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寫作作文

快樂的六一小學作文

時間:2023-02-04 12:59:43 寫作作文 我要投稿

快樂的六一小學作文

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的快樂的六一小學作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

快樂的六一小學作文

快樂的六一小學作文1

  今天是六一兒童節,人人都知道這是我們小朋友特殊的日子,我們本應該和父母外出郊游或者和另外的小朋友一起游玩,沉浸在歡快的節日氣氛中。然而今年我卻過了一個與往年截然不同的六一。

  為什么說這次六一比往年的特別呢,因為今年六一學校在操場上舉行了一次大型的愛心義賣活動。全校的小朋友聚集一堂,把各自從家里帶來的玩具、書籍、食品等義賣物品放在已經擺好在操場上的課桌上。站在操場上,你回看見每一個特殊的“商場”上都掛著我們自畫的花花綠綠的海報,上面畫著卡通人物、玩具、好看的書……來吸引顧客。海報上海寫著各個“商場”的`名字:“巧克力飛屋”、“果汁飛屋”、“如來神掌”、“玩具百寶箱”……我們班開了八個“商場”,我就是“如來神掌”的收銀員。

  活動剛開始,我們的“商場”非常冷清,我們一群“同事”都有點焦急了,于是,我決定主動站到場外叫賣:“快來買呀,我們這里的價格便宜,走過路過,不要錯過啊!”顧客聽到我們的叫賣,紛紛來我們這邊光顧,我們都有點忙不過來了,我東奔西跑,遞貨,找錢,搞得手忙腳亂,人都快累趴下了,可是不知道為什么,我們都沒有一個叫累的,反倒覺得很開心。

  快樂的時光總是短暫的,不知不覺活動就已經接近了尾聲,雖然我們這次義賣活動沒有賺到很多錢,但我想:“如果這些捐款能讓青海玉樹災區的小朋友們過個快樂的兒童節,我們的辛苦就非常值得。”

快樂的六一小學作文2

  童年是精彩的,六月一日便是我們兒童的節日。今天,我們學校就舉行了一年一度的慶祝六一”節活動。

  早上,創藝傘繪活動便拉開了帷幕,各班同學八仙過海,各顯神通,都拿出了自己的看家本領,畫出了一把把美麗的雨傘,襯著天上飄下的毛毛雨,迷人極了。

  緊接著游園活動開始了,一聲下令,同學們像一只只出籠的鳥兒,奔出了教室,我一出教室便選中了第一個目標—一(2)班的”巧手夾珠”。 我飛快地跑到了一(2) 班門口,此時,門口排隊的人已經擠成一團了,但是我心想一定要去,總算找到了遠處的排隊入口,經過了十分鐘的耐心等待,終于輪到我了……

  我的身前放著一雙筷子和一個紙杯,中間放著一個裝有水和彈珠的`臉盆,規則一目了然,同學們摩拳擦掌,躍躍欲試。只聽音樂響起,我便拿起筷子,夾起彈珠來,想不到彈珠竟這么滑,我每次夾到一半的時候彈珠就滑下去了,根本夾不住,其他同學也是一樣露出了焦急的表情。我心想,只有一心一意仔仔細細做,才能夾起彈珠。于是我靜下心來,把筷子平下來,拖住彈珠又以很快的速度投入水杯,我高興極了,找到了感覺,投下了第二顆彈珠,不一會,音樂停止,我投入了十顆彈珠,評委給我打上了星,我撒腿就跑,向下一個目標進發了。

  11時左右,游園活動在我們的歡笑聲中結束了,學校為同學們準備了兩顆糖,我興高采烈,立刻打開吃了起來,這時我仿佛嚼到了快樂的童年,嚼到了多彩的生活,越來越香,越來越甜……

快樂的六一小學作文3

  兒童節到了,我們學校舉行“六一”游藝活動來慶祝我們的節日,我們每個人可以參加八個游戲。我和同學們都很激動,期待著馬上開始的游藝活動。

  我們班級的游戲叫“步步高”,就是把易拉罐一個一個搭上去,一共搭七個才算成功。我先在自己班級快速地把易拉罐搭成七個,然后,我和同伴像小鳥一樣興奮地飛了出去,參加其它班級的'游戲。我和馬禮一起到二(1)班玩“搶凳子”的游戲,二(1)班的“生意”可真火啊!我和馬禮排了好長時間都還沒輪到我們。最后,我跟馬禮說:“我們還是先玩樓上二(3)班、二(4)班和四年級的游戲吧” 。說完,我就和馬禮一起到樓上玩其它游戲。過了一段時間,樓上的游戲我很順利地過了關,下來一看,二(1)班的“生意”比之前火了好幾倍耶!反正也是最后一個游戲了,也只能等待了。

  好不容易排好隊伍進了二(1)班的門,可是,原來里面還有很多人在搶著玩兒。忽然,副校長發來信號,說:“時間只有五分鐘了”。我的心跳加速了,心想:“要是時間來不及了,這就完蛋了”。終于輪到我了,我快速地玩好了這個游戲,領了獎,馬上跑進教室。教室里已有很多人了,大家都在激動地談論著自己在游戲中的意外事件。

  這個兒童節可真有意義,我真希望每天都是兒童節。

快樂的六一小學作文4

  盼星星盼月亮,終于盼來了我們自己的節日——“六一”兒童節。

  走進校園,大道兩邊、草坪上插滿了五顏六色的旗幟,各個班級都打扮得漂漂亮亮。我迫不及待地走進教室一看,驚呆了!我們班已被幾個“設計師”裝飾得煥然一新:教室的天花板上掛滿了拉花、彩旗,連門口也掛上了“門簾”,窗戶上掛上了“窗簾”。黑板上寫著“祝同學們‘六一快樂’”,上頭還飄著幾個彩球……

  上午9點整,我們先在班里點燃了生日蠟燭,唱起了生日歌,一起慶祝我們共同的生日。接著,我們吹滅蠟燭,津津有味地吃著蛋糕。同學們吃得滿臉都是,看著一個個“大花貓”,大家都哈哈大笑起來。

  9點30分左右,我們來到了操場上。李校長致詞以后,舉行了少先隊人隊儀式,接著是文藝匯演。那一個個精彩的節目如一道道美味的“六一”大餐,呈現在師生面前。你看,五作文1)班的舞蹈,動作整齊劃一,氣質不凡,女同學們真像一群訓練有素的女兵。三作文2)班的環保時裝秀多么有創意啊!那一套套由各種廢舊物品加工而成的時裝,被小帥哥、小美女穿在身上,他們再走上幾圈,擺上幾個“POSE”——嗨,真是夠時尚,夠氣派的!我最感興趣的還是游園活動,大家夾珠子、投球、套圈……玩得不亦樂乎!夾珠子是我的拿手好戲:在幼兒園參加夾珠子比賽時,臉盆里大部分珠子都被我夾了出來。現在只要夾起5個珠子就可以爽爽地去領獎,真是太簡單了!最精彩的.活動要數套圈了,只要手準就能獲獎,一、二、三等獎的獎品分別是:鉛筆盒、彩色圓珠筆、筆記本。我的獎品是鉛筆盒,你說我獲得了幾等獎?

  回到教室,同學們余興未盡,一邊放著流行歌曲,一邊跟著唱啊跳啊……雖然大家都已筋疲力盡,但仍然瘋狂地蹦著、歡呼著……

快樂的六一小學作文5

  今天我終于也得到了一次獎狀,雖然只是“日記小達人”,但我還是好興奮!

  早上的第一節課是校級表彰大會。我在心里念起了老招:“天靈靈,地靈靈,希望獲獎名單上也能有我的名字。“三年(2)班……”“啊!”我抱著腦袋在心里大聲咆哮“為什么沒有我啊?我在課堂上的表現也不差呢!”很快我就安靜下來反思自己“雖然表現不差,但是離成績優異還是差很多呢,我應該多努力,加油!我在心里默默的對自己說道!

  第二節課上,老師又來了一個班級表彰會,這時我心里又開始期待了,這三年來都還沒有得到過一張獎狀呀!我認真地聽著老師念名字和獎項,過了一會兒老師念到:“日記小達人有AAA……BBB。”我心想“天無絕人之路,老天顯靈了,哈哈”。

  老師讓CCC給我們拍了幾張照片留念,我心里美滋滋地想著“這次表彰真給力,回家媽媽一定會表揚我的!”

  放學回到家,爸爸媽媽給我準備了一束很漂亮的.藍色滿天星作為節日禮物。我心里別提有多開心!媽媽說:“藍色是天空的顏色,代表著深邃、純凈、莊重和夢幻,爸爸媽媽會像滿天的星星一樣永遠守護在你身后,一直默默陪伴你、支持你和關心你。”

  我獲獎,爸爸媽媽也開心,我接下來一定要努力爭取得到獎狀和獎品。

快樂的六一小學作文6

  六一節是我們兒童的節日,在這一天,我們自由自在,歡樂開心,作文 幸福六一。

  國際兒童節的設立,和發生在二戰期間一次著名的屠殺有關。1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。第二次世界大戰結束后,世界各地經濟蕭條,成千上萬的工人失業,過著饑寒交迫的生活。兒童的處境更糟,有的得了傳染病,一批批地死去;有的則被迫當童工,受盡折磨,生活和生命得不到保障。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童,1949年11月,國際民主婦女聯合會在莫斯科舉行理事會議。為了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權,為了改善兒童的生活,會議決定以利迪策村屠殺時的6月的第一天為國際兒童節,當時的很多國家表示贊同,特別是社會主義國家。

  我們坐在經過精心布置的教室里,享受著這一天帶來的喜悅。 作文

  頂上功夫顧名思義是要靠頭的,果然,茅老師讓我們頂著一次性水杯跨過五個凳子。前面幾個人紛紛把水淋到了自己的衣服上,衣服濕透了,終于到我了,我小心翼翼的把水放到自己的頭上,我暗自慶喜:幸虧老媽把我的.頭生的平平的,不然我可就慘啦!我心平氣和地慢慢跨過這幾個凳子,一步兩步,我成功啦!再看看別人,唉,實在是太差了,這一個歪著腦袋,那一個像是投降似的舉著雙手,實在好笑。

  “夾彈珠”對我來說簡直就是小case,我拿起竹筷子拼命地夾,嘿嘿,我猶如餓狼撲食,盯住彈珠就不放了,最后結果我夾了21顆,厲害吧!

  六一節,我們的節日,快樂的日子。

快樂的六一小學作文7

  “六一”兒童節前夕,天氣特別晴朗,燦爛的陽光照耀在每個人的臉上。為了慶祝“六一”兒童節,我們學校開展了豐富多彩的活動,有綜藝舞臺秀,有創意環保秀,還有杉寶課程嘉年華……同學們快樂極了。

  “六一”兒童節的第一場慶祝活動是綜藝舞臺秀,這場活動節目精彩紛呈,振奮人心。上午九點整,四位架子鼓手穿著華麗的表演服登場了,頓時激情動感的音樂響起來,迎來了全場熱烈的掌聲。緊接著,街舞、民族舞、拉丁舞、朗誦、獨唱等一一都展示出來了。最后就是我們的壓軸大戲——大合唱。我就是合唱團中的一員,我們穿著亮麗的服裝走上舞臺,我又激動又興奮,看見臺下坐得滿滿當當的,個個都用期待的眼神望著我們。前奏

  響起了,我們在劉老師的指揮下,唱起了《行香子》、《希望之光》、《日夜歡唱》,所有合唱隊員都配合得無比默契,悅耳的歌聲在整個場館回蕩。這是我參加過的最隆重的一次慶祝活動。

  “六一”兒童節的第二場慶祝活動是環保秀,這場秀創意無限,獨具特色。當激情四射的音樂奏起時,低段同學帶著爸爸媽媽,穿著自己家用各色廢舊材料制作的`創意服裝走上紅毯;中段同學或兩個,或三個,撐著由自己假日小隊繪制的特色傘像模特一樣有模有樣地走在紅毯上;高段同學戴著各式各樣的奇異帽子展示著他們的精湛手藝。無論哪個年段,無論男生還是女生,都有自己的特色,紅毯兩旁的同學全神貫注地欣賞著他們的表演,不斷地發出贊嘆聲。

  這兩場活動都十分精彩,給同學們帶來了無限的歡樂,為“六一”兒童節增添了許多歡聲笑語,這真是一個快樂的“六一”兒童節。

快樂的六一小學作文8

  一年一度的兒童節又來到了,我們學校舉行了游園活動。

  我們班的項目是“頂上功夫”,其實就是頂水杯,當然,水杯里是有水的。游戲規則是:頭頂著水杯,在水杯不會掉下來的前提下,跨過五根凳子,不許從旁邊跨過。跨過一條凳子兩分,滿分十分,你分數的高低就要看你的平衡能力了。這個游戲既驚險又刺激,我們都玩的很高興。我雖然有點害怕,但是我還是決定玩。我慢慢的跨過去,跨到最后一個水杯掉下去了,但是老師說過了吧,至于衣服沒事,水撒到腳上了。

  大部分的同學都小心翼翼地通過了這個環節,但有些同學就是不能如愿,有的剛開始水杯就掉了,有的走到一半水杯掉了,還有的再走最后一個時水杯掉了,真遺憾。令我印象最深的是一個六年級的男生,我無意中看到的,頭頂高低不平,水杯放也放不上去,還沒開始跨步就掉了下去,淋到了他的`褲子。他又重新試了一次,頭僵硬的一動不動,像一只膽小的烏龜,這次的情況比剛才好一些,但最可悲的是,他還沒跨完最后一個凳子,水杯就掉了下來,真可惜。

  后來我和吳詩穎一同去玩了幸運彈珠、獅子頂球、暈頭轉向、吸管運輸等等。其中最不好玩的是吸管運輸,本來在我的想象中吸管運輸應該是用吸管將鑰匙一樣的東西傳遞給下一位同學,下一位同學然后再用同樣的動作傳遞給后面一位同學,可是結果卻出乎我的預料之中,原來是將乒乓球靠嘴巴上的吸管運輸到對面。

快樂的六一小學作文9

  六月一日是國際兒童節,這是所有小朋友期盼的日子。我也不例外,記得那天上午我們表演完節目,下午我就去了游樂場。

  那里玩的東西可多了。有很多可以坐在上面跳的彈跳球,也有許多五彩繽紛的小球,還有……其中,我最喜歡玩的地方是椰子樹和一個池塘。

  游樂場的'邊上有一顆大大的椰子樹,樹干粗粗的,葉子長長的、大大的,葉子的尖上吊著一根粗粗的麻繩,麻繩外面包了一層膠皮,繩子末端吊有一個大大的彩色沙灘球。我們就坐在沙灘球上,然后,葉子就會旋轉起來,越轉越快。我雙手緊緊抓著繩子,看到周圍的一切都在轉,身體輕飄飄的,感覺就像飛起來一樣。這個可不像旋轉木馬那樣是固定的,可以隨意擺動。旋轉速度慢下來的時候我就在上面一前一后地晃來晃去,像在蕩秋千。玩得不亦樂乎,久久不肯下來。

  游樂場的中間有一個大水池,水池的水面上鋪有一層橡膠皮,邊上有網子把膠皮連在水池的邊沿上。我們就在橡膠上面踩。踩起來深一腳淺一腳,晃晃的,軟軟的,真有意思。這個跟充氣墊不一樣,這個沒有彈性,而且踩在上面腳冰涼涼的,真舒服!

  光陰似箭,歲月如梭。轉眼我已過了八個六一了,每年的六一都是我最快樂的日子。美好的時光總是令人覺得短暫,讓我深深體味到了“寸金難買寸光陰”,我一定要好好珍惜我的童年。

快樂的六一小學作文10

  盼望好久的六一兒童節終于來到了,媽媽答應我,這一天會帶我去吃自助餐,給我買我喜歡的童話書,因為這一天是我的節日。

  六一節的上午,我們學校舉辦了才藝表演,每一個班都有一個節目。我也是其中的.一個小演員,我們表演的是小兵風采,呵!看我們一個一個的表情,站姿、舞蹈動作真像一個真正的女兵。我在想,等我長大了,我也要做一個真正的女兵,保衛祖國,保衛人民,做一個對國家有用的人。

  中午放學,姑姑和媽媽帶我去吃自助餐,由于今天是六一兒童節,餐廳的人顯得格外的多,那里有好多好吃的東西,有海鮮類、甜品類、水果類、還有冰淇淋呢!…….很多很多,面對這么多美食,我都眼花繚亂了。服務員阿姨給我們安排好了座位。現在的自助餐,我們坐在座位上不用動就可以挑選自己愛吃的東西,座位的旁邊象個小水溝,所有的東西都裝在盒子里,從顧客的旁邊順水而下,想吃什么就拿什么,就像傳送帶,可方便了。我們三個各自挑了自己喜歡的東西,又倒了可口的飲料。姑姑媽媽和我美美的吃上了一頓。

  吃完飯,姑姑回家,我和媽媽又去了書店,買了幾本我喜歡的童話書。然后媽媽問我,還需要買什么玩具嗎?我說“我今天花的錢已經不少了,不能再花錢買玩具了,”媽媽夸我長大了,不再亂花錢了。

快樂的六一小學作文11

  六一對于每個小朋友來說都是一個美好的節日。我們歡呼,我們跳躍,因為這一天是屬于我們自己的節日。

  星期二早上,我早早地來到學校,因為讓人萬分期待的六一文藝匯演在半小時后就要開始了!

  首先上場的是校外輔導員老師和一個女生,他們充滿感情地做了開場白。接著上場的是五年級合唱團,他們按照指揮的'手勢和鋼琴的伴奏,打響第一炮,贏得了陣陣掌聲。

  咦,這兩身紳士派頭不就是四4班的趙成贊和四7班的陳豪然嗎,他們在干什么?原來,他們這是在比試吹牛,一個比一個吹得夸張,吹得天昏地暗,日月無光,你死我活,逗得觀眾們哈哈大笑。最后,觀眾用歡笑聲送走了這兩位“吹牛大仙”。

  等這兩位吹牛大仙下臺后,太陽仿佛也來湊熱鬧。烈日當空,許多同學都脫下外套來擋太陽,不想再看表演了。大家紛紛吵嚷著要回教室涼快涼快。但上場的高穎叔和一個大哥哥的精彩亮相,讓整個現場頓時安靜下來,他們隨即表演了一段經典的拉丁舞。他們在炎熱中表現出了對藝術的追求。在場的觀眾都靜靜地觀看,他們似乎忘記了炎熱,忘記了時間,直到結束時才如夢初醒,響起稀稀疏疏的掌聲。

  接著上臺的是3位一年級的小妹妹,他們準備開始古箏演奏。“噔——噔——噔——”,我們的耳邊立刻響起了陣陣美妙的琴弦聲。時而快;時而慢;時而高昂;時而低沉;仿佛天籟之音,把我們帶入了美妙的意境。我不禁驚嘆:他們這么小的年齡,彈古箏的技術真讓我刮目相看。

  最后,在歌唱祖國的雄壯歌聲中,六一文藝匯演落下了帷幕。我們的歡聲笑語充滿了整個校園。這真是令人難忘的一天。

快樂的六一小學作文12

  在我的生活中,有許多人給予我知識,讓我的心靈充滿智慧的源泉;有許多人給予我快樂,讓我在健康中成長。再次,我衷心的囑咐我身邊的所有人天天開心,萬事順利!

  充滿歡樂的“六一”終于來臨了,這是屬于我們的節日。祝全世界的兒童健康成長,度過快樂的每一天!

  六一,,這可是個好節日,災區的小朋友們,忘掉煩惱吧!讓今天只有透明的歡樂,讓今天只有甜的'愉悅!來吧,朋友,祝福“六一”,相聚“六一”!

  一年有365天,有一百天是雙休日,還有100天時節假日,除去816小時你在吃飯,再減去3120小時你在午休、晚休。休假日和吃飯睡覺也許你很開心,但是你千萬千萬別告訴我,在剩下的一天六一兒童節你會悶悶不樂。朋友,動起來吧,Let’sgo!Comeon。

  “六一”是孩子們的天堂,“六一‘將令你心花怒放;“六一”是你的期望,“六一”你可以激情奔放,“六一”里你也可以享受天倫之樂。總之,“六一”將令你無比激動,無比快樂!

  在這個六一,我許下三個愿望:在我們的祖國,還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒辦法上學,我第一個愿望給他們,愿他們能早日重返校園;去年的“非典”給人們帶來了許多痛苦,讓“非典”的病魔不再重來,讓地球上永遠安詳平和;我的第三個愿望給為中國的航天事業做出貢獻的人們,是他們讓中國的孩子仰望星空時多了一層幻想呀!

  災區小朋友忘記困難,加油!六一快樂!

快樂的六一小學作文13

  今天,是六一兒童節,是我們小朋友的節日。我和蔡伽盧約好去椒江超級寶貝兒童城玩。

  我興高采烈地走進超有寶貝兒童城,場面火爆,人山人海。在這里,我可以體驗到大人們是怎樣工作的?現在我們要去找工作啦!我找的工作有:汽車修理工、消防員、法院、乘務員,這些不同的工作,讓我學到了不同職業的各種知識,也讓我賺到了工資(星星幣),我可以用自己賺的錢,買到自己喜歡的.東西。其中,讓我最感興趣的是在法院工作,這是以前我沒有體驗過的。穿上法院的制服,讓我懵懵懂懂地感受到法律的莊嚴,心想:會發生什么樣的場景呢?讓我產生了一種強烈的好奇心。工作人員阿姨給我們簡單的講解,發給我們每人一份資料,我們一共有七個人:審判長、審判員、人民陪審團、書記員、公訴人、被告人、辯護人,審判長坐在中間最高的位置,兩邊坐著審判員和人民陪審團,我就坐在人民陪審團上,審理案件時,我們按各自的職責,讀資料上的對話,一場激烈的法官與公訴人、被告人的唇槍舌戰開始……通過法律模擬工作,讓我懂得法律是很嚴肅的,我們不要把法律當成玩笑來看,做一個優秀小市民。

  還有我把賺來的去軍事基地訓練,花了20元星星幣。還和媽媽一起玩了親子大闖關,獲得了一份獎品和一瓶牛奶。

  今天,我玩的很開心,學到了很多知識。我度過了一個快樂的六一節。

快樂的六一小學作文14

  盼呀盼,盼呀盼,終于盼到了今天——“六一兒童節”!我早早的起了床,洗漱后走向餐桌,爸爸媽媽正滿臉笑瞇瞇的看著我,一邊說“兒子,節日快樂!”我一聽,高興的說:“謝謝”!說罷,我便坐下來,見早餐都是我最喜歡吃的,于是,我狼吞虎咽的把那美味,新鮮的早餐一掃而光。當我正準備出門之時,小狗‘哈哈’走過來,‘汪汪’叫了幾聲,似乎在對我說:“主人,節日快樂!”我高興地摸了摸它的頭,笑了笑,然后興高采烈的背上書包一蹦一跳地走了。

  到了教室,里面熱火朝天,有的在玩游戲,有的在閑談,有的在看書……。我二話不說,把書包放在桌子上,便與好朋友王習芝一起聊天。過了好一陣子,上課了,老師從門口走來,我和王習芝也回到了座位。只聽老師說:“今天是一年一度的‘六一兒童節’,過一會我們排好隊去體育館看‘六一’演出。”大家聽了,高興地手舞足蹈,有人還高呼“萬歲”呢!過了一會兒,大家走出教室,只見一班接一班,排成了‘長江大部隊’,我們走出校門,往體育館走去。

  到了體育館,里面吵吵鬧鬧的,一陣比一陣高。過了一會兒,人都到齊了,主持人先讓學校主任講話。短短的幾句話,卻羸得了眾多人群的掌聲,接下來是舞蹈,演員們輕盈的身體隨著音樂的起伏,持續不斷地,靈活的舞動著。一位位生龍活虎的同學來了,個個精神抖擻,一個又一個的`精彩表演令人目不暇接。

  我們懷著高興的心情,看著精彩的節目。可時間不等人,一轉眼節目就結束了。我度過了愉快的‘六一’兒童節。

快樂的六一小學作文15

  盼望著,盼望著,我們終于盼來了快樂的六一兒童節。這一天,校園里彩旗飄蕩,歌聲飛揚,美麗的校園顯得生機勃勃。

  看來學校為了我們能過個快樂的六一,可花了一番心思。把整個校園布置的五彩繽紛。想到這里,我的心頭不由地涌起一陣感動。

  我飛快地跑進班級。一進門,只見許多彩色的氣球懸掛在教室的`各個角落,原來整齊的課桌擺放到了四周,中間圍出了一個舞臺。同學們正在準備著排練節目。只見這次活動主持人李明明看來今天有好戲看了。

  慶六一演出開始了,首先是我們班的帥哥李明明上場主持,只見他穿著筆挺的小西裝,打著領結,站在臺上,可真叫一個“帥”。看著他有板有眼、不慌不忙的樣子,還真有電視上那種主持人的風范呢!只聽他宣布:“六一兒童節現在開始!首先,有由高思齊給我們的精彩表演。”咦?人呢?原來高思齊不肯上場,躲了起來。這可把我們急壞了,第一個節目可不能泡湯。這時有一個眼亮的男生發現了高思齊,原來,他躲在桌子下呢!同學們連拖帶拉,誰知,他的力氣這么大,剛把他拉回來,又跑到了位置上,還振振有詞地說:“我還在構思呢,請你們不要催我。”沒辦法,只好讓他慢慢構思了,我們可不想白白浪費這美好的時光。緊接著,其他的學生陸續上臺表演,有好聽的相聲、搞笑的小品、優美的歌聲、勁爆的舞蹈……教室里不時的響起熱烈的掌聲。

  不知不覺,我們在歡聲笑語中度過了六一美好的時光。這一天,將永遠留存在我的記憶中。

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