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鉛筆和橡皮的故事作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的鉛筆和橡皮的故事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
鉛筆和橡皮的故事作文1
從前,有一對(duì)非常要好的伙伴,從來(lái)不分開——它們就是鉛筆和橡皮。
有一天,鉛筆老是寫錯(cuò)字,橡皮本來(lái)是一塊白白胖胖的,干干凈凈的。一天之后,已經(jīng)就像一塊黑色的布料。晚上回到家里,橡皮一看見(jiàn)鉛筆停了下來(lái),它的'心里就害怕,橡皮一直沒(méi)有勇氣說(shuō)出來(lái),今天正好把全部事情都說(shuō)了出來(lái),橡皮說(shuō):“你看看你,每天穿著不同的花衣服,我呢,每天你把我的身體擦來(lái)擦去的,你也不管我疼不疼。”鉛筆回答到:“你看看我,每天要寫幾百個(gè)字,手都寫麻了,你不就每天被了幾下子嗎?你還在這抱怨,我還沒(méi)有跟你抱怨,你還跟我在這里吵。天氣陰沉沉的,好像要下雨了。
就在這時(shí),鉛筆跟橡皮絕交了,橡皮拿起自己的行李走出了家門。
第二天早上,鉛筆一個(gè)人走到了學(xué)校,鉛筆寫錯(cuò)了字,沒(méi)有橡皮在,鉛筆只有在本子上畫花了。鉛筆把作業(yè)本交上去的時(shí)候,老師當(dāng)時(shí)就把鉛筆的作業(yè)給撕了。窗戶處下起了小雨。
放學(xué)后,鉛筆是第一個(gè)沖了教室門口,因?yàn)殂U筆要去把橡皮給找回來(lái)。鉛筆去了以前它們經(jīng)常去的地方,怎么找也找不到橡皮,鉛筆心里想:要是當(dāng)時(shí)自己不跟橡皮吵起來(lái)的話,橡皮也就不會(huì)生氣離家出走了。天似乎慢慢地天晴了。
鉛筆走著走著,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,跑過(guò)去一看,原來(lái)是橡皮,鉛筆馬上向橡皮道歉,說(shuō):“橡皮,你跟我回家吧。”“好好,我跟你回家。”橡皮笑了笑說(shuō)。
鉛筆和橡皮高高興興地回家了,它們和好如初了。
鉛筆和橡皮的故事作文2
挨挨擠擠的文具盒里,每天都在上演有趣的故事。這天,文具盒里來(lái)了一名新成員——一支鉛筆。
這支鉛筆細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,穿了一件紅色花朵的衣裳,一頂有蝴蝶結(jié)的帽子戴在頭上,是小主人剛從國(guó)外帶來(lái)的。新鉛筆傲慢地環(huán)視文具盒里的伙伴們,看到那些鉛筆粗粗短短的,覺(jué)得難看極了。她洋洋得意地找到一個(gè)舒適的空位,躺了下來(lái)。然后,她又瞥見(jiàn)旁邊的橡皮圓不溜秋,灰灰的,已經(jīng)沒(méi)有任何棱角,邊上還留著臟兮兮的.鉛筆屑。這支鉛筆嫌棄地對(duì)橡皮說(shuō):“丑八怪,離我遠(yuǎn)點(diǎn),別把我的衣服弄臟了!”
小主人很喜歡這支鉛筆,上課的時(shí)候,經(jīng)常拿出來(lái)玩;下課了,還拿這支鉛筆跟同學(xué)們炫耀,引來(lái)大家的嘖嘖稱贊。下午第三節(jié)是考試課,小主人馬上拿出這支鉛筆開始快速地答題。可惜做到最后一道題,寫錯(cuò)了。鉛筆想找橡皮幫忙,可又不好意思開口,只好劃掉,但越劃越亂,最后都看不清了。眼看交卷的時(shí)間就要到了,鉛筆只好請(qǐng)求橡皮幫忙。橡皮毫不猶豫地就答應(yīng)了,它用力地把題目擦干凈,鉛筆趕緊寫上正確的答案。
考試結(jié)束了,大家又回到文具盒里,鉛筆對(duì)自己以前的自以為是感到內(nèi)疚。她誠(chéng)懇地對(duì)大家說(shuō):“對(duì)不起,我之前太傲慢了,請(qǐng)你們?cè)徫遥屛覀冏龊门笥寻桑」餐瑤椭覀兊男≈魅耍屗蔀橐粋(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。”大家都說(shuō):“好呀,好呀!”
小小的鉛筆盒里,又充滿了歡聲笑語(yǔ),成為一個(gè)快樂(lè)的天堂。而有趣的故事仍在不斷地延續(xù)!
鉛筆和橡皮的故事作文3
鉛筆和橡皮是一對(duì)好朋友,他們各自都有自己的本領(lǐng),鉛筆能寫字,橡皮能把錯(cuò)的字擦掉。他們總是形影不離,互相幫助。
可是有一天,他們發(fā)生了爭(zhēng)吵,鉛筆在橡皮身上畫了條裙子,橡皮把鉛筆的畫擦掉了,鉛筆說(shuō):“你把我的畫弄沒(méi)了。”橡皮說(shuō):“是你在先我身上畫了條裙子的。”兩個(gè)人你爭(zhēng)我吵,最后,他們倆都暗暗發(fā)誓,再也不會(huì)把對(duì)方當(dāng)成是自己的朋友了。
有一天,鉛筆正在寫很重要的日記,一時(shí)疏忽把自己的`“己”寫成了“已”,他想:如果橡皮在就好了,他可以把已字擦掉毫無(wú)痕跡。就在這個(gè)時(shí)候,橡皮在外面游玩,看見(jiàn)一處非常漂亮的風(fēng)景,他想:如果鉛筆在就好了,他可以把這么美的風(fēng)景全部畫出來(lái)。兩個(gè)人這時(shí)候都有一點(diǎn)后悔,后悔當(dāng)時(shí)不應(yīng)該因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就爭(zhēng)吵。他們都認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,各自給對(duì)方道了歉,并且也說(shuō)出了自己的想法,最后他們又成了一對(duì)形影不離的好朋友。
是呀!好朋友就應(yīng)該互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能在人生的路上獲得更多更大的收獲。
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