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寫作作文

課間游戲作文

時間:2023-02-20 09:34:45 寫作作文 我要投稿

課間游戲作文

  在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的課間游戲作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

課間游戲作文

課間游戲作文1

  下課鈴響了,同學們像小鳥一樣“飛”出教室,來到操場上參加自己喜歡的游戲,有丟沙包的、打籃球的、跳繩的、打乒乓球的、捉迷藏的……笑聲和叫聲此起彼伏,好一派熱鬧的景象呀!

  我最喜歡玩捉迷藏了。我和小明用“石頭、剪刀、布”定輸贏,誰輸了要趴在“老家”閉上眼睛從一數到十,贏的.人要在這個短時間內找個地方藏起來。這次小明輸了,我早就在心里想好了一個“秘密據點”,就是操場旁邊的大電線桿,隨著一聲“開始”的口令,我象一支離弦的箭一樣飛向水泥柱后面,趕緊蹲下,身子抱成一團,嚇的大氣也不敢出,過了一會,我忍不住探頭向外看,小明正在東張西望,抓耳撓腮找我呢,我趕快又把頭縮回來,我不動還好,一動剛好把他的視線引過來了,他大叫著“找到了,找到了,看你往哪兒跑!”象一頭小鹿一樣向我撲來,我再想逃跑已來不及了,他像老鷹捉小雞一樣把我逮住了,我們倆笑成一團,抱作一團。

  我們正想玩下一局,上課鈴聲響了,我們依依不舍的離開了操場。在學校過的真快樂呀!

課間游戲作文2

  星期一我們學校舉行了一場大課間活動,我們要和其他學校的同學一起進行大課間。

  在前幾個星期我們每天都進行了嚴格的練習。幾天過后,我們學會進退場的.順序,順序是這樣的,我們三、四、五年級在操場上做動作,而一、二、六年級在為我們唱歌,首先是做粵語童謠,再做廣播體操,接著是跑步,跳繩和做乒乓球操,武術操、再唱“讓我們蕩起雙漿”。

  那天周一,全校統一穿短上衣、長褲、白鞋。八點三十分比賽開始了,二樓校長室上站滿了前來觀看的領導。我們先做起了粵語童謠里面的“小小的宇宙”,之后是我們早上常做的廣播體操,隨后我們便圍起了大操場來跑步,再之后我們拿起了籃子在里面跳跳繩。

  我們隨著音樂有順序的跳了起來,一個同學跳而另外一人同學是拍手掌。之后,轉換來,幾個來回后,我們便兩個一組跳了起來。然后我們又拿起一球拍跳起了乒乓球操,之后是武術操,最后到了尾聲,是唱“讓我們蕩起雙漿”。做完整個大課間后我們全部同學都滿頭大汗,不過大家都很開心,能表現自我。

  就這樣我們結束了既有意義而又快樂的大課間活動!

  

課間游戲作文3

  今天,操場上可真熱鬧呀!我們班的女生都在操場上跳長繩。兩位同學有節奏的揮舞著臂膀。長長的`跳繩像彩帶一樣飛舞著。同學們個個都像燕子一樣,輕巧地在繩子中穿來穿去。尤其是楊陽,她跳得十分出色,像彩色的蝴蝶翩翩起舞,輕盈自如。

  而此時的我看著眼前又長又粗的長繩,伴隨著打在地上那一聲聲“啪、啪”的聲音,心中不由有些害怕和擔心。我想:萬一我沒跳好肯定會被大家笑話,說不定還會被繩子打到。車依凡察覺到了我的不安,她走過來鼓勵我:“別怕,你聽我數到3的時候沖進去跳,一定可以成功。但我還是縮頭縮腦,慢悠悠地跑進去,可想而知我肯定失敗了。其它同學則輕而易舉地跳了過去。我暗暗下定決心:這次一定要跳過去。于是,我瞅準時機飛快地沖到繩子中間,隨著繩子的節奏跳了起來。我居然跳了三個,雖然不算多,但是對我來說,也是個巨大的進步了,后來老師要求我們按照8字形來跳,我也輕松地跳過了。而且,我跳的比車依凡還好了呢!

  不知不覺中,已經到了上課的時間,雖然我跳得筋疲力盡,但是通過這件事讓我明白了世上無難事,只怕有心人的道理。無論做什么事都要不怕困難,勇往直前。這樣才有機會取得成功。

課間游戲作文4

  我們學校每天上午二節課后都有一個大課間,這個大課間的時間很長,大家都會在二節課后到操場上去玩耍,在這個大課間好好放松一下。

  大課間的時候,站在操場上放眼望去,全部都是在休息的學生。有的同學喜歡一個人靜靜地坐在草坪上,瞇著眼睛曬會兒太陽,有的同學喜歡三三兩兩拉著手圍著學校的塑膠跑道散步,活潑好動的男生,經常組隊一起踢足球,還有秀氣的女生,總會安安靜靜的在角落里踢毽子、跳皮筋。課余的活動十分精彩。

  我和我的小伙伴們喜歡在這個大課間一起玩老鷹捉小雞的游戲,一個個子高的同學當雞媽媽,再選出來一個跑得快的.男生做兇狠的老鷹,剩余的小伙伴就全部是在雞媽媽的翅膀下面尋求保護的雞寶寶了。當游戲開始以后,大家在雞媽媽的領導下,十分配合的不停轉動,和老鷹周旋,十分害怕被抓到。有的時候一不留神,隊伍尾巴處就會有一個或者兩個不是很幸運的雞寶寶,被老鷹得意洋洋的抓住。大家每天都會玩得十分的盡興。

  大課間既讓我們放松了身心,又讓我們在玩耍休息中鍛煉了身體,真是一舉兩得好事情,我們大家都十分喜歡大課間這段愉快的時光。

課間游戲作文5

  一下課,同學們就沖向操場。幾秒鐘之后,操場上就變得熱鬧非凡。

  很快,同學們就把游戲用具準備了齊全,沒帶的則就地取材:撿起一個小樹枝,打打鬧鬧;拾起幾粒小石子,擺出別致的圖案。

  這課間十分鐘可真是大家的天地。我們玩的游戲有很多:老鷹捉小雞、紅燈綠燈小白燈、鴨子過河。還有個樣的健身活動:跑步、跳繩、調沙坑。

  玩游戲的同學最引人注目。瞧,玩老鷹捉小雞的同學們,母雞正全力以赴地保護小雞,而老鷹則費盡心思地捉小雞;看,玩紅燈綠燈小白燈的'同學,綠燈區的同學正在積極努力地解救俘虜;那邊,玩鴨子過河的同學,鴨子們正在拼命地躲避鱷魚地襲擊。大家個個生龍活虎,幾乎忘記了時間。那一陣陣急促的上課鈴聲才催的同學們戀戀不舍地向教室走去,操場重新恢復平靜。

  這就是我們的課間,十分鐘我們也玩地忘乎所以。

課間游戲作文6

  下課了,我們大家一起來到一樓的操場上,你猜我們去干什么呢?當然是要玩游戲了。

  當我們來到操場上,我問大家:“你們有什么游戲是最好玩的?”話剛落音,就有許多同學回答:玩捉迷藏吧,玩機器人,玩狼和羊,玩老鷹抓小雞……一小會兒的功夫,就說了十幾個。但是,結果一致同意玩老鷹抓小雞的游戲,因為我們好久都沒玩過了,而且,老鷹抓小雞的游戲,真的很好玩。

  我們開始玩游戲了,首先讓楊林當老鷹,讓高悅當母雞,余下的同學當小雞,小雞一個一個的在母雞身后。剛開始由于母雞全神貫注的.保護小雞,老鷹轉了半天,也沒捉到一只小雞,氣得老鷹直跺腳。就在這時,老母雞正得意的放松下來,老鷹上前一撲,讓老母雞措手不及,結果小雞驚慌失措的一下子沖散了。老鷹一手抓一只小雞,高興的合不攏嘴。

  這場游戲最終“老鷹”勝利了,是我們得意忘形而帶來的結果。但這場游戲讓我們玩的非常開心。

課間游戲作文7

  “哈哈,你在干什么?快起來,代秋雨后面……”剛一下課便迎來了我們的喧鬧聲。

  下課了我們在客廳里開始了“戰爭”,這次戰爭比古代項羽和劉邦的`刻下之戰還激烈,令人驚心動魄。

  開始了,我們男女生各位一組,首先男生組派出一員大將——李昊,我們知道這李昊是主力很難對付,便全體進攻,男生組看見也全部網上仆,如猛惡狼一般,當然我們也不甘示弱,每個臉上都露出了緊張的神情,這時突然李昊猛然朝代秋雨一仆,王思卓以迅雷不及掩耳之速飛快的擋住了代秋雨,與李昊交纏在一起,看見現狀有些不妙,我也飛奔過去與王思卓一同對付李昊,我馬上可以out李昊了,可是他一個轉身,就朝我仆來,如狼似虎,逼得我連體后退,王思卓過來和我一起圍攻李昊,李昊無法脫身便與我們爭斗起來,旁邊的代秋雨看見李昊注意力全在我們身上,便繞道李昊背后,一下子撕下李昊的名牌,這樣“大將”沒了,“城門”也不攻自破了。失去了李昊其他就好對付了,但是李蔚晨實在太重了,往地上一趟,如石頭一般,拉也拉不動,我們費了九牛二虎之力才把他抬起。

  經過幾場激烈的戰爭后,最終我們贏了。

課間游戲作文8

  快樂的課間游戲課間游戲真有趣!有老鷹捉小雞、跳長繩、跳皮筋、踢鍵子、貼燒餅,還有最好玩的小豬小豬唏哩呼嚕。今天我們來玩老鷹捉小雞,游戲規則:老鷹只抓小雞,不能抓母雞,母雞和小雞蹲下老鷹就不可以抓小雞了。

  今天,曹老師做勇敢的母雞媽媽,站在隊伍的最前面,其它的'小朋友做可愛的小雞,一個接一個的站在母雞媽媽的身后,我就是那只捉小雞,吃小雞的兇惡老鷹。游戲正式開始,我發起了猛烈進攻,向小雞撲了過去,雞媽媽連忙張開雙臂,護住自已的孩子。我不甘心,找了最小最后的那只小雞,我一會兒往左跑,一會兒往右跑,雞媽媽左擋擋右擋擋,還是擋不過來,眼看小雞快被抓走了,雞媽媽急中生智,立刻蹲下,小雞也跟著蹲了下來。我只好嘆口氣,因為我的計劃失敗!但是我不會就此罷休,我不停的向小雞發起進攻,雞媽媽不停的帶著小雞左躲右閃。游戲正在激烈地進行著,上課鈴響了……我們只好依依不舍的回到了教室。下面我再跟大家介紹一個游戲,名字叫小豬小豬唏哩呼嚕,就是幾個小朋友拉成一個圈,中間站一個小朋友們,那位小朋友指到誰就換誰到期中間,中間的小朋友要閉上眼睛。

  課間游戲真有趣啊!

課間游戲作文9

  小時候,我經常看見大哥哥大姐姐們玩拽包,覺得非常有趣。等我上了幼兒園,也和小朋友們玩拽包,但那時我只會躲包,只要包拽不著就行了。

  等我上了小學,才真正學會了玩拽包。一次,我和同學們一起玩,王明、李亮和我一伙,對手很歷害,包在我們頭上、腳下、左邊、右邊,“唆唆”地飛來飛去,嚇得我們三個人一會兒向左閃,一會兒向右閃,剛低頭讓過去,又要跳起來躲過腳下飛來的包,不一會,王明、李亮,相繼被打中下了場。中間就剩我一個人,我緊張極了:我要被打中,就輸了,于是我死死地盯住包,雙腳敏捷地移動著。就這樣我們往返了好幾個回合。我稍一愣神,包正好打在我的胸前,我就勢雙手一捂,把包接住了。啊!我得了一分!“救”出了李亮。又是幾個回合,等一個速度不快的`包飛來的時候,我輕輕一跳接住了,又得了一分!把小明也“救”出來了。

  這次拽包,我玩得高興極了,不但提高了拽包的技術,還懂得一個道理,人在不順利時,不能緊張害怕,只有主動出擊才能勝利,學習也是如此。

課間游戲作文10

  上個星期因為違反了班規,下課有安全員監督,失去了我以前的自由。

  這個星期我聽老師和媽媽的話,下課不再瘋狂打鬧,剛開始我覺得非常沒有意思,但一想到我和媽媽拉過的勾,我就開始觀察其他的同學們的課間活動,有的再看課外書;有的再跳大繩;有的再玩軟排;還有的再玩小蜜蜂,我先加入到了玩軟排的行列當中,我們這次玩的不是向上托球,而是對著墻打球,我覺得這種玩法挺有意思的,因為上了一節課,眼睛盯著黑板時間長了特別的酸,這樣可以讓疲勞的眼睛放松一下。我看同學們跳大繩,看的津津有味,可是我卻沒有勇氣參加。

  還有的.同學們湊在一堆在觀察小蜜蜂是怎樣變出來的。通過這幾天地觀察,我覺得課間時候還有這么多好玩有趣的游戲,那我一定會把那個瘋狂打鬧的危險游戲改掉!

課間游戲作文11

  從顧老師同意我們下課去操場玩開始,我們就設計了許許多多有趣的課間小游戲,比如:誰是臥底、打地鼠、正話反做、無聲傳話、猴子撈月……其中,我們最喜歡玩“打地鼠”。幾乎每天下課都會有同學大喊:“我們去玩打地鼠吧!”其他同學也都會拍手叫到:“好啊,好啊!”

  今天下課,我們又玩了打地鼠的游戲。我們選了李嘉瑋和施雨婷來當打地鼠的人。我們這群“地鼠”們都蹲在地上等著機會。我想:等她們不注意的.時候,我就趕快站起來,讓她們撲個空。終于,我的機會來了,趁她們不注意,我站了起來,做著鬼臉,還一邊跳舞一邊喊:“來抓我呀!來抓我呀!”正當我得意忘形的時候,李嘉瑋瞅準機會,突然轉過身,一把把我抓住了!這下輪到她得意了,也朝我做了個有趣的鬼臉。我的計劃失敗了,下次我可得吸取教訓了!正當我要當打地鼠的人的時候,上課鈴響了,我們趕快跑回教室,繼續上課。

  我發現,至從顧老師讓我們開展課間游戲開始,同學們的友情變得更深厚了,課間紀律也很好,不再亂跑了!每個同學也玩得特別開心!另外我覺得,顧老師讓我們課間痛痛快快地玩,我們也要專心致志地學習哦!

課間游戲作文12

  “丁零零……”下課的鈴聲響起了,同學們沒等老師說下課,就一下子跑出教室,飛奔著跑向操場上去玩了。

  看!操場上翻飛著不同的顏色。白花花的顏色像白米粥一樣,香香的;黃橙橙的顏色像小米粥,暖暖的;紅火火的顏色像是掛在樹枝上的紅柿子,甜甜的;黑黑顏色像是被燒糊了的米飯,苦苦的;還有那件紅黃相間的顏色像蕃茄炒蛋,酸酸甜甜的。好多種顏色圍在一起,哦!原來同學們正在玩老鷹抓小雞的.游戲呢!

  在最前頭的那個是我——老母雞,后面小明、小剛、小紅……他們都是小雞仔們,在我跟前的老鷹正虎視眈眈地盯著我身后的這群小雞仔們,口水不停地流著,它正找著機會下口吃小雞們。我這只老母雞當然想方設法地要保護好它們,雞媽媽目光死死地盯著老鷹的移動,只見老鷹一會兒移東,一會兒移西的,雞媽媽也跟著左右移動,不給老鷹機會。突然,老鷹一個箭步,雞媽媽觸不及防,一只小雞被老鷹給叼走了。

  “丁零零……”上課的鈴聲響起來了,我們只好悻悻地離開了操場,雖然我們都進了教室,可心卻還在操場上。

  下課鈴聲就是快樂的音樂,在課間的操場上,我們抓住每分每秒的快樂,上課鈴聲響了,快樂就像小鳥一樣掙脫了我的手飛了出去,抓也抓不住。

課間游戲作文13

  叮鈴鈴下課了,同學們爭先恐后地來到操場上。這個操場雖然不大,但是人卻很少,有的打羽毛球,有的跳繩……大家都玩得很起勁。可是最熱鬧的還是一群女同學正在玩丟手絹的游戲。

  十來個人圍成一個圓圈,拍著手,唱著歌:“丟手絹,丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面……”他們雖然嘴里唱著歌,眼鏡卻偷偷地輕瞄,生怕手絹丟在自己身后,自己又沒有及時發現。一個扎蝴蝶結的小女孩撇著手。拿著一條花手絹,正繞著圓圈在悄悄地走著,走啊,走啊,小女孩找到了目標,把手絹放在一個小個子的女孩身后,又裝著若無其事的'樣子向前走了幾步,然后猛跑起來。

  小個子女孩很機靈,馬上就察覺身后的手絹,她扭轉身,抓起地上的手絹,飛快地向小蝴蝶結女孩追去。“快!快!抓住她!”“加油!加油!別讓她抓住!”圍坐著的小女孩們為那兩個你追我趕的小女孩加油,到最后還是沒有抓住蝴蝶結女孩,被罰唱了一首歌。

課間游戲作文14

  今天下了第二節課后,我和王昊翔、張硯銘都拼命地朝外面跑,一邊跑一邊喊著:“快點搶好位置去玩拍手游戲!”最后還是我搶到了一個靠墻的“好位置”,(知道為什么靠墻就叫好位置嗎?因為靠著墻舒服。)隨后他們也到了,可是因為老師拖堂,我們只剩下6分鐘玩的時間。

  張硯銘說:“怎么辦,咱們快沒時間玩了。”

  我想了想:“要不這樣吧,咱們把每人5條命改成2條命,這樣,幾秒鐘就是一局,每個人能玩N局,你們說怎么樣?”我的話音剛落,張硯銘他們立刻鼓起掌來:“就這么辦。”

  游戲開始了,我先是做了幾次蓄力的手勢,然后用了一次“穿越火線”,王昊翔這時做了防護的手勢,躲開了我的.攻擊,緊接著我又用了一招“火線”消滅了他,然后我就成了擂主,王昊翔和張硯銘開始比試……

  因為我的提議,每個人都玩了好幾局,大家開心極了。

課間游戲作文15

  我愛我的學校,更愛我的校園生活,因為我的校園生活豐富多彩。

  我愛有趣的語文數學課、也愛可以盡情舒展舞姿的形體課、更愛無拘無束的課間游戲。每次下課,我都會與好朋友去天井院或操場跳大繩、編花籃、過家家。

  你瞧!游戲開始了,我們玩起了過家家的'游戲,我當小孩子,石嘉琪當姐姐,王紫涵當小貓。我很小,只知道無理取鬧哇哇哇的亂哭,只要我一哭,懂事的姐姐就會想辦法哄我睡覺、喂我吃東西,可愛的小貓也會用爪子撓我癢癢,逗得我哈哈大笑,這時姐姐也笑了,連小貓也喵喵喵的笑了。這樣的游戲我們玩得很開心,大家都喜歡。可是一打上課鈴,我們只好戀戀不舍的回到教室。

  我的校園生活可豐富、可有趣了,以后慢慢講給你們聽吧!

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