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繽紛童年作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的繽紛童年作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
繽紛童年作文1
童年像蔚藍的天空，童年趣事就像天空中的云，一會兒雪白雪白的非常柔軟像棉花糖，一會兒烏黑烏黑地下著大暴雨。
記憶最深的當然是那香甜可口的“棉花糖”咯！瞧，清荷作文課上，林老師給我們做了一個游戲，游戲規則是：用一個圣誕老人的帽子蒙住眼睛，在小豬的臉上畫一個鼻子，可以聽自己小組的指揮。
我們組是黃魚組，另一個小組是綠魚組。同學們都熱血沸騰，躍躍欲試。
林老師說：“黃魚組先來！”我舉著手大聲說：“我來，我來！”
我戴著帽子，眼前一片烏黑，轉了三圈后，我被轉得暈頭轉向的，手不停地在眼前抓。“哐啷”一聲，我好像把李佳婧的杯子弄掉了，同學們都哈哈大笑。林老師把粉筆給我讓我慢點，我小心翼翼地走著摸到黑板，這時，李明霈大聲說：“右，右，右！”綠魚組說：“左，左，左！”我心里亂七八糟的：算了不聽他們的.。我用粉筆點住一個地方，只聽李明霈說：“就是這，畫！”我就畫了一個小小的鼻子，兩個大大的鼻孔，我懷著期待的心情摘了帽子，哈哈，雖然畫得不好看，但我畫得是正中間！林老師笑瞇瞇地說：“獎勵八分！”我心里樂開了花。
童年的趣事真像天空中美麗、柔軟的白云，它永遠飄在我的心里！
繽紛童年作文2
即將升入六年級的我也將要走出我的童年了。
我的童年像一盒彩墨，五彩繽紛。時不時我會回首望望我五彩繽紛的童年。
一個人站在陽臺里。日落時的晚霞很美，美得讓人心醉，天上的晚霞注視著我，落日的紅光溶入我的眼波，我的心情被感染得開闊起來。
一陣清涼的風吹來，冰涼著我的面頰，安靜的氣氛中，使我想起童年的時光悄悄地流過，便有一種酸楚的感覺跳了出來。不知不覺我的眼淚緩緩地流了下來，我突然覺得心里很空。童年，是快樂而美麗的日子，眼看著它悄悄地流過，卻不知該如何珍惜在我的.眼里童年是無憂無慮的，而無憂無慮卻只能在童年里。
我的腦海突然晃蕩出太姥美麗的童話：偷摘紅蘋果的心情，放飛流螢的快意。我可能地意識到我再也找不到幼時的那種純樸天真的快樂了。
我從小到大朋友不少，我從小到大跟朋友鬧的別扭也不少。小時的別扭一鬧不用兩三下就大事化小，小事化無了�？筛F在一對比就大不一樣了。像我現在這么大的小孩都懂得要面子了，要是明知道自己錯了也不會主動道歉。那自然而然朋友就少了。
哎，人要是不長大該多好��？
在我的童年里有快樂的、有趣的、傷心的、痛苦的、可恨的。我每次經歷過的童年都會深深地在我腦海里地刻下一筆。
我的童年是難忘的，我的童年是五彩繽紛的。我愛我的童年！
繽紛童年作文3
記憶中的童年是那么美�。√煊肋h是藍藍的，水永遠是清清的，月光也永遠是柔和的，繽紛童年。而她那嚴肅而慈祥的笑臉卻像太陽般的燦爛。
那是一個寒冷的冬天。媽媽抽身離去的背影令幼小的我哇哇大哭。她出現了，嚴肅地說：“你給我安靜！現在，立刻換好泳衣，到7號池去！”說完，她就走了。我換好泳衣，可憐巴巴地與其他小朋友擠在水池邊。她命令我們跳進水里，游到那邊。他們都跳了，只有我和一個小男孩留在水池邊上。她大吼一聲：“快下去！”話音剛落，她沖上去，想把小男孩踢下去，而男孩死死地抓住她的褲腿，她氣極了，伸出鉗子般的雙手，將男孩扔進水中。然后，她轉過頭，獰笑著向我走來，我嚇得竟然掉進水中了。我和小男孩在水中撲騰著。我已嗆了好幾口水了。我絕望而無助地看著窗外憤怒的媽媽和想破窗而入的爸爸。這時，幼小的.我想到了死。突然，一雙有力的大手將我們輕輕托起，平放在池邊。我大口大口地嘔水。過了好久，我才緩過勁，清醒過來。她讓大家上來，簡潔地說：“今天就到這兒，有些同學還是需要加油的�！�
如果童年是一場繽紛的流星雨，這顆流星悄然落進我的心田中，溫暖著我的心，使我感到幸福快樂。
繽紛童年作文4
過節時媽媽送給我一雙漂亮的溜冰鞋。我拿著鞋子愛不釋手，可是我不會溜怎么辦呢？我暗暗下決心，一定要學會溜冰。
星期六的早晨，我沒等太陽曬屁股，就一骨碌從床上爬起來，穿上溜冰鞋，系緊了鞋帶，小心翼翼地站起來。腰板還沒有挺直，就“咚”地一聲，我跌倒在了地上。練了好幾次，我終于站起來了。還沒有站穩又重重地摔倒在地上。終于能站穩了，又不知道先邁哪條腿。在爸爸的攙扶下，我咬了咬牙，小心翼翼地邁出左腿。誰知，左腿還沒有站穩，右腿就想往前跑，結果身體一仰來了個“屁股蹲兒”。
我都快氣死了，眼睛里流出了“金豆豆”。媽媽趕緊安慰我：“做什么事都要有個過程。只要有信心，多練習，一定能學會的。”我牢牢地抓住媽媽的手，又緩緩地站起來了……
經過“一百個回合”地摔打，我總結出了經驗：要想不摔跤，首先要保持身體平衡，目視前方。這一次我下定決心，學不會不吃飯。我學著電視里運動員的姿勢，學著小區里大哥哥和大姐姐的`樣子，讓媽媽扶著我的胳膊，我練習彎著腰，邁開八字步，后腿使勁蹬，伸開雙臂保持身體平衡。慢慢地我學會了溜冰。
雖然現在溜得不太熟練，但是我相信：勤學苦練必有更大收獲，堅持到底就是勝利！
繽紛童年作文5
每個人的童年都充滿了快樂和歡笑，童年是五彩繽紛的，是無憂無慮的，是讓人難忘的……我的童年像一本畫冊，畫著我的快樂和煩惱。現在就讓我來和你分享我的童年趣事吧!
記得那是一個夏日的午后，媽媽和我在小區的池塘邊玩兒。池塘里開著一些小睡蓮，小魚在荷葉下說著悄悄話。我拿著媽媽給我新買的水槍，開心的玩著。一會兒用水槍攻擊媽媽，一會兒用水槍給荷葉洗澡，一會兒用水槍給小樹澆水，玩得不亦樂乎。
玩著玩著，我發現池塘上邊有一條窄窄的沿兒，一個很陡的斜坡把池塘和窄沿兒連接在一起，那個斜坡比我還要高，斜坡的表面都是由一條條棱組成的。我便拿著水槍來到窄沿兒上饒有興致的走起了平衡木。正在我得意的坐在沿兒上，想用水槍遠距離攻擊媽媽的時候，突然發現我的`身體正不受控制的從斜坡上往下滑，等我反應過來的時候，我的腳已經站在了池塘里。屁股也被斜坡的棱隔得生疼!我害怕極了，“哇哇”大哭了起來，怕被淹死�？晌业皖^一看，池塘的水才到我的小腿肚。我連忙從斜坡往窄沿兒上爬，因為腳下有水，太滑了，所以爬到一半又掉回到池塘里。我狼狽極了，媽媽在岸上對我哈哈大笑。我又慌張的反復爬了兩三次，終于爬到了窄沿兒上。媽媽笑著對我說：“這就叫得意忘形!”
這件事我到現在還記得，每當想起時我都會哈哈大笑!童年里有我的寶藏，我會把每一件事好好珍藏!
繽紛童年作文6
童年像一串五彩繽紛的珍珠，每一顆都記錄著生活的點點滴滴，在我們的心中永遠綻放著光芒。童年是幸福的、永恒的、刻骨銘心的。每當回憶起童年的生活，我都會發自內心的微笑。
記得有一次，我和哥哥姐姐一起在樹蔭下乘涼，突然，哥哥發現樹上有個黑乎乎的東西。然后，哥哥說了一聲：“你們看，那一團黑黑的東西是什么呢？我們去找個竹竿捅一下吧”那時的我才6歲，出于好奇心，我爽快地答應了，我們找來了竹竿后又回到大樹底下。接著可是最精彩的，哥哥先自告奮勇地拿了竹竿捅了捅，見沒什么反應，就說：“這也沒什么可怕的'呀”。說完，又使勁地捅了一下，這下可糟了，成千上萬只蜜蜂像炸開了鍋似的，紛紛飛了出來，我們這才知道是馬蜂窩。我們慌了，都往家里跑，幸虧我們跑得快，不然的話還不得滿地開花、遍地找牙！
還有一次，我和爸爸一起去釣魚，我迫不及待的想釣到一條大魚，然而，爸爸卻說：“想要釣到一條大魚就要學會耐心的等待，不僅是釣魚，做什么事都要有耐心，這樣才能干得成大事�！卑职值脑捝钌畹丶钪�。果然，過了一會兒后，魚鉤輕輕地顫抖，我把握好時機使勁一拉，魚被我拉上了岸，我和爸爸都開心地笑了。
正如一句名言所說；擁有的時候不覺得，但當要失去的時候，卻倍感珍惜。童年又何嘗不是如此呢？我想，我一定要咬住童年的尾巴，快樂幸福地過好每一天。
繽紛童年作文7
童年是歡樂的海洋，童年是五彩繽紛的，每個人的童年都有許多有趣的事。
有一件趣事，至今還讓我記憶猶新。我清楚的記得那是在我7歲的時候。隨著國慶節的到來，學校放假7天。我和媽媽來到外婆家度假。我可愛的表弟小錦也來到了外婆家，我跟小錦說：“我們來玩一個游戲。”小錦說：“好呀!”話剛落音，我們倆異口同聲地說：“玩水槍戰吧!”游戲規則：每人五發水彈，被打中水彈則對方贏，以三局兩勝為勝負。
我們開始戰斗了。我想：“站得高看得遠”，于是迅速占領了二樓的陽臺位置。這時小錦已經發現我了，沒等我反應過來，就射了我一槍，擊中了我的腦袋。就這樣，第一局我輸了，心里所想的優勢卻變成了劣勢。小錦乘勝追擊，跑到樓梯口，這時的我急中生智，對準他開了一槍，他被我擊中了，第二局我贏了。小錦被擊中后迅速轉移地方，我急忙下樓，躲在樓梯口門的.后面，目不轉睛地盯著客廳，等待著小錦出現。過了一小會兒，小錦走到客廳并沒有發現我藏身的地方，以為我還在二樓陽臺，就直接走到樓梯口上樓梯。這時，我從門背后出來，對準他射了一槍，哈哈!擊中了他的后背，第三局我又贏了�！肮�!我贏了!”我舉起水槍，情不自禁地邊跳邊笑。
童年的趣事還有很多很多……
小伙伴們，你們也有許多童年趣事吧?讓我們一起分享哦!
繽紛童年作文8
我有一本精致的相集，它記錄著我那五彩繽紛的童年。每當我翻開這本相集，就會鉤起我夢幻般的回憶。每一張相片都充滿著無窮得童趣，每一張相片都記錄著一個有趣的故事。
瞧！這張相片上的.我正抱著玩具娃娃“SNOOPY”笑得合不攏嘴。原來，我在“六·一”兒童節時，在幼兒園的大舞臺上表演的節目獲得全園大獎，獎品正是這只又白又胖的“SNOOPY”。這可把我樂得笑個不停，本來就很小的眼睛瞇成一條幾乎看不見的縫。
這張相片上的我怎么衣服和頭發上夾滿了晾衣服用的夾子？原來，媽媽從商店里買來一袋晾衣服用的夾子。我對這些夾子充滿了好奇心，經過一陣仔細“研究”后，我“斷定”這些夾子是用來夾頭發和裝飾衣服的。我把這袋夾子一一夾在了衣服和頭發上，自己認為有了這些裝飾漂亮極了，跑到媽媽面前問她認為我有了這些裝飾漂不漂亮，媽媽看了覺得很有趣，便拿來照相機拍下了我可笑的模樣。
氣皮艇上，我為何滿臉淚痕？那是因為該死的船槳一點兒也不聽我使喚，無論我向前劃，向后劃，向左劃，向右劃，船也只能在水里打轉轉，不前進。船上只有我一個人，大人們都在岸上，我想不出任何好辦法，急得哇哇大哭，大人們卻捧腹大笑。媽媽拿出相機“咔嚓”一聲按下快門拍下了我那淚痕滿面的樣子。
五彩繽紛的童年啊，你是一本讓我百讀不厭的書。我將把你永遠地珍藏在心底，成為我永恒的回憶。
繽紛童年作文9
童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活;童年是一首歌，歌里有我們的幸福和快樂;童年是一個夢，夢里有我們的`想象和憧憬。
我的童年里，有許多快樂的事。那一次暑假媽媽帶著我和小姨等五人一起去山東方特樂園游玩的事，最令我難忘。
記得那次，在我們到了山東的第二天，我和媽媽還有小姨她們起了個大早，我們吃過早餐后就踏上了新的旅程——方特夢幻王國。
一個多小時后，我們終于到達方特樂園大門前，我已經迫不及待地想要進去看看了。只見樂園里面到處都是游玩器械，我恨不得馬上把它們都玩個遍。我們先來到第一個項目:水漫金山。我們一行人坐上了一條船，隨著船慢慢蕩悠著，我們來到了一座大廳，大廳里有兩個人在水上激烈地打斗著，水濺得到處都是，果真是水漫金山啊!
下一個項目就是大擺錘了。我和小姨一起坐上了大擺錘。大擺錘啟動后我開心得叫了起來。大擺錘擺來擺去，越擺越高，我覺得自己好像要飛上藍天了一樣，我不禁唱起了那首歌“我要飛得更高”……
之后我們又在其他項目上盡情玩樂，方特之旅我們一連玩了四、五天。那段盡興又難忘的旅程，為我的童年添上了一抹別樣的色彩!
繽紛童年作文10
童年是五彩繽紛的，有時是一幅畫，畫里有我們五彩的生活;有時是一首歌，歌里有我們的幸福與快樂;有時是一個夢，夢里有我們的想象和憧憬。這件事，一直在我的記憶中徘徊。
那是一個陽光燦爛的下午，我在爺爺的農場里玩耍。突然，我看見一位老爺爺正在種豆子，好奇心使我跑了過去：“老爺爺，您在做什么呀?”“種豆子呢!”他帶著笑容回答。“種豆子?為什么要種豆子呢?”我疑惑地問�！八自捳f得好，種瓜得瓜，種豆得豆。理解了這句話，你就明白了。”我似乎想起了什么，立馬跑回了家里。
回到家，我馬上跑到樓上，拿來一包最愛吃的糖果和一把小鏟子，又立馬跑回農場。我一邊跑一邊想：要是我把糖果種下去，豈不是以后都不用買糖果了。到了農場，我趕緊去找一個最合適的.地方，把糖果去掉外衣，一顆一顆地放進用鏟子挖好的小洞里。種完后就心滿意足地回家了。
到了秋天豐收的時候，我又來到爺爺的農場了，可是當我去看糖果的時候，愣住了，哪里有什么糖果啊，連芽兒都沒有發，更別說樹了。我將土挖開，發現糖果不見了，我悶悶不樂地回家。
到最后我才明白，原來糖果早在泥土中融化了。
我的童年就這樣，傻事一籮筐。也正是這么多趣事、傻事組成了我七彩的童年，歡樂的童年，令人留戀的童年。
繽紛童年作文11
我的童年像五彩的顏料，那么繽紛，那么鮮艷。
我的童年是金色的。有一回，我被班主任選去參加朗誦比賽。雖然我被這突如其來的消息弄得有些措手不及，但我還是愉快地參加了。經過漫長的訓練，終于到了臺上表演。在臺上，我起初有些緊張，慢慢地就恢復了正常。當宣布最終成績時，我緊張地坐立不安。直到得知新二小獲得第二名，我們的臉上這才喜上眉梢。當我上臺領獎時，看見金燦燦的獎狀，心里甜滋滋的。
我的童年是紅色的。一年暑假，媽媽讓我收拾衣服，準備帶我出去玩。我一聽頓時心花怒放，連忙收拾好衣服，放好作業就和媽媽出發了。一上車，我心里就有些后悔，因為要坐4個小時的車。可一到目的地，我就把這些全都拋之腦后。接著，我們準備在水上樂園玩一個下午。可是樂極生悲，我不小心撞到了石階上，手上劃了一條大口子，疼得我嗷嗷直叫，只好提早結束了玩耍的時間。原本快樂的時光，卻變得紅彤彤的，我有些不甘心。
我的童年是黑色的.。有一次，我自顧自拿了家里的五元錢想去買點吃的，當天就被抓了現行，最終被“家教”了。可我卻不知悔改，又從家里拿了五十元錢去買鋼筆和墨囊，結果又被媽媽發現了。雖然媽媽沒有特別批評我，但我心里仍有些難受，就像當時灰暗的天空。從那時起，我便下定決心一定不能再這么做了。
我被這五彩繽紛的童年籠罩著，幸福、快樂地成長。
繽紛童年作文12
童年，像一幅畫，勾勒出我美好的幻想；童年，是一首婉轉悠揚的短笛，吹出我純潔美麗的故事。童年趣事，令我難以忘懷。
就說那次捉蝴蝶的事情吧！
我戴好用竹條編好的帽子，手拿兩個捉蟲網，穿好一雙涼鞋，便去捉蝴蝶了。我走到一片開滿花的灌木叢前，不過這里沒有蜜蜂，否則又得被那可惡的'蜜蜂叮一個個巨大又紅彤彤的“紅包”。這時一只蝴蝶在我的眼前，有一只少見的黑蝴蝶，那黑蝴蝶的翅膀是那么的有趣，充滿著希望。于是，我的“捉蝶”行動便開始了……
我悄悄地拿起網兜，一步步走向那只黑蝴蝶，正準備罩住它時，“阿嚏！”我猛地打了一個噴嚏。這不，一個小小的舉動使我犯了一個巨大的錯誤，蝴蝶被我的氣流嚇走了，我并沒有氣餒，而是啟動了“捉蝶”計劃B方案……
我不再從背面偷襲，而是使用我的必殺計（哦！對不起，剛才沒有告訴你）“無敵蓋帽兒”我響當當地走過蝴蝶，走到它前面，然后便使用了我的“無敵蓋帽兒”，“嗵”地將網使勁蓋下去，蝴蝶似乎知道了我的詭計，飛開了，落到了另一片草叢中，我又飛快地把那網飛快地蓋下去。
“我的天哪！”我大叫起來。
因為我捉到了那只美麗的黑蝴蝶。我高興地簡直要一蹦三尺高，跳到樹頂拍葉子，不過把蝴蝶怎么裝回去可是一個問題，我立刻想到了一個好主意：我把網小心地拉上來一點，把另一張網插進去，這樣，蝴蝶就被“關”在“籠子”里了。
這只蝴蝶伴隨了我的童年，直至我把它做成一只標本。
繽紛童年作文13
時光如水，歲月如梭，任其荏苒，卻捕捉不到歲月的腳跡，只得化作一種回憶，一種悠長的回憶。童年五顏六色，童年五彩繽紛，童年滿載我的回憶。童年里充滿歡聲笑語，童年讓我得到友誼。
回憶起童年的點滴，一絲酸楚就會涌上心頭。童年是什么？有人說是快樂的時光，也有人說是最天真的時候，而我覺得就是一段最深的回憶，埋在心頭永不散去。因為心有靈犀，我們幾個傻呼呼的伙伴才能聚到起，有情又有意相加便是友誼，相識是人意，相知是天意，多年同窗，一朝分別難相依。多少個離別，多少個相聚，但我知道每次離別都是為了更好的相聚。
每一位成功人士都離不開自己的.努力，老師的教育，自己辛勤的汗水，所以才會得到上帝的眷顧。謝謝我的童年伙伴，謝謝我的小學時光。從此我會更加努力，看到我的彩虹，大家欣慰的笑容和我自信的剪刀手，耶��！童年的夢醒了，我將變成一個初中生了，我離我的夢想近了一步了!童年在我的生活里留下了足跡，我對未來的日子里充滿好奇，讓我們繼續努力吧，創造屬于我們的宇宙��！
繽紛童年作文14
我的童年是大海邊數不清的貝殼，是海底無數五彩繽紛的小魚。拾起一個貝殼，回憶起一段快樂的時光；撈一條小魚，嘻嘻哈哈笑一場。成長中的每一個腳印，都充滿了歡樂。
打開一本相冊，我看到了一張照片，上面有我和小伙伴，還有濺起的浪花。
那是我剛滿五歲的時候，還不會游泳，我和小伙伴們還有家長們一起去白龜山水庫游泳時拍照的，我和其他五位小伙伴都帶著旅游圈，穿著泳衣，端著水槍，跳到水里去打水仗。把水槍灌滿水，三個人一幫開始打起水仗。由于我的水槍容量大，所以對方有一個“敵人”很快被我打得“抱頭鼠竄”，可沒想到他也很快地把水槍灌滿，由于他用的是高壓水槍，雖然容量不大，但勁還是很大的，所以我的臉被他打得生疼。我趕快返回另外兩個同伴身邊，一起夾擊另外“敵人”�！白繁眮砹�，我趕緊跑，不料對方的.水槍又沒水了，我把握好機會，游到他身邊，飛到地把他救生圈的氣放了，可沒想到的是，他還會游泳。他迅速游到岸邊，又讓他的爸爸把氣吹飽了。他把水槍放在岸邊，干脆赤手空拳地過來給我們拼。我們也把槍放在岸邊，也赤手空拳。
不一會兒，到處都是水花。一會兒這個把那個踢到一邊去了；一會兒又把那一個的頭打了一下；一會兒又把這個翻了個身，嗆了一下，喝了好水多……一時間水花四濺，到處都是歡樂的笑聲，在水面上回蕩。咔嚓，爸爸把這美好的時光拍了下來。
童年是快樂的。童年，是美好的。童年，是一首動聽的歌謠。
繽紛童年作文15
今天，金老師組織我們去操場上吹泡泡，大家拿出各自的吹泡泡工具，像潮水一樣沖出了教室，涌向了操場。
到了操場，同學們拿出了泡泡水，順著風吹起了泡泡，那泡泡時而像一個個小娃娃一樣調皮地擠著眼睛飄來飄去；時而像一串串糖葫蘆，看著賞心悅目，忍不住想去咬一口；時而變成一個寶葫蘆，幫你實現愿望……有的同學追著泡泡跑，有時候運氣不好，在追的時候泡泡突然“啪”的一聲爆掉了，沒辦法，只好再去追別的泡泡；還有的同學甚至把泡泡當成自己的“掌上明珠”，用手在下面扇風，泡泡就順著風勢升上去，另一只就在下面平放著接住泡泡，于是泡泡就在手上跳起了輕快的舞蹈……
這時，金老師要表演揮泡泡，可是金老師力氣太大了，泡泡沒揮出來，揮泡泡的工具倒“嗖”的一聲飛了出去，逗得同學們開懷大笑，金老師把揮泡泡工具擰擰緊，重新揮起來，終于揮出來了一個大大的泡泡，就好像一只氣球一樣呢！
我手里抓著吹泡泡的.工具，左右狂舞起來，�。∥覔]出了一個大泡泡，這使我信心大增，很快，我又變著法揮出了一大串“糖葫蘆”，一大片“魚泡泡”，大大小小的泡泡在陽光下閃爍著七色的光。
這七彩的泡泡，不禁讓我想起自己繽紛的童年，多姿多彩，快樂無比。盡情飛吧，泡泡！帶著快樂，帶著精彩飛向藍天。
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