我的幸福作文(15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的我的幸福作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的幸福作文1
我在媽媽的肚子里時,就受到無微不至的照顧,出生后就更加受到大家的呵護了。再大家的疼愛之下,健康的長大,接受完整的教育。每天過著悠游自得、衣食無缺的生活。
我擁有的幸福,別的小孩可能都沒有擁有過,父母工作之余還會帶我出國旅游。爸爸、奶奶花錢送我去上補習班和家教,以前到現在,學費可能疊起來都比我高了。家人常常帶我去買想買的衣服,品嘗各地的美食,回想起來,全國的'很多的名勝古跡、觀光景點和美食特產,我都曾體驗過。
相較之下,我比外面的小孩幸福很多,因為新聞曾報導,有三歲小孩被遺棄在家里,父親在外面工作都不回家,這對我而言十分陌生,畢竟出生在幸福家庭的我,從來沒有被這么對待過。
我必須要知足感恩,很慶幸我的家庭這么美滿,我要盡我所能做好學生的本份,以后成家立業,有工作能力一定要孝順家人,報答他們對我的養育之恩。
我的幸福作文2
我的幸福從媽媽身上來,因為媽媽給我帶來幸福數都數不清。現在我就跟你們說說媽媽給我帶來的幸福吧。
今天中午放學回家,一進門,媽媽就對我笑瞇瞇地說:“兒子看,媽媽給你買什么好東西了。”我一看,原來是我最愛吃的餅干和我最愛看的幾本小畫書呀!我很欣喜若狂。
星期六晚上,我和媽媽來到萬達超市電影院,我們喜笑顏開的`來到超市的三樓電影院看電影。回家時媽媽還給我買了一個玩具,我很興奮。就這樣,我們高高興興地回家了。
還有一天,我和媽媽到游樂園玩。我看到高高的摩天輪,仿佛一個巨人在前面他那兩只粗大的手。連小草小花都讓我看的目不暇接。我們玩了老鼠過山車,空中飛人,水上世界……我們玩的很開心。
我喜歡媽媽給我帶來的幸福,我終生難忘這段美好的時光。
我的幸福作文3
我有一個幸福的家。在家中,爸爸媽媽對我很嚴厲,爺爺奶奶對我很溫和。
有一次,我和我的好朋友一起在小區花園騎自行車的時候,我們騎累了,就又玩“老鼠偷油”的游戲。我跑的時候,一不小心被一個石頭給絆倒了。我看著自己沾滿泥土的褲子和受傷了的胳膊,心想:這下完了,媽媽一定會把我狠狠的教訓一頓的。這時,沒想到媽媽卻趕快過來把我拉起,給我把流血的胳膊擦了擦,然后親切的問:“你沒事吧?要不要回家包扎一下傷口。
我心里突然溫暖了,然后堅強地說:“我沒事,過一會兒回家再包扎吧!”媽媽又說:“你現在還疼不疼呀!”我說:“比剛才要好一點了,但是還有一點疼。”媽媽關心的'問我:“那你還能不能玩呀?”我說:“還能玩。”然后,我的小伙伴也都過來了。他們都來安慰我,還把好吃的也分享給我。突然間,我覺得傷口好像也不疼了,就爬上單杠坐了上去,和小伙伴們一邊休息一邊吃零食。休息完了,就又和小朋友玩了起來,邊玩邊想:有這么多人愛我,我真幸福啊!
最后,我和小伙伴們還是依依不舍地告別了。然后,各自回家吃中午飯,我們約定好了下午繼續玩。
我的幸福作文4
在春節期間,大家一定都很忙碌吧。有的去拜年,有的在家玩……我在春節期間和爸爸媽媽還有奶奶到珠海長隆游玩。
年初五早上,我們驅車來到長隆。那兒已人山人海。一進大門,便看到頭頂上的大熒屏播放著海洋海底世界的.影片。長隆里的機動游戲刺激又好玩,而讓我印象最深的,是海象山的過山車。我們在上坡前,能看見可愛的海象。它們有兩顆象牙,生活在大海,故取名海象。海象們時而拍打著玻璃,似乎在向我們打招呼,時而又在水里游動。我們在水的“護送”下來到了上坡的位置。“轟轟轟”我們來到了過山車的頂點準備下滑。那時我的雙腳正在不停地“打起架”來,牙齒也在顫抖著。然后過山車就飛快地下滑了,那一瞬間,我失聲大叫。跟著而來的是大大的水花直射我臉上。這時候,我已嚇得腳發軟,神情發呆。這次坐過山車給我的印象非常深刻。
然后,我們看了精彩的海豚表演,還有白鯨,海獅表演。又讓我拍手叫好,這些飼養員能與它們相處得這么好,讓我對他們佩服得五體投地。
最后,我去觀賞海牛、鯨鯊、海豚館。
這次春節,我玩得不亦樂乎。
我的幸福作文5
每個人身邊都是圍繞著幸福,幸福無處不在,只是我們沒有了發現罷了。我的小幸福是同學作業本上,那一個個的紅勾勾。
記得老師報聽寫的時時侯,我總是滿心歡喜地把一個一個詞語正確地填寫在方格中,兩個詞語中間的.空格子,是紅勾“專屬座位”,當然同學作業本上也會留下紅勾的位子。
聽寫結束后,我把同學的本子一把“搶過來”,端端正正地放在桌子中間,用紅筆劃上一個個表示正確的紅勾,我熟練地從第一行批到最后一行,方格中,一個個紅色的小勾在紙上跳躍著。這時候,我的心里美滋滋的,想著這可是我的杰作,同學的“命運”可掌握在我手中,我一旦批錯了,他下次還會錯,所以,我認真批,還可以幫助自己復習功課呢,即使這樣想,也一定要莊重地批。但是,看到紅勾勾我還是莫名地興奮起來,幸福起來,就忍不住在紙上多批幾個勾,才能使心情得以平靜。
當我看到同學給我批的幾個勾時,我的心里會莫名地幸福。
因為有了勾,就說明我平時的努力有了回報,對于我來說,認真學習,可能就是為了作業本上的幾個紅勾吧!這就是我的幸福,正是這種看到紅勾勾心里飄飄然地感覺,給我的學習生活增添了許多色彩。
我的幸福作文6
幸福是什么?幸福是偉大的父愛!為什么這么說呢?因為我生活在父愛的海洋里真幸福!
每天早上,爸爸無論刮風下雨,都會來送我上學。記得有一次,雨下得特別大,我們只拿了一把雨傘,爸爸怕我會被雨淋著,臨走時把雨傘給了我,而他自己卻冒雨跑著去上班了。放學的時候,爸爸沒來接我,我自己回到了家。到家以后,發現爸爸蜷坐在沙發上,我連忙跑過去摸著爸爸的額頭,哎呀,好燙!我嚇得差點哭出來,爸爸卻滿不在乎地說:“沒事,吃點藥就好了。”那一刻,我非常自責,為什么我不把雨傘給爸爸呢?雖然爸爸發燒了,但是還依然堅持給我做飯、輔導作業,我感到無比幸福,眼淚不自覺的流了出來。爸爸撫摸著我的`頭說道:“怎么了?不要哭。”“真的沒事”……
現在,你們知道為什么幸福是偉大的父愛了吧!幸福就是無私、偉大的父愛!天下的父母都愛自己的孩子,請你也為自己的父母倒一杯茶、洗一次腳……不說了,我要去給我親愛的爸爸倒水洗腳去了!
我的幸福作文7
幸福是什么呢?幸福是在沙漠中迷路人的一杯水;是路上流浪人的一間帳篷;是冬天的一件棉衣;是命運悲慘的人心中向往的東西。
我的幸福是我的媽媽,是她給予我生命,如果人類的世界是一個游樂園,那媽媽就是那給予我門票的人。好多人從小就失去了母親,我設身處地的想過,如果我是那個失去母親的人我會怎樣?那樣我就會讓幸福從我身邊一溜煙兒的跑走,我會活在悲痛中。我媽媽在外地工作,我也經常認為她不關心我,都不多陪陪我。我覺得我一點都不喜歡媽媽了,但每次媽媽回來都是我最快樂的時候,那時幸福就來到了我的身邊,我當時就認為得到幸福就是這么簡單。但媽媽回外地的那天是什么樣的場景我并不敢想,只是開心的享受著這短暫而幸福的時光。媽媽走了,要回去工作了,這一天我并沒有哭,我一直是在想等待媽媽下一次回來的這段時間不也是幸福的`么?
還有因為我的一個舉動,一個表現讓我媽覺得幸福快樂,我也會感到幸福。
媽媽就是我的幸福,她給了我快樂、等待的幸福還有因為她幸福所以我得到的幸福。
幸福就在身邊,體會身邊的一切,幸福就這么簡單。
我的幸福作文8
星期六,媽媽帶我和我的好朋友高子歡去弘揚廣場去玩。早上八點,我們乘車來到弘揚廣場,太陽照在大地上,讓人感到很溫暖。剛到時,室內的游戲還沒開始正常工作,于是我們到一個早餐店吃了點東西,休息了一會,就去玩室內的游戲。開始,我有點不舒服就只玩不太刺激的`游戲。旁邊許多人玩著刺激的游戲,尖叫聲呼嘯而過,向我撲來,我被嘈雜聲徹底干擾了,只好去別的地方了。剛要離開,我眼前一亮,看到了一個神奇的游戲——旋轉木馬,它可是我們從小去游樂場必玩的一個項目。我對媽媽和高子歡說:“快看,有旋轉木馬!”,說完,我和高子歡就沖過去了,媽媽趕緊幫我們買好了票。我們坐在各自選好的木馬上,發現周圍來玩的人還不少呢!旋轉木馬開動了,一種美好的回憶如潮汐般涌入我的心底,幸福頓時撲面而來。
我的幸福作文9
幸福是春天里的鳥語花香,是夏日里的習習涼風,是秋天里的果實累累,是冬日里的溫暖陽光。媽媽說她的幸福就是陪著我慢慢長大,能分享我成長中的酸甜苦辣;爸爸說他的幸福就是能讓媽媽和我生活得更加舒適、快樂。但你要問我幸福是什么,我還真有點說不清楚。
不知何時,可怕的“病毒”先生不幸又進入了我嬌嫩的身體,害得我整天又是肚子痛、又是發燒。看到我兩眼“水汪汪”的樣子,同學和老師都很關切地問我怎么了,是否需要上醫院。在我生病的這段日子,幾乎是全家總動員,媽媽每天換著花樣給我燒各種開胃的飯菜;當我打點滴時,奶奶一刻不離地陪伴在我的身邊;因為全身覺得不舒服,每晚我都不能安然入睡,爸爸就給我講《資治通鑒》中的歷史故事,直到我睡著了才離開;爺爺還特地從鄉下趕出來陪我去上海看病……一次小小的生病,就有那么多人關心我、照顧我,心里覺得暖暖的、甜甜的。
每天早上睜開眼睛,能聞到陽光暖暖的'味道,能看到爸爸媽媽親切的微笑,我覺得自己就是一個幸福的小公主,我終于明白,這要比好吃的、好玩的更加讓我快樂、幸福。
我的幸福作文10
紅領巾是我們少先隊員的標志,當戴在我們身上,我會感到無比地莊嚴,無比地自豪,無比地幸福。
有一次,我在大街上散步,一個老奶奶從我身邊擦肩而過,一不小心,手中的一個裝梨子的袋子破了,梨子滾得滿地都是。老奶奶邊撿邊著急地說:“怎么辦啊!我還要趕汽車呀!”我聽見了立刻蹲下身想幫助老奶奶。我說:“老奶奶,我幫你撿。”老奶奶白了我一眼,說:“別以為我不知道,你們這些假裝幫人的就喜歡占便宜。”我聽了氣不打一處來,起身就想走,可是又一想:算了,還是幫幫老奶奶吧。于是我又蹲下來幫老奶奶撿起了梨子。老奶奶感激地對我說:“對不起,小朋友,你好心幫我,我還誤解了你,太感謝你了。”我說:“沒事,這是戴紅領巾的`我應該做的!”
哦,紅領巾,你真是我的幸福!
我的幸福作文11
爸爸和媽媽都出去了,我只好到奶奶家去睡。我奶奶,明天早點叫我。說完我就睡著了。第二天早上,我只覺得奶奶很早就起來了。因為困意,我也沒有太在意,到了快七點的時候,奶奶把我叫了起來,我正想去煮方便面,奶奶卻端上了熱氣騰騰的餃子。原來,奶奶早就起來給我包餃子了。吃著奶奶包的餃子,我有一種想哭的沖動。我讓奶奶也吃,奶奶卻只是笑著看我吃,嘴里還喃喃地說:“只要我能做飯,你們吃了后能夠好好地學習,我就心滿意足了。”幸福原來就是這樣的簡單了,幸福原來就是一碗用愛包得餃子!
其實,幸福真的很簡單,我們總是叫嚷著要去尋找幸福,但是卻忽略了身邊那些最為簡單卻也是最為溫馨的幸福。幸福距你并不遙遠,只是自己增加了與幸福的距離而已,錯過了享受幸福的'機會罷了。
幸福,原來就是這樣地簡單,真的!
我的幸福作文12
我奶奶家有一條狗,它的名字叫做骨頭,他是,我奶奶以前養的狗生的小狗,有著金黃的毛,大大的眼睛。它是一個很忠臣的狗,每一次,我爸爸開車上去,它總是搖著尾巴等待我們,仿佛早就知道我們會來似得。
骨頭今年很大了,算是我們這里的`一百二十歲,他的身子也不如以前那么靈巧了,但是,它始終是那么忠誠。骨頭,骨頭,它最愛吃的就是骨頭,尤其是豬骨頭,以前一根,豬骨頭,他三四下就可以把它吃掉,現在,他變了,他變得很慢很慢,要很長很長時間才會把它吃掉。我很擔憂他,他老了,是不是?即將快要……死了 我曾無數次的問過了爸爸,爸爸告訴我,骨頭老了,終究有一天會去世,可是,他不會在我們家門口死去,他會自己悄悄的走開,走到一個地方,挖來一個洞,把自己埋進去。因為它不想讓我們傷心,所以,現在好好的對待它吧! 我聽從爸爸的話,我對她很好,因為,他是我們家的忠誠狗……
骨頭,我很想對你說,雖然你聽不懂人話,但是我還是要跟你說,遇見你是我的幸福。
我的幸福作文13
幸福是什么?有人說,幸福是饑餓的時候飽餐一頓,有人說,幸福是累了的時候去睡上一覺,還有人說,幸福是貧窮時得到別人的幫忙,其實幸福就在我們的.身邊。
有一次,我一人坐在桌子上寫作業,已經九點了,我很累,眼皮直往下掉,手早已沉重得抬不起來了,這是媽媽拿著一個蘋果走過來說:“兒子,這么晚了,必須的累了吧!先吃個蘋果,然后再寫吧!”我看著媽媽送來的蘋果,雖然它十分普通,但浸滿了一份母親對孩子的愛,使我的眼晴濕潤了,這是我體會到了幸福,幸福就是在做作業時媽媽送的一個蘋果。
記得有一次,我在一棵樹下,看到一只大鳥準備將自我嘴里的食物遞給小鳥時,我喊了一聲:“快看,小鳥吃食物了。”這話剛一落,大鳥以為是危險發生了,立刻用翅膀把小鳥護到自我的懷抱,看此情形,我站在那兒不動,等了一會兒,鳥媽媽才覺得沒有了危險,才將食物給了小鳥,我有體會到了幸福,幸福就是父母的關愛。
記得有一次,我背著書包去上學,到了之后,翻開書包一看,沒有帶筆,我想到時又要聽寫又要寫作業,這時同桌看見了,明白了原因,給了我一支筆,使我體會到了幸福是在沒筆的時侯有人借筆。
幸福就是這樣,只要用心去體會,就會發現它就在身邊。
我的幸福作文14
我站在街轉角,茫然地望著穿梭在我眼前的人群,陌生的或喜或悲的笑臉,消逝的時空—我在尋找一種東西;覺得它離我那么近,卻又那么遠。我知道它在我身邊,卻只有看不真切的,模糊的影子,我在守望幸福。
不錯,幸福有時就在人們的身邊而人們卻沒有發現到。在我們生活當中,幸福常常圍繞在我們身邊。其實不只是有很多財富就是幸福,有些人雖然有很多金錢,但他們并不快樂,體會不到什么是幸福。能和家人生活就是一種幸福,我們會體會到無比的快樂和溫情;能和朋友在一起也是一種幸福,當我們孤獨憂傷的時候,朋友們的臂膀也許是我們最堅強的后盾。他們教會我堅強,教會我笑著面對生活。
在當今社會中,整天忙碌的工作、學習,從而忽視了身邊的人,幸福也像泥鰍一般悄悄的從你指縫溜走。例如:學生現在因為生活條件好等一些因素,有時會和家人鬧別扭,把父母的關愛當成是理所當然,把父母的.教育當成是一種處罰。其實這些都是無價之寶,就是幸福。如果沒有父母的關愛和教育,我們哪會茁壯成長?所以我們應該去享細細品味這種幸福。
想要不再于幸福擦肩而過,就停下你那匆忙的腳步吧,仔細尋覓,你會聽到幸福的呼喚,你會緊握住幸福。
我的幸福作文15
自從那天開始,我的“幸福”就到來了……
五年級一開學,一切都是非常美好,大家都期待著,這學期是又高又帥的男老師還是……
鐘聲一響,近來教室的是一位有“一點點”“短小”又有點輕切的大嬸,大家都很好奇他是誰,未料,他再黑板上寫上一個名子。這時,大家都心里有數了。沒錯,他就是我們的這學期的老師,徐秀云老師。
第一天上課,老師就好像已經是和我們相處許久的家人,對我們的“舉手投足”照顧的無微不至,有種被了解的“幸福”。但是事情往往不是表面上可以一目了然的,相處一陣子后,我們覺醒時,已經陷入了“愛”的沼澤。
我們一回過神來,就留下許多“愛的記號”。我們右手拿著鉛筆,左手拿著白紙,雙眼看著語文課本,天呀!我們的天敵,寫課文。“快樂”的`雙手在紙上舞動,“明亮”的雙眼在課本上漂泊,“幸福”的?群搬莘鷦詼?謝氐醋牛?磺卸際悄敲吹?“美好”,那么的“幸福”,那么的“快樂”!
這就像是一場“美”夢,不論何時會結束,何時會結束,何時會醒來,這二年的時光我會細細的收藏在我的回憶中,也許在成年后,能和同學在咖啡中回味。
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