禮物作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的禮物作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
禮物作文1
我在昨天收到一個我意想不到的禮物，當打開時我非常震驚不是吃的、也不是玩具、也不是一臺筆記本電腦，而是一張奇異的賀卡。上面只寫著一個字“�！�，當時我還沒有領會到“�！弊值囊饬x不知以前的同學為何寫這個字，我氣憤填胸在心里怨恨他，直到媽媽給我解釋后才明白這字的意義。
昨天，我剛想出去玩。就有一位郵遞員叔叔給我一包郵件叫我簽收，簽完字以后我十分高興仿佛花變紅了，草變綠了，太陽公公都在為我高興，我小心翼翼地打開那份裝著友誼的禮物。打開之后我非常生氣，因為這份禮物是我怎么也想不到的，禮物是一張賀卡并且只有一個字，記得在去年也收過同樣的也是一張賀卡，也是一個字，但不是同一個人發的，這張賀卡上面寫的是“好”字他可能是在諷刺我或說我壞話，上次我就很憤怒，現在還來我跟加憤怒了。把賀卡一撕扔到垃圾桶里去，氣呼呼的走出大門狠狠地踢了大門一下，大門搖晃著好像在對我說：“我招你惹你了，告訴你我也不是好惹的�！庇谑谴箝T反彈回來把我打倒在地上，這是我說：“連你也氣我�！贝箝T不聽話的關上了。
我怒氣沖沖地走出家門見誰都在心里說他壞話。一天板著臉很煩很煩�；氐郊�，媽媽見我心情十分不好走過來問：“怎么了？我回答：“有一位同學送了我一張賀卡上面寫的什么也不知道，給我看看媽媽說，于是我撿回了賀卡所有的紙片拼了上去，媽媽看了說：“這是你的`錯。”媽媽這代表著什么意思嗎？我問。當然了，你同學是想祝你福氣多多、每天福運。聽了我十分慚愧，我真后悔我所做的一切。
我明白了：“收到禮物后，不管是值錢的，還是不值錢的，只要是別人送給你的禮物，那么你一定要好好珍惜，好好體會其中的意義。
禮物作文2
那天，我激動不已，因為我收到了兩件禮物。
窗外的陽光照在一塊塊四四方方的棋盤上，來自汕頭各地的小棋手們正緊張地進行著最后一輪地圍棋比賽。此前我已經豪取了8連勝，只要再勝一盤便可獲得第一名。這一輪的對手很強大，壓力導致我渾身直冒冷汗，狀態極差，開局就處于下風。正當我想要不要收拾棋子走人，耳邊浮現出了老師曾告訴我的話：不到最后絕不能認輸！我真的不能辜負老師對我的期望，對手雖然很強大，但我相信自己一定行。不一會兒，難以置信的場面上演了：我如同換了個人似的連出妙手，對手似乎為了配合，失誤不斷，勝利的天平已經倒向了我！但，古來爭棋多詭局……
就在這關鍵時刻，我大意了，下出一步大惡手，差距越來越小。最后，我發現自己的角里好像有棋，對手也好像發現了什么，時而抬起頭，兩眼望著天花板若有所思，時而抬起一顆棋子，又放回棋盒。時間一分一秒過去了，可他依然想呀，算呀�？磥�，他想不出妙手是絕不“鳴金收兵”了。突然，他下出了一步妙手，頓時，我喉嚨里像卡住了魚刺，吞不下，吐不出，卡著怪難受的，臉色也憋得通紅了。那時，我是在萬般沮喪的狀態下落子的，我瘋狂地撕扯著自己的頭發，不住地自責。我沉重地拾起一顆棋子，如巨峰般落下，卻無法消除心中的苦悶。當對手用顫抖的手落下棋子后，他揚起頭，面部灰暗的.神色一掃而空，取而代之的是一種突然活過來的神清氣爽。眼看棋局已無力挽回，我只好無奈地認輸了。
那天，我收獲了兩個禮物，一個是第二名的獎牌，一個是那盤棋給我的啟示：貪則失控，拼則能勝！每一步棋都是一個艱難的選擇，需要獨自承擔自己抉擇帶來的結果，每一局棋都是一個博弈的過程，有進退得失，有順逆沉浮。我想：我收獲的這些人生道理并不亞于這枚獎牌。
禮物作文3
從小到大我收到過許多禮物，這些禮物有著不同意義。最特殊的要數在我上一年級開學前媽媽送我一個禮物，看著禮物精美的包裝，心里美滋滋的。我以為會是我喜歡的芭比娃娃或者是樂高積木……我一邊幻想著，一邊迫不及待的打開禮物。
“哪里有人送鐘的呀？”我不滿意的問媽媽。媽媽說：“你看，盒子里還有一本書，蘇州話中“書”的發音和始終的“始”同音�！痹瓉韹寢屗臀疫@個鬧鐘是希望我做事情始終如一，就像千字文中說的“篤出誠美，慎終宜令�！�
這個鬧鐘，我一開始不是很喜歡它，它外觀丑陋，白色的邊框沒有任何裝飾，一點也不可愛。更不是我心里想要的那種卡通形象。我就一直把它丟棄在房間的一個角落里。有一天，我無意間發現它有十種不同的音樂，這些音樂可比媽媽每天叫我起床的聲音好聽多了。從此它成為了我生活中的好伙伴，每天晚上睡覺前我都會把它調好時間，放在床頭，第二天早晨我從美妙的音樂聲中醒來。
鬧鐘不僅成為了我生活中的好伙伴，也成為了我學習上的好幫手。在數學學習過程中，我總是搞不明白時間概念，每次做到類似的'題目時，我就請小鬧鐘幫忙。對照著小鬧鐘做題目準沒錯。當學到角度知識時，對照著鬧鐘讓我更清楚的知道了，在6點整時，時針和分針的角度是180度，在9點整或3點整時，時針和分針的角度是90度，秒針轉一圈是360度。在英語學習過程中，我忘記了3點50分怎么用英語表達了，我看一眼小鬧鐘，原來3點50分也可以用4點缺10分這樣的方式表達。如今，丑陋的小鬧鐘陪伴了五年多，搬新家的時候我也沒有忘記帶上它。它成為了我生活中不可缺少的一部分。
這一份平凡而特殊的禮物寄托著媽媽對我的希望和愛，我會永遠珍惜它。
禮物作文4
時光如流水，匆匆逝去；記憶如同青石板上滴落的雨水，了無聲息；而僅有的，卻如朦朧的煙霧一般，揮之不去。而我卻如行人一般，為雨水打濕了衣袍下擺而生氣，卻因煙霧朦朧，徒手彌留不住而惋惜。
在時間的長河中，仿佛一切都挽留不住，記憶翻滾之間，我望著蒼茫的大地，拾起記憶碎片，我驚悉原來這是我一生最尊貴的禮物。
那不外乎是一件古物，聽媽媽說，那是姥姥年少時得到的，如今輾轉到了我手。我分外珍惜這件禮物，在夢中她仍與我同在。這就是一本鎖盡了無數坎坷女子痛苦一生的——《紅樓夢》。
那時的我年僅七歲，年少的我對紅學略知一二，然而紅樓太大，紅學太深，夢里的書生又該從何處落筆呢？我所理解的紅樓是繁麗的，是炫彩的，然而它也是冷漠的，是殘酷的，有多少女子的綺年玉顏被時光所消磨，又有多少的紅顏最終歸為一縷芳魂。我無法面對這個殘酷的世俗世界，卻對作者寥寥數筆所勾勒的人物形象所癡迷。
“好風知我力，送我上青天�！边@是寶釵的心中所想，也是她畢生追求而不得的事。正因如此，她的人生就注定鎖在了深宅高墻之中。人們無法將寶釵劃為好人還是壞人，她的端莊嫻雅、善解人意為世人所稱贊，然而她的世故精明卻被世人所厭。我多次向媽媽表達我對她的'不忿，而媽媽總是淡然一笑，恍若不覺。
我帶著這個問題去問我博學的姥姥，而素來和藹的姥姥，卻對我說了一番慷慨之詞“你最喜歡的花是紅梅和白蓮，白蓮出污泥而不染，純潔無暇，而紅梅在風霜中傲然挺立，堅強不拔，兩種風姿各不相同，無人能說哪種更好，正所謂各花入各眼，寶釵就如這雪中寒梅，屹立風雪之中而不倒，說到底是因她的堅強，你想想“朱門酒肉臭”，連男子都無法避免的事，女子又能怎樣呢？”聽完姥姥的一席話，我茅塞頓開，其實是非是分角度的，不能因為片面，就輕易否決一個人的好壞，這一席話使我受用一生。
五年過去了，我仍然將我最尊貴的禮物保留著，姥姥的一席話，同樣鎖在我的腦海之中，受用不盡。
禮物作文5
禮物是一份深情的希望，感動著每個收到它的人，禮物是一顆真摯的心，體貼著每個珍惜它的人。禮物是一份沉甸甸的寄托，溫暖著每個擁有它的人。每個人都收到過禮物，每個人收到的禮物都不一樣，禮物里包含著的愛也不一樣。
我收到過最珍貴的禮物是舅媽送我的布娃娃。我說它珍貴，不是因為它價錢很貴，而是它對我很重要，就像我的妹妹一樣重要，我很愛它。
當時，是我盼著快點到來的六歲生日，家人都送了各種各樣的禮物。舅媽買給我一個布娃娃，這個布娃娃我看到她第一眼就喜歡上她了。她長得特別可愛，臉蛋圓圓的，眼睛大大的，小巧的鼻子下有一張粉嘟嘟的小嘴巴，兩只耳朵貼在臉的兩旁，看上去特別乖巧聽話。它的頭上戴著一頂粉色的帽子，帽子上還鑲嵌著綠寶石般的小碎花，花心閃著粉粉嫩嫩的亮光，十分引人注目。她身穿一條粉色的連衣裙，細長的腿下有一雙粉色的小鞋子，她的'身高有嬰兒一般高，可愛極了！
舅媽送我不久便去新疆工作了，轉眼五年過去了，在這五年時間里，布娃娃就像“妹妹”一樣是我生活中不可缺少的朋友，她常常會陪著我，有時還會幫助我。
有一次，媽媽的一個朋友由于出去辦事，就把孩子臨時寄托到我家。可是那個孩子一直哭鬧不停，吵得我根本無法靜心寫作業。我看看四周，只見我心愛的布娃娃正沖著我微笑著，好像在說：“親愛的小姐姐，別擔心，讓我去哄哄她吧！”我只好把布娃娃拿給她，只見那個孩子一看見布娃娃很快就止住了哭聲，玩著玩著還時不時開心地笑呢。
過了幾年，我長大了，布娃娃也有些舊了，媽媽說：“把布娃娃扔了吧�！笨墒俏覉詻Q地說：“不行！我已經把它當做我的妹妹了，得永久保存著。還有這個禮物它是我對舅媽的牽掛，怎能說扔就扔了呢？！”從此以后媽媽再也沒有說要扔掉布娃娃了。
是啊，禮物是我們對親朋好友的一種情感，一種牽掛！還有更多的寄托和希望！
禮物作文6
連續好幾個晚上，我都夢見了那只小白兔，它那長長的耳朵，短短的尾巴，大大的眼睛，還披著雪白的衣服，你說，誰不會喜歡呢？
這次，我考了個不錯的成績，媽媽說了，只要我認真讀書，考個好成績的話，就答應送我一件禮物，我迫不及待地打開試卷給媽媽看，驕傲地說：“媽媽，你看，嗯……我想要一只小兔子！”我裝出萌噠噠的樣子，抬頭望著媽媽，媽媽不假思索地說：“行，買就買，中午去寵物店買兔子�！�
我興高采烈地和媽媽來到小區樓下的寵物店。店里的寵物什么都有，有小貓、小狗、小松鼠……都好可愛呀！我選了一只白色的兔子，買了些紅蘿卜和蔬菜，向家里走去。一路上，天空是那么明朗、陽光是那么的`燦爛，就連小鳥也為我有這樣的一只可愛的兔子而高興呢！
我回到家，馬上仔仔細細地給小兔安裝它的小房子，再把它放進它的小房子里。我想它一定和我一樣高興，它的房子可漂亮了。我正想去撫摸它，和它玩一玩時，它卻一動不動。它的目光極其古怪：像是絕望，像是抗拒，像是乞求、更像是對我們的蔑視………我的身體有點顫抖，手像觸電般地縮回原處，定格。我不敢動它了，也不敢喂它吃東西了。
我告訴媽媽：“小兔好像病了，我怕照顧不好它，還是送回寵物店吧！”來到寵物店，我們才知道它是一只剛出生的小兔子，離開了媽媽的懷抱，才會這樣的……我兩手空空地回家了，但我的心里卻感到十分滿足，因為我讓小白兔又重回母親的身旁。
每當我看到別人家的小兔子，我都會想到媽媽送給我的那份禮物——小兔子，雖然我摸也沒摸過它，它卻給了我深深的印象！
禮物作文7
每個人在一生中都會收到許多的禮物“禮物”的種類很多，當然也包括“一句話，一個眼神……”我也收過許多禮物，最令我難忘的就是“她”對我說過最難聽的一句話。
“最難聽的一句話也算是禮物嗎？”也許有許多人都會這樣問，“是的！”我可以給予肯定的答案。如果你不信我就告訴你一件事吧!記得那是在一個炎熱的夏天，我正在“李老師”的'補習班補習。
剛才還是晴朗的天兒，忽然就轟隆隆地下起了大雨。雖然下著雨，但一絲都沒有影響我們的“考試”，不一會兒，我們就紛紛拿著卷子興高采烈地去老師那里批卷子。我搶到了第一個位置。老師問：“怎么，考得很好嗎？這么高興�！蔽尹c了點頭，（而且動作還很大呢！差一點兒就扭斷了脖子。）老師開始很高興，可是批著批著臉變得十分嚴肅。我冒著一股冷風，終于挺到了最后。老師火冒三丈，一下子站了起來，對我吼到：“你呀你，成績直線下降，我看你也別指望著長大后能有出息了，因為那對你來說，有如登天！”我當時很生氣，也很恨“她”，因為她讓我在同學面前出丑，而且還說我一定不會有出息，我就要有出息給你看，決不會讓任何人瞧不起我！從那以后，我每天都會學習學到很晚，成績也突飛猛進，不久就由原來班級的第三十幾名，進入了班級前三名。
過了幾天，我從“李老師”家門口路過，碰巧“李老師”對我原來補習班的同學說：“不知道‘周紅’那孩子學習怎么樣了？”“那您……為什么那時還要那樣說她呢？”“因為……因為她那時學習一直在下降，我只有用‘激將法’賭一把，是輸是贏就要看她的造化了……”我聽后馬上跑到屋里，抱住“李老師”就哭了起來，我跟她說了千萬個對不起，此時我才體諒老師，真的有些過分……
你們知道嗎？如果沒有老師的“激將法”我可能永遠都不會由三十幾名一下子考進前三名。所以我喜歡老師給我的禮物。它對我來說是個美好的回憶！
禮物作文8
愛就像春天的雨露，悄悄地滋潤你心，在心靈的深處生根發芽。
——題記
它帶來一片綠色，收獲的是喜悅。它伴著成長的一點一滴，隱藏著偉大的力量，似乎深不可測。這是需要用心去感覺的。
今天，是我13歲的生日，我看著為工作忙碌著的爸爸媽媽，一股委屈的滋味涌上心頭，因為我知道如果我不說的話，他們怕是已經忘了。
我興沖沖的跑向書房，我小心翼翼的打開那扇門，看到爸爸媽媽正埋頭苦干，我頓時就慫了，可是我不甘心，不甘心我在爸爸媽媽的心里居然比不上他們的工作，我氣沖沖的沖進去大聲的說了一聲：“今天是我的生日！在你們心里，工作永遠比我重要，我才是你們的女兒！”
這是一個燥熱的夜晚，樹叢里傳出“吱吱……”的蟬鳴聲，草叢里傳來“呱呱……”的青蛙叫，它們像是在鬧市里玩，吵不得了，聽得心中的煩惱不斷涌上心頭。
因為空調的損壞，我躺在床上不停地翻動著，半醒著，不停的留下汗水，把原本蓋在身上的被子踢得遠遠的。
過了一會兒便聽到“哐”的一聲，門好像被打開了，不久便感到了一陣清風朝我撲來而來，我恍恍惚惚間好像看到了一個熟悉的身影在床邊，手里拿著一把扇子，在我邊上不停地扇動著。
隨著這股清風的到來，我臉上的`汗珠子也漸漸的消失不見了，慢慢的進入了夢鄉。
隨著清晨的到來，鳥兒在枝頭吟唱，一縷縷陽光透過窗子照射在我的臉上。
我從睡夢中爬了起來，媽媽正趴在我的床邊，手里拿著一把塑料扇子。
在剎那間，我仿佛明白了什么，爸爸媽媽工作是為了要我能夠過上更好的生活，而媽媽的愛，爸爸媽媽的為我流下的汗水，就是我最好的生日禮物。
禮物作文9
每個人都收到過禮物，我從小到現在收到的禮物更是千奇百怪、數不勝數�？稍谖矣洃浀拈L河里，有一份禮物是讓我終生難忘。
那是我十歲生日的晚上，我等待著最后一位客人——馬子傲。其他賓客都已經到齊了，馬上宴席就要開始了，正在我最焦急的時候，一陣急促的聲音傳進耳朵：“江文迪，對不起！對不起！我來晚了！”馬子傲一邊跑一邊說著。我看到他兩手空空地來了，心里非常不舒服，同桌的其他朋友們也十分驚訝，都議論紛紛：“馬子傲不是江文迪最鐵的`兄弟嗎？為什么都沒有送禮物呢？”我面子上也不好說什么，就沒怎么搭理他。
宴會很快結束了，大家都準備要回家了，馬子傲叫道：“江文迪！”我頭也沒抬，冷淡地回答：“怎么了？”可馬子傲仍然笑著對我說：“給，這是送你的生日禮物！”我看到他手中捧著的禮物，我驚訝地問道：“你什么時候拿來的禮物？”馬子傲慢慢地解釋：“我和媽媽一塊兒來的，禮物放在媽媽那里，剛去拿來的。在你生日的前一個星期，我路過你家時，聽到你坐在那里輕輕地嘆氣，我在你的眼神中看見了孤獨。于是，我就想在你生日的時候送你一個禮物，可以時刻陪伴你！一天，我去超市看見了一個小機器人，我想你一定喜歡，想買來送給你，可是我也看見了一本我十分喜愛的書，最終我把我的零花錢買了這個機器人。因為你是我最好的朋友！”“可是你為什么不在我們吃蛋糕的時候拿出來呢？”我又問。馬子傲靦腆地說：“我怕我的禮物不好被大家笑話�！币魂嚫袆佑可闲念^，我忍不住地一把抱住了他，哭著說：“不！這是我收到的最好的禮物！好兄弟！”
馬子傲，你的禮物是最好的禮物！我一定會好好珍藏它，珍藏我們的友情。愿我們的友情地久天長！
禮物作文10
爸爸這幾天神神秘秘的，像個獨行俠，我很疑惑，任憑我怎么問他，他都不肯透露半個字。突然有一天，他向我宣布：“爸爸要給你準備個精致的禮物�！�
我一沒功二沒獎，爸爸究竟搞什么名堂，弄得我糊里糊涂。一個星期后，終于真相大白：爸爸要帶我去廬山。我又忐忑又興奮，興奮的是爸爸終于肯泄露這個秘密了，忐忑的是爸爸頭次這么爽快，恐怕有什么“陰謀”……
到了廬山，翻了半座山，踏了九百九十九級臺階，腳都快要起泡了，我抬頭一看，前方還有兩座木橋，如天梯一般�！吧厦婢褪巧巾斄恕！卑职肿咴诤竺�，露出“詭異”的笑，媽媽會意地點了點頭，他們要開始實施“計劃”啦！可我并沒有遲疑，仍義無反顧地前進！前進！前進進！
我看都沒看就選了平坦的橋，可爸爸卻拉著我稱兄道弟地往陡橋走。我看橋上來來往往都是人，便皮笑肉不笑地答應了。
我的手抓著“僵繩”——繩子像面條般細，我的腿僵住了，踩在木橋上就像初學走路的嬰孩似的三步兩踉蹌，蹣蹣跚跚。
前面的隊伍像風一般過去，前無“等人”，后無來者。木橋晃晃悠悠，橋下深澗激流歡鳴，我嚇得腿都軟了，差點哭了出來。我哀求著向爸爸求救，可這“熊爸熊媽”，卻在終點站喝著水，吃著面包，絲毫不理會我�！帮L蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復返”，莫非我要像荊軻一樣，墜入腳底的水魔大怪口中？突然，口袋里的手機響了起來，是一條信息，我查收了。屏幕上出現了一行字：這是我們送給你的禮物，我們知道你有恐高癥，這是一次磨煉你的'機會，加油！
我如夢方醒，終于明白了他們的“詭計”！爸爸媽媽在盡頭呼喚著我，我鼓起了勇氣，前面的人不住地晃動著繩子，我雖然害怕地尖叫起來，但腿卻沒停一分一秒。帶著爸媽的鼓勵，我慢慢地戰勝了恐懼，一步步地邁向了終點……
禮物作文11
生活中，我得到過很多禮物，也送過別人很多禮物，但是令我印象最深的是那次劉老師送給我的一支鋼筆和一張賀卡。
有一天，我在托管班寫作業，邊寫邊覺得奇怪：怎么這幾天一直沒有見到劉老師？他去哪兒了？
正想著，張老師走了進來，看著我，神秘地說：“桂安欣，你到辦公室里來。”說完，她就走了。
怎么？我驚奇萬分。讓我到辦公室里？我做錯了什么嗎？怎么會被老師叫到辦公室里？為什么？有什么事嗎？我突然變得如此害怕。
我慢慢地放下筆，慢慢地站起來，又慢慢地往老師辦公室那兒走去，每走一步，我就加了一份緊張，心里像裝了三只小白兔一樣害怕。我緩緩推開了老師辦公室的門，小心翼翼地向里面看：張老師正坐在椅子上，她看見我，笑瞇瞇地說：“過來吧！”我走了進去，心想：怎么回事？到底有什么事要跟我談？雖然我仍然很緊張，但是她的笑容使我心里的三只小白兔漸漸減少了兩只，變成了一只。
張老師從桌上拿起一張紙和一支鋼筆，小聲說：“劉老師回老家了，這是他走之前讓我給你的東西，他說他最喜歡你，他祝你好好學習，天天向上。”我的心終于靜下來了，心里有一種說不出的.甜蜜，我接過劉老師送我的禮物，回到了座位上。
我小心翼翼地打開了那張紙，上面寫著幾行字：
有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚�？嘈娜�，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。沒有你的字寫得好看……祝你學業有成，健康成長。
我看完紙條，眼睛里立刻充滿了晶瑩的淚珠。一股從未有過的暖流注入了我的身體，我感到十分溫暖。
這件事過后，我開始更加認真地學習。我相信，劉老師給予我的是力量，是勤奮學習的動力……
這兩件小小的禮物深深地印在我心里，使我終身難忘……
禮物作文12
不知不覺間，三八婦女節就將來臨了。我當然要給媽媽一個大Surprise啦！媽媽含辛茹苦的把我養到了14歲，任勞任怨時間真的好快，當我仔細地看了看媽媽，才發現時光早已在她的眼角刻下了細小的皺紋。正好借婦女節這個機會，送媽媽一個特殊的禮物。
如果讓我送一樣禮物給媽媽，我該送什么呢？送花？不好，太沒新意了。買禮物？也不好，太浪費錢任由我絞盡腦汁，也想不出要送媽媽什么好，煩惱極了！正當我陷于迷茫時，看見墻上掛著的照片，越看越覺得可以做成賀卡！
對了，就做賀卡！說干就干，我找來一張媽媽最喜歡的紫紅色卡紙、剪刀和雙面膠等工具。在封面畫了一些可愛的卡通人物和一些裝飾，并寫了節日快樂四個大字，看著這個賀卡我心想：我要做的`漂亮一點，讓世界上每一張賀卡都不上，肯定把媽媽感動死了；現在我要畫畫了，便把賀卡翻到里面，拿起水彩筆在賀卡的中間畫了一只小鳥，那小鳥被我畫得活靈活現得，好像正在樹上嘰嘰喳喳地為媽媽唱優美地歌呢！我又在賀卡的最底部畫了一層樓梯，畫的樓梯是表示：希望媽媽的工作響芝麻開花——節節高。我在樓梯的兩側各畫了一棵桃樹，上面結滿了水淋淋的水蜜桃。在賀卡的角處畫了一些花邊，那些花邊都是康乃馨呢！這時該寫祝賀語了，：媽媽，祝您婦女節快樂，在這些年里，您含辛茹苦的把我養大，操盡了心思，以后我一定會更加努力的學習。祝您身體健康，工作順利，天天高興！最后，在祝福語的下面畫了一個小女孩擺了個OK的手勢在那笑。畫好了，我微笑著，等婦女節到了，再送給她吧！
有一種愛，它無私奉獻、不求回報。一張小小的賀卡就如那蜜糖般甜，這雖然不是什么值錢的禮物，但里面包含著我的用心，等到婦女節那天，希望媽媽能夠喜歡我做的禮物 。
禮物作文13
今年“六一”兒童節，我收到了一份最好的節日禮物。不是外婆給我做的豐盛的節日大餐，也不是爸爸媽媽送我的樂高積木，甚至連老師的“免作業”獎勵也不算“最好”，那是什么呢？聽我講講那個晚上的經歷吧！
七點多鐘，我和媽媽從漢口坐地鐵回武昌。三十多分鐘的“地下生活”，我們全然不知外面已變了模樣。等到出了地鐵準備轉車時，我們傻眼了。
夏天的雨，說來就來。這不，傾盆大雨從天而降，濺起一朵朵水花。遠處的天空不時被閃電撕裂，發出幾聲響雷，嚇得我往媽媽懷里躲。即使是撐著傘，很多行人褲子也打濕了，我和媽媽只好眼巴巴地看著街上一輛輛打著燈刷著雨刮器的車來來往往，就是沒有一輛亮綠燈的出租車，我們一籌莫展，只得望天長嘆。也有不少人和媽媽一樣用手機打車，可是僧多粥少，無人接單。
正在這時，旁邊一位拿著手機的阿姨走過來問我：“小朋友，你家住在哪里啊？我剛剛叫了一輛車，馬上到，一起走吧！”媽媽連忙道謝，我有點納悶：不是說不能上陌生人的車么？再看看這位阿姨，苗條的身材，一身干練的裝扮，臉上好看的笑容，最吸引人的是她那雙會說話的眼睛，真誠地看著我，仿佛看出了我的疑慮。她說：“我剛下班，住在南湖玫瑰山莊，現在不好打車，雨一時半會兒也停不下來，順路一起走吧！”
就這樣，我們一起走出去坐車，阿姨沒帶傘，準備頂著包包沖出去，媽媽拉她到傘下，讓我走在前面，三個人撐著一把傘步調一致地往前走。滂沱大雨中，她們倆都把傘往我這里讓，全不顧自己，我的'心暖暖的。
上車后，媽媽要分攤車費，阿姨連連擺手，“順路順路，就當是送小朋友的節日禮物！”開車的伯伯笑容可掬，光顧著招呼我們上車，走了一半，才發現忘記計費了，阿姨說：“沒事，下車我多付您車費�！辈粯罚安挥美�，就當是送小朋友的節日禮物！”我連聲道謝，覺得幸福極了。
來自陌生人的真誠友善，是我收到的最好的節日禮物，我也想把它轉贈給大家，讓愛的旋律始終回響。
禮物作文14
禮物是什么？它可以是一個漂亮的筆記本、一個精致的工藝品、一個實用的杯子……而我送給別人的禮物卻是——自制賀卡。
我要送給誰呢？就是她——李如云。她不僅學習優秀。還有一顆金子般善良的心靈，所以我要把賀卡送給她。
放學了，老師布置完作業就讓同學們回家了，而我也跟往常不一樣。急急忙忙地收拾好東西，風一般的跑回了家……
不知不覺，到家了，我自言自語說：“該做什么禮物呢？”唉！這可又要損壞我的'腦細胞了！我一會兒往東看看，一會兒又向西瞧瞧，可‘計謀寶寶’愣是不出來，就在那一瞬間，我看到了一張兔子的畫像，還怪可愛呢！不由自主地大叫一聲：“啊，老天顯靈了！我終于知道做什么了，就是‘兔子賀卡’！”事不宜遲，馬上動手。
只見我拿上一張彩紙，畫上花邊，再點綴幾個小圖案，接著畫上幾朵花……不一會兒，這栩栩如生的杰作就在我手上誕生了。我激動得一蹦三尺高，快要摸到那白云了。期盼著明天的到來。
等著、盼著，第二天終于到來了。我顧不上弄書包，迅速跑到李如云座位上，神秘兮兮地對她說：“猜猜我手上拿的什么？”“嗯……，不知道。”李如云左思右想起來，“見證奇跡的時刻到了！有請‘兔子賀卡’閃亮登場！”我慢慢地遞給李如云，她就像捧著寶貝似的捧在手心里，小心翼翼地打開，“哇，好美呀！”聽到這聲稱贊，我心里比吃了蜜還要甜。
禮物，它不用是華麗的，價格也不必是最貴的，只要飽含著自己最真摯的祝福就夠了。我一定會好好珍惜我和李如云之間的友誼！
禮物作文15
我實在記不得我收到過多少禮物，我也說不清有多少人曾送過我禮物。但我一直記得其中的一件。
三年前的5月14日，那是我的8歲生日，我請了小區里的朋友來參加我的生日會。會上，我的'朋友楊帆拿起一塊“迷你生日蛋糕”：“王茂軒，這是我送給你的生日禮物，請收下吧�！薄爸x謝你。它挺漂亮的。”我仔細看看它：金色的“托盤”上的粉白相間的“蛋糕”，“蛋糕”上的花紋、“Happy Birthday”和“插”上去的、四根不同顏色的“蠟燭”，還有一把透明的“小提琴”呢！楊帆轉了轉“托盤”下的小把手，它就唱起生日歌了�！八婵蓯��！蔽肄D過頭繼續說，“謝謝大家參加我的生日會�！�
后來，這個可愛的“蛋糕”壞了，成了一個可憐的“啞巴”。我也轉學了，不再住在那個小區里了。前年“十一”，我回到那個小區，遇見了朋友們�！巴趺帲闩苣膬喝チ�？我們在小區里到處找也沒找到你呀！” “我轉學了，搬家了，假期才可能到這邊�！� 我們繼續聊天。
我卻一直“忘”了把“蛋糕”帶到我現在的家。直到前天，我從原來的家回來時，才想起來：哎呀！我忘帶“蛋糕”和朋友們的電話啦！我不應該轉了學、搬了家，交了新朋友卻把老朋友忘了。而我今年的生日要不要叫老朋友來呢？這份禮物讓我想起老朋友，他們也會想起我。什么時候我會再回去呢？我想和他們一起玩“鴨子過河”、爬小區里的假山、包“包鞭粽”、在路燈下聊天……
下次回去時，我一定要把“蛋糕”和朋友們的電話帶回來，順便把那份友情捎回來……
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