不經風雨怎見彩虹作文（精選60篇）

　　在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的不經風雨怎見彩虹作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　不經風雨怎見彩虹作文 篇1

　　風刮在我的臉上，有些寒意，我站在學校錄播教室的門口，手誤經握起了拳頭牙齒咬得吱吱發響。“千萬不要開始啊！慢點吧！慢點吧！”我不停的在空曠的走廊上來來回回地走來走去，腳尖踏在地板上的聲音清晰可聞，我感到我的眉頭緊鎖成一團，心中萬分緊張。

　　我一邊走，還時不時一邊用眼睛死死地盯著那扇門的門把手，那扇門是棕色的，但在我的心中卻顯得那么莊重，那么害怕。忽然，那門把手動了，一下子往下摁了一摁，我咽了咽口水，心早卻已提到了嗓子眼，門突然“吱嘎”一聲打開了，一個小男孩兒如釋重負的呼了一口氣，一張陌生的臉出現在我的眼前，隨后，這張臉又飛快的消失在了樓梯口。

　　我不去理會他，但是心中的'恐懼與膽怯卻顯得更加強烈了。我深呼吸，想把自己那顆躁動不安的心平靜下來，我壯著膽子走進了那扇門里。就在這時，一個熟悉的空間出現在了我的眼前，不錯，這里正是學校的錄播教室。走進了教室，前幾天的一幕幕情景似乎隨著我的步伐，出現在了我的眼前。我仿佛看到了在夜深人靜之時我卻仍舊在背誦英文故事，甚至在清晨也是如此。這就是我們學校的英語口語講故事比賽，我日夜準備的英語比賽，之前的一切努力，告訴了我：我一定要贏，我一定不可以辜負自己的努力與辛苦！

　　比賽結束后成績出來了，我只得了三等獎，雖然這次比賽的成績不是十分理想，但是至少我努力過了，不經風雨，又怎見彩虹呢？

　　不經風雨怎見彩虹作文 篇2

　　軍訓可真是累呀，其中最累的應該就是站軍姿了。湛藍的天空中沒有一絲絲云彩，太陽公公熱情四射地把陽光灑在大地上。面對這般天氣，我的心情更加緊張不已。站軍姿是軍訓中最簡單也是最重要的一個動作，因為所有動作都是在軍姿的基礎上完成的，軍姿就是把雙手放在褲縫上，把背挺直，兩眼目視前方，然后保持住一動不動。聽起來好像很簡單的樣子，但是真的要嚴格規范地站在那里，不一會，就會感到腰酸腿疼，頭部發暈，身體也搖搖晃晃起來。在軍訓的時候，不能做抓耳撓腮之類的小動作，在站軍姿的.時候，要求就更加嚴格了，連打個噴嚏都要提前報告。如果有誰調皮搗蛋不遵守規則，教官就會像老鷹抓小雞似地把他拎出來，讓他在太陽公公的關照下站軍姿。

　　軍訓的第一天我特別緊張，站軍姿的時候，不知是不是被汗水流進了眼睛，又痛又癢，難受死了；我特別想抬手來揉揉，但看到教官嚴肅的臉，好幾次到嘴邊的報告又咽回去了。我忍著眼睛的不適，堅持保持著標準的軍姿，特別難受的時候，就使勁地眨一下眼睛。就這樣，時間一分一秒地過去了，我的背挺得更直了。隨著教官洪亮的一聲“解散”之后，我才放松下來，迫不及待地用雙手撓自己的眼睛。

　　通過這次站軍姿，使我的意志力更加堅定，也讓我明白了只有經歷風雨才會看見彩虹！

　　不經風雨怎見彩虹作文 篇3

　　每當聽到《真心英雄》里的“不經歷風雨，怎么見彩虹？”我都會有很深的感觸。

　　電燈，是愛迪生經歷上千次的失敗而發明出來的。愛迪生將失敗轉化為動力，終于發明了電燈。

　　“雜交水稻之父”袁隆平是鄉村教師時就勇于挑戰權威。后來經過努力，終于培育出雜交水稻。

　　方仲永和江淹，從小就十分聰明才智。但是，他們十分高傲。最終一個跟父親下田勞作，一個“江郎才盡”。

　　一顆小種子，只有頑強經歷風雨的洗禮，才能長出碧綠的小苗，茁壯成長。我們就像小種子，只有勤奮學習，歷盡磨難，就能取得自己滿意的好成績。

　　許許多多的.名人，都得經過磨難，克服各種困難，才能有成功的那天。

　　我很不欣賞海明威這位作家，他寫下“面朝大海，春暖花開。”，以自殺的方式融入大海，成為了一代悲歌。我相信他如果他克服困難，撥開重重云霧，一定會有重見陽光的那天的！

　　夢想不是嘴上說說，更重要的是，要用自己的行動去實現夢想。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”，人生的旅途并非一帆風順，我要勇于克服困難，取得成功。

　　不經風雨怎見彩虹作文 篇4

　　“不經風雨，怎見彩虹。”這是一句至理名言，只有經過了挫折，才能見到彩虹，才能體驗成功的快樂。

　　我從小就特愛騎自行車，看見別人痛快地騎著車子，心里就十分嫉妒，總想過一會兒車癮。

　　在一次偶然的機會，我終于騎上了夢寐以求的車子。但看花容易繡花難，我一騎上車子，車子就不聽使喚，東倒西歪，一會兒撞到花壇，一會兒撞到石頭圍成的護欄上。一個早上下來，我不但沒學會騎車的本領，反倒把屁股弄得青一塊紫一塊。車子也被我折騰得不成樣子了。此時的我就像泄了氣的皮球，喪失了自信心，想想還是放棄吧！我耷拉著腦袋，牽著自行車往家里走。可快到家門時，我卻停住了前進的腳步，耳邊響起了媽媽的`話：“無論做什么事，我們都不能放棄，堅持就是勝利。”此時一股暖流涌上心頭目，把車子掉個頭，繼續踏上騎車之途。

　　這一次比上一次好多了，雖然還是會摔個“狗啃泥”，可我相信最后我一定會成功的！因在這幾次摔車之后，我掌握了決竅：只要一只腳踏腳踏板，另一只腳迅速往前一蹬，手抓住車扶手，保持動作協調，就不會再摔大跟頭了！

　　光陰似箭，不知不覺已到了中午，我汗流浹背，豆大的汗珠從額上滾落下來，熱得口干舌燥。可是為了能學會它，我頂著烈日，在家門口不停地轉悠著。功夫不負有心人，我終于如愿以償了。

　　“不經風雨，怎見彩虹。”這一句話說得一點都沒錯！

　　不經風雨怎見彩虹作文 篇5

　　當我想起“不經歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功........”這首歌，便想到那件事。

　　有一次，老師布置一道奧數題讓我們帶回家做。我回家后，便馬上開始思考了。我先用最原始的方法開始想，但驗算過后卻不符合題意。我又大聲讀了幾遍題目 ，終于有點思路了！我想，用現有的15個空瓶除以了4，便可得到3瓶水并且剩下3個空瓶，但是3個空瓶卻不能換水，可是我又想到喝了水再剩下6個空瓶便有可以再換一瓶，所以最后變得4瓶水。 但總覺得這似乎有些不對，果不其然，經過我20分鐘的冥思苦想，得出了一個最佳答案：先問店主借一個空瓶，便得16個空瓶換4瓶水，喝完后又可以換1瓶水，再喝完這瓶水把一個空瓶還給店主。 難題解完了，心中那塊沉重的石頭落下了，我緊張的心情也隨著這道題的.解答完畢而變得愉悅起來！通過這件事，我深刻的了解了“不經歷風雨怎見彩虹”這句話的含義。雖然付出了很多的精力與時間，但卻換來了可喜的結果！

　　受挫折的過程往往就是獲得真知的過程。走過崎嶇小路，才能真正體會到生活的快樂；穿過茫茫迷霧，才能深切感受陽光的明媚。

　　不經風雨怎見彩虹作文 篇6

　　一個人的一生中，不能永遠是一帆風順，總要經歷挫折“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”這句詩告訴我們不要被挫折打敗，要勇敢的去戰斗。

　　在經歷挫折之后。

　　我會更認真的分析自身的原因，不被挫折所擊敗。使自己變得萎靡不振，從此不再努力的人是不會擁有成功的，但是反之，自己就會獲得的更多，即使是失敗，也比不努力的人強得多。

　　在經歷挫折之后。

　　我會努力身上的`不足彌補身上的不足，使自己變得完美，從而離成功更近一步。當挫折來敲門時，要有勇氣將門打開，大聲丟著挫折說：“你來吧！我已經不怕你了。”也許只有在經歷挫折之后，才會有更多的信心與勇氣面對挫折。

　　在經歷挫折之后。

　　我不會停滯不前，而是努力站起來，將挫折打敗因為我知道停滯不前是一個懦夫的做法，而我不是懦夫，我不會因挫折的阻礙而半途而廢，因為我知道，如果這樣，我將永遠不會享受到成功的喜悅。

　　在經歷挫折之后。

　　我會遵循“千磨萬擊還堅韌，任爾東西南北風”的法則有不畏嚴寒，不怕困難的精神，使自己勇于面對挫折，不再畏懼他。

　　在經歷挫折之后。

　　我會去尋找戰勝的方法，而不是“明日復明日”因為我知道在這句詩后面還有一句“明日何其多”是啊，能有多少個明天呢？所以我會將今天的任務今天完成，絕不拖到第二天，因為我知道明天永遠也不會來臨。

　　不經風雨怎見彩虹作文 篇7

　　總是一副弱不禁風的樣子卻抬頭挺胸，總是在受了侮辱和譏笑還是淡定自若，總是拿癡癡呆呆還帶一點瘋去面對這個世界，我依然是打不倒的勇敢戰士，我驕傲，我自豪，我的人生充滿希望與挑戰，我不怕大風大雨的侵襲，也不怕槍林彈雨的打擊，同樣也會在狂風暴雨中堅強的活下去。

　　你失敗過嗎？你有過挫折嗎？不要怕，陽光總在風雨后，請勇敢的接受挑戰，我失敗過很多次，也遇到很多挫折，我依然沒有倒下與后退，我也希望我能將你們從失敗的困境中扶起來，我們一起勇敢的走下去，我們是命運的主宰，我們相信我們一直追尋的幸福一定會到來，痛苦的日子不會屬于我們，路還長遠，難免會有命運的考驗，磨練我們的意志，當我們真正強大時一切有都算什么。

　　還記得年少時要做頂天立地的男子漢的你嗎？那時的你可是天不怕，地不怕的，如今的'你也不應該退縮，依靠在愛的懷抱中不是你所理想的，你有更長遠的目標，所以你要長大，要成長，要成功，你要你所想的一切，那些你都忘了嗎？知道嗎？我們不該活得痛苦，因為活得就該幸福，為了幸福去拼搏不值得嗎？

　　為了心中的那份理想，我們不要怕挫折，挫折與失敗是我們人生最大的財富，我們是不會在一個地方跌倒兩次的，對吧，黑暗即將結束，光明即將到來，向美好的未來發起最后的沖鋒！

　　不經風雨怎見彩虹作文 篇8

　　幸福的感覺其實很多，如求知是一種幸福；給予是一種幸福；親近自然是一種幸福；回報社會也是一種幸福；享受成功是一種幸福……我認為經歷挫折也是一種幸福。

　　人生的道路不會是一帆風順，人生難免碰釘子，所謂釘子，也就是人們常說的挫折，挫折與人生相伴，人生難免有挫折。

　　雖然人人希望時時好運，但是萬事如意、心想事成只是人們的一種愿望。從古到今，沒有一個人不經歷挫折和失敗。相反人們是在戰勝挫折的過程中發展起來的。可以說，人們是在挫折中成長的。

　　中國有句古話叫“蚌病成珠”。如果說珍珠是在痛苦中艱苦磨煉的結晶，那么智慧就是人們在戰勝一次又一次挫折后獲得的最寶貴的禮物。

　　我們要學會樹立正確的人生目標。一個人一旦樹立了遠大的目標就不會輕易屈服于各種挫折，而是以頑強的毅力戰勝挫折不斷前進。林肯總統就是一個例子：

　　22歲經商失敗；23歲競選眾議員失敗26歲戀人死去；27歲精神崩潰；29歲競選州長失敗；34歲爭取國會提名失敗；46歲競選參議員失敗；47歲競選副總統失敗。到成為美國總統。林肯經歷過許多挫折，而且他有正確的人生目標，從失敗中吸取經驗，所以最后他成為了美國優秀的.總統。

　　挫折是我們走向成功的墊腳石，愛迪生有句名言：“失敗是我所需要的，它和成功對我一樣有的價值，只有在我知道一切做不好的方法以后,我才知道做好一件工作的方法是什么。”挫折是我們人生的一部分，讓挫折豐富我們的人生吧！

　　不經風雨怎見彩虹作文 篇9

　　從前，有兩只小鳥在窩里嗷嗷待哺，而他們的母親卻在外面睡覺。他們已經能飛了，如果還不學會獨立生活，將無法立足于未來的社會中。兄弟倆商量了一下，呼地飛出了那溫暖的小窩，一個向南，飛向兇狠、危機四伏的叢林；而另一個卻向北飛向了寧靜、舒適的.鳥籠。

　　在叢林，吃不飽、穿不暖，還要躲避各種天敵的侵犯，抵擋嚴冬酷暑的煎熬、饑餓病痛的折磨等。他訓練自己飛的更高

　　更快更遠、眼力炯炯有神、身軀越來越健壯、雙翅越來越有力、歌聲也越來越嘹亮。

　　而在鳥籠，陽光、礦泉水，美味佳肴的享用、棲所的舒適、曠日的悠閑，再也不用為了躲避天敵而訓練飛翔，整天梳理梳理羽毛、高興地唱首歌，悠閑自在。

　　鳥媽媽對兩個孩子過得怎么樣很關心，上天被她感動了，派燈神下界滿足鳥媽媽的心愿，兩只小鳥接到通知后，都趕了過來。他們的差異讓鳥媽媽驚呆了：一個羽毛豐滿、毛色光亮、身軀強壯，飛起來如風似箭；另一個羽毛稀疏、毛色暗淡、身體瘦小，飛起來搖搖晃晃，不一會就要停下來歇歇。

　　是啊，從古到今，沒有哪個人能不經歷挫折和失敗，相反，人們正是在不斷經歷挫折、戰勝挫折的過程中成長和發展起來的。可以說，挫折是人生的一部分，如果說珍珠是在痛苦中艱苦磨練的結晶，那么智慧就是在人們戰勝一次又一次的挫折后，獲得的最寶貴的禮物。讓我們愉快的接受挫折帶給我們的饋贈吧！

　　不經風雨怎見彩虹作文 篇10

　　很多人認為，經歷挫折是會喪失勇氣的，而經歷挫折在我眼里是人生旅途的必經之路。

　　記得上學期的第二單元測驗，我考到了連我自己都想不到的分數，竟然就在及格邊緣！

　　其實那天做完試卷時，時間還是很充足的，只是自己平時沒有去看這一類型的文章，作文要求你寫一本有關愛國的書，可我從不看這些，所以寫不出來！想了很久才擠出幾個字來，快下課了，一看作文，我只寫了兩段，組長來收我的試卷了，我還不太愿意給，因為還沒有寫多少，怕考不好，可是組長還是收走了。試卷沒有發下來的'那幾天，我每天都在想這件事。當時我哭了，覺得自己肯定考砸了。

　　當要發試卷時，我希望老師不要一個一個念分數，可老師就是這樣念的。當念到我時，我眼淚忍不住掉了下來，可又被我很快的擦掉了，因為我告訴自己要堅強！我硬著頭皮上去拿試卷！

　　那次考試以后，我開始看愛國這方面的書籍。

　　從那次開始，我一直都穩住自己的成績，不讓它下滑。在那次我知道了：要把握住考試時間，不要讓它流失，而且，我們要越挫越勇，因為生命是一朵常開不敗的花，那挫折必是滋潤花的養分，沒有經歷過挫折的人生是不完整的人生；沒有養分滋潤的花也早晚會枯萎！

　　經歷挫折是我們人生旅途的必經之路，我們要堅信：風雨過后，定是彩虹！

　　不經風雨怎見彩虹作文 篇11

　　生命的日子，有晴天，有陰天，有雨天，也有雪天。人生的道路上有平川坦途，也有坎坷小道。挫折隨時都有可能不期而至。

　　有人說：“挫折是無窮無盡的煩惱。”

　　有人說：“挫折是傾訴不盡的樂趣。”

　　而我卻要說：“挫折是一筆寶貴的財富。”

　　不錯的，挫折的確是一筆財富。挫折對于強者來說，是墊腳石，讓你站得更高：然而，挫折對弱者來說，卻是絆腳石，讓你寸步難行。

　　達爾文曾說過：“適者生存。”古今中外許多仁人志士，不都是經歷失敗才成功的嗎？

　　愛迪生為了找到合適的燈絲，經歷了千百次失敗，但他自己總覺得每一次失敗，都向成功靠近了一步。果然，功夫不負有心人。愛迪生終于成功了。是他給世界帶來了光明。

　　司馬遷，雖身受宮刑，歷盡艱辛，仍意志堅定，伏案疾書。終于寫出了流傳千古的《史記》，讓中華上下五千年的歷史，更加光彩奪目。

　　李時珍，為了編寫《本草綱目》翻越千山，嘗遍百草，拜訪百醫，最終不也成功了嗎？

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　　無數的`事實告訴我們：不經風雨，怎樣見彩虹？沒有流過血的手指，怎能彈出絕妙的樂章；沒有經過地獄般的磨練，怎會有創造神奇的力量；沒有千百次長空的搏擊，又怎能展翅飛翔？

　　青少年朋友們，勇敢地去在風雨中闖蕩、拼搏，不要回頭，勇往直前，彩虹在遠方向你招手，為你歡呼！

　　不經風雨怎見彩虹作文 篇12

　　挫折，挫折是什么？對于弱者來說，挫折是一塊絆腳石；而對于強者來說，挫折是一塊墊腳石，讓他變得越來越好，幫助他爬上成功的頂峰。而在生活中，挫折是不可避免的。

　　還記得那一次，學校舉行了一年一度的運動會，我代表班級參加二百米跑的比賽。

　　比賽當天，信心滿滿的我走上了賽場，選手們都躍躍欲試，摩拳擦掌。隨著“嘭”地一聲槍響，比賽開始了。

　　選手們如同脫韁的野馬一般，沖了出去。老師在一旁陪跑，同學們的“加油”聲更是一浪高過一浪。我一直保持著領先，對這次的比賽很有信心。

　　漸漸的，我和其他選手拉開了距離，一直是第一。可誰知，我突然被絆倒了，一個人向前趴在了地上。膝蓋擦破了皮，腳一陣劇痛。

　　眼看著其他選手一個接著一個超過了我。哎，放棄吧，再怎么堅持也贏不了了。可一旁的同學卻拼命地喊：“不要放棄，爬起來，加油！”同學們個個喊得面紅耳赤。是啊，我不能放棄，為了同學們，為了老師，為了班級的榮譽，堅持！跑！

　　我快速爬了起來，忍著疼痛向終點跑去。“加油！加油！”同學們的.吶喊聲幫我鼓足了氣。

　　50米！20米！10米！終點就在眼前。我使出全身力氣，奮氣沖向終點。我贏了！我成功了！我沒有放棄！我為班級爭光了。

　　是啊，堅持就是勝利！挫折又算得了什么，克服它，就能成功。面對挫折，我們要當強者，讓挫折成為我們的墊腳石，讓我們攀上成功的頂峰！

　　不經風雨怎見彩虹作文 篇13

　　語文單元測試成績出來了，我和你都考得很不理想，同是一百零五分。

　　你平時的成績很棒，是特優生。但這次你失誤了，成績沒達優（一百零八分達優）。你很沮喪，被挫折拌了一下，摔倒了。

　　我的成績也不賴，卻發揮失常，只考了一百零五分，比預想中還要差。我很失望，掉到了挫折挖的坑里。

　　你不明白，這次自己為什么會考得那么差勁，你可是優等生呀！你不能輸的。可事事難預料，今天你輸了，輸得很慘。挫折把你拌得過重，你不知道怎么起來。

　　我很明白，這次考試是自己的復習不到位造成的，我雖是優等生，但我知道人是不可能一帆風順的，今天我輸了，但下次，我要贏！我已找到了爬出坑的繩索。

　　你很想放棄，一百零五分對你來說是個恥辱，永遠也洗不掉的恥辱，你害怕別人嘲笑般的'目光；害怕父母親責問的眼神；害怕下次考試時老師期待的瞳孔。你覺得你自己站不起來了，膝蓋還在疼痛，不能承受任何重量。

　　我不能放棄，一百零五分固然不光彩，但那已經成為了過去，我要把握的是現在。“勇敢地面對他人的嘲笑；父母的責問；老師的期待吧！”我對自己說。因為我已經攀爬出坑，陽光正照耀著我在人生之路上前行。

　　挫折之后，你沉默了。

　　挫折之后，我開朗了。

　　你說，挫折太可怕了，你已經無法擺脫它的陰影。

　　我說，挫折并不可怕，我已經戰勝了它。

　　于是，下一次，我成功了。

　　于是，下一次，你仍失敗。

　　不經風雨怎見彩虹作文 篇14

　　時間過得真快，轉眼又期末了。在這個緊張的時刻，我卻在友誼上遇到了一點挫折。

　　評龍娃的那天，下午放學，我和周亦函又因為一個眼神而吵了起來。放學以后， 楊老師把我們找去談話，告訴我們要珍惜和同學相處的每一天，要學會寬容。聽了楊老師的話，我就后悔了。想想五年級都要結束了，為何要把關系弄得這么不好呢？回家的路上，我心中一直很內疚。

　　夜深了，淡淡的月光朦朦朧朧的灑在窗前。我怎么也睡不著。該不該主動向她道歉呢？我不停地思考著這個問題。按道理應該我去，因為我比她大，可是怎么說呢？其實，問題的背后，我知道，自己已經在心里原諒她了。

　　期末考試那天中午，我和周培鈺正在背課文。望著正在教室里復習的周亦函，我心中真想上去向她道歉。于是我走上前去，剛要開口，就遲疑了。這樣就說，會不會不好意思呀？可是要知道，“友誼之光”永遠會驅散“膽小之云”。果然，我心中一股神秘的力量帶著我走向前去。“對不起，我們和好吧！”我誠心誠意地說。“嗯，對不起。”周亦函臉上露出了我從來么有發現的純潔而又真誠的微笑。

　　整個下午，我的'心情都很輕松，考試也考得不錯。放學時，我把事情告訴了楊老師，楊老師也吃驚我們能這么快和好。

　　我的五年級終于畫上了完美的句號！

　　這次“友誼的挫折”也告訴我一個道理：和好可以嘴上和好，但“對不起”是要用“心”去說的。

　　不經風雨怎見彩虹作文 篇15

　　每個星期三，我都會去上5點鐘的鋼琴課，回家也是沒必要的了，會浪費時間。所以，我回去媽媽的辦公室做作業。

　　一天下午，天空陰沉沉的，看樣子，隨時隨地都會下起震雨來，而早上卻是明朗的天空，我和媽媽沒有約好要不要在校門口接我，抱著雨一時下不下來愿望，我一出校門，對門口的家長一眼都不看，就奮力直穿出人群，以火箭般的速度沖向媽媽的辦公室。半路上，突然天上飄下了一絲濛濛細雨，當我喘著粗氣趕到辦公室時，門已被鎖上了，我一下子傻了眼，啊！這可怎么辦？媽媽一定是去接我了！我一個人像只無頭蒼蠅一樣在走廊上轉悠著，腦子頓時一片空白，怎么也想不出好點子，走著走著，想到：媽媽等不到我一定會著急的，我撓著頭皮，一副無奈。

　　突然間，對門的小周阿姨引起了我的注意，咦！現在已不是古代了、舊社會了，有了電話，無時不刻可以溝通，我的臉頓時化悲為喜，我那顆煩惱、焦躁的心，也因為電話，給它抹上了一縷快樂的光彩，充滿了歡樂的氣息。我一個箭步奔向她的辦公室，笑道：“阿姨，請問能借打一下電話嗎？”小周阿姨十分熱情，我拿起電話，就撥打了媽媽的.手機：“媽媽，我已經到辦公室了，你快回來吧！”我帶著笑聲“啪”地一下掛了電話。我又一次在走廊上走著，心情卻不似窗外的天空那么憂郁。陽光又重現在了我的臉上，

　　人的一生中，一定會有序許多多的小挫折再折磨著我們，但我們不能坐以待斃，也不能過于急躁，要學會用聰明的腦子去尋找解決問題的策略。

　　不經風雨怎見彩虹作文 篇16

　　每個人的人生旅途中一定會經受很多挫折。然而，有的人因挫折而取得成功，有的人卻因挫折而失敗。

　　——題記

　　美國作家愛默生曾說過：每一種挫折或不利的突變，是帶著同樣較大的有利的種子。沒錯，如果不去經歷挫折，又怎樣取得成功？不能成功，又怎樣造就精彩的人生！

　　挫折，或許只要你勇于去挑戰，就這一念之差，就能抉擇于你是否能夠到達成功的彼岸。貝多芬是德國最偉大的音樂家之一，26歲聽力開始減落，晚年是聰。可是，他以堅強的意志克服了重重困難，一生創造了許多不朽的作品，如《英雄》，《命運》，《田園》，《合唱》，《悲搶》，《月光》等等。他的成就不正是挫折給的嗎？正是因為他打敗了挫折，才成為了偉大的音樂家。( 蘇州市唐金投資管理 - 唐金文學 )

　　或許，有些人因為經不起挫折，而選擇了放棄，那他的`人生就少了光彩，就像一杯白開水，平淡而無味，沒有一絲色彩。但是，如果你能堅強面對，去勇于挑戰，那你的人生就會變得精彩而有意義！

　　聽過這樣一句話：“人生本是一次艱難的航行，起起落落，決不會一帆風順，惟有那些勇往直前，不輕言放棄的人方能駛抵勝利的彼岸。”對啊，每個人的人生都會遇到一些始料未及的事，但如果把這些挫折轉化為自己的動力，堅強面對，那你的人生豈不是充足而有意義了嗎？

　　挫折并不是你人生中的絆腳石，或許更是你駛向成功的帆船。挫折，造就精彩人生，生活因挫折而精彩！

　　——后記

　　不經風雨怎見彩虹作文 篇17

　　什么叫做生活？生活就是能夠應對，在這個世界上，所有的事情，當然這其中包括考試壞事，好事我們都可以接受，而且希望好事越多越好，但是人生十有八九不如意，我們生活中所遇到的困難，以及挫折，我們仍然要去面對它，同時，我們應該感謝我們生活中所遇到的挫折，因為挫折可以讓我們成長。

　　生活中的挫折，就像是對我們生活進程的一口警鐘，他會時常出現在我們生活當中，來糾正我們的生活軌跡，一旦我們的生活出現偏差，挫折就會如期而至，這時候許多人就會開始埋怨，放棄，相反，這個時候，最能夠考驗人生的`毅力。只要我們正視挫折，去打敗它，去戰勝它，挫折的背后將是一道美麗的彩虹。

　　我是一個學生，對我來說，最大的挫折就是，所學習的課程不會，或者是有一些我解不開的難題。一般遇到這個情況的時候，每個人都會或多或少有一些緊張，焦慮和不安，但是有一天我們能夠解答這個難題的時候，我們的心會一下子豁然開朗，從此以后，這樣的難題在我們面前是不是就不再是難題了呢？答案是是的，這就是一個最簡單的，最明顯的例子，挫折并不能阻擋我們生活前進的腳步，也不能阻擋我們成功的腳步，反而他能夠是我們成功的墊腳石，讓我們成功來得更早一點。

　　在這里希望所有的朋友都能夠面對自己的挫折，也希望大家用樂觀的態度去面對它，同時我們還要感謝挫折，還要時常的回顧挫折，這樣我們才能愈戰愈勇，奮發向上。

　　不經風雨怎見彩虹作文 篇18

　　別看小小年紀，我可是個文學愛好者，經常看文學刊物。我寫一些小文章寄給報社，報刊竟然發表了。從此以后，我一發不可收拾。連做夢‘夢見我已當上了“作家”，昏昏然不知其所以然了。徐了在學校上課外，其它業余時間都用在寫作上了；握著筆，寫寫寫、改改改；拿著稿，看看看、想想想，似乎我的作品發了、獲獎了，一下了成了學校上下的小“明星”，使我過了“作家”的癮。

　　然而，時間如流水，半點不等人。我的學業成績逐漸下降，也不見有一家報紙發表我的`作文。我失敗了，想抓起來重新開始，可是已經無力了。

　　我必須作好調整。首先是擺正寫作和其它學科的關系；再者，就寫作而言，也必須正確對待成功與失敗。一次成功；不等于永遠勝利；暫時失敗，也決不可失志。而我卻天真幼稚，以為人生之路都鋪滿了鮮花，都像飛機跑道一樣平坦，學習上，受了挫折，就一蹶不振。后來，經過痛苦的磨練，我才認識到：跌倒了，需爬起來再走，要從挫折中培養勇氣。須知，挫折雖能蠶噬一個意志薄弱者，可也能造就生活的強者。這就看你走的是哪條路了。

　　后來，我下決心學好應學科目。在此基礎上，依然偏愛寫作。我的發表欲有所收斂，每寫好一篇作文，總是精心修改。這樣，投稿中采用率漸漸提高了。從中，我悟出了一個小小的道理：跌倒了，必須再爬起來。只要有一顆火熱的心，我們就永遠要燃燒。挫折，讓開道；失敗，滾遠點！

　　光輝的前程屬于奮進不息的人，屬于劈風斬浪的時代弄潮兒。

　　不經風雨怎見彩虹作文 篇19

　　至今，軍營里度過的日子還時常浮現在眼前，當時艱苦的軍旅生活讓我懂得了一個深刻的道理——堅持就是勝利。

　　烈日無情地揮灑在大地上，微風輕拂著山上的小樹。那天，教官因為我們不安靜而讓我們爬坡，我們看到地上的雜石亂草、螞蟻。不禁心頭顫抖了一下。更讓我們驚訝的是，我們不是走過去，而是爬在地上爬上去，幾位戰友開始抗議，可沒有起到任何作用，我們只好不情愿地在地上開始爬，我還沒爬幾下，雙手就被石頭劃破了，我微微抬起頭，還有很遠的一段路途。我不敢相信我會淪落到這種地步，我快放棄了，可我抬頭又向身后看了一下，比我年齡小的戰友都忍受著疼痛爬著，又向前面看看，比我年長的戰友把身體緊緊地貼在地上，好讓雙腿更有力的推動沉重的身軀，我不禁心頭一緊，看看將至的.終點，不好意思停下來擋住后面的人，只好緊閉雙眼，咬看牙往終點爬去……

　　最終，我成功了，我成功地克服了困難，爬向了終點。，

　　從那天以后，在軍營剩下的日子里，我每天吃完晚飯都會在訓練場上散會步，等待晚上的訓練的開始，每次散步，我都會在想“是什么東西伴隨我度過這艱苦的軍旅生活呢？”

　　直到前些天，我從家里下來悠悠地散步，回憶起那些曾熬過的日子，才發現只有在挫折里堅持下來才是最可貴的。

　　不經風雨怎見彩虹作文 篇20

　　時間像沙漏一樣緩慢流動。現在我在初中。當我回想起過去，我的悲傷漸漸顯露出來。

　　在幼兒園，我因為我的外表和身材而被拒絕。孩子們離我很遠，沒有和我一起玩。在幕后，他給了我一個綽號“丑陋然而，有一個女孩和我有同樣的經歷。她嘴上有一顆大痣，因為孩子們不和她玩，所以給了她一個綽號“大鼴鼠”。我們真的變得一樣了，都被拒絕了。我們主動玩耍，談論一切。就是這樣。丑陋和“大鼴鼠”。成為親密的好朋友也是一件好事。(附言:我以前好像換過幾所幼兒園，但有一所幼兒園給我留下了深刻的印象。午休期間，孩子們睡得很香，我的床也一樣，直到一個女孩醒來。女孩醒來后告訴老師她的夢。女孩說她夢見馮亦琳和某某、某某和某某去某某家偷東西。我還沒有回復。我以為我在睡覺。老師認為這是一個笑話，但他仍然問我們的一些孩子。最后，一個小男孩無法忍受。他承認偷了東西，并指責我偷得最多。這句話使“笑話”老師注意到了。老師檢查了我們的幾個書包，發現里面有書什么的.。在檢查我的書包時，他還發現了賬簿和重要的證明之類的東西。老師甚至不給我解釋的機會，直接打了我。我不知道那些孩子為什么陷害我，也許他們恨我。這件事過去了，沒有打擾父母。現在想想，這真的很有趣。)

　　從無知的幼兒園到小學。我的外表變了，就像一個正常的孩子，但我仍然很沮喪。

　　那時候，我很內向，不喜歡說話，也不主動交朋友，這可能是因為學前教育缺乏朋友。此外，我糟糕的成績，太愚蠢和不完整的體形讓別人對我的印象更差。

　　初中。現在，通過努力，我的學習還是中等水平。我不是很胖，也不敢說話。讓那些挫折過去吧，畢竟每個人都有改變的時候，奔向未來，加油！

　　不經風雨怎見彩虹作文 篇21

　　經歷了風雨，才感覺到陽光是多么美好；經歷了分離，才感覺相聚是多么快樂；經歷了病魔，才感覺健康是多么寶貴；經歷了挫折，才感覺挫折是如何痛苦，成功是多嗎高興。

　　人的成長歷程經歷充滿許多的挫折，是不可避免的。所以我們要做好全方位的準備去迎接那些突如其來的挫折。

　　面對挫折，我們需要一份坦然的心態，不是說，冷靜可以隨機應變，以多變攻擊一變，事情可以處理的很漂亮！坦然面對生活，生活就多了許多的快樂，少了許多的煩惱；坦然面對生活，人生可以經歷那種高山流水的美妙；坦然面對生活，我們的`身心可以變得很健康，沒有外來的多余的情趣干擾我們健康的心靈。

　　面對挫折，我們需要一份理智。理智面對生活也是我們自信的表現。面對挫折，我們不要退縮，因為智者永遠知道前方有光明，而退縮的永遠是弱者的變現，難道，我們不遠做強者嗎？

　　面對挫折，我們也需要自信。生活中處處充滿競爭。激烈的競爭很容易產生挫折感。如何消除這種癥狀，答案是學會在競爭中生活，時刻給自己確立目標，超越自己。有時我們發現行動起來非常難，的確，但只需我們下定決心去戰勝，決心成功，我想事與愿違是難辦到的。

　　面對挫折，我們還需要樂觀。正是有了樂觀的，才為戰勝挫折創造了前提。生活是多變的，有了樂觀，心情才不至于也隨之變化。古往今來，成功者大部分都具有樂觀的心態。正是有了樂觀，我們的生活才變得如此精彩。

　　當我們經歷了挫折時，回想起來最有意義的還是那個戰勝挫折的過程，你想讓生活的品味進一步嗎？那么請嘗試經歷挫折，敢于與挫折面對面交談。

　　不經風雨怎見彩虹作文 篇22

　　生活，絕對不是一帆風順的，肯定還要面對一些挫折。在北京夏令營的途中，我就經歷了一次小挫折。

　　來到北京賓館的第二個晚上，我去上衛生間時，順便帶上了手機，揣在了口袋里。我慢悠悠地蹲下解鞋帶來時，突然聽見“咕咚”一聲，我低頭一看，手機掉進了水里！我一下子怔住了，腦海里浮現出爸爸告訴我手機進水后會沒用的事。我飛快地把手機掏了出來，手機卻自動關機了，怎么也打不開。我的眼淚一下子像斷了線的珠子似的落了下來。天啊！唯一能和爸爸、媽媽聯系的手機沒用了，想到這里，我不禁又埋頭哭了起來……

　　哭夠了，我擦干眼淚，走出衛生間。住在一起的黃沭昀迎上來問：“咦，你怎么哭了？”我忍不住又再次落下眼淚，告訴了她手機落水的事。她拍拍我的肩說：“沒關系的，在外面時你用我的手機，到了賓館就用賓館電話吧。”我覺得這也是辦法，于是對她說：“謝謝你啊！”她笑了笑，走進了浴室。我立刻用她的手機給父母打了電話，告訴了他們這件事。聽完他們溫和、寬容的話語，我的心里好受多了。過了一會兒，表姐也打來電話，用她自己曾經的夏令營的'經歷安慰我，剎那間，我的悲傷好似全被帶走了，只剩下一片從心田流出的暖意和對她們濃濃的謝意。

　　我聽媽媽的話，當晚好好睡了一覺。后來的幾天，我用黃沭昀以及其她隊友的手機還有賓館的電話，正常與父母保持聯系，不為手機落水的事悶悶不樂，和其他同學友好相處，果然快樂地度過了北京的幾天。

　　雖然手機沒用了，但是通過這件事我卻獲得了一個道理：只有勇敢、積極應對挫折，才能不被挫折擊倒。

　　不經風雨怎見彩虹作文 篇23

　　挫折就像漫長的黑夜，熬過了會使陽光明媚；挫折就像刺骨的寒風，挺過了會重新獲得溫暖。我們每個人生活中都難免會遇到挫折，但只要我們勇敢面對、正確對待，挫折也會成為前進的動力。

　　在一次期末考試中，一向都考90分以上的我，這次的數學竟然只考了79分，在班級上處于中下。剛聽到分數時我嚇了一跳，隨后便難過起來；心情變得沉重起來、心灰意冷，幾乎要絕望了，淚水止不住的嘩嘩往外流。這時候爸爸看到了，他走過來安慰我說：“孩子，別哭了，一次的分數并不能代表什么？你可以把這個分數作為你前進的動力，認真總結、努力學習。”我在心里重復著爸爸的話語，心情突然舒暢了許多。我擦去了淚水，暗下決心要努力學習，并在今后的學習中認真聽講、細心思考、認真做每一道題，不斷總結做題方法和思路。終于，下一學期在期末考試中，我的數學考了99分，總分排在全班第二名。我高興極了！

　　回想這段經歷，我悟出了一個道理，一個人不能被挫折打倒，要勇敢面對，要學會化悲痛為力量，在挫折中不斷前進、不斷成長。在經受了失敗和挫折后，我學會了堅韌；在遭受到誤解和委屈時，我學會了寬容；在經歷了失落和離別后，我懂得了珍惜。

　　挫折，是一種無形的東西，穿梭在人們的身邊，它會在你不經意間抓住你，如果你屈服于它，就會變成它的俘擄，若你勇敢面對它，它會變成你前進的動力。如果說人生是一望無際的大海，那么挫折則是一個驟然翻起的浪花。如果說人生是湛藍的天空，那么失意則是一朵飄浮的淡淡的白云。未經歷坎坷泥濘的'艱難，哪能知道陽光大道的可貴；未經歷風雪交加的黑夜，哪能體會風和日麗的可愛；未經歷挫折和磨難的考驗，怎能體會到勝利和成功的喜悅。

　　不經風雨怎見彩虹作文 篇24

　　挫折是一個人一生難以拒絕的伴侶，它雖然常常給人各種痛苦，卻更能讓人品嘗到痛苦之后的喜悅。盡管我才邁出人生道路的開端，一次次挫折卻早已伴隨我走過一個又一個春夏秋冬，而且它們也讓我嘗到了大大小小的.喜悅。 一次，我聽哥哥說，做植物嫁接很有趣，我也很想嘗試一下。終于等到了雙休日，我來到爺爺家，看見陽臺上的畫畫草草生機盎然，我四處打量著，見那盆仙人掌肥肥碩碩的，而旁邊的太陽花嬌小燦爛，不由心里一動：何不來個仙人掌與太陽花嫁接？說干就干。我拿出工具，先把太陽花從花盆中連根拔出，又在仙人掌上切了一個小口子，把太陽花插在那里，又澆了一些水。過了幾天，我到那兒一看，咦？這是怎么回事，太陽花枯萎了。仙人掌也奄奄一息了。看著被我“摧殘”的植物我很難過，也很奇怪。為什么它們不能存活呢？ 我便上網查了資料，原來，我的嫁接技術有問題，第一，嫁接時我沒有把太陽花根上的泥土洗凈。

　　第二，我在仙人掌上切的口子太小，無法使太陽花吸收更多的營養。我恍然大悟，暗暗責怪自己魯莽，應該先看書再動手，知道問題后，我便又做了一次嫁接。 這次，我做了充分準備。我先把鏟子、刀等工具拿出來。接著，我用鏟子將太陽花從花盆里鏟出，把它的根部浸在水中。我小心翼翼地用手把太陽花地根部洗干凈，又用刀在仙人掌上切了個稍大一點深一點地口子，把太陽花插在里面，并澆上營養液。在接下來的幾天里，我精心侍弄、觀察、記錄。太陽花一天比一天精神，終于，在一個星期后，太陽花綻開了燦爛的笑容。“啊！我成功了！”我歡呼道。 挫折之后，迎接你的就是喜悅和成功，面對挫折，我們應該毫不畏懼，知難而進，只有這樣，才能戰勝挫折，迎來成功。

　　不經風雨怎見彩虹作文 篇25

　　經歷是人生旅途中的足跡，是一種生命過程，有經歷就有積累，有經歷就有經驗，有經歷就有磨礪，有經歷就有成長，所有的經歷都是人生旅途中的一筆財富。

　　我的童年，是一帆風順的，就像太平洋刮不起大風大浪一樣。就這樣，我仿佛是個永遠都長不大的孩子一樣，活在了父母的保護傘下。

　　在學校，我從來不主動惹事，因此和同學的關系不算太差，再加上成績不錯，同學們總是向我請教問題。但是我有一個缺點，那就是性格太內向，老師叫我回答問題時臉總是不由自主的紅。這就是我！

　　那次月考，我徹底的被打敗了！

　　對于考試，我一直都是懷著滿不在乎的態度考的。但是我很幸運，成績都還不錯！但是這一次，我徹底的垮了！

　　考卷發下來時，前幾題都還挺簡單的，一會兒就寫完了。但是后面的題目似乎都不會，我隱約的`記得老師講這里的時候我在和同學說話，我后悔了！我不該自大，不應該驕傲，更不應該不聽課！

　　就是這樣，我第一次掛科了！我拿著那張試卷，感覺火辣辣的，就像燙手的山芋一樣，恨不得把它扔掉。

　　在回家的路上，我想了很多，發試卷時老師的眼神，深深地刺激到了我，好像是狐疑，好像是不可置信，又或者是失望。還有同學們的議論，我不敢面對，更沒有臉面對！我恨不得鉆進地縫，但是我只能笑笑，然后接受這個事實，因為這是我應得的！是我自己不努力，這怪不了別人，只能說是我自作自受！

　　我記得我看到過一句話：你憑什么不努力，又什么都想要。當時看到這句話時，我還嗤之以鼻！但是，這多么有道理啊，說的不就是現在的我嗎？

　　這次的經歷，仿佛是打擊，又或者是一個人生必過的一個坎。但是，我覺得更像一個機遇，一個讓我真正長大的機遇！

　　不經風雨怎見彩虹作文 篇26

　　你們猜，我最喜歡的東西是什么？這一定會讓你們出乎意料。哈哈！我最喜歡的乃是十二生肖陶瓷像。你猜中了嗎？

　　這套十二生肖陶瓷像是我自己從杭州買來的。這可是我經過篩選后才挑中的。這東西最便宜了在這大商場里，才十五元錢。

　　隨著人在漸漸的成長，我的思想也出現了翻天覆地的變化，因此對于這東西的評價也就不同了。

　　整個肖像是用陶瓷做的，其大小么，每個約半個拳頭那么大。這十二動物各個造型逼真，顏色鮮艷，典雅大方，栩栩如生，我可喜歡它們了！

　　你瞧！那鼠，鬼鬼祟祟的；牛，老實憨厚；虎，威風凜凜；兔，潔白如雪；龍，回首遙望；蛇，狡猾奸詐；馬，英俊瀟灑；羊，溫柔體貼；猴，神靈活現；雞，昂首啼鳴；狗，左右凝視；豬，膘肥體壯。這十二種動物活靈活現地展現在你面前，咋樣？

　　本人雖然屬鼠，但最喜歡的卻是兔子，對它情有獨中。它大大的腦袋橢圓形的，并且在額后方豎著兩只長長的露出粉紅色的皮膚。橢圓形的臉蛋上鑲嵌著一雙似紅寶石般的眼睛，不時發出耀眼的光芒挺刺眼的。在兩眼中間較下方長著一突起的小鼻子，看起來并不明顯，但工藝師還是用筆墨給點了點。最引人注目的要算是它的那張八子嘴和兔牙了。紅紅的'櫻桃小嘴好像涂上了口紅似的，其中兩嘴唇下面還露出它的兩顆牙齒，整整齊齊地并靠著。兔子蹲著，四條 小腿也看不清，只見短短的，那尾巴就更不用提了，只露出那一丁點，不仔細的人還看不出來。整個身體如披上了一件用雪花做的皮襖，極其的漂亮！

　　這套工藝品雖有一些不足之處，但手藝還是極其精巧的、絕妙的。無論哪個地方都一一顯示了出來，圖案清晰，遠遠望去還光澤。總體感覺還是不錯的，可見此人手工之奇巧、靈怪也。

　　不經風雨怎見彩虹作文 篇27

　　對于每個人來說，青春，大多都是多彩的。是藍色的，像那深遠的晴空，富有著幻想；是綠色的，像那坦蕩的草原，蘊含著無限活力；是紅色的，像那初升的太陽，充滿著希望；是白色的，似雪似浪，如云如月，純潔無暇；是無色的，似風般變幻無窮，如霧般絢麗迷人。可是，當面對暴風雪之時，當面對干旱之時，當面對陰霾之時，你會想什么？

　　當我面對挫折的時候，我會想起戰國時的他。

　　他，一代國君，后人耳熟能詳。他，年少輕狂，卻能忍辱負重，他叫勾踐。在戰國時期，吳國與越國打仗，越軍兵敗，面對國破人亡的危險，他放下尊嚴，攜妻子為吳王夫差做牛做馬整整數十年，但在每個夜晚，他卻會睡在用木材堆積成的`床上，嘗一嘗那辛苦無比的苦膽，成就了“臥薪嘗膽”的美名，卻時刻不忘夫差對他的羞辱。最終，當他令夫差放下戒心，回歸越國后，他強兵勵馬，最終傾覆了吳國。

　　這種精神，是我要學習的。

　　當我面對挫折的時候，我會想起現在的他。

　　他，一代精英，國外厚祿挽留。他，埋名二十年，卻奉獻一生，他叫程開甲。1946年赴美留學的他在得知新中國成立后，放棄高官厚祿，在羅布泊整整呆了二十年，為中國核事業傾注了全部心血與年華。最終，他設計了中國第一個具有創造性和準確性的核試驗方案，設計和主持了包括首次、在內的幾十次試驗。

　　這種精神，是我要學習的。

　　我們都有著自己多彩青春中所敬佩的榜樣，當你面對挫折的時候，不妨想想他們，正如所言，我們都是追夢人。面對中考這個不大不小的坎，讓我們用自己的“資本”，共同開創那屬于你青春的輝煌。

　　不經風雨怎見彩虹作文 篇28

　　我不學企鵝躲避海暴，因為大海不會永遠平靜；我不應該是一只住在屋檐下的鳥，因為天空不會永遠萬里無云。只有當你耗盡資源，在人生的道路上勇往直前，你才會“看到另一個村莊”……所以我不后悔我的選擇。

　　我不知道在我的職業生涯中有多少次眼淚和汗水結合在一起，因為我的成績不理想，我曾經想過放棄，但是我不屈不撓的精神一直在警醒著我。經歷了一場思想斗爭，我還是選擇了無悔的斗爭，我不相信我沒有成功的機會。

　　但是天氣并不美好，失敗一次又一次的落在我的頭上，落下的成績托住了我的心，但我并不抱怨生活的不公，只相信自己的奮斗，這讓我很納悶為什么奮斗總是得不到回報。我已經盡力了，半夜的時候我的窗戶上還亮著燈。不記得了。我似乎看到失敗在嘲笑我的頭。是在嘲笑我嗎？在挫折中，我又爬了起來，抬頭，看到媽媽努力的背影，熱淚盈眶，我仿佛覺得有點對不起媽媽。終于，我的努力有了回報，成績也提高了，換來了媽媽驕傲的笑容，我也不覺得醉了.

　　“千方百計還是很難的，讓風從東吹到西吹到南吹到北”是一句流傳千古的好話說。它也激勵著我，警告著我。愛迪生曾經說過：“雖然生活給了你一次又一次哭泣的'理由，但你必須做出一千張笑臉。”世界上沒有不可戰勝的東西。只有膽小的人知道山中有老虎，寧愿走在虎山，世界才能被他們踩在腳下。

　　我視挫折為一雙鞋，視苦難為加油站，這一切只能激勵我更快地前進。

　　靜謐的秋色阻擋不了蕭瑟的北風，蕭瑟的北風阻擋不了我走向春天的腳步。

　　我想大聲說：“我不拒絕挫折！”

　　不經風雨怎見彩虹作文 篇29

　　笑對挫折----我們應該擁有的心境！

　　漫漫人生，坎坎坷坷路，悲歡離合情，于此任何人都不能超越，無論你是偉人還是草民。不僅如此，對于人生道路上的每次挫折，為同品味的人，其態度以庶幾不同──有人卻步而惆悵，有人停滯而猶豫，然而更多的人則是清醒自奮蹄。比如，屈原流放而作離騷，司馬遷遭貶而做史記 ，李時珍三次落第終著本草綱目 ……還有近代許多實業家的成功之路，也無一不昭示著這個事實。

　　挫折，人人都要遇到，并且挫折產生痛苦。但這種痛苦事實上往往又是來自心底深處，比肉體疼痛遠要兇猛和殘酷。然而，挫折又是一種挑戰和考驗。培根曾言：“超越自然的奇跡多是在對逆境的征服中出現的。”挫折的背面是痛苦。但“痛苦與歡樂處于同一深度。”（雨果言）因此生活道路上有挫折就有痛苦，有痛苦就有歡樂，沒有人有能力能把他們截然分開。

　　大凡我們每做一件事，總希望多一點歡樂少一點痛苦，多些順利少些挫折，這是自然的，但事實似乎總愛捉弄人總愛給人以更多的`失落。記得在一本書上看到這樣一則故事：草地上有一個蛹，被一個小孩發現并帶回家。過了幾天，蛹上出現了一道小裂縫，里面的蝴蝶掙扎了好幾個小時，身體似乎被卡住了，一直出不來。天真的小孩看著里面蝴蝶那痛苦掙扎的樣了于心不忍，便拿起剪刀把蛹殼剪開，幫助蝴蝶脫蛹而出。然而，由于這只蝴蝶沒有經過破蛹前必須經過的痛苦掙扎，以到出殼后身軀臃腫，翅膀干癟，根本飛不起來，不久就死了。自然這只蝴蝶的歡樂隨著它的滅亡而消失了。盡管這是自然現象，但于瞬間人生，道理是一致的；承受歡樂必先承受痛苦，磨煉、挫折、掙扎，這些都是一個人成長必經的過程。

　　不經風雨怎見彩虹作文 篇30

　　面對困難，你會怎么樣？面對挫折，你會怎么樣？

　　很多人說會覺得自己失敗了，但我覺得不會。困難和挫折是應該感謝的。他們給我們壓力，讓我們進步。

　　人生就像一場考試，困難和挫折都是試卷，有時候會讓你考砸，讓你難過；人生就像一條路，困難和挫折是阻礙你前進的絆腳石；人生就像一場官司，有時候困難和挫折比你更糟糕，讓你辯護失敗……但你不必為它們的出現而恐慌。因為“考場”有問題，想辦法解決；路上有絆腳石，把它挪開；“官司”輸一兩次沒關系，下次加油可能贏。這樣，困難就會在你的平靜下變得越來越少，甚至消失得無影無蹤。不要為一兩次挫折而難過，因為人生不可能永遠勝利，也永遠不可能一帆風順。

　　有些人服毒自殺，是因為經不起一點點困難挫折的考驗。他們喝下了摻著自己眼淚的毒藥，不顧思念家人，想著別人的感受。每當我在報紙上看到這種新聞報道，我總是嘆氣。當他們遇到困難和挫折時，他們沒有足夠的勇氣去面對它們，積極尋求解決辦法，或者尋求別人的.幫助。相反，他們采取極端的措施來結束他們對愛情的情緒，這讓人們為他們感到難過。

　　有一次老師布置了很多作業，都是寫的。遇到一道數學題。想了很久，還是解決不了。時間不早了，還有其他作業沒做完！我急著哭。爸爸看著我著急的樣子，就坐在我旁邊陪我做這道數學題。爸爸耐心的為我梳理解決問題的思路，我終于一步步的消除了這個“路障”。我突然明白，面對困難哭是沒有用的！你一定要想辦法解決，克服！

　　面對困難你會怎么做？

　　面對挫折你會怎么做？

　　我相信你現在必須找到答案！風雨過后總有陽光，困難和挫折背后一定有成功！

　　不經風雨怎見彩虹作文 篇31

　　人生變幻莫測，忽而拍岸，忽而平靜。成功像陽光明媚的早晨，那么失敗像黑夜中的星辰。我不時問自己，挫折是什么？

　　失敗說：挫折是高樓，翻過一座又一座，沒完沒了。

　　懦弱說：挫折是荊棘，混亂焦灼，使你膽怯。

　　沮喪說：挫折是小路，無窮無盡，讓你失去前進的方向。

　　站在挫折面前我恐懼了，我不敢面對挫折。站在我面前的就像一座喜馬拉雅山，一望無際。

　　這時，我耳邊仿佛聽見了一首名字叫《水手》的歌曲，里面赫然有一句歌詞：“他說風雨中這點痛算什么，擦干淚，不要問，至少我們還有夢。”我忽然對挫折有了新的看法，我腦子仿佛又出現了梅花，它在風雨中依舊那么美，在大雪紛飛的時節居然還那么挺立，這不是我所需要的人格嗎？

　　不只有梅花，如國外的'貝多芬，雙耳失聰，但毅然面對，后半生創作了許多著名的歌曲，對音樂界有很大的影響；如祖國的張海迪，雖然終身殘疾，但她也停住了，當上了博士；如本次殘奧會中國旗手王曉福，只有單肩，卻在世界和全國舉辦的殘疾人大大小小的賽事上，共獲得了30多個冠軍，10余次打破世界紀錄；如......

　　堅強說：挫折是山，翻過去總能見成功之海。

　　勇敢說：挫折是荊棘，拿出斧頭，劈荊斬棘，勇敢向前。

　　勝利說：挫折是路，加快自己行進的腳步，年復一年，日復一日，總能到達理想之巔。

　　成功要有理想去引路，要用創造力去開闊，要用汗水去澆灌。面對挫折，堅強不屈，勇敢挺住，必能讓你揮灑熱血，到達自己心中的信念。

　　不經風雨怎見彩虹作文 篇32

　　這天，媽媽下班回來，神秘兮兮地對我說：“璇璇，你猜媽媽給你買了什么禮物？”我一聽，頓時開心起來：“什么禮物呀？”媽媽悄悄地從包里拿出一個盒子，上面寫著拼圖，說：“璇璇，這可是專門為你這個年齡設計的，試試？”我聽了拍拍胸膛，胸有成竹地對媽媽說：“沒問題，有什么可以難倒本小姐呢，小菜一碟。”說著便拼了起來，媽媽看見這情景，便哼著小曲兒進廚房了。

　　我漫不經心地看著拼圖，心想：這對我來說簡直是小兒科嘛！可是，我越拼越覺得不對勁，我拼的怎么像個丑八怪呀，這衣服也不大對稱，紅對綠，難看死了，有這樣的衣服嗎？于是，我只好請來媽媽，媽媽卻哈哈大笑：“不會了吧，這種拼圖有好幾種拼法，不過只有一種是對的，你的只是一種錯誤的拼法。”“啊，錯誤拼法？我真是丈二和尚摸不著頭腦。”媽媽解釋道：“你要先觀察它們的.規律，再來拼。好，不說了，我得做飯去了。”說著，媽媽便騰云駕霧地走了。摸著了規律，我可會了，這兩個都是黃的，拼在一起，還有這只小尾巴，一只小貓咪出來 了，接著，還有一些藍色的圖片，我仔細一看，好像是一把梯子，于是，我就把它拼成梯子的模樣。“哈，媽媽，我成功了！”媽媽連忙跑過來，向我賀喜，突然，她又嚴肅起來，“璇璇，這圖上畫得是什么？”我說：“一只小貓正在爬梯子，可是，它總是摔下來，不過，它沒有灰心，仍往上爬。”媽媽接著又說：“是呀，人不也要像圖中那只小花貓那樣嗎？不怕困難，不怕挫折，勇敢地走在成功的道路上，如果你半途而廢，會成功嗎？”“不會”，我搖搖頭。今天，媽媽就是讓你通過實踐，理解這個道理的。

　　今天，我既戰勝了挫折，又懂得了一個道理，我真開心！

　　不經風雨怎見彩虹作文 篇33

　　孟子曰：“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行弗亂其所為，所以忍性，曾益其所不能。”人生的道路難免有磕磕絆絆，面對挫折，只有勇敢的迎接，樂觀的看待，才能永遠做生活的強者。

　　“惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。”你身著囚服，手戴枷鎖，屹立在一片舟楫之上，腳下洶涌的波濤擊打著礁石，你不由得發出感嘆。散盡家財，面對國家的淪陷，你再也無能無力了，可你曾拼盡全力，奮力一戰，怎奈何寡不敵眾，慷慨就義，雖敗猶榮。文天祥面對挫折，你以“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”的英勇態度渡過自己人生的'“零丁洋”。

　　“巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。”你從那荒涼僻遠的地方回來，看那己故的親人，不覺眼淚沾滿素衣。你感嘆時光如梭，帶走了僅有的回憶。看那大自然中枯死的樹木前有千千萬萬棵樹木競相爭春。波濤滾滾的大江之上，沉沒的船只旁邊，有成千上萬的船只揚帆競發。你寫出了“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”。劉禹錫，你用積極進取的人生態度面對挫折，堅信新事物必將取代舊事物。

　　“自古英雄多磨難，從來紈绔少偉男。”你多次求職未果，卻是心懷壯志。你窮困潦倒，以小旅店為公司，創建屬于自己的天地。你用鍵盤作工具，鼠標作語言，一手操辦起屬于自己的阿里巴巴。你勇敢的面對挫折，它讓你“曾益所不能”。馬云，你張開勇敢的胸膛面對逆境。從“千磨萬擊還堅韌，任爾東西南北風。”的毅力，面對挫折、困難、質疑、嘲笑。創造一番網絡天地。

　　伏爾泰道“人生布滿了荊棘，我們想的唯一方法是從那些荊棘上迅速跨過。”直面挫折，以優雅的姿態迎接成功。

　　不經風雨怎見彩虹作文 篇34

　　生活中的點點滴滴，有勝利、有愉快、有驚訝、也有挫折與失敗。就如我們不小心跌倒了要學會爬起來一樣，我們也需要去正確面對那些不可避免的挫折。

　　我肯定也有許多挫折。就比如說：我曾在上小學四年級的時候報名參加過奧林匹克競賽，本以為自己勝券在握，成績出來后，卻以幾分之差和復賽失之交臂。

　　是考試卷子太難了嗎？是我犯了不該錯的錯嗎？是老師改錯了嗎？是種種思緒在我的大腦中不斷徘徊，心情由交卷時的九霄云上一下子跌落到了萬丈深淵。我如一個泄氣的皮球，任憑眼淚滴落

　　回到家后，媽媽知道了事情，告訴我說：沒關系，你這一次沒有成功，不是還有下一次嗎？不能氣餒呀。就當一次鍛煉，說明自己還有不足之處，加以及時改正就好了，不必太在意它。媽媽的一番話，使我又了動力。于是，我將它們一股腦地扔掉，因為那和一場夢有什么區別呢？

　　還記得在我小升初的那次考試，我走進考場，心中緊張萬分。開考了，第一場考語文。我將前面的基礎題和閱讀題寫完，也不知道是我前面太費時，還是思考作文時間太長了，當我的.作文還剩一大段沒寫時，收卷鈴聲響了，我只好在不情愿中交上了那份不完美的答卷。想到作文將由于不夠字數被扣30分，我的眼淚奪眶而出。正巧，我的好朋友看見了，先問了原因，然后安慰我說：別哭了，你不是數學強手嗎！下一場好好考。

　　我想了一下，說：哦謝謝！后來出了成績，雖說語文落了點兒，但是我的數學成績仍是班級第一！

　　對待生活中的那些挫折，我們可以經過堅持不懈的奮斗，將它變成通往成功的路！

　　不經風雨怎見彩虹作文 篇35

　　人生有如一顆糖果，由五彩的糖紙和多味的糖粒組成。成功只是那色彩美麗、鮮艷的糖衣，是亮麗的服裝而已，而挫折才是真正所需的。人生這顆糖果味道的好壞就在于你對挫折的不同態度。躲避挫折，不愿面對，糖果就苦；迎接挫折，珍惜挑戰機會，糖果則甜。

　　當我第一次面對那份七十多分的試卷，我躲在房間中抽泣，埋怨著老師的`過錯，她不該給我這么低的分數，她更不該在這在那給我劃叉叉。我不解，我的回答在自己看來是天衣無縫的，為何在老師眼中卻成了錯誤的典范？我無法面對這么低的分數，更無法面對同學的嘲笑。于是，我開始怨恨老師，上課再也不認真聽講……如此這般地一次次不愿去面對那次成績帶來的后果，只是小心地逃避著。媽媽從老師那里得知情況后，便耐心地開導我：“傻孩子，人生的道路是很漫長的，每個人都會遇到許許多多的風浪。如果連這小小的不及格你都不能去面對，都會令你對學習失去信心，那么你將怎樣去面對今后的生活？你應該樂觀地去面對它，好好地珍惜這難得的挫折，以此來激勵你前進！”媽媽的這番話使我恍然大悟，漸漸地開始學會分析自身的不足，更是把那不及格樂觀面對，而不是自欺欺人般地躲避。之后，每次得不到理想的成績，我都學會了正視它，而且備加珍惜這些含淚的經歷。

　　人生糖果是一塊巧克力，它苦澀，因為挫折畢竟會令人傷心，但它也可口，因為你樂觀地珍惜它帶給你的另一面。與其含苦難咽，還不如回味無窮，只是你要學會珍惜人生路上的每一個挫折。成功固然要去追求，但珍惜眼前的挫折，勇敢面對，也是另一種成功。

　　不經風雨怎見彩虹作文 篇36

　　大海里沒有礁石激不起浪花，生活中沒有挫折成不了強者。——題記

　　有人問，挫折是什么？苦難說：“挫折是生活中的不如意。”沮喪說：“挫折是努力后的失敗。”孤獨說：“挫折是無人理睬，大千世界里一顆卑微的小草。”失意說：“挫折是想努力沖破的大門。”不同的人對挫折有不同的見解，而我卻認為，挫折是人生最好的老師。

　　如果笛福沒有遭受挫折，怎會寫下一部無可超越的名著，怎能成為世界文壇史上一顆耀眼的明珠；如果海倫·凱勒沒有遭受挫折，怎會有這另一片光明的人生，她是哪兒來的勇氣，敢于挫折相抗，用堅強去推開成功的大門。是挫折，讓貝多芬成為一代“樂圣”；是挫折，讓愛因斯坦的名字，流芳百世；是挫折，讓我們懂得什么是人生。

　　挫折是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的堅定；挫折是“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，曾益其所不能”的努力。挫折是水，沒有它，怎能形成滾滾黃河；挫折是石，沒有它，怎能筑成巍巍昆侖；挫折是一縷陽光，沒有它，怎能讓我們了解什么是溫暖；挫折是一片紅葉，沒有它，誰能知道“落紅滿地迎寒冬”的意境；挫折是一縷幽香，沒有它，怎會有甘甜的香茗。挫折鼓勵我們前行，激勵我們前進，推向我們奔向另一片光輝的人生。

　　沒有挫折，我們不會懂得什么是現實；沒有挫折，我們不會知道什么是失敗。挫折使我們更堅強，也使我們更拼搏，挫折為我們描繪出一副新的人生絢麗多彩的畫卷。

　　挫折時一劑良藥，雖然苦口，卻又療效……

　　沒有挫折的歌曲太單調，沒有挫折的.舞蹈太生硬，沒有挫折的人生太枯燥。讓我們敞開懷抱，用堅強去迎接那一道道的挫折，用我們的堅毅，優雅的邁進挫折的門檻......

　　不經風雨怎見彩虹作文 篇37

　　夜色未央，兜轉翩躚百葉之中的是我，被濃濃的秋意包裹著，尋不到心中的方向。穿過人群喧鬧的操場，徑直走到學校的后操場。一個普通到極少人問津的地方。一絲絲的水氣聚擾起來，侵擾著我的身體。沒有溫暖，沒有陽光，寂寞的我走在這寂寞的地方。身后黑影拉長著嘲弄寂寞的.我，聽著鞋底敲擊地面發出孤寂的呻吟。不覺此時的自己早已淚流滿面。

　　升入初三，成績大不如從前。總感覺每每自己似乎已經掌握的知識，到考試時卻不翼而飛。空白的腦子無力再為自己“效命”，不受控制的手也放肆地抖動起來。面對題海，只得勉強撐著毫無思緒的軀殼，無助地發呆。自然，考試的成績也總那么不盡人意。手里，緊攥的是剛剛結束的月考試卷，看著那鮮紅又殘酷的分數，我震驚了。眼里的一切都染成了灰白色，跌落谷底的我癱在了座位上。心中的滋味是比“物事人非事事休，欲語淚光流”還痛，比“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘，千里孤墳，無處話凄涼”還慘。

　　我以為我有很多理由悲傷，而忘了這個世界真實的模樣。成天唱著悲傷的歌，露著一張冷漠的臉。用這種方式來渲泄心中的不快。直到他找到了我，告訴我不能太嚴格地要求自己，那樣只會增加自己的壓力。他告訴我“三十年河東，三十年河西”、“一山還有一山高”。他教導我要有蘇東坡的“日啖荔枝三百棵，不辭長作嶺南人”的豪放。他還囑咐我……

　　終于，我破涕為笑。我笑了，我發自內心地笑了。我開始試著敞開自己的心扉，輕輕地添著傷口，安慰著自己只是一次意外。吟唱著“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，笑對人生，笑對挫折，笑看滾滾紅塵……永遠的，我要笑到最后……

　　不經風雨怎見彩虹作文 篇38

　　漫漫人生，茫茫人海，我們生活道路上存在許多坎坷。如果經濟困難，陷入困境，體質不佳等等。不管你喜不喜歡它，不管你是否滿意，挫折是隨時有可能降臨的。

　　如今，我們應當怎樣面對挫折呢

　　許多的歷史人物在與挫折作斗爭中作出了不平凡的業績。如司馬遷受宮刑之后，發憤圖強寫出了被魯迅稱為“史家之絕唱，無韻之離騷。”《史記》的名著。還有音樂家貝多芬。因少年失聰，讓他從此聽不見聲音。但他并未氣餒。他對自己說：“我要扼住命運的喉嚨，它妄想使我屈服，這絕對辦不到。”他至始至終頑強的生活，艱難地完成了自己的音樂夢想。為后人寫出了許多名著，成為一代不朽的音樂家。

　　挫折雖然會給人帶來痛苦，但他是磨練人意志的最高學府，激發人的斗志，促使人們完成自己的夢想。也可以使人學會思考;學會行動;學會以最佳的方式去實現自己的目的，成就事業。科學家貝弗利說：“人們最出色的工作往往是處于逆境的情況下做出的。”可以說：挫折時造就人才的一種特殊環境。

　　當然，挫折也能自動的造就人才，也不是經歷挫折的.人都能有所作為。法國一位作家巴爾扎克說：“挫折就像一塊石頭，對于弱者來說是絆腳石，讓你卻步不前，而對于強者來說是墊腳石，是你站的更高。”只有抱著崇高的生活目標的，樹立崇高的人生理想，并自覺地在挫折中進行磨練，在挫折中奮起，在挫折中追求得人，才有希望變成現實中的強者。

　　其實挫折并不可怕，只是在于你是否敢于去面對它并戰勝它。

　　讓我們在逆境中生活每一次挫折都是磨練我們自己的意志，不要錯過每一次挫折，它會讓我們變得更強。

　　不經風雨怎見彩虹作文 篇39

　　上天在給予每個人生命的同時，也給予了他們智慧思維還有痛苦和承受一切的力量……

　　或多或少每個人在歷史的轉動中，都會留下一些唏噓，和悲哀的淚水……有人為此消沉，有人為此自甘墮落，他們甚至于哀嘆命運的不公，哀嘆人生的不幸，在“今朝有灑今朝醉”中浮沉，他們喪失了老天給我們的第二種東西。

　　人生沒有永久的雨季，只要你堅持總會有陽光燦爛的一天。或許你已明白這個東西是什么了，塞萬提斯說，上帝在關上一扇窗的時候又會打開另一扇門。他們缺少的可能已在很久以前從他們的`內心刪除了吧——正視自己，面對周圍的一切。

　　是的，生活中不乏有很多的成功者，但他們開始并不是一路順風的，他們中的大多數都經歷過失敗，全球500強企業之一的美國著名的倉儲公司第一任老總洛瓦面對bbc的話筒，他自豪的說，我以前是一個街頭的浪兒，但我明白，人要有夢想，要有期望靜下心來努力去做……

　　執著地尋找發現，摒棄紛擾心靈的一切喧囂，讓心中的雜音寂靜，你就會發現，成功已在不遠處響起，它近在咫尺，觸手可及。

　　請記著吧！

　　人生就是一次長途行，它的美妙之處就在是未知，你不明白未來會怎樣，甚至明天發生什么也不得而知，當一扇門對你關上時，你千萬不要把自己關在里面，不妨給自己許下一個愿，這個愿就是你要求到達的目標，是一個幸福的方向，是一種期望。然后在這個期望的推動下，去敲開另外一扇門，直進去，就可能是成功！

　　夠了，面對失敗，面對挫折，請抬起你高貴的頭，仰望藍天，舉起雙手，握緊雙拳，大聲喊出，明天不會有淚。

　　不經風雨怎見彩虹作文 篇40

　　做每件事情，多多少少都會遇到挫折。然而遇到挫折時，我們一定不能害怕它，還要戰勝它！

　　記得有一天，火辣辣的陽光照射在地面上，綠油油的小樹站在小道旁保衛著自己美麗的家園，小鳥站在樹枝上嘰嘰喳喳地唱著美妙的歌曲。“伙伴們，快來，我們的目地地到了！”隨著這一聲喊叫，我們來到了山腳下。今天，我們就是來爬山的。“伙伴們，我們可以開始爬山了！”聽到這句話，我按捺不住心中的激動，迫不及待地沖了上去。

　　跑著跑著，我感到腳越來越重，就像被綁了東西似的。頭上豆大的汗珠一顆一顆地落下來，整個人也累得氣喘吁吁。我找了一個地方，坐了下來。歇了一會兒，我心想：爬山這么累，要不算了吧，直接回家好了。可看到小伙伴們不停向前的身影，我的腦里頓時浮現起老師說過的一句話：失敗并不可怕，而遇到困難不去打敗它才是最可怕的。我們不能遇到一點挫折就放棄，只有戰勝挫折才能取得成功！想到這，我立刻站了起來，擦了擦汗珠，繼續走了上去。“伙伴們就在前面，我要超過她們！”我信心十足，暗暗鼓勵自己。就這樣，我帶著超越小伙伴的決心，迎難而上。

　　終于，我超越了她們來到了山頂上。“山上的景色多美啊！”我不禁贊嘆道。果然，風雨過后的`彩虹才是最美的。清新的空氣彌漫著山野的味道，體現著人與自然的和諧。遠處的高山矗立云間，蜿蜒起伏，綿延不絕，讓人賞心悅目。山底的田野一覽無余，鱗次櫛比的高樓大廈也盡收眼底。再看看身旁，幾枝野百合正含羞待放，一切顯得多么美好！

　　通過親身經歷，我知道了：無論做什么事，都要有恒心有毅力，才能取得成功！

　　不經風雨怎見彩虹作文 篇41

　　在一條鄉間小路上，一位長者帶著他的學生走著。突然，學生發現路邊有一塊石頭，縫里長出一棵小草。學生忍不住贊嘆：“這小草生命力多么頑強啊！竟能在大石頭下長出來！”長者卻嘆了一口氣，說：“人們為什么都贊美小草，而不贊美它身上的石頭呢？如果沒有石頭，小草怎會如此頑強？”對呀！人生也如小草，如果不遇見挫折，總是一帆風順，那一定脆弱無比。

　　自從三年級開始寫作文以來，我對我的作文向來都是無比滿意，因此爸媽也不愁我的作文寫得不好，從來都沒管過，評價過。

　　上了六年級以后，我的作文水平還在班級前十名以內。但是，在六年級的'作文比賽中，我就連三等獎都沒有沾到，這對于我來說是個重重的打擊！全班獲獎人數十幾二十人，可偏偏我沒有！就連考試不及格的同學都有獎！我對我的作文作文實力漸漸產生了質疑，我開始不相信自己了。老師還說：“全班表現都很棒，但是……”她在但是那頓了頓，掃視了全班一眼，最后目光留在了我身上……

　　本想回家后也許能得到安慰，結果是爸媽的一頓罵。我也知道作文比賽，在以前我可是一、二等獎的。這次卻什么獎也沒有，爸媽對我當然失望至極。每天對我第一句話就是：“我們向來對你的作文滿意，可……”唉！我又怎么不明白呢？

　　時間畢竟流得快，這件事轉眼間就過去了幾個月。但在我心中，這還是小學六年我遇過最大的挫折。在媽媽心中，我的作文還是比別人差一點，于是便給我報了呼吸作文，在這里，我發現很多人比我厲害，真的驗證了那句話：“山外有山，天外有天。”

　　我應該感謝挫折，因為它能讓我成長，讓我明白自己與別人的差距！

　　不經風雨怎見彩虹作文 篇42

　　生活中，充滿著大大小小的挫折，在挫折中，堅信“乘風破浪會有時”的人往往更優秀。如果一個人想要成功，就必須學會怎樣面對挫折。

　　成功的人往往樂觀面對挫折。劉禹錫是一個成功的人，從他在現在的知名度也能體現出，況且他是個古人。劉禹錫的仕途卻不通暢。他雖有才能，卻屢次遭貶，參加了王叔文的“永貞革新”后失敗，于是遭貶。后知縣強迫他搬三次家，最后僅是斗室。劉禹錫面對這些挫折，沒有放棄，也沒有抱復，而是用樂觀的心態，善于發現的眼睛，觀察生活之美，提筆寫下流傳至今，至未來的《陋室銘》，提出陋室因有他而不陋。劉禹錫的樂觀心態，成就了他的詩作方面的巨大成功。我們在面對生活中的挫折時，亦要學習他這種樂觀精神。

　　但是，面對挫折光有樂觀也不是很有用，改變現狀只能靠等下一個機會。

　　所以，成功的人還會理性應對挫折。在上世紀美國大蕭條時期，到處出現聚集貧民的“胡佛村”，人民生活難以果腹。這算是美國歷史上巨大的.挫折，顯然不能僅靠樂觀度過。這時，羅斯福上臺，推行“新政”，加強國家對工業的計劃指導，對經濟的宏觀調控能力。新政讓美國經濟開始緩慢的復蘇，工業有所恢復，改善了人民的生活，增強了人民的信心，深遠地影響了整個資本主義世界，新政是美國避免了走上法西斯道路。羅斯福在美國大蕭條時能理性應對這種挫折，這是真正成功者面對挫折的做法。有時候，挫折更需要理性應對。

　　人人都渴望成功，成功之道便是學會以樂觀，以理性面對挫折。

　　不經風雨怎見彩虹作文 篇43

　　如果草因為沒有樹而感到疼痛，我們就看不到廣闊的草原。如果貝殼因為心中的一粒沙子而感到疼痛，它將永遠不會孕育珍珠。如果因為眼前殘存的峭壁而讓流水感到痛苦，我們將永遠不會看到在激流下的壯麗景色。成長，如果因為挫折和痛苦，那么生活中就不會有期待、幸福和成功。

　　挫折感是成長中的一個必要因素。如果你不去面對它，挑戰它，甚至逃避它，你將永遠不會選擇下一個人生旅程。如果張海迪沒有經歷挫折，她的.偉大事業就永遠不會成功。亞伯拉罕林肯如果過去沒有經歷過貧困，就永遠不會成為美國第16任總統。如果凱勒不是聾啞人和盲人，她就不會是一位杰出的美國社會改革家。這些偉人是挑戰人生挫折的結晶。挫折在生活中是不可避免的。挫折可以鍛煉人們實現人生目標的意志。

　　如果你認為挫折是前進的絆腳石，那你就大錯特錯了。因為挫折的背后是成功的曙光，這是我個人的經歷。

　　我記得我在五年級時，因為生病住進了醫院，但我沒想到會呆上兩三個月。當時，我的第一反應是我的學習會落后于其他學生。在那之后，我母親告訴我明年不要再停留在另一個水平。我堅決否認我母親的說法。因為，我認為那些重復成績的學生是學習不好的學生。我不想成為學習不好的學生。之后，我因為身體不適和疼痛而退學。起初，我以為天要塌下來了。上帝怎么能如此不公平地對待我，以至于我連上學都不能去！但是，在母親、阿姨和其他人的幫助下，我不僅沒有輟學，而且還跳了一級，直接升入初中，學到了很多關于生活的道理。那時候，我覺得每一天都是那么的快樂，驕傲和快樂。

　　我們都需要挫折來磨練我們的成長。因為經歷過挫折的人生是絢麗的彩虹。

　　不經風雨怎見彩虹作文 篇44

　　俗話說得好“失敗是成功之母”，所以我認為成功需要挫折！

　　那是四年級的寒假，由于我數學期末考得太差，爺爺為了讓我記住這個教訓就命令我不準出去，一天要做三張卷子（語、數、英）！我又難過又覺得倍感挫折，難過的是一天要做三張！三張卷子！這真是不作死就不會死啊！哎~倍感挫折的是：考試前，我信誓旦旦地跟老師說：“九十八分！”可是，人算不如天算，自信滿滿的`我被老師一句極其失望的：“只考了九十二分！”打入了十八層的閻羅地獄，永世不得翻身！（第一次拿倒數）差點要以淚洗面了！你說，這難道不叫百感交雜嗎？

　　其實，我不是憑空成了倒數，而是因為······

　　老師布置了復習作業以后，我在家里無法無天，肆意妄為！一會兒玩手機，一會兒玩電腦，玩得不亦樂乎！那時候，我什么事都做了，可就是復習，我連一眼都沒瞄！所以，到考試的時候，我有百分之十的不會，就干脆靠蒙了！這應該就是所謂的不可能不勞而獲吧！唉，如果世上有后悔藥，該多好啊！

　　決定了，開干吧，讓我們跨越失敗！

　　我右手拿筆，左手拿尺，先做，先做數學吧！我的一雙眼睛既認真，又專注地看著題目；腦子用盡吃奶的力氣轉動著，思考著！思路十分通順，進展順風順水！就像是張飛吃豆芽——小菜一碟!然后做英語，再做語文······呼，完了！經過差不多兩個小時，我做完了！看起來，也沒那么麻煩嘛，嘿嘿！

　　以后，我每天都做卷子，終于，我成功了，九十八分！其實，失敗是成功路上的一塊絆腳石，只要你能跨越它，你就能獲得成功！

　　不經風雨怎見彩虹作文 篇45

　　冬日的夜空寂靜、凄涼，天空中沒有夏夜的繁星點點，有的只是枯燥乏味。一陣寒風吹過，什么都沒有飄起。不怕，再試一次，那將是萬里雪飄。人生也不如此？笑對挫折。

　　奧斯特洛夫斯基說過“人的生命似洪水在奔流，不遇著島嶼、暗礁，難以激起美麗的浪花”，是的，人生若沒有挫折、磨難，那怎能稱之為成功、精彩的人生呢？

　　梵高是世界上最有影響力的印象派畫家之一。在梵高生前，那時的.社會不能接受所謂印象畫派的作品，因此，梵高的作品不為人們所重視，幾乎沒有賣得出去的畫。可他并不放棄，面對挫折，用手中的畫筆描繪生命的色彩。他的《向日葵》表現出了他對生活的熱愛。不要以為自己是不幸的，挫折是不可以戰勝的，應以烈火般的激情笑對挫折。

　　桑蘭在1998年7月21日前還是被譽為“跳馬王”的著名體操運動員。在一次賽前訓練時，一次偶然，桑蘭的一個沒有做完的動作，結束了她的體操生涯。但她依然“著名”，使她“著名”的，是她的精神、毅力，是她永遠的微笑。她現在是中國慈善大使，她用她的行動去幫助那些更需要幫助的人。

　　保爾·柯察金在病魔的魔爪和死神的鐮刀之間徘徊，他的左右手和兩腳都殘廢了。就是在這種情況下，保爾用了漫長的歲月，克服難以想象的困難，終于完成了自己的第一部小說《在暴風雨中誕生》。他還說出了這樣的話“人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。一個人的生命應當這樣度過：當他回首往事的時候，也不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。”

　　即使世界拋棄了你，還有一絲堅強屬于你；即使上天不眷顧你，還有一點信念支撐你；即使挫折滅掉了你，還有一個笑臉是你的。笑對挫折。

　　不經風雨怎見彩虹作文 篇46

　　“啪～”一聲，緊接著“啪～”又一聲，從五年二班教室里飛出倆不明物體，隨即是一頓訓斥聲。接著，一片寂靜。這怎么回事呢？

　　今天第一節數學課上，我感到無聊，便拿同桌楊鈺瑩的筆來“對決”我的水筆，兩筆相“見”，分外眼紅，那斗得是一個風生水起、驚天動地。正玩得不亦樂乎，不知怎么的，竟然讓高老師發現，她快步向我這兒走來，我預感大事不妙，想保住筆，便眼疾手快抓起它們想迅速塞回書包。可誰知，強中更有強中手，高老師已經三步并作兩步到了我的桌前，抓過筆，似乎在練習流星鏢一樣往窗外扔去，“我的筆啊～”我在心里哀鳴。沒想到其中一支撞在墻上彈回來，僥幸地成了漏網之魚。“高興啊～”我真恨不得立刻跑過去拿，可又不敢，那不是雞蛋碰石頭——自不量力嘛。只一愣神，高老師就馬上氣呼呼走過去撿起它扔出去，它只能自投羅網了。我悻悻收回目光，此時，我已是泥菩薩過河——自身難保，紅著臉，低著頭，迎接高老師的“問候”。一向疼愛欣賞我的高老師對我也這么“厲害”，我感到很難過，難過得直想哭。一會兒，我便端正坐姿，直視前方，目光如炬，懷著愧疚的心一絲不茍地聽著課。意想不到的是下課的.時候老師居然叫我去撿筆。我如旋風般沖出教室，不幸的是——筆只找到一支，另一支不知所蹤。我哭喪著臉回到教室，老師又找我深談。是啊！我明白這節課老師要不阻止我，我該犯大錯了。

　　俗話說：地下的樹根使樹枝產出果實，卻不要什么回報。老師不就是這樣的嗎？我們是她的果實，而她卻無怨無悔不求回報。這教訓讓我明白老師的愛，師恩如山啊！遭遇挫折也是一種幸福。

　　不經風雨怎見彩虹作文 篇47

　　在我們的生活中，需要的不僅僅是物質上的，更需要精神上的一些東西，比如挫折。

　　為什么生活需要挫折呢？因為每個人都有到達高潮的時候，而這個時候，如果你過于驕傲，必然會有人反超你，這時，你就會迎來挫折的`考驗，來提醒你、告誡你不能再繼續驕傲，否則會跌入谷底。

　　記得那一次，我也是這樣。

　　曾經有一段時間，模擬考試不斷，但我一直考得很好，在98到100間徘徊，給我得瑟的呀，前后左右炫耀，驕傲得都能上天了。但是令我意想不到的事情發生了，第二天又有一次模擬考試。我神氣地接過試卷，漫不經心地開始答題。沒過多久就答完了，連檢查也不檢查就不屑地交卷了。

　　這一天我都飄飄然的，走路都帶風。終于又迎來了這發卷時刻，我得意地豎起耳朵聽老師念到我的名字。還沒開始讀成績，我就開始向同桌炫耀："這次我肯定考滿分，羨慕吧。”此時，老師讀到了我的分數。

　　“楊梓恒，86分。”

　　頓時，全班同學用驚奇的眼神看著我，我也驚訝的下巴快掉了。這次，可給了我當頭一棒，把我敲暈了。我怎么也想不通，為什么考那么低。回到家，媽媽聽了我的情況，對我說：“兒子，仔細想想，這對你或許并不見得是件壞事，可以提醒你，不讓你那么驕傲。仔細找找原因，下次必定考好。”

　　我頓時茅塞頓開，認真尋找錯誤點，又做了一遍題。第二天，考試又來了，果然，考了99分，不過我不再驕傲炫耀，而是虛平淡接受，認真分析，終于在期末考了高分。

　　所以，我們的生活中必下可少的是挫折，因為有了它，我們才會更上一層樓。

　　不經風雨怎見彩虹作文 篇48

　　提到挫折，有人聯想到的是深淵巨坑，其內心的恐懼將面前的困難無限放大，最終挫折成為一個無法看到光明的天壑。

　　提到挫折，有人立即聯想到的是一塊墊腳石，因此，即使不管這塊石頭有多高多大或把你絆倒過多少次，他們也能從容相對，踩著墊腳石向高處爬去。

　　面對挫折，若被面前的困難遮蔽雙眼一味恐懼，最終必成為恐懼的囚徒，一事無成。著名的.演說家程菲隴，常常在萬眾矚目下進行演講。然而，在去年的一次演講中他出現了口吃，最終因狀態不佳結束了那未完成的演講。據他助手回憶，在那次演講前他似乎把自己所有精力都放在了緊張和恐懼上而非演講之上。程菲隴的失敗并不在于他的技藝不精，而在于他缺乏直面困難，戰勝恐懼的勇氣。因為恐懼失敗，他變得戰戰兢兢，小心謹慎，殊不知，正是這過度的恐懼小心，將他帶上了一條再也無法回頭的末路。他沒有輸給臺下的任何聽眾，而是輸給了那個心懷恐懼的自己。

　　程菲隴的失敗雖令他受到打擊，可是他還并未失敗。若他能拋棄恐懼，直面挫折，樂觀面對，我相信演說家的舞臺上他會更加的靚麗多彩。

　　人生亦是如此，人生之路，并不會一帆風順，而是充滿荊棘，需要我們克服恐懼，唯有克服恐懼才可以披荊斬棘。

　　面對挫折，我們應該改變自己的心態。因為心態若改變，態度跟著改變；態度跟著改變；習慣跟著改變；人生就跟著改變。由此可見面對挫折，我們最先要克服的是自身的心態，因為心態可以影響我們一生，雖說能克服挫折的方式有很多種，但我們要堅信只有不畏挫折，挫折才會畏懼你。

　　“結局很美妙，開頭并非如此”。讓我們用自己堅定的態度來面對那“可怕又不過如此”的挫折，開拓我們自己的人生之路吧。

　　不經風雨怎見彩虹作文 篇49

　　“風雨后總有陽光”，樂觀堅強，挫折只能是唯一的玩物。——銘文

　　有人會說：“挫折是絆腳石，阻礙你進步，讓你疲憊。”我說：“挫折是幫助你成長的唯一途徑。”

　　隨著太陽的落山，暗淡的余輝一點一點被烏云吞噬，天空突然變得暗淡。

　　路燈下，沉重的書包拉長了我疲憊的身影，慢慢向家走去。回到家也沒打招呼，就上樓把書包往沙發上一扔。然后人就癱在沙發上了。

　　“作業又是作業。”我不能把作業從書包里拿出來，拿著它來到我的桌子前。我坐下來，漫不經心地開始寫作業。

　　魚缸里的魚好像知道氣氛不對，就游得很慢，怕打擾我。臺燈的亮度好像是有意識的調整到適中，怕刺眼的`光線讓我厭煩。歪歪扭扭的字是在我手里逐漸創造出來的。如果是以前，我會一直有意識的去改變；現在，我覺得順眼，沒有任何改變。躺在椅子上，嘆了口氣。回過頭來看最近的，被老師評頭論足，額外的任務太忙.心情也一落千丈，很不好；不經意間，我看著貼在墻上的成績單，成績脫穎而出，似乎在嘲笑我。

　　“逗你笑，逗你笑。”我把它撕下來，用力跺了跺腳。

　　但我不知道，我媽已經聽到了，默默上樓看著我。我平靜的時候，媽媽走過來，拍著我的肩膀對我說：“孩子，你怎么了？”是不是很有學術感？其實這沒什么，淡定的去做，做好了，不考慮時間。"

　　媽媽握了握我的手，示意我繼續寫作業。她靜靜地坐在旁邊，把她早就準備好的牛奶放在桌子上。我開始不再急躁，開始穩定地做作業，但我覺得速度快多了.我又抬頭看了看窗外。路燈不冷，但很溫暖，照亮了整條路.

　　路往兩頭延伸，總有一個黑暗的地方，但不要焦慮和干燥。就像一盞路燈，樂觀、執著、堅強去戰勝黑暗.

　　不經風雨怎見彩虹作文 篇50

　　今年的期末考試，我的成績真是差到極點，尤其數學，我從一年級到六年級都沒考過這個成績，在老師的批評下，在同學的嘲笑下，我第一次感到了失敗帶給我的挫折，它就像一塊重重的石頭，壓的`我喘不上氣，我真是沮喪到了極點！回到家，媽媽看我有氣無力，就說：“沒考好吧？”“是，別問我成績，差死了。”“好，我不問。現在心情如何？”“沮喪，痛苦。”我傷心地回答。媽媽走到我身邊，拉著我坐在沙發上，語重心常的對我過說：“你從小到大，一直都是在表揚中度的，你沒失敗過，也沒遇到過挫折，今天生活給你上了一課，讓你也體嘗一下挫折的滋味。你說，它是什么味道？”“苦的，澀的”“你不喜歡吧？”“當然，誰會喜歡？”“那你喜歡甜的？”“是呀，誰都喜歡甜的”“可是，你想過了嗎？每個人在成長的過程中，都要有苦有甜，甚至苦要比甜更多。”“為什么？”我不解地問。“因為你在做每一件事的時候，都不可能一帆風順，有失敗才會有成功，有挫折才會慢慢長大，今天你遇到它了，你不要埋怨，應該感激它，因為這標志你要自己學會慢慢長大了。”媽媽停頓了一下，想了想又說：”今天你心情不好，我就先說到這，你自己好好思考一下吧。”說完，媽媽去做飯了，留下我陷入深深的思考之中。媽媽說的是事實，在老師和同學的眼中，我一直是個好學生，我沒在學習上遇到過這么大的失敗，但是，既然長大就要面對許多你想不到的困難，想不到的挫折，那就讓我勇敢的去面對吧！生活對每個人都是公平的，只要你承認失敗，總結經驗，努力改過，感謝挫折，那么最終生活會給你燦爛的笑臉！不經歷挫折這場風雨，就不會見到成功的彩虹！我期待，我努力，因為我要勇敢面對。

　　不經風雨怎見彩虹作文 篇51

　　在豐富多彩的生活中，難免少不了挫折，有的人面對挫折自強不息，而有的人面對挫折就半途而廢，沒有毅力其實，我面對挫折又何嘗不是呢?不過，一直到那天，我才明白

　　以前，面對挫折的我一直都在逃避，不敢面對在小學五年級的時候，我的成績仍然平平常常，說實在的，我父母與我都沒有想過要去考甚至是讀重點中學，現在回想起來，逃避困難也是原因之一吧!

　　記得有一次，天空藍得那樣迷人，讓人翹首眺望;藍得那樣純潔，讓人放飛理想;藍得那樣神秘，讓人浮想聯翩。鳥兒自由地飛翔，迎著困難而上，或許當時的我連一只鳥兒都不如吧!每一次遇到難題，心里總是在想：管他的，等一下抄下同學的。

　　每次，每次漸漸地，失去了自立，總是依賴別人，成績可想而知，面對困難一直一直在逃避，真不像初升的太陽。一直到五年級下期，父母見我的成績一直在退，便尋問我原因，此時媽媽給我講了她小時候的一件事來：她生活在農村，每一次下雨，河溝里面漲滿了水，她也曾想過退縮，但看見她的同學都可以迎著困難而上。

　　她還是鼓起勇氣去挑戰從此，她不會為了任何一件事而放棄聽著，聽著，淚水已經流了下來，當時，我的心被感動了，被那種堅強所感動，我對媽媽說：媽媽，我知道該怎么做了。從此，面對困難的.我，絕不會放棄，我的心就像雨后的天空，出現了一道最絢麗的彩虹!

　　六年級，我開始奮斗了，無論遇到什么樣的困難，我都執著一直到現在，不，一直到我的一生一世自從那天起，我開始自信，雨后的天空真是太美了!

　　面對挫折，就如同面對一個內心深處邪惡的你，只要不灰心，不放棄，你一定會戰勝的!戰勝挫折，擁抱成功!

　　不經風雨怎見彩虹作文 篇52

　　人生就像一條彎彎曲曲的線，彎曲處便是人生所經歷的挫折。只有我們努力戰勝挫折，才能使這條線變得平直。

　　每個人都會有挫折，我也有。雖然每個人面臨的挫折不同，但是戰勝挫折一定是每一個強者的選擇。

　　從小不服輸的`我有些懶惰，到了中學，亦是如此。而今，我學會了競爭是提高成績最好的辦法。于是我為自己選擇了一個強大的對手，我每天把她和自己作比較，看有哪些做得不足，然后改正。雖然我心里明白自己很有可能不是她的對手，戰勝她需要付出艱辛的努力，但是三分鐘熱度的我還是沒有堅持下去。就這樣，我三天打魚，兩天曬網地度過了一個月，開始了我與她的第一次比拼，結果可想而知。我失敗了，而且敗得很慘。這讓從小成績優異的我倍受打擊。我決心改掉自己懶惰的壞習慣，并盡全力縮小自己與她之間的距離。

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　　我相信只要經歷過風雨就可以見到彩虹。“不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”。只要經歷過眾多磨難，每次都有長進，每一朵梅花都會放出屬于自己的香氣。

　　于是，從此我開始嚴格控制自己，不讓自己有人一絲一毫的懈怠。剛開始，我的確有些堅持不下去，但是心底的力量最終戰勝了懶惰，接下來，雖然我還是不太習慣，但是我堅持了下來。歷經磨難，我與她開始了第二次比較。這次我雖然還是敗了，但是距離卻小了許多。“只要肯堅持，有朝一日我終究能超過她”這是我激勵自己的一句話。

　　挫折并不可怕，可怕的是沒有戰勝挫折的勇氣。

　　不經風雨怎見彩虹作文 篇53

　　“于玲同學，去掉一個最高分，去掉一個最低分，最后得分是91.78分。”

　　當我如沐春風般得從講臺上走下來的時候，迎來的卻是我那令人不屑一顧的分數。主持人那委婉的語言似乎還夾雜著一股秋風般得凄清。我愣了，坐在聊得熱火朝天的同伴當中，我的心就如深藏在海底的大冰塊。似乎這件事早已在意料之中，我的眼眶里噙滿了淚水，淚滴一顆接著一顆，順著我的臉頰拂過，我并不想擦拭，只愿它能流向我脆弱的心田，給予它一些安慰。痛苦與失望在我數不清的記憶里凝結成一快透明的`小晶體，憂傷就如一縷薄薄清煙在里面獨自起舞。

　　放學回到家以后，我把自己關在臥室里，只是呆呆的望著窗外，凝視著昨日還依舊光彩奪目的月季花，卻因為一夜的風雨而漸漸凋零，昔日美麗的花容也隨著時光而一去不返。難道它也在為我努力了卻沒有成功而惋惜，為人世間的變化無常而嘆氣，為我歷經了挫折就一蹶不振而生氣？我不知，也不愿知。

　　不知什么時候媽媽回來了，臥室里一下子亮了起來，溫暖的燈光射到我淚痕斑斑的臉上，媽媽撫摸著我的腦袋，一手指著窗外，慈祥的對我說：“女兒，你瞧。花朵再美麗也掩蓋不了它的脆弱，一場微不足道的小雨就可以讓它們轉眼即逝。你明白了嗎？”“嗯——哦，不不！”半疑半解分明已經寫在了我的臉上。母親笑了笑，一臉嚴肅的對我說:“玲兒，你愿意成為這樣的花兒嗎？”“不!”我從母親身旁跳了下來，一本正經地說:“我要成為一朵永不凋謝的花!母親你說好嗎？”母親望著我，欣慰地點了點頭。

　　是啊，挫折無處不在，勝利也不會時時都有，關鍵我們要堅強地面對，將失敗永遠蹋于腳下！

　　不經風雨怎見彩虹作文 篇54

　　不經風雨怎見彩虹作文 篇55

　　公園里，有一對外國夫婦和孩子在散步，小孩不慎跌倒，有好心的中國人來挽扶，但外國夫婦卻上前阻止，讓孩子自己努力爬起。

　　看到這一幕，不禁讓我聯想到小草如果為沒有樹的偉岸而感到痛苦，那我們就不會看見廣闊無垠的草原；流水如果為前方的斷崖而感到痛苦，那我們就不會目睹瀑布奔流而下的壯觀。每一次的摔倒，總是那么痛苦，但卻造就了我越挫越勇的品格。

　　四上年級的暑假，電腦屏幕上好聲音歌手背著吉他炫亮登場的場景在我的腦海里閃爍。于是，我背著心愛的吉他，踏上了歷煉之路。

　　每天早晨，我擦試著新亮的`吉他，撥弦聲總使我回想起歌手炫亮的場景。但自從吉他入門，使我立刻意識到這必然是一條坎坷的必經之路，許多挫折都會向我襲來。當我苦苦練習指法時，按在品格的左手手指麻木不堪，像有千萬條懶蟲在噬咬，一小時下來，左手手指的印痕清晰可見。我總是安慰自己，等彈得起繭了，就不疼了，咬緊牙關挺過去，換來的便是成功的輝煌曙光。

　　噪音是個不速之客，來無影，去無蹤。每次練琴，音箱里發出的噪音，使我十分浮躁，都想把吉他扔掉了事。一次，當我氣憤地把吉他甩在一邊，看著窗外發呆時，突然，一只雛鳥歪歪扭扭地飛過，仔細一看，原來是只小麻雀，只見它保持不了平衡跌落在草地上，原以為它就此放棄，可它卻再次振翅高飛，成功飛向遠方。我重新抱起吉他，用純凈的心靈演奏，透過窗戶悠場的琴聲飄蕩開去……

　　現在，我的水平發生了翻天覆地的變化，準備迎戰三級榮譽證書。許多人盡量避免挫折，但他們錯了，挫折是成功的墊腳石，因為只有經過磨礪的生命才會有勝利的彩虹。

　　不經風雨怎見彩虹作文 篇56

　　同樣的葡萄樹，不同的狐貍，不同的結局。

　　五只狐貍，都想吃葡萄，有三只死去，一只活著，一只瘋了。第一只狐貍認為堅持就是勝利，卻累死了，我把它劃為“真理派”。第二只狐貍因為失敗而自殺，它屬于“憂慮派”。第三只狐貍很可憐，脾氣暴躁，開口罵街，被農夫打死。它是自食其果的“暴躁派”。第四只狐貍乃我所支持，天生樂觀，只可惜有些天真，認為吃不著的葡萄就是酸葡萄。它屬于樂觀的過分的“樂天派”。要說下場最慘的，還是第五只狐貍，它被那吃不著的葡萄控制了，活活變瘋，它屬于“欲望派”。

　　我們要感謝挫折，就像那五只狐貍應該感謝葡萄樹一樣。可真正感謝挫折的人很少，就像很少有狐貍感謝把自己弄得頭破血流的葡萄樹。

　　我們為什么要感謝挫折呢？因為挫折可以讓我們認識到人生的價值。為什么前三只狐貍死了呢？因為它沒有笑對狐生，感謝挫折。

　　從“五只狐貍”的故事中我們還能感悟出一些道理。我們除了感謝挫折，笑對人生，還可以干什么呢？還可以擺脫欲望。第五只狐貍，它的腦袋被欲望占有了，一心想得到葡萄，它的身

　　體被貪婪控制了，所以，它瘋了。如果你不想變瘋，就不要被欲望迷惑，被貪婪占有，腦袋里必須無一絲雜念。

　　我們還可以從第四只狐貍身上得到些什么。它天真的過分，竟然認為吃不到的'葡萄就是酸葡萄，可悲呀！而它的結局卻是眾多狐貍中最好的。我認為這只狐貍的結局可以用四個字來概括：難得糊涂。

　　第三只狐貍讓我們學到了脾氣暴不會有好下場。

　　第二只狐貍讓我們懂得不要輕生。

　　第一只狐貍讓我們明白：真理不是一貫正確的。

　　……

　　我們要感謝挫折，要不是挫折，“五只狐貍”的故事能給我們這么多啟示么？

　　不經風雨怎見彩虹作文 篇57

　　挫折是什么？是強者走向成功的基石，是弱者退出征程的理由……有人說，挫折是一道無法逾越的障礙，我們應該繞過它，無視它；而我覺得，挫折是上天給予我們的禮物，我們應該——感謝挫折。

　　記得五年級時的我十分自負，自認為數學學得很好，上課不全神貫注，作業也馬馬虎虎。就這樣在邊學邊玩中度過了半學期，迎來了期中考試，我滿懷信心地考完試，然而試卷發下來，卻如一盆冷水澆在了我頭上——97分！班上有兩個滿分，98、99分的也不在少數。我在班上竟排不進前五！我失落了，喪氣了，放聲大哭。哭完，我逐漸冷靜下來，思索著原因。這到底是為什么？最終我找到了答案，或者說挫折給了我答案—沒有努力，哪來的回報？

　　后來老師找我談了心，結果和挫折給我的`分毫不差。我開始行動起來,以百分百的專注率聽講，用十二分認真的態度完成作業，把前面落下的知識補回來……功夫不負有心人，其末考試時，挫折給了我回報，一個大大的“100”！現在回想起來，沒有挫折，哪會有那個大大的100分？

　　還有一次寫課堂作文時，我抱著隨便寫寫的心態動筆了，結果成績卻并不令人滿意，“優﹣”！差一點兒就重寫了。開始我還不是十分重視，再次寫課堂作文時，我仍然想隨便寫寫，但當我翻開作文本，看到那個鮮紅的“優﹣”時，我猶豫了，能不能隨便寫寫？這次碰個優﹣，下次可能是“良”了呀！經過反復權衡，我最終決定以十二分認真的態度來對待。結果出來了，大大出乎意料，挫折竟然送了我一個“優+”！它似乎告訴了我一個道理：“不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香！”

　　挫折，是強者攀向成功的基石，而不是弱者退出征程的理由！感謝挫折，因為它會讓你飛得更高更遠！

　　不經風雨怎見彩虹作文 篇58

　　如果因為沒有樹的偉大而感到痛苦，那我們就不會見到廣而闊的草原。

　　貝殼如果因為的身軀中有一顆小沙粒而感到痛苦，那么它不可能孕育出一顆潔白無瑕的珍珠。

　　云如果因為的消失而感到痛苦，那我們永遠不會擁有水伴我們。流水如果因為看見前方的殘崖而感到痛苦，那我們永遠不會目睹飛流直下的壯觀。成長，正因為有了挫折這看起來痛苦的財富，所以人生才會出現、幸柑餑浚和。挫折是呈現出人生美好時刻的必經之路。張海迪如果沒有受到挫折，那她可能就不會成就她的偉大事業；馬克思如果沒有歷經貧苦，那他也許不會成為革命的領頭人。

　　挫折是痛苦背后的曙光。如果你認為它是你的絆腳石，阻礙著你前進。那么，你錯了。挫折他讓你去探索奧秘。你潛心去挖了，那么你將看到挫折背后。兒時蘊含著的巨大財富。而假使你棄之不顧，那么它將讓你看到一望無際的黑暗。

　　不少人感嘆自己財富微薄，其實真正的財富便是挫折。它看起來毫不起眼，但它會帶給你不一樣的。同時，我們也需要挫折帶給我們的無盡思考。兒時，我們一次又一次地跌倒，為什么長大了不再會跌倒？因為我們站起來了，我們克服了人生中的'第一次挫折。大時，我們失敗過，為什么有人會義無反顧地爬起來繼續奮斗，而有些人卻停歇不前？因為有些人想克服挫折，讓挫折倒地。而另些人是因為怕了，怕挫折再一次的將他摔在地上。

　　成長之中，我們都有挫折來。正因為這股強大的力量，讓你去經歷著挫折的，當你克服時，回頭一看，便是那絢爛多彩的彩虹。

　　不經風雨怎見彩虹作文 篇59

　　在人生道路上，不可能一帆風順，難免會出現許多挫折。就像李白曰：“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”。要想取得成功，就必須戰勝挫折。

　　人生誰沒有挫折？一個小孩學習走路，總會摔過跤，只有一次一次地站起來，才能學會走路。挫折可以摧毀一個人，也可以造就一個人，有的人害怕挫折，因此不敢去追求成功，這是弱者。而強者卻不會因挫折而沮喪，停止追求，而會振作起來，向挫折挑戰，像暴風雨中的海燕，勇敢地搏擊風浪，從而戰勝挫折。

　　戰勝困難還需要自己的毅力和信心。音樂巨人貝多芬，雙耳失聾。而對于一個音樂家來說，最大的悲劇是喪失了聽覺，可他遭遇病痛的折磨，仍不放棄音樂。他戰勝了自己，戰勝了挫折，把歐洲古典派推向新的高峰，并開辟了浪漫主義樂派個性解放的新方向，成為了一位偉大的音樂家。可見，戰勝自己是戰勝挫折的基礎。

　　馬克思說過：“世界上沒有永遠平坦的.大路，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才會有希望達到光輝的頂點。”面對挫折，我們不能愁眉不展，要正視而不回避。我們應該化挫折為動力，從挫折中戰起來，才能品嘗到成功的喜悅。白熾電燈的發明者愛迪生，當初為了尋找適合做燈絲的材料，曾遭受六千多次失敗，但他屢敗屢戰，在挫折中積累經驗，使得每次挫折都向成功靠近，最終他登上了成功之巔。是的，一次挫折并不代表永遠失敗，只要你敢于戰勝它，成功的大門一定會為你敞開！

　　李白曰：“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。可見，要成功就必須嘗試挫折，面只有戰勝挫折才能取得成功！所以，讓我們在今后的人生道路上不斷地戰勝挫折，走向生命輝煌的明天！

　　不經風雨怎見彩虹作文 篇60

　　人生是什么？對于不同的人有不同的說法，成功者說它是香氣撲鼻的桂花先敗者則說它是臭氣醺無的藥水，蘇格拉底曾經說過：“患難及國苦是磨煉人格的是主學府。”

　　人的一生并非是一帆風順的，很多時候，我們都會經歷一些大大小小的困難，實事上，困難和挫折并不可怕，可怕的是在你經歷過挫折困難后，害怕你一蹶不振，我們只有在經歷過重重困難后，你才會吸取教訓和經驗，才會越挫越勇。

　　當我面臨困難挫折時，我會把我的人生畫板畫得更加光彩奪目。人生像是一幅畫，它已經給你紙長涂白了，只有在紙上的內容是靠你自己來現的.，它需要你用心的認真對待，在我的人生畫板上，挫折困難只是微不足道的小草，它是襯光托出我的人生畫板更加栩栩欲治。當我面臨困難挫折時，我不是一蹶不振，而是越挫越勇，竹子在暴風雨來臨之前緊緊的抓住土地，正因為它的堅強不屈，才在暴風雨洗涮過后，更顯得英姿勃發。

　　當我遇到困難挫折時，我不是在逃避它，而是勇敢的與它“搏斗”，人的一生十分的漫長，我們也要成長，困難和挫折是我們人生中不可避免的，有誰的一生中不是困難挫折呢？困些，我們也要學會堅強勇敢，我們應該正確的面對它正確的看待挫折，這樣我們才會在人生的道路上變得越來越堅強。

　　因此，我們決不能輕言放棄，我們經歷過困難挫折后，成功的海岸就離我們不遠了，就如克雷洛夫所說：“現實是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流行動則是架在河上的橋梁。”

　　所以，我們應該銘記于心：挫折只是人生道路上的石頭，只要我們不怕辛苦，將這塊石頭移開，那么我們以后的路更加光明。

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