關(guān)于感動(dòng)的作文(集錦15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的關(guān)于感動(dòng)的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于感動(dòng)的作文1
歲月無(wú)痕，當(dāng)我們驀然回首，翻閱著自己的心靈，總有一段段記憶在你的生命中留下深深的痕跡。
每當(dāng)我們想起它時(shí)，心里總涌動(dòng)著一絲久違的沖動(dòng)，這便是感動(dòng)。
從不會(huì)有人刻意得去尋找感動(dòng)，因?yàn)槭且环N樸素的真實(shí)，一種心靈的震顫。當(dāng)我們看見(jiàn)自己的同伴們?yōu)榱诉@個(gè)集體而戰(zhàn)時(shí)，總會(huì)不禁為他們加油，失敗了哭，成功了也會(huì)哭，從鼻尖涌起的是酸酸的，但從心里涌出的卻是甜甜的。許多人總喜歡聽(tīng)一些老歌，也許并不是那么好聽(tīng)，只是，那些熟悉的旋律和簡(jiǎn)單的音符總能讓人想起過(guò)往的人事，回想著當(dāng)時(shí)聽(tīng)這首歌時(shí)的心情。同樣的，無(wú)論想起的是悲傷還是快樂(lè)，總有感動(dòng)縈繞心頭。
其實(shí)，在生命的長(zhǎng)河中，無(wú)時(shí)無(wú)刻沒(méi)有感動(dòng)的存在。父母牽掛的目光，一天一天憔悴的背影是一生一世的感動(dòng)；朋友的信箋，一條祝福的短信是給飄落在遠(yuǎn)方的你的慰籍。
生活便是如此，我們不經(jīng)意間的一聲招呼，一句問(wèn)候，一個(gè)微笑，一點(diǎn)緣分……這些東西藏在心里便是一種真實(shí)，久了，便是深刻，甚至是一生的刻骨銘心。這些溫馨的記憶，當(dāng)我們孤單寂寞時(shí)會(huì)不自覺(jué)的涌出，備感溫馨。
所以，每每捧著一張偶然翻出的舊照片，不要驚詫自己為何淚流滿面，也許那模糊的身影是你曾經(jīng)的牽掛。所以，夢(mèng)里飄來(lái)一片紅葉，不要驚詫于它的'無(wú)端，或許它是你一段塵緣的珍藏。所以，臨窗偶讀一篇精致的小品，不要驚詫于自己為何指尖微顫，也許那一段哲理演繹的正是你走過(guò)的滄桑。
而感動(dòng)也需要懂得體驗(yàn)與回味，在別人給你愛(ài)的同時(shí)，你是否也想過(guò)付出？
聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：有一個(gè)老人，她的丈夫去世了，自己的孩子也各自走了，只剩她一個(gè)人，她覺(jué)得生命對(duì)于她已經(jīng)沒(méi)有意義，于是便走到了海灘邊，想要結(jié)束自己悲慘的命運(yùn)。就在她沿著海灘走的時(shí)候，迎面走來(lái)一個(gè)女孩，送給她一個(gè)深深的微笑。頓時(shí)老人感覺(jué)有一束陽(yáng)光灑進(jìn)了她心里，原來(lái)生活并沒(méi)有放棄她，她決定要好好活下去。
只是一個(gè)微笑，一簇感動(dòng)，就能讓一位老人重新接受生命，那么讓我們不妨在雨中為別人撐一把傘，給陌生的過(guò)客一杯暖茶，送給親愛(ài)的人一束鮮花，甚至一束無(wú)名的小草也好，只要不是敷衍，不是故弄玄虛，只是為了表達(dá)你的情懷，有你真誠(chéng)的目光，捧著那一抹純樸而清鮮的碧色，定會(huì)讓人感動(dòng)得熱淚盈眶。
生活是美的，感動(dòng)別人也會(huì)讓自己感動(dòng)。
哲人說(shuō)，只要慧心獨(dú)具，即使隨處拈花微笑，也能感受也一份愛(ài)意，一份情趣，一份韻味，甚至哲理。感動(dòng)是春風(fēng)吹拂下冰封已久的慢慢融化的小河；感動(dòng)是白茫茫的雪地里一株傲然挺立、暗香浮動(dòng)的紅梅。
關(guān)于感動(dòng)的作文2
我小時(shí)候讀的第一本書(shū)，就是《三國(guó)演義》，書(shū)中的故事令我心曠神怡，故事中的人物形象都深深地刻在了我的心上，人物的一些創(chuàng)造也讓我感到十分好奇，其中最讓我難忘的就是這能飛上天空的孔明燈。
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一名小伙子了。驀然回首，兒時(shí)對(duì)孔明燈的向往依然留藏在自己的心底。也許是蒼天有眼，也許是命中注定，在新年即將來(lái)臨時(shí)，命運(yùn)之神終于光顧了，讓我和孔明燈，那令我向往了十年的創(chuàng)造相會(huì)了。這一天下午，父親從超市回來(lái)后，手中拿著一沓紙一樣的東西。我問(wèn)他這是何物，得到的答案卻令我心跳不止。
好不容易熬到了夜晚，終于可以領(lǐng)會(huì)一下自己朝思暮想的畫(huà)面了。記得《三國(guó)演義》中的孔明燈是諸葛亮向天告示，自己的雄心壯志尚未達(dá)成，不想就此歸天。哪只蒼天，否定了這個(gè)要求。就這樣，幾十個(gè)號(hào)稱永不熄滅的火，在老天的壓迫下，不情愿的熄滅了。雖然孔明燈的第一次長(zhǎng)征失敗了，但是，他也因此飄入了人們的心中，成為人民寄托理想的歸宿。
今夜，我來(lái)放飛孔明燈。雖然這時(shí)，我并沒(méi)有寄托理想，但是，我卻擁有更多的感動(dòng)，因?yàn)楝F(xiàn)在，我在實(shí)現(xiàn)理想，實(shí)現(xiàn)一個(gè)蘊(yùn)藏了十幾年的理想。
火焰似一朵玫瑰，在寧?kù)o的氣氛中華麗地綻放，越開(kāi)越盛，越開(kāi)越烈。伴隨著紅色的.帷幕，它徐徐升起。人們的目光跟隨著它，慢慢遠(yuǎn)去，穿過(guò)電線的阻擋，飛越高樓的遮蓋，它，逐漸消失。幾個(gè)不死心的人，沿著那條跑不完的路，不停地追趕、追趕，直到心底那團(tuán)火也隨著離去。這一場(chǎng)景，雖然不是萬(wàn)眾矚目，但也令人的心靈為之震撼。
夜空，這最寧?kù)o、最美好、最浪漫的世界，出現(xiàn)了一個(gè)新的身影，他全身通紅，帶著永不熄滅的火焰，在這個(gè)新的環(huán)境中四處觀賞。夜空的主宰——月亮用一個(gè)統(tǒng)治者才會(huì)有的警惕，看著個(gè)外來(lái)者，深怕他來(lái)干擾自己的統(tǒng)治；居民星星，拿出了那種好奇的目光，注視著這團(tuán)火紅的東西；熟客飛機(jī)望著他，也像遇到志同道合的人一樣，不亦樂(lè)乎。
這個(gè)無(wú)視那千千萬(wàn)萬(wàn)的目光，只堅(jiān)守自己使命的勇士，就是——孔明燈！他的一生只為了做一件事，就是帶著人們的希望，飛向遠(yuǎn)方。一路上，他每見(jiàn)到一個(gè)人，就會(huì)多一份目光，多一份夢(mèng)想，也就會(huì)多一份負(fù)擔(dān)。但是，無(wú)論多么重的壓力，都?jí)翰豢逅眢w中，那熊熊燃燒的烈火。也正是因?yàn)檫@種精神，才使他從三國(guó)時(shí)期到現(xiàn)在，一直沒(méi)被時(shí)間的黃沙掩蓋。凡是能抵擋住歷史的沖擊，能不被歲月的記憶遺忘的，就算不是英雄，也是一位勇者。
孔明燈啊，帶著那熊熊火焰，帶著我的理想，帶著人們的希望，飛翔吧！我會(huì)在這里一遍一遍的贊頌?zāi)悖淮我淮蔚谋Ｓ幽�，直到永遠(yuǎn)。
關(guān)于感動(dòng)的作文3
我獨(dú)自喝著奶茶，走在回家路上，正準(zhǔn)備解解暑。偶然間我看見(jiàn)了一對(duì)姐弟正在用紅領(lǐng)巾打鬧，他們玩的合不攏嘴~姐弟�。《嗪冒�！哪里像我弟弟，總是跟我打架吵架，都是因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了，好勝心強(qiáng)了吧！想起這些，又有一股莫名的心虛，因?yàn)槲乙病芭按边^(guò)弟弟。
我沒(méi)來(lái)得及多想，看見(jiàn)這局勢(shì)又有變化，弟弟竟不小心用手搓了一下姐姐的肚子，姐姐臉上頓時(shí)燃起了怒火，弟弟也害怕的低著頭，他知道，要受懲罰了！姐姐大力地砸了弟弟一拳。
這一拳，那么響亮，那么尖銳，刺痛了弟弟，也刺痛了我這個(gè)旁觀者。這姐姐怎么這樣��！畢竟是自己弟弟嗎……心里想著，卻也在姐姐身上找到了自己的影子。不禁臉紅起來(lái)。
我本以為姐姐一定會(huì)道歉什么的，可姐姐竟然臉上沒(méi)有多少愧疚，或許，她想到了弟弟剛剛打自己吧，于是，他憤怒的走了，不管弟弟的死活。我也有點(diǎn)黯然的感覺(jué)。本想沖上去給弟弟以公道，但是，我沒(méi)資格，因?yàn)�，我曾�?jīng)也這樣對(duì)待過(guò)自己的弟弟，只好靜靜地旁觀。
弟弟臉上寫(xiě)滿了憂傷、愧疚和后悔，我看見(jiàn)了，一切都看在眼里，姐姐則沖到了不遠(yuǎn)處的巷口，弟弟悄悄地跟了上去，或許姐姐他想擺脫弟弟吧，便跑到了第二條巷口，也沒(méi)再見(jiàn)到她的身影，我假裝一個(gè)路人，只見(jiàn)弟弟蹲在地上，半晌，都不說(shuō)話，也不掉淚，或許，他在抉擇吧，是該選擇在姐姐面前的“尊嚴(yán)”呢？還是這份情誼？
過(guò)了一會(huì)兒，便有了答案，因?yàn)椋艿苄∨艿侥莻�(gè)姐姐走過(guò)的地方，看樣子是準(zhǔn)備追姐姐去了，“真沒(méi)出息，人家姐姐對(duì)你那么刻薄，你還低頭？”我心里想著，但也跟了上去，想看看他追到姐姐以后姐姐還要怎么懲罰他。于是，我也走了過(guò)去。
我看到了一幕，平凡的一幕，令我感動(dòng)而終身難忘的一幕——姐姐就靠在巷口的墻上等弟弟，他看見(jiàn)弟弟時(shí)，抱住弟弟，摟著他的`肩回家去了。她還笑了，笑的很大聲，很快樂(lè)，弟弟也笑了。
而我，哭笑不得，看見(jiàn)這一幕，讓我在腦海里快速搜索，似乎，我與弟弟沒(méi)有過(guò)這樣，因?yàn)椤覜](méi)有這位姐姐的那種寬容。
這讓我覺(jué)得自己是“千古罪人”，我想起了和弟弟搶好吃的、好玩的。我想起了我欺騙弟弟讓他幫我干活。我想起了自己對(duì)弟弟的破口大罵，這么多年來(lái)對(duì)他的欺負(fù)。我還想起弟弟教我玩游戲，幫我頂做家務(wù)，和我玩紙牌，小時(shí)候與我堆沙堡，伴隨我的童年……。
想著這些，我立刻將珍珠奶茶帶回家，給弟弟……不再獨(dú)享，那一刻，我真快樂(lè)。
什么孩子之間的在“尊嚴(yán)”，都被一樣?xùn)|西破例了——愛(ài)！
第一次，深深地感受到：弟弟，沒(méi)有你，我的生命缺了一半，是啊，這一切都是緣分，我們才能擁有姐弟情。
那個(gè)平凡的下午，讓我收獲的竟是不平凡的感動(dòng)。
關(guān)于感動(dòng)的作文4
翻書(shū)的時(shí)候，一片銀杏葉悄然滑落。我彎腰，拾起，驚覺(jué)這是初中畢業(yè)時(shí)同桌送給我的，背面上寫(xiě)著“珍重，朋友！”不記得當(dāng)時(shí)是否有種想哭的沖動(dòng)，只是現(xiàn)在，枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。想起，這世上還有一種心情叫感動(dòng)。
很長(zhǎng)一段時(shí)間，我似乎已經(jīng)忘了感動(dòng)的滋味，是我心已冷漠，還
是我的心被一些無(wú)關(guān)緊要的東西充斥得沒(méi)有了空間？歲月無(wú)痕，當(dāng)我們驀然回首，翻閱著自己的心靈，總有一段段記憶在生命中留下深深的痕跡，無(wú)法忘卻，每當(dāng)我們拾起它時(shí)，心里總涌動(dòng)著一絲久違的沖動(dòng)，這便是感動(dòng)。
犉涫擔(dān)在生命的長(zhǎng)河中，每時(shí)每刻都有感動(dòng)存在。父母牽掛的目光、一天一天憔悴的背影是一生一世的感動(dòng)；朋友的信箋、一條祝福的短信是溫暖心靈的感動(dòng)；口渴了，同事幫你打回一杯水，這是感動(dòng)；勞累了，女兒給你捶捶背，這是感動(dòng)；夕陽(yáng)中，看著一對(duì)滿頭白發(fā)的夫妻相互攙扶著走向路的盡頭，這也是感動(dòng)??
犎歡，行色匆匆中，多數(shù)人被生活磨礪得開(kāi)始變得粗糙，開(kāi)始漸漸冷漠，不愿停下腳步去傾聽(tīng)心靈的跫qiong音，更不愿去回味那感動(dòng)帶給心靈的慰藉。我整日忙于工作，埋頭學(xué)習(xí)，不是坐在電腦前打字，就是整理資料。朋友提醒我：你呀,離開(kāi)電腦，休息一會(huì)兒，做做運(yùn)動(dòng)！簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，讓我疲憊的心開(kāi)始溫暖，讓我冷漠的心開(kāi)始融化；生活中遇到不順心的事，心情變得煩躁、郁悶，甚至忍不住落淚，這時(shí)朋友又告訴我：流淚并不代表脆弱，只是緩解一下內(nèi)心的不快，哭吧！那一瞬間，我被感動(dòng)了，被朋友樸實(shí)的語(yǔ)言感動(dòng)了。隨后我也開(kāi)始改變自己，也嘗試著去關(guān)懷別人，也許只是一個(gè)眼神，也許只是一句話，但別人從我這里獲得了快樂(lè)，從我這里得到了溫暖，回報(bào)我以感動(dòng)的微笑。那一瞬間，我突然明白了，原來(lái)快樂(lè)及關(guān)懷是可以相互感染的。
人啊，每天被多少平凡的事情感動(dòng)著！或許，有時(shí)正是由于它們
的.平凡才讓我們視而不見(jiàn)。有這樣一句話：“人之所以會(huì)感動(dòng)，是因?yàn)樗钤趷?ài)之中。”紅塵有愛(ài)，人間有情，我們又有什么理由要讓庸碌蒙住我們的眼睛而無(wú)法感受感動(dòng)的滋味呢？
感動(dòng)是什么？可能一千個(gè)人有一千個(gè)答案。但，無(wú)論是誰(shuí)，都無(wú)法對(duì)一個(gè)毫無(wú)感情的人說(shuō)出感動(dòng)究竟是什么。因?yàn)楦袆?dòng)不是用嘴說(shuō)出來(lái)的，而是用心品出來(lái)的。
感動(dòng)，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮。
感動(dòng)，如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng)，我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。
感動(dòng)，如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪，我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。
受，是人與人之間心靈上的共鳴。當(dāng)你在感動(dòng)別人的時(shí)候也會(huì)讓自己感動(dòng)。所以朋友，當(dāng)你心靈感到寂寞的時(shí)候，請(qǐng)騰出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間來(lái)回味一下那一次次讓你無(wú)法忘懷的感動(dòng)吧！那個(gè)時(shí)刻，你的精神家園將開(kāi)滿美麗動(dòng)人的花朵，并指引著你走向遠(yuǎn)方。
關(guān)于感動(dòng)的作文5
穿越千年的美麗，歷史撥動(dòng)著我的心弦。
凄美的弦律弦律響起，躍動(dòng)的音符譜出風(fēng)波亭中千年的感動(dòng)。
回望歲月的長(zhǎng)河，在刀劍齊鳴、鐵蹄飛駛的硝煙中，岳飛抗金的大幕徐徐拉開(kāi)，那驚天地泣鬼神的歷史再次發(fā)出震人心魄的吶喊。
營(yíng)內(nèi)，沒(méi)有呼呼的冷風(fēng)，篝火籠罩的空氣卻凝結(jié)著刺骨的寒冷。舉杯，苦澀的液體沒(méi)能讓凍僵的心臟溫暖;抽刀，冷冷的刀鋒隱透著死亡的光芒。
“元帥，不可啊!古人云：將在外，君命有所不受。若今日你聽(tīng)那皇帝之言，班師回朝，我大宋江山定會(huì)落入奸人之手，到時(shí)，你的十年心血將會(huì)毀于一旦啊!”牛皋粗獷的聲音流露出無(wú)限的憂慮，擊碎了原本沉寂的空間。此時(shí)的他，已沒(méi)有了平日的自信，沒(méi)有了面對(duì)“一夫當(dāng)關(guān)萬(wàn)夫莫開(kāi)”時(shí)的英勇，沒(méi)有了在兩軍打仗時(shí)指揮千軍萬(wàn)馬的豪壯氣勢(shì)。他擔(dān)憂，他恐慌，他無(wú)奈，他憤恨，而他又期待，期待著他敬仰的元帥，情同手足的兄弟，能聽(tīng)他一言，一言就好：保住自己的性命，與金兵進(jìn)行最后的抗戰(zhàn)。他相信，朱仙鎮(zhèn)一戰(zhàn)定能讓他們走向勝利的彼岸。他似乎看到了金兵慌忙逃竄的丑態(tài)，他似乎感到了迎回二圣時(shí)的.欣喜，他似乎覺(jué)察到了元帥喜極而泣的容顏。他們站在高高的城垣上，鳥(niǎo)瞰祖國(guó)壯美山河，他們豪情滿懷，他們激揚(yáng)文字，他們酒酣胸膽，他們金戈鐵馬，他們心付瑤琴。原以為能驅(qū)除敵寇，趕退金兵，迎回二圣，可奈何，奈何今日的一切，發(fā)生的太過(guò)突然，十二道金牌蜂擁而至，急招元帥退兵回京。言辭動(dòng)聽(tīng)，說(shuō)什么封他爵位，賞他金銀，可又有誰(shuí)不知道，這又是奸臣之詭計(jì)，欲殺他以五形之中?
營(yíng)內(nèi)的軍士各個(gè)發(fā)言，各個(gè)惆悵滿懷勸他勿須聽(tīng)君王之言，勿須回京受命，可他神態(tài)堅(jiān)定，無(wú)一絲動(dòng)搖之心。
營(yíng)外的歌聲混著摧枯拉朽的風(fēng)聲和低沉的哭泣，每一個(gè)人的心都飄到了自己的故鄉(xiāng)，飄到了那廣闊的田園上，飄到了自己的妻子兒女旁，沉淪的美夢(mèng)，泛起神圣的光澤，走向破滅……
“撼山易，撼岳家軍難!”十幾年的浴血奮戰(zhàn)，十幾年的橫掃千軍，嚇得一個(gè)個(gè)金兵魂不附體。戰(zhàn)場(chǎng)之上，休得硬拼，卻勾起秦檜之奸臣，陷他以不義中。“莫須有”之罪名，從風(fēng)波亭影響至全國(guó)。岳飛面臨死亡的來(lái)臨，毫不畏懼，只是痛惜執(zhí)手，“天日昭昭，天日昭昭”，可見(jiàn)其悲憤，可見(jiàn)其忠義�！斑�我河山”的壯舉，在歷史的煙塵中隨波而逝�？扇藗兾丛浰摹氨M忠”，他的“報(bào)國(guó)”�！扒嗌接行衣裰夜�，白鐵無(wú)辜鑄佞臣”。八百年后的我們，每每看到岳王廟中他的英姿雄發(fā)，他的正氣浩然，都禁不住內(nèi)心的激動(dòng)，對(duì)他肅然起敬。敬重著他的忠魂，他的偉岸，回憶起他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：風(fēng)流驕子，運(yùn)籌帷幄，掃霧撥云。精干的身材，巨人的思維，平和的目光，前瞻的抉擇;那令無(wú)數(shù)中國(guó)人民熱血沸騰的話語(yǔ)，至今絮繞在耳邊，一年，兩年……
心弦已被撥動(dòng)，歷史余音繚繞，久久不散。岳飛，你用生命演繹了千年的美麗，深深地感動(dòng)了我。
關(guān)于感動(dòng)的作文6
下午，上學(xué)，路上。
日落之前，我騎著自行車(chē)去上晚自修，不急不慢地漂在行人稀少的路上，溫暖的陽(yáng)光在我的右邊拋下一個(gè)大大的投影，依然聆聽(tīng)著車(chē)鏈轉(zhuǎn)動(dòng)發(fā)出的“咯咯”聲，一切如往常一樣進(jìn)行著。
嘴巴里哼著林俊杰的《發(fā)現(xiàn)愛(ài)》，一遍一遍默默的念那浪漫的歌詞：“丘比特苦惱，嘮叨的月老……”這首歌給我的感覺(jué)不僅只有浪漫，更加溫馨。
到了到學(xué)校的必經(jīng)之“坡”，我在十多米遠(yuǎn)處就加足勁，飛速地踩腳踏，好使自行車(chē)能夠騎上坡，可正在下坡的下方，一位婦女推著一輛很大的木制三輪車(chē)，車(chē)子上面裝滿了各色各樣的水果，沉甸甸的車(chē)子根本無(wú)法上坡，婦女一步一步地推著三輪車(chē)往上挪。我的'腳下仿佛也吊了千斤鐵般，吃力地踩著比往日沉了多的腳踏。這時(shí)候心里只有一個(gè)聲音，而那冗長(zhǎng)的歌調(diào)已不知什么時(shí)候消失：我希望我能幫助她。于是我停下自行車(chē)，左手扶著車(chē)把，右手推著三輪車(chē)的后部，兩輛車(chē)子以同樣的速度前進(jìn)著。婦女回過(guò)頭來(lái)，我看見(jiàn)了她的眼睛，只是果子高得遮住了她的表情。這時(shí)候我感覺(jué)心跳以不一樣的節(jié)奏在顫動(dòng)，但我沒(méi)有用手去觸碰胸膛，因?yàn)槲业膬芍皇侄挤旁诹瞬煌膬奢v車(chē)上。
陽(yáng)光仍然瀟灑地把我的投影拖在東面。
忽然，又一只手出現(xiàn)在三輪車(chē)后部的另一端，三輪車(chē)一下子快了很多。我半低著頭看投影，看自己的步伐，卻沒(méi)有抬起頭看一下這只手的主人。
不曬的夕陽(yáng)把我的汗珠由頭頂推到額角。
漸漸發(fā)現(xiàn)，甲蟲(chóng)似的小汽車(chē)緩緩地跟在三輪車(chē)、三個(gè)人的后面，連最常超車(chē)的摩托車(chē)也像蟲(chóng)子一樣爬行。這個(gè)坡很窄，容不下一輛小汽車(chē)加一輛大型三輪車(chē)的寬度。后面的喇叭好像啞了一般，小坡很靜，聽(tīng)不到輪子的轉(zhuǎn)動(dòng)，聽(tīng)不到發(fā)動(dòng)機(jī)的咳嗽，我只聽(tīng)見(jiàn)心跳得不平常的快，超過(guò)了Jay Chou的《夜曲》的旋律。
終于上到坡了，婦女一個(gè)勁地說(shuō)：“謝謝你們，謝謝……”我抬起頭，發(fā)現(xiàn)那只手的主人早已騎著自行車(chē)飛快地往另一個(gè)方向漸行漸遠(yuǎn)。我正要騎上自行車(chē)，婦女叫住我說(shuō)：“小男孩，來(lái)我給你一串葡萄，快來(lái)！”我忙說(shuō)：“不要，不要了�！比缓篁T著自行車(chē)轉(zhuǎn)往教育路——去我的學(xué)校。
心仿佛一只正在追捕獵物的豹。
步行在校園的小坡上，突然感覺(jué)有種想哭的沖動(dòng)�；貞浧鹉莻�(gè)片段，我對(duì)別人的給予，別人對(duì)我的感激，還有一大幫公民對(duì)“三輪車(chē)”的諒解，而那男孩的左手，我將它當(dāng)作那只手的主人對(duì)我的行動(dòng)的支持。我無(wú)法不把這些化成深埋在心靈里頭而不敢洋溢的感動(dòng)。對(duì)于感動(dòng)的方式，我從來(lái)都是流一場(chǎng)淚。而這一次我沒(méi)有，只是在內(nèi)心深處猛烈地震撼，震撼，甚至搖曳。因?yàn)檫@是我對(duì)每一個(gè)人的感激，他們的支持讓我在夕陽(yáng)下的投影不再空虛。流下的淚總會(huì)沖淡一些東西，所以我只選擇了默泣與文字的表達(dá)。
用我最美麗的方式，寫(xiě)我最現(xiàn)實(shí)的感動(dòng)。
關(guān)于感動(dòng)的作文7
再?zèng)]有什么令我如此震撼了，我直到現(xiàn)在，仍感動(dòng)著。
——題記
現(xiàn)在正在進(jìn)行的是倫敦奧運(yùn)會(huì)男子1500米自由泳決賽！
無(wú)論是飄揚(yáng)的紅旗，還是人們排山倒海般的吶喊無(wú)不證明了這場(chǎng)比賽的激烈。雖然沒(méi)有切身到英國(guó)倫敦的倫敦碗里，但我?guī)捉?jīng)感受到那里如火如荼的氛圍，一浪高過(guò)一浪的熱情吶喊。此刻，我的心如一根繃緊了的弦，仿佛連心跳都靜止了。解說(shuō)員那充滿磁性，激情澎湃的聲音好像從心底深處傳來(lái)嗎，字字都擲地有聲，打進(jìn)了我的心里。
對(duì)，我在看孫楊的比賽！1500米，是多少個(gè)來(lái)回，而每一個(gè)來(lái)回又飽含多少艱辛與努力。我從心底真誠(chéng)地，默默地為孫楊助威，吶喊，加油！現(xiàn)在的每一分，每一秒都是那么珍貴，甚至到了“一秒千金"的程度。因?yàn)橛幸环N精神的力量在散發(fā)著光芒。我恨不得連眼睛都不眨的觀看，這一秒可能改變世界極限。
這一刻的時(shí)間仿佛是靜止的，仿佛每一個(gè)人都屏住了呼吸。
只見(jiàn)孫楊在水中不停地游，腳后，手臂滑起的水浪越來(lái)越大，這里不是硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)，但比賽激烈程度絕不低于任何一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。在漸趨白熱化的比賽中，只見(jiàn)孫陽(yáng)不停地加速，加速，前進(jìn)。此刻的他仿佛是一個(gè)機(jī)器，不，他比機(jī)器更出色，他絲毫沒(méi)有半點(diǎn)體力下降，沒(méi)有半點(diǎn)懈怠，在屬于他的世界中大放異彩，光芒絲毫不比太陽(yáng)差勁。
我看到了，孫楊開(kāi)啟了一扇大門(mén)，屬于紅色中國(guó)的大門(mén)，里面承載了幾代游泳人的努力與付出，見(jiàn)證了無(wú)數(shù)摔倒后的爬起，無(wú)數(shù)失敗后更加強(qiáng)的的自信心。我的呼吸越來(lái)越急促：還有三個(gè)來(lái)回！這時(shí)的孫楊已經(jīng)領(lǐng)先第二名一大段距離了。我們的目標(biāo)也從奪冠到破世界紀(jì)錄。
結(jié)果沒(méi)有令我們失望，在輝煌的成功背后，又有多少不為人知的努力？當(dāng)解說(shuō)員說(shuō)道，孫楊每天要游4萬(wàn)公里時(shí)。我震驚了，轉(zhuǎn)而是一種感動(dòng)，這次奪冠不是一種偶然，不是幸運(yùn)女神的眷顧，而是平時(shí)實(shí)打?qū)嵉木毩?xí)。過(guò)程是艱辛的，那種苦不切身體會(huì)是體會(huì)不到的，但結(jié)果是令整個(gè)中華民族而自豪的！
有人說(shuō)世界冠軍靠的`是實(shí)力，奧運(yùn)冠軍靠的是運(yùn)氣。其實(shí)，努力和回報(bào)總是成正比的。
孫楊他身上的那種頑強(qiáng)拼搏的力量像一股強(qiáng)大的沖擊波讓我經(jīng)久不息的感動(dòng)著。
孫楊只比我們大了十幾歲，但他已登上了世界最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。而我們呢，還在奮斗。孫楊帶給我們的不僅是種感動(dòng)，更是種精神：是一種勇往直前的精神，是一種自信的勇氣，是一種逆境中絕地反擊的魄力！這些，將激勵(lì)我一生。
有人說(shuō)，青春如流水，就讓這股水流流過(guò)我吧，我想，我會(huì)把握住它的，讓她變得絢麗多彩。追求著什么，拼什么，我想我知道。青春短暫而美好，感動(dòng)和榜樣帶給我們的正能量是無(wú)窮的。
破繭成蝶，讓我們?nèi)缑利惖暮诳罩酗w翔！
未來(lái)，在我手中。
關(guān)于感動(dòng)的作文8
一瞬間，有時(shí)會(huì)帶給你快樂(lè)，有時(shí)會(huì)帶給你痛苦。在微笑的瞬間，你就會(huì)將煩惱置之度外;在眼淚涌出眼眶的瞬間，你將至傷于淚中，盡情嚎啕，宣泄不快……那次的一個(gè)抬頭，瞬間……
那是在這學(xué)期的開(kāi)學(xué)第一次月考中發(fā)生的事。那次調(diào)研我考的不是十分理想，便整天灰心喪氣。老師也幫我分析了種種原因。頓時(shí)，我又想起了自己的格言“這次不代表下次，但足以衡量下次!”因?yàn)槿绻氵@次考得不理想，有可能會(huì)1：失去信心，不再堅(jiān)持2：完全自暴自棄3：相信自己，并找出失分原因，進(jìn)行分析，并及時(shí)復(fù)習(xí)所學(xué)知識(shí)。前二者都是不可取的，應(yīng)該采取第三種，爭(zhēng)做“輪椅上的桑蘭”。
在老師教我學(xué)習(xí)方法時(shí)，我一直低頭默不作聲，就在我不經(jīng)意的抬頭的那一瞬間，我注意到了老師那滿臉的和睦與期待，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“孩子，不要?dú)怵H，記住你的筆就是武器，你的書(shū)本就是炸藥，你的同學(xué)就是敵人，你的教室就是戰(zhàn)場(chǎng)。你稍不注意，稍微粗心，究將會(huì)迎來(lái)死神。你只有不斷汲取新知識(shí)，豐富自己的庫(kù)存，有更多厲害的武器才能贏得戰(zhàn)斗。更重要的是要對(duì)學(xué)習(xí)有興趣，要認(rèn)真刻苦，相信，只要你能真做好每一點(diǎn)，就能登上峰頂，然后“一覽眾山小”。
這一瞬間帶給我的不僅僅是鼓勵(lì)，更是老師那滿心的期待。這一瞬間讓我熱血澎湃，比多少安慰都有意義。
這一瞬間，讓我有了無(wú)窮的動(dòng)力，在接下來(lái)的測(cè)驗(yàn)中超常發(fā)揮。
僅僅因?yàn)槲业囊惶ь^，就得到了這么多。相信，瞬間雖短暫，但是時(shí)間是由瞬間凝聚的，人生是由瞬間造就的……
媽媽是我的一把雨傘，為我擋去風(fēng)雨。
天陰沉沉的，一放學(xué)，急沖沖沖出教室，走到半路時(shí)，突然下起了傾盆大雨。唉，怎么辦呀?我可沒(méi)帶雨傘。一把把雨傘在移動(dòng)，我望啊望，還是沒(méi)有看到媽媽的`身影，趕緊找了一家小店鉆了進(jìn)去。
下黃豆大的雨，媽媽肯定會(huì)來(lái)接的，我一個(gè)人孤零零地呆著，等了一個(gè)多小時(shí)，還不見(jiàn)媽媽的影子，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
又過(guò)了一段時(shí)間，“吧嗒，吧嗒”急促的腳步聲傳進(jìn)了我的耳朵里，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前，“哦!”原來(lái)是媽媽，我急忙沖了過(guò)去，撲進(jìn)了媽媽的懷里。媽媽急忙把自已撐在頭上的傘給了我。我急忙說(shuō)：“我不用，媽媽，還是你
“孩子，你帶吧，會(huì)著涼的�！眿寢屢贿呎f(shuō)一邊把傘撐開(kāi)給我，雨淋在傘上發(fā)出“嗒嗒”的聲音，似在彈奏跳動(dòng)的音符。我濕潤(rùn)了眼眶，鼻子也有一點(diǎn)兒發(fā)酸了。
回到家，媽媽成了一個(gè)落湯雞，我一點(diǎn)兒都沒(méi)有被雨淋到。
“冷嗎?”媽媽沒(méi)等我回答，趕緊拿來(lái)了毛衣、背心、棉襖，讓我換上。我趕緊勸說(shuō)：“媽媽，你也換一下衣服，洗個(gè)熱水澡吧，不然會(huì)感冒的�！�
“不用你擔(dān)心，我會(huì)的，你自己先洗好弄好吧!”
“這鬼天氣，你不冷?”
“好了，你不要說(shuō)了，快!”
我感動(dòng)地流出了淚水!
窗外的雨不停地下著，淋在小樹(shù)苗上!
關(guān)于感動(dòng)的作文9
有一句話說(shuō)得好：“人之所以會(huì)感動(dòng)，是因?yàn)樗钤趷?ài)之中。”生活中愛(ài)無(wú)處不在，感動(dòng)也無(wú)處不在，就有這樣一件事感動(dòng)了我。
那一天陽(yáng)光明媚、晴空萬(wàn)里，我以為就不會(huì)下雨，所以將原本天天放在書(shū)包里的雨傘拿了出來(lái)，而且也只穿了一件單薄而漂亮的外衣，只穿了一條褲子，在一路上，我邊哼著歌邊向?qū)W校的方向走去，十分快樂(lè)，可是我一走到學(xué)校，外面就開(kāi)始下小雨了，我以為那種小雨應(yīng)該下不大的，便安安心心的上第一節(jié)課了，可是，第一節(jié)課下了之后，外面便開(kāi)始刮風(fēng)了，我開(kāi)始感覺(jué)有一點(diǎn)冷，本想找我的好朋友小雨幫忙，可是她正在寫(xiě)作業(yè)，而且也穿的很多，我想她肯定一點(diǎn)也不冷，沒(méi)有找朋友幫忙，穿的薄，很冷，可是沒(méi)有一個(gè)同學(xué)向我伸出援手，我的同桌反而還來(lái)嘲笑我：“冷死你冷死你，你媽媽爸爸都不回來(lái)給你送衣服、送雨傘了！”雖然我很氣憤，可是爸爸在上班，媽媽也剛好感冒了請(qǐng)假在家里休息，他們?cè)趺磿?huì)給我送衣服、送雨傘來(lái)呢！第三節(jié)課也下了，我一定要挺住，一定不要倒。”我剛說(shuō)完，頭便感覺(jué)很暈，正在還差那么一點(diǎn)點(diǎn)就要倒下的時(shí)候，我的耳邊出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的'聲音，我一轉(zhuǎn)頭，原來(lái)是媽媽：“媽媽，您怎么來(lái)了？您不是還生著病嗎？”媽媽急忙問(wèn)我道：“孩子，你沒(méi)事吧？把媽媽都要嚇?biāo)懒恕！蔽胰魺o(wú)其事的回答道：“您的女兒能有什么事呀？只不過(guò)有點(diǎn)冷。嘻嘻�！眿寢寣�(duì)我微笑著，一邊給我披上衣服一邊對(duì)我說(shuō)：“孩子，以后自己天天看看天氣預(yù)報(bào)，不要再像今天這樣了好嗎？”我笑著答應(yīng)媽媽：“好呀。沒(méi)問(wèn)題！”媽媽給我送完衣服、雨傘后就走了，于是我也沒(méi)再管了。“叮鈴鈴、叮鈴鈴�！薄巴�！終于放學(xué)了！”我撐開(kāi)雨傘向外走去，走到校門(mén)口時(shí)，我看到了媽媽在大樹(shù)下面等我，我看到這一幕后急忙跑過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，難道你一直都在這里等我嗎？”媽媽同樣微笑著對(duì)我說(shuō)：“對(duì)呀，我怕你走出來(lái)時(shí)會(huì)十分害怕，畢竟下著這么大的雨嘛！”我心里十分感動(dòng)，便扶著生病的媽媽一步一步向家的方向走去，我們走呀走呀，終于走到了一座橋的面前，那座橋的名字叫做‘桃花橋’，你別聽(tīng)它的名字好聽(tīng)，那座橋可是一座獨(dú)木橋呢！我本來(lái)想讓媽媽先過(guò)去，然后再自己走過(guò)去的，可是媽媽堅(jiān)持要背我過(guò)去，我拗不過(guò)媽媽，只好答應(yīng)了她，媽媽剛上獨(dú)木橋時(shí)走的步子一點(diǎn)也不穩(wěn)當(dāng)，再加上風(fēng)吹得那么大，媽媽的行走也越來(lái)越艱難了，我在媽媽的背上十分舒服，可是我感覺(jué)得到媽媽是十分不舒服的，“終于走過(guò)來(lái)了！”我感慨道。我們一起走回了家。
一到家，我便馬上去給媽媽倒了一杯熱水，媽媽沒(méi)有喝，而是遞給了我，我接受了，我的眼淚流下來(lái)了。
每當(dāng)想起那一幕的時(shí)候，我的血液瞬間暖和了起來(lái)，十分感動(dòng)。
關(guān)于感動(dòng)的作文10
《思考與成功》——我最感動(dòng)的書(shū)
每一個(gè)人都應(yīng)該比現(xiàn)在最快樂(lè)的人更快樂(lè);應(yīng)該生活的比現(xiàn)在最富有的人更富有和充實(shí);我們有權(quán)利擁有人世間一切美好的事物。而一個(gè)人想要生活得幸福、事業(yè)有成,就必須最大限度地發(fā)揮自身的潛力,使自己身心處于最和諧的狀態(tài),做最好的自己!
——題記
每個(gè)人都渴望成功,關(guān)鍵在于對(duì)自己進(jìn)行投資:
一、高超的談話技巧是一門(mén)重要的藝術(shù),善于談話者都懂得,看似言語(yǔ)的交流,其實(shí)是心與心的碰撞,心與心的共鳴。而成為一個(gè)善于溝通交流的人不是沙地壘塔,得有沉淀,有積累,有廣泛的閱讀,深入的思考,細(xì)心的傾聽(tīng)他人的'見(jiàn)解,抱著虛懷若谷、海納百川的態(tài)度去聆聽(tīng),充滿對(duì)他人的關(guān)注和同情(或者贊賞,總能很準(zhǔn)確的發(fā)掘出一個(gè)人最美的閃光點(diǎn),以一種最自然的方式“擁抱對(duì)方”......因而發(fā)生心與心的融合。
二、耐得住寂寞——“為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔”當(dāng)別人沉浸在甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)中時(shí),堅(jiān)持在深夜的孤燈下奮斗。一艘沒(méi)有目標(biāo)的船,任何方法的風(fēng),對(duì)他來(lái)說(shuō),都是逆風(fēng)。要做就做最好的雄心壯志的支撐:渴望今天比昨天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),現(xiàn)在比過(guò)去好一點(diǎn)......向每個(gè)不同的人學(xué)習(xí),體會(huì),欣賞他們的優(yōu)勢(shì),從而讓自己更加完美。
三、付出是沒(méi)有存折的儲(chǔ)蓄,幫助別人,成功自己。當(dāng)你付出的越多,你的收獲也會(huì)越多。心地越是無(wú)私,越是慷慨大方,越是毫無(wú)保留地與別人交往,你獲得的回報(bào)也就越多。贏得愛(ài)的途徑只有一個(gè),就是真誠(chéng)地愛(ài)別人。努力培養(yǎng)對(duì)別人的尊重,真正的從內(nèi)心深處愛(ài)別人,你就能徹底的,真正的贏得別人的愛(ài),自己也就會(huì)廣受歡迎。
四、一個(gè)好漢三個(gè)幫,一個(gè)籬笆三個(gè)樁:這個(gè)世界上,最幸福的事莫過(guò)于擁有幾個(gè)情深意切、忠貞不渝、能攜手走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的朋友。深厚的友誼是建立在開(kāi)朗、大度、友好的基礎(chǔ)之上的。沒(méi)有任何東西能夠比寬宏大量,襟懷開(kāi)闊以及發(fā)自內(nèi)心的友善和樂(lè)于助人更能夠吸引別人。
五、因?yàn)樽x書(shū)而改變命運(yùn)。不動(dòng)筆墨不讀書(shū),是讀書(shū)的自然,高深的境界。善于讀書(shū),善于選書(shū)——收獲閱讀的基礎(chǔ)。好書(shū)成就人。
六、自我完善的習(xí)慣。自我完善源于不斷進(jìn)取的愿望,有了不斷進(jìn)取的愿望,求知若渴,常思進(jìn)取才能克服人生路上的種種困難,達(dá)到最后的成功。
七、把自己鑄成器:作為織布工的哥倫布,作為印刷工的富蘭克林,作為奴隸的伊索,作為乞丐的荷馬,做為士兵的塞萬(wàn)提斯,因不斷的進(jìn)取,不斷的完善自己,最終名垂千古......
讓我們都對(duì)自己進(jìn)行投資,讓我們的在工作中做最好的自己,學(xué)習(xí)中最好的自己,生活中最好的自己,那么你就會(huì)真真正正的成為生活的主人,我們的家庭就會(huì)成為最好的家庭,單位成為最好的單位,我們的整個(gè)社會(huì)也就成為真正的和諧社會(huì)......從而獲得共贏,獲得真正的成功!
關(guān)于感動(dòng)的作文11
歲月總是一閃而過(guò)，如今突然醒悟，初中……這個(gè)曾經(jīng)讓我們微笑讓我們哭泣讓我們歡喜讓我們憂的初中，我們即將離開(kāi)它，只剩短短的一個(gè)月，我們?cè)缫延X(jué)得感傷，只因?yàn)槟切┗貞泿Ыo我的感動(dòng)……
我，不經(jīng)意的又走進(jìn)了學(xué)校，一層一層的走著，走到曾經(jīng)我們七年級(jí)的教室門(mén)口，微微地笑了，當(dāng)初我們就是相聚在這兒，初一的我們總還有那么一絲的稚嫩，臉上掛著的是放不下的笑容。那時(shí)的我們想哭就哭想笑就笑，自由自在從不會(huì)想太多。
初二，是我們最不純真的年代，那個(gè)時(shí)候每天都有忙不完的事，老師和家長(zhǎng)認(rèn)為初二是轉(zhuǎn)折點(diǎn)，最重要的是學(xué)習(xí)，然而我們卻不這么想，初二的我們不再無(wú)憂無(wú)慮。
那年，我們憑著懵懂談起了美好的戀愛(ài)，每天都覺(jué)得甜蜜，我們會(huì)為當(dāng)時(shí)所謂的愛(ài)而哭泣，變得多愁善感，彼此間的在乎讓我們長(zhǎng)大了，懂得了“愛(ài)”只是懵懂的喜歡。
那年，我們跟老師唱對(duì)臺(tái)戲，私底下說(shuō)著老師的壞話，充滿了對(duì)老師的抱怨。那年，我們喜歡攀比，現(xiàn)在想想挺無(wú)聊的呵！那年，我們的友誼總是經(jīng)不起一點(diǎn)顫抖，為了一點(diǎn)點(diǎn)的小事朋友之間會(huì)吵得不可開(kāi)交，就這么吵吵鬧鬧的我們升到了初三。
初三是我們最乖的一年了吧，不再與老師作對(duì)，不再為了朋友的.事郁悶，也不再繼續(xù)所謂的“喜歡”。初三的我們成熟了，長(zhǎng)大了，我們有境界了，我們總是可以在當(dāng)眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)的時(shí)候卻仍然微笑。堅(jiān)強(qiáng)從來(lái)都是故意，故意假裝著不在意，我們開(kāi)始不愿意讓別人看穿，我們懂得了掩藏。
當(dāng)我走到操場(chǎng)上的時(shí)候，我微笑著流淚了，這是我們最有回憶的地方吧。每節(jié)體育課都在操場(chǎng)上玩的不亦樂(lè)乎，男生打籃球踢足球，女生坐著說(shuō)悄悄話，有說(shuō)不完的八卦，聊著未來(lái)的打算。哈哈！當(dāng)初我們?cè)谶@里自拍，我們?cè)谶@里吵架，我們?cè)谶@里和老師像兄弟姐妹一樣話著家常，我們?cè)谶@里灑下汗水淚水和笑臉。
回憶讓我們慢慢走向更遠(yuǎn)的未來(lái)，讓我們更懂得什么是我們?cè)撜湎У�，腦海浮現(xiàn)那時(shí)的畫(huà)面，同樣的街景，熟悉的那些身影，晚風(fēng)的聲音，帶走我們?cè)?jīng)的曾經(jīng)。
時(shí)光不停的在轉(zhuǎn)動(dòng)，當(dāng)樹(shù)葉紛飛玫瑰又開(kāi)花，不知不覺(jué)中又會(huì)是一個(gè)春夏，我不知道在離開(kāi)這個(gè)充滿回憶的地方的那瞬間，我該怎么忘記這里的一切，該怎么不掉下舍不得的眼淚。但愿在離開(kāi)的時(shí)候，我們會(huì)溫柔地目送，但愿在茫茫人海中，我們能再次相擁，那些沒(méi)看過(guò)的繁榮，那些理想的恢弘，總會(huì)有一天會(huì)和我們相逢。最后的時(shí)間，我們?cè)摏_刺，沖刺過(guò)后就是我們?cè)搫e離的時(shí)候了吧，各奔東西，將要脫下抱怨了三年的“丑陋”的校服，向我們的學(xué)校揮手說(shuō)再見(jiàn)了。最后的時(shí)間我想我會(huì)過(guò)得很開(kāi)心吧。
歲月靜好，這些回憶帶給我的是無(wú)數(shù)的感動(dòng)。如今我們將懷揣著不同的夢(mèng)想帶著那些曾經(jīng)繼續(xù)走……
關(guān)于感動(dòng)的作文12
感動(dòng)，如沁人心脾的泉水。飲用泉水，我們的內(nèi)心將會(huì)變得明亮。感動(dòng)，如縷縷芳香的春風(fēng)。感受春風(fēng)，我們的內(nèi)心將變得純潔無(wú)比。感動(dòng)，如紛紛揚(yáng)揚(yáng)的白雪。感受白雪，我們的內(nèi)心將會(huì)變得安靜。而現(xiàn)在，讓我們走進(jìn)歲月的長(zhǎng)廊，翻開(kāi)生命的相冊(cè)，去重溫那一幕幕曾經(jīng)令我們感動(dòng)的瞬間。
那時(shí)我剛上二年級(jí)，學(xué)校正準(zhǔn)備舉行一場(chǎng)數(shù)學(xué)期中考試。每位同學(xué)都刻苦復(fù)習(xí)�？荚嚽耙惶欤蠋熖氐卣J(rèn)真囑咐我們：“這一次考試極其重要。你們要把一切學(xué)習(xí)用品都準(zhǔn)備齊全�！倍且惶焱砩希覐�(fù)習(xí)到了三更半夜。我當(dāng)時(shí)實(shí)在太困了，也忘記了收拾文具盒。之后，我就迷迷糊糊地去睡覺(jué)了。可第二天，我居然睡過(guò)頭了！于是，我不管三七二十一，胡亂地吃完了早餐，急忙背上書(shū)包，把桌上的文具一股腦地塞進(jìn)了書(shū)包當(dāng)中。接著，我便急沖沖地出門(mén)了。
到了教室里，我風(fēng)風(fēng)火火地將所有東西掏了出來(lái)。尺子？有。鉛筆？有。草稿紙？也都有……橡皮？咦？呀！橡皮沒(méi)有帶出門(mén)！完了呀，離考試開(kāi)始只有3分鐘時(shí)間了！怎么辦？到底要怎么辦呀！
然后，我就將書(shū)包翻了個(gè)底朝天，又在座位的四面八方搜索了一遍，希望能找到一塊橡皮擦�？墒俏疫B橡皮的影子都沒(méi)看到，書(shū)包里空空如也，地上更是干干凈凈。橡皮啊，橡皮，你倒是快一點(diǎn)兒出來(lái)�。“Γ@樣的話，我就無(wú)法進(jìn)行修改�。�
老師已經(jīng)踏著輕快的步伐，帶著卷子來(lái)到教室。我急得像熱鍋上的螞蟻：糟糕，沒(méi)有“盾牌”，我怎么能抵擋“大軍”？忽然，我的身后傳來(lái)了一聲緩緩悅耳的聲音：“你怎么了？莫非是……丟東西了？”我轉(zhuǎn)身一看。喲！是那位新來(lái)的小同學(xué)！我瞅了他一眼，覺(jué)得他幫不上什么忙�？伤^“死馬當(dāng)做活馬醫(yī)”，我還是把這件事情的來(lái)龍去脈告訴了哪位同學(xué)。他聽(tīng)了，深思熟慮，說(shuō)道：“我給你吧！”我聽(tīng)完，就像丈二和尚——摸不著頭腦，十分納悶。只見(jiàn)他把那塊新米奇橡皮擦使勁掰成了兩塊，把其中一塊遞給了我，淡淡地說(shuō)道：“給，拿去用吧！”我鄭重地接過(guò)了橡皮擦，心里就像抓住救命稻草似的'分外高興，一股感激之情涌上心頭。這時(shí)，鈴聲響起了。我只好轉(zhuǎn)過(guò)身去，用這塊小小的橡皮擦和鉛筆開(kāi)始聚精會(huì)神地做起考試的題目……
考試結(jié)束了。我長(zhǎng)長(zhǎng)地呼了一口氣，轉(zhuǎn)過(guò)身去，打算好好地感謝那位同學(xué)的關(guān)心與幫助。但是我一時(shí)卻說(shuō)不出話來(lái)。他仿佛看穿了我的心思，淡淡地說(shuō)：“不用謝。同學(xué)之間本來(lái)就應(yīng)該互幫互助。還有，那半塊小橡皮擦就送給你啦！”說(shuō)完，他背起書(shū)包離開(kāi)了。燦爛的陽(yáng)光照射在了他的身上。他的背影顯得如此偉大。我的手中緊緊握著橡皮擦，心中有一種莫名的感動(dòng)。
日月如梭，許多事物都發(fā)生著改變。但那塊橡皮擦至今還保存在我的書(shū)桌里。因?yàn)樗袆?dòng)著我，溫暖著我。
關(guān)于感動(dòng)的作文13
她在那里！她還在那里！望著雨中那個(gè)不停揮舞雙手的老人，聽(tīng)著不間斷的哨聲，眼淚不禁從我的眼眶中掉落下來(lái)。
老人已七十多歲，早就退休了�？伤环判奈覀冞@些正處美好年華的孩子們，風(fēng)雨無(wú)阻地站在我們上學(xué)、放學(xué)的路上指揮交通。下暴雨的時(shí)候，刮大風(fēng)的時(shí)候，我都曾以為她不會(huì)來(lái)了，可她卻一次次感動(dòng)了我：從來(lái)沒(méi)有遲到過(guò)。
學(xué)校曾為她開(kāi)過(guò)好幾次晨會(huì)。我們認(rèn)識(shí)了她，得知她姓余。從此以后，只要一見(jiàn)到她，我就會(huì)親切地喚一聲：“余奶奶。”
認(rèn)識(shí)她，認(rèn)識(shí)這個(gè)令我頻頻感動(dòng)的人，是在三年以前。那一天是星期三，補(bǔ)習(xí)班結(jié)束以后，我背著書(shū)包，哼著小曲，一蹦一跳地朝馬路走去。
我左顧右盼了一陣子，沒(méi)見(jiàn)到車(chē)，也就放心大膽地走了。誰(shuí)知，我才走了幾步，左邊就傳來(lái)一陣刺耳的喇叭聲。這時(shí)，一只粗糙卻又溫暖的手搭在了我的肩上。我抬頭一看，呀，是一位老人！只見(jiàn)她身著橙色馬甲，另一只手舉了起來(lái)，讓車(chē)不要過(guò)來(lái)。她就這樣，將我送過(guò)了馬路。只留一句：“下次過(guò)馬路小心點(diǎn)兒�！庇直既胲�(chē)水馬龍之中。
那個(gè)時(shí)候的我還不認(rèn)識(shí)她，覺(jué)得她很奇怪：為什么不怕來(lái)來(lái)往往的車(chē)呢？覺(jué)得她很厲害：一只手就讓前進(jìn)的車(chē)停了下來(lái)。就這樣，這位老人給我留下了很深刻的印象。三年了，我仍然沒(méi)有忘記這件事，忘記她那張飽經(jīng)風(fēng)霜，卻格外溫暖人心的'臉，忘記那條鮮艷的橙馬甲……
多少人去做義工，去當(dāng)志愿者，都只不過(guò)是為了履歷能更好看一點(diǎn)，為了能有感動(dòng)。
在放假時(shí)，我得去上課，去上課時(shí)又要帶筆袋。那時(shí)，我的筆袋差點(diǎn)兒丟了。這到底是怎么一回事呢？請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
那時(shí)候我上完數(shù)學(xué)課，由于數(shù)學(xué)是三點(diǎn)半下課，而英語(yǔ)是四點(diǎn)準(zhǔn)上課，兩地間的路程大約3公里，需公交十分鐘時(shí)間。所以，我又不得不在數(shù)學(xué)一下課便火急火燎地坐公交去學(xué)英語(yǔ)的地方。
那一次下課，我像往常一樣一提兩個(gè)書(shū)包奔去車(chē)站，可是卻沒(méi)有注意到我的抽屜里還有一個(gè)筆袋，當(dāng)時(shí)我看都沒(méi)看，頭也不回地跑了。
上完英語(yǔ)課回家后，才發(fā)現(xiàn)筆袋消失得無(wú)影無(wú)蹤。我心急如焚，但最終卻一無(wú)所獲。突然間，想到了筆袋還在抽屜里，是因?yàn)闆](méi)有拿回。當(dāng)我想起來(lái)后，我先不透“風(fēng)聲”，看下周過(guò)去還有沒(méi)有在，是否還是老老實(shí)實(shí)的原地不動(dòng)的躺在抽屜里。
當(dāng)?shù)诙䝼�(gè)星期去上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師竟將那個(gè)筆袋遞給了我，雖然上面有我的名字，但我還是被感動(dòng)到了。畢竟那個(gè)筆袋里全部都是價(jià)格昂貴的“無(wú)印良品”的筆，連“乞丐”版的“無(wú)印”也得要八塊錢(qián)一支，加加起來(lái)足有一百五十元了。不光是這些，還有一張十塊錢(qián)的鈔票。要知道，天上掉陷餅是很難抗拒的，更何況，錢(qián)比陷餅好上十倍不止！
我被感動(dòng)了，雖然不會(huì)像一些事情感動(dòng)得熱淚盈眶，雖然我面無(wú)表情地接過(guò)筆袋，但是我心中還是激起了一陣不小的漣漪，雖然這只是一個(gè)極其渺小而微不足道的事情。
謝謝您，數(shù)學(xué)老師，不僅幫我找回了筆袋，還激起了我的感動(dòng)。也許，有一天我們幫助了別人，別人心中也會(huì)是這種感覺(jué)吧。
關(guān)于感動(dòng)的作文14
六年的光陰，轉(zhuǎn)瞬消逝。分別的腳步匆匆臨近，我即將告別默默哺育我們的S老師；告別朝夕相處的41位伙伴；告別我深?lèi)?ài)的，我為之自豪的609班……那溫暖的一幕幕，感動(dòng)人心的一個(gè)個(gè)瞬間，都真真切切地銘刻在了我的心上……
忘不了小學(xué)生涯的最后一次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。我仿佛還能感覺(jué)到那天上午的颯颯秋意與大家滿心的期待，滿眼的緊張。大伙兒都側(cè)耳傾聽(tīng)著，廣播里傳出的“運(yùn)動(dòng)員預(yù)備……”的命令，誰(shuí)都急切地等待著，渴望我們班的運(yùn)動(dòng)員那英姿勃發(fā)的身影拼搏戰(zhàn)場(chǎng)。終于，耳畔響起了一個(gè)神圣的聲音：“請(qǐng)六年級(jí)女子800米運(yùn)動(dòng)員到……”��！激動(dòng)人心的時(shí)刻到了！大伙兒齊刷刷地把充滿鼓勵(lì)與信任的目光投向咱們班的體育健將之一——陸煜泓。她肩負(fù)著大伙兒的希望，精神抖擻地奔向起點(diǎn)。全班同學(xué)都涌到了賽道外，一個(gè)個(gè)盡可能地向前俯著，還伸長(zhǎng)了脖子，瞪大了眼睛，那么全神貫注，那么滿含期待地望著�！芭椤睒岉懥�，六個(gè)選手像六匹脫了韁的野馬爭(zhēng)先恐后地朝前沖去……一旁觀看的同學(xué)們誰(shuí)都目不轉(zhuǎn)睛地注視著遠(yuǎn)處那個(gè)白色的小人兒，人群中不時(shí)響起一陣陣欣喜的呼聲：“快看，在第三個(gè)！”“啊！變成第二名了！”近了，近了，她風(fēng)似的向我們這邊飛馳而來(lái)。不知是誰(shuí)洪亮地喊了聲：“陸煜泓，加油！”眾人立即不約而同地應(yīng)和：“陸煜泓！加——油！陸煜泓！加——油！”這呼聲一浪高過(guò)一浪，是那么振奮人心！足以響徹校園。那一刻，一股強(qiáng)大的力量涌遍我的全身，浪潮般沖擊著我的心靈。啊，為我的`609感動(dòng)！
想著想著，我的眼前又浮現(xiàn)那個(gè)星期四，同學(xué)們的關(guān)懷像冬日的暖陽(yáng)慰藉了我的心。時(shí)值美術(shù)課，突然，我的頭愈痛愈烈，手也抖了起來(lái)，美術(shù)老師的話一句也聽(tīng)不進(jìn)去了。實(shí)在熬不住了，下了課，我拖著沉重的腳步走到劉媛身邊，捂著疼痛欲裂的額頭，艱難地吐出幾個(gè)字：“頭很疼。”她一聽(tīng)，臉色驟變，急忙伸出手摸了摸我的額頭，“沒(méi)發(fā)燒�。俊彼蠲疾徽沟剜�。“劉怡寧，趕緊帶她去醫(yī)務(wù)室！快！我去給她媽媽打電話�！彼D(zhuǎn)向劉怡然寧說(shuō)道。劉怡寧二話不說(shuō)，立即拖過(guò)我的手，拉著我大踏步地趕向一樓……回到四樓，正巧碰到殷美玲，劉怡寧似乎見(jiàn)到了救星，連忙大步流星地直奔過(guò)去，焦急地說(shuō)：“殷美玲，周海雯頭痛！”“什么？”剛才還滿面笑容的她，轉(zhuǎn)眼充滿焦慮，和劉怡寧一起把我扶回教室。一會(huì)兒，殷美玲為我倒了滿滿的一杯滾燙的開(kāi)水，劉媛毫不猶豫地脫下外套，讓我靠在上面休息；劉怡寧麻利地幫我收拾書(shū)包……那一張張焦急的臉龐，那一聲聲親切的安慰像一雙柔軟的大手，輕輕地拂去了我的疼痛。這一刻，一股暖流涌進(jìn)心田，心里暖暖的，眼眶熱熱的……啊，為我的609感動(dòng)！
往事一樁樁一件件歷歷在目，那不都是我記憶中的一顆顆流光溢彩的珍珠嗎？那一個(gè)個(gè)不經(jīng)意間的瞬間，溫暖了我，怎能忘懷？
關(guān)于感動(dòng)的作文15
畢業(yè)后我留在北京教書(shū)，父親閑著寂寞，便打電話托我買(mǎi)臺(tái)電腦，他要和我視頻聊天。我笑他，五十多歲的人了，對(duì)電腦一竅不通，可得專門(mén)請(qǐng)個(gè)老師才行。父親說(shuō)，幾年前你是我的學(xué)生，現(xiàn)在讓老爸做你的學(xué)生好不好？我說(shuō)，那老爸你可得用心學(xué)，我可沒(méi)有時(shí)間手把手教你。父親呵呵笑著說(shuō)，那是當(dāng)然，我得爭(zhēng)取做閨女班里最聰明的學(xué)生，就像當(dāng)年你給老爸爭(zhēng)光一樣。
此后的每個(gè)周末晚上，我都被老爸硬“拽”到電腦前。起初是打長(zhǎng)途教他申請(qǐng)到了QQ號(hào)，然后終于讓他學(xué)會(huì)了使用視頻。走到這一步，父親就有些懈怠了，每日我扯著嗓子教他如何搜索資料、如何盲打、如何儲(chǔ)存東西，我覺(jué)得自己所費(fèi)的勁，幾乎比教班里最笨的那個(gè)學(xué)生還要多，但父親的電腦知識(shí)，卻始終停留在開(kāi)著視頻，對(duì)著話筒和我呵呵說(shuō)笑的程度。
老爸似乎對(duì)自己的愚笨沒(méi)有絲毫的察覺(jué)，他胖胖的臉在視頻的鏡頭里，始終心滿意足地笑著。我說(shuō)老爸你要實(shí)踐啊，只是每個(gè)周末聽(tīng)我講，之后一個(gè)星期就再也不摸電腦，那怎么行？父親照例在視頻前笑開(kāi)了花，說(shuō)，老爸其實(shí)挺聰明的，姑娘只要有點(diǎn)耐心，老爸肯定進(jìn)步飛速。我看著每一個(gè)指令都需要我重復(fù)N遍，才會(huì)低頭一臉茫然地去動(dòng)手的父親，突然有點(diǎn)泄氣，想究竟是自己這個(gè)老師不合格，還是父親真的太笨，對(duì)這樣先進(jìn)的'知識(shí)，完全沒(méi)有學(xué)會(huì)的細(xì)胞。
父親所謂的進(jìn)步，也只達(dá)到能打字和我聊天為止。此后不管我怎樣努力，他都停在原地，再不會(huì)前進(jìn)半步。隔壁的同事每每聽(tīng)我聲嘶力竭地在房間里吼，就知道我準(zhǔn)又是在教父親上網(wǎng)了。有一天她無(wú)意中笑著說(shuō)，對(duì)待最笨的學(xué)生，冷落有時(shí)候比耳提面命的教導(dǎo)都管用，為什么不試試呢？我欣然采納。
老爸對(duì)我這項(xiàng)措施顯然有些不適應(yīng)，沒(méi)過(guò)一個(gè)星期，他就撐不下去了，說(shuō)姑娘你還是手把手教教老爸吧，我這么一大把年紀(jì)，比不上你們年輕人。后來(lái)見(jiàn)我無(wú)動(dòng)于衷，終于急了，竟然開(kāi)始和我冷戰(zhàn)。我打電話告訴母親，讓她轉(zhuǎn)告父親，像他這么笨的學(xué)生，我還是第一次碰到，都三個(gè)月了，打字還像牛拉車(chē)的速度，照這樣下去，我豈不是教他一輩子也教不會(huì)？母親聽(tīng)完我的抱怨，嘆口氣，小聲道：“安安，其實(shí)你爸哪有那么笨啊，他只是想多聽(tīng)你說(shuō)說(shuō)話罷了，他要是什么都學(xué)會(huì)了，還怎么能認(rèn)你做老師？你每次在視頻上那么不耐煩地朝他嚷，他都不躁，還笑說(shuō)聽(tīng)你講課，如沐春風(fēng)。他花幾千塊錢(qián)，其實(shí)只是為了弄個(gè)能看見(jiàn)你模樣的電話而已，他這么大年紀(jì)了，學(xué)會(huì)上網(wǎng)又能做什么呢，能和你面對(duì)面地聊天，對(duì)他來(lái)說(shuō)，就已經(jīng)是精通電腦了啊……”
最笨的那個(gè)學(xué)生，原來(lái)是我，笨到和父親面對(duì)面，看見(jiàn)他溫柔地沖喋喋不休的我笑啊笑，都不知道。他心里想著的，只是看看千里之外的我，是不是還好好的，是不是還像他想念我一樣，將他放在心底最溫暖的地方。
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