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寫作作文

快樂讀書作文

時間:2023-02-15 10:40:07 寫作作文 我要投稿

快樂讀書作文

  在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的快樂讀書作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂讀書作文

  快樂讀書作文 篇1

  讀書帶給了我數不盡的快樂。書是人類文明的象征,好書更是人類最忠實可靠的朋友。人的一生盡管有許多的挫折、坎坷,但是,只要肯與書交友,在憂愁寂寞的時候,它總能你的身旁,一切憂愁的事,盡皆遠去。

  讀書貴精不貴多,重在積累,而不是讀的.多少,讀書更是人類最大的享受,求知是人的權利。記得有人說過:“書是人類最大的財富”。的確,讀書人的檔次和其他的人就有區別。

  讀書就像一次旅行,在旅行中,我們將展望世界,何時鑄劍為犁?將呼吁世界充滿愛……一本本精美的書,是一道美味的大餐,散發著芳香,讓你盡情享受,一次次綜合性的學習,是一次次精神的探險,讓你留戀往返。

  在旅行中,你將想到,書與我們有著不可分割的聯系。這次旅行的成功與否在于自己,只要認真投入書的世界中,便能感受到讀書的快樂。生活中離不開書,在求知的我們更離不開書。閱讀課外書是我們精神的支柱。作為小學生,讀書是非常重要的,

  而且,要讀與我們成長有益的書,這對自己的成功有很大的幫助。

  為了使自己的生活充滿樂趣,就趕快讀書吧!書的世界多姿多彩。又一次書之旅開始了,我相信著一次旅行一定有很大的收獲,也一定會讓我快樂。

  讀書,豐富了我們的素養,提高了人的能力,更帶給了我無限的樂趣。我愿讀書的樂趣永遠伴隨著我,使我的生活充滿意義而又快樂。

  評語:認識比較到位,分析比較全面,論點顯明,而且能切中要害。語言簡潔明了,很有分寸。其次,結構十分緊湊,措辭委婉,分析中肯。文中提出了讀書貴精而不在多,值得同學們深思,小作者進行了深刻的剖析,論題有較強的現實意義,觀點也很鮮明。

  快樂讀書作文 篇2

  我讀三年級時,語文成績一直都很差,平時也不愛看書,只要一拿起書,我就覺得頭很疼,感覺看書真的一點兒意思也沒有。即使偶爾聽到或看到有關于讀書好的名言,我也是半信半疑。一直到四年級下學期,我的語文成績依然不好。

  讀五年級時,我轉學到虎門外語學校。誰知這一學期,學校舉行“書香校園”活動,每天都有規定的時間給學生看書。我最不喜歡看書了,起初,每到這樣的.時間,為了應付老師的檢查,我都假裝成南郭先生。

  又一次讀書時間到了,我坐在教室里漫不經心地翻著書頁。突然,一個《太陽會不會退休》的文章題目吸引住了我的目光。咦?太陽又不會像人一樣會變老,怎么會退休呢?它要是真的退休了,地球上的白天誰來照亮?帶著這些疑問,我一直讀了下去。漸漸地,我發現讀書其實是一件挺開心的事兒,可以學到很多知識。于是,我慢慢喜歡上了讀書,從書籍中,我積累了許多好詞佳句,豐富了我的語言積累,我的理解能力也一步步地提高了。就這樣,我的語文成績也漸漸上升了。

  還有一次,因為做錯了一件事,爸爸媽媽批評了我,我很不開心地走進房間,隨手從書柜里拿出一本《笑話》隨意翻來翻去,看到其中一則笑話是這樣的:記得上小學的時候,有篇課文叫《瀑布》,中間說到作者轉過一座山見到一條瀑布垂在山間,我的一個女同學朗讀的時候也是聲情并茂的念:轉過這座山,我驚呆了,一條破布掛在山上。全班同學都驚呆了。這個女孩子字音咬不準,鬧出了這么大的笑話,我會心地笑了,剛剛的不快都拋到九霄云外去了。以后,只要心里有不痛快,我就會拿出一本笑話書來“解脫”自己,“笑”果真不錯。

  “書籍是人類進步的階梯”,直到現在,這句話都一直鞭策著我。

  快樂讀書作文 篇3

  我,不討厭念書了。

  升上初中后,繁忙的課業和補習,使我感到疲憊,還有擔任班級干部的壓力,維持父母與同學眼中的良好形象,以及每天拖著身軀,行尸走肉的上學、籌備科展。掐指一算,上學加上補習的時間,每天竟然有十八個小時是醒著的,雖說醒著,但我其實是醒著睡覺,像是一具沒有靈魂的肉體,空虛莫名。

  某節下課,班上第一名的同學和我聊天。我說:“讀書好累喔!我寫九本的.練習已經很累了,你為什么寫了二十多本也不喊累呢?”他抬起頭來對我說:“你不覺得讀書很快樂嗎?”

  我心想:“怎么可能?他是瘋了嗎?”但我的腦中一直回蕩著這句話。回家后,我思忖著他說的那句話,“我是不是永遠無法到達他的境界呢?”

  我開始回想我的過去,雖然每天的睡眠時間屈指可數,但我在過程中似乎也學到了很多知識和道理,隔天考試的分數也令人開心,其實我好像并沒有排斥它,甚至是一種享受?

  我特別鐘愛數學,在計算題目中,我感受它的奧妙以及樂趣,每一道題目,都是經過巧妙的安排,每一個數字,都是題目的靈魂。我享受計算的過程,我是不是也可以享受背誦的有趣?我還發現,只要我喜歡哪一科,那科就會以漂亮的分數向我招手;我討厭哪一科,那科就會以丑陋的分數對我作鬼臉。我的思緒平靜下來,因為我終于明白了,讀書雖然累,但它會以最美好的結果回報你,它是一種美好的疲累。

  我會開始喜歡每一科,從課程中學到知識,并把它轉化成為樂趣。以前,我希望可以快樂的讀書;現在,我希望可以找到讀書的快樂。

  快樂讀書作文 篇4

  書是人類重要的伙伴,毛主席就曾經說過:“飯可以一天不吃,覺可以一天不睡,書不可以一天不讀!笨梢,讀書非常重要。對我而言,沒有了書就沒有了快樂。

  媽媽說我讀書的時候就是一個小書癡。無論在什么時候,什么地方,只要有書,平時總是特別好動的我很快就會安靜下來,任何事情都不管了,只是認真的在看書,身臨其境,仿佛自己就是書中的主人翁一樣。有一天晚上,我寫完作業,正坐在書桌前喜滋滋地翻看著黃蓓佳寫的`《今天我是升旗手》,可好景不長,這美好的情境卻被媽媽破壞了,媽媽說:“已經9點了,該睡覺了!蔽野蟮溃骸皨寢專俳o我看一會嗎?”媽媽態度堅決地說:“不行,再不睡覺明天早上上學該遲到了!蔽覙O不情愿地洗漱上床睡覺,可是在被窩里我翻來覆去怎么也睡不著,腦海里總是思索著書中的內容:“老師怎么能說話不算話呢?肖曉知道自己不能當升旗手了,又會怎么樣呢?……”哎,實在有太多的問題了。于是,我悄悄地把鬧鐘的時間調到了早上5點,整整比平時提前了一個小時。第二天早晨,清脆的鬧鐘一響,我就一骨碌爬起來,坐在被窩里興致勃勃地把這本書的后半部分看完了,簡直太精彩了!

  我是個小小書迷,只要一有時間我就會去逛書城,現在爸爸媽媽給我買的書已經有二百多本,我的書架都快放滿了,我就是愛讀書,你呢?

  快樂讀書作文 篇5

  高爾基曾今說過:書是人類的階梯。

  有書為伴,孤獨也是一種享受,深刻而豐富;

  有書為伴,幽靜將變得爛漫多彩;

  有書為伴,嘈雜也可以寧靜和諧……

  讓書來陪伴我們的生活,陶冶我們的性情,讓我們的生活更加豐富多彩吧!

  在上三年級時,學校開放了圖書館。沒看過書的我來了興趣,一下借了3本關于恐龍的書。

  最讓我感興趣的`是【恐龍大百科】。里面有許多關于恐龍的知識。那天晚上我看到12點,迷迷糊糊的睡著了。

  現在,我又迷上了沈石溪的系列圖書。為了看這系列書,我還是付出了許多代價的呢!

  記得有一次,我正津津有味地看著這本好看的《雄獅去流浪》。

  媽媽對我說:“要不要去公園里面玩呢?”

  我說:“我不想去,我要把這本書看完!”。

  媽媽又說:“那你自己在家看書吧!媽媽和朋友出去一下,電磁爐上正在熱水,等一下開了你就把它給關了。

  我隨口應了聲“好”。

  但后來我越看越入迷,就把媽媽給我的任務拋到九霄云外去了,直到媽媽回來之后,問我水開了沒有,我這才想起來電磁爐還沒有關,這時水已經差不多燒干了,水蒸氣把整個廚房弄的霧氣騰騰。因此,媽媽還罰我拖了地,不過為了看書而被罰拖地還是物有所值,我也心甘情愿。

  隨著年級的升高,我看的書越來越多,主要看那些兒童文學。如楊紅櫻寫的《笑貓日記》系列、《老鼠記者》、《白牙》等。

  書是人們精神糧食,我愛讀書,我愛翱翔在書的天空,在書的世界里,我可以無所不能。

  我愛讀書,它讓我明白了很多的道理。我愛讀書,它是我們進步的階梯。我愛讀書,它給了我很多的知識。

  我愛讀書,它是我生命中不可缺上的。

  快樂讀書作文 篇6

  都說讀一本好書,可以使人的精神得到陶冶。書中的內容所帶給我們的快樂,就好比在久逢干旱的時候得到一絲甘露;在寒風呼嘯的冬日中,獲得一縷陽光;在炎炎烈日下,感受到微風的撫慰。因為讀書,所以我快樂!

  拿起一本書,翻開卷首,我就瞬間被那生動有趣的故事情節所吸引,立即進入了這個新的故事王國。不知書是有一種怎樣的`魔力,它會使一個無趣的世界變得趣味無窮,會使喧鬧的環境變得安靜下來,也會使一個絕望的人感受到無限的希望。它的字里行間流露著書的作者對一切事物的熱愛、探索、對知識的無窮的渴望之情,從而準確無誤的通過文字來傳達給讀者。讓我們在無聊之時,在空閑之余,通過讀書來獲取快樂。

  讀一本經典并具有極高藝術性的《紅樓夢》,我就好像瞬間穿越到了那時候,眾多個熟悉的人物,演繹著他們經典的角色,并詮釋著他們鮮明的人物個性,在讀的同時,我似乎也與他們在同呼吸,共命運一樣;再拿起一本及其經典的神話小說《西游記》,盡管這個故事已耳熟能詳,但書中的每一個文字,每一處標點,都還是在深深的吸引著我,因為這其中的每一個情節,都能夠使人感受到另一番趣味;即使去看一本普通的《作文大全》,我們也能從中讀到許多的趣味,其中的小作者們精彩的語句和段落,都值得我們深深的學習。書里面的快樂是無窮的!

  一本普普通通的書,里面蘊含的樂趣和知識卻是無窮的。古人云:“讀萬卷書,行萬里路”,這也強調了讀書的重要性,愿你,愿我,愿大家,都能在讀書中感受到無窮的快樂!

  快樂讀書作文 篇7

  有人說:“快樂就是吃美食”。也有人說:“快樂就是各地旅游”。如果問我,我會大聲的說:“快樂就是讀書”。

  我愛讀書無論什么時候,吃飯的時候要看、坐車的時候要看、睡覺前也要看,反正有時間就看,我最喜歡的一本書叫《魔法學校-----精靈守護神》。這本書講述了一個魏知樹的小男生,無意間得到了一個叫凌霄的小女孩的幫助。從此,凌霄就變成了他的守護神,他們為了一起打敗烏俠,經歷了許多奇妙的事情,令你意想不到哦!

  這本書我看了好幾遍了,可每次看還如同第一次般神秘、新奇。有一次,我在路上邊走邊看,實在是看得太入迷了,本來在人行便道中間走著呢,不知什么時候就走歪了,竟然沖著一棵大樹走過去,路人看見了,趕快提醒我,可已經來不及了,額頭重重地撞到了大樹上,我是又疼又不好意思。

  我家的`書柜里放著滿滿的書,讀《美人魚》時,我總覺著自己是游著回家的;讀《假如給我三天光明》時,我總不自覺得閉上眼睛,感受一下海倫那黑暗的世界;而讀《超級戰士》時,我又想像自己變成了勇士,內心充滿了英雄自豪感。在書的海洋里我自由自在地馳騁、在書的世界里我無拘無束地游歷。

  每一本書都是一座宮殿,它充滿了魔力,它的每一處都藏著閃亮亮的珍寶,這就是書中的精華。在自己的心里放一本好書,就是最快樂的,如同一人奇異的旅行,不僅可以從書中得快樂,還可獲得豐富的知識。記住吧,每一本書都有魔力,放一本書在心間,就會永遠快樂。

  快樂讀書作文 篇8

  高爾基說過“書籍是人類進步的階梯"。書是知識的源泉,書更像是一個我的知心朋友,對我不離不棄,陪著我快樂成長。

  從小,我就喜歡閱讀,在我還不識字的時候,媽媽就給我買圖畫書和繪本,每天晚上我都要媽媽念里面的故事給我聽,我才乖乖睡覺,那一個個動聽的故事伴著我進入夢鄉。上了幼兒園后我就開始學習識字,慢慢的我認識的字越來越多,我就開始可以自己獨立閱讀書籍了,而我對閱讀的'興趣也越來越濃,對書籍的渴望也不再僅僅滿足于童話故事。我開始讓媽媽給我買各種各樣的課外書,我呢每天在書籍的海洋里遨游著,汲取著書本給予我的知識。

  有一次,媽媽要下樓去買點東西,再三叮囑我讓我看著鍋里在煮的菜,水如果快煮干了就讓我加點水,我馬上連聲說:“好,讓媽媽放一百個心,我會看著的。”媽媽剛走,我就拿了一本課外書看了起來,想著過一會兒去看看鍋里煮得怎么樣了就行了?晌乙慌跗饡粗粗陀秩肓嗣,早已把媽媽的囑咐拋到了九霄云外,直到聽到了吱呀一聲的開門聲,知道媽媽回來了才想起鍋里煮的菜,慌亂地跑過去看,菜已經燒焦了。媽媽厲聲地對我說:“你是不是又看著書忘了我交代的事了?"我愧疚地低下了頭。

  盡管經常會因為看書忘了這個或那個事情而被媽媽批評,可讀書使我快樂地成長。

  快樂讀書作文 篇9

  靜下心來,默默打開書,墨香會一點點溢滿空間,好似春雨“潤物細無聲”;默默打開書,那些塵封的快樂一點點被揮灑,宛如一壺陳釀的美酒;默默打開書,那些難以言表的情感被釋放,仿佛涓涓細流匯聚到了大海……整個世界都因為書變得五彩繽紛起來。

  翻開厚厚的歷史書,那刻骨銘心的一幕幕掠過眼前?吹铰劽型獾乃拇蟀l明,心中油然而生一種自豪之情;看到抗日戰爭時期,日本侵略者兇狠殘暴的惡行,心中的憤怒難以平息;看到一首首豪邁的.古詩詞,內心的激情久久回蕩。

  翻開名著,一個個跌宕起伏,扣人心弦的故事,讓我愛不釋手。我從保爾身上學會了“鋼鐵精神”,從海倫身上學會了勇敢地戰勝命運,從《巴黎圣母院》里愛斯梅拉達,加西莫多身上學會了善良與美好……

  徜徉在知識的海洋中,我一會兒像一匹野馬盡情馳騁,一會兒像一條魚兒自由地嬉戲,一會兒又像雄鷹在天空中翱翔……我跨越歷史時空來去穿梭,用心和書本交流。

  讀書就是快樂,讀書就是幸福。因為,讀書的快樂,有聲音、有色彩、有活力,有夢想,像五光十色的陽光,通過三棱鏡的折射,再經過神秘的萬花筒照射出來,便有了熱情。只有日積月累、永不放棄,對書有一種堅持,一種執著,一種崇尚,快樂也便永遠屬于了你。

  快樂讀書作文 篇10

  讀書,可以讓我們的知識更豐富,思想更靈敏,眼界更開闊。

  書,就像是一位無聲而又任勞任怨的老師,在你迷惑時指引你,在你困惑時幫助你,在你不解時回答你;書,就像是一位知心好友,在你苦惱時陪伴你,在你傷心時勸慰你,在你失敗時鼓勵你。

  每當我拿到一本好書,把小手輕輕放在新書頁上,我就像是開始了一場新的旅行,我的心里充滿欣喜與快樂,一頁,兩頁……書頁在手指間翻閱,貪婪地讀著,從書中汲取營養。

  我喜歡奔跑,也喜歡讀書,如果讓我選擇的`話,我更愛讀書。因為,我可以在書中奔跑,在這書的賽道上與他人賽跑。我跑啊跑,直到讀完一本,兩本……每當我輕輕地合上書本時,我就像是從書中汲取了許多營養,收獲了更多知識,要把它們統統消化掉。

  每當我把小手輕輕放在新書頁上,陽光從我的腳尖溜到腿上,又悄悄地爬到我的身上,我不停地閱讀著,生怕浪費一分一秒。我把自己比作主人公,體會主人公的感覺;把自己比作作者,體會作者的期愿。我像是一只書蟲,鉆進書中,盡情地閱讀。有時,盡忘了吃飯,忘了睡覺。

  每當我把小手輕輕放在新書頁上,書中的內容像磁鐵一樣,吸引著我,把手帶進書中。我也陶在其中,有時往往連睡覺也夢到自己成為文中的人物。與李白喝酒賞月,與達爾文研究人類進化論、與秦始皇討論天下大事……正當我在夢中遨游時,突然“叮鈴鈴……”鬧鐘把我叫醒了……

  書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,書中有更多值得我們去探究、體會的東西。

  我愛讀書,因為讀書很快樂。

  快樂讀書作文 篇11

  書是點亮我人生的燈塔,它讓我即使再黑暗當中,也能找到方向。

  書是我的良師益友,它讓我見識到一個新的,獨特的世界。在童話世界里,我的想象力就會被開啟,讀著那些天真快樂的故事,各種的奇思妙想就會被童話里的人物帶去;在小說的世界里,各種形象鮮明的人物,他們的'故事更是讓我悲歡離合,浮想聯翩。

  我喜歡在書籍的海洋里遨游,每當我迷茫時,知識的太陽就會驅散濃霧,給我光明。

  現在讀書已經是我生活當中的一部分,每天晚上我都會讀一會兒書,否則,我將難以入睡。我和它早就記上了解不開的結啦,而我也能學以致用。

  每當看見一只流浪狗時,我都會停下遠遠地觀察它們,盡管我有些害怕這些小家伙,可我還是會忍不住大量它們一番,然后開始編制它們悲慘的身世。

  每當我看到天邊紅彤彤的晚霞時,我就會想,是哪個神仙在織紅毛衣呢。

  每當我看到高山連綿起伏時,我就會想,是哪個孩子把餅干咬的高低不齊化作了山。

  雖說風雨過后會留下一道彩虹,可彩虹又會維持多久呢?可是書籍在我心里留下的彩虹卻會伴隨我一生。我享受這讀書帶給我的快樂,同時它也讓我大開眼界。

  每個人的成功都不是偶然的,而是日積月累努力的。讀書也是這樣,要靠一點點的積累才行。

  快樂讀書作文 篇12

  總喜歡在晨光悄悄拾起空中的星星貝殼時,捧起一本書,靜靜徜洋在書海之中,忘了世界,忘了自己,在書海中神游一番,倒也怡然而自得。

  一日隱約之中,見汩羅江上屹立著一個人,怒吼陰風無法動搖他為國犧牲的意志,滔滔江水無法阻擋他愛國的情懷,一句“舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒”表現了他對朝庭無奈。也許只有投身于汩羅江水,才不會受到世俗的玷污,剎那間,我品到了汩羅江的絲絲苦楚,感受到了汩羅江流淌著的無限憂傷,可是他為后人留下的“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”如同汩羅江一般流淌在人們心中,永不停息。

  翻開另一頁——一位老人款款而來,他只是一個平凡的老人,‘敏而好學,不恥下問’是他一生的寫照,他不曾寫下萬卷詩書,一部《論語》是他一生的'濃縮,他沒有做下驚天事跡,只是宣揚著儒家思想,戰亂紛飛的年代,是他將“仁”的種子四處傳播,民不聊生的年代,他用儒家哲理給人以啟迪,四海因他而統一,九州因他而安定!疤觳簧倌幔f古長如夜!

  視線被一縷燈光吸引過去,油燈之下,他仍奮筆疾書,重病之時,他仍嘔心瀝血,為了一個夢,他不惜廢寢忘食,為了一個夢,他不懼貧困清苦,一部《紅樓夢》承載著他對世間冷暖的悲慨,一部《紅樓夢》凝聚著他一生的心血。“滿約荒唐言,一把辛酸淚,都云作者癡,誰解其中味?”

  沉浸在書香之中,與書無聲地交流,享受書帶來的寧靜與悲喜,收獲身心的釋然,使心靈得到洗禮。古人云:書中自有黃金屋。讀書吧你會感受到“飛流直下三千尺”的磅礴氣勢,你會品味到“不識廬山真面目”的深刻哲理,你會體會到“小荷才露尖尖角”的美好生機……

  快樂讀書作文 篇13

  人生就像一篇樂章,而讀書則像其中的一個音符,伴隨著我的成長。

  從書中我學到了很多知識。幼兒園時,從學校發下來的五顏六色的課本中,我認識了什么是方形,什么是圓形,知道了生活中除了黑白,還有其它的顏色。我也學會了人生中的第一首兒歌,學會寫人生中的第一個字。

  步入小學時,我讀了《小鯉魚跳龍門》,小鯉魚懷著美好的向往踏上了尋找龍門的冒險之旅。他們克服重重難關,最終憑借智慧和協作跳過了高高的龍門水庫,看見了美麗的景色。小鯉魚用行動告訴我們只要懷著積極向上的心,無懼困難和挫折,理想并不遙遠。

  現在的我愛上了《學生探索百科全書》《大偵探福爾摩斯》《十萬個為什么》等等。讀這些書我仿佛看到無數只恐龍在森林里奔跑,好像看福爾摩斯破案的案發現場,我如同看到了五花八門的問題的答案向我飄來……

  讀了《稻草人》之后我覺得稻草人非常的勇敢,而且還很善良。書中一位老太太的丈夫病死了,她的兒子也得了白喉病死了,稻草人想幫助她,但卻無能為力,它的'心地那樣善良。所以我們以后要像稻草人學習。也做一個善良的人,將我們的世界變成美好的人間。

  讀著這些書,我不僅學到了學校里學不到的知識,而且這些知識的新奇、獨特,吸引著我每天都不自覺地看一番。我要把這些書推薦給我身邊的同學、好朋友們,讓他們和我一樣也感受著同樣的快樂!

  快樂讀書作文 篇14

  大家好,我是緯五路一小六六班的一名學生,我叫姜楠。我的愛好非常廣泛,有打羽毛球,跑步,畫畫等很多很多,而我最喜歡的是讀書。藍天是小鳥的好伙伴,因為他給鳥兒一雙堅硬的翅膀,讓它自由的翱翔;大海是魚兒的好伙伴,因為他給了魚兒一片廣闊的世界,讓他盡情地遨游,如果你問我誰是我的好伙伴,我說毫不猶豫的說:“是書,書是我的好伙伴!币驗闀o予我們知識。

  高爾基曾經說過:“書是人類進步的階梯!鄙勘葋喴舱f過:“書籍是全世界的營養品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!

  我愛讀書,特別是歷史與動物小說,我百看不厭。書架上堆滿了各種各類的書,有動物類的書,有歷史類的書,有中國古典文學類的書,還有希臘神話故事以及世界上下5000年……不光書架上有,床邊一摞書,桌子上一摞書,做作業時環繞在我身旁的也是書,這些書散發著陣陣幽香,每時每刻都在吸引著我。它陪伴著我成長。

  我愛讀書。從閱讀中我知道了中華上下5000年悠久的`文化與歷史,了解各朝皇帝的功過得失,各種各樣的風俗與禮教,歷代文人所創作的詩歌詞賦等等,這些都成為了我愛看歷史方面的書的原因。

  書是人類的海洋,讓我們一起來讀書吧!

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