而，轉化為焦黃，最后，就變成枯黃了。枯黃的葉片，似乎并木有覺得"烈士暮年，壯心不已"的無奈與惋惜，卻是在生命的最后，三三兩兩地飛舞、墜落，劃過1個半弧，生命便也打上了句點。

梧桐樹作文14

　　老家的小院里有一棵伴隨著這個小鎮幾十年的老梧桐。

　　梧桐并不似楓樹那樣亭亭玉立，也不想松樹那樣萬年長青。它只是一顆又高又粗的樹，相貌平平，卻給人充足的安全感。靠著它，你不用擔心它會似干瘦的楓樹一樣搖搖欲墜，你也不用擔心它會似松樹一樣對你“針針相對”。它粗壯的身軀隨時等候你的依靠；它光滑的皮膚不會傷到你絲毫。

　　梧桐樹，就似媽媽一樣。

　　炎熱的夏季，我唯一的樂趣便是在那高大的梧桐樹下乘涼了，它茂盛的樹葉會將刺眼的陽光分割成一小片一小片的灑下來，灑在身上也是暖烘烘的.。倚著樹干抬起頭向上看去，梧桐樹真的是毫無特點，它平凡的相貌，與那些別處的美景簡直不能相比。但是，在我的眼中，只有它才是最美的。它的美不在與外貌，而是從內而外的美。只有去體會，用心去體會才會發現。

　　兒時，因為家中大人工作忙，沒人可以陪我跟弟弟玩兒。所以養成了我喜歡一個人呆著的習慣。在大人們出去忙碌時，我便領著弟弟一起坐在梧桐樹下等候著大人們歸來。來福有時也會靜靜地趴在我倆身邊，守候著我們。每一年的夏季，這樣一幅景色便是最美的了。

　　日子過的很快，我們長大了。梧桐樹也蒼老了一些。當我再次去看望它時，時間已經隨著風，恍惚著過去了九年。它的枝丫因為擋住了新蓋起來的小樓而被砍去了不少，個子似乎又增高了一些，葉子不似以前那么綠了，有一些泛黃，看起來有一種別樣的美。就似媽媽一樣，它也一天天的老去了。

　　我站在屋頂，那個與它離的最進的地方，撫摸著它不在光滑的身子。我并不知道，也許它知道。這一次我回來不只是為了看望它，這也許是我們之間最后一次見面。是什么原因？大概也就是因為家里要翻修，樹擋到了吧。其實我心中還有好多話想要跟它講，靜靜的看著它，千言萬語涌上心頭，但終歸到了嘴邊，變成了沉默。我看著它，就那樣靜靜地看著，此時此刻，它就是我眼中唯一的景。美麗嗎？并不。但是它會永遠刻在我的心里。

　　或許，它并不是一棵樹。反而是我的一個玩伴。帶給我快樂，依靠，幫助，溫暖。

　　秋風吹過，一片泛黃的葉子隨風起舞。它似乎還在眷戀著，不到最后一刻，它就會一直站在這里，守護著我們。用它那比松樹跟藹，比楓樹挺拔的一切來守護我們。

　　再見了，梧桐樹。