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寫作作文

高中生活作文

時間:2023-02-04 08:34:37 寫作作文 我要投稿

高中生活作文

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的高中生活作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

高中生活作文

高中生活作文1

  "給我你的心作紀念,這份愛何時打開都新鮮,有我的陪伴多苦都變成甜,睜開眼就看見永遠."三年的初中生活就像歌詞一樣匆匆地流過了,畢業了,大家曾經承諾的永遠都不復存在,轉眼間,我們在不知不覺中長大了,我們帶著遺憾和憧憬來到高中,開始了另一個五彩繽紛的學習生活.

  還記得去年夏天,我們祈禱著明年的今天還能夠保持這樣無憂的笑臉,可是,這些都已經改變了,忽然發現,高中的生活與初中的生活截然不同.

  我選擇了一所全寄宿的學校——明珠,在這里,每天的時間都安排的很充實,作息時間,學習時間都發生了改變.雖然,每天走著同樣的路,做著同樣的事,遇著同樣的人.但在這個偌大的校園卻找到了一個屬于自己的角落,那個讓我忘乎所以的地方,而我也漸漸的改變了.

  每當下午放學,獨自坐在教室,靜靜地聽著廣播傳來的音樂,細細地在日記里記著每一件細微的小事,有時,筆尖會不經意地劃過一些傷感,心中有著百般無奈,學習壓力真的很大,但想起和同學一起許過的諾言,為了自己的前途,便讓自己勇敢一點,風浪在大,我也要勇往直前.

  每當晚休時,悄悄地靠在墻上,抬頭仰望著星光閃爍的夜空,原來,天空真的好大,而自己只是那無垠的天空中的一朵白云,在彎彎的月亮中穿梭著,努力的吸取著大自然的'精華.

  高中的我,已經長大了,待人處事更加三思而后行,合理的支配著自己課余的生活,改掉了許多不好的習慣,我知道,往日的快樂已經成為了回憶,而我不能回到過去.在這個大家庭里,經歷著千奇百怪的事,結識了各種各樣的人,當大家一起暢談心事時,那便是一天中最愉悅的事,大家一起分享著屬于我們的酸甜苦辣.

  每個夜晚,我都做著同一個夢,在夢里旋轉著,溶在夢里,是落英繽紛的最后一幅畫面,未來的三年,是幻想的,是希望的,是拼搏的,雨后的藍天載者我的夢想飄向遠方,而我在我的云端里漫步著.

高中生活作文2

  我愿意放棄現在所擁有的一切,與你們同在

  ——題記

  半年的學習生涯過去了,對于我來說猶如半個世紀,我終于等到了寒假的到來。

  我的寒假如每個人的寒假有所不同,我身邊的朋友都會不約而同的奔向同一個地點、同一個方向,每當放假之余,她們都會有自己的快樂時光和難忘的回憶,而我不同,與她們相比,我就像小鳥一樣被囚禁在籠子之中,我就像調皮的小孩子被所謂的敵人關進黑屋,我就像被每天澆水的仙人掌。

  我的寒假很單調,重復著一樣的節奏和曲調,有時想想,開始”勸慰“自己去當家長口中的壞孩子吧,至少他們有著歡樂的時光,至少他們可以做自己想做的事,至少他們的青春無怨無悔;再想想自己,看看自己,什么也沒有去嘗試過,什么也沒有去自己單獨做過,什么也沒有轟轟烈烈的事讓我懷念,我只有一個青春,而且這個青春一去不復返,我又何不想過去做自己想做的事情,我又怎么沒有想過規劃自己的行程,我又為何不希望按照自己的想法安排自己的`一切呢,我所規劃的行程、自己的想法每次都被一些始料未及的事件所打敗、所摧毀。對于這些,我不投降,堅決不,我會和這些我所厭惡的事件戰斗到底,就是因為它們,多少詩人因此倒下、多少好漢被它淹沒,我要和它戰斗到最后一刻。

  假期是讓我冷靜和反思的時候,假期是我回報和付出的時候,假期是我關心和保護你們的時候;每年的寒假讓我感覺到的是冷,而今年的寒假卻與往日不同,讓我感覺到暖。以前,從未發現我身邊有你們,我從未珍惜;現在我要讓我自己知道因為有你們,我才會像鳥兒般的溫暖,因為有你們,我才會像兒時那么天真,因為有你們,我才會像仙人掌,即使在渺無人跡的沙漠中也能成長。

  我的寒假因為有了你們,我才會感覺到家在每個人心中,

  我與你們——爸爸媽媽同在!

高中生活作文3

  生活就像一面鏡子,你對它微笑,它也會對你微笑;你對它哭泣,它也會對你哭泣。所以,我們只能學會堅強、學會勇敢,學會用坎坷的從容和身為之靈的睿智去把持自己,駕好自己的人生之船。

  有人說:“面對生活,你只能學會去接受。”而我卻說:“當我們能用自己獨特的方式去詮釋生命,去盡顯個性之美時,就足夠了。”

  生活中,經歷過許多與困難的人,他一定會很堅強,很勇敢。

  生活中,有著太多的荊棘與坎坷,而我們雖然沒有太多豐富的閱歷與人生經驗,但相信我們每個人都一定經歷過挫折。或大或小,或多或少……在我看來,每一次的考試都是對我們的,著我們的.耐心與實力。而在這其中,我們難免會遇到挫折與困難,但不管怎樣,我們都不能,我們要學會堅強,學會去勇敢地克服。因為風雨中的困難只有我們自己去面對,或許快樂能和朋友一起分享,但困難卻只有自己去承擔,去克服。所以,生活教給我的是堅強與勇敢。我們要學會一個人面對風雨,或許風雨過后的彩虹不一定是那么的絢目,但只要你學會去欣賞,它一定是最美的。

  生活不僅了我堅強,還教我懂得了要想獲得成功,首先就得通過自己的努力與汗水。人們常說:“一份耕耘一份收獲。”確實,只有通過自己的努力,才會收獲成功。我們每個人都想使生命變得精彩,就一定需要奮斗與勇氣。至此,生命的定義也已不言而遇,那就是奮斗、去與命運,去按照自己的目標走完自己的人生之。因為命運是掌握在自己的手里。所以,我們只能學會去奮斗。

  生活就像是一本書,既然這本書的內容已經,那么在這之后,一定會有更多更多的知識等待著你去發現。它會你更多更多……只要你學會去發現,學會去真正理解與詮釋生活的含義。那你就會活得很精彩

高中生活作文4

  不久就要翻開我生命歷程的嶄新的一頁了——我要成為高中生了。

  高中的校園是放飛夢想的天空。高中的學生只有拼一場,才能看到美好未來。我的理想是在讀大學,長大后成為對有大貢獻的人。在將來的一千多天的日子里,就讓高中我們的成長足跡,記錄我們的喜怒哀樂吧。不管高中是什么感覺,我們都會受益匪淺,漸漸成熟,都會過一種未曾經歷過的生活。正因為未曾經歷,才會豐滿幻想和憧憬地期待著。

  有人說高中尤其是高三,是緊張的,乏味的,睡眠不足的。這是真實的,但不是高中的全部。這讓我明白了,高中的生活不是想象中的那么美好,可能會繁重的.學習任務是放不開的,自己的心卻是可以放開的,高中的陽光如此燦爛溫暖,何必只看冰冷的面。不能改變,就努力讓自己去適應,努力改變自己吧,換一種心態,就是換一種生活。中考前我曾爭分奪秒奮斗過,為的就是不讓我的高中活在陰影里,這次考得不錯。但是如果因為抱怨,使我的高中仍活在陰影里,那中考我的努力不就白費了嗎?

  我要充實過每一天,絕不浪費時間,不做無謂的等待,不做消極的抱怨,只有不斷地奮斗。我要學會堅強,決不輕言放棄:學會,不盲目沖動地做事,不以表面現象輕易判斷,學會事物的本質:學會自立,該面對的事一定自己面對,該自己解決的事一定靠自己,該自己承擔的責任絕不推拖!要生活充實,只提高個人素養還不夠,還要情感充實和富有生活情趣,因此要和同學友好相處,培養興趣愛好,另外還要積極參加課外活動。

高中生活作文5

  今天,我剛從軍訓社會實踐基地回來,雖然回來了,但是還有點想念那。

  相信同學們都是家里的小公主或者小王子,個個都泡在父母溫暖的懷抱里,到了基地,當然會有些不習慣。

  我也不例外,在家里,我就是嬌貴的小公主,媽媽叫我做什么,我就偏不聽,這不,到了基地,我該怎么遨啊?

  第一天,整理內務,:“暈,這“豆腐被”該怎么疊啊?都怪我,平時媽媽讓我試著疊被子,我偏反對,看著同學們都認認真真的疊起來,我卻站在床邊,看著被子發呆。”教官檢查內務時,:“女生401號宿舍10號床,站出來,俯臥撐10下!”嗚嗚……,不就是被子疊不好嘛,何必要做俯臥撐?火辣辣的太陽照射在我的背上,熱得我汗流浹背,艱難的10下總算做完了,我的眼淚卻情不自禁的'流了出來。我堅強地對自己說:“一定要堅持下去!”

  第二天,是準軍事化訓練,哇!站軍姿,什么?30分鐘?要站30分鐘,真是個天文數字!!!沒辦法,現實就站在我的眼前,勇敢去面對吧!1分鐘、2分鐘、3分鐘、4分鐘、5分鐘……27分鐘,勝利就擺在我的眼前了,時不時對自己說:“加油啊!”30分鐘總算到了,教官一喊:原地休息,哎,腳麻了,動不了了。

  第三天……第四天……總算可以回家了,來到這里,我嘗到了軍訓的酸、甜、苦、辣,學會了自己洗衣服、洗碗、整理內務……雖然離開了父母,但是學會了自強自立,那也值得!

  現在有點懷念那,我還想這教官嘴里經常說的話:流血、流汗、不流淚,掉皮、掉肉、不掉隊!!!

高中生活作文6

  時間如白駒過隙,慢慢地從指間淌過,不知不覺,我的高中之旅將畫上一個句號。回首過去的三年,我感受頗多,仿佛過去的日子仍在眼前,未曾離去。

  高一的我,是一個無知的兒童。對高中生活一無所知,懷著對它的無限憧憬,懷著好奇的心理,我邁入了高中的大門。伴隨著青春期各種心理的萌芽,我們大多數是在校園中肆意的玩樂,痛快的玩笑,仿佛青春就是揮霍與享樂的標志。桃花又艷了一次,荷花又美了一遭,楓葉把天空都染紅了,有些同學依然自如的在冬天的暖窩里慵懶的打發著光陰,殊不知韶華易逝,青春易老!

  高二的我,是一個仍稍顯稚嫩的少年。經過了高一的適應,我們懂得了高中生活的意義。高二學習生活忙碌辛苦,學習壓力也越來越大,但是通過高一的了解,我適當放下了初中不離手的.游戲,丟開了初中藏于課桌的小說,把貪玩的心略收了起來,因為我們知道理想的高峰正散發著誘人的光芒,它正等著我們去攀登,去攀登。

  高三的我,是一個稍顯成熟的成年。經過了兩年高中生活的洗禮,我懂得了許多。高三的生活雖然枯燥無味,但在這樣的生活中我更加成熟,同時長大了許多,形成許多良好美德,備考的日子雖然苦而累,但我要咬牙堅持。像一粒突然醒悟的種子,奮發的向上發芽,因為有了開花的心,當眾人途經我,看到我的綻放,聞到我的芬芳。或許別人會以為那沒什么,可只有我一個人知道,那是拼搏的血與汗水交織的味道。我來過,我努力過,我才可以驕傲。

  高中的三年像綿綿細雨,朦朧而美麗,帶著一絲悵惘彷徨,微風拂過,雨絲輕斜,我們只在其中留下一段淺淺的足跡;高中的三年像熊熊的烈火,熱情而明媚,我們帶著青春的悸動,年少的懵懂,用熱情書寫人生的篇章。高中的生活更像一條小河,平平淡淡,涓涓流淌,我們應該盡自己全力使自己流的更高更遠。

高中生活作文7

  余下來的幾個月時間的確是不多了。人生真的應如夏花一般絢爛,濃酒一般芬芳。夢很美,心很高,我知道,這時的我真的不需要再多想什么了,面對即將到來的高三,內心充滿了欣喜但同時也充滿了矛盾。對于父母的期望,老師的目光,我內心強烈的呼喊:高三,我要做最優秀的自己!

  憶起杜甫的《春望》,如今,有的已不再是“感時花濺淚,恨別鳥驚心”的無奈與嘆息了,而今,臨近高三的日子,真可謂是“感時間不多,恨己未努力”!我知道,在高三有限的日子里得只爭朝夕,看著眼前的自己,我一再自問:“人生能有幾回搏?何不瀟灑走一回?”

  真的.進入高三了,殘酷的競爭和嚴峻的挑戰向我們逼近,我分明感覺到學習比以前繁重了,高考的日子在一天天靠近,我仿佛看到了生命中諸多底蘊中最深沉的含義。我知道,人生總是要有選擇的;我明白,我僅有這最后的一次蛻變,也只有接受了痛苦的磨練,掙脫了蛹的束縛,才能成為一只翩飛而美麗的蝴蝶!

  有人說,高三有的是叛逆、有的是痛苦。而我卻說,高三有的是狂放、有的是頑強。走進高三,你可以聆聽到每個學子為終日高考的吶喊心聲;走進高三,你可以看到每個學子臉上分明變幻著喜怒哀樂的色彩;走進高三,你可以感受到每個學子身上張揚著個性的棱角。我想:高三,是不加任何修飾的!它像是抑郁的紫羅蘭,讓你想哭就哭,想笑就笑,將你的人生肆意而又奔放的展現出來。

  “花開堪折直須折”!高三,是沉重記憶帶來的苦澀思索;高三,是伴隨舞臺帶來的勝利歡歌。守住心中的目標,閃亮人生的舞臺,高三,我要為自己的人生吶喊,做最優秀的自己!讓年輕沒有失敗!讓生命激舞飛揚!

高中生活作文8

  高中生活是色彩斑斕的是美好的,是快樂的。沒有像初中、小學般的稚氣,沒有大學那般的成熟。在我們這個年級,是花綻放的季節。

  高中最令人喜愛的就是各種各樣的社團活動了吧。記得體藝節的時候,團委會的組織、管理,控制現場的工作人員能力讓人佩服;音樂社成員優美的鋼琴曲,悅耳的歌聲讓人陶醉;書法社凜然的大字為整個場面渲染著墨香;跆拳道和拳社精彩的武術動作讓人驚嘆不已;最讓人激動的說鬼步和街舞社,現代舞的激情與熱情,高難度的動作做出炫酷隨意的美感,讓人很是喜愛。

  我和我的小伙伴加入了學生會那個大家庭和書香濃厚的書法社。剛開始時,我們曾感到迷茫和害怕,在學生會時我們需要管理男生飯堂,而我們都是女孩子,第一反應都是--‘什么!男生飯堂!?’--好尷尬,可是,漸漸的我們便擁有了膽量去找出違紀的人。學生會是個鍛煉膽量的好地方,最近的學生會換屆競選我們也去參加了,說簡單也不簡單,問的問題都是很實際有意義,我們部門競選的人數雖然少,但是,問題太難我回答不上,落榜了,我卻受益匪淺。

  一向活潑好動的我回去懸著數發射,這是所有人的始料不及的。剛加入時,我只是覺得好玩,當老師讓我們買書、筆、紙、墨時,我猶豫再三才買的,我以為老師是會讓我們在學校練字,可萬萬沒想到是在家里練!我很是疑惑。看到師姐們寫出的秀麗字體,激發了我對書法的興趣,希望去練好字體。老師告訴我們練書法的訣竅是“干”“慢”,墨水要干,寫字要慢,仿照書上的字體去寫。‘不就寫個字,誰不會呢?’這是我剛開始的`心理,然而漸漸地,我懂了:字誰都會寫,寫得漂亮那便是你的第二張臉,寫得有內涵,那便是你的內心表達。記得老師說她的一個學生17歲卻寫出了70歲的字,看她的字‘老成’‘樸實’但看她的人清秀美麗,兩者相差甚遠。

  高中,在我平淡乏味的生活里加上了一劃濃厚的色彩,讓我的生活脫離原來的軌道,向更美的地方駛去。

高中生活作文9

  自然界中,電閃雷鳴,風雨冰霜,沒有野性,沒有堅忍品格的生命難以生存。這是自然的一種規律,它不講任何私情,適者生存,這不僅是一種進化論,更是自然生命無法回避的生存問題。

  ——題記

  潔白的云彩從山崗隱去,陽光躲進了云層,天空隨即陰沉了下來。

  下雨了。

  云霧中生成的水滴千絲萬絲隨著風雨交加的氣候環境,企圖給自然界帶來些生氣,我身在其中,卻聞到一股蠢蠢欲動的氣息,一股從地心深處散發出的泥土氣息,有點清香,有點醉人,深入內心。

  眨眼間,云霧散開,透過樹葉間的小細縫,逐漸能看到一個個圓圓的亮點,直至清晰到極限,在物理學上這一現象,被稱做為光沿直線傳播的現象。至于那些圓點呢,都是太陽成的像,無數個,數不清,我這才意識到太陽已經上崗了。

  空氣濕漉漉的,但陽光的絲絲柔和卻一度讓我懷疑,剛才到底有沒有淋過雨。

  感覺就像夢幻一般,好象身處在另一個世界,很奇妙,像是一位飄飄欲仙的世外高人,但沖著我喉嚨吹的風,強有勁的把那個在夢游的自己一手撕碎,模糊,一會兒,便感覺到全身涼涼的,風無情的`冷酷的吹拂臉頰,身體抖得不敢再抬頭看哪怕一眼那被當作幌子的太陽,不覺得太虛偽了嗎?

  大雨過后的寒冷,的確使人感到幾分畏懼,我所能感覺到,地表在不斷降溫,小河在悄悄結冰,空氣在逐漸變冷,骨頭開始硬化……不,不,只要有一絲生的可能,我就不能放棄,決不能,放棄。

  我不敢再怠慢一點點,因為也許,也許會在你睡覺之時,窗外開始下冰霜,或者是潔白的,沒有溫度的雪花,想想吧,這更可怕,生命,本來就有不堪一擊的脆弱……

  在這種形勢下,生的機率實在是太小太小了!

  但自然界的平衡器決不會向任何一方傾斜,只有靠自己去尋求生的未知領域。

高中生活作文10

  我不忍提及我的高中,除了幾個知心的伙伴外,大多數都沒了聯系,或者說是完全不想聯系吧!那時候我們每個人都是在掙扎的“垃圾”,差的自己在比自己更差的人面前自鳴得意,我曾以為這種日子會沒有盡頭。

  我們的高中不比什么重點,大抵都是按照中考排名連本科都排不上的,風氣不言而喻,我甚至親眼看到有人抄到全校第一,這不是調侃,而是真實,現實就是如此的壓迫我心,阻在我前面的還有很多,大抵高中的那段時間是我最上進的年華吧。他們始終不懂我的內心,我一次次的怨恨如此的現實,卻無法不在每天的日常中如此生活,那種感覺想來也應該能懂些許,我們本來就是底層的“垃圾”,已經沒有什么可輸了,而他們還在無趣的炫耀不屬于他們的資本。我想說他們無知,但是卻不得不與之共存,真是尷尬的年紀,尷尬的活著,我也忘了是什么動力讓我努力的想要擺脫,但是絕不僅僅是厭惡過多。于是我有了高傲的形容詞,每一只眼里都含著深深地諷刺。

  大概僅有我和幾個尚且有想法的同學在不合流的高中生活中度過,那種喜歡浮夸,做作的時期始終纏繞著我,每天上課學習,在這里我要感謝老師們的不放棄,所以我想成為你的希望。

  較為諷刺的是,我是第一個開始打破高中的禁忌的.,之后就猶如雨后春筍般崛起,但我僅是如此,懵懂年代的我接受了懵懂的感情,我本是一個人,如何嘗試姑且隨我,也是那段時間有所倦怠,但從未放棄逃脫,我想帶著一個人一起走出來,卻無奈她自己沒有放下拼搏的起碼資本,認真只會換來一味的撒嬌,給你留下那么多的不好真是不好意思,你沒有對我太多的埋汰,那你過得應該還好吧!

  生活就是如此,短短的戀愛讓我的努力短短的擱淺,重拾以后,不得不面對來自一直不放棄者的壓力,也許那時候我就在重復中精進,最終的結果,他們有他們應得的命運,我得以擺脫那種際遇。

高中生活作文11

  當清晨的第一縷陽光透過一繁茂的樹葉斑斑駁駁地灑在地上時,新的一天開始了。

  戴上耳機,想要去那世外桃源,遠離城市的喧囂,順便看望居于鄉下的奶奶。我穿過城市里熱鬧的人行橫道,我看見地鐵里每個人都在思考。我想這種節奏,是否太快了。不一會,到了那個好似林蔭大道,別有一番韻味的地方。

  陶醉地嗅著那桃花的味道,有些獨特,不像牡丹的香氣撲鼻那么濃,又不像茉莉的清新脫俗那么淡,好似仙氣,有種稍縱即逝的感覺,想捉,卻又捉不住,悄悄從鼻間溜走,不經意間,我已走到奶奶家的樓下。

  剛準備上樓,便看到一對老夫婦,一起走下樓來呼吸新鮮空氣,他們身著絲綢般棉柔的太極衣,手拿寶劍。不知怎么,我突然想看看他們的生活。我走上樓,透過窗戶看到,他們正隨著節拍舞劍,是那樣緩,那樣閑,我腦海里不禁蹦出一個詞——以柔克剛。相比之下,他們的慢生活更令我向往,看到他們舞劍,內心一下就平靜下來,再無浮躁二字。

  暇想之余,回神一看,那兩位老人早已不見了蹤影。我思尋著,他們會去哪呢?這時,他們換上了便衣,拎著一大袋菜回來了。他們身邊還有個正值妙齡的少女,也許是他們的孫女吧,一家人有說有笑地走上樓。我想,此時他們一定一起做飯,是多么輕松快活。

  到了下午,一切都顯得慵懶,午后的陽光照得人好舒服,加上孩童在夢鄉中的輕輕呢喃,那畫面呈現出的應是祥和之景吧!那兩位老人提著水桶下了樓,一瓢一瓢的灑下,那水滋潤著樹根,也滋潤著我的`心,陣陣微風拂過,吹亂了那老嫗的銀絲,一縷縷從耳邊垂下,身旁老翁憐愛地用那飽經蒼桑的手捋起她的發,放至耳后。

  這種生活,就好比陶淵明的采菊東籬下,好比王安石的花木成畦手自栽,雖生活在都市的邊緣,卻能悠然自得,這何償不是一種感動?

高中生活作文12

  幾個月前,高中對我來說是一個神秘,令我向往的地方。因為在中考的重壓下,我恨不得馬上就考完試,去念高中,過上擺脫父母,擺脫壓力的生活。那該是多么美好的神仙般的生活啊!

  而事實并不如我所愿。入學的第一天開始我還對一切事物感到新奇,感到十分放松。但慢慢地學習進入了軌道,每天新教的知識卻怎么也弄不懂。漸漸的我開始煩惱。而且學校里的生活十分有規律,這讓我覺得單調,覺得乏味。每天學習生活的時間排得很緊,我開始想家了。現在才覺得家中倒還有些自在。人就像一種奇怪的動物,在讀書的`時候想快點放假,但放假長了又想去上學。

  但是,我的新校園,她優美的環境還是讓我喜愛不已,她四面傍山,山上的樹木長得十分茂盛。放眼望去,滿眼都是綠色的。天是藍的,云是白的,這又是一個大自然偉大的杰作。學習累了,就眺望一會兒,這讓人學得心曠神怡,緩解了許多學習的壓力。而且早晨,山下的空氣十分新鮮。呼吸一下,就能變得精力充沛。這真不愧是一個讀書的“絕佳書房”。

  所以,我們既然選擇了來讀高中,就要讀好高中,這是原則問題,個人要承擔選擇的責任。既然選擇了就一定會有所得失。從踏上高中之路的那一刻起,我們就應該勇往直前,絕不后悔。我很喜歡書上的一句話:堅持不一定就是勝利,但勝利卻一定是堅持的結果。

  我們選擇了高中就要一口氣走到底,結果并不重要,重要的是在過程中我們是否有一顆恒心,抱緊信念。

  高中,一個壓抑而又充滿朝氣的地方。

高中生活作文13

  不久就要翻開我生命歷程的嶄新的一頁了——我要成為高中生了。

  高中的校園是放飛夢想的天空。高中的學生只有拼一場,才能看到美好未來。我的理想是在香港讀大學,長大后成為對社會有大貢獻的人。在將來的一千多天的日子里,就讓高中見證我們的成長足跡,記錄我們的喜怒哀樂吧。不管高中是什么感覺,我們都會受益匪淺,漸漸成熟,都會過一種未曾經歷過的生活。正因為未曾經歷,才會豐滿幻想和憧憬地期待著。

  有人說高中尤其是高三,是緊張的,乏味的,睡眠不足的。這是真實的,但不是高中的全部。這讓我明白了,高中的生活不是想象中的那么美好,可能會繁重的學習任務是放不開的,自己的心卻是可以放開的,高中的陽光如此燦爛溫暖,何必只看冰冷的陰暗面。不能改變環境,就努力讓自己去適應環境,努力改變自己吧,換一種心態,就是換一種生活。中考前我曾爭分奪秒奮斗過,為的就是不讓我的高中活在陰影里,這次考得不錯。但是如果因為抱怨,使我的高中仍活在陰影里,那中考我的努力不就白費了嗎?

  我要充實過每一天,絕不浪費時間,不做無謂的'等待,不做消極的抱怨,只有不斷地奮斗。我要學會堅強,決不輕言放棄:學會理智,不盲目沖動地做事,不以表面現象輕易判斷,學會看透事物的本質:學會自立,該面對的事一定自己面對,該自己解決的事一定靠自己,該自己承擔的責任絕不推拖!要生活充實,只提高個人素養還不夠,還要情感充實和富有生活情趣,因此要和同學友好相處,培養興趣愛好,另外還要積極參加課外活動。

  我在自己的世界中燃起夢想的火花,感受自己的生活,追求自己的夢想,創造自己的奇跡……

  這其實是老師給我們留的暑假作業,我的作文本來就寫的不好嘛,所以只是湊字數了。

高中生活作文14

  坐在教室里看向遠處,偌大的操場沒有一絲的人影。大榕樹隨風搖擺,落葉翩翩。我幻想,這便是我的高中生活環境。

  安靜的教室,一雙雙眼睛盯著在黑板上飛舞的粉筆。一名中年教師正滔滔不絕地講解著問題。各種各樣的書本堆在課桌上,學生們飛快地記著課堂上老師強調的一切重要的筆記。一沓又一沓的試卷壘在一起,高得像一座小山。我不由驚嘆,這高中生活真是緊張。

  一串美妙的鈴聲打破了這番沉寂。學生們緊繃的臉上露出了閑適的'表情。有的正趴在窗臺看操場上一群飛奔的身影談天說地;有的正埋頭于書本繼續攻讀自己的選修課;有的正在操場上展示他們嫻熟的球技,引得人們贊嘆;有的……這種高中生活或許便是我所憧憬的吧。

  豐富多彩的課外活動也可以充實同學們緊張的學習生活。紅歌會、運動會、元旦匯演、籃球賽……多彩的活動展現學生們的多才多藝。輕松愉快的社團活動,讓學生們擇取他們喜愛的東西盡情地學習,也讓他們能適當地放松自己。學校也可以一些義工活動,去敬老院服務社會。這樣的活動既能做對社會有意義的事,又能鍛煉同學的能力,培養同學的愛心。

  緊張又充實的學習生活,豐富又多彩的課余生活,精彩又刺激的比賽,輕松又愉快的社團活動,奉獻愛心的義工活動,這些曼妙的活動能讓同學們更好地在高中生活中學習成長,這便是我憧憬的高中。

  愿做一只鴻鵠,搏于風浪之間,翱翔于九天之際,展翅于長空之中,鳴叫于九霄之上。任前途千難萬險,放手一搏終會成功。

  愿我的高中生活能如上所述,松弛有度,讓我們能更快速的地適應高中的環境,不再對高中產生厭倦與恐懼。

  下課鈴聲打破了安靜,回首看窗臺依舊。思緒逐漸停止,不再幻想,嘴角微揚,高中,我來了!

高中生活作文15

  我想 生命、生存、生活 這三個詞在同學們和我的心中都沒有太深刻的印象。直到最近學習“三生教育”,回顧以往一次次的磨難,才讓我真正地明白了這三個詞的含義。

  生命,對于個人而言,沒有比它更重要的東西,生命,也是生存和生活的前提。生命是寶貴的,是美好的',更是脆弱的。在我們這個時代生命對于一個家庭而言,是希望,是未來,是譜寫幸福生活的音符。

  生命就是一個過程,從誕生到消亡的過程,生命的價值與質量高低在于在這個過程中你是否學會了生存,懂得了怎樣去生活。

  生存,看似兩個普通的字眼,卻蘊含了無數深刻的哲理:廣闊草原上,奔騰的白羊擺脫著灰狼的追趕;北極雪地下,游動的小魚擺脫著海鷗的侵襲;而在現實生活中,幼小的我們也要學會生存.

  有人曾說過:“做人要腳踏實地。”人如果不腳踏實地,而偷偷摸摸,便不能達到生存的目的。這社會是有競爭力的,天上不會掉下餡餅,只會掉下陷阱,我們也要看穿陷阱,吃到餡餅!

  生活,是首歌,我們自己本身就是一個音樂家,無時不在譜寫自己,完善自己。要唱好這首歌,就看你怎么給它填詞、譜曲。去實現它的價值,提高它的質量。在此之上我們還應該學會享受生活。不要失去自己。在一定生活中給自己留出一塊小天地,從繁忙中擠出一些時間來,做自己喜歡的事,比如:讀書 看報 聽音樂......、

  對待生活要積極樂觀,你看到杯子里有半杯水。你可以說:“哦,還有半杯!”當然你也可以說:“哎,只有半杯了。”前者是樂觀,后者則是悲觀。如果你把注意力都放在了所失去的東西上,那么你的生活會變得更糟;但如果你把注意力都放在自己所擁有的東西上,那么你的生活會更美,更好!

  生命是根本,生存是橋梁,生活是目的,最后的責任是發展社會,繁榮祖國。

  我們這一代生活在幸福的天地里。在這美好的環境里,我們更應該去珍惜時間、珍愛生命、學會生存、幸福生活。為自己,為祖國創造更美好的明天。

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