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學會分享快樂作文(精選55篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的學會分享快樂作文,希望對大家有所幫助。
學會分享快樂作文 篇1
相信每個人的童年生活中都有最珍愛的玩具,我也不例外。玩具既是童年生活快樂的源泉,又拉近了小朋友之間的心理距離,成了我們友誼的橋梁和紐帶。
記得小時候我有很多遙控汽車。我每天握著遙控器,追逐著它們在房間里跑來跑去,還不時興奮的大叫。我對它們愛不釋手,呵護有加。
一天,我抱著遙控汽車到小區花園里玩耍,我輕輕地把它放在地上,拿上遙控器,操縱遙控車左轉轉、右轉轉,繞著小區花園跑了一圈又一圈。這時,一個年齡和我相仿的小男孩跑了過來,看著我熟練地操控遙控汽車圍著路燈桿轉圈,他投來羨慕的眼光,咧嘴嘿嘿笑了。他蹲下身子,摸了摸我的遙控車。哦,原來他也“稀罕”我的遙控車啊。
我又讓玩具車直行,從他身旁經過,再反復循環。我嫻熟的'操控技術讓他驚奇不已。我剛要把遙控器遞給他玩耍時,他說:“哥哥,我能玩玩你的汽車嗎?”我會心一笑,真是志趣相投,心有靈犀啊!
我們因志趣相投而結緣,從此成了形影不離的好朋友。分享是一種博愛的心境,學會分享,收獲友誼,收獲快樂。
學會分享快樂作文 篇2
今年暑假,何雯和她的媽媽一起去天津走親戚,也帶上了我。到了天津,何雯的哥哥們邀請我們一起去趕海。
趕海真是有意思。我們一起興高采烈地在沙灘上撿貝殼、堆沙子、捉螃蟹……可沒多長時間我便無精打采起來了。哥哥們把自己撿的漂亮的`貝殼都送給何雯;發現了小海龜,也連忙喊她去看;還“咔嚓咔嚓”地給她照相,一張又一張。何雯被哥哥們寵得跟白雪公主一樣,她的笑聲越來越響了,我聽了,感覺是那樣的刺耳。我心里很不是滋味,心想:哼,再過幾天就可以回去了,看你這個“白雪公主”還能當幾天!
“姐姐,快來呀!”我耳邊傳來了何雯的叫聲。她興沖沖地跑來拉我過去,說:“這么多貝殼,你喜歡哪幾個?我送給你!看,我還有小螃蟹呢,你要嗎?”我搖搖頭。“哦,你是不是怕小螃蟹啊?告訴你,這只小螃蟹是不咬人的,不信,我捉給你看。”這下,我聽了就更不好意思了,暗暗埋怨自己:“你呀你,真是小肚雞腸!”
我和何雯一起捉著螃蟹,邊捉邊笑……是呀,當我們學會分享別人的快樂時,自己不也會覺得快樂嗎!
學會分享快樂作文 篇3
快樂,很好發現,只要你細心你就能發現生活中的快樂。不知道你有沒有發現,如果發現了,記得要和大家分享啊。
快樂很簡單,快樂就在你身邊。同學手的一句笑話是快樂,玩游戲是快樂,踢足球是快樂,打籃球對于我來說更是快樂,大家分享快樂時也是快樂……分享快樂,是件美好的事。有笑話,大家一起笑;有游戲,大家一起樂;有足球,大家一起踢,有籃球大家一起打。這一切,都是分享快樂,也許,快樂就是這么簡単。每天打籃球是我的快樂,和同學沒一起打,是在分享快樂;每天繪畫,是小維的快樂,教別人繪畫,是在分享快樂;每天練書法,是小馳的快樂,教別人練書法,是在分享快樂;每天打乒乓球,是小王和小鑫的快樂,挑戰別人,是在分享快樂。
以樂觀的心態看待世界,世間處處是快樂;以平靜的心態看待事物,你會看到事物的`兩面,其實,時時刻刻我們都在分享快樂,有時,只是因為你沒有細心品味罷了。分享快樂很簡單,你一言我一語,處處是快樂,遍地是笑聲。
分享是心與心的交換;分享,是情與情的傳遞;分享,讓我們從此多了一個世界,多了一份愛;多了一份情;讓我們分享快樂;分享情;分享這個美好的世界吧……
學會分享快樂作文 篇4
錢可以換來很多東西,但是開心、快樂、感情、分享……卻都是用錢買不來的。
一次去作文班的路上,我路過一個小賣鋪,買了兩包餅干。到班里的時候還沒有開始上課,我便偷偷打開餅干開始吃。我瞟了一眼旁邊的同學,拿出香甜的餅干遞給他們,他們高興地接受了,還微笑著對我說了聲:謝謝。聽到“謝謝”兩個字,我的心里就像吃了蜜一樣的甜。
我默默地看著他們,只見他們學著電視廣告上那樣:先扭一扭,再舔一舔,吃法很萌很可愛。于是我也加入他們的行列中,學著他們的樣子,動作夸張地繼續吃著。他們看到我和他們一樣,也都開心地咧開了嘴,我的心里覺得美滋滋的。
短短的幾分鐘,最后一塊餅干就被我消滅了。雖然只是幾分鐘,但我覺得好像幾十分鐘,我在喜悅中忘了時間,忘了一切煩惱。
看著他們開心的微笑和意猶未盡的`模樣,我明白了,分享就是快樂。我便把剩下的另一包餅干送給了他們。直到上課,我們還沉浸在這歡快的氣氛中。
這小小的餅干雖然很不起眼,但這是我給大家的分享的,所以他們才會珍惜。在生活中也一樣,有時你送的一件很不起眼的東西,對別人來說可能會是一件很好的禮物,因為這是你的心意。
讓我們學會分享,享受快樂吧!
學會分享快樂作文 篇5
如果世界是一間小屋,快樂就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那快樂就是茫茫大海中的一盞明燈 。快樂讓我享受了無窮的樂趣,分享快樂更讓我懂得了生活的美好。
一個陽光燦爛的星期天,姨媽一大早就提著新鮮的橙子來看我,我興奮不已,因為橙子是我最喜歡的水果了。我迫不及待的打開袋子,取出兩個大橙子就往外跑。一邊跑一邊笑,可開心了。突然,一個穿著白色T恤衫的男孩出現在我的眼前,那男孩蹲在一棵大樹下,衣服的袖子上被什么東西弄臟了。我連忙跑過去一看,原來是我的好朋友王剛,不過他的.樣子好像是哭過一樣,我問他為什么哭,可他就是一聲不吭。看著傷心的王剛,我急得抓耳撓腮。我給他橙子他不開心,拉他的手他不說話……,為了讓他開心,我只好用自己的快樂來觸動他的快樂!我把手中的橙子遞給了他,把我在學校里聽同學講的一個最拿手的笑話講給他聽,王剛原本無精打采的臉上終于露出了笑容,見他這么認真地聽著,那我也就更加賣力地講,我不停地說著笑話,我也覺得自己也變得更加開心,王剛也不斷地哈哈大笑起來,他也陶醉在我的快樂之中了。 我想,如果我當時跟他一起憂傷,現在他肯定更憂傷!因為我跟他分享快樂,不但他快樂,我更快樂!
這一天,我不僅吃到美味可口的橙子,還收獲了與人分享快樂的滋味。與人分享快樂,真得會讓快樂加倍!
學會分享快樂作文 篇6
如果我問你:‘橘子為什么會長成花瓣?’也許你說:‘因為它是一個橘子,因為它是大自然的杰作。’當然,這個正確答案無可挑剔。其實這個橘子也告訴了我們一個道理:“橘子長成這樣,希望你和大家分享橘子,而不是自己吃!
一個小蘋果,但是只要你把它分成幾塊,給你的朋友,那你就開心了;當你的作品排名了,大家都看到了你的作品,那么你的臉一定是微笑的。當你種花時,路人會聞到花的'味道,你也會很開心。
這是分享。我記得日本的森村說:“和別人分享的快樂越多,他的價值就會增加越多。”所以,“分裂”的人是幸福的,因為他實現了自己存在的價值;享受的人是幸福的,因為他感受到真愛和友誼。記得小時候我媽總說我們平時吃的東西不多,每次都是到了節假日才多吃。因為假期人多,和自己一樣大小的兄弟姐妹都是朵拉,好吃的大家分享。只有在一起,我們才能感到快樂,才能享受美食。所以,“分享”成了團結他人的力量。
分享是通往幸福的大門,學會分享,你就會進入幸福的城堡;排外是痛苦之門。如果只享受,就會走進痛苦的泥潭。當你學會分享,你就擁有了幸福!
學會分享快樂作文 篇7
一份快樂如果乘以十三億,就是更大的快樂。一份悲傷如果除以十三億,就是渺小的悲傷。這就是分享的真諦!分享是一種神奇的東西,它使快樂增大,它使悲傷減小。分享是一道簡單的公式,只要你解開了,便得到了成攻的喜悅。分享是一座天平,你給予他人多少,他人便回報你多少。相反,如果你是一個自私的人,那么你就永遠也不會得到真正的快樂,永遠交不到知心的朋友!分享與奉獻是一對雙胞胎,性質是一樣的',也可以說奉獻是分享的前提。
你奉獻了一份愛,便等于多了一個人與你分享愛。你奉獻了一份快樂,便等于多了一個人與你分享快樂。在生活中,你可以奉獻之后再分享:比如,捐書活動中,你捐出了一本書,你奉獻了知識,此后,便有更多的人與你一起分享知識。或者在抗震救災中,你捐出了一件棉衣,奉獻了溫暖,那么災區的小朋友們便和你一起分享溫暖。無論你奉獻了什么,分享的什么。在這之后,你也會感受到快樂。所以,分享和快樂也是好朋友。你與他人分享了知識后,填滿了精神的蒼庫,得到了快樂。
你與人分享快樂后,趕走了嚴冬得到了快樂。這一切的一切證實了,分享是快樂的前提。世上有許多人是快樂的,歌手,他們與全國人分享了音樂,得到了快樂。廚師,他們與客人分享了美食,得到了快樂。老師,他們與學生分享了知識,得到了快樂。分享是奉獻的果實。分享是快樂的前提。從今天起,從現在起,讓我們與他人分享吧!
學會分享快樂作文 篇8
最近,爸爸在上海給我買了一本《名人故事》。我總把它帶去學校,下課后就拿出來看。同桌路穎從小就愛看一下名人故事,但她父母不同意她買,說什么會耽誤功課。這是路穎告訴我的。
正當我看得津津有味的時候,路穎用手小心地動了動我:鈺貽?鈺貽?我面朝她問:什么事啊?路穎小心翼翼地問我:鈺貽,把你的《名人故事》借我回家看一下,好嗎?拜托了!我心里嘀咕著:要借給她看嗎?這可是珍藏版,一般書店還買不到呢!我抬頭,看見路穎那期盼而可憐的眼神,好像在說:求你了,借我看看嘛!又不想拒絕,便果斷地時候:不行,但又說但是我想到了一個兩全其美的辦法--我每天把書帶來學校,下課后我們可以一起看。鈺貽真好!路穎開心極了。
我們每天一下課就看,還經常一起討論。路穎會感嘆:貝多芬的道路是多么的坎坷啊!還有海倫凱勒,雖然她殘疾了,但是她并不氣餒,還堅強地活了下去但我卻不認同:貝多芬之所以能成為世界聞名的音樂家,正是坎坷的`道路使他奮勇前進;愛迪生雖然聾了,但他卻用自己的努力讓自己成為了一個偉大的發明家所有成功的背后都要下一番苦功夫!我們把各自的看法結合在一起:不管是健康名人還是殘疾名人,他們的成功都是通過自己的努力,不是空虛而來的!我不僅把快樂分享給力別人,還為自己覓得了一個知音!
我們如果時常傳播快樂,分享喜悅,就一定能獲得更多的快樂。這是我的感悟。
學會分享快樂作文 篇9
前些日子在網上買了一件棉衣,還是挺厚實的,是幫別人買的,買了以后收到的人也覺得很滿意。因為衣服的確穿著還算是挺暖和的。
我后來就又去網上看了一下,價格好像比雙11的時候稍微高了一點點,但也不是高得特別多,對于朋友來說價格還是在一個能接受的范圍內所以我就把這件衣服的鏈接分享給了自己的好朋友。
后來我又跟朋友說我買了一些裙子,并且把照片也發給了朋友,朋友就說,挺適合我穿的.,其實我也沒有太大的自信吧,特別是對自己的外表這方面。
不過不管怎么樣,櫻桃裙子確實是買的很劃算,而且不管是樣式還是尺碼都特別滿意,因為我屬于比較苗條的身材,在網上買衣服很容易大,那條就是剛好腰圍也不大。
朋友之間簡單的分享確實是挺開心的一件事,而且為什么說很多女孩子都有閨蜜呢,因為女生的愛好本來就包括這些購物,一些愛好啊,身材差不多的,這個女生彼此之間分享一下,自己買到的衣服也確實是一件挺愉快的事情。
再加上我跟朋友之間的確是有一些身材上面的相似點,所以也就分享這樣一些事情,也覺得很有趣。朋友之間也不一定就要去探討什么人生大道理,分享一些生活上的小細節,這也是友情存在的意義之一。
學會分享快樂作文 篇10
“隆志遠,94分……”我的眼睛咕嚕一轉。嘻嘻,我又戰勝對手了!
是這樣的。在五年級上冊時,老師給我們每人發了一張紙,上面填寫競爭對手、目標等。每次考試,是否達到目標,若達到了就可以向家長索要一個小獎勵。
“媽媽,我又戰勝對手了!”媽媽笑著點了點頭,并問:“你想要什么獎勵?”太好了,我終于可以得到夢寐以求的`《貓頭鷹王國》了!我心想。正當我準備說“我要買《貓頭鷹王國》”時,我卻把話吞進了肚子里。因為,我突然想起了吵著要買書的弟弟。我猶豫了一會兒,說:“《幼兒畫報》吧。”媽媽驚訝地看著我,問:“你怎么買這么幼稚的書?”我只是微笑著點了點頭。媽媽撓了撓頭,半信半疑地買上了《幼兒畫報》。
到了家門口,我只說了一句“我先去叔叔家”便拿著書上樓了。
在叔叔家,弟弟正無聊地坐在沙發上。他一看到書,眼睛一亮,跑過來說了一句“謝謝哥哥!”就拿著書跑回書房了。他的表情,是那么開心,那么愉悅。他也邀請我一起看,雖然有些幼稚,但我卻莫名其妙地感到快樂。
那天,我品嘗到了分享的快樂,那種感覺是那么美妙!
學會分享快樂作文 篇11
我喜歡和朋友分享自己讀的書,也喜歡跟朋友之間的互相推薦書。
本身讀書就是一件特別快樂的事情,如果跟朋友一起讀呢,就是在分享快樂,而且朋友們所讀的書跟我讀的書,因為類型內容不完全一樣,我們的性格閱歷等等上面也有一定的差別,這樣朋友就會給一些不同的反饋,這就是一件很值得高興的事情。
所以在跟朋友一起閱讀的過程當中,我們也能夠去分享很多不一樣的感受,從而增廣自己的見識。
我也很愿意把自己讀過的書推薦給朋友,不過推薦書就是一件有些微妙的事情,因為朋友不一定就喜歡你所讀的那些書,那么有的時候自己推薦的書沒有得到認可,就會有一種稍微挫敗的感覺,就仿佛是精心制作了一個禮物,可是人家又不喜歡一樣。
不過在過了一段時間以后,還是會平復自己的情緒,因為朋友我們和我所讀的書籍本身也就是不完全一樣的。更何況對于一本書不同的人本來就有不一樣的.認識,我的朋友中間也是有人更喜歡一些情感豐富的作品,有人更喜歡知識性的科普,還有人更喜歡一些推理小說之類的。
在閱讀的過程中,如果能學到更多的知識,與他人討論的過程中本身也是一個學習的過程,所以讀書是分享知識也分享快樂。
學會分享快樂作文 篇12
快樂在我心中彌漫,我沐浴在陽光里。一陣涼爽的風迎面吹來,我大步流星,來到電梯口,按下了電梯按鈕。
一位老奶奶抱著個一周歲左右的小女孩,慢慢地踱過來。我不禁好奇地打量起這個小女孩。她穿著一身紅色長裙,一雙黑色小皮鞋。一頭烏黑的頭發披在肩上,眉毛黑黑的、粗粗的,一雙大眼睛水汪汪的,好像兩顆黑色寶石,她的'睫毛長長的,出落得挺水靈。可是,她那水靈靈的大眼睛里噙滿了淚花,好像一不留神就會下起“滂沱大雨”一樣。
她怎么了?我要逗她笑。給她顆糖怎么樣?不行!我合計著。哦,對了!我給她扮一個鬼臉吧!我對著小女孩擠眉弄眼,聳立起鼻子,張大嘴巴,調皮地伸出舌頭吐了吐,還翻了個大白眼,雙手環肩,裝出愛理不理的姿勢。小女孩看著我,收回了“銀豆豆”,抿起她的櫻桃小嘴,矜持地笑了。她越笑越大聲,放下了矜持,咯咯地笑個不停。那位老奶奶聽見了,轉過身,詫異地看著我。我頑皮地也對她扮了一個鬼臉,老奶奶也笑了起來,對著我眨眨眼睛。
電梯來了,我們坐上電梯。三層到了,老奶奶和小女孩下了電梯,沖著我揮揮手,我也微笑著揮了揮手。
贈人玫瑰,手有余香。分享了快樂,也收獲了加倍的快樂。
學會分享快樂作文 篇13
分享,是一種喜悅;分享,是一種快樂;分享,更是一種幸福。那天,我嘗到了分享的甜蜜:
記得去年夏天,我做完了作業,正在看書。書中說到了做電動小風扇的方法:需要3節電池,3個扇葉……咦?這些材料家中不都齊全嗎?嘻!嘻!我暗暗自喜。
我備全了材料,打算大干一場。在做小風扇的過程中,就為制作那幾片扇葉,手指光榮負傷。多次實驗連遭失敗,不過,我不泄氣,不氣餒,在我頑強的拼搏下,小風扇終于制作成功了。我沉浸在勝利的喜悅之中。
“丁零零——丁零零——”門鈴響了,姐姐來找我玩兒了。她一進門,便看見了我放在客廳最顯眼位置上的小風扇。那正是“艷”陽高照的`中午,待在家中跟待在大火爐里沒什么兩樣。她更是大汗淋漓,當即打開了風扇。涼爽的風吹佛著我們的臉頰。“妹妹,這個是你做的嗎?”“嗯!”我回答。“哎呀!你太厲害了!我這個姐姐自愧不如!”頓時,我高興極了!
我與親愛的姐姐分享了成功的喜悅,心里甜滋滋的,一股暖流傳遍全身,自豪感涌上心頭。看著姐姐甜美的笑容,我體會到了分享的快樂。
分享竟有如此的魅力,它讓我感受到了前所未有的一種快樂!
學會分享快樂作文 篇14
爸爸給我買了一盒中性筆,我滿心歡喜。我心想:同學們都有筆了,我也有筆了,我把筆帶到學校同學看見我的筆,覺得好漂亮,用渴望羨慕的眼神,對我說:“舒晚欣,你的`筆好好看啊!在哪里買的?我從來都沒見過呢?”
叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課了。我正在寫作業,這時,幾個紙團猝不及防的不知從哪扔到我的桌子上,把我嚇了一大跳。我抬頭看老師,幸好老師還在黑板上寫字,頓時松了一口氣,我一瞄那些字條,內容大同小異,想借我的筆。
哼,還要我的筆,白日做夢,我不假思索的就拒絕了。我裝作沒有收到紙條,不動聲色的就把紙條扔了。過了幾天,鄧詩雨她們不理我了,好像把我當成陌生人似的。
我不理解是為什么,把事情告訴了爸爸,他笑著說:“在你看來是朋友重要還是重要呢?”
“當然是朋友重要啦!”
“那有東西是不是要與朋友一起分享呢?”
爸爸的話讓我不禁陷入深深反思,對呀,以前他們有吃的,玩的,都會與我分享,可我很自私,沒有給他們。
第二天我跟她們道歉,得到原諒。她們輕易原諒了我,以后我們關系更加友好了。
分享讓我懂得了友誼。有好東西要與朋友一起分享,這樣大家都會快樂。
學會分享快樂作文 篇15
把快樂傳遞給別人,一份快樂就可以變成兩份。我就要做一個“開心果”給別人吃,讓別人得到快樂。
有一次,我興高采烈地去上學,碰巧看見了垂頭喪氣的小俞同學。我想:“哎呀,今天太陽從西邊出來了嗎?樂天派小俞為啥翻了個面啊?我得去問問。”于是,我跑過去,對小俞說:“哎,俞老兄,你為啥不開心了?”
“還不是因為老師昨天冤枉我了。”小俞哀傷地說。
這還不簡單?“過去的事就過去了唄。別再想著了,開心點。”
“我也想開心,可開心不起來呀。”
“這還不簡單,我給你講個笑話吧。”
我開始講起了笑話:“老師問小明:‘狼看見了兔子卻跑了?’你知道這是為什么嗎?答案是去抓兔子了。”說完,他撲哧一下就笑起來了。
我又講了一個:“如果先天是以前遺傳下來的基因,那后天是什么?謎底是明天的明天。”
講完,他說:“你在哪兒聽來這么有趣的`事?”我想要不再樂一下他,說:“我也不知道啊,可能是笑話從天上掉下來,剛好砸在我頭上了。”
這下他終于樂了,哈哈大笑起來。不知為什么,我也跟著一起大笑:“哈哈哈……”我們的笑聲蕩遍了整個學校。
把快樂分享給其他人,你也會很快樂!
學會分享快樂作文 篇16
今天真是讓我大吃一驚:下午的寫字課并沒有寫字,而是語文老師帶來了許多大大的蘋果來跟我們一起分享。
老師讓趙夢涵做他的小助手來給我們發蘋果。先從第1組發起,我們目不轉睛的看著老師一刀一刀的切著蘋果。就這樣發著發著,已經把蘋果發到我和陳玉辰前一排的.同學那兒了。眼看就要到我們了,可趙夢涵手里的蘋果又沒了,還得去老師那拿。終于我和陳玉辰一人發到了一塊兒又紅又香的蘋果。
其他組的同學都很期待自己吃到蘋果,有一些同學一發到手就飛快地吃了起來,連我和陳玉辰也忍不住嘗了一口,那蘋果不光是色澤看起來紫中透紅,更別說味道了,蘋果酸酸甜甜的。
坐在我們前面的江海瑞一下就把蘋果給吃光了,他說:“我還想吃。”把蘋果吃完了同學也還想吃,老師看見這種情況,邊吃蘋果邊說:“有誰還想吃,我把我的蘋果分給他一半。”那些同學就立刻把手舉得高高的,江海瑞也不例外。最后同學們一致決定把蘋果讓給江海瑞吃。于是江海瑞不好意思地走到講臺上拿著蘋果吃了起來。
我覺得這節課很有趣,老師說快樂是要分享的。
學會分享快樂作文 篇17
在我們身邊,許多分享都會讓我們感到快樂。
期中考試后,老師給我們發了獎勵,因為我們考得特別好。當老師念到了我的名字,這簡直是一個驚喜。
在這一片歡樂中,藍老師走到我面前,溫柔地用手拍拍我的肩,和藹地對我說:“你的進步獎!”教室一下子安靜了許多,仿佛時間凝結了,有幾個同學羨慕地看著我。我一時愣住了,直到老師把本子、棒棒糖和喜報遞給我時,我才慢慢緩過神來。我鄭重地對老師敬了個隊禮,然后大聲說:“謝謝老師!”我想:老師對我們這么好,我一定要再接再厲,不辜負老師對我們的期望。
本子是綠色的,封面的圖案是一幢大房子。這本本子是用線縫的,一共38頁。這是我的`寶貝,是我期中考試進步的標志,我準備把它放起來留作紀念。這顆棒棒糖外殼是紅色的,我默讀著包裝紙上的字,是我最喜歡的香橙味。
撕開外殼,里面是白白的糖。我興奮地吃了這顆糖,他會讓我更棒!
是啊,我們身邊的一件小事,就會讓我們感到快樂,所以我們要盡自己的力量去幫助別人,這樣他快樂了,我們也會更快樂。
學會分享快樂作文 篇18
培根說過這樣一句話:“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂,而如果你把憂愁向一個朋友傾訴,你將被分掉一半的憂愁。”每當我快樂的時候,我就會與朋友一起分享喜悅。
一個星期天的早上,三姑一大早就提著新鮮的'橙子來看我,我興奮不已。我一邊吃著鮮甜的橙子,一邊在廣場里玩耍。突然,一個穿著藍色T恤衫的男孩出現在我的眼前,那男孩蹲在一棵大樹下,衣服的袖子被什么東西弄臟了。我好奇地走近一看,原來是亮亮,我們是鄰居,也經常一起玩。不過他的樣子好像哭過一樣,我友好地問他為什么哭,可他就是一聲不吭。為了讓他開心點,我就用自己的快樂來觸動他的快樂。我把手中的橙子遞給了他,同時也把我在廣場玩耍的好笑場面講給他聽,亮亮原來無精打采的臉上露出笑容,見他這么認真地聽著,那我也要更加賣力地講,我津津樂道地說著,同時我也覺得自己變得很開心,亮亮也不斷地問我一些問題,看來他也陶醉在我的快樂之中了。說完,我們還一起吃橙子呢,我們的手上都沾滿了橙子的香味。
這一天,我不僅吃到美味可口的橙子,還收獲了與人分享快樂的滋味。與人分享快樂,會讓別人快樂起來,也會讓自己更加快樂。
學會分享快樂作文 篇19
有人說:“把香水灑在別人身上,自己也會沾到幾滴。”分享快樂給別人,播灑快樂的種子,自己也會感染快樂。
有一次,我與一位同學因為一件小事吵了一架,不久我們就開始冷戰,她對我冷嘲熱諷,故意忽視我,而我也氣憤不平,不肯低頭道歉,就這樣冷戰了幾天。校外教學那天,她臭著一張臉坐到我旁邊,我看了看身邊的同學,大家都開心的笑著聊天,我看著他們笑,心中也感染了快樂,原先的'憤怒慢慢淡去,我對那位同學笑了笑,說聲:“早安!”她緊繃的臉因我的問候而趨于柔和,“早!”她也帶著微笑跟我問早。我對她道了歉,她吐了吐舌頭,兩人笑成一團。那一次,我學會了與人分享我心中的快樂。
我曾在心靈雞湯里看過一篇文章:有一個人不論遇到誰,都會和他們打聲招呼或微笑,朋友問他為何這么做?他說:“我想把快樂、親切分享給每一個人,他們也會保持一天的好心情,把快樂繼續傳播,而我又沒損失,何樂而不為?”
有首歌的歌詞寫著:“與你分享的快樂,勝過獨自擁有。”我覺得分享,其實就是把多的分散出去,我分享快樂,讓大家都能有一天的好心情,為什么不去做呢?
學會分享快樂作文 篇20
在一個風和日麗的早晨,小螞蟻蜜蜜和它的`哥哥蜂蜂到外面尋找食物。兄妹倆兒同時看到了一塊黃澄澄的奶酪,目光頓時拉直了,蜜蜜說:“哇!好大一塊奶酪啊,真想一口把這塊奶酪吞下去!”蜂蜂也激動地說道:“真香呀!一看就好吃!”
它們都想吃這塊香噴噴的奶酪,但誰也不肯讓誰,于是兄妹倆就爭了起來,“我是妹妹,應該讓著我,這是我的!”蜜蜜說。蜂蜂很不服氣,說道:“憑什么是你的?我比你大,應該給我!”它們爭得面紅耳赤,甚至還打了起來!
兄妹倆你不讓我,我不讓你,打得兩敗俱傷、鼻青臉腫。蜜蜜還氣得一屁股坐在了地上,大哭起來。忽然,它們聽到了一陣喊口號的聲音:“嘿喲,嘿喲……”蜂蜂一看,原來是螞蟻賓賓和螞蟻果果在齊心協力地搬毛毛蟲,那畫面好不和諧!它一下子臉紅了,不好意思地對蜜蜜說:“對不起,我不應該跟你搶奶酪。”蜜蜜也瞧見了剛才的一幕,不好意思地說:“我也錯了,如果我不跟你搶的話,現在就可以回家了。”它們決定找一根藤蔓把奶酪系起來帶回家,很快它們就一起拖著奶酪,開開心心地回家了。
在路上,哥哥蜂蜂對蜜蜜說:“還是分享最快樂,以后我們有福同享,有難同當!”
學會分享快樂作文 篇21
這是風和日麗的一天,一對好姐弟一起出來散步。突然,一陣香味竄進姐姐可可和弟弟樂樂的鼻子里,哇!原來是塊兒金燦燦的奶酪!這奶酪饞得它們眼放金光,口水直流三千尺。“哇,看上去好美味啊!”它們齊聲贊嘆道。
只見,可可和樂樂誰也不讓誰。樂樂說:“這塊兒奶酪是我的!”可可說:“誰說是你的,明明是我的!”爭了不久,可可和樂樂便打起來了。
“嗚嗚嗚”可可一屁股坐在地上哭了起來。而樂樂呢,坐在地上撅起了小嘴巴。過了一會兒,它們冷靜了下來,可可心想:我是姐姐,應該讓著弟弟。樂樂想:我是弟弟,應該像孔融一樣才對。這時,小螞蟻美美和麗麗有說有笑地走過來,它們一邊抬著一條毛毛蟲,一邊還唱著《我去上學校》呢!
可可對樂樂說:“對不起,我不該不分享的!”樂樂說:“嗯,這事我也有錯!”
瞧,它們向美美和麗麗借了一根藤蔓,高高興興地抬著奶酪回家了。
可可和樂樂的'故事告訴我們,對朋友、對兄弟姐妹應該有福同享,有難同當。因為分享是最快樂的!
學會分享快樂作文 篇22
一大早,風和日麗,天空像一望無際的大海,蔚藍蔚藍的,朵朵白云像棉花糖一樣在空中飄游著。
可可和樂樂兩只小螞蟻在路上走著,走著,突然,一股誘人的甜香撲鼻而來。它們用鼻子聞了聞,“哇!好大一塊兒奶酪呀!”兩只小螞蟻齊聲說。
但是可可和樂樂卻很快面紅耳赤地爭起來,不知不覺地還打起了架,姐姐不讓弟弟,弟弟也不讓姐姐,誰都想自己獨占奶酪。可可說:“這是我的'奶酪!”樂樂說:“憑什么是你的,是我先聞到的!”
它們打得頭破血流,可可趴在地上哇哇大哭,樂樂叉著腰,噘著嘴,一屁股坐在地上。突然,從耳邊傳來整齊的口號:“一二一,一二一。”可可和樂樂轉頭一看,原來是小螞蟻美美和帥帥一起扛著一只毛毛蟲回家。它們這才發現自己做錯了,可可說:“對不起樂樂,我們要像美美和帥帥一樣。”樂樂說:“對不起姐姐,我們以后要有福同享,有難同當。”
從小路上傳來了歡聲笑語,兩只小螞蟻開開心心地走在小路上,齊心協力地把自己的“戰利品”搬回家!
學會分享快樂作文 篇23
孟子有言:“獨樂樂不如眾樂樂”。隨?時代的進步,人們所擁有的財富,不論是物質上的、精神上的抑或是知識上的不比以前匱乏。然而人們似乎忽略了分享的'重要性,而更注重于獨佔自己所擁有的。若說分享是邁向幸福和成功的金鑰,那獨占則是步向幸福和成功的絆腳石。
在學校里,很少看見自私的人能彎腰將紙屑撿起,扔進垃圾桶,大多數人都視而不見,甚至還隨地扔紙屑,心里覺得自己方便就行,反正會有班級打掃。但就是這樣一種行為,雖然自己圖的一時輕松,卻為他人增加了負擔,可他人卻要默默地清理干凈。在班級里老師交代較麻煩的事務詢問有沒有人幫忙,都不會有人舉手,大多數人都是想著反正一定會有個倒楣鬼被老師點到去幫忙。
我從小就喜歡吃糖,所以我經常讓媽媽給我買來吃,但在我吃之前我總會留下一半給我最好的朋友。我也喜歡玩玩具,所以我的房間里總是堆滿了玩具,我在玩玩具時總會叫來我的好朋友,和她一起分享快樂,那時吃糖果和玩玩具都比一個人玩的時候還要好玩。
雖然每個人心中都有自私的想法,但仍然可以變得無私,只要你少點自私,就可以方便他人,也可以輕松自己。
學會分享快樂作文 篇24
探險,這個詞,在我們小年輕人心中,是一個多么時尚的一個詞匯啊。心靈年輕的人們都是一個探險家,而我和小伙伴們只是其中的一個小隊伍。
還記得那是一個初夏,我和小伙伴們相約去大灣里探險,一個奇妙的探險之旅從此揭開序幕,大家都興奮地等待著第二天的探險。早上七點半,我們小伙伴們早早的帶上零食,水,以及一些簡單的探險工具上路了。我們一路有說有笑,說到探險,雖然計劃僅有撈魚,燒烤,挖紅薯等等小事情,但在外面的一頓飯還是讓我們興奮地不得了。大灣其實就在我們村的最邊上,也算我們村和鄰村的一個分界線吧,那里定期會有水上漲,那時候只要一張網,或者帶著一個大勺子就這么一撈,就會有好多的小魚兒,這是一個小魚兒泛濫的'季節,大灣的周邊是莊稼地,那里有紅薯,是很好的燒烤食材哦。在十分鐘的路程之后,我們到達了目的地,一切是那么的井然有序,關鍵是大家玩得很開心,沒有一個時間的紅薯比那個時候的好吃,沒有烤魚比得上那個時候烤焦了的小魚兒了。盡管如此,我們還是那么的快樂。
探險,帶給我們無盡的歡樂,途中有美麗的風景,更可貴的是,路途之中有我們的小伙伴一起度過,分享快樂才是探險最美好的一面。
學會分享快樂作文 篇25
我是一個性情開朗,心里有什么就說什么,可以說是嘴直,個子1米49左右,12歲。我妹妹她10歲,個子1米25左右,話可多了,能從學校一直說到家里,家里的人叫她大嘴巴,她不止這個綽號,還有小饞貓、淘氣王……
她的生日快到,我正想著買什么給她,沒想到她突然跑過來對我說:“姐姐,我的鋼筆摔壞了”。我心想,不如買一枝鋼筆給她,我向外面跑去,來到一家買文具的店,我走進去看了一下所有的鋼筆,在欣賞那些鋼筆的.時候,看中了一枝青色的鋼筆,我拿出來問了一下老板這筆多少元?老板說:不貴,10元。我說:能不能便宜一點兒,要不9元,買不買。店主一口就答應了。到了她過生日的那天,我們邀請了她最好的朋友,他們個個都非常客氣,還帶禮物,人都來全了。
開始吃蛋糕了,一個個非常的開心。你把蛋糕弄在我臉上,我在把蛋糕弄在你臉上,這樣,你弄我,我弄你,可開心了。到了吃飯的時候,個個都坐在椅子上,等著豐盛的飯菜,輪到我妹妹上臺說話了,她說了一句這樣的話:“祝你們今天晚上玩得快樂!臺下不由傳來了一聲“謝謝,祝你生日快樂!
今天,是我妹妹一生中最開心的一天,當然我和那些被邀請的人也是一樣,都是快樂的。
學會分享快樂作文 篇26
你有過快樂嗎?你有過憂愁嗎?你快樂憂愁時曾經想過和朋友分享嗎?我,剛在世四千七百多個日夜,就早已學會了分享快樂和憂愁。真的,這就是我的幸福。
記得一個星期天,在家玩足球的`我,一腳凌空抽射,就醞釀了我滿心的憂愁:玻璃碎了,被足球撫摸過的雪白的墻,留下了一枚扎眼的球印。愛家如命的爸爸會怎么問我?嗜潔成癖的媽媽將怎樣治我?我要如何應付這飛來橫禍?
百無聊耐的我不知怎的,來到好友朱明達家。我告訴他:爸爸、媽媽回來后,要么“河東獅吼”,要么“火山爆發”。可小朱博士卻說:“你先乘你爸還沒回來,把球印洗掉,別的讓我向你父親負荊請罪不就行了嗎?”我高興得一躍三尺高。真不愧是“多一個朋友,多一條路啊!”這場風波就這樣安全度過。那一天,我收到了“書法考級”的結果,偶考了八級。我把這個消息告訴了好友——仇。他開始還不相信,后來大叫:“好,這可為我們男生爭了一口氣,明天也去向她們女生說說,羨慕死她們!”“對!”我只覺得那天下午,時間過得特別快。
常和朋友一起分享快樂和痛苦吧,這樣的生活一定會更多彩!
學會分享快樂作文 篇27
在一座美麗的森林里一只機智聰明的小猴,它總是喜歡發明一些五花八門的好玩的東西。
有一天,它又發明了一臺新奇的游戲機,它把它的好朋友都請來了,它的好朋友看到游戲機,都很好奇,小猴教它們怎么玩,大家玩得不亦樂乎,非常高興。
過了幾天,小猴有些不耐煩了,心想:我這么聰明,為什么要分享給那些什么都不會發明的“小笨蛋”呢?我要獨自享用我的發明,于是小猴很不客氣地把它的好朋友趕出了家。
它開始獨享自己的`發明,一開始,它玩得很開心,沒過多久,它覺得頭暈眼花,更奇怪的是,它覺得越來越冷,只能縮在被窩里,心想:為什么我的房間越來越冷,我的心越來越孤單呢?
這時,小猴的好朋友小兔剛好經過,它看見瑟瑟發抖的小猴,二話不說,沖進家里用自己的身體為小猴取暖,還倒了一杯熱水給小猴喝,小猴的身體漸漸恢復了,它對小兔說:“對不起,我前幾天不應該把你們趕出家門,你能把我的好朋友都請來嗎?”小兔答應了,沒過多久,它的好朋友都來玩了,小猴看著好朋友的笑容,現在才明白:有好東西和好朋友分享才是最快樂的。
從此,小猴只要有新發明,就把它分享給好朋友。
學會分享快樂作文 篇28
我一直都認為快樂是自己的,每個人都有快樂,可是當有人告訴我說給你的快樂和悲傷與他人分擔時,你悲傷就會減少一半。我當你的快樂與他人分享時,你就會更加快樂。我看到這句話的時候總覺得莫名其妙,直到后來……
一次美術課的時候我帶來了一疊白紙,有人向我走來,問道:“你能借我張白紙嗎?”我小心翼翼地把白紙往書桌里塞了塞,抿了抿嘴,不敢直視對方眼睛,表現出一臉的不情愿。他見我這樣便一聲不吭地走了。可是我又想了想,我不該不借他,只是一張白紙,有何不可呢?想到爸爸媽媽經常教育我要學會分享,我便沖出了教室,跑到他的'面前說:“這張紙給你。”,他笑了笑,向我說了聲謝謝。那一刻我感覺自己比得到了禮物還開心,原來分享真的能讓人變得快樂呀!
下課了,我肚子開始咕嚕咕嚕地叫,可是我沒有帶吃的,只能看著別人津津有味地吃東西,口水流下了三千尺。突然,我似乎聞到了一股巧克力的香味,睜大眼睛一看,原來是那個我借他白紙的人遞給了我一塊巧克力。我開心地跟他說了謝謝,原來,分享是互相的,分享可真讓人快樂!我像一只活蹦亂跳的小兔子在那手舞足蹈。
我懂得了分享的快樂,當你學會分享,你就會獲得不一樣的快樂!
學會分享快樂作文 篇29
我喜歡坐在金燦燦的、被楓葉鋪滿的地上,因為每當這時,我會把所有的煩惱拋開。我更喜歡在飄香的田野上游蕩,因為在那兒,我會不由自主地大膽想象世紀的未來。
我向往天下能有一個對于我來說是世外桃源的地方,尤其在秋天里,總是給我這樣的遐想,秋日的黃昏來臨之際,我會跑到我家后院那片楓林里去分享秋的快樂。我穿著我最得意的衣服走到了那里,仰望天空,被秋的氣息籠罩著的陽光,如紗一般灑在我的臉上。于是,我閉上眼睛,仿佛媽媽的手正在我的臉上輕輕地滑過。,我猛地一下睜開了眼睛,仍然是那耀眼的秋陽。
我抓起一把楓葉,拋向天空,美麗的楓葉如同金蝴蝶一般凌空飛舞。再看那些老楓樹,競如凄苦的老人在秋風中垂頭無語。我忽然有種落寞的感覺,原來秋天不僅僅是快樂,更有成熟后的深沉與思索。我似乎聽見了楓葉離開母親時的哭泣,就像我,一個即將離開母校的'畢業生那哽咽的聲音。“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”葉子終究要離開大樹,去尋找自己的歸宿。是的,我終究要離開自己的母校,去尋找嶄新的未來。
學會分享快樂作文 篇30
培根說過:“如果你把快樂告訴給一個朋友,你將得到兩個快樂,而如果你將痛苦向一個朋友傾訴,你將被分掉一半的痛苦。”在每個人的生活中,都可能有快樂和痛苦,你是怎么對待的呢?下面是我自己的做法,說來和大家一起分享。
我是一個陽光女孩,溫柔善良,性格外向,活潑開朗。
有一次,我在學校里和一個好朋友鬧了點小別扭,我們都非常傷心,回到家后,我把這件事的來龍去脈告訴了媽媽,說完后,不知不覺地感到心里的怒氣就慢慢消失了,心情也由陰轉晴,很快就把這件事忘了。吃完飯后,媽媽和我分析了這件事到底誰對誰錯,我耐心地傾聽著,覺得我也有不對的地方。下午來到學校后,我真誠地向好朋友道了歉,好朋友也不好意思地說:“其實這件事是我錯了,對不起!”很快,我們兩個便又“勾肩搭背”地在一起快樂地玩了起來。還有在課堂上,無論被老師表揚和批評了,回到家里總愛和爸爸、媽媽嘮叨一下,爸爸、媽媽在單位如果遇到了什么新鮮事或者新聞,也喜歡和我一起講。一家人依偎在一起簡直就是無話不談的'好朋友。
常言道:“有福同享,有難同當”。把自己的快樂和別人一起分享,和分擔別人的痛苦一樣會使你更加快樂!
學會分享快樂作文 篇31
世間很多事能讓人快樂,但分享是最讓人快樂的源泉。
我們班一次中秋吃月餅的活動,許多人獲得了月餅但并不滿足。就在這時,金正陽家長做的月餅出現了,讓那些人滿足了心愿,也讓大家嘗到美味和快樂。所以,分享是快樂的源泉。
又一次,我們習作。許多人將自己的稿子給別人看。這樣不僅讓別人參考自己優秀的地方,和讓別人指出自己寫得不好的地方改掉,使自己寫得更好,又幫助別人改進,一舉兩得。所以,分享是快樂的源泉。
還有一次,音樂公開課。一些人包括我在內因為上課積極發言,得到了兩個糖果。有一半人看到一些人沒有,便張開胸懷,說:“我們一起吃吧!”這一句讓許多人興高采烈,拿著他們給的.糖,高高興興地嘗了起來。又有一些人看到自己拿到不喜歡的口味就跟別人交換。其他人一看,正好是自己喜歡的口味,也開開心心地交換。分享讓每個人都變得開開心心。
分享不僅讓人獲得快樂,還能讓人滿足自己的需求。我們要多多分享,讓更多的人獲得快樂和滿足自己的需求。
學會分享快樂作文 篇32
俗話說“有福同享,有難同當”,這句話的意思是:與他人一起分享快樂,與他人一起面對困難。
在生活中,朋友之間,同學之間,師生之間……都需要“分享”。快樂能讓傷心的人高興起來,能使痛苦的人幸福,因此,我們要做到與他人分享快樂。
分享快樂,就像一縷和煦的陽光,能融化心靈的堅冰;分享快樂,就像一段舒適的音樂,能撫慰心靈的創傷;分享快樂,就像一股清新的春風,能驅散心靈的陰霾。
能夠讓自己的朋友、同學、家人快樂。高興,應該是我們最高興的事。我們要把自己的有趣的事,快樂的事,高興的事等都與他人分享給他人帶來快樂。
有這樣的一首歌:“你的笑容,是我今生最大的守候……”每一個人的笑容都是美麗的`,為了讓他人展現魅力,我們就更需要帶給他人快樂。
生命的意義,不在于生命的長短,而在于是否給他人帶來了快樂。只有給他人呆了快樂的人才是有價值的人。其實,讓他人快樂很簡單,只要你肯與他人分享你的快樂,那么他們一定會很快樂。
分享快樂。與他人分享快樂,說起來很容易,但做起來就不是那么容易了。但是只要你相信自己的能力,你一定會做到的。 跟別人一起分享你的快樂吧!
學會分享快樂作文 篇33
快樂的經驗人有之,它可能是苦盡甘來之后的大成功,也或許只是稀松瑣事的小滿足。但分享它們的目的.一致──使你一起快樂。
那么究竟要如何、何時、對誰分享呢?
你或許是席開九十桌,宴請眾賓客來分享結婚等的喜悅,或者只是唱一首歌甚至不過是對路過的陌生人微笑。花錢抑或免費,誰在乎呢?快樂是心靈之間的橋梁,分享不過是它的路面。
至于何時,這更無人在乎了。快樂的人是永遠不會被拒絕分享快樂。你可以是在別人失意無助的時候,分享快樂,那人定會感到雪中送炭般的溫暖;又或者你可以錦上添花,讓大家的快樂資產愈來愈多,畢竟有人說快樂的人是富有的。所以別吝嗇,快樂是二十四小時的便利商店,分享永遠 不打烊。
最后是對象呢?有人說快樂是最好的見面禮,這讓你能因此交到許多朋友,你們可以是忘年之交抑或是杵臼之交;也有人說快樂是全世界通用的語言,無關乎國籍、身分、年齡、性別……,分享快樂沒必要沒理由要受到限制。
假如你還是不太清楚,那么你就微笑吧,這是分享快樂最容易的方法。并且切記,分享快樂的人定是個快樂的人,不用費太多心思──你只是要大家跟你一起快樂!
學會分享快樂作文 篇34
第一次到阿翔哥哥家玩樂高模型,好風趣喔!哥哥給我玩黑色忍者軍團拿著機關槍進攻皇家騎士的城堡,哥哥的騎士騎著白馬,佩著寶劍,城堡上還有神威的大炮射擊我的忍者,真是太酷了!
回家前,阿姨叫媽媽幫我買一套忍者的隱秘基地,哥哥教我看說明書,按照過程一一拼裝好,所以我也有了小小的模型玩偶。媽媽看我愛不釋手,當我考試體現好的時分,又買了新的'忍者二人組送我,有許多小兵器能夠拼裝成戰車、炮臺,讓我百玩不膩呢!
仲懋叔叔知道我喜歡玩樂高后,送我一組大型的響尾蛇直升機,一得到這個禮物,我再接再勵的花了兩個小時拼裝起來,然后,將我的忍者軍團、隱秘基地和響尾蛇直升機悉數放到床上,有時分正義忍者對骷襲建議進犯,有時分忍者團體進犯響尾蛇直升機,我不斷的改裝兵器來重組攻防戰,真是好玩極了!
樂高積木游戲能夠練習大腦的想象力,發揮自己構思的主意,我還重新組合成鋼彈造型的機器人,自己都覺得好難以想象啊!花了這么多時間組合,也培養了我的耐性和專心力。有時機我要陪妹妹玩,也要找哥哥和弟弟一同玩,共享這個高興,因為好東西就是要和我們一同共享!
學會分享快樂作文 篇35
今天上午上美術課的時候,我剛把我的作品《小蘑菇》完成,就聽到我的好朋友陳姝瑜在教室的后門叫我,我走到她面前,她對我說:“快來,我拿來了兩本書,借給你看看,特別有意思,這是我最喜歡讀的書。”“謝謝你,陳陳!”我高興地說。
中午一回到家,我就把書從書包里拿出來,跑到廚房對媽媽說:“媽媽,快看!這是陳陳借給我的書。”媽媽說:“我看看,真不錯,這兩本書都挺適合你們讀的。不過你要記住了,借別人的書要愛惜,讀完后要還給陳陳。”我知道,就像我們班級圖書角的書一樣,要特別愛惜,讀完后要及時歸還。吃完飯,我就拿了其中的一本書《逃家小兔》,趕緊坐下來讓媽媽先給我讀了一遍,然后我自己又認真的'讀了一遍,遇到中間不認識的字就讓媽媽告訴我。我發現里面的小兔子真的很有意思,一直在想著離家出走,但是兔媽媽每次總是用母愛來勸阻它,到最后,它還是覺得媽媽的懷抱是最溫暖的,現在小兔子正舒舒服服地躺在媽媽懷里吃紅蘿卜呢!
最后,我想說:陳陳,謝謝你借給的書!我也要把我的書分享給你和同學們!
學會分享快樂作文 篇36
分享是快樂的;分享是高尚的;分享是有趣的;分享是神奇的。分享可以讓人的友誼更深,也可以讓人感情更好,可以促使你學習,分享還可以
記得有一天,我帶了一袋很好吃的糖果,跟我的同桌說:“我今天有帶糖果。”說著我便拿出五顆糖給了同桌。別人看見我的同桌在吃糖,就向他要糖,結果他說:“是我的同桌給我的。”
然后其他人就向我要糖,我本來就打算要與他們分享,所以我毫不猶豫的分給了他們糖果,不過是用不一樣的方法。
我是用把糖扔到哪里,然后同學們去搶的方法。最后同學們都洋洋得意的回到了座位上,而我就只有幾顆糖果了。
第二天我來到教室同學們給了我一個大大的驚喜:他們一個接著一個的`給我糖果,我自己也不知道這是怎么回事。后來我才知道是這是同學們計劃好的,我把那些糖分給學校的老師,一人兩顆。我的糖只剩下幾顆了,我便又把糖分給了同學們。
這兩件事讓我自己感受到了:有好東西要懂得去分享,分享會使我們快樂、高尚、有趣等。你們覺得分享有什么意義?分享讓我快樂,分享是因為分享給別人,從而獲得快樂;而別人也會分享給你分享,使你快樂。
學會分享快樂作文 篇37
我一天天長大,在成長的道路上經歷了很多的事情,就像海邊的貝殼色彩斑斕,但其中有個貝殼給我留下了深刻的印象。
那天,媽媽下班時給和弟弟買了兩包薯片,媽媽分別給了我和弟弟一人一包。我看著手中的薯片口水流了三千尺,但我左思右想,決定把它留著,等到明天再吃。
可是,弟弟已經把薯片吃了一半。看著弟弟吃得津津有味的.樣子,我更慘了,口水差點流下來,但我還是決定不吃,我只好忍住上床睡覺了。
到了第二天上午,我和弟弟來個客廳看電視。這時,我想起昨天的薯片,便把它拿了出來。弟弟看見了我手上的薯片,猶如饑餓的狼見了獵物一樣:“姐姐、姐姐,給我吃點嘛,給我吃點嘛。”“不行,我自己都還沒有吃呢。”說著,我拆開包裝盒津津有味地吃了起來。
“就給我一點,我保證以后有東西也一定分享給你吃。”弟弟可憐巴巴地央求道。
“真的?”我問道。
弟弟不假思索地回答:“真的!”
“好吧。”我猶豫了一會兒,答應了弟弟。
接著我和弟弟坐在沙發上一邊吃薯片,一邊看電視,不知怎么的,這一陣兒我把薯片分享給弟弟吃,比自己獨吞還開心。這就是老師說的:分享是快樂的吧。
學會分享快樂作文 篇38
在我的生活中有很多的快樂和憂愁,失敗與成功,但那一次的與人分享成功給了我美好的記憶。
記得那是在暑假里的一天,媽媽從商場里給我買了一雙溜冰鞋,我高興極了,立刻換上學了起來。剛開始可真難,只要我一站起來就會自動的向前方滑,嚇得我“哇哇"大叫,媽媽看我那樣笑得肚子都疼了。
過了十幾分鐘,熟能生巧,我終于敢站了起來,正在我沾沾自喜時,不知怎么了腿忽然一抖,只聽“噗嗵”一聲,緊接著傳來我哇哇大哭聲,氣得我把溜冰鞋向前猛地一蹬,溜冰鞋就被我丟到了墻腳根,不學了。媽媽看了皺了皺眉頭說:“這怎么能怪溜冰鞋呢?萬事開頭難,慢慢來。”過了一會兒,我的'氣也消了,想想媽媽的話又拿起溜冰鞋學起來。功夫不負有心人,我終于會滑了,我成功了。
中午我將溜冰鞋帶到廣場上,發現小伙伴奇奇也正在學,我滑到他身邊笑著對他說:“加油,熟能生巧,你將重心放在腳根試一試。”在我的耐心指導下,果然不到十五分鐘奇奇也會滑了。
我們就在廣場上自由自在的玩了起來,我和他一起分享成功的快樂,多么幸福呀。
學會分享快樂作文 篇39
盼望著,盼望著……上周我們班借給毛樓小學的《青銅葵花》一書終于回來了。當那一本本整齊的書放在講臺桌上時,班里沸騰了。
在大家一聲聲的驚呼聲中,一本本書又“完璧歸趙”了。同學們嘰嘰喳喳的討論著,還不時的用手撫摸著,有的同學還真發現了書上的一些變化,看來一定是手拉手伙伴在書上進行了圈圈點點。那一刻,我的心情也激動了起來,我把書拿在手上,輕輕地撫摸著,仿佛有一陣芬芳涌上心頭,我輕輕的翻動著書頁,忽然一個手工的精致的賀卡和一封信從書中飄出,真是令我喜出望外啊!
你看,那賀卡是一個小巧玲瓏的'蝴蝶形狀,上邊工工整整的寫著:“謝謝你,金昊,謝謝你,借給我《青銅葵花》一書,讓我感到了青銅和葵花那種情誼,令我很是感動。謝謝你!”讀著這一行行充滿真摯的話語,我的心好像被一縷縷陽光普照著,是那么溫暖,是那么快樂。隨后我又打開了信件,讀著、讀著,一行行樸實的文字,宛如一股股甘泉流入我的心窩,是那么幸福;又宛如一絲細流灌入我的心靈,是那么豐盈。
這時,有不少同學也在細細品味著自己的賀卡和信件。愛心的暖流,涌入了教室的每一個角落。每一位同學的臉上都洋溢著歡樂的喜悅。原來,分享也是一種快樂啊!
學會分享快樂作文 篇40
在我們漫漫人生長路上,有許許多多的事情是不可以自己獨吞的。諸如:快樂。
清楚地記得有一年過生日,我為一個問題左右為難了好久。那就是:要不要請同學來家里慶賀生日呢?請吧,肯定會將家里弄的亂七八糟,惹的爸爸母親不高興,回頭還得自己打掃衛生;不請吧一個人過生日還不知道多無聊呢!想來想去,我還是請了幾個要好的朋友來家里熱鬧了一番:我們高聲叫喊著,嬉鬧著;我們唱著卡拉OK,熄燈許愿;狼吞虎咽地吃蛋糕,一把一把地把奶油抹在別人的臉上……每個人都感受到了濃重的快樂氣氛,每個人的`心中都在不停地跳動著快樂的音符、每個人的臉上都閃爍著那令人興奮的光芒。
過后,我一邊打掃整理房間,一邊喜滋滋地品味剛才的歡樂。不一會兒,房子又干凈如初了!我這才意識到,快樂原來可以使人淡忘一切,所有的事情都更加順利了。此刻再想,一個人過生日的話,哪來如此喜悅?
分享——這是一個人們常常提到的話題,但是,真正能做到的并不多。不過,只有當你做到了,才會真正體會到這是多么神清氣爽、精神振奮!
懂得分享的人,才會真正得到快樂。
學會分享快樂作文 篇41
記得有一次,我去小姨家玩。妹妹老遠就看見了我,高興地跑過來撲到我身上。突然,她的鼻子上下動了動,說:“燁燁姐姐,你可不可以給我一顆啊!”“什么?”“別蒙我了,我都聞出來了,你身上有薄荷糖的味道!”我心里一驚,想:本來想在妹妹不注意的時候吃掉的,但沒想到妹妹這么快就知道了,怎么辦呢?
我心想:這可是我的`最愛啊!而且,我只帶了六顆,但我卻要待在這里一整天啊!我看了看妹妹,她的眼神是那么的天真,那么的清澈,那么的純潔。看著她的眼神,我的心都軟了,盡管我是那么的舍不得,可是,我的手已經不自覺地往妹妹那邊伸了過去。妹妹接過薄荷糖,開心極了。她興奮地剝掉糖紙,把那晶瑩透亮的薄荷糖塞進嘴里,一邊吞著口水一邊說:“謝謝姐姐,真好吃!”
見妹妹如此陶醉的樣子,我的手又不覺地拿出了兩顆放到了她的手上。妹妹一下子愣住了,問:“姐姐,這不是你最喜歡吃的薄荷糖嗎?這么多給我呀!”“因為,有好東西要一起分享!”說完這句話,我輕松極了,一股特別的甜味涌上心頭。的確,分享是快樂的!
學會分享快樂作文 篇42
昨天中午上網去學生日志板塊打探學校的新聞,看到杭寶,小過,陽陽,庭庭已經獲得第一批戴綠領巾的資格,祝賀這些我孩子的.同時,心里不禁納悶,怎么聰聰回家只字未提,肯定是報喜不報憂,如果他也有資格,肯定回家小喇叭開始廣播了。說實話,一開始我有點郁悶,但是還是不斷提醒自己要淡定淡定再淡定,肯定聰聰在某些方面還做的不夠好,慢慢也就釋懷了。晚上打電話回家,聰聰很開心地告訴我他已經獲得第二批戴綠領巾的資格,我也喜笑顏開。晚上到家和聰聰躺在床上開臥談會,“寶貝,先祝賀你今天獲得第二批戴綠領巾資格,但是為什么昨天沒有告訴媽媽你沒有獲得資格呢?”“媽媽,我覺得沒有面子,所以就不想告訴你們了。昨天評選結束,我一個人到操場默默的流淚了。”“聽說你因為沒有推選自己(要求自己站起來,如果有小朋友說不出你的缺點,可以當選)?”“媽媽,我站起來了,但是后來又坐下來,因為我覺得我的體育還不夠好,所以就坐下了。”“寶貝,你有勇氣站起來,又很誠信很真實,媽媽要表揚你。但是你也應該要讓我分擔你的憂愁,好
學會分享快樂作文 篇43
“下個星期三削蘋果比賽,請大家做好準備!”聽汪老師這么一說,我們都傻眼了:“啊!就只有四天時間了,怎么能完成啊?”
于是,那天回到家我就趕忙練習起來。一開始,蘋果總是不聽話,我一會兒把蘋果皮削得薄,一會兒又削得厚,有時剛切下去皮就斷了,為此,我的手上還被刀劃開了好幾道口子。但是,我并沒有放棄。媽媽也一直在旁邊鼓勵我要堅持。慢慢地,我逐漸找到了方法,掌握了規律,那天,我一下子就削了三個蘋果。以后的幾天我也都在練習,漸漸地,我心里也有底了。
星期二終于來到了,我一想到比賽,心里還是有點緊張。中午,我的.心跳在繼續加速。評委老師走來了,隨著他的一聲“開始!”,我們便行動起來。我左手拿著刀,右手拿著蘋果,開始熟練地削起來。我先把不好的地方挖去,然后正式削蘋果皮。正當我要結束的時候,我突然發現還有一小塊爛的地方,可時間只剩下30秒了,我費了九牛二虎之力才把爛的地方挖掉。我檢查了一下削好的蘋果皮,有10多厘米長呢!評委老師來打分了,最高分是10分,老師給了我9分,我開心得一蹦三尺高。
分享節讓我又學會了一項新的技能,使我在勞動中享受到了快樂
學會分享快樂作文 篇44
前一天,在學校舉行了義賣活動。今天老師說要在下午第三節課舉行分享會,我高興得哇哇叫呢!
老師說要小組討論誰帶自己做的食物來。我們組已經開始討論了。吳鈺琳。吳展輝。馮浩文。都要帶自己做的食物來哦!但我問他們會帶什么,他們卻說這是個秘密。不知道他們會做出什么會毒死人的毒藥!
到了下午,我進到課室,我倒是看看他們做了什么食物。吳展輝帶了香噴噴的玉米粒;吳鈺琳帶了黏糊糊的芝麻糊:至于馮浩文的,我一看,目瞪口呆,他竟然帶了我最討厭的.腌白菜。
上課時,我總是心不在焉。因為我想快點到第三節課。我呀,左盼盼。右等等。終于。第三節課的上課鈴響了。語文老師發下食物,并發下碗和筷子和紙巾。同學們把食物放在桌子上。然后,個個同學拿齊碗筷。準備要巡街嘗味呢!
芝麻糊很好喝,玉米粒也好吃。別組的食物也好好吃哦!我一一都吃了一遍。我把碗筷丟進垃圾桶。我回到座位上。但旁邊的吳展輝似乎還沒吃個夠呢!他還在別組蹭飯吃。老師說發下來的食物帶回家吃。我只好放棄把食物吃進肚子的念頭。
通過這個分享會,我的收獲是;要學雷鋒叔叔一樣要樂于助人。還有撥下的種子會有收獲!
學會分享快樂作文 篇45
江南梅雨季,雨沒完沒了。難得今天大太陽,我們種植小隊的伙伴們相約在行知生態園,一起分享我們的勞動成果。
人到齊后,我們在樹蔭下聽嚴老師講這次活動的過程與規則。“走吧,我們去采番茄!”只聽嚴老師一聲令下,我和伙伴們朝我們的番茄地沖去。一周沒見,地里的百日草競相開放,紅的,粉的,紫的,五彩繽紛,美麗極了。小番茄苗也長高了許多,甚至已經超過了百日草的高度。番茄枝頭掛滿了可愛的果實,有的變紅了,像一個個紅燈籠;有的變黃了,像一顆顆閃爍的小星星;有的還是綠的,像一粒粒晶瑩的瑪瑙。
望著眼前掛滿枝頭的小番茄,我口水直流。于是,我們迫不及待地開始采摘。燦爛的陽光照在我們的身上,我們的'汗水滴進了泥土,但是我們心里比吃了蜜還甜。我捧著辛苦種出來的小番茄,心里樂開了花。攝影師李叔叔用鏡頭記錄下這美好的時刻。
拍完了萌萌的照片后,我們去水池邊清洗了小番茄,開始了品嘗大會。我挑了個又大又紅的番茄,輕輕地放到嘴里,啊嗚咬了一口。哇!可真甜哪!最后,我們還一起拍了集體照。
這次快樂分享會,讓我深深感受到勞動,遇見更好的自己!
學會分享快樂作文 篇46
當你獲得成功,你會快樂;當你幫助他人,你也會快樂;當你與別人分享快樂,你會更快樂。
快樂是一種樂觀直率的心境,快樂在于分享。如果你把快樂的香水噴灑在別人身上,總會有幾滴濺到自己,如果快樂不能與別人分享,那就沒有真正的快樂了。這一點,我就有深刻的體會,相信你在聽了我的講述之后,你一定會有所收獲。
前天,由于我起床晚了,隨便吃了點早餐,怕自己到第二節下課忍受不了饑腸轆轆的滋味,便把巧克力糖帶到學校準備下課吃。不知是誰發現我帶了糖,有幾個同學來向我要,我還真有點舍不得,這可是爸爸出差從越南帶回來的巧克力糖呀!可是,轉念一想,媽媽經常教育我,快樂在于分享。嗯,我倒要看看我能不能得到快樂。于是,我把糖一個不剩的都給了他們,說:“我不餓,你們盡情吃吧!”聽到這話,他們歡呼起來,你一個我一個的吃了起來。不知為什么,看到這一幕,我感到一股暖流在我心中流淌。此時此刻,我笑了,那是一種從內心深處發出的燦爛的、甜蜜的'微笑。聽了同學們對我的感謝,我的內心更是甜滋滋的,好似吃了蜜一樣甜。
學會分享快樂作文 篇47
如果你把快樂告訴你的朋友,你將得到兩個快樂;然而如果把憂愁向一個朋友傾訴,你將分掉一半的憂愁。在我的生活中,我向許多人傳遞了我的快樂。其中令我難忘的喜悅是我通過了英語二級的'筆試,并且是參加考試的全部同學中分數最高的一個。
當聽到這個消息后,我欣喜若狂,恨不得馬上飛奔回去,把這個好消息告訴我的家人。
回到班上,我立馬跑到好友章月那里,告訴她這個天大的好消息。當時,她的第一反應先是一怔,然后便用鼓勵的口吻說:“不錯嘛,秦天蕓!‘’我聽了這句話后,既開心又有壓力。開心是因為我獲得了好友的稱贊感到很開心。有壓力是因為我還要面臨一場口語考試的開始,怕考不好,讓別人失望。但是,章月接著又說了一句:“加油,我相信你一定能順利通過二級考試的!‘’她的這一句話使我如釋重負,我仿佛有了對考試必勝的信心,一種莫明的力量油然而生。我不禁感慨到:把快樂與人分享的感覺真好!
分享,是一種快樂,是增進彼此友誼的源頭。
把快樂與人分享,是一種甜,是一種享受。
在我波瀾壯闊的生活的海洋中,曾經有過許多許多的喜、怒、哀、樂,然而這個四味瓶我都與人品嘗過,嘗過后,每個人的心頭里都會出現一種不同的滋味……
學會分享快樂作文 篇48
第一次到阿翔哥哥家玩樂高模型,好有趣喔!哥哥給我玩黑色忍者軍團拿著機關槍進攻皇家騎士的城堡,哥哥的騎士騎著白馬,佩著寶劍,城堡上還有威風的大炮射擊我的忍者,真是太酷了!
回家前,阿姨叫媽媽幫我買一套忍者的`秘密基地,哥哥教我看說明書,按照步驟一一組裝好,于是我也有了小小的模型玩偶。媽媽看我愛不釋手,當我考試表現好的時候,又買了新的忍者二人組送我,有很多小武器可以組裝成戰車、炮臺,讓我百玩不膩呢!
仲懋叔叔知道我喜歡玩樂高后,送我一組大型的響尾蛇直升機,一得到這個禮物,我馬不停蹄的花了兩個小時組裝起來,然后,將我的忍者軍團、秘密基地和響尾蛇直升機全部放到床上,有時候正義忍者對骷襲發起攻擊,有時候忍者集體攻擊響尾蛇直升機,我不斷的改裝武器來重組攻防戰,真是好玩極了!
樂高積木游戲可以訓練大腦的想象力,發揮自己創意的想法,我還重新組合成鋼彈造型的機器人,自己都覺得好不可思議啊!花了這么多時間組合,也培養了我的耐心和專注力。有機會我要陪妹妹玩,也要找哥哥和弟弟一起玩,分享這個快樂,因為好東西就是要和大家一起分享!
學會分享快樂作文 篇49
從前有個巨人,他有一個花園,可他長年在外旅行,于是這里便成了孩子的樂園。
有一天,巨人回來了,看見孩子們在自己的地盤玩,把他們趕了出去。但自從趕走了孩子,花園里便一直狂風大作、雪花飛舞。
一天早晨,孩子們又來到花園里,可巨人又把孩子們趕走了,桃花又凋謝了。巨人突然看見樹下站著一個小男孩,“喂,你快滾出去!”巨人大聲叱責。小男孩沒說話,他在樹下一伸手,桃花馬上開了。巨人恍然大悟,于是他又讓孩子們在花園玩了。
同學們,沒有孩子的地方就沒有春天,文中的巨人太自私了,只顧自己享受,把別人拋到腦后。不由得讓我想起一個我小時候的故事。
有一次,媽媽送我去幼兒園,有一個小朋友帶了一個好玩的玩具,我們大家都想玩,可那個帶玩具的小朋友理都不理我們,只顧自己玩。大家都很生氣,于是我們集體玩了起來,只有那個帶玩具的.小朋友在一邊孤零零的一個人玩。開始,他還覺得自己比誰都了不起,可后來,他越玩越煩,總是快樂不起來。因為,他制做了一個東西,也沒人來看。因此,他覺得很無聊。于是他把自己的玩具,給大家一塊玩。現在,那個小朋友一直都很快樂。
同學們,我們一定要記住:和大家分享的快樂,才是真正的快樂。
學會分享快樂作文 篇50
“祝你生日快樂,祝你生日快樂.......”9月30日晚上,蘇寧廣場內處處回蕩著這首我們耳熟能詳的生日歌。沒錯,這是我們小記者九月集體生日會,上百位小壽星齊聚在一起,共同度過快樂的生日,同時分享蘇寧廣場一周年生日的喜悅!
而我非常幸運成為其中的`一員,跟隨老師一起見證小壽星們精彩的才藝表演。我們小記者團隊可謂是臥虎藏龍,彈,跳,說,唱個個都是那樣精彩,尤其陳諾小記者的脫口秀《麻豆心結》令現場所有觀眾捧腹大笑,那是一個逗呀。生日會第二個游戲環節,小記者個個不甘示弱,尤其平板支撐淘汰賽環節,小記者們可都是卯足勁,仿佛都成為大力士了。加上現場觀眾的吶喊助威聲更將活動推向高潮。在這里,沒有輸贏,唯有快樂。
生日,生日,蛋糕少不了。蘇寧廣場為我們壽星小記者以及現場的觀眾準備了10米長的大蛋糕,這也是我們集體生日會的最后一個環節。大家共同品嘗甜蜜蛋糕來慶祝這不同一般的生日!也一起分享我們集體生日的快樂!
因為分享,所以快樂!期待下一場集體生日會!
學會分享快樂作文 篇51
昨天無意中,從書中看到一篇文學章,里面寫到這樣一棵樹,那是一棵五彩的樹,也許很多人窮其一生也不一定看到,但是怎么辦,這樣的美好的一棵樹,我想于大家分享。
那是一棵怎樣的樹呢?當你遠遠的看著它的時候,一片耀眼的橘紅色躍入眼簾,一時間,讓人懷疑是不是那家著火了。這棵樹并沒有怎么特別之處,只是一株不大不小的楓樹,但它顏色奇特無比,整棵樹就像畫家的手中五彩斑斕的調色板,樹底部的枝丫是鮮艷的梅紅色,樹的中部則燃燒著明快的黃色和橘紅色,再往上,到了樹梢,枝條又緩緩地過渡成絳紅色,在這大樣的色彩中,流淌著淺綠的葉子匯成的小溪,深綠的葉子則斑駁點綴其間、竟似至今未曾受過一點秋天的侵襲。
這棵楓樹集各種顏色于一身,它張開寬大的枝丫,歷數著四季輪回,容納著五湖四海,儼然是一個繽紛的'地球。深淺錯落的綠葉,昭示闃南半球的春夏,燦黃的葉子和光禿禿的枝丫勾勒出北半球的秋冬。整個星球就圍繞這一時空的交集點和諧運轉。
就是這樣一棵樹,多美好的一棵樹,希望在有生之年都能遇見。
學會分享快樂作文 篇52
今天是大年初三,我們全家一起去姥爺家。
我們到的時候,看見了大姨一家,有兩個陌生的人,我問了媽媽。原來是大姨夫和表姐。
我對表姐說:“我們看騰訊視頻吧!”“行呀,你知道最近有什么新的電視劇么?”表姐激動的說。“倒是有一部,我在雜志上看到的,名字叫‘愛情自有天意’,也不知道有沒有上演。”
我們在騰訊視頻上查找了,果真有這一部電視劇。才更新到2集,一集45分鐘。
看完了這兩集,我對表姐說:“我們看看浙江衛視的跨年狂歡夜吧,我在跨年的時候看的以湖南。”“我看的'是江蘇,浙江的應該不太好看,不過看看也行。”表姐說。
從開始到結尾一共兩個多小時,還有周立波和崔永元的加盟。到了最后,表姐對我說了一句:“以后少看浙江衛視,中國好聲音的學員唱別人的歌賺錢,把好聲音都唱臭了。”
看完了浙江跨年,我們就開始發微博(我用手機發,表姐用電腦發),我和表姐一直在聊明星八卦,頓時間,我感覺到,跟別人志同道合的感覺真好!
就這樣我度過了快樂的一天!
學會分享快樂作文 篇53
在我們的童年生活中,大家都應該有許多快樂的回憶吧,當然我也不例外。那些快樂有如五彩的貝殼散落在我的記憶中,但有一件事我永遠也不會忘記。
那是發生在上個月的一節體育課上,那節課老師讓感我門自由活動,我們男生去借了一個籃球,到籃球場上去打,我們很快就把隊分好了,每3個人1隊。
比賽開始了,由我們隊發球,錢騁把球傳給了我,我帶求往前進攻,我遇到了對方的重重阻截,但仍然無法從我手中奪到球。快到了籃下,我跳起來,朝籃框扔去,哈哈!真是毫不費力,我進了.我大叫一生“耶!”。
有了這一次的鼓勵,我們隊的隊員精神充沛似猛虎下山,朝對方籃框沖刺過去,我們又接連得了好幾分。
對方也不甘示弱,連連突破我隊的防線,我們節節敗退。后面對方也追上我門,現在打平了,比分5比5。
眼看對方快進球了,我急中生智假裝做了個截球的'動作,并讓自己隊員從他后面搶到球,終于又換到我們主攻了,只聽呤呤的下課聲響起,激烈的比賽只好暫告一個段落。
快樂的時間總是短暫的,但許多個短暫加起來就很多了,我們要珍惜快樂的時光要享受這快樂的時光。
學會分享快樂作文 篇54
今年狗年春節的新鮮事就是全國都普降大雪。這是我出生以來見到的最大的一場雪,我和弟弟打雪仗,堆雪人,玩得不亦樂乎。但漸漸的就高興不起來了,新聞不斷地報道說不斷降落的大雪已成雪災:重災區的房屋壓塌了, 電線壓斷了, 水管凍裂了,很多地方停水停電,災區的人民無家可歸,饑寒交迫。鐵路公路被積雪封凍,春運的腳步也被迫停止,車站里,廣場上到處是滯留的人群,挨餓受凍,有家不能回。我的'老家安徽也是重災區,那幾天我和弟弟都在企盼,大雪快快停止,好讓我們回家狗年春節,也許我們的誠心感動了上帝,二月六日天終于放晴,我們順利地趕回了老家。
大雪無情人有情,全國各地都掀起了振災捐助活動。我們家狗年春節開始的第一件事就是,媽媽宣布:每個人拿出一百元錢,捐給災區,盡我們的一點微薄之力,為災區人民送去一點溫暖,一份愛心。通過工商銀行網站上的全國紅十字會,我們匯出了四百元錢,雖然數目不大,但這是我們全家的一份心意,希望災區人民早日重建家園。捐完后我們很開心,因為我們做了一件好事。
學會分享快樂作文 篇55
快樂是一種甜蜜、幸福的感覺,如同久旱后的甘霖,滋潤我們枯干的心靈。常常,我們感到快樂、享受快樂,但是否曾經想過與他人一同分享這種喜悅的心情呢?
當我感到消沉、挫折的時候,總喜歡獨自聽聽音樂,音樂真有撫慰人心的效果,它能讓我重新振作,帶給我勇氣。但是我始終覺得缺少了什么。直到畢業晚會當天,終于領悟原來我需要的是一群能夠一起欣賞音樂的“伙伴”。當時,大家和著歌聲一同歌唱,身體隨著音樂擺動,甚至尖叫、嘶吼。原來最大的快樂莫過于 “分享”。當一個人快樂時,自然會散發一股帶動周遭的熱情。
生活在一個大團體中,個人的`喜、怒、哀、樂,都會造成對他人的影響。感到快樂時,就當個散播歡樂的天使,與別人分享這份喜悅吧!透過與他人的溝通、交流,分享彼此的情感,相信快樂只會加倍,不會有任何損失。用快樂筑起一座橋梁連接你我,拉近心靈的距離,敞開心胸,接納他人,一同享受快樂的感覺吧!
當我們散播快樂的花朵時,身上必也留下了香氣。為所生長的環境,注入快樂的氣息,自己一定獲得了更多的回報。
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