回憶與青春作文（通用38篇）

　　在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的回憶與青春作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　回憶與青春作文 篇1

　　冬日的午后，陰云層層疊疊地將陽光裹得一絲不漏，我縮了縮脖子，裹緊衣領，一個人在公交車站等車。

　　嗚嗚的電鉆聲斷斷續續，有些刺耳，我好奇地伸長脖子往遠處看了看，好像是在修路。不一會兒，電鉆聲漸漸沒了，只見一個穿著藍色工作服，帶著黃色安全帽的工人晃晃悠悠地往公交車站走來。藍色工作服沾了不少灰塵，我不禁嫌惡地看了他一眼，不自覺地往旁邊挪了挪。

　　車穩穩當當地駛來，我急匆匆地趕上了車，余光瞥見那人也緊跟著上來了。我皺了皺眉，正想低聲發一下牢騷，卻被“上車乘客請自覺投幣”這清脆的女聲制止了。我立馬伸入口袋，準備拿錢投幣，希望快快遠離他。不料，我把我的口袋翻了又翻，霎時想起錢留在了昨天的褲子中。一抬頭，看著司機正盯著我，我的臉一熱。再一轉頭，身后的工人歪著腦袋，眼神充滿了疑惑。我羞愧難當，攥緊了口袋，準備找個縫溜下去。“咣當！”我的腳邊突然蹦出了一枚硬幣，我怔住了。“小朋友，你的錢掉了，快撿起來吧，別讓大家等著急了。”我抬頭看了看他那黝黑的臉頰，微笑時堆積起來的皺紋透露出幾分慈祥。我心里五味雜陳，一切都清晰明了，之前的嫌惡在此時顯得是多么幼稚可笑。滿滿的懊悔與愧疚爬滿心頭，我不停地致謝，投幣之后有些慌不擇路，被身后的工人扶了一把，方才握住把手站穩。

　　彼時，撥云散霧，陽光肆無忌憚地散發出耀眼的.光芒。即使是冬天，也足以讓人感到溫暖……

　　我的青春在跌跌撞撞中綿延，而我在回憶中后知后覺地成長，感謝那身著藍衣的引路人，讓我在迷途之時找到正確的方向，讓我在青春道路上越走越穩。

　　回憶與青春作文 篇2

　　人生匆匆，寬容重矣；青春短暫，亦是樂也！

　　——題記

　　冥冥中，十五年的風霜雨雪已成為一段永恒的回憶。童年的天真與無知，被分分秒秒無形地奪走，我不禁仰望天空，為什么，當一切只有丟失了，才懂得珍惜呢？我安慰自己，我也相信，上天不會就這樣永遠讓我孤獨傷心。

　　……

　　終于，我得到了青春。

　　秋日的風颯颯地吹著。吹亂了人的頭發；吹落了樹的葉子；吹空了人的心靈；吹盡了葉的人生。獨自穿行在林間，踩在枯黃的`葉子上，我品味著……

　　無意間，倚靠著一棵大樹，仿佛樹便是我最知心的朋友，心靈的空虛也漸漸變得充實。心中多幾絲愉悅。這時，陽光掙脫了零落的樹葉地阻擋，從縫隙射進兩三方斜斜的太陽。突然，一片葉子沒留下任何痕跡離開了這棵大樹。當樹葉在我眼前滑落的瞬間，我感悟到：人生匆匆，寬容重矣；青春短暫，亦是樂也。剎那間，陽光也掙脫了思緒的韁繩，射進心靈，射出快樂！

　　我擁抱著大樹，送出我的感謝與快樂……

　　秋，天高氣爽，風輕云淡，帶著寬容，譯著青春，繪著生命，攜著太陽，我再次啟程。

　　人生路漫漫，有了寬容，就多了些理解，少了些誤會；多了些快樂，少了些傷心；多了些成功，少了些失敗……

　　青春無悔，生命璀璨；

　　乘著暖陽，駕著疾風；

　　學會寬容，寬容你我；

　　留住幸福，留住快樂！

　　讓

　　青春詮釋生命

　　寬容理解人生……

　　回憶與青春作文 篇3

　　短短的初中三年的時光已如風般悄然逝去，而那些青春的回憶，卻永遠留在了我的心底。每當獨自一人時，眼前總會像放電影一樣，閃現出曾經的一幕幕，或是某一次運動會，或是一次小小的爭吵，或是一次和老師的短短談話，亦或只是一次的簡簡單單的幾句調侃……在初中，我們的班幾乎被公認為是全年級最亂的一個班，因為我們班經常出現打架事件，或有些壞事總能牽扯到我們班，而我們的`平均成績也總是倒數（即使班里有幾個頂梁的精英）。除此之外，我們班的風氣似乎是最不好的，在初一時曾幾次眾人抵制班主任，黑板上寫滿了尖銳的字眼；在一次兩個班之間的拔河比賽中，我們故意輸給別人好讓班主任難堪……但有時我們班同學的行動也是別的班所想不到的。

　　在初二時，我們換了個班主任，也是教英語的，她是個很要強的老師。但有一次，她竟被我們氣哭了。我記得很清楚，他的眼睛通紅，但卻有強忍著不讓眼淚掉下來，說了幾句話，然后就跑出了教室。與平常不同，教室里靜得出奇，幾乎聽得見自己的心跳聲。接著，兩個班長互相低聲說了點兒什么，然后也慢慢走出了教室……后來的幾節英語課，老師仍每節課都準時出現，只是不像從前那么有激情了……幾天后，正巧是圣誕節。不知是誰發起的，買了棵圣誕樹，裝飾得挺漂亮，上面還掛了一個圣誕果，班里所有的人都在上面簽了字，還附了一封信，由兩個班長送到班主任辦公室……美好的初中生活，留下了許多美好的回憶，他們將被我藏在心底，直到……永遠……

　　回憶與青春作文 篇4

　　往事風卷殘云，夜里，就成為我的傷口。記憶是最好的金瘡藥，也是毒藥。

　　青春不淺，有你足矣。離開了年少輕狂，那個人是否信守當年之約，在那棵青蔥茂盛的大樹下遠遠眺望……，而我又是否一如既往，在通往成長的道路上姍姍來遲。

　　校園的生活有趣生氣，那是因為有我們――積極向上的青少年和我們青春的誓言。我們攜手共辦聯歡晚會，意氣風發；激流勇進秋季運動會，我們在燦爛的陽光下宣誓昂揚，看著五星紅旗自由伸展……那是青春的氣息。我不用擔心我的青春太無聊，因為我有你們，再傷感，也不會感傷。

　　以前的紅領巾成了我們畢業后的傷口，以前的唇槍舌劍就成了我們現在的笑點。

　　而那個人，原來你一直沒走，一直都生活在我的城市。你的笑容，時時在我腦海中掀起一層層洶涌澎湃的浪花，翻轉拍打在我記憶的海岸，久久不停。我盡力地走在海岸邊邊走邊尋找我們昔日的歡聲笑語，而當我抬起頭看到豁然開朗的'海闊天空時，我才發現，這條彎彎曲曲的海岸線根本沒有終點。

　　青春沒有終點站，只有想提前下車的人。而我寧愿昏睡很久錯過美麗誘人的景色，也不愿看到很多人因為這些美妙的新奇事物而提前下車。我希望能在這列青春快車上“一站不到底”，直到我成為別人眼中的一個背影，一個似乎出現過的人。因為我就是我，因為我知道你不會下車，因為我知道不管如何，車上都會有兩個人。

　　感謝你來過我的回憶，只是從來只有我，沒有走進你的世界，一直在你的城市邊緣徘徊。

　　青春，有過一場，足矣；有你相伴，足矣；無憾，足矣。你的青春，我一輩子的回憶。

　　回憶與青春作文 篇5

　　童年的那一個個追逐嬉笑的日子，有如行云流水般在我的生命的旅途中流淌。

　　——題記

　　小時候，總想著長大了，生活就容易了。

　　長大了，才發現成人世界中根本沒有"容易”兩個字。

　　長大意味著承擔更多的責任，意味著很多時候，你必須單槍匹馬，面對生活的兵荒馬亂。所以我們要珍惜青春韶華，努力學習，合理利用自己的青春時光，助力青春成長。

　　我的青春美好的回憶在東外，在七班的.教室里，在七班同學們的朗朗書聲中。每天，迎著早晨的陽光，我一路小跑來到了教室，立刻拿起書本，去走廊里讀書，不一會走廊里的人流就川流不息，但我絲毫不會受他們的影響，我有自己的夢想，有自己想去的地方，我想努力學習，讓我長出知識的翅膀，它們能帶我飛到我想去的地方。這些回憶被永久地儲存在了我青春的記憶球中，成為青春的珍藏。

　　我常常以為，記憶是最容易模糊的東西，在時間的流逝里，它會一團團的淡去，刻骨的，只有那么幾個回眸，牢不可破地粘在了記憶里。

　　我想，我還會架一支魚架，獨釣歲月那一邊的故事。

　　童年，只有在回憶中顯現時，才成就了那份完美。

　　青春的回憶，能遠離平淡，使本來平淡的日子背叛現實做一次超越的飛翔，但我還這么年輕，尚有大把的時光，別焦慮，別慌張，人生的上坡路每個人都要走，有人虛度光陰淪為平庸，有人逆流而上，越挫越勇。

　　所以，我們要珍惜青春回憶，利用青春時光，努力學習，實現自己的理想。

　　回憶與青春作文 篇6

　　守著心靈的窗口，留下，盡是一地落寞。細數，一點一滴，回憶總是涌上心頭。蕭瑟的風，貫穿了世界，蒼潔的雪，紛飛了視線。冬天，一個讓人心痛的季節。倚窗而望，繁飾的天空，滄桑的大地，那一箋，清水流過；那一刻，思念痛苦。回憶浮上腦海，次次讓人心碎；堅強的外表，終究掩不住內心的脆弱，驀地，淚，決堤而下。紛飛的飄絮，伴著時光，一點一滴沖去內心的落寞。十八年的心情，詮釋青春的孤獨。一個人，一本書，一盞茶，和著淚，和著傷，盼著，望著，漸行漸遠的背影消逝在天之涯。雨，漱漱地下，輕點時光的.荷塘，泛起一波一波的回憶。縱然悲傷，卻也難忘，緊緊地握住，不敢遺忘。

　　童年，或許不夠張揚。但，愛你的，只是太過委婉。風兒輕輕地低訴，鳥兒悲慟地歌唱。一溪，一石，一水，一沙。只是目光并未觸及，可曾想過，蝶兒盤旋而舞。草兒隨風而動。葉兒飄然而下。萬物，皆供你欣賞。留下了痛，留下了傷，一切，盡是年少的羈絆。一路的荊棘，滿目的創傷。淚，只為自己而流。他人的眸，太過深隨，妄想能夠看透，留下的，只能是一掌的傷。心，絞著痛。一遍遍卸下偽裝，一次次重拾堅強。不顧途中的風風雨雨，笑著面對，人生便盡是精彩。

　　某一次午后，你，品一盞茶，聽一曲歌。浸在回憶的潮流，原來的曲折，只是幸福的開端。那些快樂，那些痛苦，那些無奈，猶如手中的茶，不品不知其味，原來苦中透甘。品過，痛過，愛過，傷過。才知道現在的一切來之一易，才懂得如何珍惜。

　　青春，只是人生的過客，猶如童年，只是回憶的孤舟。

　　回憶與青春作文 篇7

　　如詩如畫的青春歲月，我們每個人都在人生長河的激流中掙扎、拼搏、徘徊和憧憬，你我都曾經奮斗過，也曾經無奈過......無論是什么情況，我們都必須承認過去的都是好日子，不僅僅值得我們懷念，更因為它曾經是我們生命中的一部分;那些趕不上生命腳步的往事，那些曾經有過的青春的傷痛，都是珍藏在我們心靈深處最美麗的寶石。

　　我們每個人都是人世間匆匆的過客，常常會有失落、傷感和困惑。然而，任何事都有其解決的辦法和它預定的軌跡；所以，我們不必沉溺于現實紛爭的困繞。從現實和博大的角度來講，我們整個生命的過程和生生不息的宇宙相比，又何止是“滄海一粟”那么簡單，渺小得甚至不及空氣中的一粒塵埃，我們又怎么能辜負這短暫的“人生一世、草木一秋”呢？

　　人不能為記憶活著，但沒有記憶的滋補卻又是殘缺的。有人說：“往事如酒”，但往事并不等于酒。對于過去重要的不是你曾得到過什么，而是你曾體會到什么。我們無論經歷的是傷心、痛苦，還是幸福、快樂；是否時刻擁有樂觀向上的思想，才是最重要的。我個人認為，悟到的精神上的財富才是永恒的。做為一個有思想的人，回憶有時會是繁復的`負荷；但是，我們又怎么能離得開社會和家庭的負荷呢！只要我們有能力讓它在寧靜、深邃中迸發，將閃光點永遠鑲嵌在心靈的寶庫中，我們的人生價值又何嘗不是一種升華的體現呢！徜徉在“笑看亭前花開花落，而寵辱不驚”的境界里，我們的生活就會在這一刻變得豐富多彩。網絡可以虛擬，人生是無法虛擬的，把生活的點滴記錄在人生的日記上，去盡情地享受這百味人生的豐盛大餐吧！

　　回憶與青春作文 篇8

　　坐上車，望著窗外的景色，是如此的熟悉，讓人不禁浮想聯翩。

　　“一二一，一二一，腳尖繃緊，腿伸直，不要晃！”教官的話縈繞耳畔。那時的我們身穿橄欖綠，在藍天下暴曬，汗如雨下，白天累，晚上更累。害怕、恐怖是我們說得最多的詞語。但最后，每個人都以出色的表現結束，輕松說出那段痛苦的日子。

　　是的，曾經令人心酸的痛苦，化成今天最甜美的.回憶。

　　下車了，還是那一條小路，兩旁的樹又添了一道年輪了吧！樹依然如此翠綠，農科所還是老模樣。一樣的教官，一樣的景色，一樣的我們，不一樣的心情，多了一份坦然，少了一份害怕，多了一份期待，少了一份驚恐，多了一份珍惜，少了一份煩躁。所有的一切，只因兩個字——成長。

　　學農中，有很多的時間可以自由活動。與三兩個朋友在里面買上兩三碗豆腐花，直呼過癮；與三兩個朋友買幾包飼料去喂鴿子，時不時還嚇一下鴿群，看他們飛走；與三兩個朋友去看孔雀開屏、喂山羊、看火雞、逗猴子，玩得不亦樂乎；或幾個知心坐下來談心，慢下來的時光讓人享受。

　　有人說，這就是青春。青春是人生最美好的時光，你在這里可以找到不一樣的快樂。年少輕狂，在天地之間大膽行走，不被任何事情所累贅。我想，我們也應該抓緊手中的“青春”好好珍惜。

　　為期三天的學農結束了。每個人都體會到了不一樣的東西。而我感受到了青春的魅力，更應珍惜。

　　幾個月前，我們不舍離別。

　　幾個月后，我們學會面對離別。

　　回憶與青春作文 篇9

　　童年的追逐和歡笑的日子在我的人生旅途中如流水般流淌。

　　——題記

　　小時候一直以為長大了，生活就好過了。

　　長大后，我發現成人世界里沒有“容易”這個詞。

　　成長意味著承擔更多的責任，這意味著很多時候，你不得不獨自面對生活的混亂。因此，我們應該珍惜青春，努力學習，合理利用青春時光，幫助青春成長。

　　我青春的美好回憶在東方，在七班的教室里，在七班學生的聲音里。每天面對著清晨的陽光，我一路小跑著來到教室，立刻拿起書本，去走廊學習。過了一會兒，走廊里的人群繼續流動，但我一點也不會被他們影響。我有自己的夢想，有自己想去的地方。我想努力學習，讓我長出知識的翅膀，它可以帶我去我想去的地方。這些記憶永久的儲存在我青春的記憶球里，成為青春的寶藏。

　　我經常覺得記憶是最容易模糊的東西。隨著時間的推移，會慢慢淡去，會刻骨銘心。只有那么幾個回望，就會牢不可破的粘在記憶里。

　　我想，我也會單獨搭起一個魚架去捕捉歲月彼岸的故事。

　　童年，只有當它出現在記憶中時，才達到那種完美。

　　青春的回憶可以遠離平淡，讓平淡的'日子背叛現實，飛向遠方。但是我還是那么年輕，時間還是有的。別擔心，別慌。每個人都要走上人生的上坡路。有些人浪費時間，變得平庸。有些人逆流而上，越來越勇敢。

　　所以，我們要珍惜青春的回憶，利用我們的青春時光，努力學習，實現我們的理想。

　　回憶與青春作文 篇10

　　每個人的一生都會對所經歷的或所看到的事情或事物有著深刻的印象，就比如像在色彩平凡的世界中突然出現了一下與眾不同的事物。

　　記得在我小學的時候，曾經有過一段讓我難以忘記的.時光，那時我正在上二年級。在一個早讀中，我突然聽到了一句鴿子翔，回頭一看，原來是一個男同學在叫一個女同學的外號，而那個女同學正在追著那個男同學打。

　　我看著覺得挺有意思的，然后玩也跟著叫了一句，結果那個女同學放棄了追那個男同學，反而來追著我打。我急忙下位，然后和她圍著教室跑，最后跑到了操場的花池轉了幾圈，就在這時上課鈴響了起來，我們兩個跑進了教室，我繞過她跑向了我的座位，我坐在座位上，向著那個女同學的座位瞅了一眼，結果看到她正怒氣沖沖的看著我，我瞬間有了一種不祥的預感。

　　下課了，那個女同學趁我不注意的時候來到我的位子旁打了我一下，我頓時不樂意了，我趁她轉身的時候，又叫了一句她的外號，然后她又開始追著我打了起來，不過她這次叫了一群幫手，我還沒跑多久，就被抓住了，然后她們每人打了我幾下。

　　從那以后，我每天上學在學校見到她們的時候就會叫她們的外號，然后她們就會追著我打，就這樣形成了一個循環——我叫她們外號，她們追打我。一直到了小學畢業，我們都開始了初中生活，但我們卻沒在同一所中學。所以我就把這段回憶放在腦海深處。打算等我老的時候再去回憶。

　　雖然現在我覺得我那時那樣做是不對的，但是那段時光卻讓感到了快樂和美好。

　　回憶與青春作文 篇11

　　瞧，那一排排整齊的桌子上放著一疊又一疊的書本，那是我們的班級，充滿著書香的味道。瞧，又有一群愛聊八卦的女生在那打鬧著，那是我們的宿舍，充滿著家的味道。瞧，那是在接力賽，同學們努力著為班級爭個榮譽，那是愛的味道。

　　陽光照耀下，我們的汗水揮之不去，但卻是成功的喜悅。有開心、有悲傷、有害怕、有迷茫、但卻在同學的陪伴下。一步一步走向光明。留下了回憶！那段時光、那一刻、那一句話、卻使我終生難忘。

　　那朗朗的讀書聲、那整齊的廣播操、那有趣的自做課、那安靜的晚自習、那快樂的游戲活動。都以成了過去，成了歷史。正所謂友誼天長地久。我們一起走過的日子，更加堅固了我們的感情。

　　在那演講臺上，同學們講述著各種不同的故事，洋溢著各種不同的心情。在那舞臺上，同學們盡情發揮出自己的特長，表演出最精彩的show。在那操場上，同學們各顯神通，賽出最好的自己。我們有著共同的班歌，有著共同的班服，有著共同的口號，有著共同的默契，有著共同的`目標。還記得我們出黑板報獲得名次的情景。還記得我們軍訓時團結的情景。還記得我們班會比賽的情景。還記得我們一起討論作業的情景。那點點滴滴，就像在沙灘上留下的足跡。踩出最絢麗的一幅風景。

　　時光匆匆，留給我們的只有回憶。教室里的某人總有一個可以成為我們的快樂。教室里的某人總有一個可以成為我們的榜樣。那聊天時開心地樣子，那上課時認真地樣子，那不懂時茫然地樣子，那比賽時努力地樣子，就是最真最純的你們。青春因有你們才精彩。

　　回憶與青春作文 篇12

　　有人說青春是一首歌，旋律優美而婉轉；有人說青春是一杯茶，先苦后甜喝出生活的味道。有人說青春是一段路，崎嶇坎坷需要的是堅持。而我說青春是一朵花，有過含苞的羞態，有過綻放的歡欣，卻也會有凋零的辛酸。然而當我們回頭望見那一深一淺的走過青春的`足跡，我們便會發現：我們無悔于青春！

　　青春是一面反映人生的鏡子，雖然有時會不慎將它打破。但拾起那一塊塊碎片，仍能拼湊出一幅美好的畫面。即使會有那破損的痕跡，也會隨著時光漸漸消磨殆盡。就算是曾經那么執著的深愛著的那個女孩，也會在時光中漸漸逝去她的美好。

　　歲月帶動著我們前進，是一種無法抗拒的前進。而青春去永遠留在了那個花樣年華下的季節。

　　青春如春雨滋潤下的的萬物，心中的悸動如過往云煙，只留下青澀的回憶。回憶在時間里麻木，我又在麻木中重復！歲月似乎已經遺忘了這個充滿風雨的年華，卻又好像處處又眷顧著我們。如那初生的太陽，雖有耀眼的光芒，卻讓我們感受到了溫暖。

　　青春仿佛又如在夢中，那么朦朧；那么隱約；那么飄渺。經歷過的風吹雨打，經歷過的日曬雨淋。回頭望去，一簾幽夢，猶如一夢。

　　寧靜的海上思緒如亂花般飛揚，湛藍的天空有一片屬于你的記憶，我卻不知怎樣將它抹去。與她的距離，近在咫尺但卻遠在天邊。坐在窗前，秋風掠過我的發梢，暝暝中有種流淚的沖動，我想，我是喜歡她的。但我更在乎與她之間那薄如羽翼的窗紙。

　　唉！

　　你若安好，便是晴天！

　　回憶與青春作文 篇13

　　青春是一道明媚的風景線，伴著成長的腳步，留下了難以割舍的回憶。多想用手去阻擋那時間的流逝，卻發現它依舊能從指縫間流走。多想去貼回那早已被撕下的一張張日歷，卻發現早已不再完整。

　　時間飛逝，七年級的生活結束了。當我走在寧靜的校園里，卻發現這里承載著我太多的愛，太多的歡笑和淚水。回首過去，原來我并不貧窮。

　　七年級六班的同學們，謝謝你們，是你們讓我在這個家一般的氛圍中收獲了沉甸甸的愛，這是我最珍貴的'財富。還記得我生病時你們急切的眼神，還記得我哭泣時你們熱情的擁抱，還記得我沒吃早飯你們送來熱騰騰的包子，還記得期末分班時我們依依不舍的相擁而泣。我不是一個冷血的人，在你們對我付出的時候，我心存感激。雖然現在我們已經分開了，但那深深的情誼卻埋藏在我的心底，永遠無法忘卻。曾經的過往，讓人銘記心底，曾經的友情，讓人刻骨銘心。

　　七年級六班的同學們，謝謝你們，在那個充滿競爭的班級里，我們哭過，笑過，奮斗過，傷過，痛過，收獲過，所有我們有了太多的不舍，是你們在我失敗的時候安慰我，為我重新點燃希望之火；是你們在我最無助的時候幫助我，讓我明白了自己存在的價值。回首過去，我們相信分歧阻隔不了我們的友誼，誤解阻擋不了我們的關懷。

　　回首過去，原來我有那么多的不舍，原來我們并不貧窮。我們阻擋不了時間的飛逝，卻能夠真切感受到它的經過。雖無法阻止青春的消逝，但屬于我們的青春的紀念冊，我會永遠珍藏。

　　從前，我們一同歡笑；現在，我們一同成長。謝謝你們讓我在這花一般的季節里，擁有了一段美好的記憶。

　　回憶與青春作文 篇14

　　畢業考試來了，考號貼在桌角，這里是五年級B班的教室，一個天天路過卻從沒進去過的既熟悉又陌生的教室。黑板上有五B班同學親切的祝福語，桌子左上角有一張用透明膠帶認真貼上的考號條，感激的同時也有羨慕——他們還有一年的光陰，我們卻連一天都沒有了。

　　雖然大家都知道這一點，卻都嬉笑依舊，離別不只是等于悲傷。

　　前一天下午，我們團在一起，彼此笑問：“你會記得之前發生的`事嗎？你會記得我們班嗎？”

　　這是一個全年級都嘆為觀止的班級，我怎么會忘記？

　　這里有數學精英，有舞蹈達人，有籃球高手……卻總是不會獲得第一；他們成天戴著耳機，滿學校里瘋跑，成為了叱咤風云的領軍人物……

　　有一天，有一件事情讓他們更堅定的團結一心。兩個從沒擔任任何班干部的同學，為了班級，他們承受了所有的懲罰。當他們在操場上無休止地奔跑，揮汗如雨。我們這些犯了錯的不能與他們一起跑，甚至不能喊一聲“加油”，說一聲“辛苦”了。

　　那個時候，最愛裝酷的男生，最堅強的同學，最冷漠對事無動于衷的同學竟然都流淚了，陽光下，淚水和汗水交織在一起，又蒸融了，然后淚水又流，汗水再冒，匯成一條青春的大河，朝前洶涌而去……

　　自那以后，大家團結一心，沒有人欺負同學，沒有人再犯錯事。

　　我們都知道，這件事叫軍訓，這件事叫成長，這件事叫畢業。

　　鈴聲響起，交卷。收拾東西，起身。大家回頭望一眼考場，不約而同的將考號條小心翼翼取下，放進我們青春的紀念冊。

　　畢業那天誰都沒哭，我們相信，明天還能再見。

　　回憶與青春作文 篇15

　　說實話，肖億很搞笑，不像小說里的那些高冷冰山男神那些的，之所以他受女生歡迎，是因為什么事他都幫女生，比如說女生被欺負咋啦咋啦，熱情又帥氣，誰不喜歡呢？

　　可是，古芏卻不認為。

　　古芏長得很清秀，跟安若余值得一比，但人品不怎么好，在男生認為古芏很清純的，女生就是不喜歡古芏，因為古芏性格很冷淡，愛理不理的樣子，使女生很生氣。

　　肖億和古芏從小就是青梅竹馬，古芏原本不叫古芏，叫古零。可小時候的她很難看，肖億又很帥氣，到小學時就因為班里某個男生說：“哎，古零好難看哦，你和她在一起玩，真不好，你應該和安若余玩啊，長的漂亮又聰明。我也好喜歡她哦！”肖億特別愛面子，就果斷的與古芏絕交。古芏本以為肖億就是開玩笑罷了，可沒想到，肖億越來越討厭她，避開她。從此古芏，改了名。所以說現在肖億根本就不知道古芏是以前的古零，他只是認為他們的姓一樣，僅此而已。

　　因為他們，小學還有一個同學，現在也是，現在的同學。她覺得古芏就是以前的古零，雖然他換了一個名字，但是姓還是一樣的'，因為很少人有姓古的。而且她以前，也是對人家愛理不理的，現在是愛理不理的，所以，古芏人緣才如此不好。

　　安若余很美，很清新，但是心腸不好。為什么這樣說，因為那個小時候同班同學告狀的人就是她。

　　以上古芏回憶。

　　回憶與青春作文 篇16

　　6月8號下午，最后一場英語考試結束的鈴聲響起，意味著我高中三年的青春也進入終點，而這三年對我來說，是成長的經歷，更是永久的回憶。

　　三年時間很快就過去了，這句話依舊在耳邊不停縈繞，仿如昨日老師在耳邊的聲音，可匆匆時光，卻竟然消逝如此之快，留在我們心中的是無限感慨和如此沉重的感傷。我們曾經以為離別不一定感傷，相散就一定會相聚，可那天晚上，許多人都哭了，喝著酒，淚在眼眶里打著轉，原來我們都只是表面上的云淡風輕，內心里的波濤洶涌。以前我不相信情深義重，可能是因為看過太多的背叛與訣別，當看到那一幕時，突然發現，很多人他們都至情至性，他們不善言表，但最后他們都用最深的愛述說著分別，面對著分離。

　　回憶這短暫的'三年，回味著那些酸甜苦辣的故事，回想著那些個我們還在牽掛的少年。我們雖有不是滋味的悲傷，但更多的是歡聲笑語的喜悅，我們來自不同地方，相聚一個班級，共同扶持度過奇妙的三年，我們不是親人勝似親人。也許在未來的旅途中，我們或許走散，或許丟了音訊，或許失了聯系，但只要回憶起這段獨一無二的經歷，我們都會面露燦爛的笑容，因為這就是青春，這就是我們這群意氣風發，無所畏懼的年輕的故事。現在，我們即將去到更遠的地方，我們即將被分散在世界各個角落，但在我看來，沒關系，只要心在一起，只要記憶還在，我們依舊是我們，那些男孩，那些女孩構成的我們，永遠是一家。

　　我希望未來，我們都可以擁有屬于自己的一片天空，我們的身邊都會有一個愿意陪我們一輩子看風景的人，然后多年之后，再次相遇，我們都微笑回應，彼此說一句，真好，那便足夠。

　　回憶與青春作文 篇17

　　平淡無奇的星期六，我卻有了很多收獲，懂得了很多。

　　晚飯時，我姑做了很多好吃的說要給我補補身體。“明天天要下雨，穿厚點，多喝熱水，要是不想騎車，就坐公交車吧。”姑姑對我說。我問姑姑：“姑姑，你以前上學是怎么去學校的？”姑姑說：“得走啊，那個時候窮，沒有交通工具，為了上學，只能早起，步行去學校，至少要走兩個多小時。”

　　我不禁感慨，那個時候他們真辛苦，想想我們現在真幸福。我姑還說她小時候特別調皮，我爺爺老是打她。“我小時候爬樹，掏鳥窩，打鳥，什么事我沒干過，你爺爺就說，我就不該是個女孩，像個男孩一樣。有一次下大雨，我跑出去踩雨，把鞋子襪子弄的濕濕的，回到家害怕你爺打我，我就跑到廚房里，那個時候做飯都是用地鍋，我就坐在柴堆上，把襪子和鞋子放在火堆上烤，那時候太小，不懂，之后鞋子和襪子就著火了。我看后面有一堆棉花，我當時特別傻，就把襪子和鞋子放在棉花里，之后就跑了出去，看到那里著火了，我也害怕了，就到外面躲了起來，你爺和你奶就找我，之后在一個草堆里找到了我，我睡著了，你爺把我抱了回去，等我醒的.時候，你爺把我打的，我到現在都還記得。”我姑微笑著娓娓道來，眼睛望著遠處，看的出她已經陷入了對往事的回憶中，沒有痛苦，沒有遺憾，只有一絲悵惘，一縷溫馨……

　　我聽著姑姑的訴說，開始還哈哈大笑，沒想到我姑小時候這么調皮。可是聽著聽著就沉靜下來了，和姑姑一起陷入往事之中。之后我姑又給我講了好多她小時候的故事，我默默地聽著，靜靜的想著：“雖然我姑小時候并不富裕，但他們很快樂，無憂無慮，我挺羨慕這樣的。青春是自己一生最寶貴的財富，要看你能不能好好的把握，對了就是驕傲的青春，錯了就是一個大的遺憾。所以一定要好好把握青春，讓青春無悔。”

　　我姑姑早已停止了訴說，她沉默著，我也沉默著：我們都陷入了自己的思緒中……

　　回憶與青春作文 篇18

　　懵懂的歲月，那段被遺忘的初戀，募然回首竟是這么的可笑，她像個丑小鴨似的喜歡著他，多么可笑。

　　現在，回憶起來，卻不知道自己讀書的那些歲月里學到了什么，得到了什么。

　　很冷，天氣冷得不像話，她算是個壞學生吧！，成績爛得不像話，還經常逃課。唉連老師拿她也沒辦法。

　　“XM，你給我把桌子搬進分流班，”老師嚴厲地對她說。

　　所謂的分流班也就是成績差的學生進的，那時候她還不知道，若是進了，一輩子就完了。

　　她終究拗不過老師，桌子被搬走了，一起走的還有她的幾個好朋友，那個班，太亂了。

　　她無力反抗什么，只希望能靜靜的過完初三，或許那時候的她還小，不懂得什么是喜歡，什么是愛，看到同齡人談男朋友，她也渴望，卻不知道這樣會影響她的'以后。

　　那一天，她見到了他，那時的他還未脫稚嫩的氣息，一身白色的運動裝，大冬天，她心里只覺得他不冷嗎？下雪了，他也只穿了兩件薄薄的衣服，更襯托出他身體的單薄，那時候的他多么像脫落凡間的精靈啊！

　　她第一眼就喜歡上了他，說不上是什么感覺，只是好想知道他叫什么名字，那一次，她把他在心里偷偷地藏起來了，他是那么的耀眼，有那么多的女生圍繞著他，而她，卻只是一只丑小鴨。

　　那時候的她不奢望什么，只要默默的看著他就好了，把這段青澀的戀情埋藏在心里那個最深的角落就夠了。

　　很快，她進分流班的事情被她爸爸知道了，找過老師后，她被帶回了原來的班級，初三2班，他還留在分流班。

　　后來，他們兩個之間就像兩條不可能相交的平行線，到最她也沒有提起過他，中考后，大家各奔東西的時候到了，回想起四年前的那個她，曾經那段最單純最潔白的單戀。現在想起來仍然對他有著淡淡的遺憾。

　　現在她把這個故事寫下來，也只是單純的紀念他而已。

　　直到現在，那個他在她心中都始終像一片潔白的紱花一樣，至始至終都是那么潔白，不曾被污染過。

　　回憶與青春作文 篇19

　　離中考已經不遠了，這將意味著同學們在一起相處的時間已經不多了，回想著以前一個個場景仿佛還在眼前重現：為下課鈴響后在小賣部買到一堆零食而開心；為體育課時同學們的進球而歡呼；為考試時頭腦中一片空白而憂慮。這些好象還是昨天才發生的事情。

　　短短的初中三年的時光已如風般悄然逝去，而那些青春的回憶，卻永遠留在我的心底。每當獨自一人時，眼前總會像放電影一樣，閃現出曾經的一幕幕，或是某一次運動會的場景，或是一次小小的爭吵，或是一次和老師的短短談話，亦或只是一次簡簡單單的幾句調侃……

　　在初中，我們班幾乎被公認為是全年級最亂的一個班，因為我們班總是出現各種不和諧的現象，或有些壞事總能牽扯到我們班，而我們的平均成績也總是倒數(即使班里有幾個頂梁的.精英)。除此之外，我們班的風氣似乎是最不好的。

　　上課鈴聲又在耳邊響起：七年級時還會迷戀操場上的抓人游戲，八年級時會主動回到教室，半路上還回想著下節課該上什么，呆在教室考慮是否帶些零食回去，而到了九年級，干脆呆在教室坐在座位上思考數學題，而這些都會隨著時間的流逝而漸漸淡去。

　　每當老師走進教室，我們總不忘叫一聲“小紅帽”或“鹿哥”或“強哥”，老師有時會因此生氣，教育我們要尊敬長輩，有的老師不以為然，認為我們只是一群小毛孩，而我們卻總是自以為是的認為自己已經長大了。然而卻總是在生活學習的小事中顯得笨拙，無從下手，總要家長提醒，要老師教導，只是在之后的過程中屢屢碰了壁，才明白老師的苦口婆心是多么善意的教導。

　　臨近中考的一次次體育訓練，我們沒有因為累而放棄，想著不拼一下，就會讓自己留下些許的遺憾，不能因為體育成績而扣去寶貴的中考成績的分數。

　　青春，人生中最燦爛的花，人生中最有活力的時候，希望自己以及同學們在最后的幾十天中拼出青春的火花，點亮最閃耀的自己。

　　美好的初中生活，留下了許多美好的回憶，他們將被我藏在心底，直到永遠。

　　回憶與青春作文 篇20

　　初三快過去一半了，時光匆匆，留下了很多很多。依析地記得我第一次到母校中南路小學的情景，那時怕自己在大連上不了學,哭了.那時的自己快樂，每個人都愛我，開始我開郎，沒有眼鏡的陪伴，也讓我認識了親愛的你們，又有了很多的老師，魏輝老師就好象我們的大朋友每天陪伴著我們……可是身邊的東西不斷地在觸動我的心,之后的某一天就這樣把我帶進了與之前完全相反的性格中來……劉宣老師、魏輝老師、李爽老師、石淑潔老師仿佛陪伴了我四年，后來又有很多老師出現了。高晶老師講課很有特點，干脆利落和王校有一拼，曉曉老師的健美操很酷,一直到初二還在恨徐魏老師在體育課上整我們的情景，現在想想還應該感謝他，八百米才能優秀……現在好像一直沒提到她，是我第一個有似曾相識的感覺的.老師，她對我的影響很大，很喜歡很喜歡她。那是我第一次有那種感覺，第一次和她擁抱，而我卻真的對不起她！對不起！……

　　開始和卓連普通朋友都不算，只是同學，后來的后來成為了真正的形影不離的好朋友。我要走了，那天從車站下車后我們都哭了,初二我們還有機會在一起，初三我們只能通電話，QQ連系了,也越來越少，也許明年就徹底不聯系了。和歐陽是鄰居，一個一門洞，一個三門洞，我們一起玩,一起摘櫻桃，曾一起埋在樓前樹下友誼桃，一起去玩抽獎，離開虎灘前鬧著和她決交，她沒答應,已經很長時間沒見了…那次回去她比以前瘦了.今年初二了…和咸覃月同學三年,整整吵了三年,打了三年,我和她一見面就會有戰爭…

　　小寶,小宇,小雨,坤.琳.嫻,.蒙，小賊，霍霍錢，……感到孤獨時總想擁有你們在我身邊陪伴我，我的好友，有些同學兩年多沒見，沒聊過一句，形如陌生人，而有些人情更深了..

　　小學如此，初中又是另一種樣子，印象最深的是走進實驗大門的一天，一個人問我，“你也是被老師打電話找來打掃衛生的吧？”我被問蒙了，說：“不是，我是新來的學生，辦轉學的。”

　　回憶與青春作文 篇21

　　初三快過去一半了，時光匆匆，留下了很多很多。依析地記得我第一次到母校中南路小學的情景，那時怕自己在大連上不了學，哭了。那時的自己快樂，每個人都愛我，開始我開郎，沒有眼鏡的陪伴，也讓我認識了親愛的你們，又有了很多的老師，魏輝老師就好象我們的.大朋友每天陪伴著我們……可是身邊的東西不斷地在觸動我的心，之后的某一天就這樣把我帶進了與之前完全相反的性格中來……劉宣老師、魏輝老師、李爽老師、石淑潔老師仿佛陪伴了我四年，后來又有很多老師出現了。高晶老師講課很有特點，干脆利落和王校有一拼，曉曉老師的健美操很酷，一直到初二還在恨徐魏老師在體育課上整我們的情景，現在想想還應該感謝他，八百米才能優秀……現在好像一直沒提到她，是我第一個有似曾相識的感覺的老師，她對我的影響很大，很喜歡很喜歡她。那是我第一次有那種感覺，第一次和她擁抱，而我卻真的對不起她！對不起！…… 開始和卓連普通朋友都不算，只是同學，后來的后來成為了真正的形影不離的好朋友。我要走了，那天從車站下車后我們都哭了，初二我們還有機會在一起，初三我們只能通電話，QQ連系了，也越來越少，也許明年就徹底不聯系了。和歐陽是鄰居，一個一門洞，一個三門洞，我們一起玩，一起摘櫻桃，曾一起埋在樓前樹下友誼桃，一起去玩抽獎，離開虎灘前鬧著和她決交，她沒答應，已經很長時間沒見了…那次回去她比以前瘦了。今年初二了…和咸覃月同學三年，整整吵了三年，打了三年，我和她一見面就會有戰爭…

　　小寶，小宇，小雨，坤。琳。嫻，。蒙，小賊，霍霍錢，

　　感到孤獨時總想擁有你們在我身邊陪伴我，我的好友，有些同學兩年多沒見，沒聊過一句，形如陌生人，而有些人情更深了。

　　小學如此，初中又是另一種樣子，印象最深的是走進實驗大門的一天，一個人問我，“你也是被老師打電話找來打掃衛生的吧？”我被問蒙了，說：“不是，我是新來的學生，辦轉學的。”

　　回憶與青春作文 篇22

　　人生的路長，一步步慢慢走；生活的景美，一點點慢慢賞；走過的旅途，在腦海里銘記；看過的風景，在畫本上描繪。在歲月中，將最美的年華收藏在心里，在道路上，將留下的腳印記下來回憶。

　　——題記

　　青春，一生中最美的年華。它的名字，讓人聯想到生命的萌發。現在，它來了，帶著溫暖的清風，拂過我們的臉頰；它來了，帶著濃厚的色彩，裝點我們的世界；它來了，像歡快的小鳥，嚶嚶的.鳴叫；它來了，像奔騰的江河生生不息。

　　青春，帶我們步入人生的春天。從孩提時代中長大，經過一個冬天的醞釀，樹枝上生出一個個稚嫩的幼芽——這便是我們，含蓄，內斂，但帶著明亮的色彩，包含著無限的生機，創造著無限的可能。這時的我們，變的多愁善感。花朵的凋零會使我們傷感，月亮的殘缺會使我們惆悵。但豐富的情感，讓我們更體會到生活的美好，領悟到生命的可貴。

　　青春，是一幅色彩濃厚的古典油畫。它熱烈而深沉，鮮明的顏色填滿了生活。這時，一切都被賦予了全新的意義——青春的意義。稻香能使我們追憶起一段故事，落葉能勾引出一段回憶。世間的一切，都因這而變得飽滿豐盈。

　　青春，也可以是一幅水墨畫。風輕云淡，不受世俗的拘束。畫面可以由空白填滿，而“空”也不再是空，而是一種存在。這種超脫的情態，是靈魂與自然直接對話。柏拉圖的理想世界在思索中誕生，我們每個人都是思維的主人。在思維里，我們可以建立只屬于自己的烏托邦。這是思考者的樂園，思考中，我們進一步領略到自然的真諦。

　　青春，是如此絢爛多彩，以致于被無數人反復回憶、品味。“人不可能兩次踏入同一條河流”不過是古希臘人的夢囈，生命的河一直都是一條，從現在流向未來，直到生命的終結。河流沒有變化，變化的只是河岸的風景。而風景的好壞，也僅由我們自己決定。在“人生”這條河上，有一條支流叫“青春”，它終究要匯入大海。我們無法改變它的流向，但可以享受它帶給我們的果實——成長。

　　回憶與青春作文 篇23

　　光陰似箭，歲月如梭。步入初中的我們開始了新的生活，走向了新的階段，打開了我們的少年生活。而兒童對于我們來說已經變成了一個詞，一份份的回憶，一個個遙遙無期的夢。在我我印象最深的記憶莫過于那次“兒童節”了。

　　還記得那天中午我慢悠悠的從家里出發走向學校，我剛一走進教室同學們就急著給我化妝。我剛開始還覺得他們太著急了，可是當我環顧四周之后才發現，別的同學都已經畫好妝在緊張的排練了，而我到現在卻連妝都還沒畫好。我突然覺得很慚愧，表演節目這個提議是我提出的，人也是我組織的，可是他們現在都那么的認真，而我卻這么懶散。越想越覺得慚愧，于是我便開始認真起來。

　　過了一會，上課鈴響了。我們安安靜靜的坐在教室等著老師的到來，老師剛一走進教室便開始讓男同學搬桌子，女同學發食物，忙碌了將近5分鐘后教室終于整理出來了。而女同學也開始了發食物，等到所有的事情都做完的時候表演也緊接著開始了。第一個上場的是可愛女孩組合，她們表演的是“日不落”，看著她們能歌善舞的在臺上又唱又跳，就覺得她們活力四射，可以感染所有人。第二個上場的是酷炫組合，他們表演的是肚皮舞，看著一個個肚皮在眼前晃既覺得好笑又覺得令人驚嘆！那么有規則的蠕動，不是一朝一夕可以學會的，而他們卻表演的栩栩如生感覺真的在跳舞一樣。第三個上場的是兩個男生，他們表演的是小品“同桌”這個小品與別的小品不同，他們分別在自己的背部畫上了一個人頭，然后倒立在桌子上用肩膀支撐，腿向前彎曲，依靠手和背部畫的.頭來完成表演。他們的動作默契十足，而他們的對話也十分有趣。這個表演不但要力量，更需要技巧，真不知道他們如何學會的……我們的壓軸戲就是由我組織的大合唱，演唱的歌曲是“隱形的翅膀”剛開始只有我們10個人唱，可沒過一會兒全班都唱了起來，變成了真正的大合唱。而我們的歌聲也響徹了整個校園。

　　這就是我的青春記憶，這也是不可復制的青春回憶。

　　回憶與青春作文 篇24

　　箐箐校園里隱藏著我難忘的回憶，有我青春年華的記憶，更有我放不下的情感。

　　教室，你我的初識

　　那個秋天，初次邁入陌生的校園，陌生的環境中。對于一個剛升初的我來說一切過于陌生。不敢出一言打破彼此之間沉默的氛圍，最先打破的是你——老師，你那平穩的嗓音盈繞在我耳旁。是你讓我放下了緊張。就在這間教室，我與老師你的初識。初中三年，多次鼓勵我，支持我，陪伴我的你——我的好閨蜜，你與我記憶中初識的你并沒有多大的變化，還記得你和我的相遇，相識，相知都是在這一間教室。

　　教室，我們彼此的回憶

　　還記得朗朗讀書聲在教室里隨風飄散在外，科任老師都對我們贊不絕口，我們心里明白這是我們之間的”幼稚“競爭，比比哪組的聲音更響亮，比比誰的聲音更高。比完后相視一笑，班級氛圍更加活躍，這是你我之間的回憶，屬于我們的回憶。還記得我們曾把老師氣得無可奈何，惡作劇漫天飛揚，充滿歡聲笑語的課堂課后。這是我們彼此之間的回憶。還記得我們班里常發生的.矛盾，硝煙四起，誰也不讓誰，最后還是忍不住”寂寞“打破冷戰。回歸之前親密無間的關系，這是我們彼此之間的回憶，還記得……

　　教室，我不舍的情感

　　你們提前自主招生去了高中，開始了高中生活，而我卻舍不得，看著突然空蕩蕩的課室，不舍之情油然而生，記得我們彼此之間的合作，小組間的斗嘴，還記得體育考試時的互相鼓勵，那一聲聲高昂的”加油“振奮人心。然而那一張張熟悉的面孔，一聲聲熟悉的聲音消失在這間教室，留下一張張空了的椅子，更留下我不舍的情感，不久之后我們也將會離開這所學校，這間充滿回憶的教室，但我永遠都會記得我們曾在這一起灑下的青春汗水。

　　教室給我回憶，給了我真情與感動，這間校園是我青春的開始，也是我青春里最珍貴的回憶。

　　回憶與青春作文 篇25

　　青春，一個多么單純的詞語，青春是每個人都要經歷的過程，有喜怒哀樂，猶如一道彩虹，色彩斑斕，青春，是五顏六色的。

　　青春是綠色的，春天的青春猶如一朵含苞開放的花兒，為大地增添色彩；夏天的青春猶如一顆茂盛的大樹，為我們乘涼；秋天的青春是夏天樹上的果實，為我們解渴充饑；冬天的青春雪地，洋溢著我們的歡聲笑語。

　　青春是紅色的，猶如一顆太陽，溫暖了大地上的各個角落；猶如一盞油燈，在黑夜為迷路的人找到方向，青春，代表著溫暖和明亮。

　　青春是青色的，猶如小草在風雨中破土而出，給世界增添一份生機；猶如樹葉被雨珠捶打著，但仍然堅強的在風中搖曳，青春，代表著勇敢和堅強。

　　青春是藍色的，猶如一片一眼望不到邊的天空，承包著我們；猶如在天空中飛翔的鳥兒，在廣闊的天空中想怎么飛，就怎么飛，想去哪就去哪，青春，青春代表著無限的'夢想和自由。

　　青春是灰色的，雨淅淅瀝瀝的下著，天灰蒙蒙的一片，雨越下越大，但誰也沒有想到，大雨過后，竟有一道美麗的彩虹掛在天邊。青春，代表著奔放和美好。

　　青春不僅是五顏六色的，它還是一個個跳躍的音符，隨著悠揚的曲子，此起彼伏，雖然中間會有一些小的失誤和不完美，但留下的，仍是一首動聽的樂曲。所以，青春可以快樂，可以悲傷，也可以是任性的。青春也會有很多變化，身體特征的變化和心理上的變化，正如一顆青澀的果子，隨著時間的變化，不僅個頭長大了，而且也變得甜了。

　　青春的路上充滿了彷徨，青春的熱血在我們身體里流淌，叛逆的力量在沉默中爆發。我們渴望成長，渴望掙脫種種束縛，卻又羽翼未豐。我們渴望能夠獨當一面，渴望被認可，卻又能力不足。我們有蠻強的激情與理想，可又無法釋放。

　　回憶與青春作文 篇26

　　時間帶走了青春，帶走了純真，帶走了很多很多，只留下三樣東西，一是成熟，二是孤單，三是回憶。

　　——題記

　　不知道從什么時候起，我漸漸明白了，原來起初的厭惡，只是后來的不舍。初中三年，眨眼間過去了三分之一，我懂得了珍惜，我知道，三年是短暫的，一生是漫長的，曾經走過的足跡，只會成為回憶中的一部分。

　　好好珍惜，在一起的時光，因為一旦分別，就要等很久才能再見面，也或許再也不見。原來，我真的不是無情的人，分別的那些回憶，突然在某一天，如電影一樣放映在我的腦海之中。淚，無聲的劃過臉龐，原來多年以前的在一起的日子，就是我記憶深處的美好。

　　我瘋了一般尋找畢業照，越找，淚掉的越多；原來我丟了的不是一張畢業照，而是我童年一切美好的回憶。在一起的時光，是美好的，我很享受在一起的'一分一秒，我對自己說，不管多么難堪多么傷心，也要去微笑面對。即使有時候你們讓我無法笑，我還是很享受，無形中，我明白了：你們在我的青春里留下一道道傷痕，一次次將我愈合的傷口又創傷，哪怕一次次侮辱欺凌，我忍受了，你們鍛煉了我，造就了我今天的堅強不可動搖，你們將我的尊嚴踐踏的一文不值，把我的夢想摔成碎片，我忍聲吐氣的硬著頭皮去將他們補好。

　　感謝你們在我的青春里教我怎樣去重生，感謝你們造就了我現在的狂傲不羈，感謝你們讓我變強。

　　你們讓我成長，時間，見證了我從前到現在的轉變。我很珍惜，和你們在一起的時光，你們不會讓別人侮辱我欺凌我，因為你們，我得到了成長。

　　回憶過去，我發現我學會了留戀，時光，請您再慢些再慢些，因為我，不舍得我的同學，請讓剩下的兩年再長些再長些，因為我希望再看一眼同學再看一眼同學。

　　鴻雁長飛光不度，魚龍潛躍水成文。過去的時間如幻光一般閃過，然而使我們知道，我們死在了過去，死在過去靜中的時光中。

　　回憶與青春作文 篇27

　　我們因學業而聚集在一起，相識相知;我們又因成長而分離，依依不舍……一群女孩因緣分而相聚在505寢室，共同譜寫青春最華麗的篇章。

　　身為寢室長的我，沒有想象中的溫柔體貼，還常常會莫名其妙地多愁善感。我的任務就是收集生活的點滴，把它珍藏在回憶的瓶中，慢慢品味。

　　依稀記得，寢室里的可愛精靈玲玲為我蓋上即將觸地的被子。我心窩里的熱火溫暖了身體。還有她那幽默的語言和有趣的動作，會讓我平靜得像水一樣的臉露出燦爛的笑容。

　　難忘懷，總是靜靜地看書、悄悄地做事的曉玲。她一笑而過的行為展露她寬容的心。她創造了奇跡——接近半死的蘆薈經她每日的悉心照顧，竟越來越茂盛了!她讓我見識了“90后”真正的個性。

　　一雙大大的眼睛盡力展現迷人的風采。小軍，一個活潑的女孩，美麗的外表并不能掩蓋她內心的.修養。她乖巧又體貼，但怎么看都是個淑女!

　　玉青，我只能用時下最流行的話語來形容她——衛生時尚達人。每每大掃除，看著她忙碌的身影，我都會自嘆不如。她無愧于我們七星級寢室的貢獻人物。

　　她敢愛敢恨，心直口快，嬌小的身軀搭配著一張稚氣未脫的臉，真可謂天真可愛。她是校內語文和英語高手。我總是羨慕地想：怎么有這么給力的人呢?另外，她擁有一個可愛的名字——卡卡。

　　她總是對人很好，很善良。衛春，一個低調又瀟灑的女孩，尤愛運動。她曾參加校籃球比賽，為我們寢室掙足了面子。看著她微笑的臉，就是一種享受。

　　還記得嗎?玲玲為了找新衣服的商標，竟把垃圾全倒出來，一個個仔細地檢查。聽著她評價垃圾的包裝那天真的話語，看著她那幼稚的動作，我們捧腹大笑……

　　或許我無法再重拾那些遺失的美好，但我還有最珍貴的回憶值得收藏。

　　505，我們共同的家。她們就是我的家人。有矛盾，大家一起解決;有快樂，大家一起分享;有痛苦，大家一起分擔。我們是青春最好的詮釋者，我們要盡情揮灑青春的汗水。

　　青春，最美的回憶。我懷念并珍藏!

　　回憶與青春作文 篇28

　　少時光，是生命中的無價珍寶；年少時光，是生命中最燦爛耀眼的太陽；年少時光，是一場展翅翱翔于天地間的奇幻旅途，一場夾雜著喜怒哀樂的大冒險。

　　生命不是一條平穩的康莊大道，而是處處暗蔵著危險困厄的未知海洋，隨時有陷入迷航而找不到海港的隱憂。特別是對于還未成長茁壯的年輕人，他們是缺乏保護措施的小漁船，沒有了漁人的看守，就極容易漂泊在廣大的海洋，直到被海浪完全沖蝕。

　　每個人在成長過程中，都有失意的人生低潮，把自己困在彷徨的枷鎖之時。人生的挫折是無可避免的，它猶如地心引力般牽制著人們的`一舉一動。對悲觀的人而言，犯錯會使他們落入失敗的深淵，無法在猶豫中打造重新起來的階梯；然而，對樂觀的人而言，犯錯是砥勵自己奮發向上的磨劍石，進而繼續向自己真正的目標昂首闊歩。

　　生命中的彷徨不見得都是負面的原地踏歩，它有時也提供你更深刻的省思和體悟，引發你向前邁進的動力，但它的存在也使靈魂的防護罩薄弱，充斥于社會上的不良誘惑也因此有機可乘。面臨犯罪的氣息不斷滲透到心靈的角落，我們又該如何抵擋它的入侵？

　　回憶與青春作文 篇29

　　青春，是指我們曾經的年華，也是我們笑過、哭過、愛過、痛過的源泉。但是我們還是不顧一切的往上撞，即使是傷痕累累也不會在乎，結果無所謂，過程最重要。沒有經歷過的人一定不會明白其中的酸甜苦辣咸種種味道。我也只是占了其中的一小部分，其它的還未參透呢。

　　我知道現在有很多人談戀愛，初中就開始了，只是這樣真的好嗎？我記得我在小學六年級的時候，我有一個同學在小學六年級的時候就開始談戀愛了。她們根本就不知道什么叫愛情，應該怎樣去呵護愛情。她們談戀愛完全靠感覺的，感覺對了就在一起了。但也因為她們的無知使我們的生活過的很快樂，她們在一個月以后基本每天中午都要吵架。而我們這些中午不回家的`學生就成了看熱鬧的，不要說我們沒有良心，而是我們知道她們不會怎樣的。就這樣她們談過了一年的時光，對她們來說這些都是最好的回憶。也是她們感情的經驗，讓她們知道以后的愛情。

　　這一切一切我們要相信是上天給我們最好的安排，盡管我們沒有在對的時間遇到對的人，但是也給我們留了一個紀念的意義。讓我們期待以后的一切事情。一切都是最好的安排！

　　回憶與青春作文 篇30

　　5月，一個絢爛的日子，學校進行了藝術節表演——七年級排舞比賽、打字比賽、八年級合唱比賽。我班同學基本全數參加合唱并且認真排練。雖然在排練過程中不少男同學叫苦連天，抱怨排練回家太晚，抱怨衣服顏色難看……但其實一到臺上，男生比誰都認真，洪亮整齊的聲音幾乎掩蓋了女生的聲音——看來大家都是很認真地在對待嘛！

　　還記得其他班比賽時，我們班一直都是緊張的，哪怕排練了這么久，但看到其他班毫不遜色的表演時仍然倍感壓力。但令大家都感到高興的是，快要比賽時班主任親自過來給我們加油打氣：“要相信自己！”全班同學一起叫好，個個都是滿懷信心，神采飛揚地站在了舞臺上，伴隨著熟悉的音樂，大家都盡情的跳著唱著，揮灑著激情的'汗水！嘹亮的聲音在大廳中回蕩著……那一刻，我感覺整個舞臺都只屬于我們，果然團結才是力量！

　　溫暖的春天已經逝去，取而代之的是炎炎的夏日。炎熱的天氣并沒有阻擋我們前進的步伐，而是成為了大家努力的動力，再次奏響了生命的一次新樂章，在三年的初中生涯中又留下了一次難忘的回憶。雖然這之后面臨的是會考，但絲毫沒減去大家的熱情。

　　這樣一個屬于集體的藝術節，才是值得大家珍惜一輩子的回憶哦！

　　回憶與青春作文 篇31

　　緊張了兩個月，總算能喘口氣了，今晚又不能上網，才想起該寫點什么。形式主義的東西肯定是不要的，——雖然我的圈子里需要這些，但我總覺得吹捧地過了并非什么好事兒，也非我所愿。于是就只有寫點心情了。

　　最近看了電視劇《北京青年》，或多或少勾起了不少我的青春。我是19歲萌發闖世界的夢想，三門峽、洛陽、西安、鄭州、安陽、新鄉、上海、杭州、東莞等等，這些城市里都留下過我深深的足跡。有傷痛、有快樂、有憂愁、有夢想……

　　每當想起那些傷痛，足夠讓我失眠一夜。

　　每當想起那些快樂，定能讓我興奮一天。

　　每當想起那些憂愁，才知當年的無知。

　　每當想起那些夢想，才知當年很天真……

　　無論傷痛還是憂愁，其實在青春的路上根本不算什么，關鍵看你怎么去面對。有些事做錯了，拿傷痛買次教訓；無聊的日子過久了，便用憂愁去期待夢想。當然這期間也有快樂，但那只是一剎那。細細算來，我真正的青春好時光只有4年，接下來是長達7年的無聊人生。也正是這7年中建立了家庭，有了下一代。

　　在別人眼里也許我過地還可以，比如說，同村同歲的'至今還沒討

　　到老婆。人也不傻，就是沒姻緣，就條件而論大概是從小太嬌慣了，據他家人講從來沒有做成功過一件事，可能唯一值得他驕傲地是偶然一天打麻將贏了幾十元錢，在他眼里這也許就是一次成功，但他也經常一晚上輸過幾百的。

　　和同村同歲相比，我算是“成功”的，別有一點不同地是我4年的青春好時光沒有虛度，4年中，我完成了大學學業，走了幾個城市打工，忍辱負重，雖然向上奮斗的目標不明確。但機會總是會給有思想準備的人的。

　　七、八年過去了，我又走進了困惑的怪圈。這七、八年來，有成功、有失敗，成功了我壓抑著喜悅，失敗了我也沒有沮喪，大概這就是別人說得“歲月磨平了棱角”吧！有時候經常想起唐朝才子賈誼的詩句“宣室求賢訪諸臣，賈生才調更無論。可憐夜半虛前席，不問蒼生問鬼神。”

　　走不出怪圈，我想了很久，最后把這個問題算在“中國的社會現狀”的頭上，但有名口頭禪“點兒背不能愿社會”使我繼續平靜。接下來空個時間我也該出去走走了。

　　回憶與青春作文 篇32

　　記憶是一趟永不停歇的列車，車上有你有我，有屬于我們共同的青春。

　　記憶里挽著手臂踏著艷陽，如朝霞般輕盈的快樂，是青春。那時的天總那么藍，日子總過得那么快，我們也總是有無窮的快樂。仿佛沒有什么能夠達打倒青春里的人兒，無論何時何地，我們總能以如火般的熱情對待，滿腔的熾熱猶如一場大雨也澆不滅的野火，點燃了整個青春。年輕的學生們總能在課堂上、在校園里、在馬路邊尋覓到各種各樣的樂趣，哪怕是一朵花兒的盛開，也值得同樣鮮活的生命為它歡呼喝彩。記憶里的青春充滿快樂，裝滿了隨時隨地銀鈴般的歡笑。

　　青春寫滿了熱烈的歡暢，亦填滿了真切的悲傷。

　　記憶里的暗夜，在無人角落里悄無聲息落下的滾燙淚水，是青春。泰戈爾曾說過：“青春是沒有經驗和任性的。”那想必這放縱的'后果必然全數由眼淚來承擔了吧！炙熱的傷痛必然令人黯然神傷，但哭過痛過之后，還是要撥開烏云，趕走陰霾，整裝好重新上路。就算是一段悲痛的過往，也會成為記憶里最珍貴的篇章，成為人生道路上永恒的警示。記憶里的青春會有傷和淚，經歷過的人并不因此一蹶不振，反而會更加篤定美好的未來。

　　誰的青春沒有笑與淚？也正如誰人身側無需故人伴。

　　記憶里無論風雨兼程還是晴空萬里，都始終如一伴你左右的故人，那也是青春。那故人隨你走過生命中最重要的旅途，結局卻是銷聲匿跡，無緣再見。也就只能成為過往云煙，成為隨口說出的一句“故人”。他們的到來是為了讓你感受愛；而他們的離開，是為了讓你學會忍受孤獨和成長帶來的刺痛。后來的我們漸漸不再惋惜，青春告訴我們，所有回不去的日子都有它回不去的道理。而還在前行的我們，就算一個人，也要活的像支隊伍般精彩。記憶里的青春，就是那位教會我們成長的故人。

　　回憶青春，它跟豐潤的面頰、殷紅的嘴唇還有靈活的關節無關，而是就算青春是一棵長滿刺的仙人掌，我還是愿意忍住所有痛苦來擁抱它、迎接它。

　　長大后的我們重聞往事，如耳邊過風，不慌不亂。向青春一樣如夢如歌的回憶，值得每個人，珍重一生。

　　回憶與青春作文 篇33

　　夕陽的余暉盈盈的裹在樹梢上。提筆已是深夜。我不記得曾走過多少個這樣的夜晚，都怪時光太匆匆。

　　與風共舞的柳絮，招蜂引蝶的花朵，歡快淺唱“叮咚叮咚”的流水，還有沐浴著清香的.泥土。

　　一切的一切都在點綴著一場春暖花開的盛宴。轉眼，已四月中旬。

　　春風在空氣中蕩起層層暖浪，撲面而來，讓人越發慵懶。恍惚中，往事蕩漾開來一一浮現。操場上奔跑的身影已儼然成為一種風景。隊伍一下子安靜下來了。只有風吹樹葉的沙沙聲。回到教室，課桌上的書本搖搖欲墜。老師緩緩地走進來，欲言又止。我知道，是那叮嚀的話太多，不知從何說起。“快讀書吧。”幾個字從嘴里生硬的蹦出來。然后，他匆匆離開教室。紅色渲染了天邊的云，我推著車慢慢地走出學校。我回頭看了一眼。夜色朦朧下的校園，褪去了白天的光芒，倒顯得有幾分蒼涼。一輛汽車飛馳而去，消失在夜色里。我知道，我終究也會離開它。

　　自習，一改平常的喧鬧，每個人的頭都壓得低低的，不知誰不小心掉了枝筆，周圍的人都被嚇得一戰栗。班長舉起沉重的黑板擦，輕輕又重重地寫上“3”不知誰嘆了一聲，大家都將目光移向了別處。今天離中考倒計時3天。在校的最后一天。老師慢慢地走向講臺。“同學們，今天是最后一天，這是最后一節語文課。”他強忍住哽咽，摘掉眼鏡，胡亂在臉上抹了一把，接著就背過身去。系數的頭發已白了不少。我只感覺從心底涌出一股浪，在眼眶里破碎，窗外翻滾著熱浪，教室里的氣氛卻在零點以下。

　　“想不到三年這么快就過去了，還真有點舍不得。”你面帶微笑卻又藏不住的難過。“沒關系，我們還會再見的，你好好學習，以后飛黃騰達了可別忘了我。”我什么也沒說但似乎有什么掉到了心湖里，漾出一層層的漣漪。我只看著你。

　　回憶總在夜里狂奔。

　　轉眼，我們已執天涯海角各一端。三年寒窗苦讀，只為明日的金榜題名。時光匆匆，我們有什么理由不努力呢。 把一切憂愁都丟到腦后，讓一切不愉快化為片片虛煙。從現在開始。努力吧，為了將來以完美的姿態出現在當初否定你的人面前。

　　等到三年之后的春暖花開，再憶。又將是怎樣一番滋味在心頭！

　　回憶與青春作文 篇34

　　青春，如風雨過后的虹，絢麗多彩；如一首浪漫的詩，蘊含哲理；如一支悅耳的歌，激情四射。

　　十六歲，花一樣的年紀，做著不一樣的夢，幻想自己是某個電視里的主角，每天以不同的心態演繹著或凄涼或歡樂或憂傷的劇本。大不了在角落里痛哭流涕，然后告訴別人剛洗完臉；或者在空曠地帶宣泄對某人某事的不滿，然后告訴別人在夢游；再或者在運動場上打沙袋打的筋疲力竭，然后告訴別人在練中國功夫。

　　青春一去不復返，就像我們的童年一樣，留下的只有一絲回憶。是的，青春就像一部偶像劇，主角是你，配角是你身邊的所有人。這部電視劇把你刻畫的淋漓盡致，逼迫你做一些不能夠完成的事。

　　也許會讓你嘗試你在微笑時立馬痛苦；也許會讓你嘗試你在悲痛時立刻微笑；也許會讓你嘗試你在熟睡時迅速睜開眼。

　　青春期的我們，有點缺，有點傻，還有點二。不過，成長是在經歷中慢慢學會懂得。我們像一個瘋子，是的，爽朗的性格青春就該有這樣的熱情。

　　我在無聊時，聽了一首歌，叫做“亡命天涯不如早點回家”，這首歌給我的感觸最深，尤其是在最后快結尾的部分，總有一種說不出的感受，第一次聽時，眼淚直在眼眶中打轉，一直沒敢掉下來，請讓我來分享一下吧！

　　對不起爸爸，我沒有幫你完成夢想，你說你有朝一日看見我會衣錦還鄉。我花了你的錢，可是我卻當了一個流氓，我知道的那件事像刺一樣扎進了你的胸膛。我對不起媽媽，我沒有聽您老的話，我騙您說我在上學，可是我卻泡在網吧。我知道那段時間你每天都以淚洗面。現在我終于明白，百善要孝為先。

　　青春是火，燃燒我們年輕的`光華；青春是燈，照亮我們美麗的豆蔻年華；青春是路，指引我們從青澀走向成熟。 揮霍，是激情熱忱，是無所畏懼，是一往無前，是竭盡全力去做一件事，去喜歡一個人，去過自己想要的生活。去索取，去選擇，去放棄，去做一切一切。

　　這才是揮霍，這才是青春的定義。

　　人的前半生，不要怕；后半生，不要悔！

　　既然害怕變老，為什么不提前做準備？讓青春期延長，讓自己坦然接受變老的事實。

　　還有多少青春值得我們揮霍？

　　我想實現我的作家夢，在我未老之前。

　　回憶與青春作文 篇35

　　一顆流星劃過天際，我錯過了許愿，但是流星還會再來；一朵浪花濺在巖石上，我錯過了祝福，浪花也還會再來；一個故事只講了一遍，我錯過了聆聽，但如果我愿意，可以央人在講一遍；一段人生只能走一回，可我不敢錯過什么......

　　我站在岸邊，看著組成我青春的一個個零散的日日夜夜，像流水一樣從眼前以恒定的速度，不可挽回的流逝走.......

　　童年沿著開花的土地，春天吹著口哨子。從柳樹上摘一片嫩葉。從杏樹上掐一朵小花。

　　在河里漫一漫，在風中搖一搖，于是，快樂的旋律流淌起來。哨音在青澀的樹枝上旋轉，它鼓動著小樹葉快快成長。

　　新翻的泥土閃開了路，滴著黑色的油，哨音順著鏵犁的鏡面滑過。呵，那里面可有蜜蜂的嗡嗡？可有百靈鳥的啼囀？可有老牛的哞叫？呵，春天吹著口哨子，漫山遍野的`跑，在每一個人的耳朵里，灌滿了一個甜蜜的聲音?早！

　　少年我從陽光的熱鬧里走出來。在深夜的校園門邊有一種叫棉花糖的甜蜜在滋長，在風的末端，我飛奔。在陽光的初始，我疾走。

　　遠遠緊緊的迷茫的背影，散落在空白的地面。不經意間的游走，帶走了許多過往，臨窗的風是我回憶的標簽。風吹起了花瓣如同破碎的流年。而少年的笑容搖搖晃晃，成為我生命旅途中，最美的回憶、點綴。

　　青年

　　花兒開了，是生命的結束，還是靈魂的永恒？淚水淌了，是哀怨的傾訴，還是激動的流露？花蕾開了，是最美的炫耀，還是心靈的破碎？

　　人成熟了，是個性的消磨，還是人格的完善？正如水果不僅需要陽光，也需要涼爽的夜晚和寒冷的雨水方能成熟，人的性格陶冶不僅需要快樂，也需要快樂，也需要挫折和考驗。昨天已經過去，那是一朵凋零的花朵，一直生銹的筆。今天是新的開始，是一輪那個剛升起的太陽，是一條剛畫好的起跑線。

　　明天還沒到來，那是一本我未翻的書，那是一道未解的難題，那是一個豐富多彩的夢，那是一片未開墾的荒地，需要汗水和心來耕耘。在青春的風聲里行走，隨處被一種記憶撞擊，起伏的心思。試想今天也一定會是明天美好的回憶

　　回憶與青春作文 篇36

　　這是一場花季，也是一場雨季。青春伴隨著一場暴雨也隨之而來。青春是五彩繽紛的，其中也不乏有著我許多還未開花結果的花季夢想。我喜歡那首歌里唱的“青春如同奔流的江河，一去不回來不及告別。只剩下麻木的我沒有了當年的熱血”。

　　那年，我14歲。我還穿著裙子走在大街小巷，臭美的以為自己很美；我還滿口臟話的評論著街上來來往往的人群說著這個長得漂亮那個丑的要命，然而不知過路人都在諷刺自己；我還總是三分鐘熱度的想到什么做什么，卻從不顧及別人的感受；我還常常懶惰的什么事情都不干甚至一覺睡到中午，卻忘了還有父母在等著自己吃飯；那年，我14歲，我還是一個懵懂而又叛逆的小女生。

　　那年，我的青春。我的青春包含著我的太多夢想。夢中的我，一切都完美無缺。當夢照進現實，我卻無處遁形。我的缺點很多，任性、懶惰、三分鐘熱度、還愛無理取鬧。最常聽的就是父母咋耳邊嘮叨這個缺點要改那個缺點嚴重。我也總是左耳朵進右耳朵出。我的青春包含著我太多叛逆。我本應該是一個老師眼中的好學生，父母眼中的好孩子。不知什么時候，開始悄悄的發生了一些改變。和父母吵架也是家常便飯了，于是我開始學會頂嘴“他們是永遠也吵不過我的”，偶爾我也會沾沾自喜一下。上課也會搞一下小動作了，于是我成了老師辦公室的常客，但奇怪的是他們從來不會叫家長，我想也許是我成績好的緣故吧。我的青春包含著我太多情感。友情，在這里開始發芽，直到開花結果。她們是我最好的`朋友，陪我一起哭一起笑，我們說好了彼此要手牽手一起走到花落；愛情，青春期的我也有像花季女孩一樣該有的懵懂的情感，然而卻是無論如何也不能說的。因為我知道那只是年少輕狂；親情，因為有了他們在身邊嘮叨，我不會再因為忘記帶筆記本和書而被老師罰抄課文……

　　我的14歲，我的青春。我想把這些點點滴滴化作一顆顆璀璨耀眼的珍珠裝進時光寶盒里，永遠珍藏起來。待到我坐在桃樹下的搖搖椅上慢慢老去。然而，即使這樣，我的青春也永遠不會老去。

　　回憶與青春作文 篇37

　　家里進門處有一個盆景，是我和爸爸在七年級時制作的。那時爸爸和我在上面灑滿花種，并給它取名“青春之花”，爸爸說：當盆景中的花開了，我的生活就會變得更加絢麗多彩。

　　于是，每次回家，我都會習慣性地扭頭看一下那個盆景，看看我的“青春之花”是否開放，我的青春何時才能多彩。

　　又是一次考試失利，我垂頭喪氣地走回了家，一路上秋風蕭瑟，枯黃的落葉在地上旋轉著，一切都那么悲涼。回到家，我習慣性的回頭看了一眼盆景，哎——依舊是那么荒涼，黑黃的泥土沒有絲毫生機，是如此的貧瘠，如此的單調……想起一年多來的初中生活，每天都是教室、餐廳、家三點一線的活動軌跡，周而復始、無比枯燥；緊張的學習生活壓得我喘不過氣來，班上好學生的“爾虞我詐”，一次一次的考試失利，仿佛是壓倒駱駝的最后一根稻草。為何別人的青春如此絢麗多彩，我的生活卻黯然無光？我沉重的走向我的房間，再也不相信爸爸的那番話。

　　我不要那樣，我一定要用自己的努力，來改變我的生活。

　　從那以后，我就開始一心一意的學習，不管別人的`生活如何多彩，我都不再理睬。因為，我有自己的追求。那段日子，我就像寒窗苦讀的學子“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，一次次的查漏補缺，一次次的反思……隨著時間的流逝，

　　我付出的點點滴滴的努力，終于在成績上體現了出來。

　　一個星期五，我拿著120分的數學卷子，高高興興地回到了家，正當我要進入屋子的時候，不知為何，我突然看了一眼盆景。忽然，眼中映入了一個五彩繽紛的物體，宛如花籃一般，昔日荒涼的褐色土地現竟長滿了好看的花，就像在土地上鋪上了五顏六色的花毯一樣。我不禁聯想起到了我的初中生活——生活雖然單調、枯燥，但也存在著許多微小的樂趣，朋友間真摯的友誼，老師的諄諄教誨和與同學在一起的歡樂——這些事情雖然不是那么明顯、突兀，但仍蘊藏在我的生活中，點綴我的初中生活。就像“青春之花”一般，不知不覺間已沖破重重阻力，悄然綻放，映襯、點綴了整個單調的土壤。

　　原來，每個人的青春都有自己的顏色，只是需要付出辛勤的努力去澆灌，我相信我的青春將更加絢爛，我的青春將更加多彩！

　　回憶與青春作文 篇38

　　不知道是誰撒了夜的網，讓我陷入了無盡的黑暗，對于深愛著夜的人，白天又是怎樣行尸走肉般的活著。喜歡夜的孤寂，不是因為不害怕黑暗，而是在夜里，可以真正的觸摸到自己的靈魂。因為擁有身體的白天不能放肆動情的眼淚，只有在白天過后的黑夜才能靜靜地細數靈魂深處的傷悲。在沒有人注視的夜里，可以盡情的欣賞自己特有的傷痕。

　　擺上一張無背椅，輕輕的靠在四方木窗前那含著淡淡古香的桌子邊，點上一支香煙，吸了又吐了，想象著這尼古丁的香味可以淡化這一身濃濃的哀愁；想象著在夜的那端也有那么一個人：靠在窗前，看著黑夜，點著香煙，也許，此刻她正看著遠方這一閃一閃的煙火靜靜出神；看著寥寥升起的煙，淡了又散了，希冀著消失的煙霧可以風化這一地的眼淚，可是，霧散了，味淡了，留下的仍是解不了的心痛。

　　一個人的夜里，總是習慣性的找尋月亮的足跡，看到時，便有了一種安慰，不見時，便會慌忙的尋找，猜想她此時正悄悄的躲在某朵流逝的烏云后面寂然流淚，我便會看著那片烏云，陪她一起傷悲。聽說以月光取暖的女子，永遠不會覺得悲傷，而行走在太陽光輝下的我，便注定了此生在夜中的悲涼。

　　在皓月當空的時候，多希望那厚重的.月色，能灑我一身濃濃的詩意，把此生的情動與哀怨寫上一疊又一疊的詩箋，以便在輪回后的未來找到曾經的故事；或者，用一個五彩斑斕的水晶瓶網著那即將隨風而散的月光，隨時帶在身邊以見證我過得多么悲涼。我也聽說，有愛月情結的人，結局注定是要悲哀的，可是，我卻偏偏鐘情于這若有若無，緩緩流淌的月色，我知道，這不是一種偶然，如果是注定了的，那我也欣然接受那茫然不知的宿命。

　　我的青春沒有值得好好珍藏的照片，因為這段似水流年的日子都帶著夜的底色。今夜，手指輕輕的移動著黑白相間的鍵盤，好像在摩挲著一道又一道久久不愈的傷疤，又像是在控訴著上天那無情的面孔。心累了，淚流了，從新點上一支香煙，靜靜地欣賞煙圈出現又消失的無奈，品味著這無與倫比的過程，讓那寥寥升起的炊煙帶走我今生今世注定了的寂寥。

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