小學五年級優秀的作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的小學五年級優秀的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學五年級優秀的作文1

　　我讀了《黔之驢》這則寓言故事，我明白了一個深刻的道理。

　　這則寓言主要講了：古時候，貴州一帶本來沒有驢，那里的人們對驢都不熟悉。有個人從外地運來一頭驢，沒有人需要驢，這人只好把驢放在山腳下。一只老虎尋食，發現了這頭驢，老虎從來沒有見過驢，不知道驢有沒有危險。經過好幾天的細心觀察，老虎終于發現驢子的本領不過如些罷了！就沖上去把驢吃掉了。

　　讀了這則寓言我知道了從驢的外形龐大看，像有大力氣；從聲音洪亮看，像很有威力，很嚇唬人。假使驢子一味裝大，不暴露自己究竟有多大的本領，讓老虎摸不到底細，老虎雖然很兇猛，但仍然會對它感到疑懼，終究不敢輕易下手。但用裝腔作勢嚇唬人，又怎能靠得住呢！驢子最終落得了被老虎吃掉的.下場。這一篇文章告訴我們：那一些看起來可怕的東西或事物，其實不可怕，我們只要認真觀察就可以發現他的虛假。這篇文章也告訴我們做人要實事求是，不要弄虛做假，如果弄虛做假很容易被人揭穿的。

小學五年級優秀的作文2

　　我的家鄉射陽是黃海之濱的一座小城，傳說因后羿射日而得名。這是一個風景優美的地方，有百年銀杏、十里菊香、后羿公園、丹頂鶴保護區等景點，吸引了許許多多的游客慕名而來。

　　鮮紅的頭頂、桔黃的嘴巴、烏黑的脖子、寬大的翅膀，加上纖細的腿，這就是丹頂鶴。丹頂鶴是國家一級保護動物，將近滅絕了，而且被人類大量捕殺，就更少了，既然它們選擇了相信我們，我們為什么還要這樣對待它們？保護它們吧，不要再殘殺它們了。冬天，它們會到我的家鄉來“做客”，所以這里才有了“鶴鄉”的美稱。

　　我的.家鄉不僅風光優美，還有一些特殊的習俗。每當嬰兒第一次生日，就會“抓周”。大人們會在桌上放上一些東西，比如說：書本、筆、算盤、針線......如果抓到了書本，大人們就會說孩子學習很有前途；如果抓到了筆，大人們就會說孩子會寫字寫得很好。每一樣東西都寓意著將會在孩子身上發生的吉祥的事情，是不是很有趣？

　　我愛你，我的故鄉，射陽。

小學五年級優秀的作文3

　　風，吹來了花的香氣，走，去瞧瞧公園的美景吧！

　　紅色的、粉色的、黃色的……一朵朵菊花爭奇斗艷，競相開放。綠葉襯托著它美麗的花朵，在風中搖曳，菊花好好像一個個出色的舞者，在秋風中翩翩起舞……似乎是在迎接人們的到來。

　　是蝴蝶們在風中飛舞嗎？不，它們是火紅的楓葉，向人們說著秋天已經來到。走在那滿地都是楓葉的小路上，那楓葉在空中飄，隨著涼爽的秋風跳舞，向人們展示著它們的'美麗……

　　花香撲鼻而來，那沁人心脾的清香似乎是牽引著人們來到桂花園的妙招吧！一朵朵潔白的小花，藏在那綠葉的身后，好好像一個個害羞的小姑娘，不敢露面似的。風，再次吹來，桂花香圍繞著人們，讓人們沉醉在花香之中。桂花雖沒有玫瑰的美麗顏色，也沒有百合美麗，更沒有米蘭的芳香，但它卻有著另外美麗的一面，在花兒已經枯萎時，它仍然和菊花一樣開放在秋風之中！

　　風，再次吹來，吹來了菊花的美麗，桂花的堅強、秋天的問候，吹來了……

小學五年級優秀的作文4

　　老師是一位辛勤的園丁，每天呵護著我們成長。老師是一根蠟燭，燃燒著自己點亮了我們。老師是一間寬敞明亮的教室，讓我們在教室里快樂的成長。

　　我們班的.班主任向老師，是一位對學生非常負責的老師。雖然她平時很嚴厲，但有時也很慈祥。如果你有不懂的問題，向老師會耐心的教你，如果你不敢去問，向老師會主動來告訴你。

　　有一次在課堂上，有一位同學發出了痛苦的呻吟聲，臉色蒼白，無精打采地趴在課桌上，這是老師看見了，立刻停了下來，輕輕地走向那位同學，然后用一只溫暖的手搭在她肩上，溫和地問：“怎么了，不舒服嗎？”然后用手摸摸她滾燙的額頭說：“你發燒了，帶你去醫務室吧。”……晚上，向老師還去寢室看望她，問她好點沒。當老師回到宿舍時，夜很深了，她還在孜孜不倦地批改作業……

　　我為有這樣的老師而感到驕傲、自豪。

小學五年級優秀的作文5

　　我是個活潑能干的小姑娘.本來嘛,活潑是孩子的天性,最令我自豪的`是我這雙小巧的手.

　　記得有一次,姐姐教我折千紙鶴.我一開始看姐姐是怎么折的,姐姐折好了,讓我自己折,我一會兒就折出了一只千紙鶴.姐姐就情不自禁的為我豎起了大拇指.

　　還有一次,我阿姨家的小妹妹出生了.我想送小妹妹一份自己親手做的禮物.我就自己親

　　手做了一只可愛的小兔子和一只小貓,我問媽媽這份禮物怎么樣,媽媽看了我的禮物后,問我為什么要做小兔子和小貓,我回答媽媽說:我“們小女孩都喜歡小兔子和小貓,那我當然要送小妹妹小兔子和小貓啦!”媽媽也情不自禁的為我豎起了大拇指.

　　從此,媽媽說我“心靈手巧”,姐姐說我“一看就會”,我心里真是樂開了花

小學五年級優秀的作文6

　　我的家鄉在大慶，那兒是個美麗的地方。

　　那里有寬闊的草原，地上的草綠茸茸的，像一塊大大的地毯鋪在土地上。那里還有藍藍的天空，天空中的云朵好像一朵朵雪白的棉花糖，鑲嵌在藍色的“畫布”上。我們不時能看到黑白相間的奶牛、又肥又白的綿羊。還有棕色的馬匹在大草原上悠閑的散步。

　　其實啊，最特別的不是牛、羊、馬，而是“磕頭機”，大慶那邊的人都這么叫。它們散落在草原上，通常是橙黑相間的，還有紅黑相間的。實際上它們是抽油機，它們工作的時候一上一下的，像磕頭一樣，其實它們是在把地下的'石油沖抽上來，給人們使用。

　　由于我們是坐在車上看風景的，車子搖搖晃晃的，我的頭上上下下，感覺也在磕頭一樣。突然，我感到一陣微風吹來，原來是爸爸把窗子打開了，我隱隱的聽到微風姐姐告訴我：“哇，這里好美，快下車來看看！”我一睜眼，原來我不知不覺睡著了，是媽媽叫醒的我！

　　這里既有趣又美麗，還有好多好吃的，都不想回家了呢！

小學五年級優秀的作文7

　　今年我上五年級了，我不僅上了兩層樓，更感覺到五年級的學習任務、學習的知識……都比四年級要有很多難度。所以我要努力。

　　開學兩周來，我有很多發現。比如我們數學書里的知識、概念……都比四年級難的多。聽老師說：“五年級最重要的就是概念，五年級數學概念是小學中最多的，而下冊則是以應用題為主的。”我聽了從心中暗暗加油：這一學期你可一定要努力了。雖然我很不適應，但我也只能“入鄉隨俗”了。加油！

　　今年的語文也有著一定的難度，現在的語文課文可比四年級的'長多啦。作文也有改動，練習大部分也有那么一點難度。不過我相信只要我肯努力，一切都很輕松。加油！

　　英語可是我的強項，今年沒什么難度，就是要注意細節，像課文、單詞、短語……都要非常留意。今年我可不能在再英語上不認真。

　　以上是我對五年級的生活總結，希望我能在五年級更上兩層樓。加油！王一鳴。

小學五年級優秀的作文8

　　我的家鄉在豫西南的南陽油田。這里四季分明、物華天寶、人杰地靈。

　　我最喜歡的就是油田的草莓。三四月份草莓開出了小花。白的如雪，粉的似霞。一朵朵的小花躲在綠葉底下好像一個個害羞的小姑娘。 過了不久草莓開始掛果了。先就是如綠豆般大小的果子。隨后就是白色的，然后就是迅速的`膨脹，幾天時間就長成了鴿子蛋般大小。接下來顏色也變得白里透紅，最后漲紅了臉，一個個鮮嫩的果子嬌艷欲滴。

　　摘下一枚果子放在掌心，仔細看你會發現上面有很多的芝麻粒。媽媽說那時草莓的種子。草莓有心形的、雞冠形的、圓形的……無論就是什么形狀都看上去那么有食欲。我迫不及待的拿起來放到嘴里咬了一口，那粉紅的果汁溢滿你的舌尖和牙齒，帶著一股醉人的香甜。

　　我更喜歡草莓，就是因為草莓還有豐富的Vc，能讓小姑娘變得更漂亮。還能幫助消化、堅固牙齒呢！

　　我愛我的家鄉，更愛家鄉的草莓！

小學五年級優秀的作文9

　　我是一個小書蟲，為什么這么說呢？還是聽一下我的故事吧！

　　“飛機將于三十分鐘后…”。真無聊啊！要是，媽媽將書還給我就好了，我默默的想著。正在這時，媽媽說她要去一下洗手間，讓我看著包，我趕緊點點頭。等媽媽剛一離開，我迫不及待得將被媽媽沒收書又拿了出來，瞬間就沉浸在《城南舊事》的'世界里。惠安館里的瘋女人；常被打罵的小伙伴妞兒；隱藏在荒草叢中的小偷；敢于沖破舊家庭追求新生活的蘭阿姨娘……。

　　“別看了，書蟲”，耳邊突然傳來媽媽的怒吼聲，我茫然的看向媽媽。“叫了你幾次了”媽媽生氣得說道“我就知道你一看上書，就變成書蟲”。我偷偷地向周圍一看，啊？飛機上的人都快走光了。

　　媽媽說我捧起書就會變成兩耳不聞窗外事的小書蟲。因為這樣，我鬧了許許多多的笑話。誰讓我這么喜歡看書呢！

小學五年級優秀的作文10

　　我的理想是當一名科學家，我還是從我為何想當科學家說起吧。

　　別人都問我為何想當科學家。我當科學家是為了讓人類進步，讓我們的生活豐富多彩。為何會有這樣的理想呢？還得從幼時的一份報紙說起，報紙上說：一個科學家造出了一個新型望遠鏡，從那時起“想當科學家”的夢想已經在我心中扎根了一個深深的根。我雖然知道那將會是一個很難的目標但是我不會因為難而放棄它。

　　我要發明許多對人類有用、能幫助醫生的東西。我要研究的'作品有三大特點：

　　一。節省各種燃料、資源。二。對空氣沒污染。大約能持續50年不會損壞。

　　以上只是我的構思，要實現它們，那就要看我的努力了，我

　　說過的話90％是能做到的。我一定會成功的，我要讓人類的生活變得更美好！

小學五年級優秀的作文11

　　我是一個人，不是一只鷹。但是我曾認真地想過：假如我有一對像鷹一樣的翅膀，那該有多好！

　　假如我有一對翅膀，我可以像海鷗一樣飛翔在海洋上空，看看那廣闊的太平洋有多大，是五十萬平方千米，還是一百萬平方千米？瞧瞧那兇猛的臺風到底有多厲害，達到了多少級？偵查曾經被雷達發現的不明飛行物（石頭鷹）出沒，那只是人們傳說還是真的有事實根據的？

　　假如我有一對翅膀，我可以像雄鷹一樣翱翔在白云上面，看看那無邊無際的大氣層到底有多厚，是一萬千米還是兩萬千米？瞧瞧那圓圓的`地球到底有多少壯麗的山川，有多少澎湃的河流。假如我有一對翅膀，我可以像星星一樣遨游在太空里。

　　啊！我多么希望有一對翅膀啊！

小學五年級優秀的作文12

　　在諸多的顏色中，我最喜歡的顏色是藍色，因為藍色代表著博大`安逸，神秘和智慧

　　藍色代表著博大，是因為太陽是偉大的，但在蔚藍的天空中或在湛藍的海洋中，它卻顯得很渺小

　　藍色代表著安逸，是因為在你身心疲憊的時候，你只用抬頭看看那湛藍的天空，極目遠眺或站在蔚藍的大海邊深深呼吸一口海風，望著水天一色的藍色世界，那一刻會感覺到非常的平靜和輕松，還會把煩惱遠遠地拋開，使心情非常的舒暢

　　藍色代表著神秘，是因為到現在人類對湛藍天空和遼闊海洋的了解還很局限，宇宙的某個星球真的生活著外星人嗎？天空中的牛郎織女在每年七月七真的`會出現嗎？海的女兒真住在海底的某個地方嗎

　　藍色代表著探索，是因為人類在對海洋和天空不斷的探索中，發現了許多奧秘，揭開了許多世界之迷，使人類掌握了許多征服大自然的規律

　　藍色是智慧的，藍色的魅力不正是它能帶給人們曠遠遐思嗎

小學五年級優秀的作文13

　　輕輕地，拾起一片葉，細細揣摩葉脈，是誰人為它繪上如此精致而奇妙的線條，好美好美。

　　那綠色，便是那葉子活力的體現，就像，我的笑容是我青春的寫照。成長的路上，閃過無數表情或心情，或喜或憂，或笑或淚都是顯現著生命的美麗與青春的'魅力，回想起來，總會有一抹微笑蕩漾在嘴角。

　　我們沐浴在各種各種愛中，友愛令你深感幸運親情令你深感幸福一切都曾那么美好。朋友，無論什么時候，都要記得笑一笑你會發現，自己并不孤單，快樂如此簡單，記得笑一笑。

小學五年級優秀的作文14

　　隨著時代的發展，汽車，這個曾經是每個人都想擁有的東西已經走進了普通的家庭中。

　　我夢想中的新型汽車是可以利用太陽能板吸收的太陽能而運轉的，這樣的汽車不但沒有尾氣排放，而且還會給人類的生活帶來巨大的便利。

　　這輛汽車不僅能在陸地上行駛，還可以在海洋中遨游、天空中飛行。只要你疲勞了，就可以讓汽車飛行到天空中，讓你鳥瞰大地，放松一下身心。

　　如果全家想到水面上去瀏覽一下，也可以讓這款汽車開到水面上，讓你像船一樣在水中暢游一番，盡情享受水中美景。

　　我夢想中的汽車還有一種自動調節氣溫的`有效功能。無論春、夏、秋、冬，車內溫度都會保持在10-20度之間。這款汽車還能根據車主的性情改變顏色，讓車主每天都看到愛車擁有不同的顏色。

　　除此之外，這輛汽車還有自動做飯功能，只要按下按鈕，香噴噴的飯菜就會擺在你的面前。

　　聽了我對未來汽車的說明，相信大家一定心動了吧！

小學五年級優秀的作文15

　　我發現現在的車很不環保，但東風悅達起亞牌子的車還是很環保的。我想再按照東風悅達起亞的環保好處設計一種環保汽車。

　　20年后，我會發明一輛特殊的汽車——樣子普通功能奇特。這種車子，它是用一種硬彩泥做的。可以根據車主的心情改變汽車的顏色。當車主心情低落時，它就變成紅色；當車主很疲勞時，它就變成藍色，使車主覺得在美麗的大海上行駛。它還有超快的發動機，防爆玻璃等等。它不但外表可靠，功能還有許多呢！只要你按一下紅色的`按鈕，汽車就可以飛上天空。如果遇到小鳥，也不必擔心，因為車子會發出鳥語，叫小鳥們飛開。只要按一下黃色的按鈕，你就能在沙漠里行駛。它還會在行駛時，撒下一顆顆種子，讓沙漠變成綠洲。這輛車子的x燃料更特殊，是海水！它會把400毫升的海水提純，再在輪胎里轉動。

　　你們一定會覺得這車子非常貴，其實你們錯了！它只需要998元！在這個呼風喚雨的世紀里，我相信會有更加多的科技給我們帶來方便。

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