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孝順小學作文
在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的孝順小學作文，希望對大家有所幫助。
孝順小學作文1
孝順是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德，我還知道很多動物也很孝順，我是從兩個故事得知的，這兩個故事分別是《羊羔跪乳》和《烏鴉反哺》。
我覺得孝順就是孝敬和順從師長。
一次，我為家人準備早餐。我先拿出方片面包，切成三角形，抹上乳酪，夾上煎肉、煎雞蛋和黃瓜片，還熱了一些奶。準備完畢，叫老爸、老媽和從北京萬里迢迢趕過來的姑父、姑姑和阿笑哥吃飯，他們說：味道不錯！
還有一次，我們回老家過年，家里的大人都在打麻將，我們小孩都在為大人拿水、吃的東西。大人們說我們長大了，嘿嘿，我們越聽越高興，越干越起勁。
天下父母都是無私的，哪怕一只螞蟻也是如此，父母并不求孩子為他們做什么，只求孩子能健健康康的'長大，成為有用的人，能生活的很幸福。所以，我覺得孩子的孝順還應該讓父母省心，把自己的事做好。
孝順小學作文2
這段時間，爸爸工作特別忙，已經(jīng)連續(xù)兩個星期沒有回家。這次回來，爸爸提出，要請公公、婆婆和奶奶一起吃晚飯。
于是，我們開車先去接了公公、婆婆和奶奶，然后訂了一家較好的菜館。公公、婆婆是南方人，不能吃辣椒，爸爸專門點了他們最愛吃的白斬雞、小河蝦、菌菇，還有清蒸鱸魚。吃飯的時候，爸爸不停地為公公、婆婆和奶奶夾菜。全家人有說有笑的，特別開心。
回家的'路上，我問爸爸：“為什么要請公公、婆婆和奶奶吃晚飯呢？”爸爸回答說：“公公、婆婆和奶奶年紀越來越大了，作為晚輩，我們應該多看望、多陪伴，多做讓他們健康、快樂的事情，這就叫孝順。”
我也要做孝順的孩子！
孝順小學作文3
星期六的早上，我坐在沙發(fā)上，一邊看書，一邊吃橘子，這時，媽媽說：“溪溪，別把橘子皮掉地上了。”我這才發(fā)現(xiàn)媽媽正在彎著腰整理房間。書架和桌面都被我搞地非常亂，看到媽媽這么勞累，我很心疼。我去衛(wèi)生間拿了塊兒抹布，一邊擦桌子，一邊對媽媽說：“媽媽您休息吧！我來整理。”媽媽說：“你行嗎？”我說：“這點兒根本小活難不到我，對我來說簡直就是小菜一碟嘛！”說著，我開始東擦擦，西擦擦，這兒擦擦，那兒擦擦……媽媽說：“溪溪，媽媽真是小看你了，原來你這么能干呀！”我開心的笑了笑！
今天我?guī)蛬寢尭苫睿曳浅？鞓罚?/p>
孝順小學作文4
9月1日晚上，我看了《開學第一課》這個電視節(jié)目，主持人一共給我們講了孝、禮、愛、強的四個故事。孝就是尊敬長輩，禮就是講禮儀，懂禮貌；愛就是愛自己、愛他人、愛生活、愛生命；強是自強不息。
故事中最讓我感動的是一個叔叔，騎著專門為他爸爸坐著舒適而改造的摩托車去周游全國。他的`爸爸已經(jīng)75歲了，沒有出過遠門，坐汽車會暈車，所以為了爸爸，只有坐摩托車出游。雖然一路很辛苦，但是他們覺的很快樂和幸福。
作為一名小學生，就應該從小做起，孝敬父母和長輩，多為父母分憂，多學做家務，體諒他們的艱辛，學習上高標準，生活上低要求，愛他人、愛生命、懂禮貌、講禮儀，做善人善事。要克服困難，什么事情都要學會自己去面對，自強不息。
孔子曰：孝，德之本也。《禮經(jīng)》也說：孝，樂其心，不違其志。只有孝敬父母，才是有責任心、品德高尚的人。我也要做這樣的人。
孝順小學作文5
有一次，我寫完作業(yè)，叫媽媽來批改一下，媽媽走過來，給我批了起來。
媽媽批完了作業(yè)，我也寫完了，我就在客廳玩了起來。我還以為媽媽也要休息了，結(jié)果，我看見媽媽從書房走了出來，走到廚房，拿了一盆衣服，又走到陽臺上，去晾衣服，媽媽亮完衣服，又干了一些家務活，媽媽的腰很疼，背也很痛，我一下子就看穿了，我跑過去，看見媽媽正在拖地。我問媽媽還有多少活要干，媽媽微笑著說，還要掃地、擦桌子呢！
我說：”媽媽，您先休息一下，我來干，沒事的！“媽媽說：”好吧，我的`孝順小女兒。“我接過媽媽的拖把，開始拖了起來。
我先拖拖這邊，又拖拖那邊，我把家里拖得干干凈凈。
我又開始掃地，把家里的每個角落都掃了一遍，又去幫媽媽揉肩。
今天，我很高興，我以后要幫助更多的人。
孝順小學作文6
我長得不高不矮，不胖不瘦，是一個聰明機靈的小男孩。人們都夸我是一個細心孝順的好孩子。
媽媽每次下班回來，都會拎著大包小包，而我也養(yǎng)成了給媽媽開門的.好習慣。每次聽見媽媽回來了，我都會下樓幫媽媽拎一些比較輕的小包，并用弱小的身子頂著重重的樓道門，讓媽媽先進，然后再快速跑到媽媽前面，幫媽媽打開家里的門，媽媽夸我是細心的好兒子。
有一次，我和媽媽去買東西，媽媽左挑右選直到稱心如意為止。我雖然非常不耐煩，但我還是耐心地等著，好不容易盼到媽媽付錢。我聽見一位阿姨對我說：“這是誰家的孩子？”媽媽說：“我家兒子”。阿姨說：“你就等著享清福吧。”媽媽問：“你怎么看出來的？”阿姨說：“你看這么小的孩子，這么長時間不哭也不鬧，還幫你拎東西，多么體貼、孝順啊！”媽媽聽了眉開眼笑，我心里也美滋滋的。原來，靜靜地陪伴著媽媽，就是孝順的表現(xiàn)啊！
這就是我，一個細心孝順的小男孩，我以后要為媽媽做更多的事情。
孝順小學作文7
我今年雖然只有七歲，但是我知道孝順爸爸媽媽是我們中華 民族的傳統(tǒng)美德！
我們家爸爸工作很忙，家里的事情都是由媽媽做，看著媽媽有時候很辛苦我很想幫媽媽多做一些事情，媽媽總是說我年紀太小，只需我做一些如洗碗，丟垃圾取快遞這樣的小事，其他的事很少讓我去幫忙，其實我做這些事時一點都不累，而且很開心，因為我多做一點媽媽就會輕松一點。
比如前天：媽媽從監(jiān)利回來，看媽媽很累的樣子，我偷偷的到廚房用電水壺燒了一壺熱水，拿了一個平時媽媽用來給我泡腳的盆，等水開后倒在盆里，然后加了一些涼水來調(diào)節(jié)水溫，我用手試了試水溫，水有一點燙，聽媽媽說過用燙點的水泡腳會舒服一點，于是我就試著將水端下去，雖說是小小的一盆水，但是我還是很吃力，在下樓梯的時候我很小心的一步一步往下走，盆里的`水還是像個頑皮的猴子上串下跳，差點灑了出來，最后還是順利的把水端到了媽媽的面前，看到媽媽幸福的笑容和對我的贊揚時，我也開心的笑了！
孝順小學作文8
父母每天為我做飯，干家務，很辛苦。我要孝敬父母，幫父母干活。
吃飯前，我都幫父母端飯、拿筷子、放板凳。吃飯后，我會一個一個地把碗摞在一起，小心翼翼地放進洗碗池里，打開水龍頭，水就流了出來。水嘩啦嘩啦地響，就好像是在為勤快的我唱歌。我拿起抹布，拿起一個碗一圈一圈認真洗著。洗過的碗潔白干凈，就像是穿上了一件白襯衣。然后，我又一個一個把碗摞在一起，打開碗柜，把碗輕輕放進去，就好像是送放學回家的.孩子。接著，我拿著抹布來到餐桌前，先一橫行一橫行抹，就像是走S步，再一豎行一豎行抹，走S步。抹完后，那干凈的桌子就像是鏡子一樣。我咧咧嘴笑了，餐桌里的我也咧咧嘴笑了。我來到水龍頭前，打開水龍頭，把抹布洗干凈，擰干，疊好，掛起來。最后，我又來到餐桌前，把椅子放在桌子底下。
一切都做好了，我休息嘍！
孝順小學作文9
我們中國曾有一句古訓：百善孝為先。可見孝順在人們心中是多么的重要啊。
我就曾在公交車上看見過許多“不孝順”的人。
又一次，我坐公交車去游樂場玩，在公交車上，一位將近80的老爺爺上車了，
車上坐著很多年輕人，可是卻被有一人肯讓座位，都坐在座位上跟沒有看見一樣。最后還是我把座位讓了出來。
我想：“難道他們沒有看過《三字經(jīng)》嗎？融四歲，能讓梨。在孔融年近四歲的`時候，就知道把大梨讓給哥哥吃，那些小伙子個個身強力壯，而那些老年人，走路都要拄著拐杖。身強力壯的小伙子就不知道把位子讓給連走路都走不穩(wěn)的老年人嗎？難道他們壓根兒就沒有看見老年人，不會吧。他們丟失了中國五千年以來的傳統(tǒng)美德。試問，如果那些身強力壯的小伙子變成了七八十歲的老年人，你乘上公共汽車，卻沒有一人給你讓座，你不會心酸嗎？
所以我們要把遺失的美德拿回來，做一個孝順父母長輩的人。
孝順小學作文10
這幾天，媽媽的身體不好，自己去醫(yī)院輸液。想著平時媽媽對我無微不至的.照顧，我覺得我應該做點什么了……
下午，我寫完作業(yè)，切好一些水果，放到保鮮盒里，再備幾個牙簽就往醫(yī)院一路小跑……到了醫(yī)院，媽媽詫異地看到我，忍不住”啊“地叫出了聲，感動得差點掉眼淚，媽媽輕輕地撫摸著我的頭……所有的人都羨慕地看著媽媽說：”你的孩子怎么那么孝順呀！怎么那么懂事呀！怎么那么讓人喜歡呀！“
媽媽笑了，笑得像蜜一樣甜。
我也笑了……
孝順小學作文11
今天早上起床后，我吃過早飯，我看見爸爸正在掃地。
我就跑過去對爸爸說：“爸爸，我來掃地吧”。爸爸說：“你能掃干凈嗎？我說：”沒問題，保證完成任務。“說完，我就雙手拿著掃把，從臥室開始掃起，掃完臥室、客廳、飯廳，廚房。我又拿起拖把，把每個房間又拖了一遍，看著干凈的地面，我高興的對爸爸說：”怎么樣，打掃的`還不錯吧。“爸爸笑著說：”不錯，不錯，小伙子長大了，打掃的不錯。“聽爸爸說完話后，我心里可高興了。
真是我孝順，我快樂。
孝順小學作文12
我爺爺和奶奶在楊凌生活，有一回他們來西安了。
中午，我爺爺和爸爸媽媽都睡著了，就剩我奶奶沒睡，那時奶奶我和奶奶正在看電視，看著看著奶奶突然讓我去做作業(yè)，我不想做作業(yè)，還想看電視，但是奶奶說：“你提前把作業(yè)做完了想干嘛就干嘛，這不更好嗎？”
我一聽想干嘛就干嘛就趕快去做作業(yè)，因為想把這個想干嘛就干嘛改成想玩電腦就玩電腦，于是我趕快去做作業(yè)，真做完語文準備做數(shù)學的時候，奶奶突然咳嗽了幾聲，我沒管，于是又過了幾分鐘，奶奶開始沒完沒了的咳了，于是我走出房門給奶奶倒了點水奶奶說：“小孫子長成大孫子了！” 我想老師說的'對，就是我孝順，我幸福。
孝順小學作文13
20xx年2月18日，天氣晴朗，萬里無云。我趁媽媽看電視的時候想：“是不是應該幫家人做一些事情。”我又想：“應該做一些，因為媽媽好不容易才有看電視的機會。”
于是我想干些什么好呢？我東找來，西找去地，沒找到一個活干。
忽然，我覺得腳底下墊墊的，一看才知道是一些卷起來的`膠帶。
我想起應該拖地呀！
于是我開始涮拖把，準備拖地。
我首先拖我們家的長走道，我按照先拖外圈再拖里面的方法拖。
我把每個房間、每塊地板仔仔細細都拖了一邊。我拖完了已經(jīng)全身冒汗。我終于知道拖地有多么辛苦了。
等媽媽發(fā)現(xiàn)我拖完地以后，高興夸我說：“你真棒啊！”
我終于知道了我孝順，我幸福呀！
孝順小學作文14
試問誰在我們身邊一直照料我們？誰會在我們生病時一直不知疲倦地關照我們？誰會引我們走正路？誰是我們第一位老師？誰教會了我們走路？誰教會了我們說話？答案只有一個——母親。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”這首歌雖然我們都會唱，可我卻一直不明白這首兒歌的.意思，因此我思考了一個寒假。現(xiàn)在，我終于明白了。原來，母親把我們帶到這個世界上，又給了我們最好的禮物，我們應該報答母親——孝順。
農(nóng)村有句話叫“白眼狼，不要娘。”這句話是說不知道孝順的人就是白眼狼。我們不能做白眼狼，要做一個知道知恩圖報的人。那么，我們小學生即從生活的小事上做起，回家的時候，給媽媽捶捶背，幫媽媽洗腳、洗碗、洗衣服、洗筷子等等。
我們都做孝順的孩子，讓“百善孝為先”在我們身上發(fā)揚開來！
孝順小學作文15
星期天下午，小冬實習回來，肚子餓極了。他才剛走到門口就想：媽媽準備了什么好吃的東西呢？他就迫不急待地打開門，一看，媽媽怎么躺在沙發(fā)上？而且臉色還很蒼白，小冬叫醒媽媽，扶她到房間去，蓋上被子，靜悄悄地走出去，他想：“媽媽生病了，我應該打個電話告訴爸爸。”于是，他就馬上去打電話告訴爸爸。“爸爸知道了，急忙從公司趕回來。
爸爸回來了，就和媽媽一起去醫(yī)院看病，吩咐小冬買點面包吃。
小冬買了面包吃完后，想：媽媽生病了，不能做家務，我要幫媽媽做家務。
過了一會兒，爸媽回來了，看見小冬正在掃地，而且家里很整潔，爸爸和媽媽知道是小冬做完的`，都稱贊小冬是個孝順的孩子。
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