色彩優秀作文

時間：2023-02-24 10:10:36 寫作作文我要投稿

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色彩優秀作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的色彩優秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

色彩優秀作文

色彩優秀作文1

　　生命啊，其實是彩色的。只要你用心尋找細心觀察，一定能發現更多生命的顏色。

　　我曾經看到過一段話：“最重要的東西往往不能用錢買到，比如愛，微笑，幸福，自由，生命等等。”這番話當時觸動了我的心靈，久久回味。

　　有些人認為自由張揚便是生命最美的樣子；也有些人認為平平淡淡才是真。而我，覺得生命其實是有不同色彩的。

　　生命是綠色的。因為這天地間的花草樹木沒有一樣能離開綠色，而我們人類的生命也需要植物們制造出的氧氣才得以存活。

　　生命是藍色的。因為地球上有70％都是海洋，從宇宙里看就是藍色，而我們人類的生命也需要海灣里的淡水才得以存活。

　　生命是白色的。因為白色是最無瑕的顏色，多少純潔如白紙般的小天使在醫院誕生，又有多少年歲花甲的老人在醫院不帶分毫逝去。人一生的開頭和結尾離不開白色。

　　生命是金色的。因為每年秋天的麥田都是金燦燦的，而這是部分人類生存的口糧；金子也是金色的，有了財富才能給身邊的人更好的'生活；連每天掛在天空照耀著我們的太陽都是金色的。就現在的時代而言，沒有太陽，萬物將亡。

　　生命是銀色的，因為我們看見的銀色月亮牽引著潮起潮落，人類才能欣賞大海的神秘多變。再看晚上給我們指路的星星都泛著銀光，若是沒有它們陪伴，夜路人如何回家給親友報平安。

　　生命是紅色的。紅色代表喜慶，結婚時新人都要穿紅色的衣服貼紅色喜紙，在這喜慶的氛圍里人類開始繁衍生息。

　　生命是紫色的。紫色代表鎮定，而鎮定就能冷靜下來去做事情，去思考問題。

　　生命啊，其實是彩色的。只要你用心尋找細心觀察，一定能發現更多生命的顏色。

色彩優秀作文2

　　鮮紅，讓人肅然起敬，因為它是生命的根基，是中華民族精神的代代相傳；金黃，讓人興奮卓越，因為它是農民豐收的象征，是勝利的最高獎章；蔥綠，讓人滿懷期望，因為它是綠色的喜悅，是瀕臨絕境的明亮曙光；純白，讓人恬然自得，因為它是視野的無限開拓，是生命的最簡捷構成。

　　生活在五彩繽紛的大千世界里，我們的眼膜似乎也被粘上了一層又一層的采光，或許這能讓我們的眼光顯得熠熠生輝，可是那層薄薄的眼膜又是否承受得起呢？或許我們已對城市的燈紅酒綠極度厭惡，可是我卻哀傷了紅與綠。在那些活力燃燒的歲月里，我最終徹底折服于中國紅的強大力量，我第一次體會到奧運圣火的圣潔，認識到五星紅旗的莊嚴和美麗，感受到中華民族的鮮紅的凝聚力。紅色，讓我一生敬畏而驕傲的顏色，你是我的根，是我的動力，是我的夢與想。我愛你，美麗的紅。

　　綠色，永遠是勝的.期望與喜悅。在大地被徹底震撼過后，器材的生靈被扼殺在殘垣斷壁之間，在那些灰暗的日子里，是千千萬萬的人民子弟兵帶去了生命的期望，創造了一個個生命的奇跡。綠色，讓我一生守候與追求的顏色，你是我的魂，是我的力量，是我的方向標。我愛你，清新的綠。

　　生命本來就是一張白紙，從最簡單的結構開始，你能夠華商絢麗的彩虹，或者只是最樸素的素描。而我，將用火熱的鮮紅涂抹，再以清雅的淡綠點綴，最終留一處空白，用以棲息。每個人的眼光與選擇皆偏差，在我眼中，紅與綠才是生命的主流。權威解讀

　　本文得分57分。紅色是活力燃燒的象征，今年是奧運年，紅色也是主色調，現場該卷的教師都說，學生寫紅色的最多；紅色也是活力奔放的象征，中學生的世界也是紅色的。另外，作者選擇的色彩是紅黃綠白，多層次展示了作者的世界豐富多彩。本文最大的特色是在色彩的描繪之中富有哲理，在進行色彩的描繪時，結合自我的體會產生了獨特的理解。文章語言流暢，富有韻味。

色彩優秀作文3

　　一點一點的，一眨眼的功夫，我們從‘孩子’升級到了‘少年’。因為我們學到了很多，幼稚的臉變得更加成熟穩重。我們為了中考苦苦掙扎，抱怨時間的殘酷。蒼白單調的生活讓我們束手無策。回過頭來看，其實我們的生活是五彩繽紛的。

　　綠色活力

　　小時候，我們總是想和朋友一起玩。“過家家”和“警察抓小偷”的團隊游戲給我們的記憶增添了一絲純真。這是一個由春風吹柳條抽出的新芽，小小的'新綠點綴著許多人的生活。現在，我們是走向成年的淡綠色。我們有時張揚，有時安靜。我們更有活力，更有奮斗的力量。

　　白色-安靜

　　我們小的時候，最安靜的時候是在媽媽懷里睡覺的那一刻。可能是孩子臉上有淚水或者淺淺的微笑，因為媽媽的懷抱太溫暖，讓孩子忘記了痛苦和悲傷。現在的我們更加安靜，思維更加敏捷，思維也逐漸靈活。我們用安靜的思考來打消心中的疑惑。

　　橙色-誠實

　　有一次我們因為打碎花瓶去找父母道歉，我們忐忑的心情，傷心的淚水，父母的教誨，至今難忘。這是誠實的最好開端。現在我們更加了解誠實的重要性。努力奮斗，嚴格遵守是我們的目標。我們的生活誠實而真實。

　　春天的藍色

　　孩子的清澈是眼睛，是天真無邪的體現。孩子的思想很清晰。他們只喜歡吃冰淇淋和參觀游樂園。簡單簡單的愿望，沒有暴力，沒有喧囂，如仙境，現在我們有了明確的理想，這讓我們努力，一步一步走向自己的理想和愿望。這是我們努力工作的結果。現在，它就站在我面前，我，原來我們的‘無聊’是還沒找到顏色，我們的‘郁悶’是沒找顏色。事實上，生活充滿了顏色，每種顏色都是精心準備的，它們有自己的含義。就像成長一樣，生活中的一切都是一種成長，每一種顏色都是成長經歷的。用現實去尋找顏色是我的顏色，成長的顏色。

色彩優秀作文4

　　童年是的周末總是那么的絢麗多彩，站在自己時間長河的下游回首望去，那最上游的點點滴滴總是那么的耐人尋味。每當想起那一個個逝去的周末，嘴角總是會揚起不知名的弧度，或許這就是童年那濃濃的色彩吧。

　　還記著小學三年級的那段光陰，那時候家離學校有一段距離，便只能住接送站，所以每周末下午我總會前往接送站。那時的公路并不算多，但也絕不會少，可是我和其他順路的同學卻總會選擇走山路，原因無他，每個人心中都有對自由的向往。每當離別之際，父母總會為孩子準備豐富的便當，這無疑是給我們美好的童年添上了濃濃的'一筆。便這樣，背上小巧的書包，手中拿著精致的便當，開始了豐富多彩的旅行。

　　每當聽到鳥兒婉轉的歌謠時，我的身心總會舒暢下來，洗盡一周的煩惱，這也正是我喜歡走山路的一大原因。當然，最喜歡的還是走累了之后，大家就在嬌嫩的草地上隨便一聚，紛紛拿出各自的便當來，毫不吝嗇的分享，有的人專門帶米飯，有的人專門帶西紅柿炒雞蛋、木耳炒雞蛋、牛肉燉土豆、排骨等各色各樣的菜，讓大家垂涎三尺。你一口、我一口，誰都不介意給對方吃。在這片廣闊的天地下，這濃濃的一筆，再次為童年渲染上樸實、純真的色彩，再次為美好的記憶添上了美好的一筆。

　　待酒足飯飽之后，大家隨便的往地上一躺，看那湛藍的天空上云卷云舒，賞那梨花樹下花開花落。淺綠的草坪上、碧綠的湖畔處、清澈的小河邊、湛藍的天空下，無不渲染著童年美好的色彩，無不襯托著孩子們的天真美好。在那漫漫時間長河中，留下自己淺淺的足跡，便是美好。

　　我相信，每個人心中的柔軟都給了童年——童年的聲聲鳥鳴、童年的片片綠蔭、童年的縷縷芳香。每當談及“童年”，每個人心中的柔軟處，都會劃過片片漣漪。

　　童年的色彩啊，總是那么的光輝奪目；童年的色彩啊，總是那么的難以追憶；童年的色彩啊，總是那么的難以忘卻。

色彩優秀作文5

　　清晨的江南小鎮如詩如畫，青磚黛瓦映入眼簾，但小鋪上色彩多樣的扇子卻為江南增添一抹色彩。

　　來到鋪子前，呈現著琳瑯滿目的扇子，有折扇，團扇，也有蒲扇，有寒梅，青竹，更有鴛鴦戲水。走出來一位老師傅，最惹眼的是他留著的一撮長胡須和一雙炯炯有神的丹鳳眼。我連忙問師傅要一把臘梅團扇。

　　遠處幾棵桃樹也開得灼灼其華，一抹紅勾勒出江南另一番韻美。

　　師傅拿起一把未畫過的扇面，再將曙紅，大紅和純黑的`顏料擠在調色盤三處。他持起狼毫，捋了捋衣袖，先沾上點水，再蘸上黑墨，就在他隨意連貫幾筆間，早已將枝干畫的剛勁有力。我看得出神，儼如眼前已有一枝傲立于風雪中的臘梅在怒放。

　　聽師傅說在唐朝時最盛行團扇，但到宋朝時折扇便出現了。師傅邊說邊換上了羊毫，又沾點水，有捋了捋胡須和衣袖，將羊毫被大紅滲透，又沾了點曙紅.我不解的問道：“師傅，為什么要蘸曙紅而且不蘸多？”卻見他眼睛笑成一條縫，擠出了魚尾紋，停下手中畫筆說道：“曙紅的顏色較深，西方人也叫深紅，所以有了它就會使梅花花瓣更顯層次，但萬不可過多，只可蘸筆尖處，效果更明顯。”我恍然大悟地點點頭。

　　又見師傅蜻蜓點水般點了點黑墨，便行云流水般大筆揮去，一點一轉間，筆尖下已生出朵朵臘梅。花心處深紅，由水散開后外層又為淺紅，由深至淺，朵朵臘梅已栩栩如生躍于扇面上。師傅轉而又蘸上大紅，在枝干處點上幾朵還未盛開的花骨朵。還未到一刻鐘，臘梅傲雪圖便完成了，師傅也滿意地點點頭。

　　走出那鋪子，我忍不住輕搖團扇，柄尾處的梅紅流蘇隨著輕風飄蕩，更使這把精致的團扇傳遞著古雅與婉約的韻味。

　　清風徐來，桃花紛紛而落，遠遠望去，那抹紅也著實讓人感受到江南的另一種柔美。

　　站在離鋪子不遠的石板橋上，手握那把團扇，又不由得望向鋪子里那一把又一把色彩紛呈的扇子，更覺得它們為這青磚黛瓦的江南增添一抹色彩。

色彩優秀作文6

　　夢，有顏色嗎？當然有。紅色、綠色、藍色、紫色、灰色……你希望是什么顏色，他就是什么顏色。我總認為夢是白色的，它集中了世上所有的顏色，把現實生活中的事都反射了進去。

　　她，出生在一個普通家庭，在一所普通學校，是一個普通中學生。可是她卻認為自己最幸福的一個人，因為她有一份無比珍貴的友情，那友情比天還高，比地還廣，比千噸巖石還重，比億萬千金還貴。她持著這份友誼比拿著任何東西都高興。她和她的.那群朋友形影不離，學習玩耍兩不誤，她們相處得那樣快樂，那樣真誠，一直沒有變過。

　　直到有一段時間，她發現這份友誼變輕了，變味了。她們從無話不談變成無話可談，從從前的說笑打鬧變成冷眼相對。到底怎么了？她開始變得焦慮，卻不敢和朋友們說起，她膽怯，她不安，她不想失去這份友誼。

　　終于有一次，她開口了，她問她的朋友怎么了，她的朋友沒有和她說話，頭也不回地轉身就走了。她傷心，她難過，她也無言以對。

　　就這樣，一群原本至親至愛的好姐妹變成了一群陌生人，她們不再一起學習，不再一起玩耍，互不干擾，這份友誼變得鐵一般冰冷……

　　我被驚醒了，這是個噩夢，我不想再繼續夢下去，我不想知道結局，因為我知道一定是個悲劇，我不想讓悲劇在我身上上演。沉默許久，我震驚的發現這個“她”就是我，這可怕的事也正在現實生活中發生，那群可敬可愛的朋友也正是我們。我錯愕，既然不想讓悲劇發生，那么……我想了許久，知道該怎樣挽回局面了。

　　夢，是白色的，它集中了世上所有的顏色，以至于把現實反射了進去，去讓我學會了思考和反思，讓夢中的事情不再在現實中繼續。

色彩優秀作文7

　　流年錯落成詩，歲月斑斕成歌。有一種感覺沖破光陰的罅隙，溢滿成長的回憶。

　　憶流螢 · 果香芬芳

　　夕陽灑下一抹欲醉的酡紅，潤澤萬物。爺爺倚在一張老式竹藤椅上，小心翼翼削好一個大蘋果，我揚起小臉，果香清甜，縈繞盤旋于鼻尖，挑逗著人的味覺神經。將一瓣蘋果送入口中，清涼甘甜。

　　爺爺微瞇起眼，夕陽在他的睫毛上閃爍。“爺爺。”“哎。”我喊得突然，他答得慈愛溫柔。趁他張嘴，我將一瓣蘋果塞入他口中。他先是一愣，旋即寵溺地刮了刮我的鼻頭：“小鬼頭！”“爺爺，蘋果甜嗎？”“甜！很甜！”

　　我與爺爺淹在夕照的`金粉里，分享一個蘋果，品味童真的美好，感悟成長的繽紛。

　　念過往 · 驅散悵惘又一年盛夏，知了聲煩。鄰居家的小丫頭跑來向我哭訴成績不理想，小丫頭淚眼婆娑，垂著腦袋，往日的天真快樂都被一層蔭翳遮蓋。

　　“妹妹不哭，姐姐也有考得差的時候呢，但是哭可沒用哦，努力才能贏得陽光。”她眨巴著大眼睛，神情凝重，仿佛在思考什么。我拍拍她的背，鼓勵她勇敢些。

　　時隔經年，小丫頭也漸漸取得進步。那年盛夏，我向她分享自己的經驗，同時，自己的腳步也更加堅定有力。成長路上，樂分享，品夢想。

　　花開花謝，云卷云舒。屈指間，流年暗換，奈何得，歲月如梭，白云跟上了蒼狗。成長路上，我懂得愛與關懷，懂得勇敢無畏，懂得執著尋夢，皆由分享。

　　成長在左，分享在右。感謝分享，為成長添上一抹亮色。

　　終有一天，你會在分享和成長中，看見愛與生命。無論宇宙洪荒，亙古北載，分享，總能點燃成長的火花，迸濺進你生命的長河，開出一片芬芳燦爛。

色彩優秀作文8

　　我曾經讀過這樣一個故事，我想大家讀完一定會有所感動的。有一位天真可愛的小女孩，在她三歲生日的前兩天，被診斷出患有急性白血癥。此后，雖然經過多次住院治療，可她的病情始終難以控制。但是病魔并沒有阻擋她對生命的熱愛…… 從四歲起，她開始學習畫畫。因為她最大的夢想，就是長大以后能夠成為一名出色的畫家。她最喜歡畫童年里的小主人公，喜歡畫可愛的`小動物。

　　對于一個稚嫩的孩子來講，也許她還不能完全理解死亡的威脅。但是，在與病魔抗爭的過程中，只要一有時間，她就會打開素描本，拿起心愛的畫筆，忍著病痛的折磨，畫著腦海中所想像出的美好畫面……到七歲時，小女孩已經畫了8000多張彩筆畫。凡是她認為畫得比較好的，就讓父母為她保存起來。因為在她幼小的心靈中，一天都不曾放棄當畫家的夢想。小女孩在與病魔抗爭四年之后，懷著對生命的極大渴望，走完了她七年零九個月的短暫的生命。然而，她卻為全世界兒童留下8000余張美麗的彩筆畫，這個小女孩叫三瓶彩子。看見了這個故事，我的內心怦然一震。我感動于這個孩子所做的一切。因為這是一個病魔纏身的孩子，她卻能憑著這樣頑強的意志，忍受著病魔與她抗爭的痛苦，為我們兒童留下8000多張彩畫！讓我明白無論生命有多么短暫，只要好好地利用它，那么，哪怕你只有一天存活的光陰，也會在這個世界上留下最美好的瞬間，而當你有一天含笑而去的時候，你一定不會認為你有愧于這個世界，因為，你用你所有的能力與精力為這個世界做了最有意義的事。

　　這個故事讓我們懂得了生命的意義。

色彩優秀作文9

　　打開門窗，放眼望去我眼中的色彩是萬紫千紅的。（開門見山開頭，直接引出下文。）

　　我喜歡紫色，因為它高貴還有一點神秘，覺得它是貴族的顏色，總幻想將來我的住所是個紫色天堂。（加入自己的聯想，不然文章空洞。）

　　我曾經執著地欣賞白色，因為它容不下一點雜色，但后來我發現白色太純太真，反而令人覺得虛假。（舉例說明，不然怎會令人信服。）

　　我也喜歡黑色，雖然沒有白色那么淡雅，紅色的熱情與奔放，黃色的自由與希望，但它有自己獨特的美。每當我在學校為學習忙碌一天回到家的時候，在伸手不見五指的世界里，我想也只有黑暗能給我想要的輕松與夢中的自由。（加入必要的說明。）不要認為黑色是失敗者悲傷的基調，黑暗更是聰明睿智者深思的雙眸。它能給予你獨到的想法。（加入排比句寫出你的思考——黑夜給了你黑色的眼睛，你用它來尋找什么？這樣文章才有內涵。）

　　每當清晨那第一道金色晨光射入我眼簾時，都能讓人覺得精力充沛，又是一個新的開始，不由得讓人想起那首詩“一年之計在于春，一天之計在于晨”。我也喜歡藍色，那是男人的顏色，藍色是包容的'、是博大的，如果可以的話我愿與大海一生為伴，學習它那遼闊的胸懷。綠色是環保的顏色，是奉獻，是希望的顏色，說到綠色不由地想起跟同學們出去玩時，為了抄近道總是踩那綠油油的青草，現在回想起來好像是我在傷害每一個小生命（再深刻些。）

　　灰色，那是我向往的顏色，既沒有白色那么淡定，又沒有黑色那么勢力。在這個灰色空間里能教會你如何做人、如何對待朋友使你不再走彎路。

　　我喜歡的顏色，便是那多姿多彩的生活，但我想生活因色彩而精彩，色彩因生活而生動！

色彩優秀作文10

　　夏天，紛紛揚揚的，是晶瑩透亮的雨水；秋天，紛紛揚揚的，是落地的樹葉；冬天，紛紛揚揚的，是鵝毛般潔白的雪花。唯有春天，最不可思議的春天，紛紛揚揚的是熊熊火焰般不熄的生命奇跡，活潑得讓人迷醉，耀眼得讓人炫目。

　　在蕭條單調的冬季里，我們總是在盼望春天。盼望她的草長鶯飛，花紅柳綠；盼望她的千樹瓊花，碧波漣漪；盼望她的蘭馨蕙草，潤物如酥；盼望她的春色滿園，落紅如雨。

　　春天的顏色真是五彩繽紛：太陽是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因為春天是世界上一切美的融合，一切色彩的總匯。

　　春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺的時候，它們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來了綠色的生命。

　　風和雨總是結伴而來的。早春的，帶點兒寒氣的風，吹醒了萬物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云：“春風又綠江南岸。”說得多么好啊！但又何止是“綠”？

　　在春風的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們沉醉在這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋里，煩惱沒有了，萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和滿滿的`信心。

　　再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色的，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風箏。在藍天白云的映照下，千姿百態的風箏瀟灑自如地飄舞著，飛揚著，多么讓人心曠神怡的景象啊！春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而他們不是同時也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩嗎？

　　我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著；是稚氣的孩子們天真地打扮著；是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的美好的人們，你為春天畫出了什么色彩呢？

色彩優秀作文11

　　有一種色彩屬于我！它不像紅色那樣引人注目，不像金色那樣璀璨奪目，不像粉色那樣溫馨入微，也不像紫色那樣高貴典雅。

　　它是天空的顏色！無邊的蔚藍色使人舒心，它的顏色清淡，它的顏色素雅，它有一種讓人無法言說的輕松感。

　　天空的顏色，仿佛是一個夢想，深藏在蔚藍的天空中，等待你去發掘，等待你去擁有。它默默地在向你招手，仿佛正在給予你鼓勵，讓你不要放棄，所以我稱它為“夢想的顏色”。

　　漫長的考試總在和人的意志做艱苦卓絕的斗爭，它使人精力分散，容易疲憊。每當這時，我就仰望窗外，天空的蔚藍讓我倍感舒適，藍色像一陣清風飄入我的身體，拂過我的內心，讓我全身上下都得以放松。悄悄地，它帶走了我的緊張與疲憊，向天空飛去。剎那間，我整個人的狀態又恢復如前，使我可以更加集中精力去攻克難題。所以我稱它為“放松的顏色”。

　　出門時，衣服的顏色能給人第一印象。而藍色的`搭配在我看來是最美不過的了。身著藍色，仿佛就像一位禮貌的紳士，陽光帥氣，充滿了青春的活力，帶著夢想的氣息，富有朝氣，讓人看著就十分悅目。

　　藍色，它已不僅僅是一種顏色，而是一個與我年齡相仿，形影不離的知己，任何時候都陪伴著我。當我遇到困難時，是它告訴我不要放棄；當我高傲自大時，是它告訴我低調與樸素；當我害怕時，是它給我力量讓我勇往直前；當我緊張時，是它讓我放松坦然面對。我無法對它言說謝謝，只能仰頭望天，表達我心中最誠摯的謝意！

　　藍色深深吸引著我，我也愛上了這種天空夢想，使人輕松愉悅的顏色。我高聲對蒼穹說：“藍色屬于我！”希望深愛著的它也能聽見！

色彩優秀作文12

　　看著教室里那黑壓壓的人頭，第一次感到那樣緊張和難受．望著爸爸的側面，眼淚一向像那洪水要沖下來，可是我忍住了，不想在那么多同學面前哭。可是感覺到眼前的景色是灰色的，像灰色空間一般，望著教師那神態，心便更加變得灰色了，轉身，抬頭，看天空，陰天。和我心里的顏色同樣，望望那本認為是翠綠的草坪在此刻卻變得如此灰綠。唉，成績，真是讓人心寒。

　　教室里的人們紛紛都站了起來，大會開完了，眼前的灰色漸漸變深，已接近黑色了。唉，我的厄運會這樣開始嗎？爸爸隨著大隊人馬進了辦公室，我站在辦公室門口，看看那些父母圍著教師轉，一個又一個地向班主任說著事，而此刻我爸爸卻站在角落里。是啊，父親本來便不會怎樣說話，讓他和教師說我的事，真的'讓他有所為難。啊，父親，此刻我看見的你是那么難過，整個人籠罩著黑色，一個曾不用他操心的女兒，此刻卻操如此大的心。一個又一個的家長出來了，黑色一點一點地變深，只留下了父親，教師指著那一張成績單，向我父親說著，父親沒有說話，只是點著頭，應當很難過吧。

　　走出辦公室，他接過我手里的書包，拎著袋子走了，我緊緊地跟著他，他會罵我吧。出了校門口，望著空空的柏油路，他回過頭來對我說：＂我們走著回去吧．＂我點了點頭，爸爸在前面走著，我跟著，兩顆心想彼此訴說，可是卻又不知如何說．走了好久，他停了下來，對我說：＇不要因為一次失敗便放棄了目標，人生要經歷的坎坷是很多很多的，你要勇敢得應對，過去的就讓它過去吧．你看，那樹葉都落了，但它們卻有重新在枝頭綻綠的一天，別氣餒．＂此刻，眼淚忍不住了，一下子直沖下來，我的眼睛模糊了視線，我努力地點點頭，把眼淚擦干．望著爸爸那期待的眼神，我看見了綠色，那綠色充滿了眼簾．啊綠色，期望．

　　灰色此刻更新為綠色．

色彩優秀作文13

　　周末，老師讓我們自主命題寫作文，我坐在書桌前，絞盡腦汁也想不出合適的題目。正無奈，突然抬頭看見了這樣一幅景象：藍天白云、綠草紅花，搭配的如此和諧安寧。我一下子“寫意”大發：生活中的色彩多么艷麗，我何不來寫寫它們呢。

　　粉色真是浪漫，它是愛情主義者。凡是它光臨的地方，都會變得十分溫暖，并且被濃濃的愛包圍著。只有粉色，才能創造出愛的奇跡，綻放出愛的花火。這位“大情圣”把世界裝點的如此美好。

　　綠色的性格多么爽朗，剎地一聲沖到大地上，不留一點空隙，像雷雨一樣。它是自然的創造者，也是守護者。你看柳樹楊樹梨樹桃樹，甚至地上的.小花小草，剛冒出新芽時，不都是嫩綠嫩綠的嗎？它們只有先成為綠色，才能一點一點轉變成自己的顏色。可以說，綠色是一條大漢，支撐著萬物原本的顏色。它守護著世界，讓沙漠變成綠洲，讓黃土變成森林，讓絕望變成希望。

　　樂天派黃色來了！它呀，天生就是個瘋丫頭，熱情洋溢，活力四射，像陽光一般溫暖。它是那樣可靠、開朗、有個性。它來了，花草樹木、人魚鳥獸都眉開眼笑、樂不可支。有它在，寒冷化為暖和，分歧化為和解，生氣化為歡笑，悲痛化為期望。

　　白色揮著一對純潔的大翅膀，在星星的陪伴下降臨人間，它素純潔凈、看似虛無，但卻是童心的代表，內心無雜念、無煩惱，只有自由自在和無拘無束，這正是這位“白大師”的特點。其實，白色是萬物的起始者，它作為底色，在它上面涂抹顏色，才可以創造出絕美的畫卷，也是最真實、最原始的。就像生活，必須先是空白的，再在上面填補空缺，才最真實有趣。

　　粉春、綠夏、黃秋、白冬，我默默念著，似乎有所感悟，這不正是一年四季的顏色嗎？就是這些看似平常的顏色，擁簇在我們的身邊，編織著一道道美麗的景色，構成了我們五彩繽紛的四季生活。想到這里，我怦然心動，何不放下手頭事，走進大自然去體驗生活的色彩呢？

色彩優秀作文14

　　那一夜，當時鐘輕輕地敲了幾下，我靜靜地躺在床上，享受著這寂靜的夜晚。外面時不時地傳來樹葉的“唦唦”聲，汽車奔馳過馬路的“嗚嗚”聲，草叢中的蟲鳴聲……今晚，是個美妙的夜晚，天上的星星時不時地朝我眨眼睛，不知過了多久，我沉入了一個奇幻的世界，夢。

　　那是一個奇妙的地方，粉藍色的天空有鳥兒在飛翔，蔚藍色的海水泛著潔白的浪花。我躺在金燦燦的沙灘上，迎面飛來的是一只海鷗，潔白的翅尖輕輕地劃過海平面，讓人擔心那潔白的翅尖會被海水蘸藍了。俏皮的`海鷗在上空盤旋了幾圈，然后把一封信輕輕地放到沙灘上，一個輕盈的轉身，飛走了。我走過去用手拍了拍那封信上的沙粒——日出東方的彩虹灣。

　　那充滿神奇色彩的彩虹灣究竟會是在何方?

　　海岸邊停靠著一只白色的帆船，我坐上了白帆船，向著太陽的方向出發...不知過了多久，我隨著這白帆船來到了一座小島上。這是彩虹灣么?粉紅色的云朵，像棉花糖似的掛在天邊，橘紅色的太陽，把海水映紅了，依舊無邊無際。忽然，也不知是什么東西砸到了我的頭，低頭，看到了一顆翠綠色的種子。我把它種在小山坡上，用泥土輕輕地培育，用清泉澆灌。不就，它發芽了，萌發出的新苗茁壯成長，翠綠色的新葉綴著晶瑩的露珠。

　　一個月……兩個月……

　　過了許久，那拇指般大小的嫩芽，轉眼間變成了蒼天的藤蔓。我順著那高大的莖，一步一步地向蔚藍色的天空走去。炫彩的景色，占據了我全部的眼神。

　　那道光芒來自何方?

　　七色花、五色草、彩色的清泉……

　　無意間，走向小橋，陣陣的風兒輕撫著河邊的青草，吹來陣陣花兒的芳香，魚兒在清澈見底的河水中嬉戲，難道，這里是彩虹灣?

　　我全身躺在草叢上，享受著這夢幻仙境的美妙，是多么美好…

　　當美妙的樂曲在我耳畔回蕩，當我再次隱約聽到鳥兒的鳴叫，當我再次睜開雙眼，新的一天，又開始了。回想美妙的夢境，迎接新的一天到來。

色彩優秀作文15

　　今天，天氣很好。沒有太陽，只有習習涼風。路過草地，看見一些孩子在草地上玩耍嬉鬧著。心里總是會帶著幾絲憂傷。憂傷那快逝去的童年；憂傷那曾經的歡樂與開心早已不在！看著那在秋風中飄落的枯葉，那一道道耀眼的金黃。再回首望望那些在風中搖曳的競相開放的花兒，那令人羨慕不已的色彩……總會想起童年的色彩。

　　如今看見一些兩三歲的小孩時，總會想象著，那不記事的二三歲的日子。那時眼中的世界應該說是五彩斑斕的。那時總會把天空畫成黃色，紅色甚至黑色。喜歡把綠草畫成紫色，甚至是五彩的。

　　那時是一個無知而又愛幻想的年齡。

　　六七歲時，是一個想學會長大的時候。看著大哥哥大姐姐們自由自在結伴回家，總會想躲開媽媽，自己走回家。看見夜空中許許多多個閃爍的星星總會問：“為什么星星可以自己回家呢？為什么她媽媽不接她回家呢？為什么……”每次媽媽總會被問得不耐煩，含糊其詞：“因為星星長大了！”于是總想快點長大，總以為長大以后就可以沒有媽媽的管束。

　　那是一個總想學著長大的年齡。

　　八九歲，一個轉折點。它意味著，你要開始學著長大了；意味著你要開始學會管束自己。開始很高興，以為，終于可以擺脫媽媽的約束了。可是，沒有。更多的是來自家長的囑咐。

　　那是一個聽話的年紀。

　　到了十一二歲時，才真正開始長大了。隨著年齡的增長，不再是從前那個聽話的乖小孩了。所謂的'“童年”也會慢慢逝去。開始學會叛逆；開始學會不再任性；開始學會用另一種眼光看待這個真正意義上的世界；開始不再把天空畫成藍色；開始不再把綠草畫成紫色；開始學會……

　　那是一個真正開始長大的年齡。

　　… …

　　不知道什么時候開始聽那種輕輕的音樂，而且不再會是兒歌：

　　“孤獨的風箏在天上飛，想知道遠方會是什么啊。快樂的孩子搖著媽媽的手，說他想快點長大。青春像一扇關著的窗。外面有美麗的圖畫，新奇的街道和閃爍的午夜，因為這里有童話… …”

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