關于紅領巾作文
在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的關于紅領巾作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關于紅領巾作文1
那是一個夏天的下午，火辣辣的太陽照著大地，上完體育課，紅領巾粘在脖子上黏糊糊的，很多同學不自覺得脫下紅領巾。
號外！號外！廁所里有一條紅領巾！不知是誰發現了這個特大新聞，大聲嚷嚷起來。同學們都涌進廁所圍觀。是誰這樣侮辱紅領巾！竟然丟在廁所里！肯定是剛剛上廁所不小心掉進去的。同學們議論紛紛。嚴浩，你在干什么？這也太臟了吧？突然一個男生尖叫起來。只見嚴浩彎腰將紅領巾從便池了撈了出來，尿液一滴一滴從紅領巾上滴下來，其他同學紛紛往后退。他似乎看到了，又似乎沒看到。他走到水池，擰開水龍頭沖洗，從紅領巾上流出來的水漸漸從深黃色變成了淡黃色。他在紅領巾上抹了點洗手液，揉搓了幾次再沖干凈，反復洗了三四次，終于洗干凈了。他微笑著將紅領巾攤平，舉起來對著陽光照了照，晾在欄桿上。微風吹過來，鮮艷的紅領巾向他擺手。
當老師當全班的人面表揚他時，他靦腆地笑了笑，又看看窗外，紅領巾已經干了，他笑得更開心了。
天還是原來的`天，校園還是原來的校園，然后又有什么不同了，這一天，我的心如同那條紅領巾一樣受到了洗禮。
關于紅領巾作文2
記得上學前班的時候，我便天天盼望能戴上紅領巾。一次在回家的路上撿到一條紅領巾，我喜出望外，急忙把它放進書包里。回到家里，便迫不及待地跑回屋里去，悄悄地拿出來戴了起來。我在鏡子前左瞧瞧右看看。哈！戴上紅領巾后真神氣。可是現在我還不是少先隊員呀！為了能經常戴它，我就把它藏在自己的抽屜里，家里沒有人的時候，我就把它拿出來戴在自己的脖子上。一天，媽媽整理房間的時候，發現了我的秘密，她拿出紅領巾，生氣地問：“這條紅領巾是從哪兒弄來的？馬上給我送回去。”我把事情的'經過如實告訴了媽媽。媽媽語重心長地說：“要想戴紅領巾必須入隊，入隊就必須誠實，勤奮學習，聽老師的話，撿到東西要交公------”
從那以后，我變了。上了小學以后，我勤奮學習，熱心幫助同學，做了許多好事。一年級第一學期我被批準加入少先隊，班主任老師給我戴上了鮮艷的紅領巾。我在隊旗下舉手宣誓：“時刻準備著為共產主義而奮斗。”紅領巾緊帖我的胸，溫暖著我的心！宣誓儀式完畢回到家里，對著鏡子一照，這回才真的神氣呢！
關于紅領巾作文3
紅領巾，多么熟悉的名稱！自從你戴上紅領巾的那一刻。就意味著你已經獲得了“少先隊員”這個光榮的稱號。看著這鮮艷的紅領巾，我不禁回想起一段往事來……
記得那是去年初夏的一天，我去學校上學。等到放學后，我高高興興地背著書包往家走。半路上，我想，天這么熱，不如去買一支雪糕吧！我哼著小曲兒，邁著輕盈的步伐走進雪糕店。“阿姨，我買一支雪糕。”我一邊說著，一邊遞過去5元錢。可我沒想到，阿姨賣給我了一支雪糕，竟然找我4元錢。要知道，一支雪糕要2元錢，阿姨應該找我3元才對。我頓時笑逐顏開，心想：這可是頭等的'大好事啊！正好，天氣這么熱，就再買一只雪糕吧!正當我把那一元錢遞過去，準備再買一支雪糕的.時候，猛然一低頭，看見自己胸前佩戴的紅領巾，腦子里立刻浮現出一年級時我戴上紅領巾的景象來。我頓時醒悟過來：是啊！我是一名少先隊員，不能要這多余的一元錢。如果我這樣做了，對得起胸前的紅領巾嗎?我連忙把一元錢還給了阿姨，只覺得耳根有些發熱，仿佛路邊的大樹，樹上的鳥兒都在嘲笑著我……
在這次生活的“考試”中，我交上了一份令自己滿意的答卷。紅領巾，我對得起這個光榮的稱號！
關于紅領巾作文4
“叮鈴鈴”，清脆的放學鈴聲打響了，同學們一窩蜂涌出了教室。剛被評為“好先鋒”的小樂也高高興興踏上了回家的路，你瞧！他一邊哼著小曲，一邊蹦蹦跳跳，準備把這個好消息趕快告訴爸爸媽媽，心里甭提有多高興了。
剛到樓梯口，小樂碰見了一位盲人，因為當時天色朦朧，他不小心把盲人撞倒了。盲人趴在地上，手腳都被磨出了血，樣子十分痛苦。可小樂不僅沒有扶起他，而且還沒禮貌地說：“沒長眼呀，走開。”盲人聽后，只得搖著頭，嘆息著，一步一步艱難地走開了。
就這樣，小樂回到了家，好心情卻沒有了，心里想著盲人那痛苦的表情，又望了望胸前那鮮艷的`紅領巾，心中有說不出的慚愧。
第二天的放學鈴聲又響了，小樂像往常一般走出校園時，卻又看見了昨天那位盲人，他連忙上前喊：“爺爺，我來扶您回家。”那盲人一下聽出了小樂的聲音，忙推辭說：“不用，不用，我自己回家。”但急促的聲音似乎把小樂當成了兇神惡煞。“我知道錯了，對不起，我只想彌補一下。”小樂的一句話，使校門口的同學們驚訝了，他們齊刷刷地望著小樂，小樂愧疚地說：“昨天我撞倒了你，還對你不禮貌，我錯了，請您原諒！”盲人頓了一下，慈祥地說：“好孩子，知錯能改就好，如果愿意，我們一起回家。”“好”。小樂點點頭，同學們也笑了，于是，小樂牽著盲人的手把他送回了家。
胸前的紅領巾是鮮艷美麗的，看來自己還得努力啊！
關于紅領巾作文5
小時候，我看見那鮮艷的紅領巾在她的胸前晃來晃去，神氣十足。誰也不知道，就在這時候，在我的心中播種下了一顆希望而又羨慕的種子。
后來的幾年里，我一直用自信和希望來滋潤、哺育這顆種子。它慢慢生根、發芽、長葉……
希望終于來了。有一天，媽媽對我說：“過幾天要上小學了，在那里可以戴上紅領巾，但必需是聽話，學習好的小朋友才可以戴，你可以嗎？”“可以！”我迫不及待，想也不想地回答。因為實在太想戴它了，我從激動轉化為興奮，又從興奮轉化為擔心。媽媽說過，只有聽話、學習好的'小朋友才可以呀！我在學校里能行嗎？但是任何困難也阻擋不了我想戴上紅領巾的決心。
翹首等待，在陽光明媚的一天里，終于戴上了朝思暮想紅領巾。我心花燦爛地開放，心中的果實終于成熟了，我抑制住了心中的激動，要不，真想大喊一聲：“我戴上了紅領巾啊！”
后來，我知道了，紅領巾是國旗的一角，它是革命先輩用鮮血染成的，因此，我要更加珍惜它、愛護它。
紅領巾，陪我度過了充實而又開心的三年，它還將繼續伴我以后不同凡響的每一天。
關于紅領巾作文6
爺爺曾經告訴我，人一生有三大光榮——少年時期加入少先隊，青年時期加入青年團，接著就是加入中國共產黨。我已經占了一大光榮——加入少先隊。在高年級哥哥為我戴上紅領巾起，我就是少先隊員。當少先隊員已有五年時光了，但是當我每一次戴上紅領巾時，我的心情的無比激動。因為它激勵著我奮勇向前“向著勝利勇敢前進。”
爺爺和老師都說過，紅領巾是國旗的一角，而國旗是革命先烈用鮮血筑成的。胸前戴上紅領巾，就是把祖國裝在心中。隨著年齡的增長，我懂得了“紅領巾”的真正含義。紅領巾是一個為了激勵人們的英雄史卷。
在革命年代，有許多為了祖國的建設而犧牲的孩子，也有很多寧愿流血犧牲也不屈服的共產黨，像這樣的人有很多很多。如果沒有他們，就不會有今天街市繁榮；如果沒有他們，就沒有我們的街上車輛川流不息；如果沒有他們，就不會有我們的好生活；如果沒有……
鮮紅的.領巾飄揚在我們的胸前，載著我們的信念揚帆遠航。俗話說的好：“少年強則國強，少年智則國智，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年雄于歐洲則國雄于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。”我們是21世紀的少先隊員，我們應該知道黨的溫暖和關懷時刻在我們身上，我們要懷著一顆感激的心，好好學習，天天向上，將來為祖國做出貢獻！
關于紅領巾作文7
看到這個作文題的時候，我就感到自己仿佛又回到了小時候，仿佛又回到了帶上紅領巾的那一刻，仿佛又回到了幫別人戴紅領巾的那一刻。
在我小學一年級的時候，我只是認為，紅領巾就是光榮的象征，只要是帶上了紅領巾就可以向別的小朋友炫耀，就可以博得老師的表揚。而在我真正帶上紅領巾的那一刻，我又覺得十分的自豪，因為，我聽爸爸說過，紅領巾就是國旗的一角，是用革命烈士的鮮血染成的，代表著我們中華民族的昌盛，也向我們展現了當時革命烈士們為了我們新中國而奮力和敵人拼搏的情景，所以說，紅領巾是偉大的，當我戴上紅領巾的那一刻，覺得好自豪，好自豪……
后來，等我再次與紅領巾有過摩擦的時候，我已經是一名五年級的'學生了。
我還記得那一次，我們學校又迎來了新的一批一年級的小學生，我看著他們，不禁又回想到了我當時的情景，現在，看到這些可愛的小朋友，不知道怎么了，竟然會涌現出一絲感動……
六年了，這個紅領巾在我的脖子上也戴了六年了，它伴隨著我成長的點點滴滴，與我共同度過了的許許多多多的日子，讓我也懂得許許多多的事情，啊，紅領巾，我為你而自豪!
關于紅領巾作文8
紅領巾是我的寶貝，自從上一年級，我就一直戴著它，少先隊員都知道：紅領巾是由許多中國先烈用鮮血換來的，紅領巾是紅旗的一角，它象征著革命的勝利。
有一件事，那是一件為紅領巾爭光添彩的`事。
那天，我上學，走到馬路邊上，看見馬路上車水馬龍，我四處望望，發現對面的馬路邊上，有一位老爺爺，他是盲人，不太會走路，我想幫助他過馬路，于是，我就急忙跑了過去，便問“老爺爺，你怎么了？過不了馬路了嗎？”老爺爺說：“眼睛不好了！看不了路了！”“我來幫你吧！”我一邊說著，一邊拉著老爺爺的手，等到綠燈的時候，我把老爺爺送到了馬路對面，老爺爺感動地說：“謝謝你了！小同學。”我連忙說了聲“不用謝！”。我感覺我做了一件對的起紅領巾的事。
紅領巾一直伴隨著我成長，記得還有一次，我拿著錢來到超市，是想買一件我早就想買的玩具，可是剛走到門口，我就看到了一個大捐款箱，平時，我最喜歡給災區捐款了，可是，今天這些錢，是用來買玩具的，而且這些錢可是我攢了一年才攢夠的，我還是買玩具吧！于是，我便抬腿就走，這時，我不經意地看到了胸前的紅領巾，心里閃過一個想法：災區現在有難，全社會都在全力幫助，我們少先隊員更應該節省每一分零花錢，來幫助災區人民渡過難關。于是，我轉身把錢投進了捐款箱，
這些事讓我難以忘懷，我又給紅領巾增了“光彩”！
關于紅領巾作文9
一個秋高氣爽的下午，一群紅領巾邁著輕盈的腳步，向樹林中走來了。啊！這片原本寧靜的樹林立刻就變得喧鬧了起來。忽然從遠處傳來了一陣嘰嘰喳喳的聲音。“紅領巾”們立刻向那邊跑去。原來是因為鳥媽媽去捕食了，一陣子沒回來，所以小鳥們就嘰嘰喳喳地叫了起來。于是“紅領巾”們就把小鳥們從鳥巢里抱了出來，后來“紅領巾”們還唱歌給小鳥聽呢！忽然一陣狂風刮了過來，吹得小鳥們東倒西歪的，都已經沒有平衡自身的能力了。“紅領巾”們便用自己的身體幫小鳥們擋住了狂風。過了幾分鐘，風終于停了下來。這時鳥媽媽把捉住的蟲子帶了回來，鳥媽媽催促小鳥離開“紅領巾”們。可是小鳥們還是不肯離開他們，還嘰嘰喳喳地叫著。可是鳥媽媽還要給小鳥們喂食呢，所以他們不得不分開了。小鳥走了之后，“紅領巾”們又要去下一站了。“紅領巾們又來到了一片草地上，那片“草地”上只剩下兩三株草了，”紅領巾“們傷心極了。于是“紅領巾”們買了好多種子，然后把種子種到泥土里。后來的幾天中，“紅領巾”們還每天給它們澆水施肥。后來這片草地長滿了綠油油的青草，“紅領巾”們在那兒樹了一塊牌子，上面寫著“地球是我家，每天愛護它。”現在“紅領巾”們又要去下一站了，那會是那兒呢？我們誰也不知道，但是我們可以肯定的.是，他們去的一定是需要幫助的地方！
關于紅領巾作文10
紅領巾是用革命烈士的鮮血染成的，紅領巾飄揚在每個優秀少年的胸前，鮮艷的紅色更加顯示中華少年的精神，多少先烈為捍衛祖國自由、和平獻出寶貴的生命，把鮮血染在紅領巾上，我們必須繼承烈士們的期望。
上幼兒園的'時候，我看見哥哥姐姐的胸前都戴著一條鮮艷的紅領巾，非常羨慕，也想擁有一條這樣的紅領巾。哥哥放學后，我常常從他的脖子上解下紅領巾，戴在自己的身上，誰來解也不肯拿下。
上了小學一年級，經過自己的努力，我也終于戴上了紅領巾，成了一名光榮的少先隊員。六年級的哥哥姐姐為我帶上了紅領巾，我們在國旗下莊嚴宣誓，那一刻，我感到無比自豪，無比激動；我已經成為了少先隊員，一定要以身作則，做好同學們的榜樣。
紅領巾，雖然只是一個標志，但我很珍惜它，每天都把它疊得整整齊齊，放在書包里。第二天早上，便把它掛在我的脖子上。
紅領巾,像老師，像一位一直跟著我的老師！這個老師讓我時刻記住自己是一個光榮的少先隊員，讓我嚴于律己。
紅領巾,像朋友，像一個形影不離的朋友！這個朋友帶我參加少先隊的豐富多彩的活動，讓我的生活多姿多彩。
關于紅領巾作文11
20xx年x月x日，在六一兒童節即將到來之際，xx鎮第x小學舉行了紅領巾我的光榮與夢想一年級新生入隊儀式。柳林中心校的曹麗萍老師蒞臨三小進行指導。
一年級的孩子們在初步了解少年先鋒隊知識、認識隊旗、隊徽及紅領巾的基礎上，他們早已期待著戴上紅領巾那光榮而神圣的一刻。在今天，他們穿著整齊的班服，個個臉上洋溢著燦爛的笑容。終于，入隊儀式在激昂的《出旗曲》中拉開帷幕。入隊儀式上，59名新隊員系上了鮮艷的紅領巾，并在隊旗下進行莊嚴宣誓。
一一中隊xx同學則代表全體新隊員表示一定會發揚少先隊的光榮傳統，發奮學習，做新時代的.接班人。一二中隊的孟軾宸媽媽作為新隊員的家長代表，表達了此刻激動而幸福的心情。并對兒子提出了期望與祝福。靳主任也對新隊員們提出了要求與期盼。接著家長牽著孩子的手共同跨過成長門并合影留念，在這一刻，他們的內心無不充滿著激動與感動。
最后，隊員們進行了莊嚴地呼號。伴隨著莊重的退旗曲，一年級入隊儀式圓滿結束。相信戴上紅領巾的新隊員們，會懷揣著它的光榮與夢想繼續努力前行，準備著為共產主義事業而奮斗。
關于紅領巾作文12
我每天早上去上學的時候，必須要系上紅領巾，如果哪一天忘記了，站在校門口執勤的服務隊員就會毫不客氣地扣我們中隊的分數。
那天我睡得正香，爸爸跳進來大叫：“哎呀！手機忘了充電，鬧鐘沒響，已經七點啦！”我趕緊一骨碌爬起來，隨便抹了下臉，用一分鐘刷好牙齒，頂著亂亂的頭發，抓起一個面包就沖出門口。走在路上，看見好多同學也正匆匆地趕向學校，我松一口氣，開始啃面包，咦？怎么感覺怪怪的`，回頭一看，別人掛著紅領巾！我恍然大悟，轉身撒丫子就沖回家，可是，明明我有無數條紅領巾，它們這會子卻跟我捉起了迷藏，越是著急的時候越是一條都找不著。我急得大叫：“奶奶，我的紅領巾呢？”奶奶說有一條洗了還沒干呢，我想濕就濕吧，可是奶奶不準。我急得都冒汗了。忽然我靈光一現，打開鉛筆盒，前天上課我把它疊成小長條了……。我拎起書包，“啪”，一朵紅色玫瑰滾了出來，周五的大課間心悅教我用紅領巾做的……。
我汗！當我狼狽地系上紅領巾再一次沖出家門，路上已經稀稀拉拉地只有幾個低年級小朋友在家長的帶領下去上學了。唉，他們看見一個高年級同學這么飛奔過身邊時，一定很可笑吧？
關于紅領巾作文13
紅領巾是革命戰士在戰場上用鮮血染成的，它是少先隊員的象征。紅領巾是五星紅旗的一角，紅領巾象征著革命勝利，每個人都應該認識紅領巾，每一個都有戴紅領巾的機會，我當然也有紅領巾。
在我只上二年級時，經常弄丟紅領巾，弄丟一條，買一條。到了三年級，已經有了三十條紅領巾的我，偶然在網上發現紅領巾是用烈士的鮮血染成的'。從此我就非常地珍惜紅領巾，有一天我在柜子里找到一條又舊又老的紅領巾，它不像新的紅領巾那樣的鮮紅欲滴，而是深紅色的了，而且還皺巴巴的，活像一張老人的臉。我覺得似曾相識，好像好久沒有戴過了。我撫摸著它的一條條褶皺，想起了剛上學時，六年級的大哥哥大姐姐給我們戴上紅領巾的景象，我當時心想我終于當上少先隊員了！那我就戴著紅領巾回到家給我小的小朋友炫耀，有時我還模仿大哥哥大姐姐一樣，給我弟弟妹妹們戴上紅領巾，讓他們也嘗嘗戴上紅領巾的滋味，頓時他們都向我投來了羨慕的目光。那時你不知道我有多少的得意。
我和紅領巾還有許許多多的故事，同學們你們珍惜紅領巾嗎愛惜它嗎？如果沒有那請你們趕快行動吧！
關于紅領巾作文14
我已經六年級了，但是，我只給自己戴紅領巾，從沒給別人戴紅領巾。但在建隊節來臨之際，我們班有了個特殊任務，那就是每個人都去給新加入少先隊員的一年級新生戴紅領巾。
建隊節前幾天，老師剛布置了這個任務，我就馬上想：我一年級時有人幫我戴嗎？我怎么什么都想不起來了，可能是記得東西太多，把它從記憶中“擠”掉了吧。我也沒多管什么，回家就馬上練習給別人戴紅領巾。
很快，建隊節到了。我們排著整齊的隊伍來到了藝體館，發現一年級的已經都來了。我們班分成了許多小隊，一個小隊負責一個班的紅領巾。過了一會兒，主持人上臺講了幾句話，唱了堆個，就到了最重要的環節——給一年級新生戴紅領巾。我么小隊的幾個人馬上跑到我們負責的（4）班面前，開始戴紅領巾。我已經練得比較熟了，所以很快就給好多人戴好了。看著他們那捧著紅領巾的'開心的笑臉，看著他們那充滿朝氣而又很天真的臉，我仿佛一下子回到了以前，看到了小時候的我。同時，我也替他們高興。可能他們還不懂，今天是多么重要，是一個值得永生難忘的日子。馬上，活動進入了尾聲。我和另外幾個同學上去朗誦了一首詩。活動結束了。
提高這次活動，不僅讓我知道了幫別人系紅領巾的方法，還讓我明白了應該珍惜六年級的最后一年，小學的最后一年。
關于紅領巾作文15
3月30日，我們來到烈士陵園為一年級的新生舉行入隊儀式并戴紅領巾。
儀式開始了，在大隊長的號令下，各個中隊長拿著隊旗來到自己班排頭的前面。出旗、進隊禮完畢后，莊嚴洪亮的隊歌立即回蕩在烈士陵園的上空，莊重的戴紅領巾儀式開始了。按照順序，我為一個男生掛紅領巾。我的心“砰砰”地跳著，心情十分激動和緊張，雙手拿著一塊嶄新的紅領巾。等大隊輔導員宣布新生入隊儀式開始，我便將折好的紅領巾掛在他的脖子上，象平時自己戴紅領巾那樣給他系。突然，我想到用了自己系紅領巾的'方法給他系是不對的，正確的方法應該是相反的。我立即糾正了錯誤，改正了方法，將這一少先隊員的標志戴到了他的脖子上。看著迎風飄揚的紅領巾，我舉起右手，向這位小弟弟敬了一個莊重的隊禮，表示由衷的祝賀，這個小弟弟見了也連忙舉起右手，依樣畫葫蘆地回敬了我一個隊禮……
緊接著，我們全體少先隊員一起高舉右手握拳進行了入隊誓詞：“我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓：我決心遵照……”響亮的聲音響徹云霄，仿佛是請風兒傳話，請云兒作證，讓陵園的松濤來為我們吶喊助威，讓藍天來驗證我們的理想！
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