【熱門】校園風景線作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的校園風景線作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

校園風景線作文1

　　空氣中彌漫著怡靜的氣息，還夾著幾許新鮮，樓屋，草地，老師，同學，操場……悄然推開陽臺的窗，仰頭而望，哦，太陽微笑著照亮了你—我的校園。

　　晨光朦朧，鈴聲悠揚，亮白的.燈光灑在教室的每個角落，一切事物看來是那樣明朗而又溫馨。我們依舊如常，手捧課本放聲朗讀。目光偶然掠過窗外，呀！往日幽靜的扶欄邊何時多了這般可人的身影，拳頭大小的鳥兒們在那兒佇立著，還時不時扭動著小腦袋，似呼在側耳聆聽。

　　對，它們是在聆聽我們朗朗的讀書聲。

校園風景線作文2

　　我們學校有一道風景線，他可不是普通的風景喲。他其實是我的同桌李宇豪。

　　他是我們班的開心果，要是沒了他，我們校園生活就很枯燥了，他長得就很：大大的眼睛瞪得快掉出來，高高的鼻子上挺著一副眼鏡，耳朵則異常靈活，還可以動呢！我和他剛認識的時候，我被分配到他那一組，剛好那組有我們的班長。有一次，我問他：大猩猩怎么模仿呀？于是他便兩眼瞪著，手慢慢下垂，握成拳頭，拍打著肚子，嘴里hai發出嗚嗚的叫聲，可真是好笑。就連前面的'班長也跟著學了起來。還有一次我們倆玩瞪眼睛大賽，誰眨眼睛就輸，就在我快不下去的時候，他居然說了一句：一顆益達讓你笑出強大。看到他那一本正經的樣，我實在忍不住了，噗嗤一聲，笑出聲來，也眨眼了。

　　李宇豪就是我們校園最亮麗的風景線。

校園風景線作文3

　　我們的校園里，栽種著棵棵梧桐樹。它像一名忠誠的士兵，不論春夏秋冬，還是刮風下雨，都堅持在崗位上。

　　梧桐樹已有十年左右了，它的主干很粗壯，有大碗碗口大小。它身披一件迷彩服，樹皮有白色、綠色和棕色。白色、綠色是新的樹皮，棕黑色是老的，但是一挖掉棕色的樹皮，就會露出白色的新樹皮。

　　這些樹葉長在枝條上，又有許多枝條長在分枝上，顯得非常茂盛。似乎每一片葉子里都有一個小精靈，瞧，他們有的`聚在一起，像在說悄悄話；有的隨著葉兒搖動的沙沙聲在左搖右擺；像是在跳舞；還有的輕輕搖一搖，像在向我們招手。

　　梧桐樹不僅是校園的一部分，還是同學們的伙伴。

　　夏天，驕陽似火。梧桐樹葉長得蔥蔥蘢蘢、密密層層。深綠色的葉子像大蒲扇，又像大人的手掌，但比大人的手掌大得多。金色的陽光照在樹葉上，閃著綠色金光，使梧桐樹充滿著生機和活力。課間，我們到梧桐樹下乘涼、跳橡膠筋……

　　我真喜歡校園的梧桐樹啊！

校園風景線作文4

　　我們的學校座落在迷人的安昌江畔，一走進大門，展現在眼前的是寬敞的操場，操場兩邊是豐富多彩的知識墻，六層的教學大樓昂然挺立。校園里最美的風景線，還是學校教學大樓正門旁邊的`兩棵四季常青的塔松了！

　　遠遠望去，那兩棵塔松像兩座翠綠的寶塔，又像守衛在教學樓的勇士，站在樹下想看到它的樹尖，仰著頭向上望帽子都要掉下來，兩棵塔松互相爭高，你知道它們有多高嗎？足足有六層教學樓那么高！

　　春天塔松長出了小芽，像報春的使者。夏日塔松枝繁葉茂，我們經常跑去乘涼。秋天，其他樹開始掉葉子了可他還是那么繁盛。冬天其他樹全身上下都是光禿禿的，可他還是那么青綠。

　　每當我遇到困難時，眼前就會浮現出那兩棵塔松，就會想到塔松那不懼嚴寒、奮勇爭先的精神。于是，我就有了戰勝困難的勇氣。

　　我愛校園的塔松，我更愛美麗的校園！

校園風景線作文5

　　在我心中，校園里的花壇、操場、月季林、樹林……都很美，但最美的就是花壇旁邊的魚池了。

　　魚池是用藍色和白色的瓷磚砌成的。碧綠的池水隨風蕩漾，從遠處看就像一塊綠色的大翡翠，而走近一看，你就會看到水中還藏著許多五顏六色的魚兒。到了夏天，美麗的荷葉、荷花長出來了，這些可愛的魚兒就會在荷葉下自由自在地游來游去，好像在玩捉迷藏。

　　魚池的`正中央有一座假山。雖說是一座假山，但它和真正的山簡直一模一樣，山上長滿了郁郁蔥蔥的草兒，還有幾座小亭子。小亭子旁邊，坐著兩位正在釣魚的老人，好悠閑呀！

　　魚池的右邊有一棵又高又大的桃樹，春天，桃樹上盛開著密密層層的粉紅色的花，不留一點間隙，從遠處看，就像一座噴花的飛泉。每次經過魚池，我都禁不住停下腳步，靜靜地欣賞一會兒。

　　每次經過魚池，我都禁不住停下腳步，靜靜地欣賞一會兒，這兒就是我心里最美的校園風景線。

校園風景線作文6

　　朋友，我帶你去看看我心中的校園風景線吧，它就是我們的“書香閣”。

　　書香閣的正面有五棵樹，它們分別是：高大的'棕櫚樹與芒果樹。棕櫚樹又高又大，遠看像一個個雄壯的大力士，堅定地站在花基里；近看像一座座高塔拔地而起，非常奇特。芒果樹的葉子有四種顏色，它們分別是紅色、黃色、青色、綠色。這些葉子有的半青半黃，有的半黃半綠，還有的紅似火，更多的是碧綠碧綠的，多么美麗。

　　這五棵樹都有五個花基圍著，它們非常的像五環，顏色也不同，分別是黃色、綠色、紅色和紫色，這些花基還可以供學生坐著看書呢！

　　再近些，你就會看見墻上有兩句關于讀書的名言：“讀書破萬卷，下筆如有神……”前一句言用的是楷書，后一句是用草書寫的，真是別具一格。

　　書香閣真美呀！整個書香閣更有一股濃濃的書香氣味，書香閣在校園里成為一道亮麗的風景線！

校園風景線作文7

　　走進校園，你可以清楚地看到那一大片綠油油的人工草坪那兒是操場的中心。人工草坪是塑料做的，里面有白色的塑膠顆粒。這片草地不像外面的草地，一到秋天就會枯萎，真是神奇!

　　草坪周圍是紅色的雙層塑膠跑道，上面還用刷子刷上了白色的跑道分隔線。跑道柔軟堅韌，既美觀又實用。

　　跑道外圍東邊是一個紅色大理石鋪的主席臺和升旗臺。每個星期一，高年級同學們就會在這里舉行隆重的`升旗儀式。跑道的北邊鋪上了綠色的石磚，每隔2米就有一棵芬芳濃郁的香樟樹。西邊和南邊有一排整齊的小松樹，是深綠色的，像一排站得筆直的衛兵。

　　綠化帶外面是一排翠綠色的欄桿。

　　有空請到我美麗的校園參觀噢!

校園風景線作文8

　　我們學校有拔地而起的高樓。有四季常青的松樹；有雄壯的國歌聲；有同學們的歡笑聲，構成了一道美麗的風景線。

　　校內吸引人的.就是高樓了。那是我們學習的天堂。下課了，從欄桿上往下看，綠油油的冬青樹襯著紅潤的月季花，美麗極了，操場上的楊樹葉上，掛著同學們的一顆幼小的心靈。四季常青高又壯的松樹都已越過了教學樓。往下看，穿著綠衣服的冬青樹，整齊地挺立在通道兩邊。別看他們個子矮了點，葉子的形狀還是挺美的嘛！

　　上課了，教室里傳出同學們的朗朗的讀書聲，下課了，同學們到操場上集合，只要一聽見音樂，優美的動作情不自禁地就做出來了。同學們跟著節奏，整齊地彎腰、跳躍……那優美的動作，還真有點舞蹈家的韻味呢！

　　每到星期一，我們學校還舉行隆重的升旗儀式，每個畫面都是那么的激動人心：出旗、升旗、國旗下講話……都激發著每個學生的愛國熱情。

　　看，這就是我們學校的一道亮麗的校園風景線。

校園風景線作文9

　　寒冷的冬天過去了，春天已經邁著輕盈的腳步來到了人間。校園里，青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天。

　　玉蘭樹前幾天還在為禿頭而煩惱呢，突然，白色天使降臨到了玉蘭樹的枝干上，玉蘭開花了，雪白雪白的，中間的花蕊正散發著清香。于是，小蜜蜂就若隱若現地在白玉蘭上跳起了拉丁舞!黃鸝鳥看到盛開的`玉蘭花，也趕過來湊熱鬧。

　　校園一角的迎春花也粉墨登場了，它可是春天的代表性植物，怎么會甘落后呢?迎春花是用一串串風鈴似的小花來展現自己的，那大片大片的金黃色，才能顯現出它的高貴典雅。

　　當大家爭論誰更美麗的時候，櫻花邁著傲慢的腳步來到我們身邊，粉紅色的身體散發著淡淡的清香，“啊哦，真美，真香!”大家忍不住吸了吸鼻子。

　　我們的校園，百花爭奇斗艷，五彩繽紛。這些迷人的花朵，把校園打扮得非常美麗。

校園風景線作文10

　　我的校園是個很美麗的地方，有高大的教學樓；寬闊的.運動場；供同學們課間活動的乒乓球臺、籃球場……但這些都比不過教學樓后面空氣清新、鳥語花香的——后花園。

　　一進后花園你就會看見幾棵高大挺拔的玉蘭樹，樹根有盆子那么粗，長得枝繁葉茂。它的葉子像抹了油一般，在太陽的照射下，閃閃發亮。一陣風吹來，葉子搖擺著好像在向我招手點頭。藏在玉葉的一朵朵白色玉蘭花，隨著微風飄出淡淡的清香引來了成百盈千的蜜蜂和蝴蝶。

　　這里除了玉蘭樹美，水池也是不錯的一道風景線，水池自身像豬肝形，水池里有很多種睡蓮，睡蓮下還有可愛的小金魚，小金魚有很多種顏色，紅、黑、白、黃。中間還聳立著假山，遠看像一個孩子捧著在書在讀，近看那做假山是有幾塊千奇百怪的石頭砌成。我一過去，金魚們就躲了起來，好像和我在玩捉迷藏似的。

　　這學校很美，但后花園更美。

校園風景線作文11

　　春天里的校園姹紫嫣紅，生機勃勃，美麗極了。

　　走進我們那花園般美麗的校園，來到寬闊的大操場上，首先映入眼簾的是塑膠籃球場，兩個高高的籃球架，像兩個威武的勇士立在那里，籃球架下面還有幾個學生在投籃，不時地發出歡笑聲。操場前面是教學樓，教室里發出朗朗的讀書聲。操場的右邊有一個花壇，花壇里花草生機勃勃。花草有綠色的、有紅色的、還有紫色的……，有幾蝴蝶在花草上翩翩起舞。整個花壇宛如一幅優美的'風景畫。花壇一端有一棵松樹，松樹的樹枝形成一把翠綠的大傘，好像專門為我們遮風擋雨的。花壇旁邊有一排宣傳欄，上面貼著有些學生寫的作文，還有一些勸我們讀書的名人名言，還有學校的信息。操場的左邊是一條長長的跑道，我們在這兒鍛煉出強健的身體。

　　我愛我們美麗的校園。

校園風景線作文12

　　在我美麗的校園中，我最喜愛的就是在東邊小叢林里的音樂噴泉。噴泉下有小巧玲瓏的小魚，小魚身上有金光閃閃的魚鱗，看著可真可愛。水中還有一根根銀光閃閃太陽照在上面還會反出色彩斑斕的水管子。這些水管還排成各種型狀，有像飛翔的雄鷹、有像舞動的小蛇、還有像憤怒的大象。型態萬千非常美麗。但是主要美在一個個噴泉帶著魚兒噴向天空魚兒又帶著水柱，旁邊又響起優美的音樂，在空中翩翩起舞。這事你就會感覺，你仿佛走進了大自然中，和少數民族人在一起唱歌跳舞，旁邊還反照出瑰麗的顏色。色彩斑斕，又看見地上的小草的腰突然的直了，地上的螞蟻、蝸牛和天上的'蝴蝶都在跳舞。還仿佛在說我們真想變成人啊。

　　可是快樂的時光總不非常的短暫，一會公夫就又要上課了，但是我希望讓下課的時間多停一會啊。

校園風景線作文13

　　我的學校是實驗小學，那是一座綠草如茵、花團錦簇、無與倫比的校園。我愛校園里的一草一木，角角落落，可你知道我最喜歡的景物是什么嗎？告訴你吧，我最喜歡的是花壇。

　　萬紫千紅的春姑娘邁著輕輕的步子悄悄來臨，沉睡了一個冬天的花壇就醒了過來。小草從地下鉆出頭來，輕輕地搖擺著自己的身體。三月份，迎春花開了，黃色的小號角長在墨綠色的枝干上，多可愛！柳樹姑娘也發芽了。

　　活潑的夏姑娘也到來了。她用碧綠色顏料給花壇涂上了一層碧綠。小草也是碧綠碧綠的，更加強壯，柳樹姑娘的頭發也長長了，葉子碧綠碧綠的`，一陣風吹過，柳樹姑娘還梳理起了自己的頭發。

　　秋天來了，菊花開了，菊花有的紅，有的白，有的黃，十分美麗。有的像喝醉酒的漢子，紅著臉；有的像害羞的小姑娘，低著頭，真美！

　　冬天也來了。柳樹的葉子掉光了，可一場雪后，柳樹成了銀條，碰在一起叮叮當當！

　　我愛這美麗的校園！

校園風景線作文14

　　“哇，真美呀！”我望著未來的學校忍不住贊嘆。高高的升旗臺閃著光，玻璃教學樓里同學上著課，人工湖上同學們朗讀詩文。

　　一切在我眼里都那么新奇，翠綠的樹，鮮紅的.花，像入仙境一般。

　　我最喜歡的還是多功能教學樓了，這種采用玻璃建造，室內不用燈就很亮。上課鈴聲響起，同學們陸續坐好，“呀，老師呢？”過了幾秒鐘，老師慈祥的面孔出現在大屏幕上，原來學校采用了在線課堂，同學們還可以問老師問題。操場建在了樓頂，同學們可以在這里上體育課。最后來到人工湖，人工湖的水真清呀，可以看到五顏六色的石頭，人工湖的水真綠芽，像一塊綠色的翡翠。同學們坐在船上朗讀詩文。

　　未來的學校真美呀！，長大我一定要設計出這樣的學校，“同學們讓我們一起加油吧！”

校園風景線作文15

　　我們來到校園的西北角，這里種著好多花：有粉紅的月季花、大紅的芍藥花、橘黃色的菊花，還有渾身長滿刺的仙人掌。我上前聞了聞月季花，真香啊!香中還帶著一股甜味，像蜂蜜一樣甜。芍藥花特別紅，讓我想到了小姑娘頭上漂亮的發卡，想到了鮮艷的`五星紅旗。小蜜蜂在花叢中飛來飛去，嗡嗡嗡地忙著采花蜜呢。多可愛的小蜜蜂呀!

　　靠近墻跟的地方種著一叢梅豆，白色的豆花像一只只蝴蝶。一陣風吹來，梅豆花隨風搖擺，像蝴蝶在綠葉叢中翩翩起舞。

　　在樹葉飄飛的秋季，這校園的一角卻生機勃勃，讓人留連忘返。

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