我的怪同桌作文

時間：2023-02-14 16:36:09 寫作作文我要投稿

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我的怪同桌作文

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的我的怪同桌作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的怪同桌作文

我的怪同桌作文1

　　新的學期，我面臨著一個新的世界：新的班級，新的'老師，新的挑戰現在我又有了一個新的同桌。他是一個很怪的人。

　　這個怪人是一個男生，姓吳名偉達，首先我覺得他的相貌怪。他個子矮矮。頭發又濃又密，多的可以扎成一個大辮子，還有兩個大蒲扇似的耳朵。兩只眼睛小得瞇成了一條線，嘴巴卻大得像河馬。

　　他的行為怪。他特別愛做實驗。你可能會說，愛做實驗說不定將來還能當科學家呢！可是你不知道他做實驗害了多少條小地鼠！

　　他說話怪。有一次上公開課，老師講《可能性》這一課。老師把可能、一定、不可能幾個定義都給我們具體講解后就問我們：誰能向大家說一下可能性的例子？同學們爭先恐后地舉手回答，有人說：一個箱子裝滿了五顏六色的氣球，隨意摸出一個球，可能是粉紅色。有人說：今天天氣陰沉沉的，可能會下雨。聽完同學們的發言，老師滿意地點點頭。

　　突然，吳偉達舉起手來。老師就說：你來回答。吳偉達立刻起來說：老師可能再生一次孩子嗎？全班哄堂大笑。老師氣得滿臉通紅，像一個熟透的大蘋果。

　　唉，現在你知道吳偉達有多怪了吧。他還有很多怪處，你想知道的話，就來我們學校，我帶你去認識他。

我的怪同桌作文2

　　我的同桌小烽很“怪”，為什么這樣說他呢？且聽我細細道來……目光“殺人”

　　每次上課，小烽都是“冰冷”的一張臉，目不斜視地看著黑板。每當我上課不好好聽講，和前桌的同學說話時，他總是狠狠地瞪著我，那目光好像能“殺人”。對人冷漠

　　每當大家課間談笑風生時，他總是一副“冷漠”的表情。我們因談論一些班里有趣的事哈哈大笑時，他總覺得這很無聊，就會擺出一臉很煩的'樣子。這時，他會用雙手捂住耳朵，旁若無人地看起課外書來。我們也很知趣，就到外面玩去了。如果哪位同學不識好歹，這時還要去打擾他看書，那可就慘了。被惹怒的小烽，話不多說，直接請你吃“全家福”，內容包括“大力熊掌”“超大號包子”等一系列“套餐”（由于內容過于激烈，此處就不細說了）。“冰塊”不冷

　　小烽的“冰塊”臉偶爾也有融化的時候。每當他做出老師都認為很難的題目時，他會露出開心的笑容。同學們和他討論題目時，他也會一改冷漠的形象，口若懸河，有時還會和你爭得面紅耳赤呢。

　　怎么樣，我這個“冰塊”臉同學有意思吧？

我的怪同桌作文3

　　開學了，老師居然安排章子健做我的同桌，我心想：老師啊，老師，你怎么讓我跟他坐一起呀！趕快把他移走吧。說起章子健，他是三年級轉學過來的，來到我們班，同學見了皺眉頭，老師見了頭痛。

　　不說他上課不聽講，坐沒坐相，坐得東倒西歪；不說他不做作業，字寫得橫七豎八；也不說他座位下，碎紙片、書包，亂七八糟；更不說他……老師看了就很苦惱，在班上名聲大振，在學校已經是“鼎鼎大名”，沒有哪個老師不認識他，還想知道后面發生了什么事情，請聽我慢慢道來。

　　這個學期的第一天，他像變了個人似的`，上課認真聽講，坐得端端正正，寫作業也認真了，字寫得整整齊齊，上課也積極舉手發言，顯得彬彬有禮，座位下也沒有碎紙片搗蛋了，抽屜也干干凈凈了，我的同桌怎么變得這么快呢？真是太怪了。作文講評課上，讀了一篇精彩的作文，讓我們猜一猜是誰的作文，有幾個同學試了一試，可都沒有猜中，老師大聲宣布了答案——章子健，我驚訝不已，教室里傳來了熱烈的掌聲，他不好意思的“嘿嘿”。我呆呆地問他：“你怎么變得這么快，也太怪了吧？”他害羞地回答：“這個學期我要為班級爭光，做一個好學生，成為班級的榜樣，讓老師以我為榮。”

　　通過這幾天的相處，我的怪同桌讓我刮目相看，讓我佩服不已，這就是我的怪同桌！

我的怪同桌作文4

　　我有一個同桌，她的聲音很洪亮，經常幫大家傳遞消息，所以我喻她為“大喇叭”。

　　我的同桌個子不高，一頭烏黑發亮的頭發上帶著一個發卡，她的膚色有點黑，像一塊“巧克力”，鼻子下面長著一張大嘴巴，像一頭大河馬，這就是我的同桌。

　　同桌聲音很很大，但她有樂于助人的'好品質。同桌的后桌，是數學課代表，一次，數學老師在辦公室通知課代表要收手抄報的作業，課代表一進班，就大聲喊：“組長們收數學手抄報啦！”可她的聲音還是不夠大，因為教室熱鬧的就像“菜市場”，沒人聽到課代表的聲音，但我的同桌，她之所以離課代表很近，所以聽見了她的說話聲，便用她那大嗓門，喊道：“組長收數學手抄報啦！”這一喊，才震驚了全班同學，同學們帶著驚訝的表情和各組的作業，一一地交給課代表。

　　但有時，她也會縮得像只小貓咪。有一天，老師提問了一個講過很多次問題，全班人沒有一位同學發言，我也記得不是多么清楚了，教室里鴉雀無聲，都浸在這好像凝固了一樣的空氣中，這是老師更加生氣，直接隨便點了一位同學的名字，這位同學竟是我的同桌，她緩緩的站起來，不知道該說什么，經過老師的指導，她一點一點的說出來，但這次的同桌，和往常不一樣，她的聲音猶如一直小貓咪，這還是我原來的“大喇叭”同桌嗎？

　　我的“喇叭”同桌，我的“貓咪”同桌，真是一個奇怪的同桌啊！

我的怪同桌作文5

　　我的同桌脾氣古怪，心情古怪，他就像一本書，讓我怎么讀也讀不透，他就是李明。

　　他是我幼兒園時的同學，不管有沒有人惹他生氣，他一直都豎著眉毛，眼睛里噴出火星，凡是和他說話的人都要接受“河東獅吼”和“唾沫洗禮”。因此，全班的同學都不和他玩，老師也不總和他說話。

　　那次，班里要進行體檢，其中包括驗血。一向板著臉的`他，竟嚇得五官都走了形，躲在了楊米的身后。輪到李明了，老師沖隊伍喊了一聲：“李明，到你驗血了!李明!”老師一把把李明從隊伍里揪了出來，瞪圓了眼睛，訓斥道：“李明，剛才你干什么去了?快去驗血!”“我……我不去。”他雖然失去了往日的霸氣，可到這個時候他還梗著脖子，嘴硬。你沒看出來老師已經生氣了嗎?我在心里責備到。站出來說：“李明，你別鬧了，我帶你去驗血把!”“我——不——去!”他的脖子上暴起幾根青筋，歇斯底里地喊道。原來他怕打針啊!我故意裝作生氣的樣子，說：“不行，你必須去。”突然，他腳下一軟，像一團面一樣，癱在了地上，他雙手合在一起，央求：“你不要這么冷酷無情。”我冷笑一聲：“那你為什么平時無緣無故對我耍臉子?”“好，我改，我改還不行嗎?”最后，他還是驗了血，漸漸的，她的脾氣也變得溫和起來，大家都愿意和他說話，連老師也接二連三的表揚他。

　　如今，他已經把脾氣“古怪”的壞習慣改掉了，可他還有許多的古怪之處，依然讓我讀不懂。

我的怪同桌作文6

　　我的同桌她叫小麗，人很“怪”，如果大家不相信，就聽我說吧!

　　小麗是又小氣又大方，有意思吧？她很小氣，平時連半塊橡皮都不借給我。我曾經說過她是小氣鬼。可是，當學棱集體捐款時，她一下子慷慨捐出了100圓。我這才感覺到，小麗其實并不是個小氣的人。

　　小麗是既馬虎又認真，很怪吧？她做什么事情都很馬虎，我身為一名中隊長，什么事都不敢交給她去辦。有一次下課的時候，我讓她去把收來的電影費交到大隊部，誰知她說她要上廁所，我就讓她去了。我等呀，等呀，見她沒回來，我就只好自已去交了。上課時她才回來，我問她怎么回事，她不好意思地訖：“對不起，我忘了。”“你……”我真拿你沒辦法。可是，每當考試的時候，她總是認真答卷，考得分數比我高，你說怪不怪？

　　小麗是既溫柔又厲害，很有趣吧!她對她的本職工作-----衛生委員很認真負責。有一次，我掃地沒掃干凈，她竟然當眾數落我一頓，說我是吃干飯的。好家伙，她竟然不把我這個中隊長放在眼里，我只好乖乖地接受批評。可是有一次她卻很溫柔，有一次我走在放學的`路上，不知被什么絆了一下，絆倒了，我想站起來可起不來，我多么希望有人能拉我一把。這時，一只稚嫩的小手伸了過來，我一看，正是小麗。小麗把我扶了起來，那和藹的笑容讓我心電暖暖的。

　　我的同桌很怪，她既小氣又大方，既馬虎又認真，既厲害又溫柔，你們了解她了吧？