我學會了珍惜作文

　　在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的我學會了珍惜作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我學會了珍惜作文1

　　又是一個風和日麗的下午，無聊之余，用筆在本子上寫著10，20，30……心中不禁感嘆寫的真快啊！

　　是的，真快啊！時針在鐘表上不一會兒又轉動了一圈，日歷不一會兒又翻開了新的一章，衣柜里不一會兒又增添了一件棉襖。時光老人走的可真快啊！心中不禁有一種著急與憤怒！

　　人過了三十就踏入了中年，一周過了星期三就快放假了，這時間過了3就全變得那么快，那么迅速。這又何嘗不是呢？

　　昨日還覺得我是一個對世界充滿好奇的幼童，今日便已經是初三的學生了！

　　初一初二的我在知情的情況下浪費了一大把一大把的青春時光。這時光走的令人痛惜！啊現在，只想用初三的時光彌補曾經的遺恨！

　　初三全意味著初中的即將結束。意味著你又將面對一個嶄新的生活。怕的是畢業后的我們該是多么的懷戀初中的生活啊！懷戀彼此不熟到熟悉的過程，懷戀曾經一起流過的笑和淚，懷戀上課之時，班主任突然從后門冒出嚇壞了一大堆可愛的同學……

　　畢業后的我們將各奔東西，見面機會甚少，再也不會有五十五個人聚在教室嘻嘻哈哈的打鬧了。

　　害怕以后的'懷戀，以后的后悔，因此，趁這一年的時光去珍惜所有的一切，去給自己的青春時光添一筆絢麗的色彩，去給自己留下一筆寶貴的財富。

我學會了珍惜作文2

　　頂針上的傷口是金屬的傷口，它以先天的傷，承受更多的傷，它以先天的痛，承受后來的`痛。我想我們以前就是那一枚枚頂針，原來，本是光滑的無可挑剔，用美妙的圓弧，封鎖住那一段慢速的時光。

　　清晨的第一縷光映入眼簾，我抬起頭望去，卻不得不低下頭去穿鞋，不是清晨的美好太過于頻繁，而是我早已想象到教室門口有許多人在等我開門。美好早已少于曇花一現，曇花一現是否還會再鉆入夢簾？

　　進了教室，打開燈，突如其來的光亮讓我感覺不太適應，拉開窗簾，清晨的陽光再一次被我捕捉，我抬起頭來，隨即又低下頭去。不是陽光因為教學樓的遮擋太過于昏暗，而是早自習的大好時光不可浪費。當光亮逐漸逝去，當昏暗慢慢襲來，是否還會像在傷口上灑了一把鹽？

　　似乎就是那一千年前古老的深夜，永遠不會被遺忘。我靜靜地坐在江邊望著捕魚人垂釣，江水清且漣漪。就那樣遠遠望去，水波逐漸散開，滌蕩了江水滌蕩了身心。靜待日落江山的美景，靜待雁陣不再馭走臉上的笑顏。

　　快樂是生活的統一節奏，但結果卻大有不同，慢是在生活中的暢想，是人間天上的玉露瓊漿。等待天地睡去，不理朝夕，是否還能在快樂節拍的同時，握住那一段慢速的時光？

　　生活本應學會珍惜，不論是白天還是黑夜，都不應被時針刺痛，而是要握住緩慢的時光。

我學會了珍惜作文3

　　在萊蕪博客上讀過一篇《再見了，拖拉》讀后感這篇博文后，我受益匪淺，這本書的作者叫徐志源，主人公叫馬明月。

　　馬明月上學不遵守規矩，學校有個規矩是上學不能讓家長騎摩托車送到學校門口，可她懶得走這幾步。老師問世界末日到了干什么，馬明月說：“睡覺了啦！”以前我也這么認為。直到媽媽病了她去廣播臺學習才不拖拉了。在演講時她自暴自棄，我在卡拉OK時也自暴自棄，我按照馬明月的方法，相信自己我果然成功了。在這里我明白了只有自信，自己做什么事都會成功的！

　　如果沒有讀到這篇博文，我就不會改變自己的。一天老師布置了作業回家我對媽媽說：“我先做完作業再吃飯。”我真是太謝謝馬明月和作者徐志源同志讓我改正了拖拉，讓我知道了珍惜時間的重要性，現在對于我來說時間是重要的。現在我要學會珍惜時間，哪怕一秒鐘都不讓它白白流失。

　　除了學會珍惜時間，我還覺得馬明月后來使用的〈實現計劃的魔法筆記本〉很有效，這也是我要向她學習的，要給自己制訂一個合理的學習計劃。就像馬明月說的.那樣，計劃是約定，計劃是成長的力量，讓我們和明月一起學習，實現計劃的智慧吧！李想你一定會做到的！（指導教師陳愛蘭）

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