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寫作作文

我們畢業(yè)了作文

時(shí)間:2023-04-24 12:20:00 洪熔 寫作作文 我要投稿

我們畢業(yè)了作文(通用32篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的我們畢業(yè)了作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我們畢業(yè)了作文(通用32篇)

  我們畢業(yè)了作文 1

  畢業(yè)考試的腳步已經(jīng)離我們?cè)絹?lái)越近了,我們分離,也越來(lái)越快!

  驀然回首,我們已經(jīng)走過(guò)三年的風(fēng)風(fēng)雨雨。這三年,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,但它卻記錄了我們的歡聲笑語(yǔ)。在這三年,我們一起笑過(guò),一起哭過(guò),一起開心過(guò),一起傷心過(guò)。這三年,我們互相了解了對(duì)方,卻馬上就要分離!

  還記得我們剛進(jìn)初中時(shí)的模樣嗎,那時(shí)的我們,青澀的模樣,未退去的稚氣,為我們的學(xué)校添上一朵朵含苞待放的花朵。朋友們,還記得我們一起談的理想嗎?當(dāng)時(shí)我們四個(gè)動(dòng)畫人物一起談的理想,一起聊的未來(lái),一起回憶的過(guò)去,一起討論長(zhǎng)大后的事。現(xiàn)在想想,真的.很美好!愛情是紅色的,可友情是白色的,因?yàn)橛亚橛肋h(yuǎn)不會(huì)變色,友情是世界上最美好的感情。擁有朋友,擁有友情,是一件美好的事!

  三年前,我認(rèn)識(shí)了你們,三年后,我們即將分離。不管怎樣,我都會(huì)記住你們,我的朋友。今年,我們將要分離。可是,我們就這樣離開初中嗎?當(dāng)然不行,我們要?jiǎng)?chuàng)造最美好的回憶,帶著回憶,也是美好的!我們笑過(guò),哭過(guò)的三年,帶給我美好回憶的三年,童年的最后三年,謝謝朋友們帶給我如此美好的回憶,說(shuō)實(shí)話,真的很舍不得我的朋友們!

  轉(zhuǎn)眼間,三年過(guò)去,我們成為半開的花朵,等待著暴風(fēng)雨的洗禮。成為一個(gè)真正的花朵,進(jìn)入高中,我們將成為一顆果實(shí)。但我們等待暴風(fēng)雨的時(shí)候,卻提前感覺到了友情分開的痛苦,這種痛苦真的讓人苦不堪言!

  今年,我們將要分離!但請(qǐng)朋友們記住我們之間純潔美好的友情!

  我們畢業(yè)了作文 2

  轉(zhuǎn)眼即三年,時(shí)間飛逝。今年,我們即將分別。你是否會(huì)記住?

  窗外老樹綠了黃,黃了又綠,日復(fù)一日,陪伴我們度過(guò)這三年。三年很短,三年很長(zhǎng),但在這三年的時(shí)光里,我們都給彼此留下了一些回憶。

  你是否會(huì)想起我們?cè)趯W(xué)校發(fā)生的趣事。天還沒亮就在操場(chǎng)上跑步的我們,然后大汗淋漓度過(guò)一節(jié)無(wú)聊的早讀課。還有剛開學(xué)時(shí),就被一個(gè)個(gè)任課教師罵的狗血淋頭,于是就那樣的認(rèn)真,一吃完飯就坐在教室里做作業(yè)。慶祝我們第一次月考,雖然考得不怎么樣。還有,運(yùn)動(dòng)會(huì)上,每個(gè)人都很積極,很努力的為班級(jí)掙得榮譽(yù)。在看臺(tái)上的同學(xué),為比賽的同學(xué)大聲地喊著加油。在老師與同學(xué)的鼓勵(lì)和加油下,我也艱難地跑完了1500米。身為這個(gè)班中的一員,我驕傲。

  你是否會(huì)想起為迎接中考而奮斗的'我們,做完作業(yè)后,我們每一次都要繞遠(yuǎn)路走,順便到附近的店里買些吃的。陽(yáng)光通過(guò)小樹鋪散在地上,聽著歌說(shuō)說(shuō)笑笑。在學(xué)校的日子里,大家總是非常地努力。哭過(guò),笑過(guò),繼續(xù)努力朝目標(biāo)奮進(jìn)。

  初中,是一段美好的時(shí)光。讓我們從稚氣變?yōu)槌墒臁W屛覀兌煤芏啵芏鄟?lái)之不易的東西。不管結(jié)局如何,我們的友誼永遠(yuǎn)不變。

  時(shí)光不老,我們不散。請(qǐng)記住這些年屬于我們的美好回憶吧!

  我們畢業(yè)了作文 3

  我堅(jiān)信,青春不會(huì)消亡,它只會(huì)躲在某片綠蔭下,慢慢療傷。歲月凝成一顆珍珠,卻無(wú)法擁有,丟在地上冰涼,握在手里滾燙。我想擁抱它,卻撲了個(gè)空,它化作一片雜物散落在桌上。

  快要畢業(yè)了,一想到這五個(gè)字,一想到即將離開著美麗的校園,一想到即將失去這段無(wú)價(jià)的小學(xué)時(shí)光,心里就暗暗做痛,眼淚便不由自主地流了下來(lái),迷糊了我的雙眼,打濕了我的臉龐。

  我舍不得校園,還記得我們打掃公共場(chǎng)地的時(shí)候,樹葉成堆地落在地面上,連風(fēng)大叔也跟我們對(duì)著干,似乎并不想讓我們快點(diǎn)把校園打掃干凈。我們只能頑強(qiáng)地與風(fēng)對(duì)抗,直到把路面打掃干凈,可是不一會(huì)兒,頑皮地落葉又以最美的姿勢(shì)落下了,我們相視而笑,以最帥氣的姿勢(shì)跨過(guò)葉子,回到了教室。

  我舍不得五班這個(gè)大家庭。大家經(jīng)歷很多的事情,度過(guò)了許多美好的時(shí)光。我永遠(yuǎn)忘不了那一天,忘不了金老師對(duì)我們說(shuō)過(guò)的話,忘不了同學(xué)們臉上洋溢的笑容。那天——是金老師30歲的生日,我們用自己的`愛為老師準(zhǔn)備了一個(gè)驚喜。那天,我們吃了蛋糕,說(shuō)了很多的話,興奮過(guò)、流淚過(guò),仿佛酸甜苦辣四個(gè)字都出現(xiàn)在了這一天。我懇求時(shí)間慢點(diǎn)流逝,哪怕只是一分一秒,可以讓我多在這個(gè)溫暖的大家庭待一會(huì),哪怕一刻也好。雖然我知道我無(wú)法阻擋時(shí)間的流逝……因?yàn)椋覀冋娴漠厴I(yè)了。

  人生就是一次次幸福的團(tuán)聚,夾雜著一次次傷感的別離。我不是在最好的時(shí)光遇見了你們,而是,我遇見了你們,才給我了這段最美好的時(shí)光。

  我們畢業(yè)了作文 4

  時(shí)光匆匆,如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間,我們就要小學(xué)畢業(yè)了,在這六年中我收獲了許多也懂得了許多。

  六年前的一天,我們都帶著一份稚氣,第一次踏進(jìn)這個(gè)美麗的校園,我們雖然互不認(rèn)識(shí),但小孩子的天真與外向,讓我們一下子就打鬧在了一起,每一天都過(guò)得十分快樂(lè)。

  三年前,我們逐漸走向了小學(xué)高年級(jí),學(xué)習(xí)上的壓力也越來(lái)越重,但是陸老師總是對(duì)我們說(shuō),不管一天里面有多少事情,只要一項(xiàng)一項(xiàng)的做,總會(huì)做完,到了那時(shí)就一定會(huì)有滿滿的`的自豪感。

  六年后的今天,就是因?yàn)榱陙?lái),老師和同學(xué)的幫助和陪伴,才會(huì)讓我不僅有了知識(shí)上的收獲,在做人做事上也收獲不少。

  在一年級(jí)時(shí),每天都快快樂(lè)樂(lè),對(duì)于時(shí)間也沒什么希望;上二年級(jí)的時(shí)候,開始有點(diǎn)希望時(shí)間變得快一點(diǎn);上三年級(jí)時(shí),希望時(shí)間能夠再快一點(diǎn);上四年級(jí)時(shí),對(duì)自己說(shuō),還有兩年,在繼續(xù)堅(jiān)持吧;上五年級(jí)時(shí),太好了,還有一年,上六年級(jí)時(shí),突然覺得時(shí)間太快了,能不能慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn)……

  雖然希望這六年能夠永遠(yuǎn)不結(jié)束,這六年能永遠(yuǎn)不說(shuō)再見,這六年能永遠(yuǎn)不畫上句號(hào),能永遠(yuǎn)和母校、老師、同學(xué)們?cè)谝黄稹?/p>

  光陰似箭,日月如梭,小學(xué)的六年時(shí)光已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí),算算,還剩下兩天,我們就要分別了,就算離開了母校,但老師們的,同學(xué)們的音容笑貌一定會(huì)深深的印在我的腦海中,常常浮現(xiàn)。畢業(yè)后,不管到哪里,我都一定會(huì)記住你們的,我敬愛的老師和與我同窗六年的同學(xué)們!

  我們畢業(yè)了作文 5

  時(shí)光飛逝,六年的小學(xué)生涯一晃而過(guò)。在這綠蔭如蓋的桂樹下,有多少的喜怒哀樂(lè)?又有多少的淳淳情誼?

  校園,老師,同學(xué),伴我度過(guò)了美好的成長(zhǎng)時(shí)光。還記得萬(wàn)鳥爭(zhēng)鳴、百花齊放的春天,我們一起踏著山風(fēng)春游,留下了一地歡馨;還記得桑樹綠如蔭的夏天,我們一起摘楊梅、采桑果、捉知了,留下了純潔的童真;還記得滿天金葉飛的秋天,我們一起為老師拾桂花、采秋菊,看著老師品茶的模樣,我們笑了,于是留下了回蕩的笑音;還記得紛紛飄雪的冬天,我們一起打雪仗、堆雪人,留下了一個(gè)個(gè)抹不去的'烙印……

  往事樁樁件件,歷歷在目。就像我們記憶深處的一顆顆流光溢彩的明珠!

  別了,敬愛的母校。在您的懷抱里,我們從懵懂無(wú)知的幼童成長(zhǎng)為有禮貌、有知識(shí)的好少年,從不諳世事變?yōu)槟軌颡?dú)立生活、冷靜思考的好學(xué)生。今天您哺育了我們,明天定因我們而驕傲!

  別了,尊敬的老師。是您教會(huì)我們做人的種種道理,帶我們?cè)谥R(shí)的海洋暢游。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”您的淳淳教導(dǎo),我們永記于心。

  別了,親愛的同學(xué),六個(gè)春秋里,我們彼此種下了友誼的種子。在朝夕相處中,友誼的種子生根發(fā)芽。請(qǐng)牢記我們的友誼之情,讓友誼之樹常青!

  我們畢業(yè)了作文 6

  “開始的開始,我們只是孩子,最后的最后,渴望變成天使;歌謠的歌謠,藏著童話影子,孩子的孩子,又該飛往拿去?”——題記

  唱著這首熟悉的歌曲,轉(zhuǎn)眼間我們的初三生活已經(jīng)接近尾聲,回首過(guò)去,往事一暮暮浮現(xiàn)在眼前。

  還記得剛開學(xué)的.第一天,班主任問(wèn)我們的理想是什么?有的同學(xué)想當(dāng)一名醫(yī)生治病救人,有的同學(xué)相當(dāng)一名老師教書育人,在那時(shí)每個(gè)同學(xué)都有自己的理想,都暗下決心,要通過(guò)自己不懈的努力實(shí)現(xiàn)自己的理想與追求。還記得元旦聯(lián)歡會(huì)上我們一起笑的日子,還記得操場(chǎng)上我們?yōu)闇?zhǔn)備體育考試而拼搏的日子。還記得……

  今年我們將要離開母校了,離開這個(gè)生活了三年的地方。在這里我們?cè)?jīng)哭過(guò),笑過(guò),奮斗過(guò)。一轉(zhuǎn)眼我們將要與它分別,踏上一段新的旅途,不知道多年以后還會(huì)不會(huì)記得昔日的恩師,就、朝夕相處的同學(xué)。

  “分離是重聚的開始。”雖然中考過(guò)后,我們將會(huì)開始不同的人生,但我們始終相信,終有一天我們會(huì)回到母校重聚。初中生活是人生中值得銘記的時(shí)光,在這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我都會(huì)好好珍惜。

  再見了,我親愛的母校,再見了,我親愛的同學(xué)們。我永遠(yuǎn)記得你們……

  我們畢業(yè)了作文 7

  回想起六年前,我們依偎著爸爸媽媽來(lái)到學(xué)校。懷著對(duì)老師的敬畏,對(duì)學(xué)校的憧憬,對(duì)散發(fā)這油墨氣息課本的渴望,來(lái)到了這里。

  難忘,難忘老師。老師,是您教我們數(shù)數(shù),是您教我們認(rèn)字,是您教我們?cè)鯓幼鋈耍悄屛覀儷@得無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。是您,是您每天不辭辛勞的為我們備課、上課,為我們?cè)诖萄鄣臒艄庀屡淖鳂I(yè)。是您,對(duì)我們諄諄教導(dǎo),我們敬畏你,也愛戴你,我們敬您的學(xué)識(shí)、品質(zhì),我們畏您的威嚴(yán)和偶爾表現(xiàn)出的憤怒。我們愛你那和藹可親時(shí)的樣子,我們愛你幽默風(fēng)趣的上課時(shí)的的樣子,我們愛你為我們無(wú)私奉獻(xiàn)的心。

  難忘,難忘同學(xué)。同學(xué)們,我們六年的風(fēng)風(fēng)雨雨你們可曾記得?可曾記得我們一起參加運(yùn)動(dòng)會(huì)?女生當(dāng)啦啦隊(duì),男生上場(chǎng)比賽,我們那雄赳赳的氣勢(shì)、那不屈的性格,和那有力的口號(hào):四班兇,四班牛,四班回回都進(jìn)球!這口號(hào)把“敵”方的氣勢(shì)給壓下去了,我們同心協(xié)力,最后獲得了第一名,操場(chǎng)上回蕩著我們爽朗的笑聲……還記得我們過(guò)的六一嗎?同學(xué)們表演精彩的小品、器樂(lè),我們邀請(qǐng)老師一起跳舞,那歡快場(chǎng)面我至今還記憶猶新……那些年,我們的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴,同學(xué)們沒有忘記吧。

  難忘,難忘母校。母校,我們從一年級(jí)到這里,是您哺育我們成長(zhǎng),是您讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情遨游,是您讓我們成長(zhǎng)到了今天的少年。瞧啊,那美麗的教學(xué)樓傳來(lái)我們郎朗的讀書聲,傳來(lái)我們的歡聲笑語(yǔ)。操場(chǎng)上盡是我們活蹦亂跳的身影,看啊,同學(xué)們?cè)诖蚧@球、踢足球、玩老鷹捉小雞……好一幅生氣勃勃的場(chǎng)面!母校帶給我們快樂(lè),不止,母校還給我們知識(shí),還養(yǎng)育了我們這祖國(guó)的花朵!母校,我們?cè)谀酿B(yǎng)育下,懂得了做人的道理,懂得了感恩,懂得了珍惜,更加認(rèn)識(shí)了人生。而現(xiàn)在,我們將離開你的懷抱,去翱翔在另一片天空!但我始終記得,那些年,在母校的日子,從未忘記過(guò)!

  今天,我們正仰望天空,看著那無(wú)比耀眼的太陽(yáng),鼓足勁,笑著喊道:我們畢業(yè)了!

  我們畢業(yè)了作文 8

  時(shí)光如水,嘩嘩的流去了,我們要從小學(xué)奔向初中了,這是一件多么美妙的一件事,可就要和朝夕相處的同學(xué)和最愛我們的老師告別了,這一別真的真的很難受,我想開畢業(yè)典禮的那一天同學(xué)們都不敢互相直視吧!因?yàn)槊總(gè)人眼里都流著淚水,是高興的,也。是悲傷地的,高興的是我們長(zhǎng)大了,悲傷的事要告別母校了。

  告別敬愛的老師,宋老師您是我最愛的老師也是我最佩服的老師,我真的很舍不得離開您,我以前的成績(jī)很不好,但您教上我,我的成績(jī)也提高了,我的愛好也廣了,你讓我參加演講比賽,是您讓我有了自信,記得你剛?cè)ノ覀兘淌业臅r(shí)候,我們看到您都很害怕,我也不例外,但您并不是這樣的,您是那樣和藹可親,您就像我們的.爸爸一樣關(guān)心我們,呵護(hù)我們,您也有孩子,您一周只有兩天陪您的孩子,5天一直在陪著我們,老師您說(shuō)我以后能不想您嗎?

  告別朝夕相處的同學(xué),我們?cè)谝黄鹕盍怂哪辏嫠A怂哪辏覀円黄鹂抟黄鹦Γ锌鞓?lè)一起笑,有悲傷,我們就一起哭,校園就是我們的家,我們有一個(gè)這么快樂(lè)的家族,我們都不把對(duì)方看作外人,有什么說(shuō)什么,可如今我們就要各奔東西了。這一別不知道以后什么時(shí)候才能見面。

  我依戀母校,因?yàn)樗涊d了我很多的童年趣事,有做過(guò)的傻事,有美好的,有一發(fā)不可收拾的,現(xiàn)在回想起來(lái)真是太美好了。

  我舍不得敬愛的老師、親愛的同學(xué)、有我的童年的母校。我愛你們!

  我們畢業(yè)了作文 9

  母校,我就要走了。無(wú)論我再堅(jiān)強(qiáng),再?gòu)?qiáng)大,再抵抗,也終究要聽從命運(yùn)的安排。六年時(shí)光進(jìn)行的很快,就如一支蠟燭在不知不覺之中,它已經(jīng)燃燒殆盡。六年時(shí)光的流逝,我也只能靜靜的感覺著,只能如朱自清那樣無(wú)奈和惋惜……

  六年時(shí)光匆匆離去,就如風(fēng)兒一閃而過(guò),如閃電一瞬即逝,更如美麗曇花那樣,剛開就落。

  六年,我們畢業(yè)了,即將走入中學(xué)的生活,我們都非常興奮,但又低聲嘆息。一股風(fēng)輕輕吹過(guò),有多少淚珠在風(fēng)中飄蕩,我們不知道,我們也數(shù)不清。每個(gè)人都很傷心,每個(gè)人都是。

  六年之前,要上一年級(jí)的我們,因?yàn)橐揭粋(gè)新環(huán)境去學(xué)習(xí),都哭著,不愿進(jìn)入校園。但時(shí)光就是這么神奇。六年后,我們也哭了,卻是因?yàn)椴幌腚x開才哭的。哭著,我們來(lái)了,我們又哭著走了。

  六年來(lái),老師們工作認(rèn)真,即使生病依然給我們上課,除非極其重要的.事情才會(huì)請(qǐng)假。六年的教導(dǎo),是我們從幼稚到成熟,從懵懂無(wú)知到知識(shí)豐富。畢業(yè)了,老師的教誨依然在耳邊回蕩。

  真的要分別了,真的要和老師同學(xué)們說(shuō)再見了,無(wú)處可藏……

  想到我們的歡聲笑語(yǔ),他們永遠(yuǎn)留在了校園的草木中,我們的腳步永遠(yuǎn)留在了校園的紅磚上,我們的收獲永遠(yuǎn)留在了教室的墻壁上……分別也就只能就此別過(guò)。

  我們只能展開翅膀,尋找自己的方向。

  我多想進(jìn)入初中,班級(jí)里仍然是你們的身影,但奈何……

  我們畢業(yè)了作文 10

  還隱約記得六年前,我們小小的肩膀背著大大的還未放書本的卡通書包,帶著嶄新的紅領(lǐng)巾,好奇的踏入校門,那一刻我們?yōu)槭菧庑〉膶W(xué)生而感到驕傲。而六年后的今天,我們背著略微有些重的書包,帶著老師同學(xué)們的祝福,眼含淚水邁出校門,我們畢業(yè)了……

  以前總覺得“畢業(yè)”這一詞離我們還很遙遠(yuǎn),羨慕著六年級(jí)的大哥哥大姐姐,覺得畢業(yè)很美好,又可以認(rèn)識(shí)更多的朋友。如今,“畢業(yè)”這詞已在我們眼前搖曳著,心情卻是悲傷的,我們害怕失去,失去我們?cè)?jīng)一同擁有的美好,失去老師熟悉的語(yǔ)言。

  畢業(yè)前一天時(shí),不知哪位同學(xué)對(duì)別人說(shuō)了一聲“下次我值日的時(shí)候,你幫我做。”有一位同學(xué)冷冷的說(shuō)了聲,沒有下次了,頓時(shí)教室里 安靜了下來(lái),大家也許是不舍吧,舍不得一周一組討厭的值日,舍不得每周四的`圖書借閱活動(dòng),舍不得在教學(xué)樓一角的小店阿婆,舍不得為我們送東西的門衛(wèi)叔叔……

  今天,我畢業(yè)了 。 關(guān)上了宿舍的門就再也打不開了,摘下了紅領(lǐng)巾就不會(huì)再戴上了,再也聽不到老師優(yōu)美的話語(yǔ),再也不能與你們一起上課,雖然我們畢業(yè)了,但那份友情依然不變,讓我們帶著理想一起高飛~!

  我們畢業(yè)了作文 11

  時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼又到了鳳凰花開的季節(jié),就要離開這個(gè)美麗的城堡,真讓我的心情五味雜陳,回想起六年來(lái)許多“恩師”無(wú)怨無(wú)悔的教導(dǎo),讓我逐漸長(zhǎng)大懂事。

  低年級(jí)的潘老師是一位認(rèn)真、有愛心的老師,時(shí)常買禮物獎(jiǎng)勵(lì)我們,鼓勵(lì)我們認(rèn)真向上。中年級(jí)的黃光智老師擅長(zhǎng)各方面體育運(yùn)動(dòng),上課更是有趣,讓我們?cè)谛β曋卸冗^(guò)了中年級(jí)。轉(zhuǎn)眼間升到了六年級(jí),遇到了方慧娟老師,她是一個(gè)賞罰分明、認(rèn)真、風(fēng)趣的好老師,雖然只教我們一年,但這美麗的回憶,將永藏心底。還要感謝許多過(guò)去教過(guò)我的師長(zhǎng)們,因?yàn)槟銈兊慕虒?dǎo),讓我懂得做人做事的道理。

  在這朝夕相處的六年小學(xué)生活中,我遇到許多知心好友,印象最深刻的是彭亭筠,她功課好,做事能力強(qiáng),更是班長(zhǎng)兼模范生。王唯瑄也是我的好朋友,她多才多藝、善解人意。六年來(lái),還有許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事,都刻畫著我們成長(zhǎng)的痕跡,希望大家能夠好好珍惜在一起的`日子,留下更多美好的回憶,我相信流逝的是時(shí)間,不變的是友誼。

  “天下沒有不散的筵席”,畢業(yè)不是結(jié)束,而是讓我們走向另一個(gè)新的開始。

  別了!學(xué)校!

  別了!老師!

  別了!親愛的同學(xué)!

  我們畢業(yè)了作文 12

  綠了芭蕉、紅了櫻桃流、光容易把人拋...

  十六歲的季節(jié),是快樂(lè)的季節(jié),尤其那春夏交替的時(shí)候,屬于綠色、屬于陽(yáng)光。這個(gè)季節(jié)理我們也即將畢業(yè)。

  三年的時(shí)光飛速流逝。三年里,看似平淡無(wú)奇的生活,卻有那么一兩件事讓我覺得懷念:還記得,上課遲到班主任的嚴(yán)厲批評(píng)、還記得,宿舍里同學(xué)們的胡天海吹、還記得,傷心時(shí)朋友們的安慰勸解、還記得...一幕幕一幅幅,在 來(lái)自{放放假?我腦海揮之不去。時(shí)間啊!它就像在掌心里的水,無(wú)論你握緊或是伸平,它總會(huì)溜走。盡管對(duì)學(xué)校充滿眷戀,但終究我會(huì)離去,飛向另一個(gè)施展我伸手的舞臺(tái),去綻放我的光彩。

  曾經(jīng)的生活已成回憶,告別彩霞辭別了故鄉(xiāng)。

  少言的班主任如今卻向步入了更年期的媽媽一樣整日的“嘮叨”。所有的人所有的.事都在轉(zhuǎn)變,只有時(shí)間遵循著它從來(lái)不會(huì)改變的定律。我開始學(xué)著珍惜珍惜這余下不多的時(shí)光與我的恩師我的朋友一起戰(zhàn)斗,為了夢(mèng)想奮斗,為了未來(lái)努力。

  我總是抱怨時(shí)間,它一點(diǎn)兒也不可憐我,繼續(xù)飛速奔跑。過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都像是放映機(jī)在我的記憶芯片中快速播過(guò)。

  未來(lái)的日子,我充滿了憧憬,充滿了信心,不過(guò)當(dāng)即將離開這些相處了三年的熟人是,我覺得他們很陌生。迷茫、不知它從什么時(shí)候纏上了我,我像是走丟的孩子找不到回家的路...

  夜,床上的我在思考,無(wú)意間。眼睛掠過(guò)一行字:綠了芭蕉、紅了櫻桃、流光容易把人拋...

  又是一個(gè)無(wú)眠的夜...

  我們畢業(yè)了作文 13

  那年六月、我們畢業(yè)了

  只是沉默,沉默,沉默,在沉默…琉璃月下

  誰(shuí)都會(huì)畢業(yè)……體諒一下,謝謝!

  沒有人喜歡離別的眼神,在那一刻,卻被凝結(jié)在心底。

  回憶中有著不舍,憧憬中有著彷徨。無(wú)論在六年中發(fā)生過(guò)什么,在這從前的起點(diǎn),都是一樣的心情。從此,那份熟悉變成了陌生,不再擁有。熟悉的教室,凌亂的桌椅,窗外長(zhǎng)青樹。而這一切,都將在最后一眼后,成為記憶。最后一次走進(jìn)校門,帶著別樣的心情,看著曾經(jīng)瘋狂的球場(chǎng),甜蜜的小路,吵雜的走廊,在淡淡傷感的六月,感受離別!空氣中彌漫著一種情緒,校園里布滿了一種氣息,這個(gè)火熱的季節(jié),注定用來(lái)離別……

  生命里只有單純的盼望,只有一種安定和緩慢的成長(zhǎng)。喜歡歲月漂洗過(guò)后的顏色,喜歡你我成長(zhǎng)的'青蔥歲月,喜歡白云浮過(guò)眼簾子安祥,喜歡那我們六年嬉鬧的年華。在匆匆忙忙的一星期中我們完成了畢業(yè)的一切,當(dāng)那份證書捧在手心時(shí),那種顫顫的感覺直至現(xiàn)今都無(wú)法忘懷。

  我們瘋狂的拍著各自的照片,為了彌補(bǔ)六年的遺憾,也為了紀(jì)念我們畢業(yè)了。

  6月,還記得我們畢業(yè)的那個(gè)六月嗎?

  我們畢業(yè)了作文 14

  轉(zhuǎn)眼即三年,時(shí)間飛逝。今年,我們即將分別。你是否會(huì)記住?

  窗外老樹綠了黃,黃了又綠,日復(fù)一日,陪伴我們度過(guò)這三年。三年很短,三年很長(zhǎng),但在這三年的時(shí)光里,我們都給彼此留下了一些回憶。

  你是否會(huì)想起我們?cè)趯W(xué)校發(fā)生的趣事。天還沒亮就在操場(chǎng)上跑步的我們,然后大汗淋漓度過(guò)一節(jié)無(wú)聊的'早讀課。還有剛開學(xué)時(shí),就被一個(gè)個(gè)任課教師罵的狗血淋頭,于是就那樣的認(rèn)真,一吃完飯就坐在教室里做作業(yè)。慶祝我們第一次月考,雖然考得不怎么樣。還有,運(yùn)動(dòng)會(huì)上,每個(gè)人都很積極,很努力的為班級(jí)掙得榮譽(yù)。在看臺(tái)上的同學(xué),為比賽的同學(xué)大聲地喊著加油。在老師與同學(xué)的鼓勵(lì)和加油下,我也艱難地跑完了1500米。身為這個(gè)班中的一員,我驕傲。

  你是否會(huì)想起為迎接中考而奮斗的我們,做完作業(yè)后,我們每一次都要繞遠(yuǎn)路走,順便到附近的店里買些吃的。陽(yáng)光通過(guò)小樹鋪散在地上,聽著歌說(shuō)說(shuō)笑笑。在學(xué)校的日子里,大家總是非常地努力。哭過(guò),笑過(guò),繼續(xù)努力朝目標(biāo)奮進(jìn)。

  初中,是一段美好的時(shí)光。讓我們從稚氣變?yōu)槌墒臁W屛覀兌煤芏啵芏鄟?lái)之不易的東西。不管結(jié)局如何,我們的友誼永遠(yuǎn)不變。

  時(shí)光不老,我們不散。請(qǐng)記住這些年屬于我們的美好回憶吧!

  我們畢業(yè)了作文 15

  光陰似箭,宛如白駒過(guò)隙,光陰似箭。在這個(gè)神圣的校園里,我們從無(wú)知的孩子變成了沉著冷靜的青少年。詩(shī)、歌、賦不能歌頌?zāi)感5膼郏患訙p乘除不能算是母校的付出。

  我記得我第一次走進(jìn)校園,就被這個(gè)叫學(xué)校的地方吸引住了。有一個(gè)大操場(chǎng),有低矮的灌木,高大的樹木和嬌嫩的.花朵。還有寬敞明亮的教學(xué)樓。這里有富有的老師和熱情的學(xué)生。這里是天堂和凈土!每當(dāng)我在陽(yáng)光和山村的寂靜中來(lái)到學(xué)校,讀書的聲音就縈繞在耳邊。我覺得我已經(jīng)受了圣潔的洗禮,純潔的天使向我招手。

  六年的時(shí)光里,我在這里度過(guò)了許多美好的時(shí)光。課堂上,我們?nèi)缁鹑巛钡赜懻撝鴨?wèn)題;課堂后,我們一起玩耍嬉戲。還有田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、春游秋游、名師座談會(huì)等各種各樣的活動(dòng)……那么多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓人畢生難忘。

  但是,天下沒有不散的宴席,我們也終要與母校分離。啊,如慈母般的雙峰小學(xué),一批又一批朝氣蓬勃的學(xué)子從你這兒奔向未來(lái),奔向光明。再見了,我的母校;再見了,我的老師同學(xué)。母校的回憶,不會(huì)是易碎的泡沫,而是一顆顆堅(jiān)硬的鵝卵石,鋪在我成長(zhǎng)的道路上。

  我們畢業(yè)了作文 16

  今天,我們畢業(yè)了,我既開心又悲傷!

  今天,我拿著畢業(yè)書,獨(dú)自走在空無(wú)一人的街道,我慢慢地走,默默的想,一轉(zhuǎn)身,一串串歡聲笑語(yǔ)在我的耳邊回蕩;一張張笑臉在我的眼前浮現(xiàn);一聲聲呼喚勾起我的`回憶……

  畢業(yè)前,老師對(duì)我們說(shuō):“我的孩子們,你們已經(jīng)長(zhǎng)大了,也是時(shí)候離開了,去尋找你們新的目標(biāo)。”老師的一席話,又讓我想起剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候。

  那天,我興高采烈地牽著奶奶的手來(lái)到學(xué)校,一看,呀,這么多人,我一下害羞地藏到奶奶的身后,一個(gè)和藹可親的女老師,她對(duì)我說(shuō):“小朋友,不怕,來(lái),快來(lái)認(rèn)識(shí)新的朋友吧!”我羞滴滴跟著她,到了教室,一大群小朋友坐在教室里,我慢慢地走上講臺(tái),向大家介紹自己,我說(shuō):“我……我叫唐……唐冰蓮。”女老師對(duì)我說(shuō):“小朋友,別緊張。”我慢慢得學(xué)會(huì)和同學(xué)們相處,很快我就熟悉了新環(huán)境,我感謝老師,感謝她讓我和同學(xué)們之間沒有距離,我現(xiàn)在很開心!

  今天,我畢業(yè)了,我有千言萬(wàn)語(yǔ)祥對(duì)老師說(shuō),可話到嘴邊又咽下,不管怎么樣,我在這里對(duì)老師說(shuō):“老師我愛你,感謝你,您辛苦了。”

  我們畢業(yè)了作文 17

  今天,我們畢業(yè)了,我既開心又悲傷!

  今天,我拿著畢業(yè)書,獨(dú)自走在空無(wú)一人的街道,我慢慢地走,默默的想,一轉(zhuǎn)身,一串串歡聲笑語(yǔ)在我的耳邊回蕩;一張張笑臉在我的.眼前浮現(xiàn);一聲聲呼喚勾起我的回憶……

  畢業(yè)前,老師對(duì)我們說(shuō):“我的孩子們,你們已經(jīng)長(zhǎng)大了,也是時(shí)候離開了,去尋找你們新的目標(biāo)”老師的一席話,又讓我想起剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候。

  那天,我興高采烈地牽著奶奶的手來(lái)到學(xué)校,一看,呀,這么多人,我一下害羞地藏到奶奶的身后,一個(gè)和藹可親的女老師,她對(duì)我說(shuō):“小朋友,不怕,來(lái),快來(lái)認(rèn)識(shí)新的朋友吧!”我羞滴滴跟著她,到了教室,一大群小朋友坐在教室里,我慢慢地走上講臺(tái),向大家介紹自己,我說(shuō):“我……我叫唐……唐冰蓮”女老師對(duì)我說(shuō):“小朋友,別緊張。”我慢慢得學(xué)會(huì)和同學(xué)們相處,很快我就熟悉了新環(huán)境,我感謝老師,感謝她讓我和同學(xué)們之間沒有距離,我現(xiàn)在很開心!

  今天,我畢業(yè)了,我有千言萬(wàn)語(yǔ)祥對(duì)老師說(shuō),可話到嘴邊又咽下,不管怎么樣,我在這里對(duì)老師說(shuō):“老師我愛你,感謝你,您辛苦了。”

  我們畢業(yè)了作文 18

  三年前,我們共同頂著張稚嫩的面踏著輕快的步伐走進(jìn)28中;三年后,我們共同留著份依依不舍的情沉重的走出28中。又是一年,又是個(gè)6月,又是個(gè)畢業(yè)季。回首往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴歡聲笑語(yǔ)悲歡離愁,想想曾經(jīng)的小吵小鬧一陣酸澀,這一切都將成為回憶,成為歷史,留在心底,我們永遠(yuǎn)銘記。紅白相間與藍(lán)白相間的“情侶裝”可是全市的唯一款式啊,僅我們一屆;白底體恤加高仿阿迪褲也成為了一代回憶,埋藏在心底。桌上三年來(lái)的`所有義務(wù)教科書都已被翻得透透,網(wǎng)上有句話說(shuō)得好:集齊了全集,就大結(jié)局了.

  曾經(jīng)覺得很有意思,現(xiàn)在想想很有道理還有種莫名的傷感。一摞摞的卷子在抽屜陳舊,有的人上邊無(wú)數(shù)的筆記,有的人上邊就像是畫冊(cè),有的人上邊連名字都沒有新的都可以二次轉(zhuǎn)手賣,呵呵。一切都已接近尾聲,一切都要結(jié)束了。讓李太白找他的王維喝個(gè)三天三夜,讓勾股函數(shù)都歇歇吧,讓法西斯一二大戰(zhàn)停一停,讓杠桿滑輪元素周期都上天去吧!最后一字提筆結(jié)束,最后一張?jiān)嚲砩辖唬?號(hào)桌的人關(guān)燈鎖門,這一切…就真的結(jié)束了……

  青春浪,永不悔,6月我們畢業(yè)了!

  我們畢業(yè)了作文 19

  我們的摩天輪已停下了,兩千多個(gè)日日夜夜,換取的是初中那廣闊的學(xué)習(xí)天地,卻為何留戀格子里的春天?

  啊,再在校園里走一走吧......

  樹上還刻著誰(shuí)和誰(shuí)的名字,承諾著“友誼天長(zhǎng)地久、友誼長(zhǎng)存。”的誓言,卻還不明白一輩子的約定是多么奢侈。曾經(jīng)手拉手地暢談心事,卻可能終究抵不過(guò)拉著行李箱在校門口你往右走,我向左走。

  還記得課桌上用鉛筆刻出的“三八線”將我們的距離拉開;還記得體育跑道上我們拉著的手被老師嚴(yán)厲的目光“拽開。”

  朋友,還記得那節(jié)體育課嗎?你躺在塑膠跑道上,我躺在你的肚子上,我們一起看著蔚藍(lán)色的天空上朵朵白云,不時(shí)幾只鳥兒從上空飛過(guò),我們一起哼著歌兒,多么美好的回憶啊!

  但是,6年的'生活有甜也會(huì)有苦,記得在6年級(jí)上冊(cè)期末的時(shí)候,為了我們度過(guò)一個(gè)HAPPY的新年,只能考前努力一點(diǎn),那一段時(shí)間真是累得無(wú)法形容我們經(jīng)常補(bǔ)課到6、7點(diǎn),每天晚上回到家總是倒頭就睡。

  過(guò)去了,結(jié)束了,該散場(chǎng)了吧?

  風(fēng)箏總會(huì)飛遠(yuǎn),但它的線頭留在了地上;炊煙總會(huì)飛遠(yuǎn),但它的源頭留在了屋里;我們總會(huì)飛遠(yuǎn),但腳印留在了母校的操場(chǎng)......

  不該悲傷,因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng)。

  那一刻,我們真的畢業(yè)了。

  我們畢業(yè)了作文 20

  書齊了,人散了。——題記

  六年前,一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,一群一年級(jí)的孩子們聚在一間教室內(nèi),嘰嘰喳喳地討論著。如今,陽(yáng)光依舊,但變得刺眼。閉上眼睛,兩行淚水從我眼角流下。

  “叮鈴鈴”,上課鈴響了,初次謀面的我們用清澈的大眼睛打量著這個(gè)陌生的地方。老師推門而入,沒錯(cuò),是亓老師,我們的班主任。她面帶微笑地做了個(gè)自我介紹,那一天,老師的微笑深深地印在了我的腦海里。

  六年時(shí)光轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了,我們從一開始的相識(shí)到相認(rèn),再到熟悉。一些同學(xué)因?yàn)樘厥庠螂x開了這個(gè)班級(jí),但,即使是不能見面,我們也會(huì)想念他們,因?yàn)椋覀冊(cè)桥笥选?/p>

  如今,夏日如期而至,我們卻不是六年前那個(gè)單純的小可愛了。下課時(shí),教室內(nèi)不再“打仗”,每個(gè)人都坐在自己座位上復(fù)習(xí)。現(xiàn)在已是六月初,離小考還有不到一個(gè)月的時(shí)間,也就是說(shuō),我們即將迎來(lái)人生中第一次挑戰(zhàn)!說(shuō)沒有壓力是假的,但比起壓力,更讓我舍不得的是六(15)班和我共同作戰(zhàn)的.師生!

  小升初考試是可怕的,三張卷子,散了一群人。

  即使舍不得,我們也是要分離,為什么?為了我們的未來(lái)。

  愿這次分別,是為了幾十年后更好的相聚……

  我們畢業(yè)了作文 21

  今天我們畢業(yè)了,我們告別了三年的初中生活告別了相處了三年的老師后同學(xué),離開了我們的學(xué)校我們的大家庭。

  今天是我們?cè)趯W(xué)校的最后一天,我們紛紛和教了我們?nèi)愕睦蠋焸兏鎰e,大家都流下了淚水,這一滴滴淚水里包含了太多太多,有我們?nèi)昀镆黄鸲冗^(guò)的喜怒哀樂(lè)。但今天過(guò)后雖然我們不會(huì)繼續(xù)坐在一個(gè)教室里學(xué)習(xí)但我們還是同學(xué)永遠(yuǎn)的同學(xué)。

  親愛的老師我記得我們剛踏入初中生活時(shí)你給我們的印象是那么的嚴(yán)厲,那么的不茍言笑,但在后來(lái)的'日子里慢慢的接觸才發(fā)現(xiàn)原來(lái)你也有可愛的一面,你的笑容是那么的美麗那么的溫柔,我和你相處了三你你對(duì)我的一切都很了解我也很了解你,我們之間不用過(guò)多的表達(dá)什么都知道對(duì)方心里在想什么,就這么度過(guò)了這漫長(zhǎng)而又短暫的三年,今天你我分別你流下了淚水,我心里很是心疼但又不知道該如何安慰你,只能給你一個(gè)擁抱,當(dāng)你的淚水打濕我的肩頭我想起了我們之間的一幕幕,我們一起奮斗,一起拼搏,一起哭,一起笑。是的,我們一起經(jīng)歷了許多、許多……忘不了大家認(rèn)真細(xì)心的打掃教室,即便是窗縫中的浮土都擦的干干凈凈;忘不了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,大家歡呼吶喊,跳躍著的情形;忘不了我們共同經(jīng)營(yíng)的溫馨的家,我們走了但我們這個(gè)溫馨的家還在,老師我們會(huì)永遠(yuǎn)把你放在心中!

  當(dāng)淚水流完就讓笑容帶著我們步入高中的精彩生活吧!

  我們畢業(yè)了作文 22

  我們畢業(yè)了,解放了。

  只可惜這些只是一聲聲的哀嚎,只是一陣陣撕心裂肺的痛。

  直到自己淚流滿面,才發(fā)現(xiàn)自己竟是如此的悲哀,如此的無(wú)助,蹉跎過(guò)的時(shí)光,給心留下的只是累累傷痕,昔日的美好,亦讓心變得煩躁。

  畢業(yè)了,這一天不是我們很久以來(lái)就期盼的一天嗎?

  為什么真正的來(lái)了卻又如此的害怕,為什么我們所有的人不為這一天慶祝,為什么所有的'人都是如此的彷徨?為什么我們會(huì)這樣?

  畢業(yè)了,從此以后我們不用再去擠那吵鬧的食堂了。畢業(yè)了,從此以后我們不用再去吃那難吃的飯菜了。

  畢業(yè)了,從此以后我們不用再去等那擁擠的公車了。畢業(yè)了,從此以后我們不用再去聽那老師的嘮叨了。

  畢業(yè)了,從此以后我們不用再去躲著班主任翹課了。畢業(yè)了,從此以后我們不用再受學(xué)校制度的束縛了。

  畢業(yè)了,從此以后我們不用再去偷著在課上睡覺了。畢業(yè)了,從此以后我們不用再去面對(duì)那成摞課本了。

  畢業(yè)了,我們漸漸的走遠(yuǎn)了。畢業(yè)了,我們漸漸的陌生了。

  畢業(yè)了,我們都成為彼此生命中的過(guò)客了。畢業(yè)了,那些一起哭一起笑的日子全都散了。

  畢業(yè)了,那些再真再美的回憶都漸漸的褪色了。

  那些花開的日子,那些為夢(mèng)奮斗的日子……在時(shí)間的打磨下,漸漸的走向萎靡。

  畢業(yè)了,我們長(zhǎng)大了。

  真心希望在校的每一位學(xué)生珍惜自己的青春歲月。

  我們畢業(yè)了作文 23

  一想到明天我們就要離開母校,離開同學(xué),我心中就涌起深深地眷念之情。

  至今,我還清楚的記得。六年前,我對(duì)一切都充滿好奇,充滿興趣。六年前,我在親人的陪伴下走入校園,綠茵茵的草地,寬敞的操場(chǎng),散發(fā)書香的教室,一切都是那樣的誘人。

  六年前的生活是一幅畫!每天早晨,我們排隊(duì)走進(jìn)操場(chǎng),一次次地做著那熟練的早操。上課時(shí),我們認(rèn)真的聽課,舉手回答問(wèn)題。就是在這樣的`教室中,我們感受到了“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。

  六年過(guò)去了,我們?cè)谶@里學(xué)到了無(wú)數(shù)技能,懂得怎樣做人,感受到了童年的快樂(lè),母校,你給予我們這么多,讓我們?cè)鯓訄?bào)答你呢?

  敬愛的老師,回首六年的旅途,你付出了多少汗血。我們每一次的成績(jī),都包含著你的操勞。我們絲毫的進(jìn)步,都離不開你的教導(dǎo)。老師啊!是你帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游。是你利用周末,為我們買輔導(dǎo)書。雪白的粉筆灰染白了你的頭發(fā)。無(wú)論什么你也不肯放下我們,你是那樣熱愛教育事業(yè)。老師啊!老師,在我們心中,你是園丁,我們是花朵。

  老師,在這離別的時(shí)刻,我要送你一支歌,在你疲勞的時(shí)候,請(qǐng)聽聽我們的心聲。七月份在召喚我們,中學(xué)這一山峰在向我們揮手,我們像一只只小鳥飛向自己的天空。

  遠(yuǎn)望美麗的校園,過(guò)去的事,已經(jīng)全部變成回憶,深深的印在我們的腦海里。同學(xué)們,當(dāng)我們成為祖國(guó)的棟梁時(shí),在相約母校吧!到那時(shí),我們會(huì)對(duì)敬愛的老師說(shuō)一聲:“老師,我們沒有辜負(fù)您的期望!”

  我們畢業(yè)了作文 24

  當(dāng)六月的蟬鳴已近,當(dāng)枯燥的校園生活流逝,當(dāng)教室中的吵鬧變作書本翻頁(yè)的唰唰聲,我才疲憊地從無(wú)窮無(wú)盡的作業(yè)中抬起頭,卻又訝然——要畢業(yè)了。

  光陰飛逝,再過(guò)幾個(gè)月,我們就要奔向各自的未來(lái)。六年來(lái)的一切似乎就在昨天,卻又那么遙不可及。我們都明白,這次分別不是永久,總有一日大家還能相見;只是我們也都明白六年以來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴不會(huì)再有了。單是這么一想,本就被學(xué)習(xí)壓迫到麻木的心就又纏上幾分淡淡的哀傷,讓人的眼不自覺泛出淚花。

  還記得午后的校園里,大家曬著太陽(yáng)三三兩兩聚在一塊兒說(shuō)閑話;還記得教室的講臺(tái)邊,大家緊張而又期待地看著老師批改卷子;還記得冬日的大課間,大家拎著跳繩在操場(chǎng)上凍得縮脖子跳腳……每個(gè)人的一舉一動(dòng)都被我記在心里,藏入最溫暖的地方,不知你們是否與我一樣?

  六年來(lái)的'小學(xué)生活即將畫上句號(hào),我卻有太多回憶無(wú)法相忘。

  曾經(jīng)那么討厭的老師其實(shí)都是為我們好,曾經(jīng)兩個(gè)女孩子之間的針鋒相對(duì)現(xiàn)在想來(lái)讓人發(fā)笑,曾經(jīng)與好友一起花癡過(guò)的男孩子變成了我倆奔向更好的動(dòng)力,曾經(jīng)……曾經(jīng)那么喜歡那么討厭那么不可割舍的都已淡忘,只剩無(wú)限的懷念。一切都將釋然,鄰座的同學(xué)、身旁的朋友、講臺(tái)邊的老師、家里面的親人,都是我努力的動(dòng)力與目標(biāo)。我只愿把好的回憶永存心間,把壞的曾經(jīng)散于心邊。

  七歲起,十三歲終;整個(gè)小學(xué)階段正是生命中最美好的豆蔻年華。

  心頭千言萬(wàn)語(yǔ)只匯成一句:親愛的你們,珍重!

  我們畢業(yè)了作文 25

  小學(xué)就這么的要過(guò)完了,我好留戀。當(dāng)我就要去初中報(bào)到時(shí),我才完全了解小學(xué)課本里《匆匆》是什么樣的一個(gè)心境了。

  小學(xué)的時(shí)光是那么燦爛,那么純真無(wú)邪。小學(xué)的記憶是為班主任的一個(gè)小紅花而驕傲不已,是考試時(shí)謊稱肚子疼,是與小朋友一起嬉戲玩耍的快樂(lè),是失去心愛的玩具的難過(guò)。

  小學(xué)的自己總是那么容易開心,有時(shí)會(huì)因媽媽的一句安慰而開心,因班主任的一句夸獎(jiǎng)的話語(yǔ)而開心,因小朋友們對(duì)自己的羨慕而開心,還會(huì)因?yàn)樽约鹤鲎约合矚g的游戲而開心。小學(xué)的自己就是這么容易滿足,如今的自己好像少了那么多的快樂(lè)。

  小學(xué)的自己總喜歡玩,而玩法卻又總是很簡(jiǎn)單,丟手絹、找朋友、貓捉老鼠、老鷹抓小雞……這些在大人眼里非常乏味的游戲,在我們眼里卻是趣味無(wú)窮,做了一遍又一遍,永遠(yuǎn)也不會(huì)厭煩。

  小學(xué)的幼稚不免使我們上當(dāng),但是受騙后卻又能總結(jié)出教訓(xùn),每一次的受騙使自己一點(diǎn)一點(diǎn)地成熟起來(lái),于是我們長(zhǎng)大了。當(dāng)看到處在童年的.孩子時(shí),但看到他們犯了與自己一樣的錯(cuò)誤時(shí),當(dāng)看到他們玩過(guò)的游戲時(shí),總能勾起自己的記憶,于是就想笑,嘴角挑起對(duì)長(zhǎng)大的無(wú)奈的微笑。

  好懷念小學(xué)的時(shí)光,懷念小學(xué)的無(wú)憂無(wú)慮,懷念小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。知道自己不會(huì)回到小學(xué),但只要保持著那顆容易快樂(lè)的心,小學(xué),中學(xué)都是一樣不是嗎?

  我們畢業(yè)了作文 26

  我堅(jiān)信,青春不會(huì)消亡,它只會(huì)躲在某片綠蔭下,慢慢療傷。歲月凝成一顆珍珠,卻無(wú)法擁有,丟在地上冰涼,握在手里滾燙。我想擁抱它,卻撲了個(gè)空,它化作一片雜物散落在桌上。

  快要畢業(yè)了,一想到這五個(gè)字,一想到即將離開著美麗的校園,一想到即將失去這段無(wú)價(jià)的小學(xué)時(shí)光,心里就暗暗做痛,眼淚便不由自主地流了下來(lái),迷糊了我的雙眼,打濕了我的臉龐。

  我舍不得校園,還記得我們打掃公共場(chǎng)地的時(shí)候,樹葉成堆地落在地面上,連風(fēng)大叔也跟我們對(duì)著干,似乎并不想讓我們快點(diǎn)把校園打掃干凈。我們只能頑強(qiáng)地與風(fēng)對(duì)抗,直到把路面打掃干凈,可是不一會(huì)兒,頑皮地落葉又以最美的姿勢(shì)落下了,我們相視而笑,以最帥氣的姿勢(shì)跨過(guò)葉子,回到了教室。

  我舍不得五班這個(gè)大家庭。大家經(jīng)歷很多的`事情,度過(guò)了許多美好的時(shí)光。我永遠(yuǎn)忘不了那一天,忘不了金老師對(duì)我們說(shuō)過(guò)的話,忘不了同學(xué)們臉上洋溢的笑容。那天——是金老師30歲的生日,我們用自己的愛為老師準(zhǔn)備了一個(gè)驚喜。那天,我們吃了蛋糕,說(shuō)了很多的話,興奮過(guò)、流淚過(guò),仿佛酸甜苦辣四個(gè)字都出現(xiàn)在了這一天。我懇求時(shí)間慢點(diǎn)流逝,哪怕只是一分一秒,可以讓我多在這個(gè)溫暖的大家庭待一會(huì),哪怕一刻也好。雖然我知道我無(wú)法阻擋時(shí)間的流逝……因?yàn)椋覀冋娴漠厴I(yè)了。

  人生就是一次次幸福的團(tuán)聚,夾雜著一次次傷感的別離。我不是在最好的時(shí)光遇見了你們,而是,我遇見了你們,才給我了這段最美好的時(shí)光。

  我們畢業(yè)了作文 27

  六年之前,我們?cè)谶@里相識(shí),那個(gè)時(shí)候的我們是非常的單純。那個(gè)時(shí)候的我們是非常的可愛的,如今大家都即將分離了,心里難免會(huì)有依依不舍。

  我們?cè)诋厴I(yè)的時(shí)候,翻開了以前的照片,想起了那個(gè)下午的事情。那天下午我們學(xué)校組織我們?nèi)ヒ巴庥斡洠覀儼嗉?jí)得到同學(xué)都參加了。大家到達(dá)地方之后,開始紛紛準(zhǔn)備起來(lái)。有的準(zhǔn)備食物,有的準(zhǔn)備柴火。大家準(zhǔn)備好了之后,就開始野外走路了。于是我們班級(jí)的同學(xué)就一起出發(fā)了,大家在一起走著。可是后來(lái)發(fā)生了一件事情,真的是非常的驚險(xiǎn)。在我們走著的時(shí)候,突然之間有一只蛇出來(lái),把我們其中的一個(gè)同學(xué)咬了,同學(xué)們看見蛇之后都非常的害怕,大家開始亂了。還好后來(lái)蛇跑了,這個(gè)時(shí)候我們大家趕緊就通知了班主任。班主任知道后就通知大家一起想辦法,并且安慰這個(gè)受傷的同學(xué)。

  我們班級(jí)的同學(xué)受傷之后,班主任通知了露營(yíng)地的老師,于是班主任就把受傷的同學(xué)帶到露營(yíng)地進(jìn)行救治。我們?cè)谄渌麕讉(gè)老師的帶領(lǐng)之下繼續(xù)野外游行。我們的思緒回到了現(xiàn)實(shí)中,現(xiàn)在想想這件事情,它體現(xiàn)出了我們同學(xué)與老師之間的.愛,大家都是在互相關(guān)心著對(duì)方。正是因?yàn)橛辛藧郏覀兊倪@個(gè)班級(jí)的同學(xué)才能夠開開心心的在一起相處了六年。如今我們同學(xué)面臨著分離了,大家都對(duì)自己的好朋友說(shuō)話,這也是最后一次了。說(shuō)完之后大家就要離開了。我的心里也是五味雜陳,我祝福同學(xué)們畢業(yè)了也能夠開心快樂(lè)。

  我們畢業(yè)了作文 28

  一想到我們明天就要畢業(yè)了,就要告別朝夕相處的老師和同學(xué),還有我們美麗的母校,我心中十分的不舍。

  六年前,我還是個(gè)什么都不懂的小屁孩,懷著對(duì)學(xué)校的好奇和對(duì)老師的崇拜走進(jìn)校園。當(dāng)我們帶著純真的向往和虔誠(chéng)的敬仰走進(jìn)校園的那一刻,我們?nèi)松穆贸滔崎_了新的一頁(yè)。

  當(dāng)我們帶著好奇在校園中學(xué)習(xí)、生活時(shí),這里的一切都是那么的'美好。光陰似箭,日月如梭,六年過(guò)去了,我們?cè)谶@里茁壯地成長(zhǎng),學(xué)到了許多知識(shí),懂得了怎樣做人,更感受到了童年的歡樂(lè)和幸福。母校啊母校,這些都是您給予我們的精神食糧,我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記!

  敬愛的老師,您就像辛勤的園丁,哺育祖國(guó)的幼苗,您用您的心血澆灌我們,用您的畢生所學(xué)教導(dǎo)我們,您為我們?nèi)硇耐度耄c我們共同進(jìn)步,您不辭辛勞為我們批改作業(yè)的身影令我永生難忘。親愛的同學(xué),六年來(lái)我們朝夕相處,早已情同手足,往事歷歷在目,我們一同學(xué)習(xí)知識(shí),一同鍛煉身體,更是一同向著理想前進(jìn),但這些美好的回憶也使我們面對(duì)離別更增添了幾分依依不舍的情懷。

  明天,我們即將畢業(yè)。在這兒,我要感謝這六年中構(gòu)成這段回憶的一切。在這兒,我要向他們獻(xiàn)上我一個(gè)明日的畢業(yè)生的滿滿的祝福:愿母校,愿老師,愿同學(xué)們,各位的明天都會(huì)更加美好!

  我們畢業(yè)了作文 29

  彈指一揮,六月—離別。

  六年來(lái),我們從無(wú)知變得懂事,從膽小變得勇敢。六年來(lái),伴隨我們每個(gè)人既有歡樂(lè)也有煩惱……在我們即將離開與我們朝夕相處的母校的時(shí)候,我的心越來(lái)越難受,我就要和我敬愛的老師、親愛的同學(xué)們分開了,我的心情久久難以平靜。

  在這六年,記錄著我們同學(xué)的'酸甜苦辣,記錄著我們的努力,記錄這我們和老師的親密。每次考試班里有些人考的不理想,賈老師總是說(shuō)“考的不好沒關(guān)系,重要的是懂得錯(cuò)的地方”來(lái)鼓勵(lì)我們,她總是瞇著眼笑著給我們講課,每節(jié)課同學(xué)們都聽得聚精會(huì)神。這幾年,我們?cè)诶蠋煹暮亲o(hù)下茁壯成長(zhǎng);這幾年,我和同學(xué)一起快樂(lè)的學(xué)習(xí);這幾年,我們有家人的鼓勵(lì)和支持。六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、美好的記憶,都不曾忘記。

  要分開這些同我一起嬉笑、一起開心、一起失落的好朋友們,心中會(huì)有很多不舍的情感說(shuō)不出口。當(dāng)我們畢業(yè)后來(lái)到新的學(xué)校,看到這些陌生的面孔,回想起那些我們嬉鬧的好朋友,心中可能會(huì)有種苦澀的滋味。分開后就會(huì)發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)厭煩至極的外號(hào)變得親切可愛;曾經(jīng)罰我們的老師其實(shí)是為了我們好;曾經(jīng)因?yàn)樗^的面子而不肯低頭而錯(cuò)過(guò)的朋友有多遺憾。我們現(xiàn)在做的就是珍惜眼前的一切。

  風(fēng)箏總會(huì)飛遠(yuǎn),但它的線頭留在了地上;炊煙總會(huì)飄遠(yuǎn),但它的源頭留在了屋里;我們總會(huì)飛遠(yuǎn),但腳印留在了母校。

  我們畢業(yè)了作文 30

  靜靜的,我心中洋溢著一種莫名的感覺,就在今天,我們畢業(yè)了。望著曾經(jīng)在這美麗的校園我們?cè)谝黄饸g笑、一起奔跑,我們?cè)诔筷刂星趯W(xué)苦練,我們?cè)跓艄庀侣耦^苦作。然而,就在今天,我們就要帶著萬(wàn)分的不舍,踏上新的道路,迎接新的挑戰(zhàn)。面對(duì)朝夕相處的同學(xué)、老師們,我們又仿佛壓抑不住自己心中的難過(guò),悄悄地留下了眼淚……

  畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)上,當(dāng)六年級(jí)郭佳瑤同學(xué)讀起了自己寫的文章《師生情感》,讀著讀著,我們幾乎都要哭了,她哽咽著,卻仍堅(jiān)持的讀完了文章,全場(chǎng)進(jìn)入了一種從未有過(guò)的安靜。輪到我了,我輕輕的讀著自己寫的文章。漸漸地,淚水好像不聽指揮似的打濕了眼眶。讀完后,我終于忍不住了,輕輕地哭了起來(lái)。與自己相處了六年的同學(xué)、老師,在今天就要說(shuō)一聲“再見了!”誰(shuí)又會(huì)舍得呢?老師六年的陪伴,同學(xué)們六年的.幫助,我將永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。我們雖然畢業(yè)了,可是我們的心卻永遠(yuǎn)在一起!

  畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)開完了,到了真正分別得一刻,我們靜靜的,靜靜的,舍不得說(shuō)分離,我們?cè)趺茨芡涍@一切呢?就在明天,我們就是朋友,不是同學(xué),我們哭著、笑著,這一幕幕好像就發(fā)生在昨天。就在昨天,我們一起踏入了新的校園,一起學(xué)習(xí)、一起歡笑。可是就在今天,我們竟然就要說(shuō)一聲“再見了!”這六年,就像一場(chǎng)游戲,玩累了,就說(shuō)一聲“再見!”又去尋找新的游戲。可是對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),心中總是那么難過(guò)。

  最后讓我們?cè)僬f(shuō)一句:“老師您們辛苦了。

  我們畢業(yè)了作文 31

  也許是默契,班上的同學(xué)都開始互寫贈(zèng)言。那一張張印著不同花色的紙,帶上同學(xué)間真摯的情感,悄然封存。

  下課后再?zèng)]有了往日的喧鬧,剩下的,便只有筆尖的爭(zhēng)吵。所有的人都與時(shí)間爭(zhēng)搶,仿佛寫慢了一些,就不算真摯了。

  總會(huì)有人在沙灘上寫上希望,友情,愛情,樂(lè)此不疲。明知道會(huì)被忘記,還要那么努力地想要留下痕跡。若干年后,是否還會(huì)記起,那些日于和我們的贈(zèng)言。

  時(shí)光茌苒,就像青春,不著痕跡地凋謝,只開一季,永不再來(lái)。那一本小小的同學(xué)錄,輕飄飄的,裝滿了同學(xué)間的友誼,沉甸甸的。

  贈(zèng)言給每一位同學(xué),帶去了我的`回憶。那些回憶,將逐一蒸發(fā),化為水汽隨時(shí)間消散在空氣中。我的諾言寫在紙上,才不會(huì)那么快就忘記。

  當(dāng)一張張信紙匯集在一起時(shí),我們的笑臉仍如梔子花般燦爛。仿佛捧著它,就捧上了每一個(gè)人的祝福,就擁有了整個(gè)世界。時(shí)間,和我們的幸福比起來(lái),什么都算不上。

  因?yàn)閼汛е瑢W(xué)的希望,荊棘也開了花;因?yàn)閼汛е瑢W(xué)的祝福,彩虹也為之遜色;因?yàn)閼汛е瑢W(xué)的夢(mèng)想,刀山火海也值得闖!

  話越寫越多,心越來(lái)越痛。〝拉鉤上吊,一百年不許變。〞約定了不許遺忘,等待多年后的重逢。只是,那時(shí),還會(huì)記得彼此嗎?過(guò)去的日子細(xì)細(xì)碎碎,輕輕地碎裂,讓我們,再也走不回去。

  看到我的贈(zèng)言,就會(huì)想起那群被老師罵作是“狼心狗肺〞的學(xué)生嗎?想起他們,你就會(huì)孤單嘍!我們心的深處,裝著彼此的音容笑貌。

  我們畢業(yè)了作文 32

  小學(xué)六年的時(shí)光一去不復(fù)返,六年級(jí)了,面臨著畢業(yè)這一讓人惆悵又不舍的事實(shí)。

  面臨畢業(yè),我有著一種說(shuō)不出來(lái)的留戀之情,特別是我在學(xué)校里最好的朋友,也就是說(shuō)我和她在一起的時(shí)間也進(jìn)入了一個(gè)倒計(jì)時(shí)的狀態(tài)。

  一想到要和她分別了,總是想起來(lái)我們經(jīng)歷過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從認(rèn)識(shí)她、到冷戰(zhàn)、到和好,發(fā)生的各種各樣的事情,到了最后總是讓我們收獲得更加牢固的友情,不管是壞事還是好事,現(xiàn)在想起來(lái)都會(huì)感覺特別激動(dòng)。

  在班級(jí)之中,誰(shuí)都知道我倆最好,有些女生看到我沒有跟她在一起玩,就會(huì)假裝驚訝的說(shuō):“哎?小謝,你怎么沒有和你朋友一起玩呀?你們兩個(gè)不是都天天粘在一起的.嗎?”而且我們倆的年齡差很大,她是全班最大的,我是全班最小的。

  自從意識(shí)到有這個(gè)倒計(jì)時(shí)的時(shí)候,我就更加珍惜我和她在一起的機(jī)會(huì)了,恨不得整天跟他黏在一起,每次下課的第一件事就是跑到她面前拉她出去玩,就連這一次六一節(jié)也要和她一起過(guò),一起玩!

  我們的友誼真的是牢不可破,倒計(jì)時(shí)一次又一次的加固了這一道墻,讓我們彼此越來(lái)越珍惜,一天到晚總有說(shuō)不完的、亂七八糟的話。

  是啊,小學(xué)的六年就是一個(gè)殘忍的倒計(jì)時(shí),這小學(xué)的六年要有多少的留戀之情啊,每個(gè)人都在校園的各個(gè)角落留下了美麗的剪影,在逸夫樓、在圖書館、在實(shí)驗(yàn)樓、在中心花園、在體育場(chǎng)……

  有人說(shuō)過(guò):最難開口的是最初的問(wèn)候和最后的道別。我想這個(gè)短暫的離別倒計(jì)時(shí)是為了讓我們追逐各自的夢(mèng)想,追求更精彩的人生!

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