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我的好朋友四年級作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的我的好朋友四年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的好朋友四年級作文1
我最要好的朋友是孟孟，他比我小三天，上幼兒園時，我們就在一起，從來都是形影不離。
孟孟是個男孩子，小小年紀就戴著一副眼鏡，他皮膚白白的，頭發烏黑，瓜子形臉，眼睛圓圓的、小小的，身體有點胖，但個子很高，腿很長。
我朋友最大的特長——跑步很快，快得像個飛毛腿，這是我和他交朋友的主要原因。
有一次體育課上，老師要同學們五十米短跑，向大家宣布規則：“這次誰跑最后，就罰跑十圈。”同學們聽了，心里暗暗擔心被罰，但我朋友一點都不害怕，還哈哈大笑，自信十足。他好像很有把握地說：“我保證會得前三名。”集合好隊伍，老師一聲令下：“三，二，一，開始！”同學們爭先恐后離開起跑線，向前沖去。孟孟行動最為敏捷，快速起跑，像離弦的箭一樣，眨眼間就跑到了最前列，九秒鐘拿下了警戒線。孟孟跑步的'速度，讓同學們佩服，我更是佩服得五體投地，我很喜歡有這樣的好朋友。
孟孟對我也是真正的好。我們一起出去玩，他有什么好吃的都會與我分享，有時他會從家里帶一個雪糕給我，我會帶一本漫畫書給他，我們互相分享快樂，分享知識。我們互相會說：“謝謝�！蔽覀儠ハ嘧鹬兀ハ嚓P心。
這就是我的朋友，跑步快、很大方的好朋友，有這樣的朋友我真的很開心！
我的好朋友四年級作文2
一頭烏黑的長發瀑布般垂在肩頭，在那胖乎乎的臉上有一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁下有著一張櫻桃小嘴，個頭不算高。你猜她是誰？她就是我的好朋友。
她是我最好的朋友，她非常樂于助人。有一次，我因為感冒，喝了很多藥，直喝的我滿嘴苦味，滿肚子苦水，難受極了。剛到學校，就感覺頭昏、想吐，過了一會兒，我實在忍不住了，“嘔”的一聲吐了出來。我的同桌嚇壞了，急忙躲到一邊，而她沖過來，一把扶住我，還為我收拾吐出的藥，擦干弄濕的`書包……事后，我本想感謝她，她卻擺擺手說：“沒事，同學之間就應該互相幫助……”
她不僅樂于助人，還非�？炭鄬W習。每天的學校課間都可以看到她拿著一本書，正在認真地讀，我拉她出去玩，她卻跺跺腳，不耐煩地說：“哎呀，你不要煩我了，我正看到精彩的地方，你自己出去玩吧……”這句話，我已經聽了很多遍，有時，迫不得已，她才陪我去玩一會兒，不過，沒過一會兒，她又抱起書津津有味地看了起來。
這就是我的好朋友，你喜歡她嗎？
我的好朋友四年級作文3
剛上小學二年級的時候，爸爸為了讓我養成上學按時起床的好習慣，特意去商場給我選購了一只漂亮的小鬧鐘。這只小鬧鐘一絲不茍地履行著自己的職責，每天清晨都會準時將我從睡夢中喚醒。
我喜歡我的小鬧鐘，不僅是因為它一向“盡職盡責”，還因為它有著綠色、造型別致的外表，所以令我疼愛有加。每晚臨睡前，我都要小心翼翼地把時間調整好，然后輕輕地放在床頭邊。它那有節奏的“滴滴”聲，就像溫柔的催眠曲，將我帶入甜美的夢鄉。
這只小鬧鐘是八角形的。瞧，中間有著一個卡通人物。
有一次，我的鬧鐘沒電了，當天晚上，沒有了鬧鐘的陪伴，我躺在床上翻來覆去難以入眠。沒想到第二天清晨，我依然被鬧鐘熟悉的鈴聲喚醒。我高興得一個鯉魚打挺從床上蹦了起來，眉飛色舞地給了心愛的鬧鐘一個響吻。原來是爸爸給我的鬧鐘安上了新的電池，終于將鬧鐘起死回生。
綠綠的`鐘殼，十二個阿拉伯數字，堅守在自己的崗位上，看起來非常認真和負責。鐘面上還有四顆長短不同、作用不同、銀白色的是記時針，它們非常準確地履行自己的職責，日復一日，年復一年，一圈圈地為我記錄下成長的軌跡。
以前，我老是要睡懶覺，可是自從有了這只鬧鐘，我睡懶覺的習慣就改變了，要是想多睡一會兒，小鬧鐘就會按設定時間叫個不停，使你不得不起床。
我真喜歡我的小鬧鐘，這只小鬧鐘真是讓我愛不釋手呢！
我的好朋友四年級作文4
這幾天，我家來了一個叫瑤瑤的小妹妹，因為他的家里有點兒事，所以媽媽要我與她一起玩。她六歲了，來的時候還送我了一盒樂高的積木呢。
瑤瑤長得胖胖的，有點兒膽小，還有點兒愛哭，一言不合就會生氣，但大多數的時候很友好，很愛笑，我很喜歡她。
我們一起用IPAD玩照顧小貓的游戲，可我們卻總是欺負小貓，比如把小貓扔到雞窩里，但我們倆卻哈哈大笑，我們倆是不是很壞呀。
瑤瑤來了以后，我們吃東西也變樣了，平時都是在客廳里與家人一起吃，可我倆總粘在一起，想在我們的小空間里玩，于是吃飯時就改成在我們的小屋里單獨吃，可有意思了，我倆吃的又快又香，平時不喜歡吃的東西，都讓我們一搶而空。
初二那天是奶奶的生日，我們倆很興奮，告訴奶奶我們倆一起替她吹蠟燭，送上我們的祝福。漂亮的蛋糕上的蠟燭點燃，我心里念叨著祝奶奶健康長壽，與瑤瑤一起吹滅了蠟燭。我要切蛋糕了，可我還沒動手，瑤瑤就偷偷的'摳了一塊奶油吃，這個小饞貓！她既然是我的好朋友，我就留了一大塊奶油給她，我是不是有點偏心呢！
瞧，瑤瑤是一個多么有趣可愛的小姑娘��！我們在一起渡過了美好的三天，有開心，也有小矛盾，但是我以后還要經常與她在一起，因為我們是好朋友！
我的好朋友四年級作文5
從幼兒園到現在，我有很多大朋友也有很多小朋友，但我最細化的還是鄭亞萍姐姐，她樂于助人樂觀的品質一直影響著我。
記得六歲那年，我剛剛入學上一年級，鄭亞萍姐姐上四年級，我媽媽是她的老師，每當媽媽不在的時候，她都會給我輔導作業，陪我玩，晚上哄我睡覺，那是我心想：“亞萍姐姐和我同樣上小學，他為什么會像個大人那樣照顧人呢？”我當時都有點感動了。
她是一個堅強樂觀的.女孩。隨著我和她漸漸熟悉，也就對他有了更深的了解，他從小就被丟棄，是想在的爸爸和奶奶收養了她，在這個沒有母愛的家庭里她很早就學會了掃地、洗衣服、做飯，懂得了自己的事情自己做的道理，她會體貼爸爸和奶奶，就這樣慢慢的也變得堅強起來，與同齡的孩子相比她顯得懂事得多，成熟得多。
她非常喜歡文藝活動，而且表現的也很出色。每年“六一”、“元旦”文藝匯演她都帶領全班同學編排節目，而且還是優秀演員。鄭亞萍姐姐也是一個熱愛學習，熱愛班級的優秀學生，平時在學習上遇到不懂的就會主動地問老師或是在電腦上查找。
現在我非常想念她。去年亞萍姐姐以優異的成績考入了初級中學，從那時起我們兩個平時就很少見面了。想起她平時開心的陪我玩，教我跳舞……那是多么難忘��！
我喜歡鄭亞萍姐姐，她熱心助人，堅強樂觀的品質，永遠激勵我好好學習，好好生活。
我的好朋友四年級作文6
我有個好朋友，是我的同學叫“孫燁彤”。
一天，我，張郡殊，吳知盈來到孫燁彤家玩，她們幾個自己在客廳里看電視，把我一個人推到了書房里，我無聊的翻看著書，這時候孫燁彤悄悄地來到我的`身邊，同樣手里拿了一本書說：“我來陪你一起看吧!”我向她感激的一笑，說：“謝謝，還是你最好!”
晚上回家，媽媽送我了一個漂亮的粉色文具盒，是我喜歡的顏色，我愛不釋手。可是，第二天課間的時候，孫燁彤在我的座位旁跑來跑去，一不小心，就把我的新文具盒碰到了地上，壞了，我火冒三丈地大叫：“孫燁彤!你為什么摔壞我的文具盒，”孫燁彤小聲的說：“對---對不起!”“對不起有什么用，你賠!”第三節課上課時，我從外面回來，發現我的文具盒已被修好了。這時，我的心里不知是什么感覺，我偷偷的瞄了一眼孫燁彤。她也正看我這里并對我一笑。我這才知道自己錯了。下課我跟孫燁彤說：“對不起，我不該發脾氣。”她高興地說：“沒關系，其實也是我太不小心了，我們還是好朋友�！�
從那天起，我和孫燁彤都懂得了一個道理：朋友之間不要吵架，要互相理解，友好。友誼才能天長地久。
我的好朋友四年級作文7
圓滾滾的頭，水汪汪的大眼睛，烏溜溜的秀發，她是誰呢？她就是我的好朋友—瑜真。
我和瑜真從念幼兒園就一直在同一班，可以說是從小一起長大的喔！瑜真落落大方，上臺說故事、背唐詩時，都不會怯場。而且瑜真既溫柔又有愛心，常常幫助同學， 對大家說話總是輕聲細語，非常有禮貌。瑜真是個“慢郎中”，因為寫作業時，她總是是最后一個交的。不過到了吃飯時刻，瑜真就會變成“閃電俠”，因為她總是 第一個把飯菜吃光光的.人！
雖然瑜真動作很慢，但是“慢工出細活”，瑜真不管是畫畫、寫書法、算數學，都常常被老師夸獎，要我們大家向她學習。
我喜歡和瑜真一起上課，尤其是生活課。因為俊欽老師會說各式各樣的笑話，讓我們捧腹大笑，有時候笑到肚子都痛了呢！我也很喜歡和瑜真一起在教室巧拼角看書，我們會朗讀故事，她念一遍，我也跟著念一遍，有時候我們也會玩雪花片，拼出千奇百怪的模型。
能認識瑜真真好，急性子的我要向她學習“慢”的藝術，做事別只是求快，還要求好。還要像她一樣，常常樂于幫助別人，自己也會分享到更多歡樂，希望我們以后能一直同班，一起畢業，做永遠的好朋友。
我的好朋友四年級作文8
我有一個好朋友，她長著一頭自然卷的黃發，彎彎的像月牙一樣的眉毛，一雙炯炯有神大大的眼睛格外有神，水潤的櫻桃小嘴一說話就像連珠炮似的噼里啪啦的沒完沒了。她就是我的摯友外加諍友，全班學習最好的人——馬賽雅。
先介紹她是我摯友時的表現吧！那一天，我們下課后在操場上跳皮筋，跳著跳著，我突然把皮筋扯斷了，自己也摔了個“狗啃泥”。馬賽雅看到了，趕快跑過來，問這問那，趕緊扶著我到水管旁清理衣服上的污漬。她這么著急，把她一直視為珍寶的皮筋都忘了，我被她深深的感動了。
再介紹她是我諍友時的表現吧！以前，我是她的同桌，跟她坐一起可受苦啦！別看她那么愛幫助同學，學習起來可鼓勁兒了！比如一到學校，她就會擺出組長架子，翹著二郎腿，讓我背那些老師沒有要求的、不知背過多少遍的課文、近反義詞、和數學概念，有時真的'覺得她很煩人。有一次上數學課，我思想拋錨了，她就用尺子捅我，示意我好好聽課，可我不理不睬，她自有妙招：用手指著我，又指指老師，做出了口型：“如果你在不認真聽課，我就告訴老師！”說著狠狠的瞪了我一眼，我聽了二話不說，趕緊坐好，認真聽課。
我這個朋友，同時結合摯友和諍友這兩種。不管她是我的什么朋友，我們都是最好的朋友！
我的好朋友四年級作文9
說到好朋友，我就想到了那只一直陪伴著我的狗狗——哈利。
哈利是一只京巴狗。它長著一雙有神的大眼睛，外面長著一圈黑毛，像帶了一副眼鏡似的，看上去很斯文。
不過，它發起威來，也是了不得的。五歲那年的夏天，在一個傍晚，我依然蹦蹦跳跳地走下樓去玩耍。那時候的'孩子都很頑皮，所以，個子矮小的我就經常被大孩子欺負。這不，我還沒走下樓梯，一顆石子就迎面朝我飛來，我一下子呆在那兒，等到石子碰到我裙子時，一陣鉆心的疼痛讓我有了反應，我捂著被砸到的地方"哇哇”直叫。我掀起裙子一看，小腿有一處已經變成深青了。我看了看發青的傷口，又看了看躲在樹叢中的小伙伴，就想回家。沒想到三顆石子又一顆接著一顆地砸了過來，我的腿上又多了幾個青色的傷口，這下我剛剛忍住的淚水，就像掉了線的珠子一樣落了下來。我哭叫的聲音驚醒了睡夢中的哈利。它邁著四條短腿飛快地跑了過來。看到我的傷口和樹叢中拿著石子的小孩，“汪汪”地叫個不停，并做出要咬人的樣子，把他們嚇得撒腿就跑。哈利轉過身，幫我舔了舔傷口，眨巴著眼睛向我叫著，好像在說:“不用怕，不用怕，壞孩子已經被我趕跑了，咱們趕快回家吧。”在哈利的陪伴下，我忍著疼痛回到了家。
從那時起，每次我要出門，哈利都會陪伴在我左右，我再也不用擔心被大孩子欺負了。它真是我的好朋友。
我的好朋友四年級作文10
“讀書破萬卷，下筆如有神”。這是唐代詩人杜甫的杰作。我是一個愛看書的女孩，就讓你聽聽我和書的故事吧！
愛書
每一個月，我都會到書店去購買幾本新書。好書，書成了我生活中的必須品。 每當我看到一本好書，就會如獲似寶，馬不停蹄的把它買下來。 我的家里已經有三個書架了。書架上差不多放滿了書�？破諘⑼挄⒙嫊⒆魑倪x……小到《哆啦A夢》大到《水滸傳》，書多的不得了。 每當買回一本書，我就給它編上號，分成類，然后把它的'封面上印上一個自制的“貓咪”印章，然后放上書架。每個月還要把書架擦上四五遍。
看書
我是個名副其實的書呆子。每時每刻都捧著一本書。 在學校，同學們下課都去操場玩，唯獨我，在教室里津津有味地“啃”書。如果是一遍枯乏無聊的課文，乘老師在黑板寫字，我就低頭看書。等老師轉過頭，我就抬起頭。這一招高明不？ 一有空，我就鉆進書店，享受免費的知識海洋，在海洋吸取智慧。尤其是在炎熱的夏天，書店里還有冷氣開放，既可以看書，又可以避暑，不是一舉兩得嗎？
收獲
這幾年，書不僅使我明白了人生的道理，還使我寫的作文多次獲獎。著名作家肖復興曾說過：“沒有一本書的家，是沒有一朵花的花園，是沒有一顆星星的夜空……”的確，因為有書，我感到快樂充實；因為有書，我獲得了力量，不斷攀登。我要用書籍這個階梯，不斷拾級而上，為祖國的天空描繪出更加絢麗的彩虹。
我的好朋友四年級作文11
在我身邊有一個朋友，他平時最喜歡創新、創造、設計，每一天都會創造新的東西，我們都叫他“小創客”。
有一個暑假，烈日當空，人們穿著夏裝可還是汗流不止。我和我的好朋友在屋子里受不了了，雖然可以開空調，但空調又非常污染環境，電風扇面對這種炎熱的天氣也只能“投降”了。
有一次，我和我的朋友一起去上跆拳道課，因為天氣本來就熱，再加上我們剛上完課，體力消耗大，汗流浹背的，在回家的路上，我和我的“創客”朋友路過一家賣冰淇淋的小商店，我和他一人買了一個冰淇淋，在打開冰柜的同時，一股冷氣撲面而來，我們頓時感覺涼爽了許多。
我們拿著冰淇淋邊走邊吃，回到家里，我想：怎樣才能不使用空調而讓家里也能那么涼快呢？這時我的`“創客”朋友想出了一個好辦法：他從冰箱里拿出來一塊冰，把冰塊放在一個木板上，再把木板放在風扇前，打開風扇，風扇吹著冰塊，只見冰塊慢慢融化，但吹到屋子里的風卻是涼的。漸漸地，屋子里的確涼爽下來了。
這個辦法太好了，我把這個辦法告訴了媽媽，媽媽聽了我們的辦法直夸贊我們，我也對我的“創客”朋友豎起了大拇指！
我的好朋友四年級作文12
國慶節放八天假的時候，我和媽媽坐車來到了外婆家。
這車行駛得很慢很慢，本來九點能到的，可是變成了十點才到。在路上，我看見了有山、有水、有金黃黃的稻子，沉甸甸的，好像犯了錯誤似的低垂著頭。我看著看著就睡著了……
過了一會兒，媽媽叫醒了我說：“煒宸，我們要下車了�！蔽覒醒笱蟮卣f：“我們到了外婆家了嗎？”媽媽說：“我們到了！”在媽媽說這句話時，我的身體好像充滿了力量。我和媽媽拿著我們的'行李下了車。準備過馬路時，媽媽拉住我的手說：“小心，車子。”我大聲地說：“知道了！”
我飛快地跑進了外婆家。因為我已經迫不及待的想要看看我的小朋友們，那就是外婆家的雞、鴨、鵝。它們看見我，就拍打著翅膀，“呱、呱、呱”叫個不停，好像在說：“小主人，歡迎你回來。”
我仔細地觀察著它們。它們確實又長肥了不少。其中一只胖得連走路都歪歪扭扭的。我在心里它說：“你不是說要變成白天鵝嗎？這個樣子怎么能變成白天鵝呢！”
于是，第二天早上，我很早就起了床。帶著我的“好朋友”去鍛煉身體了。它從窩里走出來的時候，還要伸伸懶腰呢！一路上，我叫它往東它偏往西，叫它往南它偏往北，氣得我都和它斗起嘴了。
就這樣，我和我的好朋友們在一起呆了四五天，我們就回家了。回到家，我把這件事告訴了爺爺奶奶，把他們逗得哈哈大笑。
我的好朋友四年級作文13
我的好朋友有很多，有愛笑的女孩林林、有喜歡玩電腦的小男孩小軍、還有愛美的小女孩果果……而我最喜歡的、最愛和他玩的是愛�？岬拿�。
毛毛的'個頭不高，理著小平頭，臉蛋瘦瘦，眼睛大大的，看上去很機靈，可是他鼻子卻不高。
毛毛是個愛幫助人的小男孩。有一次，我們坐公交車去朋友家玩，一位叔叔給我讓了座位。過了一會兒，一位老奶奶從前門上了車，毛毛忙著跳下座位，向老奶奶走了過去，說：“奶奶您坐我的座位吧！”老奶奶高興的對毛毛說：“謝謝你！小朋友。”毛毛什么也沒有說，只沖著老奶奶笑了笑。
毛毛也很勇敢。有一次，毛毛和小軍一起踢足球，小軍一不小心把力氣使大了，毛毛沒有接到，足球飛進了王爺爺家，王爺爺氣沖沖地走了出來，問：“這是誰家的孩子，這么調皮，把我家的窗戶又弄碎了�！泵赂业恼f：“王爺爺是我的朋友小軍弄碎的。”小軍看了一眼毛毛，生氣的走向前去，對王爺爺說：“對不起王爺爺�！蓖鯛敔斂此麄冎e就改就原諒了他們。
我的朋友不但勇敢，還很愛樂于助人，你們喜歡和他交朋友嗎？
我的好朋友四年級作文14
我有一個好朋友，他叫岳深深，他看起來有點兒笨，雖然牙掉了兩三顆，但他仍然是我最好的朋友。
他有許多優點。跑的很快，如果有人跑步到起點，那他就會飛快的跑向終點，他跑向終點的速度，如同餓狼看見了一只肥羊一樣。以最快的速度跑過去，如果終點太遠，他依舊會堅持的跑著，直到跑到終點為止，如果很遠，他不是因為體力不支的情況，我想他會一直跑下去。
那還有另外一個優點，不容易發火，脾氣很好，如果你不是故意碰他，他基本上不說什么，但是，如果你是故意碰他的。他也會發五分之一的火說一句，走開，別碰我。如果你真的和他打起來的話，他就會非常生氣地和你打起來，所以最好不要惹他，不然，后果很嚴重。啊，還有另一個愛好，拼裝積木，玩拼裝積木，他給我說，至少買了八盒拼裝積木啦！每盒積木有60片以上。這就是他的愛好。
但是，它也有缺點，缺點是總會弄錯，比如拼一個積木，別人有標準的積木類型，但是他總拼的和圖紙上的`不一樣。這是他的缺點，這就是我的朋友，岳深。
我的好朋友四年級作文15
我有許多好朋友，但有一個好朋友卻從未見過面。我們卻是一對心心相通的好朋友。他就是我國著名的動物小說大王——沈石溪。
去年，我把自己書架上好看的書都看遍了，閑著沒事做，就從媽媽的書架上隨手拿了一本《第七條獵犬》來看�？粗粗揖陀X得這本書挺合我的口味。我一口氣把它讀完了。可是這本書讀完了，再也找不到這樣好看的動物小說了。無意間，我看見了《第七條獵犬》的封面上寫著“動物小說大王沈石溪”。就這樣，我認識了沈石溪這位朋友。
一次，我到書店去轉悠，無意間看到了“沈石溪專柜”，上面放著三、四行沈石溪的作品，有《混血豺王》、《紅飄帶獅王》、《雄師去流浪》......我就買了一本《狼王夢》。到家以后，我就迫不及待地看完了這本書。我很奇怪：為什么沈石溪能寫出這么精彩的小說呢？后來，我看了沈石溪寫的《闖入動物世界》才知道。沈石溪十六歲就到了云南的西雙版納插隊。為了生存，他和動物結下了深厚的友誼。我這才明白了，這么精彩的`小說，不是編出來的，而是沈石溪親生經歷過的��！
現在，我的書架上有越來越多的沈石溪的作品。我真希望我的好朋友沈石溪寫出更多、更精彩的動物小說，讓更多的人了解動物的內心。
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