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我的好同桌作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的我的好同桌作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的好同桌作文1
我的同桌是郭政禹，他其貌不揚(yáng)，寸把長(zhǎng)的頭發(fā)，直直地豎著，一雙似喜似悲含情目，一對(duì)前直后彎別樣眉，讓我想起了把頭發(fā)剪短了的賈寶玉，他有許多優(yōu)點(diǎn)，其中最大優(yōu)點(diǎn)是他總在考試時(shí)超常發(fā)揮。
臨近小升初考試了，考試前，老師一連進(jìn)行了幾次模擬考試，我的同桌——郭政禹，他的成績(jī)起起落落，老師不止一次提醒他，甚至把他叫到跟前談話，可他的成績(jī)依然沒(méi)有很大的提升，我也為這位同學(xué)擔(dān)心了，我知道，以他的能力完全可以達(dá)到守敬班的水平，可是一他最近的這幾次模擬考試，這次的小升初考試會(huì)有所失利。
到了考試那一天，我走進(jìn)了考場(chǎng)，考試的時(shí)間，我一直為他的'成績(jī)而感到擔(dān)心，心里想著如果他沒(méi)有考上直升班會(huì)怎么樣，我無(wú)法面對(duì)他那傷心的感情。
成績(jī)出來(lái)了，他竟然考上了直升班，這讓我非常吃驚，不止我，全班同學(xué)都很吃驚，他成功了。
這就是我的同桌，他就是一個(gè)超常發(fā)揮的人，模擬考好不算什么，能在大考中取得勝利才是真正的勝利，這就是我那超常發(fā)揮的同桌。
我的好同桌作文2
我二年級(jí)的時(shí)候有個(gè)好同桌叫陳思雨，她長(zhǎng)得個(gè)子高高的，她的皮膚很黑，有點(diǎn)像黑人，所以我們都叫她“小黑人”，她有一雙水汪汪明亮的大眼睛，她一笑起來(lái)嘴角露出兩個(gè)小酒窩很好看。她每天穿的都很干凈整潔，她還很愛(ài)樂(lè)于助人。但是她的脾氣很壞，我們倆經(jīng)常打在一起打得不可開(kāi)交，所以她是讓我記憶最深刻的同桌。
記得有一次上體育健康課的時(shí)候我沒(méi)記筆記，下課的.時(shí)候我到處找別人的筆記。就在這個(gè)時(shí)候，我的同桌拍了我一下我說(shuō)：“我的筆記給你抄一下，但下午必須還我哦”。這就是她我感到他很樂(lè)于助人的一面。
雖然他很樂(lè)于助人，但是誰(shuí)要把他給惹毛了的話。那就會(huì)給你點(diǎn)顏色看看，把你打得片甲不留。因?yàn)槲揖褪且粋�(gè)很好的例子，有一次上語(yǔ)文課老師是讓我們寫字，她拿出她最好的鋼筆，手一松鋼筆掉到地上了，然后我就打了我一下，我問(wèn)她你為什么打我？她生氣的說(shuō)：你把我的鋼筆給撞掉了，還好意思說(shuō)我打你了。我們就這樣一直激烈的爭(zhēng)吵下去，很快我們都被王老師叫去談話了。
她也有很多優(yōu)點(diǎn)，她我們班的大隊(duì)委，他學(xué)習(xí)也很認(rèn)真，經(jīng)常考滿分，字寫的非常工整。她也非常熱愛(ài)體育和我一樣。 她還很多很多的優(yōu)點(diǎn)。
這就是我的好同桌陳思雨。雖然他是我二年級(jí)時(shí)的同桌，但是到現(xiàn)在我還記憶深刻。
我的好同桌作文3
同桌的你，有時(shí)叫有時(shí)跳，有時(shí)驕傲自大，有時(shí)卻羞愧萬(wàn)分，你想看看我的同桌嗎？就讓我?guī)闳タ纯窗桑?/p>
同桌的你，有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，那小小的眼睛下還有一張充滿歡笑的小嘴。
同桌的你，每當(dāng)數(shù)學(xué)張老師說(shuō)開(kāi)始聽(tīng)算時(shí)，你一把抓起筆，不管筆上的墨就開(kāi)始寫，筆在紙上飛舞著“沙沙，沙沙”的聲音不斷作響，當(dāng)你做完時(shí)，總是不忘瞟我的本子一眼見(jiàn)我沒(méi)有寫完，就再加一句：“你好慢呀！我早就做完了”。聽(tīng)算報(bào)完了，看我有一道錯(cuò)題，你卻沒(méi)有錯(cuò)，你總是得意洋洋地對(duì)我說(shuō)：“像我這樣的數(shù)學(xué)天才，和你這樣的'普通人比，不，不用比就知道，誰(shuí)是天才，誰(shuí)是普通的人。”
同桌的你總是在我下課，哼小曲兒的時(shí)候，用諷刺的語(yǔ)調(diào)說(shuō)：“我好像聽(tīng)見(jiàn)了蚊子在‘嗡嗡’的叫聲”。
同桌的你，常常做一件讓人苦笑不得的事，例如：做操時(shí)，你想用你那無(wú)敵掃長(zhǎng)腿去掃到2號(hào)李氏家族——李明謙，可他靈敏的一躲，就把自己掃倒在地面上，讓人不由自主地哈哈大笑。
同桌的你，總覺(jué)得我比你差那么一點(diǎn)點(diǎn)，可我卻認(rèn)為你是我的好同桌——李宏益。
我的好同桌作文4
短頭發(fā)，大眼睛，挺直的鼻梁，薄薄的嘴唇，臉上總掛著燦爛的笑容，這就是我的同桌——陳晨。
他總在別人需要幫助的時(shí)候伸出援助之手。
星期四上午第二節(jié)課是美術(shù)課，我忘了帶水彩筆，剛要回家去拿，還沒(méi)踏出教室門口，上課預(yù)備鈴聲就響了起來(lái)，這可怎么辦啊？我急忙轉(zhuǎn)過(guò)身去向坐在后面的男同學(xué)借水彩筆，但看到的卻是他們搖頭的肢體語(yǔ)言。這時(shí)險(xiǎn)些遲到的陳晨急匆匆的跑進(jìn)教室，他剛坐下來(lái)，看到我著急的樣子，問(wèn)道：“張學(xué)林，你怎么了，需要幫助嗎？”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“我……我忘了帶水彩筆。”我心里還不斷埋怨自己的丟三落四。陳晨聽(tīng)了二話沒(méi)說(shuō)，拿出水彩筆放在課桌中間，笑瞇瞇的`對(duì)我說(shuō)：“我們倆一起用吧。”我聽(tīng)了十分感動(dòng)。上課時(shí)還不時(shí)的用感激的目光看看他，從此我就更加喜歡我的好同桌啦。
還有一次在上數(shù)學(xué)課時(shí)，我因走了神，老師講的知識(shí)點(diǎn)我沒(méi)徹底理解，作業(yè)時(shí)，我被一道難題困惑了，無(wú)助的扭過(guò)頭去看看陳晨，發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)做完了。我心想，要是提出讓他幫忙我，覺(jué)得很沒(méi)面子。于是，我握著筆陷入了冥思苦想中。陳晨發(fā)現(xiàn)了我的窘樣，輕輕的問(wèn)：“怎么啦？”我嘟噥著說(shuō)：“這道題目我有點(diǎn)困難。”他一聽(tīng)就說(shuō)：“我來(lái)告訴你。”他一邊給我講解題思路，一邊告誡我上課要好好聽(tīng)講。這時(shí)，我直覺(jué)得臉上火辣辣的，一股說(shuō)不出的味道油然而升。
這就是我的同桌，我學(xué)習(xí)的榜樣。
我的好同桌作文5
記得那個(gè)學(xué)期，我被老師安排到以為成績(jī)蠻好的一位女同學(xué)旁邊，坐下來(lái)時(shí)，我打量了一下她，炯炯有神的大眼睛上有一對(duì)彎彎的睫毛。身材瘦小，卻散發(fā)出一種誘人的魅力。黑黑的`頭發(fā)襯托著濃濃的眉毛，顯得很威嚴(yán)。
剛一開(kāi)始，我們彼此不說(shuō)話，自己做自己的事。下課后，有些人彼此介紹自己，但我們還是沉默寡言。過(guò)了一會(huì)，同學(xué)們都很快的熟悉了。我們也忍不住了，也開(kāi)始彼此介紹自己。我們就這樣認(rèn)識(shí)了、、、、、、
涼爽的秋天到了。她一下課就帶著我下去玩。我們看見(jiàn)有本班同學(xué)在玩游戲，就過(guò)去了。他們限制只能有5人玩這游戲，他們那已經(jīng)有4人了。所以他們只加了她，沒(méi)加我。我只好在一旁呆呆的望著。幾分鐘過(guò)去了，他們有一人退出了。她叫他們加我，可他們卻當(dāng)做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，加了另一個(gè)人。她撅起那櫻桃般的小嘴高的能掛住一個(gè)小茶壺。她的眼神沒(méi)有平時(shí)那么柔和，充滿了憤怒。她二話不說(shuō)，拉著我的手就往教室方向跑、、、、、、
這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但在我記憶的海洋里，卻常常卷起這美麗動(dòng)人的浪花。
我的好同桌作文6
在我五年級(jí)的時(shí)候，有一個(gè)好同桌，他就是張曉明。他個(gè)子不高，他的同學(xué)看不起他，但是老師總是表?yè)P(yáng)他。我的同桌充滿了嫉妒，所以我開(kāi)始調(diào)查他。
每天放學(xué)后，他總是喜歡呆在學(xué)校，不愿意回家，直到后來(lái)。他有什么不應(yīng)該告訴別人的秘密嗎？有一次，我故意留下來(lái)。我悄悄地走到教室前面，把頭伸進(jìn)教室，我的`眼睛搜尋著他的身影。果然，當(dāng)他在教室里的時(shí)候，他看到他像根棍子一樣晃來(lái)晃去，在教室里來(lái)回移動(dòng)。我走到他旁邊的窗臺(tái)，把頭伸進(jìn)教室。我面前的場(chǎng)景超出了我的預(yù)料。我看見(jiàn)他用掃帚掃地。掃地后，我又?jǐn)[好了桌子。我繼續(xù)觀看。他拖地板，擦黑板，擦講臺(tái)。他把班級(jí)打掃干凈了。天空中的太陽(yáng)是紅色的，云是紅色的。看著他回家的身影，我不再那么嫉妒，而是更加欽佩。
自從那次調(diào)查后，我和他成了好朋友。一個(gè)周末，我們約好去圖書館看書。由于下大雨，我似乎已經(jīng)打消了讀書的念頭。天空漆黑一片，雨點(diǎn)不停地敲打著地面。看著大雨傾盆而下，我不禁感到不安，心想:如果他去了呢？我不能違背我的諾言，是嗎？思考了又思考，我再次拿起雨傘，向圖書館走去。果然，從遠(yuǎn)處，我看見(jiàn)一個(gè)人站在雨霧中。那個(gè)人東張西望，好像很焦慮。他似乎一大早就來(lái)了。我忍不住感覺(jué)到臉上的熱度。我不知道該怎么辦。
張曉明，你愛(ài)上課，誠(chéng)實(shí)守信真讓我佩服，你永遠(yuǎn)是我的好朋友，好同桌！
我的好同桌作文7
我的同桌皮膚白白的，有一個(gè)高高的鼻梁，大大的眼睛，頭發(fā)又長(zhǎng)又直，有一個(gè)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的小嘴巴，下面就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)她的故事吧！
她是一個(gè)樂(lè)于助人和有愛(ài)心的人，她的'名字叫張方馨。
有一次，早上的天氣很好，媽媽卻讓我?guī)悖揖筒粠АＯ挛鐒偡艑W(xué)就下雨了，我真后悔沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話而沒(méi)有帶傘，張方馨看到了說(shuō)：“我家離學(xué)校很近，我先送你回家吧！”我說(shuō)：“可是我家很遠(yuǎn)啊！”“沒(méi)事的，”她說(shuō)。于是，我們兩個(gè)撐一把傘就回家了，但是雨下得太大了，到我家時(shí)她的衣服都濕了好多，我讓她在我家休息一下再走，但她說(shuō)媽媽還在家等她，就趕快走了。張方馨真樂(lè)于助人啊！
還有一次，老師上課讓把練習(xí)本拿出來(lái)，我找了好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有找到。心想：我昨天明明裝到書包里了，難道又忘家了，真糟糕，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)誰(shuí)沒(méi)帶回家拿。張方馨看見(jiàn)了說(shuō)她準(zhǔn)備了兩個(gè)練習(xí)本，先借給你一個(gè)吧，下次一定要記住帶啊！這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我用的這個(gè)是新的，而張方馨卻用那個(gè)舊的練習(xí)本在那里寫。我想張方馨是多么有愛(ài)心啊！
這就是我的同桌，一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的好同桌！
我的好同桌作文8
我這個(gè)同桌啊！她愛(ài)好看書，她一天之內(nèi)最多能看6到7本書，更神奇的是她能過(guò)目不忘，她就是班里成績(jī)第一，年級(jí)依然第一的李可馨。
有一天我正在看小張借我的神話小說(shuō)，正看得入迷，偶然回頭，李可馨就在我右邊一塊看。我當(dāng)時(shí)突然就被嚇了一跳，把書遞給她，“怎么了，怕什么一塊看唄！”，我看書很快差不多8秒一頁(yè)，當(dāng)我看完我不好意思的翻頁(yè)便焦急地等待著。“怎么了，看完了嗎？這一頁(yè)我在前一分鐘都看完了。”當(dāng)時(shí)我驚呆了，她看書速度這么快。我對(duì)她說(shuō)她看完可以翻頁(yè)，沒(méi)想到速度漸漸差出來(lái)了。我在368頁(yè)，她卻看到了372頁(yè)。我們都開(kāi)始了趴著看書。
下午當(dāng)我又一次看時(shí)，她拿著兩本書回到了座位上一個(gè)是《ufo與外星人》這本書我看上的第一眼就對(duì)我很有吸引力，畢竟少年對(duì)太空的生物與環(huán)境都還是很向往的'。還有一本書是《世界之謎》。對(duì)此我沒(méi)有疑問(wèn)，她的口才一定能拿到這兩本書的，一下午的時(shí)間她竟然全看完了，為此我佩服不得。
當(dāng)我下課出去玩時(shí)，她還在座位上坐著，我沒(méi)有太大注意，回來(lái)時(shí)沒(méi)想到她把《匆匆》一課抄完了，中午的休息時(shí)間，她回來(lái)時(shí)無(wú)精打采但很高興，我問(wèn)她怎么了，她說(shuō)：“哈哈！我把這《匆匆》一課背過(guò)了！”那時(shí)我有點(diǎn)驚呆了，她真厲害！佩服不得啊！
我的好同桌作文9
還記得嗎？與你初識(shí)時(shí)太過(guò)靦腆的我沒(méi)有主動(dòng)說(shuō)過(guò)一句話，在你的一片熱情之中，我們很快就成為了好知己，有心事的時(shí)候都相互傾述，相互安慰。
也許是你比較活潑吧，整天都在我耳邊絮絮叨叨地說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，又因?yàn)槟愦┲^(guò)簡(jiǎn)樸，臉上還被無(wú)數(shù)芝麻大小的痘痘給覆蓋。后來(lái)，我對(duì)你開(kāi)始厭煩，也漸漸地疏遠(yuǎn)了，殊不知你又獨(dú)自受了多少委屈卻找不到人來(lái)傾述。
抱歉，我一直都對(duì)你太過(guò)冷漠，又很少認(rèn)真傾聽(tīng)過(guò)你的心聲;抱歉，我太過(guò)自私，每次你誠(chéng)懇地向我請(qǐng)教問(wèn)題的時(shí)候我卻那么不負(fù)責(zé)任，隨便應(yīng)付你幾句;抱歉，在你一次次幫助我之后我卻未將這一句簡(jiǎn)單的“對(duì)不起”說(shuō)出口，直到畢業(yè)……
而你卻一直默默地幫助我，不言回報(bào)。還記得在天冷的時(shí)候你提醒我要添衣;還記得在我把桌面弄得一團(tuán)糟的時(shí)候你幫我把書本整理得整整齊齊；還記得你一次次提醒我這個(gè)健忘的課代表要交本子；還記得你幫助生病的我在黑板上抄寫作業(yè)，雖然那字跡不清晰，又有點(diǎn)潦草，但卻折射出了你那助人為樂(lè)的品德；還記得在我遇到挫折停滯不前時(shí)你一次次的告誡并鼓勵(lì)我要勇敢地去面對(duì)現(xiàn)實(shí)……
如今畢業(yè)了，時(shí)間過(guò)的'真快呀，不知道在遠(yuǎn)方的你能否聽(tīng)見(jiàn)我對(duì)你的這份思念呢？也行你把我淡忘了吧，不久前見(jiàn)你招呼都不打就騎著自行車匆匆而過(guò)。唉，以前我老是氣你，又總打擊你的自信，如今離別后才知道你的好。雖然只是簡(jiǎn)單的同桌，但是你像親人一樣為我操心了不少。
我的好同桌作文10
我的好同桌叫胡皖儷，我們班級(jí)里是我平常不跟他說(shuō)話的人之一。但是這一回老師偏偏就把我們兩個(gè)調(diào)成了一桌，我也發(fā)現(xiàn)了她的優(yōu)點(diǎn)。
今天這節(jié)語(yǔ)文課一下課我們就和歡呼成一片，找人說(shuō)話。我忙轉(zhuǎn)過(guò)頭去跟著孟恒陽(yáng)一起說(shuō)話，他也高興的'拿出小紙條快開(kāi)始了他的畫畫，我也在一旁解說(shuō)。李浩和李常浩在玩，高興得不亦樂(lè)乎，全教室是歡呼一片。可是我發(fā)現(xiàn)了好像少個(gè)人，我一看胡皖儷，我突然恍然大悟，她怎么這么安靜啊。她正在拿著語(yǔ)文書和語(yǔ)文本，拿著筆正在抄課文《匆匆》我也想起了老師的作業(yè)，老師讓下課的時(shí)間抄完課文，我可是才剛抄寫到第三自然段啊。等我反應(yīng)了過(guò)來(lái)已經(jīng)上課了。
我下定決心一定要下課抄課文，可是到下課我就又給忘了，想干什么干什么。我驚訝得看她心想：她怎么記性這么好，我每次都忘。
我想了想，可能是她原來(lái)養(yǎng)成了習(xí)慣，所以她才能這么好，老師發(fā)布的任務(wù)總能記住，并且還完成的質(zhì)量好。
她就是我的好同桌，一個(gè)老師發(fā)布什么任務(wù)總能完成的好的同桌。
我的好同桌作文11
有許多人值得我們真誠(chéng)地贊美，我今天最想贊美的是你——我的好同桌桂鑫。這是為什么呢？請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
今天早上，爸爸有急事早早就開(kāi)車外出了。可是，我的小書包還在后備箱里。我和媽媽直到上學(xué)時(shí)才發(fā)現(xiàn)這個(gè)情況。媽媽連忙打電話給爸爸，讓他送到學(xué)校。
我空著手來(lái)到教室，心緒不寧。你看著我驚慌的`樣子就問(wèn)我：“馬春霞，你怎么了？”我?guī)е耷徽f(shuō)：“我的書包還在爸爸的后備箱里。”說(shuō)著，我的眼淚就快出來(lái)了。
你為了逗我笑，竟然說(shuō)：“哎，馬春霞，我叫什么名字呀？”
我沒(méi)趣地回了一句：“桂鑫啊！”
“錯(cuò)！我叫木、土、土、金、金、金！”嘿，你腦袋還一晃一晃的，像個(gè)撥浪鼓。
“你無(wú)聊的話，可以復(fù)習(xí)語(yǔ)文。今天第二節(jié)課要考試了。”我提醒道。
“那你怎么辦？”你這么關(guān)心我，真令我感動(dòng)。
“走一步算一步吧！”我說(shuō)。
“那和我一起看吧。你爸爸還沒(méi)送來(lái)，別浪費(fèi)時(shí)間了。”你大方地說(shuō)。
“謝謝你啊！”我開(kāi)心地笑了。
桂鑫，你的心腸真好！
我的好同桌作文12
我有一個(gè)同桌，他就像小才女一樣，很聰明，她有一雙濃眉大眼，高挺的鼻梁和一張巧嘴。
我的同桌很聰明，做題時(shí)總是會(huì)做全對(duì)，特別是數(shù)學(xué)題，我苦思冥想都做不出一道，她小嘴一翹，像一休一樣點(diǎn)了點(diǎn)腦袋，答案就像彈球一樣蹦了出來(lái)，想出了答案以后，她先把答案寫在一張紙上，然后檢查一遍，檢查完后，再寫到本上，寫到本上以后還要檢查一遍對(duì)了，才可以做下一道題，如果沒(méi)做對(duì)，她要檢查出問(wèn)題所在，并且要再檢查一遍，她才會(huì)把答案重新寫在本上。
我的同桌語(yǔ)文也很好，在班里屬于中上等。她的語(yǔ)文好就在于讀書，她特別喜歡讀書。有一次我去她家玩，我參觀了她的書房，那里簡(jiǎn)直是書的海洋，我還看到了幾句名人名言，“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師——高爾基”，“讀書在于造成完全的人格——培根”，她有這些名人名言的激勵(lì)，怎么會(huì)學(xué)習(xí)不好呢？
我的.同桌翻臉比翻書還快。有一次，我們發(fā)生了小矛盾，我的同桌立馬說(shuō)了一個(gè)很有趣的話題，把不快樂(lè)的事拋到九霄云外去了，我的同桌都可以去當(dāng)演員了。
聽(tīng)了我的介紹你們是不是覺(jué)得我的同桌是一個(gè)小才女呢？你們想不想知道她叫什么名字？我的同桌叫張麗。
我的好同桌作文13
同桌，是人人都會(huì)有的。我也不例外。我和許多同學(xué)做過(guò)同桌，但令我印象最深的還是我的現(xiàn)任同桌張錚浩。
我是一個(gè)非常大膽、開(kāi)朗。率性的女孩。張錚浩也是一個(gè)活潑開(kāi)朗，非常陽(yáng)光的男孩。
有句名話說(shuō)得好，不是冤家不聚頭。我和張錚浩就是一對(duì)天生的冤家，三天一小吵，五天一大吵，有時(shí)還會(huì)大打出手。座位就成了彌漫硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。我們都不記仇，幾天后便和好如初了。
有一次，他有一道題不會(huì)。便趁我不注意，拿走我的作業(yè)本，把那道題的解法抄上。但一不小心，在我的作業(yè)本上畫了一筆，他趕緊把我的作業(yè)本放了回去。
第二天老師檢查作業(yè)時(shí)，我把本子翻開(kāi)，才發(fā)現(xiàn)那道畫痕。我立刻就想到了張錚浩。因?yàn)樵诎嗬镏挥兴鸥铱次业淖鳂I(yè)本。于是下課后，我拿起本子就給他個(gè)當(dāng)頭一棒，他生氣地對(duì)我說(shuō)：“你打我干什么?”我說(shuō)：“你看你干的好事，不但偷看我的作業(yè)本，而且還畫我的本子，說(shuō)著，我舉起本子給他看。他一看臉?biāo)⒁幌戮图t了。于是他就對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我不是偷看，而是借鑒一下。
又過(guò)了幾天，老師上體育課時(shí)，看天太熱了，就讓我們?cè)诎嗬锿妫液竺娴耐瑢W(xué)正玩著高興時(shí)，只聽(tīng)“啪”地一聲，我向前一看，原來(lái)是張錚浩把我的`綠茶碰掉了。我拿起書就朝他頭上打，他生氣的說(shuō)：“你干什么?我也生氣的說(shuō)：你把我的綠茶碰掉了，也不說(shuō)對(duì)不起，經(jīng)過(guò)一番爭(zhēng)吵后，他還是給我揀了起來(lái)。
現(xiàn)在放暑假了，還真有點(diǎn)想念上學(xué)時(shí)一起學(xué)習(xí)，一起抱作業(yè)……
我的好同桌作文14
不知不覺(jué)中，我四年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯就結(jié)束了，回想起一年的校園生活，我突然想寫寫我今年遇到的同桌。
令我印象最深刻的就要數(shù)夏鑫濤了。他長(zhǎng)的身高一般，體重一般，說(shuō)優(yōu)點(diǎn)是挺多的，缺點(diǎn)就是脾氣很犟！
每次玩游戲你說(shuō)他犯規(guī)，他就是不服，你敢跟他吵一會(huì)兒，他就說(shuō):“不玩了”！然后站起來(lái)就走了。鬧的'大家都很不高興，同學(xué)們都漸漸地疏遠(yuǎn)了他。這個(gè)缺點(diǎn)真得改改了。
不過(guò)他還是有幾個(gè)真心的朋友的，因?yàn)樗砩嫌泻芏嘀档梦覀儗W(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)。比如上課認(rèn)真聽(tīng)講、學(xué)習(xí)成績(jī)很好、樂(lè)于助人……并且他還是我們班四年級(jí)的班長(zhǎng)呢！我每次上課走神，他都會(huì)提醒我讓我改正。班上不管誰(shuí)有不懂的問(wèn)題找他，他都會(huì)不厭其煩的細(xì)心講解，直到你完全弄懂為止。
他也是我遇到最嚴(yán)肅的同桌，無(wú)論我怎么逗他，他從來(lái)沒(méi)有笑過(guò)。難道是我講的笑話不好笑？還是我長(zhǎng)得不夠帥？最后我只好親自動(dòng)手抓他腋窩，才見(jiàn)到了他百年難得一遇的笑臉，這可真是我的榮幸啊！
怎么樣？我有這么好的同桌，你是不是也眼紅了呢？
我的好同桌作文15
今天班主任給我找了一個(gè)新同桌，名字叫丁遠(yuǎn)飛，我一看就明白了，來(lái)者不善，肯定是老師的臥底，因?yàn)槲也粣?ài)寫作業(yè)，還愛(ài)做小動(dòng)作。老師對(duì)我特別不放心。哼，先讓他看看我的厲害。
我立刻拿起了鋼筆還有尺子，在我們兩個(gè)的桌子中間畫了一條三八線，丁遠(yuǎn)飛看到后也不在意，只是淡淡一笑。
經(jīng)過(guò)幾天來(lái)我的觀察，他總是時(shí)不時(shí)的越過(guò)三八線，侵犯我神圣的領(lǐng)土，我忍無(wú)可忍，決定反擊，既然是老師讓你監(jiān)督我的，那么我就讓你嘗嘗我的厲害。上自習(xí)課的時(shí)候，我悄悄地拿出了圓規(guī)，把尖頭對(duì)準(zhǔn)三八線，只要他越過(guò)這條線，肯定有他好受的，果不其然，還沒(méi)過(guò)多大一會(huì)，我就聽(tīng)到了一聲尖叫，是同桌發(fā)出來(lái)的'，我看到他的胳膊上有了血點(diǎn)，哼，讓你以后再越過(guò)三八線，這時(shí)班主任聽(tīng)到叫聲也走了過(guò)來(lái)，我想壞事了，他肯定該告我的狀了，但是事實(shí)卻沒(méi)有，他對(duì)班主任說(shuō)是他不小心被圓規(guī)扎了一下，我聽(tīng)了心里十分慚愧，下課后，我給他說(shuō)了對(duì)不起，并把桌子上的三八線給擦去了。
就這樣，我們成了很好的朋友，在他的影響下，我也變得愛(ài)學(xué)習(xí)了，真的很感謝我的好同桌。
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