相信自己作文(精選36篇)
無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的相信自己作文,希望能夠幫助到大家。
相信自己作文 篇1
在人生的道,充滿了許多的荊棘。當我遇到它的時候,我總會在心里大喊:相信,我一定能行!
一個周末的下午,我們去龍翔山玩。參觀過山下的`景點后,我們就開始爬山,媽媽說,山上還有一個漂亮的菜蘆葦蕩呢!
剛開始的時候,山路還比較平緩,我一蹦一跳地向山上走。走了一會,我抬頭一看,看到了一條“Z”型的山路。而且非常地陡峭。對于我這胖子,最怕的就是爬山了,我有點想,但是一想到山上的蘆葦蕩還在等著我,我便加快了腳步,向山上爬去。可是這條路實在是太陡了,而且沒有樓梯,全是傾斜度很高的山坡。爬了一會,我的腳就像灌了鉛似的,累得滿頭大汗,氣喘吁吁。但是還是看不到山頂。我忍不住問下山的人還有多遠,那人說:“還遠著呢,小,天不早了,我勸你還是返回吧!”我像泄了氣的氣球一樣,決定不再登了。說:“難道你想做一個半途而廢的人嗎?”“不想!”我低聲地說。“那我們就休息一會,繼續登山。我相信李偉齊一定能登到山頂!”我像打了一針強心劑一樣,奮力地向山上爬去,我邊爬邊給加油打氣,相信自己一定能行!
半個小時以后,我們終于登到了山頂,一大片漂亮的蘆葦蕩盡現眼肯,微風吹來,白色蘆葦蕩隨風擺動,好像在為我喝彩!如果我了,就看不到這么美麗的風景了。我想,那只登上高塔的青蛙,不光是因為它是一個聾子,更有他相信自己和永不言棄的精神。
通過這次登山,我到了自信和帶給我的喜悅,明白了做什么事情都不能半途而廢。我暗下決心,以后無論做什么事情,都要相信自己,永不言棄!
相信自己作文 篇2
兩三片綠葉漂浮于微黃的水中,清香怡人,融入于口鼻之間,這是綠茶的香氣;奔騰的氣泡跳躍于棕色的水中,甘甜大方,恰入于唇舌之間,這是可樂的味道;清清淡淡,卻能令人心神明亮,眼明心凈,那是書的墨香。——題記
曾經有一位女孩,生性膽怯,有些口吃的她卻夢想成為一名演講家。不出意料,每次演講,面對臺下密密麻麻的觀眾,她都會說得語無倫次。因此,她失去了很多發展的機會。感到很痛苦的.她,在一位朋友的推薦下,去拜訪一位長者。那長者微微一笑:“姑娘,對自己說,我能行。”女孩猶豫了一下,緩緩開口說:“我能行。”長者說:“用心再說一遍。”女孩頓了頓,大聲說:“我能行。”長者說:“再來一遍。”倏地,女孩拼盡全力大喊了一句:“我能行!”
就這樣,女孩在不斷的磨練中實現了自己的夢想。
指尖輕輕劃過書脊,相信自己的力量,與那淡淡的墨香融在一起,沁著我的心脾。
一種看法決定一種情緒,一種情緒決定一種心態,一種心態決定一種選擇,一種選擇卻決定一種命運。這命運的基礎,不就是自己的看法嗎?你看自己是成功的,相信自己,何嘗不是在書寫那完美的命運協奏曲。女孩找回了自信,找回了自己,是因為她找回了自己的看法,那就是——相信自己。最大的敵人就是自己,既然你打敗了自己,還有哪般障礙,能阻擋你前進的步伐,那鏗鏘,堅定的信念。
一縷書香,就這樣在我的魂夢中飄舞蕩漾,愈發的濃烈,充斥著那信任的堅定,久久,縈繞在我身旁。
總愛走進那間充滿墨香的屋中,不忘喊出那一句——我能行。
朦朧間,那累累的書香在寧靜的小屋中翩翩起舞,歡樂雅致。
相信自己作文 篇3
人類的文明在今天高度繁榮,各種學說理論、名言格言,各有各的說法,各有各的道理。想想這句沒錯,再想想那句也似乎很對,倒真叫人混淆了……舉棋不定,最終只能得出一個結論:請先相信自己!
是的,相信自己吧。只有先相信自己,才有一顆明定的心去聽取別人的意見。
曾經有過不相信自己的時候,那是一段痛苦的時期。
如果你不相信自己,那么你會忘了自己,很多東西不敢問,很多事情不敢試。每天生活在欲語還休、欲罷不能的日子里,懷疑自己的一言一行。你的思想,你的獨到見解總會因你的不自信而被自己逐漸否定掉。
如果你不相信自己,那么你的.人生會減少很多鋒芒畢露、嶄露頭角的時機。每個人都是一顆恒星。因為有的人敢去燃放自己的能量,散發自己的光芒,因此他璀璨,連日月都為之屏蔽。因為有的人懷疑自己的力量,只在自己的人生軌道中默默輾轉,終于在太陽的光芒下消失在人們的視野中,因此他黯淡無光,冰冷蕭條!
相信了自己,你才有資格去聽取他人的意見,在眾說紛紜中明辨是非,判斷并決定是否需要吸收他們的見解。
“盡信書則不如無書”,我說“盡信人言則不如充耳不聞”。“相信一切人和懷疑一切人,其錯誤都是一樣的。”想聽取別人的意見,最重要的是保持心中那一方堅定與澄澈的清潭。
有道是:“走自己的路,讓別人說去吧!”這無疑是相信自己的莫大決心。但后來卻發現,相信自己竟可以達到更高的境界——“說別人的話,讓別人說去吧!”意思是不但要適當聽取他人的意見,還要充分相信自己。別人不敢說出來的話,而你說了并得到肯定。不要管他們說你竊取別人的果實,只因為他們缺乏一份勇氣,缺乏一份自信。其實那些學說理論的背后也是由一個個這樣的自信定格出來的。
“當一個人相信自己的時候,總會有奇跡發生”,這是我最喜歡的一句話。如果連自己都不相信,那么別人如何信你;你聽什么,說什么,再也沒有意義!
相信自己作文 篇4
人,最大的對手是自己,若要戰勝自己,就得相信自己,相信自己可以戰勝自己,超越自己,從而成就自己,相信,是一切動力的源泉,也只有相信自己,才可以做好每一件事。
三千越甲可吞吳
春秋戰國時期,吳王夫差大敗越國。越王勾踐低聲下氣乞求活命。三個春秋之間,他是靠什么支撐自己?是復國的信念。因為相信自己,所以他沒有逃避,一死百了,而是忍辱負重,乃至后來在鄉村茅舍臥薪嘗膽,三省其身,不忘國恥。每日與農人一起下地耕作,即使家中窘迫也要幫他人解燃眉之急,日復一日,年復一年,漸得人心。最終與故臣一起,越兵攻吳,一雪前恥。造就了“三千越甲可吞吳”的不朽傳奇。
老驥伏櫪,志在千里
曹操,本不過一介草民,然而他并不氣餒,從小便飽讀詩書,尤其酷愛兵法。即便是他,也有灰心之時,可他并未就此自暴自棄,而是重拾信心,不斷地相信自己,才能在漢末戰火紛飛的三國時期功高震主,名霸一時,才能在滄海之畔,碣石之上,豪情滿腔地高聲吟頌:“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不己。”以此傳達他的雄心壯志,他的老而彌堅。浪,激起滄海的'千層雪;風,揚起了他的黑戰袍。他用自信成就了名垂青史的一代梟雄。
天生我材必有用
他的名氣在民間流傳久矣,走終南捷徑成為翰林院學士。卻還是無法施展自己的報國之志。他只能在寒月之下,獨酌獨飲,對酒而歌,“對影成三人”。卻是借酒消愁愁更愁。依舊滿心茫然,黯然神傷。獨望黃河之水天上來,思索自己該何去何從。不愿朝如青絲暮如雪,他告訴自己“天生我材必有用,千金散去還復來。”不能“今朝有酒今朝醉。”重拾信心,引咎辭職,得賜金放還。從此開始他一代浪漫主義詩人寄情于山水的愜意生活,成就一代“詩仙”。
相信是什么?是人的心臟,是車的馬達,是中流砥柱。只有相信自己,才能在生活中不斷砥礪自己,塑造自己,最終成就自己。
相信自己作文 篇5
相信自己,永不言棄,人生終將精彩!
——題記
相信自己,可以打倒困難。
在漫漫的人生那個路上,總有太多的挫折、苦難等待著我們,有太多的不快我們不得不面對。工作學業的失利,情感煩惱的糾葛,這些問題一次又一次的沖擊著我們的.身心。
但縱觀千古,所屬吳蜀聯軍的諸葛亮在赤壁之戰上面對曹軍百萬雄師仍面不改色、迎難而上,巧借東風,火燒赤壁,大敗曹軍。又可觀近代科學家愛迪生在千次電燈燈絲材料的實驗中失敗仍相信自己、堅信自己的理論,所以才能發明電燈,為人類的進步做下了巨大貢獻。
所以,請相信自己,相信吧,黎明降臨前的夜最黑暗,相信自己,再堅持一會兒,下一刻就是成功。
相信自己,能夠堅定信念。
在慢慢的人生道路上,總有太多的選擇等在著我們,有太多的抉擇我們不得不面對。升學是志愿的選擇、比課后工作的選擇,成人后伴侶的選擇。這些選擇一次又一次地使我們的內心迷茫。
但縱觀太古紀元,當時陸地上還沒有所謂的陸生生物,一些海生生物通過基因的選擇,進化演變為了如今的。飛鳥走獸,然后通過長久的衍化才有了人類的存在。又可觀如今中國著名電子競技職業選手禹景曦在知道自己優勢劣勢的情況下毅然放棄學業搖身變為電子競技頂尖選手之一,憑借精湛的游戲技巧曾多次帶領隊伍獲得各大賽事冠軍,當然,這當中的努力也是補課抹滅的。
所以,請相信自己,相信吧,暴風雨停息前的時刻最猛烈,相信自己,再堅持一會兒,下一刻就是成功。
在生活中,總有人在路途中就放棄,殊不知下一秒就是勝利,而那些相信自己,迎難而上、堅定信念的人,總是走到了最后,也笑到了最后。
當蛛網塵封了我的爐臺/當失望還在嘆息著絕望的悲哀/我依然要用圣潔的雪花/寫下在這苦難日子中也有的精彩!
——后記
相信自己作文 篇6
“我相信我就是我,我相信明天……”的確,我們應該相信自己。很多時候,當你準備前行時,有人會告訴你前方太危險,充滿荊棘,最后還不忘加上一句話:“我這也是為你好啊”有的人很固執,想嘗試一下。當你成功了,那個為你好的人便羨慕嫉妒恨;當你被荊棘傷得遍體鱗傷時,那個“為你好”的人便可以大顯身手了:“看吧,當初我就說你……”親愛的,你甘心被這些人影響嗎?如果你的回答是否的,那么請相信自己,做自己吧!
當一次歌詠比賽過后,校長對一個五歲的女孩說:“這次獲獎是你的幸運。”當即被這個小孩反駁:“不!這是我應得的。”她就是撒切爾夫人。正因為她這種自信,才使英國多了一道亮麗的風景。
他,相信自己,做自己,最終創造了屬于自己的公司。
作為富二代的他,沒有奢侈,沒有迷茫,反而是在學業結束時,相信自己,相信自己的判斷,選擇自主創業,最終創造聚美優品,高舉“我為自己代言”的旗幟。他,就是陳歐。他,相信自己,做自己,最終創造了驚天奇跡。
有誰,能夠敢放棄哈佛大學學位?他敢于放棄,因為他相信自己,堅持自己的道路,遵循自己的'內心,在轟轟烈烈的時代風云中創造了微軟帝國。
反觀當今社會上一些自視不凡的年輕人,他們最終凄涼慘淡的下場太讓人嘆息了。
憑借一口流利的英語,他闖遍大江南北,笑看國際風云,他就是人芮成鋼。他曾以他的一技之長為榮,但他經不起人們的贊美。當他回到母校時,他的高中老師對他說:“任何職業都不過是一個求生的手段罷了……”可惜,他沒有聽得進去。因為當時的他,已被人們的贊美淹沒,無法自拔。
還有那個雷楚年,只因為在地震中救出幾個同學,就被授予“少年英雄”的稱號,結果,年幼的他,禁不起刺眼的光環,迷失自己,百般墮落,最終鋃鐺入獄。
相信自己,相信自己的判斷,是成功的開始。做自己,在那條屬于自己的、通向成功的道路上堅定不移,才有可能最終到達成功的彼岸。
相信自己作文 篇7
相信自己才可能做出一番事業,如果連自己都不相信了,你還能做什么呢?
我是一個六年級小學生,成績比較優秀,但不算是“學霸”。以前我的最好成績是全級第2,每當看著那張只離第一名差0.5分的成績單都覺得可惜,但是有什么用呢?別人終究比我考得好,這次期末考試,爸爸給我定了目標:全級前三名。我欣然同意。
我和爸爸回家的路上,談起了成績,爸爸說:“別把前三當目標,最好是第一名。”我嘟嚷著:“不可能,杜楓橋《全級第一》每次考試都是全級第一,不管月考,期末考,我怎么可能超過他,那么全級第二吧”爸爸只是沉默,我不知道哪里來的一股勁,總覺得我不考第一對不起爸爸,最后一周的`時間,我幾乎沒有玩,想著我給爸爸的承諾,為什么我考不過杜楓橋?我跟她只差0.5分而已,只有一步之遙,我努力一點,細心一點就可以超過他了,期末考試我一定要超過他,就當是給爸爸的承諾吧!交代吧!
終于熬到了期末考試這一天,杜楓橋坐在第一張桌子,我在第二。.考試開始了,看著那簡單的題,我很快就做好了,看到杜楓橋還在做,我還有一絲小得意,但是馬上檢查起我的卷子來。.今天,老師邀我去學校幫忙改五年級卷子,我改完了就去看我的卷子,第一個看到是綜合科:98分。恩,比較滿意,因為都是背書,所以高分很正常,這次很多高分,我便又去看我的語文,看到語文還費了一番功夫。老師非要我幫他改一下語文卷子才給我看。我知道他是在逗我,但我還是改了,終于看到我的語文卷子了:97分,唉!作文沒寫好,扣了整整三分吶!我又去看數學的時候,卻找不到了。唉,下午,我在排名室看到了:100分!看馬上就排好名,我心里有一絲小小的激動。
排名出來了,我總分:295!全級第一,再看看杜楓橋:289!全級第2.看到這個分數,我又沉默了。
相信自己作文 篇8
在如今這個紛繁錯雜的社會中,各種誘惑,各種不安的事物向我們迎面而來。面對這,我們該如何做?只有相信自己,不被外物所打動,方可實現最后的成功。
相信自己,事業方可成功
如今的這個社會,各行各業都有一些領軍性的人物,他們為何如此成功,就是因為他們相信自己。我們可能會艷慕俞敏洪開創了輝煌的新東方,事業有成,可誰會知道高中時代,他英語極差,高考時兩度因為英語成績不及格而落榜,但他相信自己,堅信成功之門一定會向自己打開,終于第三次考上大學,大學時代右因普通話不好,每天都對著錄音機練習,一直向深夜。正因為俞敏洪的勤奮,并且相信自己,才迎來事業的巔峰。
相信自己,《史記》方可筑成
司馬遷,我們耳熟能詳的一個史學家,文學家。西漢漢武帝時因幫李凌辯護,被捕入獄,受了宮刑。他本想一死了之,但他想到草創未就的《史記》,想到父親的臨終遺言,他相信自己一定可以書寫一部大書,讓漢武帝看看,你可以摧殘我們的`肉體,但你摧殘不毀我的意志。正因為司馬遷相信自己,才給我們留下《史記》這一巨作。
相信自己,奇跡可以出現
在1951年,一個小鎮上有一個11歲的小男孩,因家境貧寒,自己雖熱愛足球,但他買不起,他堅信自己沒有沒有足球也可練好足球,他每天都在垃圾箱旁把一個個塑料瓶踢到垃圾箱里,偶然的一天,一個人看到這一幕,就送給他一個足球,并讓他去訓練場,經過他對小男孩的訓練,最后小男孩成功了。他就是布里托,而那個相信自己最終成功的就是球王貝利。
史鐵生身殘志堅,相信自己,文學取得了巨大成就:海倫凱勒相信自己,學習盲文,寫了眾多著作:馬云相信自己,阿里巴巴得以問世:余家文相信自己,新課程表獲得巨大成功……
如今的我們已步入高二,馬上就要踏入高三的門,我們只有相信自己,努力攻克每一道難題,我們最終才能金榜題名。
相信自己,事業方可成功,相信自己,奇跡終會出現。相信自己,未來將會越來越好。
相信自己作文 篇9
我是一只鷹。
我是一只不會飛的鷹。
我剛出生的時候,就是我們兄弟幾個中最瘦小的一個。漸漸地,我長大了,開始擺脫對父母的依賴,但是當我想要和兄弟姐妹們一起去覓食時,我發現了一個可悲的事實----我不會飛!
在同伴哪嘲笑、憐憫的目光中,我走開了。我漫無目的地走著。突然,我想到了。我是一只鷹,一只高貴的雄鷹。我有著與生俱來的尊嚴與勇氣,我不應該就這樣墮落。
于是,我每天都在拼命地練習著。我每一次從山崖上掉下來,都把我摔得遍體鱗傷。但是老天好像非常眷顧我,每次摔得都不算重,但每次都摔得那樣刻骨銘心。
我曾多次想過放棄,但是看到哪一望無垠的天空,總有一股征服它的欲望。不知不覺一個多月過去了,我還是毫無進展,難道我真的是同族的恥辱嗎?看到同伴們嘲笑、憐憫的目光,我覺得是那么的刺目。我從小就有許多愿望。到黃河去看它的奔流不息;到長江去看它的'雄偉氣勢,展現出它那傲視蒼穹的信心。但是這一切都辦不到了。
次日,我登上了這里的主峰。“一只鷹的生命將在這里結束!”我自嘲道。我閉上眼,一頭扎了下去,我看到地面的掩飾離我越來越近,這時我有些不甘,回想起以往的努力以及同伴的嘲笑,我長唳一聲,拼命的扇動翅膀,我看到了!天空離我越來越近,我終于會飛了。藍天,我要征服你!
我終于展開了哪馳騁八方的羽翼。
看著同伴們驚訝的目光,我心中暢快淋漓。我不后悔曾經的付出,因為我用盡了全力。
相信自己,是一塊未被雕琢的玉。
相信自己,是一塊未被挖掘的金子。
相信自己,終會發光。
全力以赴不一定會贏,但不全力以赴一定不會贏。
三分天注定,七分靠打拼,全力才會贏!
相信自己作文 篇10
記得我剛入學的時候,對周圍的環境是那么的陌生,我膽子特別小,也沒交幾個朋友,并不像其他同學一樣,和別人玩得那么開心。而給我們上課的老師更讓我覺得是遙不可及,連話都說不上一句,但在舉手回答問題的`時候,使我徹底改變了對老師的看法。
一次,在上課時間,老師正在講課,而我在算題目,沒有專心聽講,以至于老師突然叫我回答問題,讓我措手不及,我由于沒有聽課,所以也不知道老師講得是什么,我嚇得馬上站了起來,說“等于……等于……”教室里的同學個個都大笑出聲,有的同學一直在笑個不停。就在這個時候,老師讓我坐了下來,重新叫了一名同學回答剛才的問題。可我的臉一直是通紅的,嚇得我都不敢看大家,眼淚也不停地在打轉,就在這時,下課鈴響了,同學們也都出去了。
就在這時,一位同學告訴我,老師在找我,我有點膽戰心驚地來到老師的辦公室,老師見到我笑著對我說,要對自己有信心,相信自己可以的,我原本緊張的心也終于一時輕松了不少,老師和藹可親地對我說相信自己,我本來哭喪著的臉一下子猶如天上的彩虹一般。
“相信自己!不要在意別人的看法,你只要做你自己,剛剛其他同學也有錯,不應該笑你,老師也不對,應該再給你一些時間,說不定過一會兒你就能回答出來了呢!”老師的一番話使我震驚了,我的心情一下子好了起來。
相信自己,這句話會成為我的座右銘,我會一直牢記在心中,如果我以后有幸成為一名人民教師,我一定也會用同樣的方式去鼓勵我的學生們,并在他們需要幫助時,說出一句“相信自己!”
相信自己作文 篇11
呆呆地坐在窗前,任時間飛速地從身邊溜走,風撩動窗紗的一角。思緒飛速地轉動,肆意的揮筆。看著令人頭痛的電路圖,剛想放下筆,耳畔卻又響起了那句話,“別放棄,要相信你自己!”思緒被拉回到那個下午。
毒辣的太陽被高高地掛在天空中,灼燒著操場。鈴聲一響,體育課就開始了,聽說這節課是測試八百米。這個消息雖然沒有太大的可靠性,但寧可信其有的我心里還是繃著那根弦。
體育委員整好隊,老師就像個營長一樣在命令我們這些新兵蛋子了,明確地指派任務——測試八百米。
我雖然也算是有心理準備了,但當真親耳聽到這個殘酷的事實時,我還是膽怯了,心里的底線被沖破了。
站在雪白的起跑線上,只有畏懼,腳有些打軟戰,老師卻開玩笑說跑跑腳就硬了,我似笑非笑。
“開始!”看著老師按下秒表,聽著老師下達命令的聲音,兩腳開始不停地做著機械運動。起先,步子跨得很大,漸漸地,腳步越來越小,呼吸越來越急促,心跳越來越快。每跑一步,就像是在鬼門關前溜達了一圈。腳步重得像鉛球一樣,深深地砸在操場上,一步一腳印……
還有最后一圈,也是最痛苦的一圈,體力的極度透支,讓我產生了放棄繼續跑下去的念頭。先是一閃而過,而后是不斷的在腦海中翻騰。我在思緒的懸崖邊掙扎,二腳步也漸漸慢下來。
看著同學從我身邊超過,我真的堅持不下去了。可我真的要放棄么?
又跑到了那些沒有跑步的同學身邊,突然,我聽見了一個熟悉的'聲音,那聲音混雜在飛揚的塵土中,是她么?“別放棄!你要相信自己!要堅持到底啊!”
是她!一定是她!她總會在我失意落寞的時候用這種堅定的與其來鼓勵我!
聽到了這聲音,我又加快了腳步,向終點沖刺!
一陣冷風吹來,我的思緒回到了窗臺上,但“別放棄,要相信自己”的話語已塵埃落定在了心間。拿起筆,繼續攻克難關,相信自己!
相信自己作文 篇12
在上個星期五的早上,我和媽媽、姐姐、哥哥去看電影。這個電影的名字叫做“神秘巨星”。講述了一位小姑娘想參加歌唱比賽,贏得獎品。她的媽媽為了實現她的愿望,把自己唯一一條值錢的項鏈給賣了,給了她一臺電腦。但是,她的爸爸卻點兒都不同意,覺得自己才是家中之王,說了不許就不許。為此,她們都被爸爸打過、罵過。最后,她們忍不住了,決定離家出走(帶上了弟弟)。她的'媽媽覺得世上沒有一個孩子不曾沒有夢想,我要實現她的愿望!在最后一幕,她與她的媽媽擁抱在一起,都熱淚滂沱,在場的人也十分感動。
在我們生活當中,大人們有時對我們這樣說:“做什么白日夢,你會成為他嗎?真是可笑。”每當我聽見這句話,心里就想著:咋,我們做夢都要你們管?人做夢是每個人無法剝奪的權利,哦,你們大人就可以這樣控制我們不做夢?你們才是可笑,我就不信你們小時候沒做過夢。我們做夢時很正常的事,小孩子想象力豐富、天真,自然是會做一些你們所說的“白日夢”。但是,他們一旦定了下來,目標真的是那個“白日夢”的話,他們就會努力地去朝那個方向進步,就如這部電影一樣。那位女孩為了像歌唱明星一樣,她每天努力的練習,最后如愿以償。這不是一個道理嗎?對于那個小孩,他(她)想成為明星,那他就會一只努力的向那個地方進軍,他(她)總有一天也會成為明星。
世界上沒有什么不可能,不要自暴自棄,認為自己做事怎么也做不好,根本當不上明星等等。請相信自己,自己就是那一個巨星!
相信自己作文 篇13
詩仙賦詩,好酒難免;桀紂之君,滅亡難免;人生在世,議論難免。對于同一人,同一事,便有仟種說法,萬般議論。這個時候,要堅定自己的信念,相信自己。
人生要面臨許多選擇,不論多么猶豫,都要下個定論。這種選擇別人幫不了您,只能自己去選,因為選完哋路也要您自己去走。不必在乎別人哋議論,要相信自己,只有您自己了解您真正需要什么,適應什么樣哋環境。就像一棵從深山移植到公園里哋樹,不管游客是夸贊,是諷刺,既然選擇了來到公園,就要把自己最蓬勃哋一面展示給所有人。
議論并不都是正確哋,牠不是真理哋象征,牠只不過是其彵人哋一種見解 罷了,未必及自身領悟哋透徹。相信自己,撥開云霧,您會發現陽光下哋大路是多么寬闊。當年哋繪畫大師梵高,也一度被人誤解。人門紛紛議論彵,否定彵,嘲笑彵。說彵是個瘋子,說彵哋意境太偏激。梵高也許根本不在乎這些議論,也許厭倦了這些議論,彵相信自己哋感覺,畫自己想畫哋。議論總有結束哋那一天,而在議論哋余灰中,梵高畫作真正哋價值大放光芒。也許這一天來哋有些遲,梵高已無法親身體會,但這一切都來自彵哋相信自己。
議論無處不在。只要您哋生命活動還在繼續,就有議論隨之而來。清晨出門哋微微一笑,有哋人當做是和善哋笑,有哋人偏偏當做是詭異哋笑,只要自己明白是禮貌待人就好。若是過分在意彵人哋議論,不相信自己,只會平添自己的煩惱。再對著鏡子練上半個月,那真是小題大做。人家說您張揚,您就無故自卑;人家說您錯,就認為自己一定不對。一個人身邊所圍繞哋議論,就像是月光下哋影子,您永遠甩不掉牠,卻也不必把牠當真,畢竟是虛幻哋,何必在意虛幻哋東西呢?相信自己吧!
議論使人迷茫,看淡議論,使人開朗。相信自己,您會發現走過哋路鮮花遍地,香氣怡人;相信自己,您會看見前方泉水叮咚,水光漣漪。是殘花敗柳,還是柳暗花明,只在一念之間。要相信自己!
相信自己作文 篇14
凡事都要靠自己的信心來爭取,人世間最美麗的就是信心,人只要是有了信心,做什么事情都會成功的,相信自己,我能行!
表哥騎著一輛嶄新的自行車,在我面前停下,帶來一陣涼爽的風,拂動著我的發絲。“怎么樣!想不想像哥哥一樣騎自行車?”哥哥沖我微笑著,“想!”一個充滿稚嫩的聲音回答道,殊不知,當時的我,已暗下決心,一定要馴服這匹野馬。
哥哥帶我來到一個操場,把他的車讓給了我,還刻意把坐凳降低了點,我小心翼翼坐到了自行車上,哥哥一邊推著我一邊說道:“手要握緊把手,雙眼平視前方,思想專注,不要開小差”。隨著哥哥越推越快,我也開始手忙腳亂起來,“撲通”我親切地投入了大地的懷抱,而大地更是親切,直接讓我的腿擦出了一絲血絲。“不行,不能輸,再來!”我鼓勵著自己,強忍著迫使自己站起來,再次爬向自行車,訓練起來。
經過幾輪訓練,我已經能讓哥哥扶著我騎車前進了,前面的風呼呼在耳邊回響,為我拂去臉頰上的汗珠,在我無比愜意地享受著這夏日清風帶給我涼爽的時候,哥哥松開了手,我的心一緊,原本很聽話的自行車此時像是一匹掙脫了羈絆的野馬,不聽使喚起來,我也隨著手舞足蹈,又一聲“撲通”,我又從自行車上摔了下來,我一屁股坐在地上,不起來了,難道我真的與自行車無緣嗎?這時,腦海里想起一位偉大的名人——貝多芬,耳聾對于一位音樂家來說不可不算是最大的打擊了,他屈服了嗎?回答是否定的,他堅持不懈,創作了《命運交響曲》,《第九交響曲》等不朽的神話,而他那句‘我要扼住命運的咽喉’更是讓無數人震驚,相對于貝多芬來說,我現在所受的苦又算得了什么呢?我扶起自行車,目光堅定的`我重新坐回自行車上,我身旁的小草在風的吹拂下,直起了它那彎曲著的身軀,仿佛在為我加油,喝彩。
現在,當我騎著自行車遛街串巷的時候,那悅耳的車鈴聲仿佛和著貝多芬的《命運交響曲》,激勵著我勇往直前,相信自己,我能行!
相信自己作文 篇15
我們總是會因為某種傷心的事而感到非常傷心,在我們傷心的時候,我們不能這個樣子,不行,我們不會這個樣子,就讓光芒照亮大地,星光閃耀,永不熄滅,我們會都會繼續努力,不管任何難過和上下文,我們都有努力我,不能放棄,一定要堅強,一定要頑強,一定要堅持,我們要相信自己,每個人都會那樣燦爛,美麗,多么希望自己可以更優秀,但我們就是沒有這種勇氣,我們之所以要克服這些困難,是因為我們在成長的路上,我們因為哪些可怕的魔鬼,所以要努力,必須我要努力,才可以取得成功,我們難免都會遇到那現困難的挫折,但我們必定要相信自己,只有自己足夠努力去,就一定能打破這重重困難,克服這些困難的挫折。
我們才會像心中的一朵燦爛的'花兒像一株頑強的小草,像一棵茂盛的大樹,在那溫暖的陽光下,在晶瑩露珠下,享受這無盡的快樂,無盡的樂趣,無盡的美麗,無盡的優秀,無盡的力量,無盡的勇氣,無盡的堅強,無盡的氣息,讓自己的明天更比今天的太陽更燦爛一些吧,加油,你能做到的!我們就應該要這樣子。
相信自己作文 篇16
在生活中,我們可以看見許多愛模仿別人的人,但有些人學會了模仿,卻忘了自己最初的樣子。所以,我們要做好自己,相信自己是最好的,不盲目模仿他人。
有這樣一個成語故事:戰國時候,燕國壽陵有個青年人,跋山涉水去邯鄲學習當地人走路。他每天待在街上,看他們走路,學來學去總是不像。后來,他丟掉原來的走法。幾個月后,他不僅沒學會邯鄲人走路,還把自己的走法忘了。有些人正是這樣,一味的模仿,在模仿中丟失了自己的本質,真是“賠了夫人又折兵”。
東施也是其中其中一個例子。傳說,西施有一日心口疼,捂著心口在村子里走,而東施恰好走過,看著西施皺眉、捂心口的動作十分好看,便學著她在村子里走。誰知,村民們見了他這幅樣子,要么關門,要么跑開。東施十分不解。這就是“東施效顰”的故事。東施原本的樣子并不至于嚇走村民,可是她刻意的'模仿讓自己變得更加奇怪了。生活中我們不能如她一樣,做好自己便足矣。
人們往往看到比自己某些方面好的人便會模仿,殊不知自己是最好的。我們要相信自己是最好的,因為我們每個人都獨一無二。
相信自己作文 篇17
今天,我遭受了嚴重的打擊,這是我從小到大從未見過的。我很難過,也很沮喪。這是因為我同學的話。
今天一個女同學突然說了句話,你數學考試得了20分。我愣住了,覺得不可能。我得不到這樣的分數。作為學習委員,我得不到這樣的分數。我問她是不是真的。她還是說是真的,沒有騙我。我快要崩潰了。回家的'路上,我一直問旁邊的同學。我們相信你考試不會這么差。大家都說她錯了。最后她說:可能我錯了,因為老師總是把7寫成2。但是我還是一點心情都沒有。但是我已經意識到,我的成績一直在不斷下降,從中學第四下降到第七,平時考試成績也不如小學。當然我知道初中和小學是不一樣的,初中的負擔比小學重很多。
回到家就上網跟同學說,只考了20分。他們安慰我分數不是最重要的。這次考試沒考好不代表以后成績就這么差。聽完這些話,我想到了:考的差不重要,我可以努力,所以我發誓我會從現在開始努力學習,不會那么執著于互聯網,花更多的時間學習。我會努力的,因為我相信我能做到世界上別人能做到的事,別人考得好我也一定會做得好!
從今天開始,我定下了人生座右銘:別人能做的我也能做!
相信自己作文 篇18
相信自己,我一定能行。自信是挑戰的動力。每個人都有自己的閃光點,如果一個人不自信,不能為自己喝彩的話,那他只有庸庸碌碌,走向失敗。
以前我也不自信過,看過王羲之的《蘭亭序》后,我不敢再向眾人展示我書法作品;讀過李清照的詞后,我無顏再讀我笑傲冰雪不畏寒,青翠依舊雪中仙……可最終我明白了,自信的人生才是光明的人生,一個不自信的人就好比終日生活在黑暗之中。于是,我開始自信,相信自己一定能取得成功。
就比如說諸葛亮,如果他當時不自信,不自比管仲,又怎么能使劉備三顧?有怎么會有三分天下的場面?再比如張騫,如果漢武帝叫他入使西域,他猶豫不決,又怎么會有絲綢之路,又怎么會有鼎盛的大漢王朝呢?
當然,自信不是自滿。如果自滿反而會誤事。俗話說:“滿招損,謙受益”但我也認為“信而不滿更受益”。只有到好處的`自信才能成為人生的墊腳石。過頭的自信只能是一塊絆腳石。
當一個人失去了自信,即使前途一片光明,我們也不敢往前邁開一步。相信自己吧,為自己喝彩,只要擁有了自信,你就一定可以成功。
相信自己作文 篇19
我們把衷心的贊美獻給別人,是否把一個肯定的評價給了自己?《最優秀的人是我自己》給了我很大的啟示。
故事主要講述了古希臘的大哲學家蘇格拉底在風燭殘年之際,叫自己的助手尋找一位自己的傳承者。助手找來了一位又一位優秀的人才,可都被蘇格拉底一一婉言謝絕了。在生命中的最后一刻,蘇格拉底將真相告訴了助手:蘇格拉底想要找的人,就是助手自己。可是話未說完,蘇格拉底就去世了。助手后悔及了。
僅僅因為一句話,助手埋沒了自己的大好前程,耽誤了整個后半生,這其中的遺憾,可以讓助手后悔一輩子!而造成這種結果的,僅僅是因為缺乏自信。而在生活中,我們,也應該相信自己,不要像助手一樣,僅僅因為一句話,讓自己遺憾一生吧!也許,助手是因為謙虛吧!但是,要知道,謙虛與自信并不是對立的,一個人需要謙虛,但自信也是必不可少的.。古有“毛遂自薦”,足以說明這一點。正如我們朗讀課文,“抑揚頓挫”,一個人如果一味地揚,我們固然會覺得他很驕傲;可是如果一個人只知道抑住自己的能力,而不相信自己,發揮自己的優點,那么,這個人并不是謙虛,而是愚昧!
每個向往成功、不甘淪落者,都應牢記先哲這句至理名言,最優秀的人就是我自己!
相信自己作文 篇20
人生的道路是不會一帆風順,都會有一些拌腳石,如果你勇往直前,那你就會成為生活中的強者;如果你害怕畏懼并止步不前,那你就會成為生活中的弱者。
我曾經就是一個膽小害怕的小女孩,失敗了一次,就畏懼了,不敢再嘗試了。
那是我讀三年級的時候,老師要求我們通過演講的方式來競選職位。老師一個個念名字時。我在坐位上緊張萬分,懷里像揣了一只小兔子一樣“怦怦”直跳。當老師念到我的名字時,我害怕極了,雙腿像灌了鉛一樣,邁不出腿,同學們的目光都轉移到了我一個人身上,我羞紅了臉,更加害怕了。這時,一個溫柔而堅定的聲音說道:“不要害怕,相信自己,你是最棒的,加油!”那是同桌熟悉的聲音,我也給自己加油打氣,心想:不能讓這個職位從我身邊溜走!漸漸地,我鼓起勇氣,邁著堅定的.步伐走向講臺。臺上的我口齒清晰、聲音洪亮。同學們在下面專心致志地聽著,班里靜得出奇。等我演講結束了,同學們的鼓掌聲此此彼伏,我知道我成功了。
經過這一次競選事件,讓我知道了——只有不斷地嘗試才能取得成功。
相信自己作文 篇21
曾經,我聽過一首歌,叫《相信自己》。
有的時候我們在生活和學習中,會遇到各種困難,有的時候沒有勇敢面對,而是選擇了退縮……
記得我寫《數學課時練》的時候,幾乎每次都是把前面的寫完,單剩最后一題“個性拓展練”,想:不用寫了,反正老師也不會強迫,不是非做不可……
就這樣,我一次次蒙混過關了。但是心里還是感覺怪怪的……
我還有一項恨不得“逃開”的作業——日記。每次都是顧不得什么好壞,硬著頭皮“生寫”出來,心里希望老師少留才好。直到那一天——
那天,老師留了一篇日記,必須在300字以上才行。等爸爸來小飯桌接我的時候,前兩項作業已經寫完了,等到回家日記還沒有寫。這篇日記讓我想了兩天兩夜都沒有想出來,直到第三天通過爸爸的啟發才想出來了,我都高興壞了。我把心里面想的內容仔細的寫了出來,內容表達了自己對自己的`信任。等到老師判出來,我特別的高興,因為這篇課作文得到了老師的肯定,大大表揚了我,還要在在“華北小學生作文”公眾號上發表!
從此,我明白了那首歌曲《相信自己》的意義:其實,不會是不用怕的,只要不斷嘗試和學習,相信自己,就能獲得成功。
相信自己作文 篇22
今天下午,李老師給同學們發獎狀。
相信我的第六感覺很準確!相信我一定能拿第一名!
今天媽媽給我報的練字班開始了,因為考試復習所以請了半個月假,這半個月也沒寫幾個字,所以心里很不踏實,怕老師吵我,到了班里老師說:“以前的不用放在心上,我們從新開始就可以了”。但老師看了我寫的.字還是說我退步了,因為不經常寫所以手生了。
前幾天,我報名了美術班。
我一定要拿起手中的畫筆,把五彩繽紛的世界展現在小小的畫板上。
星期四早上,該我們十四小組晨會,我心里特別緊張,這是我第一次上講臺面對那么多的同學,因為我害怕這次晨會不成功被同學們取笑,所以心里特別緊。我在心里暗暗的告訴自己:謝佳梁,你能行你是最棒的!我鼓起勇氣,然后勇敢的站上了講臺,把這次晨會成功的做了下來。
一次上體育課的時候,幾個同學找我去和他們進行跳繩比賽。我心里想:我跳繩的水平這么差,一定比不過他們,還是拒絕吧。可同學們硬拉著我去和他們比賽,那我只好去了。
經過這次比賽,我懂得了:人應該相信自己,只有先戰勝自己才能戰勝別人。
相信自己作文 篇23
很多時候,大多數人都會自卑,都覺得自己不行。其實,每個人都行,當被激發出自己的潛力時,你就行。
永遠別說自己不行。別人能做到的事情,自己也一定可以做到,關鍵在于他們肯努力,肯吃苦。一件事情能不能行,主要在于自己的努力,自己揮灑的汗水。
別相信天賦。失敗后,別總拿天賦當借口。多少成功的人,是靠天賦成功的,只看見他們天生的天賦,卻沒有看見他們的努力,會成功嗎?
方仲永就是一個有天賦但不努力的人。他五歲就能指物作詩,但他荒廢了自己的'天賦,他后天一點也不努力,最后,還是成為了一個平凡的人。在歷史長河中,雖有他的名字,但是卻并沒有被人贊揚。其實,強者有天賦并不可怕,可怕的是他比普通人更努力。
每個人都有潛能,在于你能不能激發它。激發自己的潛能,需要去發現,更需要努力。只有努力才能實現夢想。
很多時候,你需要相信自己。相信自己,好像一盞大海中的指明燈,指明前進的方向,讓那些在大海中迷失方向的人找到方向,讓他們變得不再迷茫。
相信自己作文 篇24
《相信自己》這首歌大家一定都聽過,充滿了正能量的這首歌可謂是在大街小巷廣為流傳,歌詞中透露出的那種積極向上的情感,那種相信自己的自信,正是現在我們一些人所缺少的。
梭羅曾說過:“一個人怎樣看待自己決定了此人的命運,指向了他的歸宿。”這也就是在說我們怎樣看待我們自己將會決定我們今后的命運。這個道理并不難以理解,一個人如果你連你自己都不相信,你又憑什么去指望別人去相信你。盧梭有言:“上帝創造了我,而后將模子打破。”我們每個人在世上都是獨一無二的',所以我們有理由相信今天的自己是最棒的自己,明天的自己是更棒的自己。
如果你足夠相信自己,你是否還會每天碌碌無為,無所事事呢?這自然不會,我們會以全新的眼光去對待我們的每一天,把每一天都活出一種風采。其實很多情況下我們都會把相信自己和堅持到底聯系在一起,二者的確是有關聯,但是并不一樣,在某些情況下堅持到底并不是一件完全正確的事,我們有時也需要合理的改變方向,這個時候就需要我們相信自己,既然前路走不通,相信我們自己的判斷,適當轉彎也未嘗不可。
相信自己作文 篇25
我最喜歡唱歌,因為歌聲像一杯清晨的露水甘甜、清新、浸入人心 ;歌聲有種魔力,給你來快樂,帶來歡笑……
今年7月11號我參加第十屆“快樂陽光”卡拉OK安徽總決賽時,雖說緊張,但我戰勝了自己拿到了很好的成績。
上臺前,在臺下等候的.我很緊張,因為在練習歌曲時有個長音沒唱好,導致我擔心上臺依然唱不好。可是,真正到了臺上,我竟然奇跡般地唱好了,以9.76的高分,獲得了本次比賽的金獎。你們知道為什么嗎?那就是信念的力量!有強大的信念支撐我,讓我相信自己一定能唱好,才有這樣的結果。
信念就是奇跡,只要有信念,就能創造奇跡。老師說過:一個人,只要有信念,他就能堅持下去;如果信念防線先倒了,那這個人一定不會成功。因為他都不相信他自己行不行,懷疑自己的能力,怎么會成功呢?正如一首歌:“我相信我就是我,我相信希望。我相信伸手就能碰到天,有你在我身邊,讓生活更新鮮。每一刻都精彩萬分。”通過這次比賽,我明白了一個道理:不管別人怎么說,都要把你最閃亮的一面展現給大家!
相信自己,讓勇敢驅逐懦弱、讓信念帶來希望。相信自己,讓我們用行動和努力證明自己是最棒的!
相信自己作文 篇26
“相信自己,你能行!”這是一位至今不認識的“老師”對我說的話,這句話讓我刻骨銘心。因為就是這句話讓我學會了跳繩。
早晨我被迫來到廣場上練習跳繩——因為過幾天就要跳繩考試了,所以要抓緊練習。可是,每次跳不到5下就斷了,真讓人苦惱。跳著跳著就沒了力氣,手松了,腳也軟了,可偏偏就在這個時候,跳繩逃脫了我的手,翻了幾個筋斗,“啪”的`一聲站落在了一位衣衫襤褸的老奶奶身上突然一種力量鼓舞著我向那里走去,心里有些忐忑,但卻沒有一絲害怕。“對不起,請把跳繩還給我!”我說完便感覺到了自己聲音太小,小得連自己都聽不見了。可她卻用慈祥的眼神望了望我,點了點頭,拍了拍我,還給了我跳繩說:“相信自己,你能行!”我拿起跳繩立馬就竄了。
當我穩住腳步,又會想起剛才那一幕時,我好想感覺到一種從未有過的力量,便開始練習跳繩,不知怎么,就跳了24下。我好想意識到是她給予了我力量。
之后,每當我失去信心時,我就會想起那個瞬間,因為在我墜入深谷時,是它讓我飛翔。
相信自己作文 篇27
年年都有的運動會到了,不過這次運動會對我來說,真是與眾不同。
記得是9月19日的課間操,我們班選參加運球接力的同學。剛開始是練習。男生一隊,女生一隊。而我們在練習時,李老師已經開始選人了,他會時不時點一兩個人的名字,說明被篩下來了,我是在后來被篩下來的。
過了好一會運球接力的20個人員就選好了,不對,是19個,女生還少一人,李老師就像在自言自語,又像在問我們:“女生再上一個人,上誰?”當時,我根本沒想到自己會參加,因為被篩下來的.人里面,有我們班跑步第一名的王靈子。果然沒猜錯,班里很多女生都喊出了王靈子的名字,可是還有一幫人喊出了我的名字!我想,比一下也可以,反正也不累,可一比,我竟然贏了,這使我大吃一驚,又憂有喜。喜是我參加了,說不定會為班爭光,憂是如果因為我這個項目輸了,班里會有同學怪我。
于是我找到了劉榮杉,她對我說:“如果輸了有同學怪你,只要你竭盡全力,就問心無愧。”
對,我要自信,相信自己,多練習!最后我們得到了第一名的好成績。
相信自己作文 篇28
我今年9歲了,已經上小學三年級了,我已經是一名光榮的少先隊員。自從學校開展‘奪旗爭星’活動以來,我變得自信了,相信自己一定能克服困難,改掉壞習慣。下決心從現在開始,每天養成良好的生活習慣,讓自己快樂的.成長起來。
每天早晨,桌子上的小鬧鐘一響我就趕緊起床。自己穿衣服,刷牙,洗臉,吃完媽媽做的早飯,背著書包就去上學了。以前,我總是不起床老是遲到。在學校我認真聽講,上課回答問題聲音響亮,下課后和同學安全游戲。以前上課我總是說話不認真聽講,下課愛打鬧,經常受老師的批評。中午回家吃過午飯,一定休息后再上學。以前老是不休息看動畫片,下午上課沒有精神。下午放學回家先寫作業,以前可是先看電視在寫作業,不是吃就是玩,把作業放到最后。現在晚上10點準時睡覺。
好習慣就這樣堅持了21天,媽媽說我像換了一個人。我把以前的壞習慣都丟到了一邊,變得懂事了。媽媽告訴我,做任何事都要相信自己,自信加上努力就等于成功。
相信自己作文 篇29
今天下午,我第一次參加數學思維訓練社團活動。我們班去了六個同學,加上其他班的,一共有二十多個同學參加,隔壁班級的王老師給我們上課。
我懷著忐忑不安的心情來到教室,因為之前馬老師說過:“數學思維訓練社團的難度大,要數學成績很好的.同學才能參加。”我覺得自己水平不夠,不想參加,但是吳老師推薦我去,媽媽也鼓勵我,只好來試一試。
上課了,王老師發給我們一本《舉一反三》練習冊,今天學習的是第一章——數一數。看到題目,我頓時松了一口氣,沒有我想像的那么難,都是去年教過的。我很快做完了題目,王老師又提了幾個問題,我也輕松地答出來了。果然如媽媽所說的難度不大啊!
回到家,我高興地對媽媽說:“數學思維訓練社團的題目一點都不難,我全會做!”。媽媽笑著說:“我沒說錯吧?有些事,你沒有去做,怎么知道難不難呢?只要勇敢面對,認真去做,你會發現它其實很簡單!”是啊,今后面對挑戰,我不能害怕,要相信自己,勇于接受,成功一定會屬于我!
相信自己作文 篇30
世界上的每個人都有不同的特點,連最親的人都有不同到特點。就拿我的同桌來說吧。
他不是我們班最帥的人,他沒有美麗的外貌,沒有高大的身材。但他有讓人一見了就忘不了的特點。比如:他像宋小寶一樣是一個喜劇的人,都有一樣的特點,愛搞笑、全身都充滿了藝術細胞、皮膚黑黑的,像非洲人一樣而且都很矮。不過人很好,我們都很喜歡他,難過時,他會把我們逗笑,這里就體現了他的藝術細胞,跟她很好相處。
就那一件事來說吧。由于他學習不好,老師都罵他,說他一事無成,找大了沒有出息。當偶然的`一次機會,那是在上音樂課時,音樂課是我們放松的一節課。我們在聽音樂時,突然從后面傳出來了一些嬉笑,老師突然過去了,我們的陶醉音樂就這樣結束了,老師讓他起來唱歌,剛開始他不好意思的開口,在老師和同學的嘲笑下,在他同桌的鼓勵下,他開口唱了一小句,他唱起來很好聽,我們都陶醉在他的歌聲里,老師也很佩服他,同時,他也證明他能行。
同時,也證明了我們在日常生活中,要相信自己,要勇于去面對一切。
相信自己作文 篇31
從小我就有一個信念,那就是―不管做什么事情,都要相信自己,都要努力去實現它。
我的夢想是成為音樂家,我一直不斷地努力去實現我的夢想,可是,有時候我有點信心不足,讓我很想放棄,可是,我知道,“做什么事情,都要相信自己。”
有一天,我上網聽音樂,發現有一個組合是三個少年人,他們只有十四、五歲,成為了遠近聞名的音樂家,在這個過程里他們經受過無數失敗、困難,可是,他們很相信自己能成為音家,因為他們有著堅定的信念那就是成為音樂家,他們一直夢想著有自己的舞臺。我發現他們有自己的夢想,努力去完成,不拍苦難、挫折。我又怎能遇到一點點挫折,就想放棄了?忽然,我明白了,“不管有多困難、挫折、失敗我都不要放棄,要有著堅定信念
我每天為了實現我的夢想,我不斷的努力去完成,我有不懂的,我會請教網上的網友,請他們教我唱歌,可我覺得有點不耐煩了,網友告訴,還想不想實現自己的夢想,我就乖乖的練習。
因此,我每天不斷的努力去練習,堅持不懈,沒完成,我都努力去完成。
我相信,只有堅定的'信念和不斷的努力的決心,終有一天我會實現我的夢想,我到屬于自己的舞臺的。
相信自己作文 篇32
輪到六年級舉行升旗儀式了,班里早早開始組織,我也想加入其中。沒想到,我被選入了演講的行列。
表面上若無其事,內心卻欣喜若狂,在三年主持生涯快要斷絕的時候終于看到了“生”的希望。
可畢竟是面對新的環境新的師生,犯錯了怎么辦?還是心有余悸!但既然我入選了,我就一定要做到萬無一失,不會讓自己小學最后一次主持留下敗筆。
幾天的寫稿,幾次的'修改,無數次的練習……升旗的日子終于來臨!
“出列!”四位演講者正步走向升旗臺,其中包括我!這時,心里還在忐忑著:如果讀錯了,那就不好下臺了;如果當初辭去,也不必有這風險了;可是如果辭去,心里還會羨慕那些上臺演講的人;不就是因為羨慕才努力的嗎?不就是因為自信才走上這演講臺嗎?現在為什么要想這些?上臺!不管如何,我努力了,我就是出彩的!相信自己,進步就是優秀的,不斷戰勝自己就是進步!
在掌聲中,我們走下升旗臺,同學們相互笑了,我們也用微笑作回復,用眼神進行回復,我感到了克服心理困難的幸福,同時松了一口氣!
相信自己,我能行!
相信自己作文 篇33
“想飛上天,和太陽肩并肩,世界等著我去改變,想做的夢不怕別人看見,在這里我都能實現,大聲歡笑讓你我……”我坐在窗前,聽著雜亂的街頭中這首格外出眾的《我相信》在我耳邊環繞,這讓我想起了4年前的自己……
記得4年前,我6歲,那一年我剛上小學,第一次參加小學的圣誕Party,老師讓我表演一個節目,我既高興又緊張。那時候媽媽決定讓我唱《隱形的翅膀》,在我排練一個星期后,終于到我表演了。
那一天,我獨自走上舞臺,我的手心里捏了一把汗,手好像在顫抖。
輪到我表演了。
我小心翼翼地走上臺,準備開始唱,可是我的聲音太小,底下的人根本聽不到,這時,門外有一句歌詞輕輕地飄入了我的耳朵,“想做的'夢不怕別人看見,在這里都能實現。”這句歌詞使我有了莫名的勇氣,于是,我大聲地唱起來,“每一次都在……”當歌聲結束后,臺下響起了熱烈的掌聲。
通過這一件事,我自信起來了,因為我明白了一個道理:不要在乎別人的眼光,有自信,做好自己,那就是最棒的……
相信自己作文 篇34
在我的記憶里,有一段艱難的回憶。小學三年級我報了學校里的戲劇社團,才學了一段時間,老師就宣布:“大家抓緊時間練習,我剛接到一個通知,我們去外地演出,我給大家已經預約好了,到時候演《梳妝》。我今天要選出一位女主角,兩位女配角,男生可以先回教室了。”
老師給我們女生每人發了張紙條,說:“一會兒我會教你們唱,然后我教你們做動作。”老師的.話音剛落,大家就開始準備起來。
老師叫我們停下,對我們說:“相信自己,你就成功了一半。”我心里好緊張啊!看著別人實力這么強,我不禁有些害怕。
才練了一會兒,老師又叫我們停,讓那個每個人上去唱一段,看著一個一個人唱完,一個比一個強,我又開始緊張了。輪到我了,我深呼吸了一下,就走了上去,唱了一句就趕緊下去了。老師沉思了一會說:“楊茹棋,就你了,我把稿子給你,你去另一個教室練。”說完,轉手就把稿子給我了,自己又選了兩名女配角。
我們這幾天都沒有休息。終于到了演出的那一天,我們三個齊心協力,終于成功完成了表演任務。
老師說的對,相信自己,你就成功了一半。
相信自己作文 篇35
自從我上高中以來,我心里有一種令人費解的朦朧感覺。
當我在大一的時候,我很努力,因為我想改變我的生活。但不久之后,我每天都在瘋狂地戰斗。我只是一個標志,什么都不想。我一整天都沒有明確的目標。早上起床的第一件事就是睜開眼睛(每個人都是這樣)試圖思考今天發生的事情,但事實并非如此。這種感覺似乎也是一件美妙的事情-對于那些沒有說出真相的人來說,我真的`很努力地學習,但我以前的動機和激情。我不知道該去哪。當高中一年級的時候,我似乎有點意識到我在努力學習,但我不知道為什么我覺得很難放棄。但是由于各種各樣的事情,我選擇繼續前進,直到現在,我的目標變得越來越清楚。我要去一所好的大學。但是一個突然的班會讓我猶豫了很長一段時間,老師說:學生們的成績不是很令人滿意,你應該為自己著想。別在這里呆一年半。父母賺錢不容易。你應該體諒你的父母。
然而,正是老師的話讓我沉思了很長一段時間,因為老師是對的。我是一所大學。誰不沮喪?但在我沉默了三天之后,我選擇繼續學習,因為我相信我能成功。
相信自己作文 篇36
如果生活像下棋,我們就是棋手。如果生活是一朵花,我們就是園丁。但是如果我們不相信自己,那么象棋就會被摧毀,鮮花就會枯萎。我相信我能讓我的生活更加美好!
當我還是個孩子的時候,兩個難忘的事情發生在炎熱的夏天在炎炎夏日,蟬鳴聲響徹天空。受不了炎熱,最后,后院的一條小溪吸引了我的目光。我心想,小溪里有沒有仙女?好奇心驅使我走向小溪,但不知不覺中,我走進了最深處,當我到達我的脖子時,我發現了它。
我掙扎著喊道:奶奶,奶奶!奶奶聽到了聲音,立刻跑向我。看到我在水里掙扎哭泣,奶奶感到心里一痛,說:“不要拍,深呼吸,在心里說:“相信自己,你會成功的。“我半信半疑地聽了奶奶的.話,心里說,相信自己,我會成功的!奶奶環顧了一會兒。突然,她的眼睛亮了。她抓住角落里的竹竿,興奮地說:“寶貝,快點,抓住竹竿上來。我立刻抓住這根救生索,慢慢送上去。“這一次,讓我相信自己,會得到新的生活!相信自己,讓生活更美好!
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